當學生的煩惱作文（通用16篇）
在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的當學生的煩惱作文，歡迎大家分享。
當學生的煩惱作文 1
人們都說是小學是一個快樂的時光，沒有煩惱，沒有負擔。可是現(xiàn)在當個小學生整天都會有許多煩惱像小蜜蜂一樣在腦袋里轉呀轉。現(xiàn)在我就跟你們說說吧。
煩惱一：作業(yè)多多多
好的，今天的課到此為止，以下就是今天的作業(yè)不會吧，今天作業(yè)這么多，一共32頁呀！干緊回家寫作業(yè)了。一到家，小星就去寫作業(yè)了。過了一會，小星，快吃飯了。哦，知道了。小星一口飯一口菜像是害怕別人搶了她的飯。很快，小星吃完飯了，又跑去寫作業(yè)。沙沙沙，沙沙沙，小星寫的滿頭大汗，也沒有時間擦一下。不知不覺就這樣寫到了深夜還沒有寫完呀。唉，手真酸真想睡覺呀。
煩惱二：考試難難難
今天考試。啊，我昨天還沒有復習呢，怎么辦呀？說完，老師就開始發(fā)試卷了。糟糕，這到題太難了，我不知道，看來只有蒙一個了。我做完試卷，發(fā)現(xiàn)教室特別安靜。同學們有的在認真想題有的在想前后桌發(fā)求助信號有的在拼命打草稿。很快，老師就收試卷了。收完試卷，同學們有笑呵呵的有愁眉苦臉的有坐在椅子上發(fā)呆的'很明顯這次考試有考的好的和不好的。祝愿我這次考試能考好吧。
啊，當個學生難，當個好學生跟難呀！
當學生的煩惱作文 2
做學生有很多的煩惱！
作業(yè)多
做學生最討厭的就是做作業(yè)，每天抄的抄，背得背，練的練，寫的寫，浪費我們多少寶貴的時間。本來可以做許多自己喜歡的'事，都被這可惡的作業(yè)占用了。周六、周日本來就難得休息，都被這可惡的作業(yè)占用了，真想把它消滅掉！
怕老師
在各種故事中，老師就是學生的第二個父母，如同神一般的存在。在我的眼里，老師就如同“猛虎惡獸”一般，隨時都讓我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，每天都要看老師的眼色行事。一上課，老師就開始“吧嗒吧嗒”地罵個不停，某某的作業(yè)沒交，某某的成績又下滑了，某某上課又沒專心聽講了。就這樣，我們的小心臟每天都受著嚴重的打擊。
壓力大
快到考試，各科都進入了緊張的復習，試卷一堆一堆的向你砸來，壓得你氣兒都喘不過來。接著一個數(shù)學軍，一個語文連，向你進行“輪番轟炸”。我軍卻只有一支鋼筆，“食物”也只夠維持一天，哎，算了，投降吧！
總之，做學生就會被煩得手腳抽筋，大腦爆炸！
當學生的煩惱作文 3
我們是一群優(yōu)秀的孩子：成績優(yōu)異，品德優(yōu)良，多才多藝，在學校里擔負著各種各樣的職務……我們就像“王子”和“公主”一樣受到老師的寵愛和同學們的羨慕，在家里得到父母的呵護。應該說，我們是最幸福、最快樂的孩子，可誰知道，我們也有無窮無盡的煩惱。
我們感到很孤獨。雖然被老師和同學們眾星供月地簇擁著，但并不是很開心，我們往往感到特別孤獨和苦惱。家長和老師不讓我們和成績差的'學生一起玩，而成績好的同學又互相不太理睬，因此我們的知心朋友很少。我是一位五年級的女孩：成績優(yōu)秀，深受老師和家長的喜愛。但不知怎么的，同學們就是不喜歡同我一起玩。每次看到同學們在一起蹦蹦跳跳的時候，我的心里就像針扎一樣痛苦、孤獨。
我們怕考試。雖然我們的成績在班上頂呱呱，按理說考試對我們來說只是小菜一碟。可我們一樣害怕考試、一樣擔心考不好。因為如果沒考好，那就天下大亂了。先是老師單獨找你“聊天”，刨根問底，看你最近是不是有“不軌”行為。爸爸媽媽更是不得了，不打則罵，還會嘮嘮叨叨一段好長時間，什么以后要用功啦!不要貪玩呀!考試要認真審題呀等等，然后就是給我們買各種版本的參考書輔導書……或者沒完沒了地補課。禮拜別想輕松了，老師、爸爸或媽媽會不停的在我們耳邊教育：要再接再厲，千萬不能翹起尾巴只之類的話，讓耳朵都起老繭了。
除此之外，我們還有好多好多的煩惱，比如說，“優(yōu)秀干部沒評上”、“三好學生沒選上”、“沒考到前三名被老師批評……”唉，真是煩惱不斷。我們并不幸福、快樂。
當學生的煩惱作文 4
說起煩惱，我想除了在襁褓中翻滾的小嬰兒外，應該沒有人會對這兩個字感到陌生，它就像空氣一樣，圍繞在我們的生活中。雖然大人們都認為他們的煩惱較多，不像小孩子無憂無慮，但是我想他們一定是有點健忘，忘了自己當小孩時是怎樣的情況，其實小孩子的煩惱絕不比大人少，不信？就以我為例吧！
每天一放學，我原本在學校的快樂笑容漸漸消失，一想到接下來要到那冷冰冰、陰森森的補習班去，哪個小孩不會害怕，盡管我一再的央求媽媽讓我不去，但媽媽還是擺出了一個生氣的表情拒絕了我的要求。無形中，我的壓力也就越來越大，面對著現(xiàn)在功課越來越多，學習越來越繁重，每個星期都要擠出大量時間來補習英語和數(shù)學，僅有一點點時間還要用來完成大量的作業(yè)，對動作有些慢加上重眠的我，還真的有些吃不消呢！所以我的煩惱應該是屬于課業(yè)壓力太大吧！
小學生的煩惱有的時候真的比大人的煩惱還多，其實比我課業(yè)壓力還大的`人還很多，有人一放學就要到安親班去，接著又要去補碼學、英文或作文，許多家長都不想讓孩子輸在起跑點，但你們有想過，我們這些小學生，承受的住這些壓力嗎？現(xiàn)在，我們已經五年級了，再過幾年，國中的大考、小考，甚至是基測將又會成為我們壓力中的其中一部分，親愛的爸爸、媽媽如果你們真的是愛我，請讓有一段快樂的童年吧！
當學生的煩惱作文 5
每個人都有過煩惱，有時你可能會為作業(yè)多煩惱，有時你可能會為某次考試沒考好而煩惱，也可能會為朋友之間的小誤會而煩惱，而我現(xiàn)在所說的煩惱你們知道是什么嗎?還是告訴你吧，我的煩惱就是我們學校的校本課程太豐富多彩了!我看看這個班想學，看看那個班也想學，實在不知道該報哪個班了。唉呀!我可犯了愁，魚和熊掌不能兼得呀!
每個周五下午，是同學們最盼望的'時刻。看!舞蹈教室里，同學們正踏著歡快的節(jié)拍展示著優(yōu)美的舞姿。瞧!這邊女紅班的同學們正在聚精會神的縫著可愛的襪子娃娃，我那平常調皮搗蛋的弟弟都能坐得住，縫得娃娃還很可愛!我真是羨慕極了!要不然我也學女紅班?唉,等等，這個班靜悄悄的，他們都在干什么呢?噢!原來是書法班的小小書法家們正在認真的寫字呢?看著他們筆下那漂亮的字，我又動心了!接著隔壁的教室里，又傳出張老師那好聽的聲音，張老師正在帶領同學們有感情的閱讀課文呢!還有美食班、陶藝班、古箏班、葫蘆絲……
再到操場上去看看，一群同學戴著頭盔、護具，腳踩“風火輪”一看就知道，這是輪滑班呢!我這個心癢癢的!
每個課程都很吸引人，到底學什么好呢?這可愁壞了我!思來想去，最后終于決定了，選擇了輪滑，因為輪滑還能鍛煉身體。
嘻!這真是甜蜜的煩惱!怎么樣?你是不是很羨慕呢?
當學生的煩惱作文 6
大家都有很多煩惱,而我的煩惱是肥胖。
唉!這也不能怪我，我一出生就比別人胖，加上小時候我也吃得好，這樣我自然要比別人胖啦!而我現(xiàn)在，已經為我的肥胖付出慘痛的代價了。你看，爸爸又開始了!“今天晚上只能吃那么多!知道嗎?”媽媽又對我下手了：“今天寫完作業(yè)下去跑步。”沒辦法，我只好一聲不吭地回到房間里忍饑挨餓了。我在書房里拼命地寫作業(yè)，希望能忘記這個痛苦的現(xiàn)實。可是，最終肚子還是向我反抗了，發(fā)出一種奇怪的聲音，我默默地忍受著。趁爸爸媽媽睡著了，我決定冒著“生命危險”去偷吃。我輕輕地打開房門，小心翼翼地關上，然后又跟賊一樣輕手輕腳地到了廚房，我快速打開冰箱門，正在計劃快成功時，腳旁邊的凳子好像通風報信一般，“咚”的一聲倒下了。我立刻意會到完了，嚇得跟失魂落魄的野豬一樣，見爸爸早已站在門口，他問我：“怎么樣，準備偷吃呢?”我趕緊關上冰箱門說：“不是，不是的。”“那就好。”“吁”我長舒了一口氣，唉!計劃又失敗了。我只好無奈地走進房間。
最難熬的時刻要數(shù)我寫完作業(yè)后爸爸逼我鍛煉減肥了。我繞著小區(qū)跑步，爸爸站在陽臺上像審判官一樣的.盯著我，汗大滴大滴地落在地上，我成了“汗人”，我認為爸爸是世界上最“壞”的人，可我又敢怒不敢言，我想：如果我不那么胖該多好啊!
唉!減肥減肥，越減越肥!這真讓我煩惱啊。
當學生的煩惱作文 7
唉，別看我們只是小孩子，天真、活潑、沒有煩惱。可我們的煩惱又有誰能知道——作業(yè)、考試。
尤其是著煩人的作業(yè)，這不，好不容易熬到了小學畢業(yè)，還是有做不完的作業(yè)天那，我快崩潰了，原來考完畢業(yè)考后認為沒有作業(yè)了還開心了十幾天，可是一拿了錄取通知書，次日去報名時，才半天說不出話來——因為見到了作業(yè)，這么多啊，我徹底暈了，一本1厘米厚度，共三本，我一天到晚在在家叫苦連天，可不能不做，只能默認，唉，玩耍是孩子的天性，我們雖然不是很小，但是這個時候正是孩子最要玩的時候，雖然不能放棄學習，但是不能把我們玩的時間全部封閉啊，唉，作為學生的我們又有什么辦法呢？只能一味地苦寫
這樣的教學方法，為啥不改革一下呢？讓我們在玩中學，在學中玩，培養(yǎng)我們的.學習興趣；為啥不能把乏味的抄寫作業(yè)變成上網查資料，小制作……既能開拓眼界又鍛煉動手能力；為啥不能讓成績優(yōu)秀學生多做些益智提高的作業(yè)，中等的學生做一些培養(yǎng)能力的作業(yè)，差生就做些基礎題。這樣，好學生得到了提高，中等生得到了鍛煉，差生也能掌握課本上的知識，這不是“三”全其美了嗎？；為啥不能針對每個人的情況來布置作業(yè)呢？這豈不是更好嘛？
做斗爭中，一會兒在埋頭英語單詞句型的世界中，一會兒又在數(shù)學的算式概念中打轉兒，一會兒又為那一串串文字冥思苦想，哎游不到頭的題海……
當學生的煩惱作文 8
隨著年齡的增長，身心都比小時候略加成熟的時候，煩惱也逐漸逐漸的增多。
小的時候總是天真的幻想著長大是多么快樂，看著大哥哥，大姐姐嘴里不時冒出兩句英語，說出歷史故事。就非常的羨慕他們能“博古論今”，也可以“上知天文，下知地理”。小時候總是幻想著長大，而長大以后被無數(shù)個無情的科目、無數(shù)張無情的卷子，無數(shù)場無情的考試打破。
成長的煩惱有很多，步入了初中的殿堂，有多少個競爭對手在互相搏斗。目標、成功好比一塊肥碩的“肉”，有多少有實力、兇猛的“獅子”在互相爭搶。
初中生活每天的壓力，就可以堪比泰山高、堪比大海深。面對著這些壓力，有理想的學生奮進向前。而我呢？只能埋頭苦干，不至于讓自己在大部隊中落后。
所以成長中的第一個煩惱就是—初中的學習、生活壓力大，如果一不留神就有可能從大部隊中被甩出。三年的初中生活一眨眼就會過去，迎來我們的是更多的難題，更大的壓力挑戰(zhàn)。
隨著年齡的增長，逐漸有了自己的'想法、個性。有時對父母的管理，教導產生一些想法，不像小時候一樣順從父母，而更多的是因不理解父母的做法，而去頂撞父母。
我成長的第二個煩惱就是—當自己有了自己的個性時，與父母發(fā)生沖突怎么辦？如果那時情不自禁地發(fā)脾氣又該怎么辦？
唉！長大了，為什么煩惱像口香糖一樣粘著你不放。不喜歡長大，多想回到小時候的那種天真、快樂的生活中去。
當學生的煩惱作文 9
下午，烈日炎炎，魚兒躲在洞里不敢出來了，小狗在大樹底下乘涼。我在家里卻不開心。
因為最近天氣態(tài)勢了，我們家來了許多蚊子，乘我們不注意的時候就會吸你的血，把細菌傳染給你，傳染給他，使大家生病，我和爸爸媽媽準備一起把它們消滅掉。
我叫媽媽去把所有的窗戶和所有的門都關緊，以免讓蚊子增加或逃走。我們和蚊子在客廳里大作戰(zhàn)。我就用手去拍，可沒后到。爸爸媽媽也來幫忙殺死蚊子。最后，我拿出蚊香點燃了，就和爸媽一起躲到房間里去，不一會兒就解決了。我才開心了一點。
我還是很熱，就到房間里開空調，我要開到24度，爸爸要開到30度，我和他吵了起來，媽媽見了說，不要吵了，我發(fā)你們幾個腦筋急轉彎，猜得最多的就聽誰的`。我全部猜對了，爸爸才對兩題，我把空調調到了24度，我又開心了一些。
我想吃冰棒了，我就向爸爸媽媽要，他只讓我吃一根，我打開冰箱拿出一根冰棒吃了起來，吃完了，可是覺得還是不夠，就偷偷地走到冰箱前面，準備打開柜子，可被老媽發(fā)現(xiàn)了。她問我要干什么，我把還想吃冰棒的事情講了出來。她說只能吃最后一根，不然打你。我從冰箱里拿出冰棒，一邊吃一邊看電視，我已經開心得不得了。
看來許多東西并不是爸爸媽媽不讓你吃，而是為了你好。
當學生的煩惱作文 10
煩惱可以使正在健康成長的花朵枯萎；煩惱可以使燈火通明的夜晚突然停電；煩惱可以使晴朗的天空突然下一場大雨；煩惱可以使正在飛翔的小鳥猛然墜落地面。煩惱真是太多了，太煩了！太煩了！
寫字的煩惱
我總是為自己寫的字而感到十分煩惱。每當做作業(yè)時，我想寫得既端正又好看。可是太難了，寫著寫著，這就眉飛色舞，龍飛鳳舞起來。每天媽媽總是提醒：“把字寫好啊，不要太著急。”可當回家時，拿出我的作業(yè)，眉頭一緊，哪獅吼功再三響起了，幾乎每天都要這樣。當然還有錯別字。錯別字就是因為我寫的太著急而造成的`。作業(yè)上的錯別字，要么就是缺手，要么就是掉腳，讓人一看就像個外星人寫的字一樣。
同桌的煩惱
我的煩惱還來自于我的同桌。她特別不愛學習，作業(yè)不按時完成，而我正好是組長，卻對她束手無策。老師的命令，她也敢違抗。上課她總是一會打一下我，一會扎一下我。我也打她。就這樣下去，老師發(fā)現(xiàn)了，害得我和她都罰抄課文，讓我很生氣，恨不得跟她在擂臺上比一番，把他打一頓才解恨。
奶奶的煩惱
在家里，奶奶總是很嘮叨。我每次回來就說：“劉成銘，換鞋了嗎？”“劉成銘，你洗手了嗎？快去洗手，準備吃飯了。”“洗手再吃飯，聽見沒有？”聽得人耳朵都快起繭了。我心里還很疑惑，奶奶為什么這么嘮叨呢？真是摸不透啊！
唉！真是太煩了，不知這煩惱何時能結束啊？
當學生的煩惱作文 11
成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時風平浪靜，有時也會遇到洶涌澎湃的海浪。但我的成長之舟，并不是一帆風順的，其中也經歷著各種風波。對我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。
我們在不停的長大，然而成長的煩惱也緊隨而來。
“你怎么這么粗心，英語的大寫字母寫成小寫字母；數(shù)學不是小數(shù)點忘了加，就是死腦筋轉不過彎；語文也是，不該錯的總是錯。……成績總是沒有提高！”從上初中開始，這類話就常常在我心頭縈繞。
成績提高上去，不過總不能稱心如意。不是這一科失手，就是那一科敗下陣來。這些都是我始料未及的。誰不想考個好成績，可是每個人的能力不同，所盡的努力也不同，所以收獲的.“果實”也有干癟和飽滿之分。因此我也只能說一身一聲：“盡力而為！”了。
可是反過來想想，如果好成績那么容易就讓我得到，那豈非大失它本身的意義，也失去了人們想要擁有它的欲望嗎？這樣想想，煩惱固然減少了許多。卻有另外一種看法在腦海中形成——這以上的話雖具有一定的道理，但未免太過于幼稚，就有點像吃不到葡萄就說葡萄酸。沒有努力爭取，好成績是不會送上門來的。所以，煩惱仍像一個影子，無時無刻都在跟隨著我。這也許是庸人自擾，但的的確確，這應該是大部分同學所面臨的煩惱。
當學生的煩惱作文 12
人人都有煩惱，我也一樣有煩惱，而且有一大堆，三天三夜也講不完!
我媽媽那可是嘮叨聞名，活脫脫的一臺超高效復讀機：按時播放，從來就沒有誤點的時候，而且絕對是名牌。
晚飯后，我坐在沙發(fā)前，準備看科教頻道，增長課外知識，剛一打開電視，就好像把媽媽的播音系統(tǒng)打開了一樣：“作業(yè)寫好了嗎?”“沒有?那你還不趕快寫!快去!”
我剛坐下沒幾分鐘，“復讀機”又開始復讀了，聲音滿屋子蹦跳：“寫好了沒啊?什么怎么還沒寫好，都那么長時間了怎么還沒寫好?趕快去寫啊……”“復讀機”會持續(xù)到我寫完作業(yè)為止，看看時間，我的媽呀!整整一小時二十一分三十秒，我想要是普通復讀機，早就燙熟了，I服了YOU!
早上我剛起床，“復讀機”就開始播放了：“路上要小心，課要好好上，聽見沒有啊?啊?真是越大越不讓人省心，放學了就早點回家，路上別和同學玩!聽見沒有啊?”我飛快地沖出家門，霎時間，整個世界清凈了許多!啊，世界和平了!至于說為什么叫高效復讀機，你想啊，這么一大段臺詞，比相聲的難度可大多了，不高效不名牌，能行嗎?
哎~~我的'親娘唉!你怎么那么啰嗦啊!我頭都給你講大了，少說兩句行嗎?
煩惱啊，煩惱，你怎么那么令人頭疼啊!
當學生的煩惱作文 13
人類是血肉之軀，難免都會有疲累的時候。當我累了的時候，會用一些秘方來為自己充電，讓我能盡快放松身心，恢復精力。你還在感到疲憊嗎？不妨一起來試試我的妙方，放松一下身心吧！
當你累的時候，就到去山上走走吧。在山上能聆聽鳥叫蟲鳴，蝴蝶和各種昆蟲會飛來向你打招呼，還能大口的呼吸清新的芬多精呢！讓我們一起投入山的懷抱吧！它的懷抱大到足以提供我們身心的依靠。在這里所有的疲憊能全消，讓我們登高望遠，把那煩惱全拋到九霄云外！
在憂心、煩惱時，只要拿起筆來畫畫，當握住畫筆的那一瞬間，就能感到像從人間飛到天堂般的快樂。我們可以用顏色來表達出心中的喜、怒、哀、樂等各種不同的心情。涂上紅色顏料，表達如火山爆發(fā)般地生氣；涂上藍色顏料時，就代表心情不安、憂心忡忡；抹上黃色時，就表示正擁有天堂般的喜悅…在疲累時，只要畫畫，就能宣泄心中的煩惱，帶給我們一整天的歡樂。
累了的'時候，也可以看看課外書，和主角一起進入書中的異想世界。在書的世界里，可以和主角一起開心的交談，一起分享所有的心情故事。只要雙手捧著書，就可以“啃”出它的好滋味，吸收它的精華和知識，直到闔上書本，我們已經是精神百倍，活力十足了呢！
當你累了的時候，建議用以上的妙方，迅速將那疲累趕走。登高可望遠，畫畫可解憂，好書更有好滋味，都能讓我們能再次神采奕奕。但愿大家都能和我一樣，戰(zhàn)勝疲累，找到自己的心情加油站！
當學生的煩惱作文 14
維特的煩惱”是無人能比的，煩惱的種類有很多，像是工作的壓力啊、父母親每天吵架啊、欠債的問題……等等，而我的煩惱則是天天和人吵架。
我每天幾乎都會與同學起爭執(zhí)，每吵一次架，就少一位朋友，日積月累，我現(xiàn)在總是孤單一個，而且只要遇到同學，總會感受到他們突如其來的一瞪，或是在我背后咬耳朵的話語。
因此煩惱就變成我每天的功課和考驗，天天總會想：“這次爭執(zhí)又是我誤會了同學嗎?又是因為我心情不好，把氣出在同學身上嗎?”但是一天一天的過去，情況還是沒有改善，反而因為我每天想不到解決的辦法，而情況越來越糟!還多了同學叫我的綽號，那就是“激動姐”。
有一天，我鼓起了勇氣去問同學：“我為什么這么討人厭?又這么經常和你們吵架呢?”同學為了避免以后再天天與我起爭執(zhí)，所以心不甘情不愿的'對我說：“就是因為你脾氣非常暴躁，也很拗，經常把自己不好的情緒出在我們身上，誤會了別人，也拉不下臉來與別人道歉。”這下我才知道，原來自己的缺點，竟是那么多呢!
同學幫我打開心結之后，我把缺點一個個改過了，也每天要求自己，要時常去跟同學噓寒問暖、關心同學，我的好朋友也慢慢的找回來了。
我的煩惱解決了，我發(fā)現(xiàn)很多事情都是庸人自擾。我也徹底的改掉了我的壞毛病和壞脾氣，與人吵架的機率，當然也逐漸減少啦! 現(xiàn)在我漸漸地變成一個受歡迎的人物了。
當學生的煩惱作文 15
世界上或多或少的人都會有一些煩惱，作為天才的我也不例外。
記得那天，天空灰蒙蒙的，天一直在下雨，為什么我昨天沒有好好復習，現(xiàn)在來臨時抱佛腳的滋味，說實話，我懷著既尷尬又緊張的心情坐在教室里，手里拿著的筆一動也沒動只聽同學們手里的筆發(fā)出“沙沙沙”的聲音，這種聲音聽著讓人及舒服又有一點緊張，最怕空氣突然安靜，等老師說“收卷”時，我才發(fā)現(xiàn)自己的試卷上一點筆墨都沒有，心里坦蕩蕩的，不敢仔細地看著老師的眼睛。
只聽見“老師”清脆而又響亮的音流，像靈泉一般流進我的耳朵：“史凱，起床了，再不起來上學要遲到了。”原來這只是一場夢呀！正因為這是一場不及掩耳之鈴又像曹操下江山，來的猛，敗的慘，跑的匆的夢我在第二天、第三天、甚至第四天都圓不上這場夢，使我整天做人像做夢一樣，活得一點都不自在！自從那時候起，我就把這痛苦的記憶封鎖在心里，從此我活得逍遙自在。
痛苦的往事對我來說過去的就讓它過去吧！。我人在長大，生活中遇到的'事也會越來越多，雖然大都是好事，但壞事也是有的！下面就讓我給你們慢慢講：那次是學校一年一度的運動會，我上戰(zhàn)場的時候是兩百米的決賽，一開始我以驚人的速度向終點沖去，知道離終點10米的時候我摔了一跤，等到我站起來的時候，就只能目睹第一、第二、第三被搶走……我真恨我自己。回到教室的時候，我只能蹲在角落里哭泣。
總之，人要活在當下。這次輸了下次再來過。“同學們，你們相信我嗎？”
當學生的煩惱作文 16
“小小少年，少少煩惱”這首兒歌我們已經哼了好幾年了。但是，進入初中，我并不覺得是這樣的。
“啊~~!”刺激我尖叫的又是一塌糊涂的成績。當最后一科——地理出來的時候，我才松了一口氣，地理又是全班第二!此時，我又幻想著在講臺上講話的樣子。但是，美夢又破碎了。隨著同學拍我的'肩膀，問我：“歷史多少啊?”“別問了，我沒心情在這里跟你說閑話。”我將一科科的試卷塞進書包，跑回了家。我“嘭”的一聲，把門關上了。試卷遍地都是。而我呢，則躺在床里抱怨道“煩惱啊煩惱，你怎么總要來打我啊!”
“怎么才高了一厘米，這么不給力的嗎?”我又嚷嚷道。周末天天都去打羽毛秋，又不是跟小孩打，是跟大人打，打了一會兒就累得要命。又要講究技巧，腦子都快炸了。喝了杯水，躺在椅子上，感覺身體被掏空。還有那擾我美夢的晨跑，跑了好久，真的累!“哎，煩惱啊煩惱，你真煩啊!”
又要分班了，我又會遇見新同學里!我突然有點小興奮。但這個念頭很快就被打消了。自己的人際交往本來就不好，過了半小時學期才對同學們有所熟識。況且我考不好，豈不是分去差班了嗎?“煩惱啊，你怎么能對我這樣啊!”
“小小少年，少少煩惱。”我認為應該改為煩惱多多。唉，我的煩惱真多啊!
【當學生的煩惱作文】相關文章：
學生的煩惱作文02-04
暑假的煩惱學生作文03-01
我的煩惱學生作文02-26
學生的煩惱作文27篇10-11
【精選】學生的煩惱作文三篇02-23
學生的煩惱作文（精選46篇）04-12
學生的煩惱作文300字02-14
我的煩惱學生優(yōu)秀作文07-04
【精選】學生的煩惱作文3篇02-01
【精選】學生的煩惱作文42篇03-24