【熱門】煩惱作文匯總8篇
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的煩惱作文8篇，希望能夠幫助到大家。
煩惱作文 篇1
班長這個職位是偉大高尚的，也是一個小學生所追求的，可當班長的煩惱和不幸又有誰知道呢？下面，就由我來解說班長的煩惱吧！也是我個人的傾訴。
一 鐵面無私
早上，我的一位好朋友和另一位同學不知因何吵了起來，當我看到此景，二話不說地跑了過去，可同學們圍的水泄不通，不勸架就算了，還在一邊喊助架的話，我好不容易擠了進去，但是，一位是我的好朋友，我該怎么辦呢？正當我急得像熱鍋上的螞蟻時，也不管三七二十幾了，先把他們拉開再說，沒想到自己卻摔了一跤。哎，這一跤摔得還真值，他們也不打了。下一步，我該了解是誰先動的手了，可他們死活不肯說，直到我向周圍的同學了解之后才知道，是我好朋友先動的手，這下我真是遇到麻煩了，批評我的好朋友吧，怕失去友誼，批評另一位同學吧，怕對不起自己的良心。我該怎么辦？
二 成績下降
在很多人眼中，班長的成績永遠都應該得第一，可誰又知道，人總有落后的時候吧？記得那是一次期中語文測試，也許是我的壓力太大，一不小心就考砸了，這個消息對于一個常常考第一的我真的就像一塊沉重的石頭，狠狠地敲碎了我那顆自信的心，我無法接受這個殘酷的事實，同學們就此嘲笑我，直到下一份測試，使我旗開得勝，同學們才停止了對我的輕視，可那一個陰影深深地埋在了我的心底，再也無法驅(qū)趕。從那以后，我不敢輕視每一位同學，特別是那位讓我體會到失敗與嘲笑的同學，我應該感謝他，使我知道 “ 人外有人，山外有山 ” 這個道理。真沒想到，成績也會成為班長的煩惱。
三 管理班級
這個工作對于一個女孩子來說，是何等困難，午休時，要很小心很小心地管理午休，對我來說是很辛苦的。每次午休，就像是我的世界末日，午休鈴一響，值日老師就開始不停地巡查，我們一個年級四個班，而只有一個老師，所以不至于那么危險。而對我來說，更是不幸，因為我要一邊管午休一 邊看 老師是否巡到我們班，只要我一句 “ 老師來啦 ” ，同學們就會立馬趴下睡覺，這時候，教室才會鴉雀無聲。而我，又擔心被值日老師發(fā)現(xiàn)，所以每次都是心驚膽顫。
唉！當班長的煩惱多得數(shù)不勝數(shù)，真希望同學們將心比心、換位思考。
煩惱作文 篇2
煩惱是一種思想包袱，它會給一個人的情緒和健康帶來一定影響，在人的心理上投下一道陰影。
及時丟掉煩惱，走出陰影，不僅必要，而且必須。
于是，想起父親生前講的一個故事：有一個人到貞豐縣挽瀾鄉(xiāng)的窯上村去挑缸子賣，途中，不小心碰破了兩個缸子，這下，給他帶來了煩惱，影響了他的情緒，一怒之下，他用腳把另外兩個好的缸子踢碎。不料，碎片把他的腳板劃了一條口子，鮮血直流，他癱坐在地上后悔不已。
請注意，他是不小心碰破兩個缸子的，這的確是一件煩惱的事。但是，故事中的挑缸人沒有及時丟掉煩惱，說明他缺乏理智。更重要的是，他接著用腳故意踢碎了另外兩個好的缸子，并被缸子的碎片劃傷腳板，又為自己增添了兩個煩惱。
他的故事給我們這樣的啟發(fā)：不論在任何情況下，都保持冷靜，學會控制自己的情緒，用理智去戰(zhàn)勝過激的行為，并認定豁達開朗勝于自尋煩惱---正如那個挑缸人，不小心碰碎了兩個缸子，就控制不住自己的情緒，不僅故意用腳踢碎兩個好的缸子，還被缸子碎片劃傷了腳板，徒為自己增添了兩個煩惱，他還能辦成其它事嗎？
換一句話說，既然煩惱像不小心碰破了的缸子毫無用處，那為什么不及時丟掉了呢？那為什么還要故意用腳踢碎好的缸子呢？自己的腳反而被缸子碎片劃傷，不正是徒為自己增加煩惱嗎？
煩惱作文 篇3
成長，就好比是我人生中的一艘小船，行駛在海面上。有時風平浪靜，有時也會遇到?jīng)坝康暮＠恕?/p>
唉，從小到大，我一直為自己的身高發(fā)愁。
一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)是六年級的學生了，不知不覺間，我的身高也“噌，噌，噌”地往上躥。
就說前幾天吧，我和媽媽回老家，剛進門，所有人都要齊刷刷地看著我。他們個個都瞪大了眼，張大了嘴巴，讓我感覺自己像天外來客一般。我羞得滿臉通紅，急忙低下頭來。他們從上到下，從下到上打量了我無數(shù)遍。姑奶奶不可思議地說：“我的天哪，這孩子怎么長得這么高？真是女大十八變啊。”小姨說：“我家貝貝個兒就是長不高，你有什么長高的秘訣嗎？”……
我再也不想聽了，于是跑到了我的房間，表姐看見了對我說：“你怎么長這么高啊，是不是穿增高鞋了？”居然連表姐都這么說。
還有一次，我和媽媽去商場買衣服，剛進門，有一件米黃色的衣服吸引了我的眼球類。我迫不及待地叫來了營業(yè)員阿姨，可是阿姨失望地說：“不好意思，這件衣服沒有你穿的號了，最大只有165的。”
唉，我拉著媽媽的手悻悻地離開了。
記得培根曾經(jīng)說過：“如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個快樂；而如果你把憂愁向一個朋友訴說，你將被分掉一半憂愁。”
成長中也有煩惱！
煩惱作文 篇4
人 一生，煩惱太多，快樂甚少，人生之海，三千弱水，一帆風順怎么可能，。從少年不知愁滋味，到問君能有幾多愁？我們慢慢的長大，煩惱也不多增加。為什么作業(yè)怎么多？為什么99分也會被罵？為什么結(jié)局總是淚流滿面？為什么就不能給童心做到加法？正如s.h.e唱的不想長大一樣，長大了，煩惱多了，長大了，她也走了，長大了無邊的黑夜不再有人來陪我。
夜深了，臺燈依然亮著，我和“瞌睡蟲”殊死搏斗，時針慢慢的走向12;00我的心和蟲鳴一樣跌宕起伏。那似乎永遠背不完的天書放在面前，嘴里的語文，手中的漫客。漸漸的下雨了，風吹亂了我的頭發(fā)，像流星許愿從沒實現(xiàn)過，每次背書都會被罰。作業(yè)為甚么怎么多，為什么！
考了99分，又被罵了，她說：“為什么你就不能考100！”隨是最大的兩位數(shù)，可取地不光最小的三位數(shù)。心中沉思著這究竟是為什么？1風究竟想差了甚么？十一滴催人分鏡的汗水，還是一絲不懈努力的勤奮，這一步究竟有多遠？是一步，兩步還是三步，是一米，兩米還是三米。此時，心中的煩惱又多了一分，為什么99風還會被罵？為什么？
他走了，有可能永遠不會回來了，剛走近這個學校，我們就成為了好朋友，我們同舟共濟，一路風雨兼程的跋涉，都走過了，賽場上，我們多少次揮汗如雨折痛隱形的翅膀，網(wǎng)絡中，我們多少次互相猜疑，終究和歸于好，我們曾許諾過一起拍畢業(yè)照，直到開學的那一天，看到你的座位被一個新同學占領，老師說：“你去了美國。”那一刻我心碎了，說好的曾諾哪？為什么99分也會被罵？為什么結(jié)局總是淚流滿面？為什么？
滿是煩勞的生活不是很好，那樣你會被痛苦打擊了心靈，一帆風順的生活給是不好那樣你會被快樂沖昏了頭腦。我們要在煩惱中，用一種辯證的眼光，一種健康的心態(tài)創(chuàng)造快樂！
煩惱作文 篇5
在我們成長的過程中，煩惱是無法避免的。正所謂：人有三千煩惱絲，剪不斷、理還亂。現(xiàn)在我就說說我的煩惱吧。
俗話說：金無足赤、人無完人，可是在我媽的眼中：別人家的孩子永遠是十全十美的。你們聽聽：
別人家的孩子一回家就寫作業(yè)，可是你整天就知道玩，還上網(wǎng)、還打游戲，你很閑是不是？
這次考試考得怎么樣啊？你看看你，怎么這么不爭氣？我們單位同事的孩子回回考年級第一。
你快過來看看，報紙上登的這個孩子十幾歲就上大學，你怎么就不能學學人家？你這個成績以后怎么考高中？怎么考大學？
久而久之，我也明白了：她這樣做是為了激勵我、多學習別人的長處，改掉自己的缺點。可是一次次聽媽媽夸別人家的孩子，我的心就像被冷水潑了一樣，冰涼涼的，每次我都在心里默默地抗議：媽媽，您能換個話題嗎？別總拿別人家的孩子說事。
下面我來跟你們說個真事：
那天放學，我一回到家就興沖沖地把英語試卷交給媽媽。看到上面的分數(shù)：87。5媽媽氣極了，劈頭蓋臉一頓罵，就像疾風驟雨一般。我根本插不進嘴、說不了話。都說：“君子動口不動手”，可是我媽覺得動口不足以解氣，又動手揪我的耳朵。
“好痛啊！媽媽你放手，我考全班第一，你還打我罵我？”我委屈極了。
“全班第一？怎么可能？考怎么爛，還全班第一？你也學會撒謊了？”媽媽猶猶豫豫地問。
“你可以打電話給老師啊！”我喊道。其實我想說的是：我到底是不是你親生的，我的話你都不信！
“啊！真棒！我兒子考第一了！”媽媽興高采烈地說，“不過，兒子——你看這道題，你上次就是這么錯的，這次怎么還錯啊？這道題5分呢，你要是做對了是不是就是全年級第一名了呢？別人家的孩子能考到年級第一，我兒子為什么不行？下次一定要加油哦！”
“Mygod，又來了，我還是比不過別人家的孩子。”我在心里哀嚎著——唉！媽媽又一次點中了我的“死穴”。別人家的孩子可真煩人！
我的煩惱天天上演，躲也躲不過，如今已成為家常便飯。既如此，那就這樣吧——既來之、則安之。我就像吃飯那樣，把煩惱統(tǒng)統(tǒng)吃掉。
煩惱作文 篇6
在我們的生活之中，必定有許多煩惱的事。現(xiàn)在，我就和你說說最令我煩惱的一件事吧!
這學期數(shù)學第三單元考試時，我兩次都只考了八十幾，雖然我都有考85以上，但就是沒法向爸爸媽媽說。走在回家的路上，我的心就像有兔子在胸口一樣上躥下跳，急得我就像要哭出來一樣。我放慢了腳步，邊走邊想：我要怎么辦呢?怎么對爸爸媽媽說呢?他們會罵我嗎?到底說不說呢?他們會不會問我呢?他們會打我嗎?如果我告訴了他們，他們會不會對我很失望呢……這些疑問就像有數(shù)千只螞蟻似的，在我的心里東咬西咬，使我久久不能平靜下來。
一路上，我遇見了許多同學以及許多的商店，而且我今天口袋里正好有十塊錢。但我一個同學也沒有搭理，一家商店也沒有去看。要是在平時，我早就去那些同學那和她們一起說笑，早就去那些店里買東西了。可我今天卻連瞧都沒去瞧。就在這時，一個同學突然跑了過來，問：“還在為這次的考試發(fā)愁嗎?”我抬頭看了一下她，發(fā)現(xiàn)她是我在班里最要好的同學，可我今天像是吃了槍藥似的，冰冷地回答道：“你說呢?”她見我這樣，便笑了笑，說：“我知道你很少考八十幾，但‘馬有失蹄，人有失足’嘛!別再傷心了，樂觀一點嘛!”我聽了后對她笑了笑，說：“你是不會懂的。”說完便快步離去。
雖然這件事已過去了很久，我自始至終都沒敢想爸爸媽媽提起。現(xiàn)在一想起這件事，我便覺得仿佛做了錯事一般。
煩惱作文 篇7
在我心中，最崇拜的是在音樂方面有很大成就的貝多芬大師了！
如果我是貝多芬該多好!一首悅耳的樂曲隨手就能在鋼琴上彈出來，才不會整天盯著樂譜怎么背也背不出！
唉，說到背譜，我還真碰上了一只兇猛無比的攔路虎！
面對八月的鋼琴考級，三首樂曲我看譜早已背得滾瓜爛熟。我盯著樂譜，鋼琴發(fā)出美妙的聲音，如瀑布般的琴聲從我手指間流瀉出來，輕巧、歡樂的一個個音符似乎從鋼琴上蹦了出來，那悅耳的琴聲仿佛圍著我歡樂地跳舞。
可我為什么煩惱呢？因為，在背譜方面我可遇上困難！當我將樂譜合上時，流利的音符從我手中消失了！
“卡，卡，卡……”
我仿佛成了一個老式收音機，信號太差，老彈不下去！又宛如演員，演技太差了，讓導演整天喊“卡”！唉，這可怎么辦才好？總不能帶著如此差的'技術，去面對嚴格的考級老師吧！失去了樂譜，我怎么就背不出呢？這時，媽媽也忍不住了，沖進房間問道：“怎么回事，彈得怎么這么差？”
“譜子背不出呀！”我因為煩惱而對媽媽喊去！
“背不出就快點背，你現(xiàn)在不好好彈，花費了那么多時間，去讓你浪費！讀書、彈琴靠自己！以后你當個老師，還是當一個掃路的人……”
啊——好煩啊，好煩啊！樂譜和我斗，連媽媽也和我吵，好煩啊！
漸漸地，我平靜下來，好好反思一下。你說這背課文吧，語文，熟讀成誦；英語，背背默默；數(shù)學，找準技巧。可這樂譜呢？總不能背背默默，熟讀成吧！哎，學習上的背書技巧用到背譜怎么都行不通呢？
再想媽媽的話，還是有道理呀！時間是我自己的！應該學會利用好時間，這寶貴的時間不是用在該如何煩惱，而是該用在如何解決煩惱！所以我更應思考該如何解決這個頭疼的背譜！
這讓我又不禁想起了貝多芬！他為什么會成為一個音樂大師呢？因為他全身心地投入到了音樂中，用心去聆聽音樂！用心去感悟其中的奧秘！對！就是這樣！ 我之前只是盯著譜子不動腦筋地彈，以后，我應該學會用心去感受樂曲，動動腦筋，將每一個音符都印在腦子里！這樣，才能使背譜變得輕松、容易！
在煩惱中學會思考，煩惱是成長的標志，但是在煩惱中學會冷靜地思考，這才是真正的成長！
煩惱作文 篇8
日子在匆匆中溜走，年歲在匆匆中增長，青春在匆匆中永逝……
不知何時，煩惱踏上自己心靈的凈土。煩的莫名，煩的無助，煩的無處傾訴……
我渴望成功，卻似乎總為未成功前的考驗而煩惱——畢竟，這將決定我的一生。雖然，很多人都會說：“條條大路通羅馬”，但真正繞遠路走到“羅馬”的又有幾人呢？大家基本都渴望自己能夠才上獨木橋，通過天塹深遠，踏上那欣往已久的“羅馬大地”。原因很簡單：兩點之間，線段最短。
這場失敗很可能會讓我消化不良——畢竟，它有些過于沉重了。誰也不清楚落入那天塹深淵后的日子會是怎樣。但是，已經(jīng)有越來越多的人，頑強地從那兒重新爬上了獨木橋。雖然，擠下了新的過橋人，但新的過橋人在為自己不平的同時，也會用類似的方法去擠下另一批過橋人，不知這種日子還會有多久……我也不清楚自己，如果落入那里，我將何去，將何從？
先行者孤獨，所以需要耐得住寂寞，但我不是先行者，為何依舊寂寞？先哲曾教導欲有成就之人，告訴他們，要學會寂寞。但那寂寞卻又……讓我無法形容。回憶過往的歡樂，似乎就在眼前，但畢竟那是心中的幻想；回憶自己的交友，泛泛而交者，可謂多矣……感傷之余，又想到那知己者，此時卻是遠在海角天涯……寂寞之中，那句“士可為知己者死”，也不像以往那么難懂。空虛、孤獨的寂寞交織在自己的心頭，便似乎也產(chǎn)生了那令人費解的煩惱。
我渴望無憂無慮，但此刻那似乎是一種奢望，一種也許之屬于童年的奢望。青年人的心中，確確實實充滿了他人不知的煩惱。別人的不知，或許是那煩惱已被青年人用自己陽光般的微笑所掩蓋了吧。
夜，已深。風，刮得正緊，有些陰森？或許吧。應該睡了，睡醒后便是那新的一輪日月輪回……
日子依然在匆匆中溜走，年歲依然在匆匆中增長，青春依然在匆匆中永逝……
煩惱，似乎還確實在了自己的心坎……
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