我發(fā)現(xiàn)作文合集10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的我發(fā)現(xiàn)作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
我發(fā)現(xiàn)作文 篇1
一種樸素，一份真誠，一個眼神，一個手勢，一個微笑，一個樸實的大山里的人。
一個提問
現(xiàn)在的城里人，一個比一個狡猾，你只要一個不注意，就能讓你翻個大跟頭，而且說不定就再也爬不起來了。這是我走在路上聽到外鄉(xiāng)人打電話時說的，聽完后便沉默良久。現(xiàn)在真的很少見那種老實人了，人與人之間都有一種隔膜，每個人都想著怎樣能讓別人吃虧，自己獲利。即便有一個老實的，樸實的人，別人還會沖他笑。難道樸實的人真的滅絕了嗎？
一個猜想
去圖書館借書，一個小孩丟了錢，哭著不走，硬說丟在這里有人拿了。僅僅四元錢，對工作人員來說不是什么天文數(shù)字，但對那個孩子卻是很多，也許沒有錢就回不了家，也許回了家今天的飯錢就沒有了，可是工作人員不但沒有哄哄他，給她四元，而是叫來保安把他轟走了。也許，現(xiàn)在真的沒有樸實，善良的人了。
一個證明
和爸爸媽媽去大峽谷里玩，沒有城市中的烏煙瘴氣，有的只是那花香草綠。公路在山間盤旋著，舊像系在山腰的玉帶，不時有水漾滿視線，她柔美的身段好似山的秀發(fā)。到處奇峰參天，巨石林立，有著山色空朦雨亦奇的幕中疊嶂，也有著遠近高低各不同的雄姿。這里還未經(jīng)開發(fā)，有的只是黃土高原上最常見的窯洞，還不乏像九寨溝水的那天然，那種澄澈。水是從山上流下來的，有的已溢到了公路上，竟能看到水花四濺的美景呵！
我們在一處有水的地方停了下來，并用水浸了一氣兒車輪，以免走太久而爆胎。正當(dāng)我們要走的時候，一個老人從遠處走來，他身子瘦小，背很彎，臉上布滿了皺紋。他背著一個擔(dān)子，里面全是瓜，他問我們要不要買，我們本無買意，但媽媽說他每天也掙不了多少錢，便問多少錢，沒想到他說的價僅是市場的三分之一，媽媽便挑了幾個，他說讓媽媽說個大概幾斤就可以了，于是媽媽便說了一個，他答應(yīng)了，但結(jié)果卻多算了一塊，我本想提醒的，但媽媽在旁邊看了我?guī)籽郏荫R上領(lǐng)會意思，到一邊去了。在路上她還對我說，那老人掙錢不容易，一天沒幾個人會在路邊停車買瓜，所以不要太計較，當(dāng)面點明，也會使他不好意思，但沒想到下午我們返回時，他仍在那里，他用手勢攔下了車，還給了媽媽一塊，媽媽要給他，他不要，于是媽媽只好又買了個小瓜，他才露出了笑容。
他住在大山中，一輩子也出不了幾次山，他沒有錢，也不了解外面的情況。但是他擁有金子般樸實的心，他深諳勤勞致富，他明白付出才可以收獲。
一個結(jié)論
我發(fā)現(xiàn)一種樸實，一種和峽谷一樣靜美的樸實，散發(fā)著峽谷中獨特的清新，幽深，沉穩(wěn)，厚重，沒有任何雜質(zhì)的樸實。其實，這種樸實我們每個人都有，只是被城市的喧囂湮沒了。我想，樸實隨處都能生存，請把你內(nèi)心的樸實掏出來，去對待每一個人，每一件事，讓內(nèi)心的樸實開花結(jié)果，裝點這生活，在這世界綻放。
我發(fā)現(xiàn)作文 篇2
世界上的每一種生物都在變化，只是你沒有發(fā)覺到而已，只要你留心觀察就一定能發(fā)現(xiàn)。
有一天，我正在看著窗外美麗的景色，突然從我的眼前飛來了一只燕子，看到了燕子正在低飛，我一想燕子低飛，好像是要下雨了，我真的佩服我自己呀！
有一次，我在河水里看到了美麗的小小荷花，荷花池里的荷花千姿百態(tài)，有的荷花在水底還沒長出來，有的已經(jīng)很大了，展開了很美麗的花瓣，有的在一起好像說悄悄話，還有幾條小魚從荷花的`腳下游過，讓荷花笑得合不攏嘴。
7月21日，我看到天上烏云密布的多，就感覺有一種不祥的預(yù)感，馬上吃晚飯了，一下子就來了臺風(fēng)，臺風(fēng)的聲音很大呀！“呼—呼—呼”讓人震耳欲聾，到了晚上我好不容易才睡著了。臺風(fēng)一直刮到7月22日還沒停，天氣是好一點，風(fēng)漸漸變得微弱點了。
只要你仔細觀察，就一定能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。
我發(fā)現(xiàn)作文 篇3
人的美無處不在，人的美不是看外表，人可以用衣服來打扮，也可以用知識來打扮，還可以用你善良的心來打扮自己。可 界上用衣服來打扮自己的很多很多，用知識來打扮自己的很少，用你善良的心來打扮自己的很少很少。
我的舅舅是個用來打扮自己的人，每天都穿著幾百到幾千的衣服出去，別人只知道他的錢多，可不知道他沒有知識。
我的哥哥就是用知識來打扮自己，他每天穿著普普通通的衣服出去，手里拿幾本書，坐公共汽車的時后，就看書，沒時間，還擠一點時間來看書，他的同事說他“知之為知之，不知為不知，是知也，。活到老學(xué)到老......”
我的媽媽是用善良的心來打扮自己，因為她沒事就幫別人做事，所以別人愛和我的媽媽做朋友。
我發(fā)現(xiàn)作文 篇4
中午，我在放學(xué)的路上走著，一個濃妝艷抹，打扮時髦的中年婦女，正在為哭鬧的兒子買蘋果，旁邊站著一位提著菜籃的老人——兒子的奶奶。這個中年婦女雖然裝扮一新，穿著也十分入時，但卻擺脫不了與生俱來的俗氣。
正在婦女付錢的時侯。小男孩拿出一只蘋果，說：“奶奶，我要吃。”老人接過蘋果十分麻利地用衣服擦了擦，然后，咬下一塊，放進小男孩的嘴里。
這一切，被那中年婦女看見了，她急切地用手摳出了小男孩正津津有味嚼著的蘋果，然后，奪下老人手中的蘋果，憤怒地扔了出去。
老人驚呆了，臉上的表情仿佛凝固了一般，張著嘴像要說什么似的。可一句話也沒說出。無助的淚花早以悄然掛在老人的眼角：“我哪里又錯了？”
可是盡管這樣，中年婦女還不罷休：“你知不知道，這樣就讓孩子吃，孩子會生病的。讓你在家待著，你說悶的慌，你到底想要干什么！”她瘋了似的吼著，數(shù)落著那位老奶奶。
那只被扔出去的蘋果滾到馬路邊，靜靜地躺在污水旁，蘋果上的按塊“傷疤”在陽光的照射下十分醒目，似乎那上面掛滿了晶瑩的淚花。
這一幕，深深地印在我的腦海中，我深深地為那個中年婦女感到悲哀——在拋出蘋果的那一刻，你是否想過被你傷海，被你拋棄的何止是一個蘋果？
我發(fā)現(xiàn)作文 篇5
“美麗是什么？”“美麗是花裙子。”小妹妹說。“美麗是天上的云。”小弟弟插嘴說道。“美麗是漂亮的東西。”爸爸隨口的說。“整齊就是美麗。”媽媽邊收拾房間邊說道。這么多的美麗，究竟誰對誰錯？“美麗需要發(fā)現(xiàn)，你認為它美，它就是美麗的。”姐姐神秘的說。 發(fā)現(xiàn)了美麗？我漫無目的，將信將疑的走著。
忽然，我聽到了一陣清脆的鳥鳴聲，兩只黃鸝鳥在樹上高歌。翠綠的樹葉叢中兩點嫩黃。這就是美麗吧！我不確定的想。看，兩只蝴蝶圍著一朵牡丹花翩翩起舞，忽停忽飛，翅膀忽扇忽合，這也是美麗吧！我想。再走啊走，到了一個畫展廳，這幅畫真漂亮，冬天里銀白的一篇，溫和的陽光，寧靜的氣氛也能感覺的到，這應(yīng)該就是美麗，我想。走出大廳，看到一群小孩子快樂的玩耍，笑聲如銀鈴般感染每個人，路過的人臉上都帶著笑容，這也是一種美麗。我確信的想。看，那一對母女多么幸福，母親被女兒挽著胳膊，母女倆說說笑笑，快快樂樂的在馬路邊散步，不知在談?wù)撝裁础＿@就是美麗的場面吧！我想。你看那個小男孩吃著冰糖葫蘆，那滿足的表情讓人也眼饞，那一聲“真好吃·”也說的我口水直流。
這滿足的感覺也是一種美的享受吧！艷陽高照，天氣熱了，路上的行人也少了，在我還在尋找美麗時，一位揮著掃帚掃大街的阿姨映如我的眼簾，額上汗珠滾滾，但她還在勞作著。她一定是個美麗的人！我堅定的想。夜幕降臨了，我滿載著發(fā)現(xiàn)的美麗，踏上了回家的路，星星閃爍著降落在了馬路兩旁，為馬路兩旁的店鋪裝上了亮光，我欣賞著這種美麗，回憶著被發(fā)現(xiàn)的美麗。現(xiàn)在我就生活在一個美麗的世界里，到處都有美麗，只需要發(fā)現(xiàn)，一切都很美麗…… 我發(fā)現(xiàn)了美麗！美麗無處不在。
我發(fā)現(xiàn)作文 篇6
星期天的一個早上，我睡醒了。揉揉眼，又伸了伸懶腰，就快速的縮了回去，心想：天真冷啊！我都不想出去了，可是我不能不吃飯，不寫作業(yè)呀。就抖了抖，拿起衣服，快速的穿了起來，穿完就像試水溫一樣，慢慢的下了床，隨便用涼水洗了洗臉，“哇”水怎么這么涼呀！
心想：以前還是不涼不熱的，現(xiàn)在變化這么大。我隨便擦了擦臉，準備收拾收拾屋子，“刷”的一下，拉開窗簾，亮晶晶的水珠在我眼前，看不清外面的事物，但仔細一看，亮晶晶的水珠一個個掛在窗子上，像一個精美的圖畫。我心想：以前窗戶上只有陽光的彩條，現(xiàn)在卻有了一個看不見的“畫家”，在我家的窗戶上“畫畫”，可我想看看外面，又不忍心擦掉它，就看了這個窗戶上的水珠好一會兒才下了床，卻忘了疊被子，又心想：屋子看不見，上外面看看，走走更好。
想著想著，我穿上衣服，忘了天氣很冷，就出去了。剛剛開門，“嘩”一陣冷風(fēng)，吹在我的臉上，身上，讓我抖了抖身子，但我還是邁出了一、二、三小步，覺得沒有什么事，就大膽地走到了院子里，再看看周圍，只有一兩個人穿著厚厚的衣服，在院中走著，顯得自己很孤獨。再看看旁邊，小店、超市開著，買東西的人卻很少。
我發(fā)現(xiàn)作文 篇7
度過了一個漫長的假期。終于聽到開學(xué)的好消息了，我迫不及待地想回到學(xué)校。可是，媽媽說我要轉(zhuǎn)學(xué)，今天不去上學(xué)了。聽了媽媽的話很失望，可是我還想去和老師同學(xué)們告別。
到了校門口，我想跑進校園，可是要測體溫，同學(xué)們都排著隊，我左等等右等等，終于輪到我了。測完體溫，我飛快地跑進教室樓，跑到了三樓，打開班門，同學(xué)們正在上英語課。同學(xué)們還能認得我嗎？我把口罩往下拉了拉。
“快進來，侯馨悅。”呀，是班長在叫我。記得以前他還沒有我高呢，現(xiàn)在我都得抬頭看他了。我悄悄地回到了自己的座位。“你什么時候再回來呀，你要不回來，我就沒有同桌了。”我同桌小聲地問我。“等放假了，我會來看你的，我會想你的。”我笑了笑說。下課了，我和同學(xué)們一一道別。我發(fā)現(xiàn)，這大半年同學(xué)們都有了很大的變化。但不變的依然是我們深厚的同學(xué)情。
再見了，親愛的同學(xué)們，我會想你們的。我也很期待寧安的新學(xué)校是什么樣子呢？
我發(fā)現(xiàn)作文 篇8
說起雞蛋，無人不知，無人不曉。小小的雞蛋中藏著許多的奧秘等著我們發(fā)現(xiàn)。今天我就來說一個吧！
昨天上午，一上課，老師就給我們講了一件不可思義的事：‘‘雞蛋握不碎’’我簡直不相信子己的耳朵，心想：這怎么可能，雞蛋可是個“嬌小姐”，輕輕一碰就會爛的。緊接著老師就讓我們和她手上的雞蛋較量一番。
比賽開始啦，一個身強力壯的男生大搖大擺地走上領(lǐng)講臺，可他緊握雞蛋的手從紅到白，又從白到青，他緊緊咬著牙齒，臉漲的紅紅的，就像喝醉了一樣。就在他松手的時候，同學(xué)們嘴張得都可以吞下一個大雞蛋了，雞蛋竟然完好無損。
老師又挑了我上去，我一溜煙兒沖上講臺，接過雞蛋自言自語著：“小雞蛋，等著吧，你馬上就上天堂了！我自信滿滿地拿起雞蛋，五指合開始使勁兒，雞蛋卻安然無恙，好像在我說：“你的力氣太小了，難道是在給我撓癢癢嗎？”氣死我了！最后時間到了，我只能留下毫發(fā)無傷的雞蛋，筋疲力盡地走下臺。
“為什么雞蛋握不爛呢？原雞蛋是拱形結(jié)構(gòu)，受力均時，手上的力量就會被分散，所以握不爛。”
我發(fā)現(xiàn)作文 篇9
星期六的中午，我們吃過午飯，我和爸爸媽媽來到了印臺山的印臺村里，準備提點牛奶。
一進村子，我就被路邊各種各樣顏色各異的花吸引了，村民們把花種在路邊，不僅美化了環(huán)境，而且還給人們帶來了好心情。路邊的大桑樹山掛滿了黑色的桑果，一看就讓人流口水，有幾個小朋友用棍子敲打桑果，掉下來的果子被他們撿起來放進嘴里，頓時，他們的手和嘴都變黑了，我禁不住也吃了幾個。
村民們的房子都蓋的很漂亮，有的是平房、有的是磚房還有的是瓦房。天氣真熱啊！我和爸爸媽媽走進了一個院子，院子里有幾頭黑白相間的奶牛，幾只小狗站在院子里汪汪直叫。媽媽問“有沒有牛奶”？話音剛落，只見一位慈祥的老奶奶從窯洞里走了出來，說：“快進來吧，剛擠的新鮮牛奶”。我們進屋坐下，老奶奶把牛奶裝好后，給我們到了水，熱情地說：“天太熱了，喝點水吧”，然后她拉著我的手說：“我們家的杏熟了，你去摘幾個嘗嘗”。我向外一看，樹上掛滿了金黃的杏，真誘人啊！我摘了幾個裝進了口袋，心里美滋滋的，多好客的老奶奶啊！
走進鄉(xiāng)村，我們看到了城市里見不到的田園景色，吃到了無污染的綠色水果，更感受到了鄉(xiāng)村人家的待人淳樸、好客的熱情。我愛鄉(xiāng)村景色，更愛鄉(xiāng)村人家的那善良淳樸。
我發(fā)現(xiàn)作文 篇10
上課的時候，老師在黑板上寫下“我發(fā)現(xiàn)花會游泳”，我們看了大吃一驚，簡直難以置信，腦子里的問號越來越大，糊里糊涂又半信半疑，不知道老師這葫蘆里買的到底是什么藥，真是丈二和尚摸不到頭腦啊！
老師拿出了一朵干巴巴的梔子花干，它看上去像是一個上了年紀的老人，就它還會游泳？我又好奇又納悶，只能耐心地瞪著老師揭開謎底。只見老師先把梔子花干放進杯子里，再把開水慢慢倒進去。梔子花干在杯子里上下浮動著，不停翻滾著 ，花干成了一個優(yōu)雅的舞者，好像在跳芭蕾；好像又成了一個活潑的小朋友在轉(zhuǎn)呼啦圈；又好像是一只調(diào)皮的小猴子在翻跟頭。冒出許多氣泡的梔子花在杯子里吸飽了水，慢慢的變大了。老師說要是水再燙一點就完全張開了。一個上了年紀的老人就這樣成了一個落落大方的小姑娘，這真是太有趣了！老師說這種花泡的茶可以喝，我們喝了一口，啊，又苦又甜！
最后老師和我們說世界上并不缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我要有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，去發(fā)現(xiàn)世界上所有美的東西！
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