關于學生的煩惱作文（通用44篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的關于學生的煩惱作文（通用44篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
學生的煩惱作文 篇1
21世紀的我們中學生要做的是學習，除了學習還是學習。沒有了小學生孩童的天真，腦子里沒有高中生那樣對未來的重視，成天被老師家長壓迫著在題海中遨游，煩！煩！煩！
周末回到家，老爸老媽時刻嘮叨著：‘有作業嗎？’‘去，寫作業去。’‘別玩了，作業還沒寫完呢。’我的耳畔總是圍繞著這些話語，老爸老媽，我明白你們都是為我好，可是我還是一個正在成長中的青少年，我也一樣渴望多玩一點，多一定沒有作業的自由。我應該有自己的主見，我明白作業甚么時候寫，請跟我一點自由的空間，老爸老媽，請你們諒解女兒的苦處。
在學校里，增加了晚自習，每晚上課要到九點多鐘，睡眠時間僅有五個多小時，作業壓得我們喘不過氣來，這就是大人們所說的90后享受的生活，哼，讓他們來‘享受’好了。以前的我怎沒么沒有發現數學有這磨難學啊！一道數學題要花費整整一節課的時間去解決，這分明是浪費時間嘛。還有物理呀，簡直是浪費腦細胞，特別是對我們女生來說。
成長道路上的風景多磨的美好啊，可惜的是我們沒有時間去欣賞。駐足，遠觀，陶冶我們的情操，凈化我們的心靈。拋卻煩惱，靜靜欣賞，與自然融為一體，呵，多好！
在成長中，我們學會自理，我們積攢了知識，我們結交到了許許多多的朋友，擇其善者而從之，其不善者而改之，因為成長，我們變得更加美好，更加成熟。
我愛成長，在風雨中見證彩虹。
學生的煩惱作文 篇2
星期四的上午，老師讓我們自由寫作，我把作文題目命名為”煩惱“。
寫什么好呢？寫個子長的小？不行，以后會長大的；寫生病了？不行，病是會好的；寫生活？不行，現在是生活富裕得很；寫被老師批評了？不行，明天也許表現得好，老師還會表揚呢；寫家庭作業太 多寫不完？不行，總有一天作業會少的；寫沒人跟自己玩？不行，肯定有人跟自己玩的；寫別人傷害了自己？不行，如果別人弄傷了自己老師會批評他的；寫周末家長不讓玩游戲？不行，總有一個周末 是可以讓盡情玩游戲的；寫沒有課外書看，家長也不給買書？不行，媽媽一定會給買書的；寫考試沒得一百分？不行，只要認真一點，書寫工整一點一定能得到一百分的；寫自己想干什么事，家長、老 師不讓做？不行，他們不讓一定是有原因和道理的。
我的煩惱是寫這篇作文。
學生的煩惱作文 篇3
我的煩惱是媽媽總是不讓我養小貓。我覺得小貓既溫順，又可愛。
有一天，媽媽接我回家，看見我家樓下有三只小貓，我見了它們就很想養一只。于是，我對媽媽說：“媽媽，媽媽，你給我養一只小貓好不好？”媽媽不吭聲，可能她覺得我有點煩吧！回到家我繼續問媽媽能不能給我羊小貓。媽媽再也忍不住了，不耐煩地說：“我都不理你了，你還一直說下去！”我說：“媽媽，你到底給不給我養小貓呀？”媽媽說：“不給。”我問媽媽：“為什么呀？小貓長得那么可愛的！”媽媽大聲說：“你現在還是小學生，最要緊的是好好讀書，不應該去養小動物。”雖然我的心里是一個勁兒的反抗，卻再也不敢說一個不字，只好喊著眼淚答應了。
我真想和媽媽坐下談談關于養小貓的問題。
學生的煩惱作文 篇4
都說暑假是一個讓人愉快的假期，可我卻不這么覺得，我覺得暑假，是一個讓煩惱的暑假，之所以這么覺得，那是因為我的暑假，有三大煩惱
惱一、做題，說到做題，我恨不得把本子扔了，因為我一有不會的題目，媽媽就來幫我，幫也就算了，有時是邊講邊罵，甚至是打，我當時真想把本子扔了，干脆看電視去。更可恨的是，媽媽幫我解題后，還得讓我重做一遍，如果還是做不出來的話，打罵是絕對免不了的了，而且每天都有我最討厭的數學題，并且是我最害怕的方程，所以我才變得這么厭煩數學。
煩惱二、背書，好不容易放了暑假，媽媽又讓我背書、做題了。最煩的是每當我背書時，她總要嘮叨，以致我一篇文章背了四、五天，所以我的心情總是很糟，一天到晚愁眉苦臉的。
煩惱三、作文，寫作文也是令我煩的一件事。本來每天是沒有作文的，哪知媽媽突然想了起來，于是我又開始寫作文了，剛寫第一篇，媽媽表揚我寫得好，哪知后面都是批評，我的作文寫的也不怎么樣了。
這么多事情要我在暑假天天做，你說，這能不是一個煩惱的暑假嗎?
學生的煩惱作文 篇5
自從我長到這么大，總是遇到一些小小的“煩惱”，其中有幾件事情令我特別難忘。
上幼兒園的時候，玩滑滑梯頭朝下一滑，結果腦門上起了一個大包，還有一次玩秋千，把頭往后一仰，結果頭上被搓出了一個紅印子。
在上小學一年級的時候，和同學們玩捉迷藏，我躲在靠墻的草叢里，一回頭就撞在了墻角上，結果腦門上開了一個口子，真是個多事的腦袋，幸好有一位好心的大哥哥把我帶到了醫務室，醫生幫我處理了傷口，這下我只好老老實實的坐在教室里等爸爸來接。
在前幾天我又犯了一個大錯誤，上電腦課時，我把中指塞進了電腦桌上的一個小孔里，結果怎么抽都抽不出來，后來老師把桌子鋸了一個口子才把我的手抽出來，這可是在電視上看到的事情，怎么會在我身上發生呢？
也許這就是成長的“煩惱”吧！小朋友們千萬不要像我一樣哦！
學生的煩惱作文 篇6
過暑假了，相信大家都很快樂吧。可是我卻一肚子的煩惱，找不到與誰傾訴。
暑假太沒勁了，還有成山的作業，一疊接著一疊。你們的作業也不少吧。不過，暑假也很好，可以出去玩，不過，暑假就快要結束了，太短暫了，查字典，一個很好的網站，這樣，我的沒勁就統統沒有啦，帶給我的是快樂，有趣。
學生的煩惱作文 篇7
我叫朱高慧，今年十歲，身高一米五二，體重嘛，有點不好意思說。
一開始我覺得是媽媽懷我的時候，吃太多東西了，所以我才這么胖。不過現在終于發現了，也有我自己的原因：平時我一看見好吃的總是控制不住這張嘴，狼吞虎咽，這樣怎么能瘦的下來呢？
以前還覺得胖點沒什么，肉嘟嘟的，還可愛些，可漸漸地，胖給我帶來了很多煩惱。
有一次上體育課，開始跑步了，老師宣布，男生要跑三圈，女生只要跑兩圈。男生跑了三圈一個個都不覺得累，可我才跑一圈就累得滿頭大汗了，跑第二圈的時候，我的腳已經完全不聽使喚，呼吸也越來越急促了，不一會兒就被其他人落出老遠，那些男生看著，都“哈哈哈”地笑了起來，弄得我都想找個地縫鉆進去。
胖，不僅在學校很尷尬，在家也好受不到哪里去。這不，我一從房間出來，媽媽就嘮叨上來了：“你這么胖怎么辦呢？”吃飯的時候，哥哥也會打擊我：“你這么胖，還吃那么多，長大怎么辦哦！”這時我心里是真難過呀。
有一次去三姨媽家，吃飯時小哥哥就是不讓我夾菜，他說：“妹妹呀，你比我小，可已經比我重幾十斤了，再吃，就不怕走不動路呀？”
唉！胖，在生活中可給我帶來了的麻煩可真不少呀！
學生的煩惱作文 篇8
“小小少年，很少煩惱，無憂無慮陽光照……”每次聽正在讀小學的妹妹唱起這首歌時，我的心里總會涌起一股莫明的失落與悵然。 屈指一數，四千四百多日子已在我彈指一揮間悄然流走。我早已告別了幼稚，告別了純真，邁進了初中的大門。
我們早已失去了游戲、玩耍的權利，失去了老媽子紅顏色的快樂與笑聲，只留下一片藍色的憂郁在身邊。 “童年”這個詞語離我們已經很遠很遠，那金色的時光早就如同滔滔東去的長河，不再也不能復反了。玩耍時歡悅只能成為我心中美其名曰好的回憶，取而代之的是那依然在艱難消化難點、重點的我們。 早早地起床，早早地上學，早早地記憶；匆匆地走來，匆匆地聽講，匆匆地走去……
早早——匆匆，匆匆——早早，它們交替著，一天的時光便在這交替中流失著，消逝著。 回到了家中，回到了這個溫馨的家里，卻依然如此——早早地進門，匆匆地扒幾口飯……緊接著，就是從背上取下份量滿滿的書包，又開始奮戰，在那茫茫題海中奮戰，在那所謂的定義中奮戰，在廣大無邊的夜幕里奮戰……我們脆弱的心靈早已不堪這學習壓力的沉重負擔而支離破碎！ “少年不知愁滋味”，恐怕辛棄疾老先生少年之時沒有我們這般負擔沉重吧！若他能親身體驗一番，必定感慨萬端，寫一首《成長煩》流傳于世！ 回首想想，童年時期多么美好啊！想玩就玩，想睡就睡，想跑就跑……無憂無慮，快樂自在，神仙佛祖也羨慕三分！ 成長之路是漫長的，是曲折的，也許我們會遇上煩惱，遇上憂傷，但是要堅信——“最近比較煩……我雖然煩，但是不混亂……我會靜靜長大……”
學生的煩惱作文 篇9
做人煩惱，做學生更煩惱，結束了一天充實的校園生活，回到家就得面對堆積如山的家庭作業。
只見她那搖搖欲墜的樣子，聾拉著腦袋，一邊卻要聽著家長的訓斥。不寫完不許睡覺！她努力露出一絲苦笑。語文、數學、英語，時間一分一秒地過去，12：30她的眼皮漸漸垂了下來，猛地站起來，從冰箱拿出一杯冰塊，拿了一顆含在嘴里，那些紅色的大叉，好像有不可侵犯的威嚴，可能下一秒，她的媽媽就會從臥室走出來。
當我不情愿的拿起筆，把委屈藏在心底，順從家長們那些為我們好，當我被逼迫地拿起筆，在不該流血的年齡遍體鱗傷。被迫放下屬于自己的稚嫩天真，家長們依然是那句都是為了你好啊！
也許你們聽到的只是那句最熱情的我回來了而如此多到令人抓狂的補習班，依舊像充電寶一樣往我腦中輸入，這些老師雖然面帶微笑，但對我們來說卻有不可告知的邪惡。
千言萬語匯成一句：家長們啊，我希望您能給自己的孩子一個自由又難忘的童年。
學生的煩惱作文 篇10
做學生有很多的煩惱！
作業多
做學生最討厭的就是做作業，每天抄的抄，背得背，練的練，寫的寫，浪費我們多少寶貴的時間。本來可以做許多自己喜歡的事，都被這可惡的作業占用了。周六、周日本來就難得休息，都被這可惡的作業占用了，真想把它消滅掉！
怕老師
在各種故事中，老師就是學生的第二個父母，如同神一般的存在。在我的眼里，老師就如同“猛虎惡獸”一般，隨時都讓我戰戰兢兢，每天都要看老師的眼色行事。一上課，老師就開始“吧嗒吧嗒”地罵個不停，某某的作業沒交，某某的成績又下滑了，某某上課又沒專心聽講了。就這樣，我們的小心臟每天都受著嚴重的打擊。
壓力大
快到考試，各科都進入了緊張的復習，試卷一堆一堆的向你砸來，壓得你氣兒都喘不過來。接著一個數學軍，一個語文連，向你進行“輪番轟炸”。我軍卻只有一支鋼筆，“食物”也只夠維持一天，哎，算了，投降吧！
總之，做學生就會被煩得手腳抽筋，大腦爆炸！
學生的煩惱作文 篇11
不記得有多少個晚上不能睡個安穩覺了，和小伙伴一起玩了，只能坐在書桌前，寫寫寫，讀讀讀，記記記了……
每當別的小朋友做游戲，看電視時，我多么羨慕啊，可是只能匆匆看上幾眼窗外黑色的夜，又開始寫起練習。當我向媽媽訴說我的渴望時，媽媽總是說：“佳慧啊，多做點兒練習，難道不好嗎？”好，當然好，可我現在需要的是快樂的童年，并不是如山一般高的試題。我默默在心里說，只好再次坐在書桌前，一邊寫，一邊希望媽媽能改變態度。
終于，有一天，媽媽對我說：“你以后只要一星期一篇作文，十道數學題做完就行。“為什么？”我問。媽媽說：“上次家長會，校長說要對小孩放松要求，所以我以后不會再嚴格了。”“耶！媽媽，我愛死你了！”我聽完，一下抱住媽媽，興奮的叫起來。
現在我又可以玩耍了，媽媽終于改變了！
學生的煩惱作文 篇12
我今年讀三年級了，我有很多快樂，也有一些煩惱。這些煩惱常常在我的生活中讓我覺得很委屈，很不高興。
有一天，我和爺爺去逛超市。 那天我的心情非常好，可是發生了一件讓我驚訝而委屈的事情。我和爺爺來到買米的柜前，各種各樣的米數不勝數，突然，一個大約四歲的小孩，不知怎么把一袋米 的袋子弄破了個小洞，大米撒了滿了地，那個小孩馬上就跑了，我正好站在離那袋米不遠的地方，一位服務員誤認為是我干的，就說：“小孩，你手癢啊。”說完他 馬上把那個破洞堵住，我委屈地說：不是我干的。“旁邊的人也說不是我干的。服務員知道真相后說：“對不起。”我說：“沒關系。”我左看看右看看爺爺到哪兒 去了，爺爺走遠了他還不知到剛才發生的事情。還以為我跟在他后面呢。雖然事情已經過去了，但是我的心里還是有些委屈懊。
我們的生活中有很多煩惱，只要不去想煩惱，多想一想快樂的事情。我們的生活就不會那樣憂郁，反而變得豁達開朗。
學生的煩惱作文 篇13
拉貝琪是一位好學生。從一年級到現在五年級都是好學生。
一年級，她是副班長。二年級，她是副班長。三年級，她繼續是副班長。四年級，她仍然是副班長。五年級，她還是副班長。盡管人在變化，事物在變化，年級在變化，什么都在變化，但是，拉貝琪的職位卻沒有變化過。
在一年級時，老師說要評選班干部，讓同學們來競選。規則是：一個接一個人來說自己競選什么，然后說為什么要競選這個職位，你競選有什么優勢。
拉貝琪一聽，并不感興趣，臉低了下去，可就在這時，老師卻偏偏跟她作對似的，點中了她。“老師隨便點了。拉貝琪，你第一個來！”拉貝琪慢吞吞地走到講臺上，心想：我說一個小一點的職務吧！生活委員？好，就它了！結果，一緊張，拉貝琪把生活委員說成了副班長！她心里一緊，不好意思再說下去了，老師鼓勵她，讓她說完。拉貝琪只好硬著頭皮把內容說完。說完后，拉貝琪松了口氣。
就這樣，拉貝琪就稀里糊涂地成了副班長。
學生的煩惱作文 篇14
每個人都有各自不一樣的煩惱。比如作業太多;學習的負擔太重;父母對自己管得太嚴格……
我的煩惱和大家一樣不止有一個。但令我深深印腦子里的，就是這件事情。
我記得在我讀幼兒園的時候，我很喜歡把許多事情放到自己的身上來，而且那個時候，我非常膽小。
有一次，我看了一會我外婆正在看的一部關于醫生的電視劇。我看到一半，看到了一位生了很恐怖的病的人。在晚上睡覺的時候，我夢見了我自己也會生了那種很恐怖的病。害得我一個晚上被嚇醒了很多次，覺都沒有睡好。
我后來在周末看了《奧特曼》這部我在幼兒園時很喜愛的動畫片。突然冒出了一只又臟又丑的一只大怪獸。我對這只怪獸的印象特別深。到了晚上，我又夢見上次類似的夢。我夢到我一覺醒來，身體正在迅速變成那只又臟又丑的怪獸……后來是媽媽來哄我，才睡了一個安穩覺。
這就是我的煩惱，你們的煩惱是什么呢？
學生的煩惱作文 篇15
成長，伴著憂愁和煩惱，這些憂愁和煩惱見證了我的成長。
到了六年級，煩惱也隨之而來。到了六年級，小學也快要畢業了，我們玉環縣最好的中學就是實驗中學，媽媽希望我去實驗中學讀初中，可我不這么認為，我認為像實驗中學的封閉式教育不好，我和媽媽的意見不同，產生了一些分歧。
為了讓我考上實驗中學，媽媽讓我去補習班，說這樣就能考上實驗中學。這遭到了我嚴重的抗議，我說：在童年時，學習與玩同樣重要，只要能做到大考大玩、小考小玩、不考不玩的好習慣。那要怎么玩就是自己的事了，這個觀點爸爸也贊同。主要養成好的學習習慣，保持學習成績不下降，我認為根本不用去什么補習班。如果去補習班，這樣既大大減少了課余的時間，又會給孩子施加壓力，這樣不好，可媽媽還是堅持她的意見，這令我很煩惱。
我長大了，煩惱也多了，這些煩惱要靠白己和家長共同解決！
學生的煩惱作文 篇16
小時候，我像一只無憂無慮的小鳥，在天空中自由自在的飛翔。看著比我大幾歲的哥哥姐姐們，他（她）們三五一群，兩個一伙。背著書包高高興興地去上學，有說有笑地回家。我羨慕極了。真希望自己快快長大。可是，長大了，煩惱也跟著接蹤而來。雖然可以背著書包上學了，但是作業卻像一座大山壓得人喘不過氣。
現在，我上四年級了，下個星期三就是期末考試。作業更是越來越多，每天都要熬到夜里十點多，早上起來都快變成“大熊貓”了。
有時候，我作業很早就寫完了，想看一會兒電視。可是爸爸卻板起了“包公”臉，大聲嚷道：“看什么看！光知道看電視，自己看書去，下個星期三就考試了，考不好有你好看的！”我聽了真想反抗。可想到“爸爸的‘鐵砂掌’可是名不虛傳的。”我只好無奈地看書、看書……
我多想回到小時候呀！丟掉這無盡的煩惱，重新做一只無憂無慮的小鳥。
學生的煩惱作文 篇17
每一個小朋友都有自己的煩惱，而每個小朋友的煩惱都不一樣。
大人們都是從小孩子慢慢成長大人的，但是現在的小孩子和大人們小時候是不一樣的。有時，有些小孩子在冬天不想出去，而有的大人們卻說到外面是鍛煉身體，為此事則會進行爭吵。
我們90后的孩子生活在一個科技發達的城市，可能會有點迷戀于網絡。但是，只要大人們用心開導一定會使孩子走出虛擬世界。
大人們有時會說我們小孩子這里不好那里不好，可是家長們自己想一想你們自己小時候沒有犯過錯嗎？每一個人小時候肯定都犯過錯，既然每個人誰都犯過錯。那么，大人也使人小孩也是人，人人都會犯錯，大人對于小孩子的錯。如果，讓小孩子自己改掉，總比家長乒乒乓乓得揍一頓好！大人應該多和小孩溝通。這樣才可以知道孩子想干什么，就可以避免不必要的傷害。
每一個人都有屬于自己的煩惱，小孩子也是一樣的。
學生的煩惱作文 篇18
大人們總說：“小孩是最無憂無慮的。"殊不知我們也有許許多多成長的煩惱。他們來自學習壓力，還有身體上的變化。不知聽過多少遍，在多少個地方聽過人們常常把我們——朝氣蓬勃的青少年比作早晨八、九點名鐘的旭日。那時希望和美好的象征。但他們不知道，我也不知道從什么時候開始青春與煩惱竟然成為一對孿生子。
到了六年級，學習越來越緊，都沒什么時間好好的休息一下，每天把時間排得滿滿的，哎，不知如何是好！不必說堆積如山的作業，忙碌的作息安排；也不必說父母的考分階級，嚴格的教誨要求。就是零花錢他們都抓得
死死的。
親愛的爸爸媽媽，你們可不可以給我們一點時間，一點空間呢？難道一定要給我們施加壓力才可以？
學生的煩惱作文 篇19
我的生活中有許多快樂事兒，去大連和爸爸團聚讓我感到快樂，得了三好學生讓我感到快樂，比賽獲獎也讓我快樂，讓我最快樂的事是去大連黃金海岸游玩了。
記得那一天，我和媽媽去黃金海岸游泳。我選了個離海浪不遠的沙灘，就一屁股坐下去，一個海浪沖了上來，僅管浪不高，但還是把我沖得四腳朝天，媽媽笑得氣都快沒了。第二個海浪洶涌而又急促，可想而知，我被沖得很慘，側翻了兩個圈，來到了媽媽腳跟旁，我朝媽媽苦笑了一下。第三個海浪真叼，我還沒反應過來，它就來了，害得海水直往我嘴里灌，啊！真咸，我直吐舌頭，想把咸味除去。雖然我現在一副狼狽樣，但我還是覺得快樂精靈在我身旁飛呀飛！
雖說我的快樂事兒不少，但我也有許多煩心事兒，作業太多是我的煩惱，時間過得太快是我的煩惱，讓我最煩惱的是妹妹像個跟屁蟲！
我要讓快樂小精靈全部留在我的身旁，把煩惱小妖怪統統干掉，一個不留！讓自己成為一個陽光女孩！
學生的煩惱作文 篇20
從前年起，我就當上了姐姐。因為，媽媽給我生了一個活潑天真的小弟弟。
大家可能都認為當哥哥姐姐有多自豪、多開心，有比自己小的伙伴了，可以當他們崇拜的偶像了……其實，你們是沒有體會到真正哥哥姐姐的煩惱：
例一：
有一次，弟弟在廚房搗亂，打擾了正在做年夜飯的媽媽，媽媽發令讓我看著他，就在弟弟出來時，媽媽“砰”的一聲關上了門，可弟弟的手沒有及時“縮回”，被門夾了一下，弟弟大哭，媽媽出來后，我只能自認倒霉了，原因你們也應該猜到了吧，嗚嗚……
例二：
還有一次，我在臥室寫作業時，弟弟悄悄地走進來，“嘿嘿……”他的那種滑稽的笑聲，嚇了我一跳，我一回頭，發現我的書在他那兒，轉眼間，書，就讓他“五馬分尸”了，我尖叫了一聲，媽媽來了，卻說我沒有看好自己的東西……所以，我非常生氣。
看后，你還想當哥哥、姐姐嗎？
學生的煩惱作文 篇21
大家都有不同的煩惱，那是肯定的。可是，我們小學生都有一個共同的煩惱：作業多。自從上了三年級，我們的作業就在不斷的增多。一回家，沒有時間看電視，沒有時間玩電腦，回來就作呀，作呀。做完了，看一下時間，都差不多9點了，還沒睡覺。第二天早上鬧鐘響了，就是沒睡夠。上學了，就要拖著疲憊的身體去。我看呀，這樣下去，我們的腦細胞不損壞才怪呢。
特別是六年級的大哥哥、大姐姐們，作業比我們四年級的多不知多少倍，猜我怎么知道的？是聽我的哥哥講的，他上6年級，作業不知做到什么時候。幸好我上4年級，做作業的速度比較快，要不，不知要作到幾點呀。
你們知道嗎？美國的小孩是沒有作業的，為什么美國還是最強大的國家？是因為他們知道小孩是祖國的棟梁，一定要放松他們，才會讓他們從小就有好的心情，這樣才好。可我們呢？作業就是我們必要做的。我不是說不用做作業，但作業太多了，我們不一定承受的了呀。
雖說大人的煩惱小孩不懂，我看是小孩的煩惱大人不懂。可憐天下孩兒心呀，求求老師們，作業減少一點吧。
學生的煩惱作文 篇22
考試為什么能讓學生如此煩呢？它到底有多煩呢？我想做為學生的你應該知道。
第一煩：考試產生前大家拼命的復習，擾亂了正常的生活規律，但父母總覺得這是理所當然，考好了就值；
第二煩：考完試，沒發考卷之前大家是那么的緊張，大家紛紛與同學教對答案，之后有些同學有些失落，有些同學對此次考試有了信心，但大家還是很擔心，怕自己考不出理想的成績，因此大家也經常搞的有點精神失態。
第三煩：發考卷時考得壞的同學聽著老師報著一個又一個比自己考得好的同學時，自己有是多么的失落，回到家后又是家長的一頓“混合罵”，如果再碰上家長心情不好你獲得就是“混合雙打”。考的好的同學聽著一個又一個比自己考得差的同學的時候心里想吃蜂蜜一樣甜，回到家后得到的是家長的一番美言，一些獎品。我們考得好可以得到獎勵，考不好得到的就是臭罵一通，甚至比這更糟。這讓我們有時想多考幾次試，有時還是希望別考了，別弄得自己有些反常，考不好給爸爸媽媽罵。這就是第四煩，如果說考試不是煩惱，那么請問考試是屬于令人高興的事還是普普通通的事？
我真希望考試這個令我心神不寧的煩惱得到有效的解決！
學生的煩惱作文 篇23
人們都說是小學是一個快樂的時光，沒有煩惱，沒有負擔。可是現在當個小學生整天都會有許多煩惱像小蜜蜂一樣在腦袋里轉呀轉。現在我就跟你們說說吧。
煩惱一：作業多多多
好的，今天的課到此為止，以下就是今天的作業不會吧，今天作業這么多，一共32頁呀！干緊回家寫作業了。一到家，小星就去寫作業了。過了一會，小星，快吃飯了。哦，知道了。小星一口飯一口菜像是害怕別人搶了她的飯。很快，小星吃完飯了，又跑去寫作業。沙沙沙，沙沙沙，小星寫的滿頭大汗，也沒有時間擦一下。不知不覺就這樣寫到了深夜還沒有寫完呀。唉，手真酸真想睡覺呀。
煩惱二：考試難難難
今天考試。啊，我昨天還沒有復習呢，怎么辦呀？說完，老師就開始發試卷了。糟糕，這到題太難了，我不知道，看來只有蒙一個了。我做完試卷，發現教室特別安靜。同學們有的在認真想題有的在想前后桌發求助信號有的在拼命打草稿。很快，老師就收試卷了。收完試卷，同學們有笑呵呵的有愁眉苦臉的有坐在椅子上發呆的很明顯這次考試有考的好的和不好的。祝愿我這次考試能考好吧。
啊，當個學生難，當個好學生跟難呀！
學生的煩惱作文 篇24
人們說，小學是快樂的時光，沒有煩惱和負擔。但是現在，作為一個小學生，他腦子里整天像蜜蜂一樣有很多煩惱。現在我來告訴你這件事。
麻煩1:作業很多
“好了，今天的課就到這里。這是今天的作業……”“沒有，今天作業那么多，一共32頁！趕緊回家寫作業。”一到家，小興就去做作業了。過了一會兒，“小星星，該吃飯了。”“哦，我明白了。”小星吃啊吃啊，像怕被搶了吃的。很快，小興吃完了，跑去做作業。薩沙武賈西奇、薩沙武賈西奇、小星都寫他汗流浹背沒時間擦。不知不覺，寫到了深夜。唉，手都酸了。我真的很想睡覺。
擔心2:考試難嗎
“今天考試。”啊，昨天沒復習。我該怎么辦？之后，老師開始發試卷。哎呀，這個問題太難了。我不知道。好像只有一個。我做完試卷后，發現教室很安靜。同學們有的在認真思考問題，有的在思考課桌前后發出求助信號，有的在拼命做草稿。很快，老師收了試卷。考完卷，同學們都面帶微笑，皺著眉頭，坐著發呆。很明顯，這次考試有好有壞。祝我這次考試順利。
啊，做學生難，做好學生難！
學生的煩惱作文 篇25
期末試卷發下來了，翻開我的成績單，笑瞇瞇地望著我的成績，我在旁邊聽到的表揚，一點也不開心。
我是一個好學生，上課專心聽講，認真完成作業，成績了蠻不錯的。別看優等生每次都拿著100分的試卷回家，得到父母的表揚，其實，好學生也有好學生的煩惱。
每天晚上，做完了作業，本應該睡覺了，可奶奶還不滿足，把幾道奧數題塞了過來，做完了奧數的“題海”，我來到沙發上，正想伸個懶腰，看一會兒電視，奶奶走了過來，冷冷地說了一聲：“去聽英語！”，我聽了一會聽煩了，不想聽了，奶奶板著臉說：“不學好英語，以后怎么出國？”我想畫畫，奶奶說：“等做完了作業再說。”我想玩一會電腦游戲，奶奶說：“先彈一會鋼琴再玩。”我星期天想去云溪公園玩一會，奶奶說：“做幾道奧數題再去。”整天關在書房里，“作業，作業，作業”，就像一塊沉重的石頭壓在我的心上。
“做作業”，是我最神圣、最莊嚴的法則，奪走了我休息、游樂的權利。
奶奶，讓我休息一會兒吧！
學生的煩惱作文 篇26
好學生一般都是老師寵愛的對象。可有誰知道，好學生也是煩惱多多呀。
作業多
好學生最討厭的就是復習資料。每天作業才做完，休息的時間也沒有，立刻、馬上做復習資料去！如果不照做，老媽的“口水炮彈”就會向我襲來，把我轟炸得連渣渣都不剩。
娛樂無
對于一個熱衷于手機電腦的小網蟲來說，這足以讓我去跳樓自殺。
一天，我才拿起手機，正想打個電話，老媽一見，立刻向我沖來，不分青紅皂白地指著我可憐的小腦袋就是一頓臭罵：“你看看你，眼鏡都要有城墻厚了，還好意思玩手機。你是不是眼睛不想要了？”“我只是打個電話，很快”“的”字還沒出口，“緊箍咒”又在耳邊響起：“你還敢回嘴！今天的課外作業翻倍！”啊！誰給我一根面條，我要上吊！
壓力大
考試對于故事中的好學生來說，簡直是蜘蛛俠參加殘奧會。但是，對于我來說，考試前幾天，猶如等待死亡的到了一樣。只要考砸一次，辛苦多年賺來的的各種班委頭銜，就這樣全部丟了！
總而言之，好學生的煩惱也不少啊！
學生的煩惱作文 篇27
1月21日，我意外地收到了我的科學期中考試成績。由于判斷題的失誤，只考了94分。班里有幾個同學拿了滿分，而我……唉！我悶悶不樂地拿著卷子回到座位上，本以為能得到同學的安慰，可是——你看，那邊的女生三五成群地討論著什么，還對我指指點點；更令人生氣的是，譚皓天干脆來到我面前給我一陣冷嘲熱諷：“王子璇同學，你也有今天呀！哈哈！”我雖然生氣，但是想想自己也確實是沒有考好，就沒有辯解。可不好的事接踵而至——“王子璇，來！幫我登記一下成績！”姜老師叫我了。我到辦公室時，看見我語文、數學和英語的成績都不好，我差點暈了過去……
一回到家，我就聞到了濃濃的火藥味。媽媽問：“考了多少分？”當我支支吾吾地說出那個爆炸性的分數時，媽媽把我叫進臥室。天哪！今天又要在暴風雨般的批評教育上了。教育過后，我無精打采地收拾著書包，唉!
在別人眼中，我是個好學生，可好學生就必須攀上人生的頂點，不然就是失敗。可頂點只有那么一點地方，哪能回回都讓我站到呀！哪怕100件事我做好了99件，一件做不好，就會被嘲笑。誰都想當好學生，但他們了解好學生背后的無奈和傷痛嗎？
真希望明天是沒有煩惱的一天！
學生的煩惱作文 篇28
人們都說是小學是一個快樂的時光，沒有煩惱，沒有負擔。可是現在當個小學生整天都會有許多煩惱像小蜜蜂一樣在腦袋里轉呀轉。現在我就跟你們說說吧。
煩惱一：作業多多多
“好的，今天的課到此為止，以下就是今天的作業……”“不會吧，今天作業這么多，一共32頁呀！趕緊回家寫作業了。”一到家，小星就去寫作業了。過了一會，“小星，快吃飯了。作文沒有時間擦一下。不知不覺就這樣寫到了深夜還沒有寫完呀。唉，手真酸真想睡覺呀。
煩惱二：考試難難難
“今天考試。”啊，我昨天還沒有復習呢，怎么辦呀？說完，老師就開始發試卷了。糟糕，這到題太難了，我不知道，看來只有蒙一個了。我做完試卷，發現教室特別安靜。同學們有的在認真想題有的在想前后桌發求助信號有的在拼命打草稿。很快，老師就收試卷了。收完試卷，同學們有笑呵呵的有愁眉苦臉的有坐在椅子上發呆的很明顯這次考試有考的好的和不好的。祝愿我這次考試能考好吧。……
啊，當個學生難，當個好學生跟難呀！
學生的煩惱作文 篇29
在繽紛多彩的童年，肯定有好玩的事，但肯定也有令人煩惱的事，令我印象深刻的，是一件我成長時的煩惱事情。
在我三四歲的時候，有一次我看了一個鬼片，嚇了我一次，就一直是爸爸媽媽陪著我睡。到了六歲左右，一天媽媽對我說：“現在你長大了，應該自己睡了，今天晚上你就自己睡吧。”
這個消息可是嚇了我一跳，我很害怕，對媽媽說：“再過幾天我再自己睡吧！”嘴上說的是這樣，其實我只不過是想一直拖著這個事罷了。可是媽媽卻不吃這一套，對我說：“你必須自己睡了，都這么大的人了！”
“這，好吧！”我見媽媽軟硬不吃，只好勉強答應了。到了晚上，我在床上放了許多玩具，比如大海豚，玩具槍之類的給我壯膽。關上了燈，我的心“砰砰”地跳，過了一會兒，我的心緩過勁來了，逐漸我就不知不覺的睡著了，此后的幾天，我就一直在自己睡，就這樣，在不斷的磨練中，我的膽量變得大起來。這一個困難，就被我打敗了。
每當想起小時候這個成長的煩惱，我都會想：當時我可真是膽小！但不管怎么樣，我現在的膽可是變得大起來了！
學生的煩惱作文 篇30
童年——有快樂的記憶，也有令人煩惱的事情。現在，我就給你講一下我童年的煩惱吧。
一天下午，我放學回到家后，我盤算著怎樣完成今天的作業時，腦海中有個細小的聲音在說：“作業這么多！先玩會吧，要不沒時間玩了。”又一個細小的聲音提醒我：“寫不完作業會挨批的，還是寫完作業再玩吧！”我聽到這兩種聲音在爭吵，我選擇了先玩后寫作業。
我打了一會兒游戲，又看了一會兒課外書……不知過了多久，才想起寫作業這回事來。我匆匆忙忙地抽出課本，提筆就寫起了語文作業。沒想到寫到了晚上九點也沒寫完。媽媽在催我睡覺：“薛皓然——先別寫了，明天早上再寫吧！”
第二天早上，我起床后就急急忙忙地寫起了作業。七點的鬧鐘響了，可我還沒寫完作業，我只好匆忙吃了一點早餐，就趕緊上學去了。
早自習的時候，我又抽出作業寫了起來。結果不僅沒有寫完，還被老師斥責了一頓，我感到臉上火辣辣的——我多么后悔當初的做法，如果當時我先寫完作業再玩，就不會出現這種情況了。
從那以后，我時刻提醒自己：重要的事情一定要提前做完，明白了“當日事當日畢”這句話的道理。
學生的煩惱作文 篇31
童年就像一個百寶箱，里面裝滿了五彩繽紛的石頭，每塊石頭都記載著你的童年回憶。當然，我也不例外。
記得有一年夏天，媽媽要拿裙子給我穿，我高興得一蹦三尺高！可是我發現裙子破了個大洞。媽媽見了生氣地說：“肯定又是那可惡的老鼠干的！”“哈哈哈，一只老鼠怎么可能難倒我！”我信心十足地說。“啊，有老鼠！”媽媽大叫。我像箭一樣地飛過去一看，真是只大老鼠，全身都是灰灰的.毛，嚇得我腿發軟。我一想：我可是天不怕，地不怕的，決不能怕老鼠。于是，我拿來掃把，向老鼠打去，誰知它跟我捉起了迷藏，東躲躲，西逃逃的。我窮追不舍，還大聲叫道：“砰！砰！無敵掃把掌，砰！別跑！”最后，那只老鼠溜走了，我卻累得氣喘吁吁。哎，這真是一只狡猾的老鼠。
“老鼠是要磨牙的，咬了你的裙子也不能怪它啊。”老爸開玩笑說。我聽了，撅起了嘴：“爸爸，你怎么可以幫老鼠啊？我們一起來消滅這只老鼠吧！”我的爸爸也十分討厭這些老鼠吧，他很快就同意了。
可是，到現在，那只老鼠還在人間作惡多端呢！真是煩哦！
學生的煩惱作文 篇32
“小小少年，沒有煩惱。”誰說我沒有煩惱，下面我就給你說一件聽聽。
那是一個下午，我正在做媽媽給我買的奧數題，一會兒我就做完了，急忙跑去玩電腦。正在我玩得高興的時候，媽媽把我叫過來說：“你這道題做錯了，好好想想，改完了錯你再接著去玩。”我認真思考了一會兒，還是想不出來，就著急地問道：“媽媽，這道題你是不是看錯了？我怎么覺得沒有錯呢？”媽媽嚴肅地說：“不可能，你一定是上課沒有聽講，我再給五分鐘的時間，如果你要是再想不出來的話，那你就給我小心點。”說完就轉身把電腦關了。這時我又看了看那道題，還是覺得沒有錯。過了一會兒，媽媽過來了，看我還是沒有把那道題給做出來，就把本子摔在地上，然后東張西望的好像在找什么東西。突然，媽媽拿起一個小木棒向我的手打去。那時我感到鉆心的痛，眼淚在眼眶里直打轉，我正準備把眼淚給忍進去，卻不知怎么的“哇”的哭了起來。媽媽又說道：“哭有啥用！”我跑進房間里去，把門反鎖，心里想：“媽媽，平常你說的知之為知之，不知為不之。你為什么就不能好好講給我聽呢？
這件煩惱事，到現在我記憶猶新。
學生的煩惱作文 篇33
好學生？很多同學們看了都會想：好學生受盡老師，家長的表揚。怎么會有煩惱呢？其實，好學生的煩惱可能比壞學生還多呢！下面就請聽我一一道來。
1、好學生必須得聽老師的，哪像那些差生，無論怎么犯錯，老師都覺得他本來就是一個壞孩子，懶得管他。可好學生就不一樣了，一犯錯老師就說：“你真是讓我失望啊！唉！”“我對你的心思都白花了！”或“你難道應該這樣嗎？”等等，難道壞學生就有不被這樣說的權利嗎？唉！
2、好學生必須得聽家長的，犯了錯，脾氣暴躁點的家長會打你一頓。就算是脾氣很好的家長也會讓你經歷一場“暴風雨”。還會有很多責罰，讓你望而生畏。
3、剛剛那兩條還不算什么，這一條是最讓我無法忍受的。“乖乖，去把被子牽了，把飯煮了，把……”聽，媽媽又在嘮叨了，她的嘮叨還好一點，但是說了就要馬上做，她自己卻去玩電腦！請你設想一下我每天在家里忙得團團轉，媽媽卻悠閑地吹著口哨打電腦的情景。我好可憐啊！
現在，你還想當一個好學生嗎？我反正不想了。唉，我這可憐的娃娃！
學生的煩惱作文 篇34
在成長的過程中，有快樂又有煩惱。我的快樂與煩惱非常的多，各式各樣，異常有趣。
成長的過程中，我首先是勞動的煩惱。勞動是辛苦的，誰不想舒服的過日子呀！可媽媽卻偏偏讓我勞動。叫我抹門、掃地、洗碗、炒菜……。有一次早上我在睡覺，爸爸卻讓我炒青菜，我想：這么早炒菜，我還想睡一會兒懶覺呢！為什么不可以中午炒？。爸爸又叫了一聲，我只有起床。炒青菜時，爸爸在旁邊指導著，可我太矮夠不到。把油放下去的時候，炸在我臉上可疼啦！爸爸卻不顧這些，指導我炒，爸爸還說女孩子要學會燒飯、做菜。每天，媽媽都要說學習，每次都要重復幾遍，我和爸爸聽了就煩。這是我的煩惱。
星期天媽媽不在，我就自己燒飯吃。我把吃過的飯煮著吃，再涼拌黃瓜吃。這把我學習燒菜的收獲，領會了進去，這使我很高興。我學英語有很大的進步，我能和老師交流了又能和媽媽交流了，比如媽媽說：“How do you do？”我說：“How do you do。”我會了不少英語單詞、和英語禮貌用語。我還會寫英語作文。我收獲非常大，這使我很快樂。
勞動、學習是非常辛苦的，但在生活中能給我們帶來幫助，給我們帶來快樂！
學生的煩惱作文 篇35
隨著一個新生命的誕生，隨著這個生命的死去，這樣的過程，我們稱之為“成長”，在成長的過程中，許多煩惱會向我們迎面走來，也許它已在一個神秘的地方等待著我們，時時刻刻地向我們逼近。
在人生的每一個階段，我們遭受的煩惱都不同，對于一個中學生來說，成績便是一個懊惱之極的煩惱，比如我。
我是一名初中生，數數以前我所遇到的煩惱，也已不可計數了，全都給我克服掉了，可最近有一個煩惱使我日夜不得安眠，這就是成績；我所就讀的學校是一所名校，是要通過考試才能就讀的學校，我是考不進這所學校的，我是靠關系就讀的，我非常了解現代社會的局面，所以我清楚地認識到考場如戰場的哲學理念，我與別人的差距是相當遠的，記得開學的時候，我焦躁的像熱鍋上的螞蟻，來回地在屋子里踱步，煩得我心都亂了，但我沒有放棄去思考這個問題，而是去請教其他同學問題的解決辦法，雖然得到解決的辦法，但是沒有堅強的毅力去實行解決的辦法，還是不行的，因此在得到解決的辦法的同時，還要有一古堅強的毅力。
人們啊！請相信：遇到煩惱，不用怕，只要在生活中尋找到辦法，有毅力去實現，這樣無論再大的困難，最終還是會被化解的。
學生的煩惱作文 篇36
成長，雖然給我帶來了無窮的快樂，但也不時給我帶來不少的煩惱：對于成長，我帶著一種渴望的心情，但又有些厭惡的心情。
在成長的孩子中，總有些揮之不去的煩惱。就如古人說的：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”人的一輩子怎會一帆風順呢？我也不例外：
身為中學生的我已經不小了，做任何事都不能馬虎了如果一旦馬虎了事，則肯定會招來大人們的非議：“你已經長大了，不是小孩子了，做事豈能如此馬虎呢——”唉，成長的煩惱還真多。
當我還是小孩時，生活得無憂無慮，自由自在的。可現在，身為中學生的我已經長大了，不在是小孩了，做起事來要小心翼翼，思考再三，畢竟我已經長大了。無憂無慮的日子已經遠了——
由于成長的緣由，上學的時間，回家的作業，學習的科目則越來越多。學習的負擔則越來越重了。唉，初中生涯真不簡單啊。
成長——雖然給了我不少煩惱，但也為我帶來了不少快了。同時，也因為這些成長的煩惱，令我懂得了許多，也意識到了許多許多……
學生的煩惱作文 篇37
每一個人都有煩惱，小孩子也不例外。可是在大人眼里，我們是那樣的無憂無慮。今天，我和大家傾訴一下我的成長煩惱。
得以前的幼兒園生活嗎？還記得得到小紅花回家之后，父母的臉龐嗎？想想過去，再想想現在的小學生活，拿著卷子，望著不到50分的卷子時，父母的臉上是否露出了兇惡的樣子。反而，拿著考滿分的卷子費父母過目時，他們的臉上像綻放的花朵一搬。我的雙休日離我去了，除了上補習班就是上特長班，就像是一塊大石頭一樣，壓得我喘不過起來。三天一小考，五天一大考，一張張試卷撲面而來。有的時候，我不想上學了，因為老師和父母的期望太高太高。我的自由小小鳥飛走了。
每當回到家，父母就會說那個同學考試考了第一名；哪個同學獲得了國家特等獎等。我每當聽了之后，總是想說：到底誰是你們的心頭肉？我們沒有了自由，自由飛逝了，
我的成長煩惱好多，學習的壓力太重，有時候想解脫。爸媽，請你們把屬于我自己的天地還給我，我想做一只自由的小鳥，在天空中自由自在的翱翔。
學生的煩惱作文 篇38
我從小什么也不怕，唯獨怕黑，不敢一個人走夜路。我很想練練自己的膽子，讓爸爸和媽媽不再叫我膽小鬼了！
個星期六的晚上，我到叔叔家玩兒。不知不覺已經點多了，我打了個電話，想讓爸爸來接我，可是爸爸不在家。我只有自己回去了。大街上一個人也沒有，風呼呼的刮著，路燈發出昏暗光線，顯得十分凄涼。周圍建筑物的影子黑糊糊的，好像一群餓鬼守在路邊。半輪月亮冷冷的看著我，我不禁低下了頭，想一步就跨到家門口。我正大步的向前走著，突然，路邊竄出一個黑影，我心里“咯噔”一下，雙腿一軟，一下子坐在了地上，拿起一塊大石頭向那個黑影扔過去。“喵--”那黑影叫了一聲后跑了，原來是一只小貓啊！看來，世界上根本沒有鬼，只是心理作用而已。想到這里，我一點兒也不害怕了，抬起頭大步地向家走去。回到家里，爸爸媽媽也回來了，他們看到我一個人回來了，大吃一驚，不由的說：“我們的膽小鬼終于不膽小了。”
經過那一次后，我就再也沒有害怕過走夜路。
學生的煩惱作文 篇39
小時候的我非常想長大，心想長大后就不會再有那么多的束縛和煩惱。但是當年齡一天天增長，才發現要面對的困難和煩惱更多。快要上五年級的我，聽姑媽說起小升初，說這一年的課業將比過去更加繁重，一個好成績成了決定以后的全部因素，這讓我漸漸不想去面對。
從入學到現在，我沒得過一張獎狀，而在大人的眼中，似乎只有這張紙的肯定才能證明我是個好學生。每天總是有寫不完的作業，有時甚至要拖到第二天早上去補，即使是放暑假，心里也是不踏實的過著。還有父母無窮無盡的督促和嘮叨，讓我不知道該怎么做才好。為了提高自己的成績，周末我也要和別的同學一樣去上補習班，每當我羨慕在外面瘋鬧的小朋友時，家人們總會進行一番說教，于是成長的日子，就總是圍繞著學習，而我的煩惱，也因此從未停止。 但是我知道這是我必須去面對的，和所有的小朋友一樣，需要靠知識去提升自己，而不能總是原地踏步，甚至在未知的未來，會有更多的煩惱降臨，我不能因為困難和懶惰就逃避這些煩惱。我需要更多的信心和勇氣，去完成這道無法選擇的單項選擇題。
學生的煩惱作文 篇40
每個人在成長的過程中，多多少少會有一些煩惱，是他們，為我們構成的七彩的童年。
天啊！當一個數學課代表我失敗過多少次啊！我就算把腳趾頭用上也不夠數，不信先看看下面這件事。
開學來，不到兩個星期，我就當上了數學課代表。由于，我們班上的一部分同學不做作業而讓我對他們發了一點小脾氣，讓他們能及時交作業。我每次都讓組長在午休課上把作業教到我這兒來。有一些男同學因為調皮和不服氣與我頂嘴，我就往肚子里咽，不和他們一般計較。仔細一想，他們的不服氣也能理解。一，我是新來的；二，我在兩個星期內就當了數學課代表。而這些男生在這所小學上了整整六年，連一個組長都當不上，心里肯定會抱不平。我要用數學課代表的身份樹立一個好的榜樣，讓他們好好學習。
好不容易讓我們班的同學全寫作文。不到兩天，更糟糕的事又來了—我們班的朱軍，倪鵬等人又不做作業，讓我很憤怒。我先把自己的心情放平靜。一會催他們補作業，一邊語重心長的教他們題目。
唉，當數學課代表我都煩夠了。原來，當一個“好官”的滋味有時還真不好受啊！
學生的煩惱作文 篇41
我常常問著自己，為什么我會做錯事？為什么這么粗心大意？我真真的不能原諒嗎？愛我的爸爸和媽媽為什么要叨嘮我？我該用什么態度表達我不想聽責罵，難道要擺臭臉嗎？
很多事情被罵，真的不是我故意的。常讓好脾氣的媽媽忍不住對我開罵，都是為了數學。我也百般無奈，數學真的把我整慘了。
我我數學邏輯本來就沒那么好，一開學的第二個禮拜我們就上因數和倍數，老師教的很快，而且還有加上很多補充，讓大家忙不過來。
數學對我來說是一個很大的困擾，每天寫完數學補充一定要給媽媽檢查，不然一定錯到一整頁都是紅字，媽媽一定很樂意的教到我會為止。但是，我就是聽好多次數學還是聽不懂的人，所以，我只好聽我媽碎碎念。我猜，媽媽也很不想念我，但是這個女兒就是沒有數學細胞，只好對不起她，讓她氣得想罵我了。
我以后一定會繼續努力的認真上課，乖乖去上補習班，多做題目，自己想辦法搞定數學，就可以讓媽媽省點力氣，不用費心思碎碎念了。
數學是我的困擾，媽媽也努力的幫我克服著，她也很辛苦、很為難，所以我會更乖乖的聽話，補足在數學的不足，讓媽媽輕松些。謝謝媽媽的管教，我親愛的媽咪！
學生的煩惱作文 篇42
三年的幼兒園生活結束了，我邁著快樂的步伐跨進了小學的校門。
可在一年級的時候，我的煩惱真多，記得一次我上課的時候口渴了，我就毫不猶豫地拿出保溫杯昂起頭，対著杯口咕嘟咕嘟地喝起來，老師看到了，狠狠地批評了我。有個別同學欺負我，媽媽不但不站出來為我討回公道，還不斷地挑我的毛病，我傷心極了。第一學期期末考試，我語文考了六十五分，數學考了五十六分，英語考了二十三分，我簡直像個賊，偷偷地進了自己的房間，最后，還是挨了爸爸對我的毒打。
還有一次，奶奶翻看我的課本，發現我在課本的空白處畫機器人，還給書上的插圖添枝加葉，奶奶不聲不響地拿來這樣一段話讓我抄五遍“魯迅小時候對于書籍特別愛護，看書的時候，他總是把桌子擦得干干凈凈的，看看手指臟不臟，臟桌子是不放書的，臟手是不翻書的。”天哪，煩惱的事一件接著一件。
現在，我真的漸漸成長起來，我從書本中學到知識，懂得了不少道理，有了自信，有了自尊，，過去的煩惱過去了，但新的煩惱肯定還會有的，但我有新的認識：“成長的道路不平坦，只要邁出結實的步伐，就有輝煌的人生。”
學生的煩惱作文 篇43
我并不算肥，但我也挺重的。上個星期，我們測量體重，我心里很忐忑地走上磅秤，低頭一看，哇，我又重了好幾斤！
我自認為自己是中等多一點的體重，可同學們都叫我“肥婆”，為了這個綽號，我被老師訓了一頓。
盡管如此，我仍然認為我不算太胖，可每次過年回家時，大伯大媽，哥哥姐姐，外公外婆等等都見到我的第一句話就是：“你長胖了。”還有更可氣的呢！那次去大姑媽家玩，她家稱得上是富翁之家了：她家住在一套六層樓的套房里，電腦就有將近十臺，每層樓都有一臺液晶電視，羨慕吧！姑媽拿出許多食品招待我們，我拿了塊奶油蛋糕，正準備吃，但媽媽馬上用那嚴厲的眼神盯著我，像在說：這么胖還要吃啊。我馬上放下了蛋糕，咽了口唾沫，眼睜睜地看著他們吃著美食。姑媽在我們臨走前，臨時從冰箱里拿出兩袋國外進口的椰子粉，塞在我手里說：“這個給林姿，那個給林毅，來拿著。”媽媽馬上沖出來，說：“林姿不能吃，這椰子粉有大量脂肪，再吃下去，她就要變成”豬“了。我很不情愿地放下手里的椰子粉。
我已經下定決心要減肥了，在這里，我呼吁和我的遭遇有過相同的人，也要減肥了，不要再拖了！
學生的煩惱作文 篇44
說起我的煩惱，至少有兩個。一是，家離學校太遠；二是，隨著年齡的增長，回家作業越來越多。其中，“家離學校太遠”是我最大的煩惱。這不，因為家離學校遠，我每天得6：30前起床，在匆匆吃完早飯后，乘上耶宸爸爸的私家車去接耶宸。然后再由耶宸爸爸送我們去學校。這樣，前后得花掉一個小時左右。如果我不坐私車，乘公交車去的話，就得再花去半個多小時。你說，這路程遠不遠？
今天我一到學校，老師已經在給同學們默寫詞語了。“水靈靈、沸騰、雛鳥……”我手忙腳亂地拿出默寫本，抓起筆就跟著默了起來。可我剛寫完新報的兩個，就忘了前面的一個。哎呀，“雛鳥”前到底是哪個詞語呀？我撓撓頭皮拼命回想著。“根據地、遺忘、雜草叢生……”老師還是勻速地報讀著。而我呢，則是寫了前面漏聽后面，寫了后面忘記前面，再加上緊張，“正”寫成了“止”，“住”寫成了“主” ……最后，只得了70分。老師要求每默錯一個詞語抄4遍，我錯了15個，就得抄60個。60個，得抄多長時間啊！
要是我家住的離學校近一點，那我今天的60個就不用抄了。唉，受罪啊！
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