【必備】煩惱作文錦集六篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的煩惱作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
煩惱作文 篇1
煩惱是什么？小朋友好像也沒什么煩惱，除了學習以外。我的煩惱是擔心功課會不會，考試成績好不好，其他爸爸、媽媽都照顧得很好，所以我都不用擔心、煩惱了。
我煩惱的學習里，令我最頭痛的是數學和社會，因為以前我都考不好，除了簡單的單元考得好之外，我都考不好。升了五年級，雖然學習變難了，但是我變得比以前更專心、認真，現在擔心的是科學，因為科學比以前難很多，我怕我跟不上進度，但是我會努力看書，不會讓自己的功課落后的。媽媽現在每天晚上都有規定我每天要看什么書，如果沒看完，就利用假日的時間補看。
媽媽說：“離月考的距離越來越近了，你要把握時間好好練習�！彼晕乙绕匠８佑霉ψx書，該背的先慢慢背起來。不懂、不會的，更要把握時間去請教老師或同學，這樣月考來了我也不用擔心、煩惱了，這讓我學到了，不要臨時抱佛腳，如果臨時抱佛腳的話，月考來的時候會考不好，也會被罵。所以要常常讀書，才不會害怕月考。
煩惱作文 篇2
每個人都有自己的煩惱和快樂，如果把自己的快樂與別人分享，自己會得到雙倍的快樂，如果把煩惱與別人分擔，自己則會輕松許多。
人生是不同的旅程，在旅程中會遇到不好的不開心的事。其實在那不開心的事中也有一絲一縷的快樂，只是自己沒有體會到而已，遇到煩惱要去嘗試面對不要處于被動。記得我聽過這樣一個故事。
有一個男孩，他不吃雞蛋，因為他聽別人說雞蛋不好吃，自己卻從來沒有嘗試過雞蛋的味道。
學校給每個同學發兩個雞蛋，那個男孩不要，老師說：“你嘗過雞蛋的味道嗎？”“沒有”，男孩說，“那你為何不自己去嘗，偏偏要聽別人的話呢？”老師說道，男孩幾經勸說，便決定嘗嘗看，“真好吃，”男孩嘗過之后興奮的.說道。
大膽去嘗試，自己想像中的事，結果并不會很壞，上帝關上了你所有的門，但是他總會留給你一扇窗，無論什么事，都要自己親身經歷，不要聽別人說，蘿卜白菜各有所愛，不是嗎？
自己人生的主宰者是自己，每件事我們都有不同的見解和看法，這些看法是自己經歷過說出來的而不是讓別人的意見成為自己的見解。
人生是煩惱和快樂交織而成的。除了體味煩惱我們也要體驗生活中的快樂，例如：春天里花草的勃勃生機值得我們見證；夏天，聆聽蟬的交響曲；秋天，品嘗豐碩的水果，體驗豐收的喜悅；冬天，欣賞臨寒不畏的梅花，多姿多彩的鵝毛小雪。
人生就是這么絢麗多姿，人生中煩惱總是稀少的，稀少并不代表沒有，但是我們要正確面對煩惱，不愉快，體味人生中無限的樂趣。
煩惱作文 篇3
路邊零落的落葉已堆積了厚厚一層，搖著尾巴的小狗，再垃圾堆里毫無所獲，耷拉著腦袋跑開了。天邊的云層越來越厚，看樣子快要下雨了。小學生手拉著手走進校園。背著沉重書包的我不覺加快了腳步，如果遲到了，那將是新的煩惱。
悶熱的教室里還是亂糟糟的，課桌歪七八扭的擺著，書本散落一地卻無人去撿，年久失修的電風扇還在轉個不停，吱呀吱呀地響聲似乎在傾訴著對生活的不滿。數學試卷上的紅叉叉那么刺眼，雪白的卷面似已浮現出老師失望而又氣惱的面容。有同學走過來沒好氣地對我說喂，老師找你有點事。有事？準和考試有關。誰讓我這次考得這么爛，要怪也只能怪自己。在辦公室門口做一個深呼吸，硬著頭皮進去了。回到教室，自習課已經提前開始了。講臺上維持紀律的班干部和臺下喋喋不休的同學吵成一片。接下來的就是一場自習課上沒有硝煙的戰爭。
懵懵懂懂的年紀，迷迷糊糊的生活，大大小小的煩惱總是將屬于我的快樂剝奪得所剩無幾。遺忘吧！遺忘了往日的煩惱，增添的時今后的信心百倍，前行的路才更加輕松，信心才更加堅定。我們所能做到的，是遺忘煩惱，勇敢前行。
清晨的陽光明媚的讓人幾乎睜不開眼，風輕輕拂過面頰，心曠神怡的感覺隨之而來。今天是新的一天，昨日的煩惱被拋在九霄云外。還是那條天天經過的小路，落葉已被環衛工人清掃過，看上去舒爽很多。
煩惱作文 篇4
“你老是跟在別人后邊當尾巴，自己不會做其他事情嗎？”自從“小跟班”進門，我就煩惱不斷。
今天是周末，媽媽將五歲的表弟接了過來。表弟特別喜歡跟著我，簡直就像小尾巴一樣時刻不離：我寫作業，他睜大“無辜”的眼睛一動不動地看著；我上廁所，他就在門口守著。我苦笑著說：“你呀，簡直就是一個‘小跟班’。”
吃過早飯，我回房間看書，“小跟班”又不聲不響地跟了進來。剛開始還好，我看書，“小跟班”也學著我的樣子，在旁邊隨手翻翻漫畫書�？蓻]過一會兒，“小跟班”就慢慢挨近我，最后竟得寸進尺，坐到了我的腿上。更可氣的是，他還把我的兩條腿當成了滑梯，爬上溜下。我沒好氣地埋怨道：“快走開，我快被你壓成肉餅了�！薄靶「唷迸d致正高呢，哪肯罷休！好漢不吃眼前虧，趁“小跟班”又一次從我腿上溜下去的功夫，我急忙抽身，跑到客廳，坐在沙發上繼續看書。( )
可屁股還沒坐穩，“小跟班”又追來了。
“沖啊，殺�。 蓖蝗�，弟弟在他的房間里大叫起來。不用猜就知道，弟弟又在玩電腦游戲了。聽到喊殺聲的“小跟班”眼睛一亮，丟下我，直接奔向弟弟的房間，留給我一個屁顛屁顛的背影。我暗自高興，這下，終于可以安心看書了。
“哐當”，是弟弟房間的關門聲，而“小跟班”一臉沮喪地望著弟弟的房門。歪著腦袋想了片刻之后，他又朝我奔來。
哎呀，快逃啊……
煩惱作文 篇5
每天早上從起床開始就要開始催，快點洗臉刷牙呀添雨，小狗急著出去拉屎撒尿呢，快點穿衣服呀，小狗憋不住了哦，可他卻總是先抱著小狗玩半天，穿衣時會站著不動哼著自己喜歡的歌曲，我跟在后面看著時間一分一秒的過去，急得不能行，他卻還是不慌不忙，任由小狗汪汪使勁叫。
遛完小狗早飯又是慢悠悠吃著玩著，要我不停的催促，有時不得不中止吃了一半的飯馬上走人，可他還會說要拉臭，拉臭時我說，學校要關門了，遲到就不用上學了，他卻若有所思的說，不讓上學沒事，可我還要見我們的程老師呢，暈！
晚上放學，第一件事是餓了，要先吃飯，吃飯的時候，會慢慢悠悠的數米粒，開始寫作業了，他又會一聲聲叫媽媽，想不起來作業了，看不懂字了，不理解題了，不是很多作業總是要拖一個小時才能完成，中間還會因為寫字不認真，粗心出錯，重新再來。早就告訴他，寫完作業就可以出去玩了，可這個對他的誘惑不是很大呢，他出不去一點也不著急，可以在家玩玩具，玩的時間短也無所謂，每天都會搞到九點多，將讀書時間擠沒有。
到底有什么好辦法能讓他自己急起來呢，郁悶呀！
煩惱作文 篇6
人生不如意之事十之八九”。生活和學習中的煩惱如海浪一樣向你撲來。這件惱人的事剛過，那一件又來了，讓你防不勝防。
這不，剛下課那煩人的英語老師剛走，這節又是語文課。而這節又是作文課，語文老師也真是的，每周布置作文至少一篇，多則兩三篇，并且作文時間有限，一節課必須完成400字以上的作文。每次語文老師一寫完作文題就走出了教室。于是同學們就埋頭寫，可我則天資愚頓，材料想得不快。同學們以下筆很久了，可我還在冥思苦想。教室里很安靜，只聽見筆在紙上走出的沙沙聲，沒有一個同學東張西望。只有我筆在手中不停的轉，沒有一絲靈感。每一次我都要過的七八分鐘才能勉勉強強的動手寫幾個字，由于平時的積累不夠再加上時間的限制，又不會組織材料，因此作文一直不怎么樣，所以，一到作文課我就會一種有莫名的煩惱。
有一次語文老師布置一道作文題《感受生活》，雖然我按時在下課之前完成了。但作文發下來后，語文老師的評語是：“內容馬馬虎虎，沒有感情流露�！蔽迨�。沒辦法，只好在下課時看看別的同學怎樣寫，下一次寫作好借鑒，可是最后到我自己運用時描寫的卻又不像同學那樣生動，天吶，我該怎么辦才好！
就像那首歌里的歌詞一樣“最近比較煩，比較煩……”我不是最近煩，我是一提作文就煩。這不，這次作文《我的煩惱》，也不知道得過多久我才寫上題目，再寫上內容，哎！“人生不如意之事十之八九……”
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