我的煩惱作文
在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的我的煩惱作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的煩惱作文1
青是迷茫，春是成長，我們的世界處處滿徑花香。青蔥年少，氣宇軒昂的我們也有生活中必不可少的煩惱。
我平躺在柔軟的草地上，半空中，悠悠的白云譜寫著時間的華章。潺潺的流水敲打著音樂的美妙，大自然中的一切都是那么愜意，只有我充滿了煩惱。
我回到家，臉上掛滿了低落。媽媽也知道發生了什么事情，他看見了老師發現發在群里的成績單。迎接我的自然也是一頓狠狠的批評，只是批評就好了，他卻總拿我和別人比較。說我學習沒有別人好，繪畫，手工一些技能也沒有別人好。我更是難過，在學校里考不好，我要挨老師的批評；回到家里還要聽媽媽這樣嘮叨……我頓時覺得整個天空都灰暗了，沒有一片是屬于我自己的云朵。
我受夠了這樣的批評，這樣的嘮叨，我只想對他們說：“難道別人在你們眼里真的那么好嗎？我真的沒有一點優勢嗎？”每次我心情不好的時候，沒有老師鼓勵的話語，沒有家人溫暖的懷抱，卻只有批評！只有嘮叨！
我閉著眼睛，冥想這一切。我忍受著批評，忍受著嘮叨。繼續努力學習，我累得躺在草地上，可惜這愜意的時光卻總是那么的短暫。我一定要證明：我不是最差的那一個！在青春年華的'大好時光中，為何不努力？即使是一顆小草，它也不會自慚形穢。更何況是我呢。有句話說的好，“有奮斗的人生才是絢麗的人生”。世界上沒有一元錢是為你準備的，但是我可以努力。我雖然不是最好的，但我會證明我不是最差的那一個！
感謝煩惱，你讓我學會拼搏！
我的煩惱作文2
人生不可能是一帆風順的，每個人都會有煩惱，而同學們總愛給我起綽號，這就是我最大的煩惱。
因為我姓俞，所以從幼兒園到現在，不知道得了多少個關于魚的綽號，如：魚排、清蒸魚、紅燒魚、酸菜魚……唉，這些綽號的“發行者”們不知道有多少的創意，而這些綽號就像是“攔路虎”，我就像一位闖關的勇士，等待著我來解決它們。而有時，這些“攔路虎”們都自動地跳到我的面前，要和我開戰呢！
有一次，在一堂綜勞課上，老師讓我們講PPT，當一位同學的PPT打出的字是“魚和美食”的時候，我看到十幾位同學都在面帶惡笑，在朝我眨眼睛，我立刻明白，十幾只“惡虎”又要朝我“發動進攻”。于是，一場沒有硝煙的戰爭打響了。
首先，他們朝我“發動”進攻，PPT上花花綠綠的關于魚的美食，基本都成了我的“專利”，“哎呀，這是你的親戚呀！”“哎！我最愛吃‘魚’啦！”一大堆老師所謂的“廢話”，就像海嘯一樣，排山倒海的向我涌來。我試圖關上他們的嘴，但沒有辦法，他們的嘴仍然在滔滔不絕地發表著他們“精彩的‘演講’”。唉！這一仗，還是敗給了他們。
還有一次，我們在上《漁歌子》這一課的時候，不知道是哪個頑皮蛋，把《漁歌子》改成了“俞鴿子”，“這是什么種類的鴿子呀！”唉，同學們的`想象力，超出你的想象。
當然，我不可能讓這些“攔路虎”們猖狂下去，我在尋找如何解決這些“攔路虎”的辦法。我真想好好“治理”一下他們，但是，我好像賈魯治理黃河一樣，越治事越多，唉！但是，我想，正義終將會戰勝邪惡的，我一定可以治好他們的！
唉！這些綽號，真讓我煩惱呀！
我的煩惱作文3
每個人的心中不免有些煩惱，我也不例外。
哦，終于放假了。在歡呼雀躍聲中，我背著重重的書包，拖著沉重的腳步走回家。剛到路口那兒，幾只小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳地叫，我拿起石頭扔向它們，“煩不煩呀，叫什么！”唉，我回到家，媽媽果然給我報了課外班。“媽我不想上課外班，好不容易放假，還不讓人家好好休息。”媽媽帶著討好的語氣說：“乖乖，上補習班是為你好，要是你不學，別人都要趕到你前面去了。”“唉，您都這樣說了我只好去了。”
第二天一大早，媽媽就風風火火地走進我屋，一把把我從床上拉起來，“快起來，要去上補習班了。”我揉了揉似乎抹上膠水一樣的睡眼，坐在床上看到鬧鐘才6：30、“媽，補習班不是不是9：00嗎？這么早叫我干什么？”“你不懂，早點去可以多學點，老師也對你有個好印象。”“也不用那么早吧，人家補習班還沒開門呢。”“你起來吃完飯就差不多了。“我無精打采地穿上衣服，走進餐廳。我盡量細嚼慢咽，因為我才不想去那么早呢。”“別磨蹭，快點吃”。“媽，吃飯不能太快，不助于消化。”“別廢話，把面包帶上，到補習班吃。”
我無奈的裝上面包，出門了。到了那是，已經有很多同學都在那了。唉，看他們也是垂頭喪氣。我把書包一扔，后面的`“老哥“說：“你也是被家長弄來的？”“對呀，難道誰想來？”“唉，同病相憐。”說完，他把手遞過來，我鄭重的和他握了握手。
唉，我心中的煩惱……
我的煩惱作文4
我的情緒就像孫悟空七十二變一樣，變化多端：有開心、有煩惱。最近不知為什么，我突然多了許多煩惱，讓我非常煩躁。有時還會因為一些雞毛蒜皮的小事而煩惱。
星期五放學了，媽媽說今天你自己坐公交車回家，并給了我一元錢自己去坐車。我激動極了，心想：我自己還從來沒坐過公交車呢，這次一定要好好體驗一下。想著想著，就到了公交站，大約等了3分鐘，終于等到了我要坐的那輛公交車，我信心十足的上了車。
這時售票員阿姨走過來，我把錢放到她手上。售票員阿姨一臉不解的表情，看著我說：“你為什么只給一塊錢？你已經身高一米五了，要給兩元錢了！”“……”我瞬間處于尷尬的狀態，心想：“我只有一元錢，去哪里變出兩元錢來呢？”好煩惱，我冥思苦想，想不出來該怎么辦。
就在我以為自己要完蛋了的時候，售票阿姨發話了：“算了算了。看你還小，下不為例，下次記得帶夠錢哦！”我使勁地點點頭，正好，車到站了，我一百米沖刺的速度沖下了車。
路上，為這事我又開始煩惱，我一直在心里埋怨媽媽：我的'媽媽，你為啥要把我養得那么高呢？矮一點多好，就不至于這樣尷尬了！
有時我也會為一些大事而煩惱。因為我在班級里表現不錯，所以老師讓我做我們班第9學習小組的小組長。可是，我們組的同學5個就有3個都是在班上平時表現不咋地的，經常受到老師的批評，害得我們組每周平均分都是倒數第一。更讓我煩惱的，是每次組員們受批評時總要扯上我，問我他錯在哪里。我也總是提心吊膽的回答，生怕那里弄錯了。其實，當組長也不簡單！
我今后一定要精益求精，當一名優秀的小組長，同時做事穩重一點，讓我的煩惱（統統）全部消失！
我的煩惱作文5
煩惱就像一本書，壓得我喘不過氣來；煩惱也像一張蜘蛛網，把我的想象抓走；但對我來說煩惱也是一個黑洞，把我所有的好詞好句全都“吸走”，一寫作文腦空白。
一聽到寫作文，一下子我就像從天堂掉進了地獄。不過最要命的還是題目了，這個寫不詳細，那個又無意義，真不知道去哪里找合適的題目。思路打不開，何況下文呢？好不容易選好題目后，又得想開頭，憋出一個吸人眼球的“鳳頭”。磕磕絆絆終于抵達了被稱為“無底洞”的中間內容，這個得詳寫，至少要寫300個字，而且直逼重點部分，不能啰里八嗦的；細節嘛，還得這添，那添。最好還要加心理描寫、動作描寫、語言描寫，添一些歇后語就更好了，還要合適，不能添亂。說起那事例，更是讓我頭痛。我搜索知識寶庫，顯示：無。我從中懂得了如果沒有親身經歷，那就算再編，也比不過親身經歷一件事，經歷一件事能讓你懂得一個道理，讓你銘記在心，永不忘記。那是因為道理的力量是無窮盡的，可以讓你泉思如涌，不斷出現新的'想法。無頭緒、無事例，真是背靠懸崖——沒退路。更多時候，是有的忘了寫，或有的寫錯地方。總之，狀況百出，令人措手不及。
哎，最后還得寫結尾。當然這也至關重要，關系到作文的謀篇布局。比如：爸爸問兒子，“兒子你在哪兒？”兒子回答：“我在家里！”還有：這個玩具太好玩了，不過還是沒有電腦好玩。要和開頭緊扣，還得總結一下你對此事的看法和怎么辦。總之一個字：煩。但是作文是一定要交的，真是霸王敬酒——不干也得干。否則就得背鼓上門——討打。
真是一寫作文腦空白，還消耗我一堆腦細胞，煩死了不償命啊。以后要多用功，做好閱讀筆記，不能臨時抱佛腳，那就不會一寫作文腦空白了。
我的煩惱作文6
天陰沉沉的，還下著牛毛細雨。那些靜靜地躺在書包里的考試卷，此時卻像大山一樣壓得我邁不開腳步，一想到它們，我的心頭便蒙上了一層霜。
上個星期三，我們班進行了一次模擬考試。因為我“輕敵”，沒有認真地去復習，最后導致我這次的考試成績徹底遭遇滑鐵盧。它們是那樣的糟糕！在學校時，我就被老師語重心長的“教誨”了半個多小時了。現在我就想：回到家，媽媽又會怎樣“教育”我呢？
天漸漸黑了，我的影子被路燈拉的長長的；雨更大了，差不多濕透了的衣服裹在身上，更增加了我心底的寒意。錦上添花的風使勁的吹著路旁的樹木，發出沙沙的聲響。想起媽媽昔日針對我考試成績表現出來的“勇猛”，我更加惴惴不安：媽媽一定會把我批個“體無完膚”的，唉！我該怎么辦呢？
回到家里，媽媽靜靜地坐在沒有開燈的客廳里。我剛一進門，媽媽就把一個餓虎般的眼神投給了我。我知道，媽媽一定是收到了老師的短信，已經知道了這次考試的全部狀況了。
“這次考試得了幾分？”
媽媽的聲音猶如從地底鉆出來一般，透徹一股寒氣。
我很無奈，縮了縮脖子，溜回了自己的房間。可媽媽也緊跟著進來了，坐在一旁，用那種“恨鐵不成鋼”的眼神久久的盯著我。終于，一聲嘆息后，出去了。
夜很深了。我躺在床長，呆呆地望著天花板，聽著鐘表“滴答，滴答”的聲音，眼前晃動著這一天的`一幕一幕。
“為什么！為什么！”我在心底吶喊。為什么學生的命運這么慘？為什么分數那么的重要？為什么……
我是多么向往昔日的生活，年少無知，不會被那么多的rules所束縛，也沒有這樣被分數困擾的煩惱！
我煩！我很煩！我真的好煩！
我的煩惱作文7
人人都說孩子是最無憂無慮的，但是事實卻不是這樣的，我自己就有切身的體會，因為我們學生是最辛苦的，尤其我們還是六年級——臨近畢業的學生，我最大的煩惱就是在這段時間里，我沒有了自由。
現在，我的成績一直不穩定，數學成績猶如心電圖一樣飄飄落落，起伏不定，數學成績成了我畢業的一道難關。無論怎么努力，總達不到我所期待的成績，這不僅讓我總是繃緊了神經。
在小升初考試中，三科成績都要優秀才可以入關，才可以考入好的.中學，但我現在的水平怎么會考入好的學校呢？這個問題已成為我們全家關注的焦點。
為此，父母給我買了一套《小升初數學模擬試卷》，只要有時間就去寫一張，我寫著題都快要睡著了，因此這張試卷也不是認真地完成的，這段時間還有好多事，比如媽媽不讓我看電視了，這倒沒什么，倒是我最喜歡看課外書的習慣也被家長給“扼殺”了，這幾天，我喜歡上了看《三國演義》，我還沒看封面呢，就被媽媽“逮”著了，把書“搶”走了，嚴厲地對我說：“你都快小升初了！還看什么《三國演義》呀！不許看課外書！只能看數學！”說著，塞給我一本關于數學的書，我滿肚子的不情愿，但母親大人的命令我怎敢違抗，只好乖乖地訂正數學、看數學書。
唉，真是的，我知道你們是為我好，但卻給我這么大的壓力，我又承受不了，還不如讓我輕松地學習，痛快地玩呢！
孩子本是無憂無慮的，但我們的天性卻被大人“扼殺”在“搖籃”里了！
我的煩惱作文8
媽媽！給我生一個弟弟吧！可是沒想到弟弟回來了，他就像一個小天使一樣，圍在我們一家子在轉。他的臉特別白，像剛粉刷的白墻一樣，雖然他可愛，但漸漸也是我的一個煩惱啊！
我要煩死了！煩死了！這個弟弟太嚇人了，一言不合就哭，噢！我忘了，他還不會說話。
一天，媽媽做的香噴噴的早餐上桌了，我剛準備吃，一陣吼聲：吃什么吃呀！弟弟都還沒有吃，你就吃！快去，去喂弟弟吃去！哎！自從有了這個小怪物以后，我每天都不安寧，我端著一碗白粥走到弟弟面前，我用勺子挖了一勺白粥吹了幾口，喂給弟弟，弟弟吃到口里過了幾秒，就直接吐在了我的新衣服上，我霎時愣住了，看著我這新衣服，真是對這個弟弟無可奈何呀！
還有一次，媽媽讓我哄弟弟睡覺，我沒精打采地答應下來，心里卻在說：為什么！為什么要答應呢？我走進弟弟的`房間里，拿著他喜歡的撥浪鼓，坐到床邊；一邊搖動著撥浪鼓，一邊哼著小曲兒，慢慢地、慢慢地我睡著了。正當夢到我喜歡的東西時，哇哇！一陣哭聲將我從睡夢中驚醒了，我板著臉看著弟弟，他可不理我！繼續哇哇地哭。
記得，之前我的煩惱是太孤獨了，希望自己也有一個小弟弟或小妹妹，和我一起分享生活中的喜怒哀樂，一起成長！可現在可愛的小弟弟分走了爸爸媽媽一部分的注意力，調起皮來也是一發不可收拾，這讓我如何是好，新的煩惱就這樣來了！
這個小怪物呀！你能再回到媽媽的肚子里嗎？或者還是你快快長大、懂事，能夠跟你說上話，一起玩，估計就會好點吧！
我的煩惱作文9
們都有煩惱，很多的煩惱，如果處理不好，還可能造成一系列的心理阻礙，從而影響我們的心身健康。我的煩惱就是：為什么我的牙長得不好呢？
小時候，因為貪玩就沒有想過拔牙，父母也沒有說。直到有一天，吃飯咬到石頭，牙開始疼了，才想起開始拔牙。于是爸爸叫我用力把它搖出來。最后因為怕疼，就慢慢地搖。媽媽見我不搖了，招呼我過來，叫我張開嘴巴，那就像夾子一樣的'手夾著我的牙，在拼命地搖，我也在拼命地叫痛，眼淚不自覺地流下來……
過了一會，我覺得能拔了，興奮的向爸爸說：“快去拔牙，老爸。”爸爸瞧了瞧，丟下一句：“沒得，繼續。”我不信，我堅信自己的牙能拔了，最后，我拿著一根線，像看漫畫里的那樣把線綁在牙上，準備用力拽出來，我的心砰砰地跳，就好似從一百層的屋頂上向下看那樣緊張。我大喊一聲，但還是沒有勇氣拽，最后我默念三聲，用力一拽，牙還是一動不動，我差點沒叫出聲，我痛苦地捶著桌子，一只腳用力地踩著地板，雙腳在發抖。那感覺，別提了，果然是疼的要緊啊……
經過兩天與心理的奮戰，我精神抖擻，把它搖得很松很松，但我還是不敢自己拔，只得叫爸爸待我去牙科，伺候的牙也是這樣，因為膽小，幾乎每次都要去……
現在，我的牙終于拔完了，可卻長得不好，我十一歲才拔完，可有些小孩，真可謂是敢死隊，早在六歲，他們的牙就應經拔完了。所以說，我要學習他們那種大膽勇敢的精神。
我的煩惱作文10
我常常覺得，我的煩惱總是比困難多。煩惱是一種令人討厭的東西，總是一個個接踵而來。
我的煩惱，總是和學習有著一定的聯系。我的記性非常差，常常不是忘記這個就是忘記那個。有時候，我正在集中精神地想自己有沒有忘記什么，卻有同學在我旁邊哼著歌，這可讓我的思想更亂了。因為記性差，我總是忘記作業，所以被老師懲罰，一被罰，我就要抄上好久的書。唉，每次被罰抄，我都感覺我的手快要廢了。
為了讓自己少點被罰，我做了許多努力。從那一天被狠狠地罰了一頓開始，我看見老師開始布置作業了，就馬上拿起小本子去記。在頭幾天，我把老師在黑板上布置的作業一字不落地抄了下來，晚上做作業時便和抄的.作業列表一項項對照。這個效果不錯，連續幾天的早上，我都可以把作業交齊了。可是，過了幾天之后，我又開始不那么認真了，在抄作業任務的時候慢悠悠的。不過，我還是勉強可以把作業交齊。又過了幾天，我終于堅持不下來了，又不想抄作業了。于是，我又開始少交作業了。唉，都是我的惰性在作祟。
我見這個方法不行，便決定在學校里的時候，就按照黑板上老師布置的任務一項項來寫。可是，我沒有想到，這個辦法失效得更快。由于臨近期末，我的作業開始變得更多了，留在學校，我根本都寫不完那些作業，只好放棄了。到了現在，我仍然沒有解決這些煩惱，還是會因為沒有交齊作業而被老師罰抄。
我的心中多么希望有一個絕妙的方法，能幫我解決這些煩惱，誰能幫幫我呀！
我的煩惱作文11
“我愛起早，清晨好好，哦哦，哦哦！”我在床上愜意地伸了個懶腰，準備開始迎接寒假的第一天。
“嘩啦。”“哎呦！”我拉開了窗簾，一陣刺眼的陽光射進我的眼睛，照得我睜不開眼，但我仍能感覺得到陽光在溫暖地撫摸著我的身軀。等我適應了這樣的光亮之后，我走出房間，走到陽臺上一眼朝下望去——到處都被金色的陽光所籠罩著，變得閃閃發光。平日里空蕩蕩的大街上又多了許多人散步的身影，到處都十分熱鬧。看到這美好景象的我心情頓時變的更好了，于是走進洗手間，準備洗漱，開始忙碌的一天。
我剛走到洗手臺面前，卻看見第一個“迎接”我的是鏡子里我那翹得老高、亂糟糟如雞窩一般的頭發！而且每天早上我都能看見它，久而久之，它就成了我的`煩惱。它使我的心情頓時從艷陽天轉變成了陰雨天，我陰沉著臉，準備在今天好好教訓教訓它一番。
我洗漱完畢后，先將手在水下沖濕，然后將手放在頭上拼命地捋著。可我捋了半天，才壓下去一點點。我看著這亂七八糟的頭發，心情不免煩躁起來。我拿起梳子，對著那翹起的頭發用力地梳了起來。
“我梳，我梳，我用力梳！”我使勁地將頭發往下梳，可那幾根倔強的呆毛仍然高傲地挺立著，這使我氣急敗壞：“干脆把它們剪了！”但我這頭發仿佛有靈性一般，一聽見我要剪掉它們，立刻將“頭”縮了回去，與此同時，我的煩惱也就隨之消失了，我的臉上又重新綻開了笑容。
我的煩惱作文12
畫家的煩惱是怕畫不好畫；歌唱家的煩惱是擔心唱不好歌；商人的煩惱是怕賺不到錢；農民伯伯的煩惱是擔心莊稼不能獲得豐收……滿身稚氣的我同樣也有煩惱。不知道你們是否和我一樣有煩惱呢？
不自由就是我最大的煩惱。周一到周五，白天我要上學，晚上除了吃晚飯和上廁所，就是在作業的海洋中“遨游”。到了七時三十分，我好不容易做完了作業，正準備和我的電腦“約會”，可“半路殺出了程咬金”，媽媽給我下了“看書令”，我不敢不從。第二天早上，我花了40分鐘刷牙洗臉吃早飯，離上學還剩半小時，媽媽又說：“一年之計在于春，一日之計在于晨。現在是早晨，記憶力是最好的，快去看書”。
“唉”——
好不容易熬到了雙休日，在爸爸的“威逼”下，作業必須在星期六上午完成，不然就嘗一下“五條糕”或“筍燒肉”這種極品“美味佳肴”。看到其他小朋友在自由自在的玩耍，我心里也癢癢的，便央求爸爸讓我玩會兒，還沒等到爸爸許可，媽媽又接著嘮叨：“玩什么玩，不好好學習，將來怎么考上重點中學……？”接下來她滔滔不絕講了一大堆，這些陳詞濫調，我的耳朵早都聽出了繭子了，都能倒背如流了。
此時此刻，望著窗外自由翱翔的鳥兒，我想說：“爸爸媽媽，我不想再做“籠中的`小鳥”，我要自由，我要去做自己喜歡做的事，我要像大自然中自由翱翔的鳥兒那樣盡情飛翔！”
我的煩惱作文13
很是奇怪，我老爸老媽的個子都不矮，可我的個子卻不算很高。哎，也許是我從小厭食挑食的'原因吧。雖說濃縮就是精華，可太濃縮了也是不好的。
“寶貝，媽媽給你買了條牛仔褲，來看看如何？”這次，老媽確實有眼光，看中的是一條漂亮的牛仔褲，我激動地對著鏡子試穿一番。不試不知道，一試嚇一跳，褲子多出了整整半個多手掌。看來，這條漂亮的褲子又與我無緣了。哎，高個兒真好。
從開學第一天起，我就發現同學們個個那么高，實際上是我太矮了。做操時，我站在第一個，體育課上也總是靠邊站，因為矮，沒辦法！平時與好友一起走路，也總是我最矮，簡直丟臉極了！哎，高個兒真好！
到別的同學家玩時，最怕別人家長說：“這個孩子多大了，怎么才這么高？”然后，還要讓她的孩子和我比一比，以顯出她的孩子是多么的“高人一等”。哎，高個兒真好。
下課后，只聽見同學們議論紛紛：“聽說個子矮的人不好找工作啊！”“反正你又不矮，怕什么呢？”“就是，可那些矮的同學就倒大霉了。”聽到這，我只好灰溜溜地逃出門外、哎。高個兒真好。
矮個子就是可憐啦！不過，我下定決心要多吃飯菜，補充營養，爭取變成高個兒。再說，根據遺傳學，咱也不應該是矮個兒呀。前途還是光明的，加油加油！
我的煩惱作文14
我有一個煩惱，從我小學五年級一直困擾到我的現在。現在我已經是一個上初中一年級的學生了，可我的個子卻還是不怎么高，看起來還像是一個小學生。
關于我的這個煩惱，我的爸爸是這么跟我說的：“兒子，你別怕，你的爸爸媽媽個子都高，你絕對不會矮的！”對于爸爸說的這句話，中間那截，我是認同的，我的爸爸媽媽的確個子都高，一個一米七八，一個一米六五。然而，正是因為他們倆的身高，加注了我煩惱的程度。怎么我爹媽都這么高，而我卻還不長高呢？
從小學五年級，我看著我的同班同學的個頭都蹭蹭蹭往上漲之后，我發現我好像停止了生長，到現在已經兩年多的時間，我的.個頭還沒有沒過一塊豆腐，這使得我無比的煩惱。我擔心自己再也不長個了，我擔心我永遠只有現在這么高，我甚至擔心我會不會不是我爹媽的孩子。不然怎么他們這么高，我卻沒有遺傳到他們呢！
如果我不能夠在初一這個年級蹭蹭蹭開始猛漲個頭的話，又得等到什么時候才能長高到爸爸的個頭呢？現在我還沒有媽媽的個頭高，這對于一個男孩子難說，是一件難為情的事情吧！雖然我盡可能用“有志不在身高”這樣的話來調侃自己，可這件事情終究還是我的煩惱，如果不快些長高到和爸爸齊平的話，我的煩惱或許會變成我心頭的一塊心病了！
我的煩惱，或許也困擾著跟我一樣個頭的男孩子，只是或許他們不一定有我這么高個兒的爸爸媽媽，我們之間的煩惱也就并不互通了。我的煩惱還會煩惱多久呢？我不知道了。除了吃飯運動喝牛奶，我也想不出有什么辦法讓煩惱快快解除了。
我的煩惱作文15
“小小少年，很少煩惱，眼往四周陽照……“不知不覺中，那個煩惱很少的孩子已離我越來越遠，不知什么時候起，煩惱開始寸步不離的伴在我身旁，這次周記的題目，讓我一見便有了無限感慨。
好親切的'題目！這是我心中第一個想法。煩惱，他從上初中起甚至上初中前就糾纏著我，像霧，像雨，像風，死死地盯著我不放，已成為家常便飯。作業，考試，練習都會帶來煩惱，它們毫不留情地向我襲來，無數的“已知““求證“”證明““解答”在前方虎視眈眈。
已知：1，現在已是北京時間二十三點整。2，還剩三張試卷，四頁數學題和三篇作文。求：繼續還是睡覺？分析：不許睡，不做作業？有沒有想過老師明天會如何對待？中午不該去玩的吧？反駁：可我還是個孩子，哪有不玩之理？我首先是個孩子，然后才是學生，對否？批改：快寫作業，別墨跡，你首先是個學生，然后才是個孩子，而且是個聽話的，長大了的孩子。批改人：老師。訂正：繼續做吧，學海無涯，回頭也望不到岸啊！證明：我不想長大，不要長大。
已知：去年的衣服穿不下了。解：我的個子長高了。證明：我在長大。批改：光長個子，不長腦子。批改人：父母。解得：我不想長大，卻不得不長大。
已知：每天八節課，一周七天，一學期二十周，看過的書與練習冊多達數十本。求：我學到了什么？解：學到了寫作，解方程，讀英文……證明：并未浪費光陰。批改：我不畏長大，我直面成長。批改人：成熟的自己
以上可得：少年必遇愁，懼愁愁更愁，直面愁不懼愁，方能識愁而勝愁！
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