【熱門(mén)】煩惱作文匯總六篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的煩惱作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
煩惱作文 篇1
我長(zhǎng)這么大,從來(lái)沒(méi)有這次煩惱過(guò)。
記得是上個(gè)星期二下午，已進(jìn)入第三堂課的小自習(xí)的尾聲了，突然我感到下身有種酸脹的感覺(jué)，這才想起已有三堂課沒(méi)去方便了，那種感覺(jué)比雷劈還難受。我趕緊向老師請(qǐng)示了一下，還沒(méi)等老師批準(zhǔn)便以百米沖刺的速度向廁所沖去。
說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，就差0.01秒，恐怕我就羞得不敢見(jiàn)人了。
回到教室老師已經(jīng)布置完作業(yè)正在整頓秩序準(zhǔn)備放學(xué)了，我回到座位上，旁邊一個(gè)“謙”迷同學(xué)突然指著我大聲叫道：“哇，王杰，你的眼神多像劉謙呢！”她這一說(shuō)，我還也覺(jué)得我看一切都是模模糊糊的，便下意識(shí)地扶了扶眼鏡，可面前卻是一團(tuán)空氣，我這才明白了她的意思。上第三堂課時(shí)，因?yàn)槲矣X(jué)得眼睛太疲勞了，就取下它放在抽屜里，于是我就到抽屜里摸眼鏡。可是抽屜里連張紙屑都沒(méi)有，我連忙去問(wèn)幫我抄作業(yè)收書(shū)包的同學(xué)：“兄弟，你有沒(méi)有看到我的眼鏡？”“沒(méi)有”，“哥們，你看到我的眼鏡沒(méi)？”“沒(méi)看到。”我焦急地問(wèn)了周?chē)械娜耍伤麄兌颊f(shuō)連眼鏡的影子都沒(méi)看到。
是誰(shuí)藏起來(lái)了，還是……我都不敢往下想。
沒(méi)了眼鏡，我的一切都是迷糊的。我的心好像維蘇威火山爆發(fā)，連灌了三杯水才使我平靜下來(lái)，我左找右找上找下找，想了又想，猜了又猜，差點(diǎn)把教室翻了個(gè)遍。我又象小狗一樣趴在地上搜索，一邊在心里“咒罵”著：“TMD，居然拿了我的眼鏡，等我抓到你以后交給陳老師，讓陳老師“軍法處置。”我見(jiàn)教室里根本找不到，就去上學(xué)的路上搜索，還是沒(méi)有。怎么搞的，到了復(fù)習(xí)階段，本來(lái)我的手傷對(duì)學(xué)習(xí)或多或少有影響，這樣一來(lái)，課又不能聽(tīng)明白了。回去老媽也得怪我：“你看你，戴在臉上的東西，怎么要拿下來(lái)的，怎么會(huì)一點(diǎn)責(zé)任心都沒(méi)有。”唉，看來(lái)我得去電視臺(tái)登失物啟事了。我靜下心來(lái)，說(shuō)來(lái)也怪，眼鏡怎么會(huì)不翼而飛了呢？如果被打碎，那不可能，媽媽幫我配眼鏡時(shí)就考慮到用樹(shù)脂的防止被打破，退一步說(shuō)就是打碎了也該看到打碎的鏡片呀？真是，這眼鏡究竟哪里去了呢？
我煩惱我失落，怎么也提不起精神來(lái)，都這么天了，始終不見(jiàn)眼鏡的蹤影。我想和我的同學(xué)們說(shuō)，不管是你有意無(wú)意的將眼鏡帶回去了或藏在哪里，請(qǐng)你把它帶給我，我非常地需要它。我會(huì)衷心地謝謝你！
煩惱作文 篇2
臨陣磨刀，不快也光,老師們一直堅(jiān)信這句話(huà)，而我們學(xué)生則像放了氣的氣球似的。時(shí)光如梭，期中考試即將來(lái)臨，身為六年級(jí)一員的我，也是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出呀!每一次考試都決定我們畢業(yè)班的命運(yùn)，面對(duì)突如起來(lái)的考試，我是措手不及，又一籌莫展。為何?那些學(xué)習(xí)特別好的尖子生，是永遠(yuǎn)理解不了我們這些的，根據(jù)我一如既往的學(xué)習(xí)表現(xiàn)，我乃是無(wú)語(yǔ)，接下來(lái)你就知道我無(wú)語(yǔ)的言語(yǔ)了。
1、數(shù)學(xué)
對(duì)于那些頭腦特別好的學(xué)生，那簡(jiǎn)直是張飛吃豆芽——小菜一碟。那我呢?就相當(dāng)于張飛嘴中的豆芽，苦不言堪吶!其實(shí)我上課挺認(rèn)真聽(tīng)講的，數(shù)學(xué)不好的原因那就是——我結(jié)交了一位朋友，可謂是形影不離，它的名字就叫馬虎。小學(xué)二年級(jí)的口算。
我把七八五十六，寫(xiě)成七八四十九，認(rèn)識(shí)我的人，肯定知道我絕沒(méi)有添油加醋，有的人會(huì)說(shuō)，改掉壞毛病就行了。可說(shuō)著容易做著難吶，為了治好馬虎，我在我的桌子前，文具盒里等等，等等都寫(xiě)上了認(rèn)真兩字，可都不靈。我的`腦子就像橙汁里加上了獼猴桃汁，混亂的不得了。我用盡了所有的千方百計(jì)，可偏偏治不好這個(gè)病，我可怎么辦呢?
2、語(yǔ)文
我的母親是語(yǔ)文老師，別人肯定說(shuō)我的語(yǔ)文肯定好，那你就想錯(cuò)了，我的記性非常差，母親總說(shuō)我老鼠心。可我又說(shuō)青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。語(yǔ)文呢?靠的是死記硬背。腦子不行，語(yǔ)文不行，那你肯定又會(huì)說(shuō)，作文也占非常多的分，我的作文呢?那可謂就是差中還有個(gè)差。完了，語(yǔ)文也行不通了。
3、英語(yǔ)
你肯定會(huì)說(shuō)，數(shù)學(xué)語(yǔ)文都不行，英語(yǔ)肯定行吧。我英語(yǔ)說(shuō)好也不好，說(shuō)差也不差。因?yàn)槲沂怯⒄Z(yǔ)課代表，如果考不好，那不就等于丟了我們班的臉吶。可是我記性不好,那些語(yǔ)法就像天上的星星一樣，整天圍著我轉(zhuǎn)很煩人。但是不背不行，如果不背，初中考試考個(gè)鴨蛋，這可委屈了我，嗚嗚～
以上就是我考試煩惱，你說(shuō)這些煩惱煩人不煩人，不過(guò)我堅(jiān)信，經(jīng)過(guò)我的努力，一定會(huì)改掉這些毛病的，不怕山高，就怕志短，只要努力，蝸牛能爬高山，馬兒能跑天下……
煩惱作文 篇3
甲城是座煩惱的城市。這里的一切都充滿(mǎn)了煩惱：人們天天都愁眉苦臉的，動(dòng)物也是煩躁不安的，小狗們一見(jiàn)人就歇斯底里地狂吠，鸚鵡發(fā)出不愉快的的聲音。
人們被無(wú)休無(wú)止的煩惱包圍著。直到有一天，老李的一家商店掛出了“收購(gòu)煩惱，５元／個(gè)”的牌子，人們都好奇地趕來(lái)了。
第一個(gè)進(jìn)去的是一位小學(xué)生，他走進(jìn)了老李的收購(gòu)站。老李給他帶上了一個(gè)頭盔，頭盔連著一臺(tái)奇怪的機(jī)器。老李一按鈕，只當(dāng)“丁當(dāng)丁當(dāng)”地陣響，小學(xué)生出來(lái)了。他的步伐變輕盈了，臉上的陰云消散了，他吹著口哨向前奔去。原來(lái)，他的煩惱每個(gè)五元，二十個(gè)煩惱全被老李收購(gòu)了。人們想，不用花多少錢(qián)就能變快樂(lè)，何樂(lè)而不為？于是，人們像潮水一般擠進(jìn)了收購(gòu)站……
甲城頓時(shí)變成了一個(gè)快樂(lè)的城市。
過(guò)了六個(gè)月，大家覺(jué)得不對(duì)勁了：天天快樂(lè)，就覺(jué)得少了點(diǎn)什么。
沒(méi)過(guò)幾天，老李的收購(gòu)站又掛出了一副牌子：出售煩惱，１００元／個(gè)。
煩惱作文 篇4
人活在世上不可能事事盡如意，遇到困難和煩心的事就要自己化解，時(shí)刻擁有樂(lè)觀(guān)的心態(tài)和快樂(lè)的心境。
在生命中碰到煩惱事，不妨學(xué)說(shuō)三句話(huà)，對(duì)自身健康大有好處。
第一句話(huà)是“算了吧”。
生活中有許多事，可能你經(jīng)過(guò)再多的努力都無(wú)法達(dá)到，因?yàn)橐粋�(gè)人的能力必定有限，要受各種條件的限制，只要自己努力過(guò)、爭(zhēng)取過(guò)，其實(shí)結(jié)果已經(jīng)不重要了。
第二句話(huà)是“不要緊”。
不管發(fā)生什么事，都要對(duì)自己說(shuō)“不要緊”。因?yàn)榉e極樂(lè)觀(guān)的態(tài)度是解決和戰(zhàn)勝任何困難的第一步。上天對(duì)每人都是公平的，它在關(guān)上一扇門(mén)的同時(shí)，必定會(huì)打開(kāi)一扇窗。
第三句話(huà)是“會(huì)過(guò)去的”。
不管雨下得多大，連續(xù)下幾天，總有晴天的時(shí)候。所以無(wú)論遇到什么困難，都要以積極的心態(tài)去面對(duì)，堅(jiān)信總有雨過(guò)天晴的時(shí)候。
一句“算了吧”告訴自己：凡事努力但不可太過(guò)執(zhí)著……
一句“不要緊”告訴自己：凡事努力了就無(wú)怨悔……
一句“會(huì)過(guò)去”告訴自己：明媚陽(yáng)光總在風(fēng)雨后……
不知不覺(jué)中隨著年齡的增加，青春漸漸地來(lái)到了我身邊。煩惱也隨著青春到來(lái)。有時(shí)無(wú)需理由，只因煩而煩，惱而惱。
每天放學(xué)回到家，迎接我的總是那熟悉詢(xún)問(wèn)：＂今天老師布置的作業(yè)做完了嗎？趕快做作業(yè)！＂每當(dāng)聽(tīng)到這些話(huà)我總是心煩意亂，做作業(yè)時(shí)也不安心了。我希望爸媽不要再催我，讓我按自己的計(jì)劃完成。其實(shí)，我知道他們是為我好，可我希望有自己的瀟灑的青春。
青春是什么？是成績(jī)還是自我提高？是對(duì)別人的超越還是愈來(lái)愈重壓力？也許都是也許都不是。成績(jī)好時(shí)聽(tīng)到的是媽媽的表?yè)P(yáng)和叮囑：＂不要驕傲，要不下次肯定考不好！＂成績(jī)不好的時(shí)候則會(huì)受到媽媽的嚴(yán)厲指責(zé)和叮囑：＂下次再考不好，就有你好看！＂我不明白，覺(jué)得困惑，也得乏味。
有時(shí)我常常在想，青春到底是什么？青春又是苦澀有時(shí)也令人欣喜，有時(shí)也交雜著幾分遺憾，即使這樣青春的魅力也是無(wú)法抗拒的。
人需要成熟，也需要成長(zhǎng)這是人類(lèi)繁衍生息的規(guī)律。青春是我善于思考，使我知道煩惱是青春的催化劑，在煩惱中我也一天一天的成長(zhǎng)。
煩惱作文 篇5
從一年級(jí)開(kāi)始,每個(gè)老師都說(shuō)我的字寫(xiě)的難看。現(xiàn)在都四年級(jí)了，要是把我的成績(jī)單拿出來(lái)看一看，寫(xiě)字這一欄里全是b沒(méi)有一個(gè)a。這就是四年來(lái)最大的煩惱。
從四年級(jí)開(kāi)始，班級(jí)有了寫(xiě)字課，我的字更是“無(wú)法無(wú)天”，倒的倒，歪的歪。實(shí)際上，我心里也很想寫(xiě)好字，可就是不知道為什么字就是寫(xiě)不好。有時(shí)字寫(xiě)不好，居然連晚上覺(jué)也睡不好，心里一直在想這事，甚至都想哭了。
現(xiàn)在，我們班主任叫我們每人每天練五十個(gè)字。我第一次練，寫(xiě)不好，老師把我留下來(lái)補(bǔ)了，可還是寫(xiě)不好，老師罵我：“怎么寫(xiě)了這么久都寫(xiě)不好啊？再每個(gè)字寫(xiě)兩次！我寫(xiě)一筆看一筆地寫(xiě)，不敢寫(xiě)錯(cuò)半個(gè)字。終于通過(guò)了！老師說(shuō)：“嗯，王一瑤的字是不是寫(xiě)的好多啦？”“嗯！”大家不約而同地回答道。老師說(shuō)：“以后要堅(jiān)持下去就像這樣，一筆一畫(huà)地看著字貼寫(xiě)。不要讓我像以前一樣總說(shuō)你，都有一點(diǎn)煩起來(lái)了，有時(shí)候吃飯都會(huì)想到。這哪里是表?yè)P(yáng)啊，比批評(píng)還難受。
煩惱作文 篇6
那天。媽媽讓我做一張數(shù)學(xué)卷。為了一道題。我和媽媽吵了一架。
媽媽先罵道：“你看看。你怎么連這道題都不會(huì)。老師講過(guò)多少遍了。你耳朵聽(tīng)什么去了？’’媽媽的吼聲。把我嚇得一聲都不敢出。接著媽媽又吼道：’‘我先去做菜。等我做完萊你再想不出來(lái)。你試試！”媽媽走后。我非常害怕，平時(shí)在學(xué)校遇到這樣的題我早想出來(lái)了。可是。我被媽媽那大吼嚇呆了，腦子一片空白。剛要鎮(zhèn)定下來(lái)。媽媽又在廚房大聲問(wèn)道：。“做完了沒(méi)有？你給我快點(diǎn)。”我又被嚇了一大跳。盯著那道題愣住了。忽然。媽媽的腳步聲近了，近了。我驚恐萬(wàn)分。胡亂想了起來(lái)。可是。媽媽已經(jīng)走了過(guò)來(lái)一看我半天一個(gè)字還沒(méi)寫(xiě)出來(lái)。又發(fā)火了。“你呀。你呀。腦子一盆漿。平時(shí)考試那個(gè)好成績(jī)照誰(shuí)抄的？”這句話(huà)像一把刀刺疼了我的心，我頓時(shí)委屈極了，淚水不住地流下……“不許哭！”這一吼，我停止了哭聲。接著媽媽打了我兩巴掌。我疼極了。又忍不住哭出了聲……啊。媽媽。我好煩惱啊。您以后能不能不要這樣嚴(yán)厲地批評(píng)我？
您知不知道。每次我?guī)еε碌男那樽鲱}是做不好的。希望您以后在我不會(huì)做題的時(shí)候能耐心幫助我，讓我用一種快樂(lè)的心情做題，好嗎？
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