發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文(集合15篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文1
今天是星期六，我好像往常一樣跟著爸爸來到了他的單位——南京市秦淮高級中學(xué)。
我們剛進了南京市秦淮高級中學(xué)的大門，爸爸就要去處理一些事情，于是，爸爸便叫我先在大門附近玩一會兒，待會兒來叫我，我再走。我便在地上玩起了小花小草了。突然，我發(fā)現(xiàn)了一個黃色的、毛絨絨、好像個碗似的、大約一個食指蓋子的東西。我好奇地撿起了這個東西，摳了摳，發(fā)現(xiàn)里面還有一些黃黃的、好像蒲公英種子似的東西。頓時，我的頭腦浮現(xiàn)出了一個大大的問號。我本想問爸爸的，但又一想，爸爸正在處理事情呢！我可不能打擾他。于是，我又玩起了草。我等了一會兒，爸爸來了，我便把我的問題對爸爸說了出來，爸爸帶我到他的辦公室，指著一臺電腦對我說：“我也不知道，你自己來查查電腦吧，記得把答案告訴我呦！”我便開始來查資料了。查完之后，我才知道，這分別是龜甲冬青的葉子和種子。
發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文2
春天的星期天，風(fēng)和日麗，鳥語花香，我和爸爸媽媽興致勃勃地去公園觀察春天的美麗景象。
我發(fā)現(xiàn)春天的天空不像冬天那么霧蒙蒙的了，云朵雪白雪白的，如同一個個大大的棉花糖。在陽光的照射下，小鳥金燦燦的，像是披了一件金黃色的外衣，閃閃發(fā)光。這種美麗的景象令人心曠神怡！
春天給大地鋪上了一層嫩綠嫩綠的地毯，小草在春風(fēng)的吹拂下鉆出了土壤，使勁地挺了挺身子。五顏六色的小花伴隨著春風(fēng)翩翩起舞，在風(fēng)中搖曳身姿。圍繞在草坪周圍的柳樹、梨樹、松樹…。也紛紛換上了新衣。柳樹姐姐梳著細細長長的麻花辮，對我們笑著；梨樹上的花苞，像一只只白鴿停在樹梢上；松樹像一個個威武的戰(zhàn)士鎮(zhèn)守著草坪，真神氣！
小河清澈見底，如同一條透明地藍綢帶。河里一條條小魚嬉戲玩耍，一只只小蝌蚪排隊找媽媽，一只只小蝦比試武力，一個個都可厲害了！
春天真是一個美麗的季節(jié)，值得我們?nèi)ヌ剿鳎ビ^察！
發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文3
今天我和爺爺去池塘邊釣魚，我問：“爺爺釣魚要用魚餌么，爺爺說：“當(dāng)然要呀！”哪有什么魚餌呢？爺爺說：“有蚯蚓，蟑螂，蚊子，蒼蠅，……”
我想都是惡心的動物，該選哪個呢？對了，就選蒼蠅，爺爺還說：“你要幫我抓，我等你拿來！”我在泥土里找啊找還沒發(fā)現(xiàn)半條蚯蚓的影子，就在這時，我在大約一米外的泥土在動，我悄悄的走過去拿一根竹子把土挖開，驚奇地發(fā)現(xiàn)有一條蚯蚓在往土里轉(zhuǎn)泥，突然我的腦海里飄過一個問題“為什么蚯蚓要往土里轉(zhuǎn)呢？”我?guī)е@個問題去問爺爺，爺爺說：“蚯蚓傳土的原理是它要幫花草松土！”O(jiān)我知到了。唉
我一下子捉了23條蚯蚓，爺爺還夸我好厲害而且爺爺也釣了13條魚，真厲害！
今天我終于發(fā)現(xiàn)了蚯蚓的秘密！
發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文4
新年還沒到，我和南南很無聊，就決定去籃球場玩玩。
走到籃球場，發(fā)現(xiàn)那有一只狗。本以為那一只狗是我們家的'大狗，可是仔細一看發(fā)現(xiàn)不是。它在向離它很遠的狗狂吠。我們站在那里想看一出狗與狗打架的好戲，可是那只狗好像發(fā)現(xiàn)了我們。我拿了一塊石頭向那只砸去，可惜那只狗閃了過去。我和南南覺得那只狗肯定十分厲害，我們只能逃跑了。我丟了個球，以為狗會喜歡球。可是狗竟然把那個球給踢走了。我們努力地跑，往有人的地方。我們跑出了籃球場，那只狗才肯罷休。
那只狗太壞了，竟然把籃球場占為已有。
發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文5
看到這個題目時，你也許會說我胡說八道。只聽說大多數(shù)動物晚上睡覺，沒聽說植物晚上“睡覺”的，那你是少見多怪。
我家旁邊的街道兩邊有許多芙蓉樹(合歡花)，它們晚上就“睡覺”。每當(dāng)黃昏時，它那對生的小葉子，慢慢斜向下合攏，天完全黑下來時，每兩片小葉子便緊緊合攏在一起。整個樹上的葉和莖就像被烈日曬蔫了一般。第二天的早晨，從黎明到天亮，葉子才慢慢展開。你說這芙蓉樹是不是晚上在“睡覺”呢？
花生也有跟芙蓉樹相似的特點，不過它比芙蓉樹“睡”得早、“醒”得晚一些。它一到黃昏葉子就合攏了，而且是向上合攏的。從天亮到出太陽葉子才全部展開。芙蓉在遇到陰雨天氣時會“睡瀚覺”，而花生則在陰雨天氣里，照樣日落而“睡”，日出而“醒”。
有這樣特點的植物還有：三葉草、含羞草、石決明、咖啡豆等。你看，晚上“睡覺”的植物還不少呢。這到底是什么原因，我也不大清楚。也許是植物為了生存，是保護自己的一種本能吧。
發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文6
我告訴你我發(fā)現(xiàn)蜘蛛織網(wǎng)的秘密了，你是不是很想知道我是怎么發(fā)現(xiàn)的吧，那我就告訴你。
那是一天下午，天快下雨了，我剛剛收拾完書包走到教室門口，我停下來了，因為我看到了一個蜘蛛在門口織網(wǎng)，我一時生了好奇心，想看蜘蛛怎么織網(wǎng)的。我看到它在吐一種絲狀的東西，然后一直吐一直走著八卦圖的形狀，過了一會兒，網(wǎng)織好了。這時天突然下雨了，我著急盼望雨停下來，可是雨越下越大，我心里暗暗咒蜘蛛，只好冒雨跑回家。
回到家我感覺很奇怪：為什么蜘蛛一織網(wǎng)，天就要下雨？我去書柜找《十萬個為什么》來找答案。找了一會兒終于找到答案。原來蜘蛛織網(wǎng)的時候，有一種分泌素必須在雨天才能織網(wǎng)，在晴朗的天氣，這種分泌素會變成液體，所以蜘蛛才會在雨天織網(wǎng)。
這就是我知道蜘蛛織網(wǎng)的秘密。
發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文7
我的走班課是“小愛實驗室”。我每次去上課的時候，就讓我們做一些神奇的實驗。
可這一次我的老師讓我們跟著老師一起做，老師從箱子里拿出了幾個瓶子，給每個組發(fā)一個瓶。老師先把一個瓶子里倒?jié)M水，把一張有個洞的紙改到瓶蓋上老師把瓶子翻了過來紙沒有掉，水也沒有滴出來，我也趕快試了試，也成功了。我的組員也成功了我們給老師看了，老師點了點頭問我們：“你們知道這是為什么嗎”我們的組長說：“這是因為壓強嗎?“對。”老師點了點頭。這件事讓我明白了一個道理：只要多參與，就會有收獲。
發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文8
春天來了，春天來了！
我和爸爸媽媽一起到公園里尋找春天。
我發(fā)現(xiàn)碧綠的柳枝探出了小腦袋，想讓人們欣賞一下他的新辮子。
我發(fā)現(xiàn)跑來跑去的蚯蚓在松土，它是想讓人們種出美味的菜。
我發(fā)現(xiàn)跳來跳去的松鼠從樹洞爬出來，它想要嘗一嘗樹上新長出來的松果。
我發(fā)現(xiàn)嘰嘰喳喳的小鳥從鳥巢里飛出來，它想幫人們吃光所有的害蟲。
我發(fā)現(xiàn)沙沙的春雨落了下來，它是想給植物澆水，讓它長得更茂密。
我發(fā)現(xiàn)轟隆隆的雷聲打起來了，它想喚醒所有的植物。
春天在鳥兒的嘴里叫，春天在柳枝上蕩秋千，春天在花兒枝頭笑。
發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文9
不知不覺中，春天真的來了，春天已經(jīng)悄無聲息地來到我們身邊。
如果說白色是屬于冬天的顏色，那么描繪春天的顏色一定是綠色。不管你是漫步西湖邊，還是攀爬寶石山，你一定可以看到岸邊的柳樹正長出嫩綠的小芽，小草正辛勤地鋪滿大地，桃花、迎春花、茶花、白玉蘭等很多五顏六色的花兒不是開枝散葉就是含苞待放，競相報春。溫暖的陽光下小鳥在樹上和同伴嘰嘰喳喳唱著歌，似乎是要告訴人們春天來了。
一年之計在于春，春天是個播種的季節(jié)，春天是個美麗的季節(jié)。
發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文10
有一天，我心高采烈的回到家，看見媽媽正在洗芹菜，我發(fā)現(xiàn)了芹菜的莖都是空心的，便不解的問媽媽；‘‘媽媽，植物的莖都是空心的嗎’’，媽媽說；‘你自己去看看不就知道了嗎。’’
我找來芹菜，把它折斷一看，啊，他的莖是空心的，這是為什么呀，我打開十萬個什么，聽書里講，因為一般的植物是由表皮層、中柱部分含著一個個送養(yǎng)分、水分的維管束，中柱部分的中心角骨髓，它的作用時貯藏養(yǎng)料。如果沒有這種部分，莖中間就會形成許多種空的‘‘工’’字形結(jié)構(gòu)，他的支撐力很大，使植物在生長上很有利，所以有些植物在生長期的進化過程中，隨著慢慢萎縮消失，莖也就慢慢變空了。
原來大自然的奧秘真的有好多好多，需要我們?nèi)ヂ剿鳎灰獛е闷嫘娜ビ^察每一件事，一定會有收獲的。
發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文11
春天來了！萬物復(fù)蘇！
天空變得格外藍、太陽照耀著大地。看，小草從地下探出頭來，在東張西望呢！柳樹的枝條吐出了小芽芽像小麥仁，風(fēng)一吹柳枝隨風(fēng)舞動，要是在小河里摔著柳枝像春姑娘在洗頭發(fā)，這時我想起大詩人賀知章寫的一首古詩：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”
看，月季花的葉子嫩紅嫩紅的，枝葉上還有小刺。海棠花的花骨朵圓溜溜的，有四個、五個、六個、七個擠在一起可好玩了！我們可不能摘哦！因為它要開很大很大的花！
我發(fā)現(xiàn)春天是一個充滿生機的季節(jié)，我們的童年和春天一樣！我喜歡春天，春天是鳥語花香的，我愛春天！
發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文12
春天來了！春天來了！我要去尋找春天。
我來到小河邊，我看見小河在緩緩地流著，發(fā)出丁丁咚咚的聲音。小河上的冰融化了，原來春天在這里。
我來到柳樹下，看見柳樹抽出了淡綠色的嫩芽，聽見了小鳥在嘰嘰喳喳地叫著，原來春天在這里。
我來到桃樹下，看見了粉色的桃花和翩翩起舞的蝴蝶，聽見了人們對桃花的夸獎，原來春天在這里。
我又來到了迎春花邊上，看見了蜜蜂在采蜜，聽見了小蜜蜂翅膀發(fā)出的“嗡嗡”的聲音，原來春天在這里。
啊，我知道了，世界上到處都有春天，不用你到處尋找。
發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文13
高興的事，如天上繁星，數(shù)不勝數(shù)，唯獨那顆最璀璨的，使我揮之不去。一想起來便很興奮、自豪，這是因為我的一次意外的發(fā)現(xiàn)。
有一天，我在家看《十萬個為什么》，突然看到一個有趣的實驗。于是我及想動手試試。正所謂，紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。我找來一個杯子和一張卡紙，在透明的杯子里倒?jié)M水，又在杯子上小心翼翼的放上綠色的卡紙，接著把杯子慢慢地倒過來。不料，杯子里的水想決了堤的河水一樣全都倒了出來。我氣餒了，想放棄這個實驗。可是，耳邊不時地想起媽媽常常說的一句話：失敗乃成功之母。于是，我決定再試一次。我重新剛才的步驟，失敗……此時，我靈光一閃，再看看《十萬個為什么》，再做了一次剛剛的實驗。哦！成了！我高興的一蹦三尺高。
我發(fā)現(xiàn)了其中的原理和道理。它告訴我在生活中。
發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文14
一路飛奔著快速跑回家的我，到家已經(jīng)揮汗如雨。才剛進家門，只見一男一女正低著頭看著什么，近前一看，哦！原來是在看手機呀!哎，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在無論是中年人還是年輕人，都越來越離不開手機了！這和現(xiàn)代社會的進步有著密切的關(guān)系。
科技的發(fā)達已經(jīng)足以能讓人們快捷方便的生活下去，可大多數(shù)人還是不滿意，他們天天抱著和手機，就像疼自己的孩子一樣，似乎充滿了濃濃的愛意，就連我的姥爺也不例外。大街旁，馬路邊，到處都有“低頭族”的身影，有的在刷朋友圈，有的在微信視頻，有的在玩微信小程序里的游戲，還有的在帶著耳機聽音樂。他們的造型更是奇葩：有的邊走邊看，似乎毫不在意會不會撞到別人！
所以，我想說：雖然隨著時代的進步科技的發(fā)展，我們的生活發(fā)生了很大的改變，也給我們帶來了很多方便，但是，手機的使用率還是得控制一下，要不然，好事就變成壞事了。
發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文15
春天來了，春天來了，萬物在暖暖的春之中復(fù)蘇了，到處都是生機勃勃，美麗極了。
春姑娘舞著輕盈的翅膀，悄悄地來到樹梢。你瞧，樹梢上鉆出了一個個“鳥嘴”，小小的、尖尖的、嫩嫩的、黃黃的。
春天哼著輕快的歌兒，來到空中。你瞧，那邊飛來一群大雁，排成了一隊人自行的樣子，喳喳地唱起了美妙的歌曲。
春天邁著輕快的腳步，來到了大地。小草們都睡醒了，使勁的向外探出小腦袋，欣賞著春天的景色。花兒也都張開笑臉，有的含苞欲放，個個爭奇斗勝。
春天來了，春天來了，來到了人間，也來到了我的心上，我喜歡春天。
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