煩惱的作文

時間：2023-01-05 12:00:19 煩惱我要投稿

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【熱】有關煩惱的作文

　　無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的有關煩惱的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【熱】有關煩惱的作文

有關煩惱的作文1

　　大自然中，每個生物都有各自不相同的煩惱。當然，我也有我個人的煩惱。

　　風有它的煩惱，它總是找不到它溫暖的家；草有它的煩惱，每天都要被人們隨意踐踏一番；云也有它的煩惱，幼小孩童們把它想象成各種形狀的物品，害它變得好累。我的煩惱就是功課永遠寫不完，父母總是不斷的要求我，面對這龐大的升學壓力，我早已感到力不從心。再怎么算也算不出答案的數學題目，令我昏昏欲睡；錯綜復雜的社會歷史，讓我感到頭暈目眩。

　　煩惱是塊麥芽糖，緊緊的黏在心上；又像可惡的跟屁蟲，走到哪就跟到哪，想拋也拋不開。若是這世上沒有煩惱的話，那將會多美好啊！每個人的心靈都像只從鳥籠中飛出來的小鳥，快樂的翱翔、飛舞，多么的幸福、自在！但是，這個世界是不可能沒有煩惱的，有大有小，有多有少。煩惱多的，就像顆被榨干的橙子；煩惱少的，就好比是只在草原快樂奔跑的一匹馬。

　　為了要解決我們生活中的煩惱，我們可利用各種方式來忘卻煩惱，例如：打電腦、打電玩、看書、倒頭大睡……等方式。但是你要切記，只要你解決一個煩惱，其他煩惱就會接踵而來，像怎么也找不到盡頭的宇宙般，人生還會受到許多不同煩惱困擾的！

有關煩惱的作文2

　　每個人都有過煩惱，有時你可能會為作業多煩惱，有時你可能會為某次考試沒考好而煩惱，也可能會為朋友之間的小誤會而煩惱，而我現在所說的煩惱你們知道是什么嗎?還是告訴你吧，我的煩惱就是我們學校的校本課程太豐富多彩了!我看看這個班想學，看看那個班也想學，實在不知道該報哪個班了。唉呀!我可犯了愁，魚和熊掌不能兼得呀!

　　每個周五下午，是同學們最盼望的時刻。看!舞蹈教室里，同學們正踏著歡快的節拍展示著優美的舞姿。瞧!這邊女紅班的同學們正在聚精會神的縫著可愛的襪子娃娃，我那平常調皮搗蛋的弟弟都能坐得住，縫得娃娃還很可愛!我真是羨慕極了!要不然我也學女紅班?唉,等等，這個班靜悄悄的，他們都在干什么呢?噢!原來是書法班的小小書法家們正在認真的寫字呢?看著他們筆下那漂亮的字，我又動心了!接著隔壁的教室里，又傳出張老師那好聽的聲音，張老師正在帶領同學們有感情的閱讀課文呢!還有美食班、陶藝班、古箏班、葫蘆絲……..。

　　再到操場上去看看，一群同學戴著頭盔、護具，腳踩“風火輪”一看就知道，這是輪滑班呢!我這個心癢癢的!

　　每個課程都很吸引人，到底學什么好呢?這可愁壞了我!思來想去，最后終于決定了，選擇了輪滑，因為輪滑還能鍛煉身體。

　　嘻!這真是甜蜜的煩惱!怎么樣?你是不是很羨慕呢?

有關煩惱的作文3

　　Ye!放暑假了，到哪兒去玩呢？先跟媽媽去說一說吧！

　　我興致勃勃地跑到媽媽跟前，高興地說：“老媽，這個暑假，我們去哪兒？”媽媽嚴肅地說：“你還想到哪兒去玩？你這個暑假就好好呆在補習班上課，別去玩了。”我盯著媽媽說：“你把一個星期的補習時間內容報給我聽！”媽媽說：“星期一，上午數學，下午鋼琴，二，三兩天寫作業，星期四，上午數學，下午鋼琴，星期五，上午英語，晚上小主持人，星期六，下午畫畫，星期天上午數學，下午英語。”我聽了，我倒！媽媽生氣地說：“孩子，一定要學，如果不學，暑假就給你玩玩，怎么能考上好的初中，好的高中，甚至好的大學呢？真是可憐天下父母心啊！”我想：“應該是可憐天下兒女心呀！”

　　“魔鬼訓練開始了，”星期一，我正在睡美夢，忽然，一陣轟隆隆的聲音傳入我的耳朵。“楊盈，起來了。都7：00了！”我討厭地睜開眼睛，說：“才7：00，今天是暑假呀！讓我多睡一下嗎？”“別忘了今天要上數學補習班。”做好準備，我無精打采得到了那里。上了一節課。下午學好了鋼琴。我正開心的慶祝這天的戰爭結束，可沒想到媽媽又買來了一疊作業本說：“楊盈，快做。”我一聽了，又倒了下去……

　　這就是我的煩惱的暑假。“楊盈，去學補習班了！”你聽，這是媽媽在叫我了，我準備去戰斗了，等一下再跟你說話，再見。

有關煩惱的作文4

　　成長，常常有許許多多的煩惱，而我，就有一個十分大的煩惱還為解開——吉他，這是我一個十分大的煩惱。

　　記得有一次，我去一參加補習班——吉他，這是我那是最討厭的課了！我在家每天至少練一個小時的吉他，我有些時候甚至彈著彈著就個地方睡著了，也導致了我的吉他彈的程度越來越不好。

　　突然，有一次上課，郭老師（教我吉他的老師兼店長）對我說：“你可以考級了！”我心想：考級，難道是電視上說的某某某吉他八級的那個等級。我問了老師，還真的是，于是，我便為考級瘋狂的練了起來，我心想：我一定要考上級。

　　終于，激動人心的考級來了，我坐在候考廳內，心跳加速，頭上冒出了豆大的汗珠，因為我畢竟練了好久，就慢慢放松心情，然自己發揮到最佳水平。

　　突然，“宋驍駿請進來考級”我心想：我一定要考上三級。

　　到了考場，我彈了考級要彈的兩首歌，當第二首彈到一半時，老師就讓我不用彈了，我心想：我一定要考上！

　　果然，功夫不負有心人，我考上了三級，雖然是良好，但還是通過了。

　　從那以后，我對吉他的態度完全變了，我把它視為一種娛樂。

　　從那以后，我最大的成長的煩惱變成了快樂的足跡。

有關煩惱的作文5

　　不知怎的，我，失去了我最重要的三個朋友：輕松、快樂、自由。在這一瞬間，它們，消失得無影無蹤。

　　每天放學回家，書包還未放下，媽媽就從客廳里傳來聲音：“回來啦！快，寫作業去！”我心里一震，即使，我早已習慣了一回家就做作業，即使是這樣！我也想和媽媽聊聊天，談談學校的趣事啊！是作業，讓我和媽媽喪失了談話時間。

　　每一次月考時，我都會抱有足夠的信心，就是懷著這樣的心情，進入了考場。在考試的過程中，我與平時相比，更認真，更嚴肅！是的，因為我知道自己有粗心的毛病，所以我要認真地去考試，這是我心里早已定下的。在考卷發下來時，為什么？為什么呢？為什么看到這個分數的我，會如此的震驚？是考試，讓我一次，又一次地喪失了信心。

　　在學校時，我一直都是小心謹慎的上課，在上課時，我的思緒一直一直都在跟著老師的節奏走著，因為我知道，因為我深信，只要每一節課認真聽，成績就會有所上升。鈴聲打響了，下課了，這是大家可以稍稍休息的時刻，而我呢？只是跟在老師的身后幫忙做事罷了。我并不確定，此時勞累的我，是否能上好下一節課，但是有一點，我確信，我會努力去好好聽課！是一大堆的壓力，喪失了我的休息時間。

　　這三位朋友，漸漸地，漸漸地，從我眼前消失，這是為什么？是我對它們不好？是我惹火了它們？還是？不，都不是！而是我在成長的壓力、勞累、煩惱當中，漸漸地，漸漸地，把它們遺忘了。

有關煩惱的作文6

　　我們每個人都有煩惱，有很多很多煩惱，長大了，自然會有煩惱，

　　我的煩惱有很多我先一件一件說。

　　我的煩惱就是成績不好，每次考試成績總是下降，成績不好本來就很不開心，回到家還會別父母說，父母不愛為就算了，還被說，有的時候考不好還會被打幾下，我記得有一次我的數學成績擦考了17分，回到家不敢說，媽媽問考試了嗎？當時我的臉就紅了起來，吞吞吐吐的說沒考試，這個時候都快給我嚇沒魂了，過了幾天，我的鄰居來我家串門，就聊起他們家孩子成績怎么......好，還問我媽說我的成績好不好，我媽說我沒考試呢？不知道能打多少分，這個時候我覺得我沒臉見人了，后來我就上東屋趴在床上，鄰居走了以后，我媽看見我趴在床上問我怎沒了，我終于有勇氣跟我媽說：“我考試了數學打了17分，我媽聽了很吃驚，我媽說什么等你爸回來的，看你把怎么打你，你都學什么了，你怎沒才打17分，等到晚上爸爸下班回來，看見爸爸疲憊的樣子都覺得等會不起爸爸，爸爸辛辛苦苦供我上學，我竟然才打了這么點分，媽媽跟爸爸說了這件事，爸爸看了看我，就給數學老師打了電話，老師說我上課不認真聽講，溜號，爸爸掛了電話，就跟我講道理，我聽了進去，我決定要好好學習，后來我就問爸爸為什么不打我，爸爸說我已經不是小孩子了，不能再打了，聽見了這句話我的眼淚刷一下就流下來了。

　　把心事說出來，心里舒服多了，心頭的陰云就會煙消云散，心情像陽光一樣燦爛，笑容如鮮花一般綻放。

有關煩惱的作文7

　　回想起我那無憂無慮的童年，生活的多么愉快、輕松、自由自在，身邊根本沒有什么煩惱。但是，時間如流水，隨著歲月的流逝，我已經成為一名小學六年級的學生，往日那無憂無慮、自由自在的我，早已蕩然無存，我的個子高了，學科多了，作業增了，學習也無比緊張。因此，心中的壓力越積越多，我變的憂慮，身邊多了許多煩惱。

　　在學校里，我加倍努力地學習，寫著課堂作業，晚上回到溫馨而舒適的家后，還得在書海中遨游，只有等到夜深人靜的時候，才能獨自坐在月光下“翻讀”自己，讓自己放松一下，獨自傾聽自己的情懷，把煩惱拋到九霄云外去。煩惱是什么？何來的煩惱？它又想“飛”到哪里去？我經常獨自考自己，可答案才不會那么輕易被我找到？

　　正是煩惱把我關進了“籠子”里，使我不能自由地“翱翔”。但是，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，人的一生中不可能沒有煩惱，但我堅信沒有煩惱又何來的快樂呢？沒有煩惱今日對我們的磨練，何來今后的成功。

　　讓我們勇于面對煩惱，勇于戰勝煩惱，不斷地從煩惱中磨礪自己，“不經歷風雨，怎能見到彩虹？”我的成長之舟雖然不穩，也有驚濤澎湃，但正是因為這些驚濤，讓我學到了不少，鍛煉到了不少，我從煩惱中發現了快樂！

有關煩惱的作文8

　　生活充滿了七彩陽光，然而，即使是在陽光的普照的時候，也難免出現短暫的陰云。那揮之不去的煩惱，可以說是無孔不入：生活上、學習上、與朋友的交往上

　　做為一個學生的我，我有一個小小的心愿，希望在家能做個好孩子，在校能做個好學生。我的爸爸媽媽工作、家務負擔很重，所以每當我有空的時候，總想幫媽媽做點家務，如做飯、掃地、擦洗家具這樣既可以減輕媽媽的負擔，又可以鍛煉自己獨立生活的能力。可是每當我滿懷信心準備干一場時，媽媽總是說：“瞧，弄臟了衣服怎么辦？你又不會做家務，快去看書，考個好成績回來媽媽就心滿意足了”

　　這時我總是不服氣地對媽媽說：“正是因為不會做家務。我才要多做啊！”孩子，我們家庭條件還算好，家里的活兒不用你做了。你跟別家的還子不同，用不著做家務，你應該好好珍惜這種條件，知道嗎？你的任務就是學習，這任務誰也幫不了你，唯有靠你自己！媽媽的態度和藹，笑容可掬，但不容爭辯。我只好去面對堆積如山的作業。

　　媽媽呀，我知道這不能怪你，望子成龍、望女成鳳是天下媽媽的心愿，有誰不想呢？我知道你對我的愛比山還高，比海還深，但你可曾想過我的感受嗎？當同學們津津樂道地暢談勞動時，我仿佛是一只收傷的小鳥，被冷落在一旁

　　老師說過煩惱并不可怕，關鍵如何去面對。是的，我應該正確的面對，爭取早日給煩惱畫上句號。現在，我唯有努力的學習，以優異的成績報答父母的養育之恩；不過，趁媽媽不注意時，我也會偷偷的做點家務

有關煩惱的作文9

　　每個人的成長之路都不是一帆風順的，成長路上也是有很多煩惱的，現在的我就處在煩惱的包圍圈中，片刻不得安寧。

　　記得我小時候無憂無慮，吃了玩，玩了吃。可是隨著年齡的增長，進入學校，每天的作業越來越多，要背的書也越來越多。每天早上六點就會被媽媽謊說成七點叫起來背書，并且還要背著沉重的書包去學校。在學校里總是因為作文和考試而煩惱，就怕自己考不好，被老師批評，被媽媽罵。

　　記得有一次，我考了八十幾分，發現都是自己不小心做錯的，心里非常傷心。本以為回家之后，媽媽能給我一點安慰，可出科我意料的是，媽媽不但沒有給予我安慰，而且還罵了我一頓說：“看，不是你不會做，都是你粗心大意造成的，像這樣的`話，你怎么能考上一個好中學呢？去，拿媽媽買的課外作業做二頁，然后拿給我檢查。”我心里很難過，但還是拖著疲倦的身驅走進書房，我看到課本上密密麻麻的字，頭發暈，心想，要是我能躺在床上睡個十天八天的那該多好呀！可那是不可能的。

　　成長路上煩惱多啊！我知道以后的路肯定還有很多煩惱，這些煩惱其實是一種考驗，當我們承受住了考驗，才能離成功的彼岸更近一步。

有關煩惱的作文10

　　每個人都有煩惱，我也不例外。

　　我的煩惱就是我們宿舍里的一年級的小同學。你嘛！不幫她干個事兒，她就會說：“大姐姐不好，大姐姐不幫我們弄。”聽得我耳朵都發癢了。就有一次，我手上拎著四個茶瓶去打茶。打好后，我右手拎兩個茶瓶，而左手只能拎一個茶瓶了，就對何麗文說：“何麗文，我手上不能再拿了，你讓施佳慧和你一塊拎吧！”于是，施佳慧便和她一塊拎了起來。回到宿舍，何麗文說：“大姐姐不好，不給我拎茶瓶。”我心想：給她們拎我已經夠受的了，就沒有幫你拎而已，不用這樣吧？然后，我對何麗文說：“下次我幫你拎。”好，到了下一次，我幫何麗文拎了，可是朱永玲的茶瓶卻不能拎了。朱永玲見狀，一句話也沒有說，自己拎著走了。我以為她生氣了，便追上去看看她。哪知，她一點也不生氣。今天晚上放學了，我說：“誰要去打茶的，快過來！”這時，何麗文說：“我不給韋蓮姐姐拎了，她幫我少拎一次，幫沈梅多拎一次。”我一聽，氣呼呼的走了。如果何麗文能像劉婷那樣，有個宰相的肚子就行了。正所謂“宰相肚里能撐船”嘛！

　　同學們，現在我的煩惱說出來了，也各自談談你們的煩惱吧！

有關煩惱的作文11

　　在大人們的眼里，小孩子總是無憂無慮的，永遠沒有煩惱和憂愁。可是，你們不知道我也有我的煩惱。

　　爸爸、媽媽總認為我還沒有長大，像一只小鳥要經常在鳥媽媽的翅膀下生活。整天被媽媽的視線圍繞，像被關在籠中的鳥，你們可知道，我多么想飛到湛藍如洗的天空中啊!

　　放學回家后，我把老師留的作業寫完后就對媽媽說：“媽媽，我想下樓和小伙伴玩一會。”可媽媽卻嚴厲的說：“不行!你不知道你的生字寫的有多難看嗎?寫一篇小字，英語單詞背一下，一會兒聽寫生字和英語單詞，再說你月考成績這樣，還下樓玩?快點學會，看我收拾你!”媽媽這句話又給我快樂的時間無情的剝奪了。我只能重新坐回書桌前，繼續完成媽媽布置的任務。

　　聽到樓下小伙伴們玩的熱火朝天，聽著他們的歡聲笑語，我的心早已飛到樓下，稱媽媽不注意，我趴著窗臺向下一望，小伙伴們有的打羽毛球，有的踢毽子，有的捉迷藏，我好羨慕他們。為什么別人都能有一個快樂的童年，我卻埋在書山題海中呢?

　　我也想有個快樂的童年，我也要在童年留下美好回憶。媽媽請你給我一個天真爛漫的童年吧!請您理解我的煩惱!

有關煩惱的作文12

　　人生有許多不如意，但是你可以把煩惱拋到一邊去。你已經不小了，以前面對伙伴們的唉聲嘆氣，無從理解；而現在你真正理解到了煩惱，你曾一度的說不愿長大但時間仍然從你腳下溜走，望著天空的白云，看著地里的麥田，你無心欣賞，只想回到從前，回到那個沒有煩惱，只有快樂的兒時世界。你知道，伙伴們不愿說出自己真實的心聲，你也聽老師講過：小時候斗嘴，長大了斗心。你不知道是誰說的，但你知道這句話的意思是正確的。你的煩惱無人曉得，別人都說你沒有煩惱，可是又有誰知道一個快樂女孩背后的煩惱，你不敢于爸爸媽媽說，因為你怕說你沒有主見。其實你的煩惱很多，但是大多數是交往的問題。你說朋友沒有知心的，但是你沒有說出你的心聲，她們又怎么會知道呢？你的煩惱是和朋友交往、學習的問題，你總是覺得別人很開朗的；你總是愛玩一些幼稚的游戲。可是你在夜里也曾夢過千百回：你和朋友談的很開心。但是總是到關鍵時候就醒了。你也試著和同學交往，但是你怕，你怕同學們嘲笑你。你曾為了那并不代表一切的分數流過眼淚，多少次你試著下定決心好好學習，但是你無法兌現。現在的你被分數、交往纏得無法脫身，但愿有人幫助你可是這一切的一切能有誰知道，能有誰為你分擔。你獨自一人站在田野，向一草一木，一景一物，訴說著自己的煩惱。

有關煩惱的作文13

　　我的煩惱就是個子矮。

　　那次，我和朱琳為了有一件小事而吵了起來。我先破口大罵；“朱琳，看看你什么樣子，也不回家用鏡子照一照，臉上全是疙瘩，難看死了。”我說完后，便哈哈大笑。朱琳聽后，先是瞥了我幾眼，然后和我一樣，笑著說：“哈哈，你難到覺的你的樣子好看嗎？看你的個子，比我矮了將近一頭，我看你呀，還是現在就跑到二年級去上吧！就別在我們六〈2〉丟人現眼了。”我聽了她說的這兩句話，是又悲又氣。可是，誰讓我就長這么高呢？如果我再長高一些，臭朱琳她也就不會這么說我了。

　　記的還有一次，媽媽在路上遇到了一個熟人，她們倆打了聲招呼。這時那個人笑著說：“這就是你家兒子，長的不錯嗎？現在上二年級，還是上三年級呀？”聽了這話，我不生氣都難。這時，我火冒三丈，心里不禁罵道：“你這個死老婆娘，說話也不小心點，我已經上六年級了，看我長大后比姚明還高，嚇死你這個死老婆娘。”

　　如果大家有什么增高秘訣，可千萬別忘了我這個小亮子呀！

有關煩惱的作文14

　　6月24日是我們三年級三班開家長會的日子。上午，宣傳委員唐抒請我去她家玩，我爽快地答應了。

　　我在她的家里玩了一下午，晚上又去踩水，9點才回到家。剛回家，媽媽就說：“吟吟，你猜你考了多少分?”我說：“95分?”爸爸笑嘻嘻地說：“比這個分數低。”我心里一驚：不會吧，已經超過了上學期考的平均分了!媽媽說：“語文考得還不錯，98.3分，數學才考87分。是你們班數學的倒數第一。”媽媽這時已經惱羞成怒。不會吧?才87分?我的天啊!這是我生下來考得最差的一次啊!媽媽生氣地說：“考完數學那天，你跟我說，你數學考得可能很差，我以為考93、94分也就算了，畢竟這是你的水平。可是你只考了87分，你說，你是不是超級差等生啊?就連你們班上的‘小baby‘潭天這次數學都考了98分!你不是說你比他好得多嗎?怎么會比他差?”我又是一驚：不會吧，潭天都考98分?我暈……媽媽接下來說的話我都聽不見了，雙眼也模糊了。心里想的全是87分。啊這分數居然成了我的煩惱。

有關煩惱的作文15

　　我成長過程中最大的煩惱來自十二年前那個深秋的午后。

　　伴隨著陣陣哭聲，我來到了這個五彩繽紛的世界。爸爸也隨之送了我一個令他滿意的名字——潘歆妍。然而這個“滿意”的名字卻給我帶來了煩惱。開運動會時，體育老師在廣播里喊道：“請參加比賽的同學到檢錄處檢錄。她們是……潘韻妍。”“什么，誰是潘韻妍？我明明叫潘歆妍，怎么變成潘韻妍了？”我連忙向體育老師解釋，那是“歆”而不是“韻”。其他同學看到了這尷尬的場面都不禁哈哈大笑。可誰知體育老師將錯就錯，填獎狀名單時把筆一繞，又把“歆”錯寫成了“韻”。這件事引來了許多同學的議論和嘲笑。我拿到獎狀后既尷尬又無奈，毫無半點喜悅之情。

　　我的名字在讀的時候也十分麻煩。因為讀音相似同學們都喜歡調侃我叫“潘金蓮”。每到這時，我都只能強顏歡笑到：“潘金蓮怎么了，人家多漂亮啊！”碰巧班級還有一位同學，與我的名字只有一音之差。我的是平聲，她的是仄聲。剛上學時，老師經常分不清我們，我們倆在回答問題時常常一同起立，你看看我，我看看你，十分無奈。

　　我的名字在陪我長大的過程中給我帶來了許多煩惱。

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