我的煩惱作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的我的煩惱作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的煩惱作文1
生活就是由無數個煩惱組成的。爸媽吵架是無助的煩惱;成績跟不上
是落伍的煩惱;朋友背信棄義是無奈的煩惱……而對我來說，最大的煩惱無非是做學生怎么這么累。
我是只被禁困的小鳥，只能無奈地看著窗外的藍天。記得有一天天很藍，我靠在樹上，心里感到十分愜意。突然，一張大網從天而降，蓋在我身上，從此我被關在籠子里了，失去了自由。我開始絕食，我感覺都快要死了。永別了藍天，永別了白云。如果我可以選擇，我希望下輩子是人，該多好!
晚上11點了：唉，還有這么多作業，要做到幾點?好困哦。”坐在臺燈下，我的.思緒早已飛出了書本。我看到了湛藍的天空下，一群孩子在嬉鬧。忽然，我感覺我的一生為學習活著。從小爸爸媽媽就已購思好我的未來的路：好好學習，考個好高中，好大學，找份好工作。他們認為只有走那樣的路，將來才會有好的生活。但爸爸媽媽永遠不知道，在沉重的學習負擔下，我好想“逃走”!一周緊張的學習讓我感到十分疲勞，每到了周末的早晨想睡個懶覺的時候，耳邊總會傳來一聲嚴厲的呵訴：“你看現在都幾點?趕快起來看書!你看人家成績，你看你……”。
窗外有藍天白云，有五彩斑斕的鮮花，然而這美的一切都不屬于我，看著桌子上堆積如山的習題作業，我想來世一定不要做個活人，太累，有太多負擔。我奢求不高，我只想做天地之間的一股風，一朵云，哪怕是一朵蒲公英，只要有屬于自己的天空，哪怕是隨風飄散也無怨無悔。
我的煩惱作文2
坐在窗前，明月依舊。月光洋洋灑灑的從窗前滑落，如絲、如綢……望著寂靜的黑夜，內心顯得無比惆悵。
開始接觸舞蹈，我就知道，我并不是一個舞蹈天才，我需要付出比別人更多的努力，很快，我有了煩惱。
別人的腳步能流淌出清澈的小溪，輕快、優美，最終匯入汪洋；而我的舞步，卻總是遇見高山與巨石，磕磕絆絆。
炎熱籠罩大地，街邊的大樹病懨懨的，蓋著層灰土的枝葉打著卷兒，花兒也低下了頭。那一次，我們都在為著國際賽爾努力奮斗。＂步子快一點，手要用力，腿伸直，再快點！＂老師急切的聲音蓋過音樂，響徹整個練舞室。別的同學都舞蹈著歡快的溪水，仿佛森林里起舞的精靈，或像公主，優雅、知性。我的體力卻漸漸不支，腳步放的緩慢，腦袋回想著嗡嗡的聲音，似一片波動的.黑海，心，渺茫、恍惚……
陽光透過窗戶直射在我的身上，淚水如瀑布般灑向地面，我再也跟不上了，只好坐在一旁。＂我該怎么辦？明天就要比賽了，可我連跳都跳不起來！＂頭好亂，心好煩。我仿佛看見了母親那失望的眼神；聽見了同學們如惡魔般的嘲笑；也感受到了老師那無聲的嘆息……
淚水再也忍不住了，如珍珠般掉落，隨著汗水，苦苦的，酸酸的……
天下起了雨，風無休止地咆哮著，天地間陷入一片凄風苦雨中。我的煩惱像一塊大石頭壓在心頭，透不過氣，使我窒息。
望著窗外夜空中那皎潔的圓月，真想把心里的煩惱對它訴說，嘆一口氣，我該怎么辦呀？
我的煩惱作文3
成長不可能沒有煩惱和挫折的，但遇到煩惱，我們絕不能在煩惱面前低頭，要勇敢面對它，并打敗它。
誰說小孩沒煩惱，小孩的煩惱可能不是什么大事，但也是成長道路上，不可避免的呀，所以，我們要抱有一種不怕煩惱的心態。
在我上中學后，我一直有一個煩惱，現在想起來，只不過是一些雞毛蒜皮的小事罷了，那時候，去認為事情真煩…。。
我的煩惱就是上課無緣無故被生物老師提問，上星期二，我在座位上好好聽課，生物老師李老師，卻拿個教棍走了過來，還沒等我反應過來，李老師就叫我起來回答問題，并且是還沒學到的新知識，天哪?我怎么會呢?老師就拿個教棍架在我的脖子上，說‘如果這是一把刀，就該砍下去了’，我天，我和李老師有仇嗎???干嘛這樣對我啊哈????我也沒惹你呀?老師，拜托，不要在找我麻煩了。可是，李老師就好像仍盯著我，周四的時候，又把我叫起來回答問題，我偷望了眼生物書，終于回答上來了，可還是免不了一頓訓，回答上來也要被罵，可惡，生物老師，我一定要打敗你，回答上來的.，哼。
此后，我上課不在有事走神，專心聽課，認真做筆記，李老師對我也少找麻煩了，我的煩惱就此解決，可能是我上課不用心聽的后果吧，我相信，沒有克服不了的困難的。
我的煩惱作文4
在這世界上，我們人人都有煩惱，大家都在想著怎么樣去遺忘煩惱。而我的這個煩惱我永遠也忘不了，他將永遠的刻在我的心頭。
記得是在四年級的時候，在一節美術課上……
“今天，我們要畫畫，要用到水彩筆和油畫棒，上節課我已經提醒大家了，現在請大家拿出水彩筆和油畫棒。”說完，同學們就開始拿了。糟糕，我忘了拿水彩筆和油畫棒了！這可怎么辦？如果忘拿了，不僅是要罰站，還要把名字記上，扣分的.，怎么辦？怎么辦？有了！可以借呀，去借一套不就行了嗎。
趁老師讓討論怎么畫的機會，我就去找人借了："能把你的水彩筆和油畫棒借我用一下嗎？”“不能。”他一口拒絕。這個借不到，我再去借那個的，“請把你的水彩筆和油畫棒借我用一下，行嗎？”“不借不借。”“那咱倆合用，行嗎？”“那也不行。”他還是一口否決。這下，我徹底蔫了：沒辦法，只能罰站了。
事后，我心里總掛個問號：為什么他們不借給我東西呢？我去問同桌，沒想到他只給了我一句話：你以后要樂于助人。我立刻明白了。
在這次煩惱里，我懂得了：只要你幫助別人，別人也會幫助你。
我的煩惱作文5
說起我的煩惱，那可是數不甚數，但最令我痛心的是家長只知道讓孩子讀死書，沒有課外活動。
我早就聽說下棋能鍛煉思維能力，我渴望能學會它，向誰請教呢？我就纏著爸爸。爸爸搖搖頭說：誰有這閑工夫？你還是先把功課學好吧！我悶悶不樂，又去請教媽媽。我剛打開話題，她就埋怨：男孩子學什么棋，要下自己下！自己下，自己下！我低身重復道。一個人下，怎么學得成呢？
可煩心的'事何止一樁呢？
我酷愛音樂，在我家的抽屜里有許多CD。JAJ 、JOLIN、 JJ，樣樣都有。但自從我上了初中，爸爸就不讓我聽歌了，說聽歌影響學習，我一直很懊惱。現在，又推出了一種聽歌的新產品，叫mp3，大概和打火機差不多大，聽歌也不要CD，只要在電腦上面下載歌就夠了。我讓爸爸給我買，爸爸不肯。從此音樂離我越來越遠了。
我的興趣很廣，什么都想問。諸葛亮神機妙算，又為何會錯用馬謖，犯下失街亭之過？生活在熱帶的人們為什么壽命短？諸如此類，舉不勝舉。可我不愿再去句糾纏父母了。因為他們總是說：學校不教的就用不了學，等你長大后，就慢慢會知道的。
隨著我得興趣愛好越多，煩惱也越多，我希望我的愛好多起來，但煩惱少下來。
我的煩惱作文6
一些人說孩子是無憂無慮的，是快樂的。可是那些人哪里知道孩子也是有煩惱的？
我的.煩惱就是記性差。其實，嚴格來說，我的記性差，只針對一方面，那就是背古詩。看到這，你是不是想說：古詩就那幾句，課文比古詩長好多，怎么可能呢？但是，我背古詩比背一篇課文用的時間都長。下面，我就來和你說一說我的煩惱：記性差――背古詩。
記得一年級暑假，媽媽給我買了一本唐詩三百首，讓我有時間看看背背，說我也快學古詩了，我點點頭，在媽媽期待的目光下，有時間就拿起書。
一開始，我背得很流利，很快就將前面那幾首背完了，可我背著背著就把前面的忘記了，正想再重頭背一遍，可是我的腦子里竟一點印象也沒有了。平時背一篇課文也沒有用這么長時間啊。但是沒有辦法，只有從頭再來。我經歷千辛萬苦后，終于登上了山頂看見曙光。然而，輕松的心情還沒有持續十二小時呢，我只不過是睡著了，背的古詩又全忘記了。那時的我都禁不住想摔書了。大喊一聲，這都是什么呀，我不背了。可我不敢，只得任命，繼續重背，就這樣我又回到了起點，繼續爬山。
看到這，也許你又想說，也許只是你還小。可是，我可以肯定地告訴你，我現在也這樣。
哎，你說，我為什么會有這樣的煩惱呢？
我的煩惱作文7
隨著年齡的增長，大家的興趣愛好都會日益擴大。我也不例外，有人愛好琴棋書畫，有人喜歡體育。
我三年級迷戀上了鋼琴，便央求父母讓我學鋼琴。可是，現在鋼琴就像一個惡魔與我形影不離，我十分煩它。本來是滿心歡喜地學，想要滿載而歸，可是現在我都是咬牙切齒地面對它。我想，是因為壓力太大，老師留的作業太多，時間不夠的原因，我才會討厭鋼琴吧。
有一次，我向父親訴說我的煩惱。可他的話卻讓我雪上加霜。“爸爸，我不想學鋼琴了，它太麻煩了。”“你如果每次都是學著學著就不想學了，想放棄了，那你到頭來能學成個啥？”“我平時連寫作業的時間都沒了，還要去學鋼琴！”“要堅持下去。”“我本來就夠麻煩了，您還一直說我，還叫我怎么堅持下去！”我忍無可忍了，我想讓爸爸分擔一下我的煩惱，可您還一直說我。我內心的小宇宙快要爆發了。“是可忍，孰不可忍！我每天服從您的安排，雖然鋼琴是我想學的，但您還要讓我補課。我每天連休息的時間都沒有了！”說完，我就跑了出去。
我應該堅持下去，這雖然是我目前的煩惱，但這也是我堅持了三年的結果。我的煩惱只是時間不夠，而不是討厭鋼琴。爸爸曾與我說了很多關于堅持的話。比如說“夏練三伏、冬練三九”，又比如“拳不離手、曲不離口。”
葛菲，加油！你是最棒的！一定要堅持下去，努力把現在的'煩惱變成快樂，讓鋼琴成為你生活中的一部分，讓它來幫助我實現曾經的夢想，我要當一個鋼琴家，當一個受萬人矚目的音樂家！
我的煩惱作文8
我的——書是我的，但情節不是我的；快樂是我的，但不是我一個人的；作業是我的，但這是每一個人都要做的；金錢是我的，但不是我一個人可以擁有的。似乎沒有什么東西是完全屬于我的，因為我擁有的東西一般都是短暫的，或許我死后，也不屬于我了。但有兩樣東西，是不論生命貴賤，是每一個人都有資格擁有的，那就是：記憶和生命。
記憶或許不是我一個人的，但它確實是我的；生命是父母賜給我的，但它也是屬于我的，我可以選擇為自己而活或者為他人而活，它們是每一個人都有資格擁有的，即使你死去了，也是。
煩惱——每一個人都有煩惱，煩惱會使人不快，但我們總得解決它，如果解決不了煩惱，就向朋友傾訴吧，他們或許可以解開你的'心結。
我是一位個性十足的女孩，或許大家都只看到了我的笑，稱我“樂天派”但我不是。每次上課的積極發言，都會遭到一些同學的白眼，或許是因為我比較積極吧，老師就經常叫我回答問題——我想這就是原因吧？又或許是我太過于熱情、熱心，被同學說成多管閑事，但我依然開心，至少我幫助了一些同學，至少有一些同學支持我，盡管很少，但也滿足了——盡管這是令我煩惱的。
朋友，如果有煩惱，那就解決它吧。人總是要往高處走的，煩惱總會解決的，我們要開心：至少我們還擁有生命和記憶。
我的煩惱作文9
在我的學習生活中，有一件煩惱的事情就像跟屁蟲一樣跟著我，讓我甩也甩不掉，那就是我的語文成績不斷沒進步，還有“飛流直下三千尺”的趨勢。
一次語文考試，我考了63分。看著這個分數，我傻眼了，我不敢相信自己的眼睛，明明以前可以考80分的，我的腦海中冒出了無數個念頭，是我看錯了嗎？是老師把分算錯了嗎？……我仔細地看了看，試卷上面一個個紅叉像一把把帶血的利劍刺痛了我的雙眼，我終于相信63分的確是我的語文成績。我很難過，我暗暗的安慰我自己，這只是一次失誤。
后來，我努力地學習著，可我的語文成績仍然好不了。從此語文成了我心中的惡魔，一聽到要語文考試我就無精打采的。最近的一次語文考試，我考了59。5分，語文的煩惱像洪水一般淹沒了我，沖走了我所有的信心。媽媽看在眼里，她沒有放棄對我的`信心，她耐心的跟我說：“這次考試不好不說明以后都考不好，只要努力，總會有進步的。”
媽媽和我一起分析了我語文學習不好的原因，我也意識到了，我課堂聽課不夠專心，作業完成的質量也不太好，還常常會忘記了老師布置的學習任務。看來，要想甩掉語文成績不好的煩惱，還得從自己做起，端正學習態度，這樣才會慢慢變好。
我相信，我一定能把這個煩惱克服掉，為我加油吧！
我的煩惱作文10
我已經學鋼琴四年左右，但我挺久以前就厭煩了學琴。
最初，我對學琴是有興趣的，那美妙聲音在指尖下，如清澈的泉水輕快地流淌但現在卻十分討厭鋼琴。我并不是“三分鐘熱度”，我能堅持練習，但是憑心說，一天中學鋼琴的一小時是我最最不好挨的時光！
當我每天向窗外遠眺，都會聯想自己在陽光明媚的地方與朋友自由自在的玩耍，那樣一切煩惱都會被我拋掉但這只是我的幻想，我又被老師的.聲音拉回了現實，又不得不彈起了自己十分厭煩的曲子我開始打心眼里討厭鋼琴，討厭它耽誤我玩耍，討厭它卷走我的輕松愉快，帶給我壓抑
有一段時間，我將近崩潰了，每次都是被爸爸媽媽生拉硬拽著去上課，我感到心里十分的難受，也感到鋼琴課堂的時光過得太慢太慢了，一小時就像是一年好不容易挨到下課，恨不得一秒都不耽誤，立刻合上鋼琴蓋子飛奔出門外
截止到目前，基本上所有彈鋼琴的時間都是我最厭煩的。我想大聲喊：鋼琴，我討厭你，我不喜歡學習你！我厭煩你，我再也不想看到你了！
我多次想過要放棄，但我又舍不得自己多年的成果唉，用天堂之音，魅惑我，又一日復一日傷害我的鋼琴啊！
我的煩惱作文11
說起煩惱，唉，我最大的煩惱就是粗心大意[注: 粗：粗蔬。指做事馬虎，不細心。]和馬虎了。爸媽為了這事跟我講了無數遍，可我總是聽不進去。這不，我又粗心了。
今天早晨，小隊長盧依珺在收英語本時，見沒有我的作業，便對我說：“王馨怡，你的'英語本子呢？”“早上我不是交給你了嘛。”“但是里面沒有哇，你再找找吧！”我在書包里翻來翻去，可是還是沒有本子，眼看就要上課了，我快急哭了，她安慰我說：“你先別急，我再在本子里找找。”說著，她在本子里找來找去。
“叮鈴鈴——”上課鈴聲響了，這節是語文課，當我拿出語文書的時候，“啪嗒”我的英語本從語文書里掉了出來，我心想：咦，這不是今天早上要交的英語作業嘛？怎么夾在語文書里呀。下課了，我漲紅著臉，把英語作業給了盧依珺，她迅速跑向辦公室。我以為解決了，但事后，我才知道，她晚交作業，被英語老師訓了一頓。我低著頭，對她說：“盧依珺，對不起，是我太大意，把英語本夾在了語文書里，害得你被老師罵了。對不起！”“沒關系！下次可別再馬虎咯~~”我使勁點著頭。
在以后的日子里，我再也沒有找不到本子，因為我那認真、仔細、專心三個法寶，已經將馬虎和粗心打敗了！
我的煩惱作文12
成長往往伴隨著煩惱，從無憂無慮的幼年時期到充滿煩惱的少年時期，煩惱在慢慢增加，快樂在不斷減少。
正處于叛逆期的我們，煩惱就是時時刻刻伴隨著。成長不間斷，煩惱就不會消失。
我的煩惱是很普通的，卻很難解決，它需要是需要一定時間的，不是能輕易解決，一切都由時間來決定。
我的煩惱就是我的膽子太小，在學校，我總是要不斷的預防各種驚嚇，只要在我不注意的`時刻，總有人能成功的把我嚇一跳，為此，我總是要有一些提防。
記得有一次，我要從家里出去，看見樓道里有一只壁虎，我的雞皮疙瘩就出來了，我拿瓶蓋向它投去，可這家伙卻不走，反而離我更近了，我嚇的腿軟了，趕緊跑回家里，找了一條被子裹在身上，每下一步都用力的跺著腳，是因為我特別害怕它爬到我腿上，雖然它不會咬人，可它身上的粘液是那樣的惡心。
因為我跺腳的聲音，使它不得不爬上墻，在墻的天花板上，它的這種行為使我更擔心它從上面掉下來掉到我的頭上，我只能用被子蓋住頭，狼狽不堪地跑下樓。
到樓下，我才發現我的身上全是冷汗，全都是因為它害的。
我總是在想，我膽子什么時候才能變大。
我的煩惱作文13
一說到作業，大家都覺得很無聊吧，當然，我也在其中。那如果讓你們和朋友一起玩，或者玩手機電腦你們就會覺得很有趣吧，我討厭作業時因為……
有一次：假期快結束時，我的作業還有一大堆沒寫，我每天都被圈在家里寫作業，一點兒自由都沒有，而且我基本上是每天一篇作文。如果讓你現在寫兩個小時作業，你肯定不會說，歐耶！我終于能寫作業了。還有一次我就是不想寫作業，我媽非讓我寫，后來寫完，我媽又給我檢查出了幾道不該錯的題，她又開始講起了人生大道：“你看，這就是你為什么考不好的原因，就因為老是馬虎，你要是考大學也這樣會行嗎？那你就考不上好大學，考不上好大學你就找不到好工作，找不到好工作，就……”哎，無語。
但是，如果現在讓你玩游戲就不一樣了吧，比如：我很喜歡電腦上的精靈游戲，后來，我就自己創了一個精靈游戲，我和同學對戰的方式是“小人斗”。所有精靈都有各自的.絕招，比如：飛葉快刀，把葉子當成飛鏢一樣旋轉來攻擊敵人，噴射火焰，從心靈嘴里噴出熊熊火焰；水柱尾，從尾巴上發出龍卷風……我們有時還一起用彩泥做“丑八怪”，都很開心。
開心，難過，這兩樣你會選誰呢？
我的煩惱作文14
小小少年，很少煩惱。但提起我的煩惱那可是有很多很多，其中一個煩惱就像影子一樣跟隨著我，怎么甩也甩不掉。
我的`弱點是怕黑，一到晚上我就不敢自己走路。
有一次，我決定挑戰自己！去幫老媽買東西。那時已經傍晚了，太陽已經落下了。我把我的想法告訴了媽媽，媽媽很贊同，于是我拿著手電筒，頭也不回地走了。
剛出門我就有點后悔了，可是“一言既出，駟馬難追”我只能硬著頭皮往前走。前面的路還好，可是過了一會著我覺得后面有腳步聲，是不是妖鬼跟著我？能不能把我吃了？我越想越害怕，開始嗚咽起來。就在這時，后面傳來聲音：“傻孩子，害怕就說唄，干嘛要自己走呢？如果沒有我跟著你，看你怎么辦哩！”原來是媽媽！“這不能怪我，天這么……”我抽泣地說。好吧，反抗黑暗計劃以失敗告終。
過了一段時間，我決定再挑戰一次，不過不是走夜路，而是關燈睡覺。以前都是等我睡著以后，爸爸媽媽才關我這屋的燈。這回，我打算自己關燈再睡覺。計劃開始實施了，我用被子蒙住了頭，可想到在被子里時間一長就上不來氣了，我決定還是把被子打開。“啊！”我叫起來，因為在我的桌上有一雙綠眼睛，這時老爸急忙跑過來問道：“怎么了？”“綠，綠眼睛！”我吞吞吐吐地說，爸爸打開燈，一看，皺著眉毛哭笑不得地說：“這不是你買的熒光粉嗎？好了，我看你還是開著燈睡吧！要不然大家都睡不好了。”
唉，抗黑計劃又一次失敗了，我怕黑是個難纏的煩惱，我多么希望能打敗它啊！
我的煩惱作文15
“咚、咚咚、咚咚咚……”
早上七點，樓上就傳來一陣裝修聲，把正在熟睡中的我驚醒了，每天一大早就開工，一直不間斷地傳來聲音，我每天都關緊門窗，也防止不了裝修聲的“入侵”。
下午，我正在寫作業，“咚咚”聲又傳入了我的耳朵里面，我強撐著繼續寫著作業，可是不過一會，我就忍不住了，那“咚咚”聲差一點就把我的.腦子氣炸了。我有好幾次都想投訴他，可我又不敢，只好忍著這一肚子氣。我想盡了一切力所能及的辦法，比如用手捂著耳朵、把自己關在封閉的屋子里，把注意力集中在別的東西上……可那煩人咚咚聲還是不斷從我耳朵旁傳來，我拿了兩個棉花球，塞在耳朵里，這樣會好一點吧！
“咚咚”這聲音怎么又來了，真是太煩了！我走進另一個房間里，本以為這聲音可以從我耳旁消失，但令我驚訝的是這聲音依然在我耳邊回蕩，我拿它真是無能為力。
聲音好像小一點了，我趕緊拿出作業本寫了起來，可還沒動幾個字呢，噪聲就又歸來了，我差點氣得沒吐出血來。
哎，裝修聲音真是太煩了！你就不能消停幾天嗎！
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