關(guān)于學生的煩惱作文四篇
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的學生的煩惱作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學生的煩惱作文 篇1
進入青春，進入了成長的高峰，也一并進入了煩惱。
成長有許多煩惱：成績不好，臉上長痘痘呀，休息時間少呀等等。
有一點非常奇怪，我好像都沒有這些煩惱，不知是為什么，當別人整天杞人憂天的時候，我都在笑，那種真誠的笑——考試前，我在笑；體育測試時，我在笑；作業(yè)多時，我在笑……說不定300年前是 我的祖先創(chuàng)造了笑。
其實，我“所謂”的煩惱也不少呢！有人說我個子矮，我就說：“個子矮乘公汽可以免費！”；有人說我太瘦，我告訴自己：“瘦是一種骨感美，有層次感；”有人說我臉部表情僵硬，總在笑，我還是 笑道：“笑是長壽的秘訣！”；還說……
也許你聽完了會哈哈大笑，但別忘了，成長在繼續(xù)，要博得的不只是這輕松一笑，要笑得長久、真誠才好。
哼，青春，怕什么！
學生的煩惱作文 篇2
煩惱就像生活中的一個障礙，關(guān)鍵的是看自己怎樣正確地對待它；
學習上很粗心，這是我最大的煩惱，每次考試，我把試卷做完了，我總是覺得自己認真檢查好了，
可是等考試卷發(fā)下來，我的成績總是不怎么理想，試卷上我做錯的題很多都是我覺得非常簡單的題型。
真的后悔自己為什么考試是不細心啊。拿著試卷回到家里，總免不了被爸爸媽媽嘮叨一番。我真不喜歡粗心啊，
可我卻不知道怎樣才能給改掉個毛病！繁重的學習是我另一大煩惱，每天放學回到家，
我不僅要完成老師布置的一大堆作業(yè)，還要完成家里布置的'附加作業(yè)，有時，一天學習下來，我簡直腰酸背疼了。真累呀！
學校放假了，本指望能趁這個時間好好出去玩上一天，
但看到媽媽給我買回的各種試題，唉，希望有落空了，還是乖乖地呆在家里學習吧，
否則，我又要惹得我爸爸媽媽生氣了。我真覺得我每天都有做不完的作業(yè)。
自從有了那個煩惱以后，我就覺得煩惱并不害怕。在成長的道路上，誰沒有煩惱呢？
要解決這個煩惱的辦法是學習。
學生的煩惱作文 篇3
在充滿歡聲笑語的校園里，我慢慢長大了。對于童年，我還能記起很多。那時和其他小孩子一起捉藏、捏泥人、過家家……玩的多么快樂!
“成長”是一個神圣的字眼，但也會引來無數(shù)紛飛的煩惱，它緊隨著成長的腳步，日益增多，讓我們頭痛不已。而頻繁的考試就是其中一個。
上課鈴輕快地響了起來，同學們都匆匆地走進了教室。老師抱著一疊卷子走了進來，面對突如其來的考試班里立刻扎開了鍋，我則是像被錘子在心上捶了一下似的，愣在那兒，心里既想取得好成績，又緊張害怕。
班里安靜了下來，大家都埋下頭拼命寫卷子，“沙沙”的寫字聲充滿了整個教室。
下午，老師要公布成績了，這是最緊張的時刻。全班人都屏住了呼吸，一邊看著老師盼望自己的成績一邊在心里面祈禱!我也不例外。“***，98分。”終于念到我的成績了，我心里的懸著的石頭也掉了下來。
可是，就在這時，老師突然發(fā)話了：”明天準備再考試！聽到這個消息，我們都睜大了眼睛！
成長是一種美麗的煩惱。但我們能克服煩惱，走向成功！
學生的煩惱作文 篇4
“最近比較煩比較煩比較煩……”最近我常哼唱這首歌，因為當班長的煩惱實在多。成績下降了，老師說：“一班之長，學習可不能落后啊！”
自習課上，剛和同學討論兩句，老師就說：“一班之長，可要以身作則呀！”教室地上不知誰扔了幾片紙屑，老師會問：“班長，今天誰值日？”區(qū)區(qū)一班之長，卻要大事小事事事留心。
自己時時處處帶頭還不算麻煩，更大的麻煩是管理班級。平時，只要老師沒進教室，班里就會亂成一鍋粥。你說你的，他笑他的。任課老師批評我說：“瞧你管理的班級，像個菜市場。”于是，我每天都要亮嗓子、敲桌子，讓同學們安靜下來。可是，我嗓子喊破了，同學們依然我行我素。他們有的像小青蛙一樣呱呱叫，有的像野馬一樣橫沖直撞，還有個別同學甚至躥上講臺逞威風。我忍了又忍，只能好言相勸，真是敢怒而不敢言啊！
唉！我嘗到了煩惱的滋味。誰讓我是一班之長呢！
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