《午間說法之殘酷青春的反思》觀后感700字

　　在當今社會生活中，課堂教學是我們的工作之一，反思是思考過去的事情，從中總結經驗教訓。我們該怎么去寫反思呢？下面是小編收集整理的《午間說法之殘酷青春的反思》觀后感700字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　《午間說法之殘酷青春的反思》觀后感700字 1

　　青春，是多么美好的一個詞語。它象征著活力、熱情和希望。每個人都享有自己獨特的青春，在青春里，我們收獲了知識，收獲了人緣，更收獲了成長�？墒�，近年來，有關未成年人的犯罪事件卻在不斷增加，無數未成年人的青春歲月就這樣染上了暴力的陰影，他們的一生沾染了污點，留下的青春記憶是一片黑暗甚至血腥。

　　《午間說法之殘酷青春的反思》著重分析了誘發未成年人暴力心理的種種原因，家庭、社會和學校是誘發未成年人犯罪的主要原因。

　　現在國家以實行九年義務教育為國策，因此大多數未成年人都是在校學生。因此，學校的考試成績排名和家長對子女的要求加重了學生的負擔，更成為了學生的壓力來源。有些成績本身就不好的學生，在每次考試后就會產生一種對排名的恐懼感，害怕自己的成績是否退步，擔心家長會不會批評自己，同學會不會嘲笑自己，老師會不會看輕自己，從而產生了對學校的一種厭惡之情。更有偏激者，殺死了教會他們知識的老師！而有些家長對孩子的管教過于嚴厲，就像節目中提到的“英杰”（化名），在數學考試中取得99．5的高分卻被父親懲罰不許吃飯，其原因竟然是沒有取得滿分！

　　與此相反的是某些家長過分溺愛孩子。他們省吃儉用，把最好的'永遠留給自己的孩子，不讓孩子受一點委屈。這樣的人，除了個別會勤奮學習、回報父母外，極大多數人都會養成一種狂妄自大、恃寵而驕，甚至唯我獨尊的性格。一個血淋淋的事例發生在汕頭：一個生活在母親溺愛之下和父親暴力之下的少年，因為不滿父親對他的管教，在一次爭執中拿刀殺死了自己的親生父親！這是為人子女應該做的嗎？自己不對在前，反而殺死了辛辛苦苦養育自己的父親！簡直是豬狗不如！這樣的人對社會還有絲毫用處嗎？或者說，這樣的人還算是一個“人”嗎？

　　當然，未成年人犯罪的原因遠遠不止這些。而我個人認為，網絡和未成年人對法律的不熟悉也是未成年人犯罪的主要原因�，F在是二十一世紀，孩子們對電腦都不陌生。青春期的孩子們大多因為好奇而誤入一些宣揚暴力甚至色情的網站，因為沒有成年人良好的自制力而沉迷其中，錯誤地認為暴力能解決一切問題，“誰的拳頭大就聽誰的”已經成為未成年人的一種普遍想法。

　　而對于約束我們的社會規章制度和法律，青春期的少年們了解的僅僅只有“未滿十八歲，國家給予的刑事處罰會適量減輕”。青少年的無知與幼稚間接甚至直接使他們意識不到犯罪的危害性和嚴重性，同學之間的小打小鬧已經不再單純，甚至有學生以在網上發布暴力視頻為“時尚”！真是可怕又可悲！但是，誰能說這不是社會的忽視和法制的管理漏洞的又一體現呢？

　　因此，要真正做到預防未成年人犯罪，最好的方法還是溝通。學校應給予每個孩子自信心，不要為了提高孩子的成績而忽視了孩子的敏感心理，要做到張弛有度；家長們則要根據孩子的生理和心理情況安排孩子的學習生活，沒必要為了考試而廢寢忘食，甚至用“打吊瓶”和吃“營養藥”的方式來補充營養。為了一場考試，身體過度勞累，引發各種疾病，以后該怎么辦呢？國家現在最迫切的，是要完善保護未成年人權利的法律體系，向外國學習，建立實體法和程序法，完善司法保護，這樣才能使未成年人的權利得到保護，也不會有如此多的未成年人誤入歧途了。

　　《午間說法之殘酷青春的反思》觀后感700字 2

　　觀看《午間說法之殘酷青春的反思》，我的內心久久不能平靜。節目中一個個青少年犯罪的案例，如同一記記重錘，敲打著我的心靈。

　　那些本應在陽光下肆意奔跑、追逐夢想的少年，卻因種種原因走上了犯罪的歧途。其中，家庭因素在青少年成長過程中起著至關重要的作用。許多犯罪少年來自破碎的家庭，父母關系緊張，長期缺乏關愛與正確引導。孩子在這樣的環境中，內心充滿孤獨與迷茫，極易受到不良影響。例如，有的孩子因父母長期爭吵，感覺被世界拋棄，進而結交不良朋友，最終參與盜竊等違法活動。

　　社會環境同樣不可忽視。如今，網絡信息繁雜，不良文化充斥其中，青少年缺乏辨別能力，很容易被誤導。同時，一些社區對青少年的課余生活關注不足，缺乏積極健康的活動場所與引導，使得青少年在空虛無聊中誤入歧途。

　　節目也讓我深刻意識到，我們每個人都應對青少年的成長負起責任。家庭要給予孩子溫暖與正確的價值觀教育；學校應加強法制教育與心理健康輔導；社會要營造積極健康的.氛圍，為青少年提供更多有益的成長空間。只有多方共同努力，才能為青少年的成長保駕護航，讓他們的青春不再殘酷，充滿希望與美好。

　　《午間說法之殘酷青春的反思》觀后感700字 3

　　《午間說法之殘酷青春的反思》為我揭開了青少年犯罪背后令人痛心的真相，引發了我對青少年成長的深刻思考。

　　從節目中可以看到，青少年自身的心理問題是導致犯罪的重要因素之一。青春期的他們，情緒波動大，自我認知尚未完全成熟，面對壓力與挫折時，往往缺乏有效的應對方式。比如，有的少年因在學校遭受同學排擠，內心自卑、憤怒，卻不知如何排解，最終選擇以暴力手段報復，走上犯罪道路。

　　節目中的案例警示著我們，青少年需要正確認識自己的情緒與心理變化，學會自我調節。學校和家庭應注重培養青少年的心理素質，引導他們樹立積極樂觀的心態，勇敢面對生活中的困難。同時，要教會他們正確處理人際關系，提高人際交往能力，避免因人際交往問題產生心理問題。

　　此外，青少年要增強法律意識，明白行為的邊界與后果。法律知識的'匱乏，使得許多青少年在犯罪時渾然不覺。通過觀看節目，我深刻認識到，法制教育應貫穿青少年成長的始終，讓他們從心底敬畏法律，自覺遵守法律。

　　這個節目如同一面鏡子，讓我們看到青少年成長過程中可能出現的問題。只有從青少年自身、家庭、學校和社會多方面入手，共同關注青少年的心理健康與法制教育，才能避免殘酷青春的悲劇重演，讓每一個青少年都能健康成長，走向光明的未來。

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