【精品】作業的煩惱作文26篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的作業的煩惱作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
作業的煩惱作文 1
唉，做學生的我們現在是越來越苦了，每天作業堆積如山。面對那么多的作業我們只能忍氣吞聲。
老師開始布置作業的時候，有位同學很調皮，站起來玩溜溜球，老師看見了，不但沒收了溜溜球，還把大家的`作業都加了很多，并說著這是為我們好。我很生氣，心想：又不是我玩溜溜球，為什么把我的作業加多了呢?那天，我一直寫到十點半，腦都漲了，我暗暗叫苦：老師呀老師，你的作業布置的也太多了吧!我恨不得把作業本撕了。可作業本撕了會被老師、媽媽罵的，我撕不得。
有一天，老師在看報，我們在做課堂練習，老師突然說：今天的作業這么少，再加三個吧!我問為什么，老師竟然說：你們又沒有事，多寫一點還不行嗎?我暈，老師真是太厲害了，作業已經做不完了，就算做完了，還得應付老媽額外的一張張考卷，哪有這么多時間哪!老師把我當神仙了吧?
可老師哪知道理解我們呢，她們只管自己布置作業。我只得寫啊寫，寫不完，第二天早上再寫，再寫不完，到學校寫，我被作業搞的頭昏腦漲，可媽媽卻一點也不擔心，還一個盡兒地催著我快寫。
我想反對老師，可老師權利大，我們學生沒法和她頂嘴。
老師們，家長們，你們什么時候能理解下我們學生，少布置一點作業，讓我們多一些自由時間。
作業的煩惱作文 2
我的煩惱都可以匯成一條長江了，每個事都讓我感到煩惱，可最大的煩惱就是作業多，這件事讓我感到煩，又傷我腦。
作業多會讓我沒時間出去玩，只要到了沒有讀書的時候，這個煩也是很煩的。周末，我忙去課外補習，又去補課外的作業，每天都到十點才能睡，這些作業只能到星期天的下午才能寫完。每次碰到這次煩惱我都會想：周末不是給我們休息，讓我們出去淘淘氣嗎？可是我卻不一樣了，只能是補作業讀書。如果，有讀書，這件事比沒讀書還要煩。托管的'時候，老師都拿來讓我們寫練習了，晚上的作業也至少寫到十點。
作業多會讓我的身體受到傷害：寫抄寫的作業，讓我的手吐出一個個小水泡，寫難寫的作業，讓我的腦精受到損傷，就像好多的蟲子爬到我的腦子里，戳破了我的腦細胞，讓我感到痛苦。（點評：好句！）
作業多又害得我被罵，我停下筆休息一會，可媽媽就用手指著我說：“還不快寫，作業都寫不完了。”一會我爸又叫我訂正數學作業，嘴都停不下來了，一會兒媽媽又來了，每一個閱讀題都要重復好幾遍，真是煩人！
作業多真是太煩了！
作業的煩惱作文 3
升入初中，作業由小學時的寥寥幾筆變成了五花八門。于是，做作業的煩惱就同影子一樣，緊緊跟隨著我！
作業越多，我越不想做，經常瞎劃幾下敷衍了事。
因此，媽媽曾經被我氣得一天不吃飯；語文老師被我氣得“砰砰砰”直敲我的腦袋；數學老師被我氣得吹胡子瞪眼；道法老師被我氣得說話結結巴巴；英語老師被我氣得直掉眼淚……
這不，前幾個周末，各科老師又都留了作業。那么多的作業，我實在不想做，每樣作業瞎寫了點就算完成。沒想到，我的小伎倆被火眼金睛的媽媽識破了！白天，媽媽假裝不知道，讓我放松一會兒，到了晚上，立即把我徹底“封殺”！
晚上，媽媽本來在聽寫我的單詞。突然，她冒出了一句：“把你寫的作文拿出來讓我看一下。”我慌了！不過我的眼睛“咕嚕”一轉，想出了一個緩兵之計。我對媽媽說：“媽，咱先寫完單詞再看作文吧？”媽媽不依不饒：“我不看你寫的是什么，只看看字數夠不夠就行。”我只好慢吞吞地移到書包旁邊，戰戰兢兢地拿出了作文遞給媽媽。
“哼！就知道你是應付差事！”媽媽冷笑著說。我害怕極了，心想：這可壞了！說不定她的巴掌要來了！我抬頭悄悄瞟向了媽媽，不好，視線恰好與她對視。只見她怒眉緊蹙，雙眼圓瞪，指著我的作文說道：“你的字寫的怎么這么差？就寫了這么一點？糊弄誰呢？就這作業，你也敢拿出來？重新給我寫！”說完，把語文作業扔給了我。我兩腿哆嗦，驚出了一身冷汗！還好，這次沒挨打，只是罰寫！
我趕緊坐在椅子上，重新寫了起來。媽媽又對我說：“把你的.歷史和政治作業也給我！”還好，我的歷史和政治作業都瞎做了！不然，媽媽的暴風驟雨可要夠我受了。
一邊做，我一邊想：唉，作業呀作業，苦海無邊的作業，何時我才能不為你煩惱呢？如果我會七十二變的話，拔根毫毛變出幾個小猴子幫我做作業那該多美呀！
那周以后，媽媽對我的作業展開了“清查”行動，她是想讓我愛上做作業呢。“道高一尺，魔高一丈”，我這個不愛做作業的“小魔頭"，想盡一切辦法對付媽媽的火眼金睛。但是，最后我還是以失敗告終。因為，監督我的人除了火眼金睛的媽媽，還有如來佛祖——各科老師！
作業呀作業——我的煩惱大神，你何時才能放過我呢？
痛定思痛，為解決煩惱，我找到了辦法：徹底改掉懶惰毛病，養成及時完成作業的良好習慣。
作業，我要把你這個煩惱踩在腳下！
作業的煩惱作文 4
我是一名優秀的小學生。在班級里我的成績優異，常常得到大家的夸獎。其實我這個優秀學生也是不想寫作業的，可沒辦法呀，只能寫。那我今天給大家講一下作業給我帶來的煩惱吧！！記得有一天放學回家，媽媽說要帶我去吃酒，我馬上答應了。可媽媽猶豫了，說：“瑋瑋，你作業還沒寫好呢！要不你先寫。”“不嘛不嘛，等人家寫好了，吃酒都吃好了啦！回來再說！”我撒嬌道。“瑋瑋，那你說學習重要還是吃酒重要？”媽媽問道。
我垂頭喪氣地說：“當然是學習重要啦！算了，你自己去吧！讓我自己餓著肚子就好了！拜拜！”那時，我十分惱火！等媽媽回來就已經7點鐘了，我肚子里一團火都冒出來了。可媽媽是長輩，我應該尊敬長輩的才是。于是，我便跑到房間里，把房門重重地拉了過來。那時，我的肚子很餓，想吃點什么，我想起房間里還有一點零食，先湊和著吃吧！不過一會兒，我的肚子就不餓了。
媽媽也敲起我的房門，說道：“瑋瑋，今天媽媽回來遲了，沒帶回來什么東西，媽媽給你錢，你出去買吧！媽媽現在很累！”我生氣地說：“不用，我肚子一點也不餓！你走開不要理我！”第二天，我依然很生氣，可媽媽向我道歉后，我覺得心里蠻自在的，于是我和媽媽又和好了！看看吧！作業帶來的.煩惱可真不少啊，餓肚子、跟媽媽吵架都是作業搞的鬼。不過，做作業也有它的好處啦！呵呵！
作業的煩惱作文 5
天哪！已經晚上10點了，可你仍然會看見一幅這樣的畫面：一個小女孩，趴在一張堆滿了作業的桌子上，不停地寫作業。那個女孩就是我呀！我真的要崩潰了！瞧瞧，大家都來瞧瞧，我的手指都已經磨紅了！那沒完沒了的作業真是讓我頭疼啊！數學：每一道題都要打草稿，把我的手都寫酸了。語文：簡單的隨手填上去；難點兒的，要人動破腦筋啊！英語還稍微好對付一點兒。做完了這些，還有別的呢！實不相瞞，我除了做這些作業，還有課外報名的電子琴班作業，美術班作業，書法班作業。好困啊！都是這該死的.作業，它們真該死！都是因為它們我連一個安穩的覺都睡不成，連一個香甜的夢都做不成。這是我最大的煩惱！
親愛的老師們啊，你們能不能少布置點作業？那樣我就可以有時間自由自在地玩了，實在不行，看看課外書也行啊！你們給我帶來一個多大的煩惱啊？
作業的煩惱作文 6
終于熬到周末了，但隨之而來的家庭作業也正一步步地向我走來。老師在講臺上布置著作業，我在心里想：“如果沒有作業該有多好啊！”
到家片刻，耳邊就傳來一個令人想上吊的聲音，那就是媽媽讓我寫作業的呼喚聲，聽到后我只好極不情愿地去寫作業了，但是我的心哪里還在作業上呢！
“啊，啊，啊…….不想寫啦！”我的小宇宙終于爆發了。可這么依叫卻又挨了糟。我的叫聲把正在睡覺的妹妹吵醒了。媽媽火冒三丈，沖我直嚷嚷：“你不寫就不寫，瞎嚷嚷什么？
”聽到此話我心里樂開了花，竊喜的跑出了屋門。痛痛快快玩了一個下午。可這又是另一個危機的前兆了！因為作業沒寫完，開學之際又要受到老師眼里的`懲罰了！想至此，趕緊進屋，晚飯也顧不上吃便奮筆疾書，終于在我不懈的努力之下完成了這艱巨的任務。啊！真希望不寫作業不再是美夢！
寫作業就像對我實行刑法，可是我心里更清楚：寫作業是提高成績的關鍵，即使有百般不愿，我也不希望老了以后后悔自己沒有努力！所以，作業你來吧！
作業的煩惱作文 7
叮鈴鈴，叮鈴鈴……，一陣陣鈴聲把我從甜蜜的夢鄉中拉了出來。
想想現在已經放假了，再睡一會兒吧。“樂樂，樂樂，媽媽去上班了，你在家里好好寫作業。”媽媽上班走了，家里只有我一個人，我來到書房，認真地寫著作業。寫著寫著，樓下傳來了小伙伴玩耍的打鬧聲，我的心癢癢了，腳不由自主的離開了家。我的同學都把作業寫好了，可我還沒有寫好。心里想，少玩會兒，一會回家再寫也不晚。
于是，我和小伙伴們玩了起來，但是玩著玩著忘了作業這事了，只想著怎么玩，玩什么，反正都是和玩有關的'事。
時間過得很快，媽媽下班回來，我還渾然不知，還在盡情地玩耍。媽媽把飯燒好了后，喊我回來吃飯。我還不情愿地回家，因為還沒玩夠呢。回到家里，我突然想起作業了，這下可完了，趕緊吃過晚飯，跑回書房乖乖地把作業認真地寫完，生怕媽媽又責罵我。
唉，我們小孩真慘啊！如果我能在一夜之間長大，那該多好！就可以沒有作業的煩惱了。
作業的煩惱作文 8
每個人都應該有自己的煩惱吧！我也有許多煩惱，可讓我最“煩”的是：壓歲錢不能自己管，哎！
每次過完新年，我總會收到許多紅包。雖然這令我很高興，但是我數好壓歲錢之后就要眼淚汪汪地交給爸爸媽媽了。
今年過新年，我收到了三千六百元，也算是一個小財主了，哈哈！可我想到要交給爸爸媽媽后，我多次向他們討要，可是他們就不肯給我，我懷疑壓歲錢被他們交學費或用掉了。
每當聽見小姐姐是存銀行，自己管的，我不禁咬牙希望自己也能這樣。我是一個小書迷，每當看到了好看的書，就情不自禁地想要買。可是，我不舍得花自己的零花錢，只好低聲下氣得求爸爸媽媽給我一點錢。可摳門的爸爸媽媽連正眼都沒瞧我一下，就否定了，我只好不買了。
爸爸媽媽，還我壓歲錢一個自由吧！相信我一定會保管好這筆錢的.。
這就是我的煩惱，別看我整天嘻嘻哈哈的，其實也有許多煩惱啊！
作業的煩惱作文 9
時間過得真快，不知不覺我就已經是一個三年級的學生了。三年級的語文和數學又比以前難了許多，一到雙休日，每周一次的日記成了我最大的難題，因為我不知道寫什么。爸爸媽媽給我講了許多寫作方法，比如怎么想，怎么寫，但我總聽得一頭霧水。尤其是老師規定題目的，我更是摸不著頭腦。
有一次周末，我快速做完其他作業就只剩日記這根硬骨頭了，我像擠牙膏一樣把一點一點“擠”出來，寫幾排數一下字數，就擔心字數不到被老師批評。實在想不出來的時候再跑去問爸爸媽媽，聽他們講解之后我有點頭緒了再接著寫。有時候會覺得不是自己的思路，爸媽給我的話我接下去總是很不順手。漸漸地，我明白了寫一定要有自己完整的思路。接下來的幾周，我周五放學的.路上就把內容都先想好，一到家我就快速寫下來，克服這個大難題后，我終于可以放心大膽地做其它作業了。
現在，我每次基本上就能在周五把周末的作業完成了。我也更加確信，做事情一定要理清自己的思路，做事情更要一氣呵成，不能邊做邊玩，斷斷續續。
作業的煩惱作文 10
”唉！討厭，又要寫作業了！”我皺著眉頭，小聲嘀咕著。看了，你就會問：”怎么了？”你別急，聽我慢慢道來。
事情是這樣的，自從每個星期五我把作業全部完成了時候，星期六老媽又會給我布置一大堆作業，弄得我一點兒自由都沒有，天天泡在作業海里，而且，那不是一般的作業，不是語文，是數學！對于我，一個對數學一竅不通的人來說，那真是一場”杯具”更慘的是，一天要寫一張卷子、一張口算，雙休日兩天加起來，那就是兩張卷子、兩張口算，哦！My God！老天爺呀！你干脆殺了我吧！干嘛這樣折磨我呀！天哪！我的命怎么這么苦呀！
又是雙休日，又是一個煩惱的日子，書桌擺著一張卷子、一張口算，我望望窗外，樓下的孩子們歡快地玩耍著、飛奔著，看著他們，又想到自己的'處境，唉！我就像被關在籠子里的一只小小小小鳥，失去了自由，無奈之下，我搖了搖頭，又回到書桌前，看著讓人頭痛的作業，發了一會兒愣，又拼命寫起來……雙休日，本是屬于孩子們的日子，可大人們卻把我們變成一臺”寫作業學習機器”讓我們不停地寫作業，寫呀寫呀，寫的手麻了、眼酸了也不能停下來。我們可還是一個孩子呀！快樂是我們應有的，如果馬不停蹄地寫，那么，寫作業就會是一個煩惱，是一個負擔， 寫作業，應該是一件快樂的事，可是，在我的眼中，卻成了煩惱，我們需要自由！不好！媽媽又叫我寫作業了！先寫到這兒，我先腳底下抹油——溜了，拜拜！
作業的煩惱作文 11
報紙上老是在說減負減負，可作業不僅沒見少，卻越來越多，弄得我很是煩惱。
那天，吃完晚飯，我沖爸媽喊：“我出去玩一會兒，就一會兒。”爸爸忙從椅子上站起來攔住我：“不行，古人說得好‘讀書破萬卷，下筆如有神’。毛主席愛書，每天飯可是不吃，書卻不能不讀。你得向人家學習學習。”媽媽也跟著幫腔：“對，一定要好好學習。放學你說嚷嚷作業多，作業還沒寫完就不能出去玩。”老爸接茬說：“還有，我給你留的數學題你寫了么？”我搖搖頭。他又說：“你不寫是嗎？好，我再給你留作業，別讓你閑著。”聽了爸爸的話，我垂頭喪氣地回到書桌邊寫作業。
當我從作業堆里抬起頭時，已經晚上9點多了，眼皮開始不聽話，得睡覺了。可是睡夢里夢見爸爸媽媽又給我留了一大堆作業，像一座小山似的，我埋在其間奮筆疾書。爸爸媽媽的話語不停地傳來：“快點寫，快點寫，寫不完不讓吃飯，不讓睡覺。”我大叫一聲：“這么多，還要不要人活了？”從夢中驚醒。醒來時，發現冒了一身冷汗。突然，我有一種不祥的預感，人們都說，屬雞的'人預感很靈，我不由得膽戰心驚：怎么辦呢？聽天由命吧。我撲通一聲又倒在床上。
第二天是個星期六，爸爸媽媽都上班了，我又留在家里寫作業，寫著寫著，中午就又了到了。媽媽回來的時候，我倒吸一口冷氣DD她手里又拿著幾本書。她笑著說：“這是幾本練習冊，你拿去做吧，這周末交上來給我看。”我臉色煞白地接了過來。
要完成這些作業，必須抓緊時間。我以閃電般的速度吃完了飯，向作業發起了新一輪的進攻。到了晚上，總算把作業這座山頭都攻下了。我癱在椅子上想：“這作業怎么就這么多呢？”
正想到這兒，“鄒正！”不好了，我不能再跟你們說了，媽媽又叫我了，估計又有新作業了。天！真煩！
作業的煩惱作文 12
周末的一天早上，我剛從睡夢中醒來，媽媽就對我說：“去寫作業，快一點！”我心想：“天啊！為什么會有作業啊！”我剛拿起筆，看到作業竟然這么多，不由得頭疼起來。
大人們都說小孩子都是無憂無慮的。其實不是，我的煩惱就是作業太多。
老師總是布置一大堆作業。我一回到家，媽媽就叫我趕緊去寫作業。我剛寫第一道題就不會了，“啊！啊！啊！煩死啦！”我的心情變得煩躁起來，恨不得把作業本給燒了。我剛寫了一個字，筆就沒水。我的心情變得更糟糕，“啪”的'一聲，我直接把筆變成了兩半。啊！太煩啦！然后我又拿出新的筆，寫到一半的時候，又有題目不會。我壓抑著自己的煩躁。突然，一只蚊子飛了過來，我動用全身的力量，只聽一聲又一聲的“啪、啪、啪……”，十只蚊子瞬間被我打死在手心上面，我從來沒有這么煩躁過。然后我又開始寫起來，差不多寫完的時候，一只老鼠一直在煩我，發出“吱吱吱”的聲音。我拿出尺子，以迅雷不及掩耳之勢，把老鼠拍死在我的腳下。我終于寫完了作業。
第二天，“快去寫作業！”我媽的魔音又開始環繞在我耳邊。啊！好煩啊！是誰發明的作業？給我站出來，我要和你一決高下！
啊！太煩惱了！這種日子什么時候才能到頭啊！
作業的煩惱作文 13
從題目中，也許你能看出我有些“恨”做作業，如果這樣的話，你錯了。其實，我“很愛很愛”做作業。這要從6月12日發生的事說起，大家都知道吧，我是錢清鎮中心小學的一名學生，我們班的老師都是徹徹底底的好老師，那天，他們讓我覺得，他們實在是很自私，我也不知道這樣說是對還是錯的，那天下午，老師布置作業的時候，他相信我們，讓我們自己把需要做的試卷撕下來，回家去完成。
這沒什么，可是，一些同學，想讓自己去的好成績，竟然撕下了試卷的參考答案。把余下的交上去后，在我們去上最后一節體育課時，老師在整理試卷，發現參考答案足足缺了24張，后來在快要放學之際，陳老師給了他們最后一次承認錯誤的機會，可是他們不但沒有承認，還說他們沒有撕，這時，陳老師火冒三丈說：“你們竟然這么喜歡抄答案，就讓你們抄個夠，周末去把參考答案抄寫3遍其他作業不必做了”，這倒還行，下面的更讓人傷心，他說：“算了，不肯承認的話，不用抄答案，以后我的.語文課，你們就抄答案好了，抄到承認為止，這試卷也不用做了，以后要做作業自己去買去。”
慘啊，倒霉的是我們這群無辜的同學啊。這就是我做作業的煩惱，我不知道該怎么辦，到底是做還是不做啊，話又說回來，要做的話，做的機會也沒有啊，怎么辦啊……
作業的煩惱作文 14
周五下午，快放學的時候，看到陸老師拿起粉筆，心怦怦直跳，該布置作業了。看到作業，心里“煩”。無聊。煩！還有“1，2，3，4。“天哪，作業太多了！一回家就覺得很難受，很不開心，很壓抑。為什么作業種類那么多？比如：口算，每節課都練，寫書，抄書，寫日記……為什么網上沒人查資料？為什么總是需要那么多作業？我還有很多疑問。
那天放學后，我回家，放下書包，去公園玩了一會兒。才6點半，該回家了。我慢慢走回家。到家的時候已經7點整了。再多吃幾頓飯，就七點半了。我記得7點半我最喜歡的節目《大風車》。我馬上吃完飯，迫不及待的打開電視，坐在沙發上看的津津有味。
“吱——”。媽媽回來了。我心里納悶，到底關不關？我想了又想，我媽進來大發雷霆。
“陳子軒——你寫完作業了嗎？”
我用比蚊子和蒼蠅都大不了多少的聲音回答：“還沒有。”
“那就別趕緊寫了！”媽媽咔嚓一聲關了電視。我無助地走進房間，我懷疑他是不是我媽。我從書包里拿出日記本，打開一看不知道怎么寫。
我想發明一種神奇的日記，如果你舉報日記的`標題，可以幫你寫。
如果可能，我會給所有的孩子。
作業的煩惱作文 15
今天，我來到教室像往常一樣練字。忽然老師面帶笑容的走進教室，我們練了大約5分鐘的字祁老師就叫我們停下筆。然后祁老師讓所有的同學打開語文書，祁老作業的苦惱師講課的時候底下沒有一個人動。叮鈴鈴!一陣音樂響起，我和同學們像一窩蜂一樣跑出去。在我們班門口，我們班的同學有的玩悠悠球，有的玩跳皮筋，有的在玩三不連。同學們玩的熱火朝天的。叮鈴鈴!又一陣鈴聲傳人耳朵，同學們急忙跑回了班里，一個也不在外面，不像美術課那樣，因為是江老師。
江老師是男的，江老師帶我們的科學。江老師非常厲害，同學在課堂上幾乎沒有一個人說話，但還是有幾個人在說話，江老師警告了一次，但他們還不聽，所以江老師讓我們跑操，我們跑了兩圈就累得不行了，但老師還讓我們跑，我們又跑了兩圈。把我們累得上氣不接下氣的。江老師說：“如果回去再說話再跑十圈!”我們一聽嚇得急忙點頭。
中午放學回家以后，我急忙吃中午飯，吃完飯就又急忙的躺在床上睡覺。邊睡中午覺，嘴里還不停的'說“累死了，今天太累了。”邊說著，就進入了甜蜜的夢鄉。
下午，是一節品德和英語課，品德課上我們又抄了點關于家鄉的故事等。英語課上我們又寫了課堂作業和背課文，上完了英語課正準備和張旭、雷赫、王怡去練歌呢，沒想到祁老師來了，說要留作業，所以我們又回到了座位上。
在第三節課上，祁老師生氣地走進教室，讓各個組長查作業，結果查到有五、六個同學沒有寫完，祁老師非常生氣，又讓我們把作業的數量改為300字，我們嚇了一跳。祁老師留作業，一篇日記和一篇讀書筆記，每篇寫300個字。我們都非常驚訝，結果有一個同學說一篇有325個字，祁老師又說“改了，每篇改為400字。”這句話讓我們覺得真是雪上加霜。
我疲倦的回到家，回想起祁老師說的一生氣和一受涼臉就疼，我覺得很心疼，我知道是我們這些同學們惹的您，您才給我們留那么多作業，請您原諒我們這些調皮的孩子吧!
作業的煩惱作文 16
在我成長的過程中，有許許多多的稀奇的事，其中那天所發生的事讓我最有感想。
那是一個周末，由于是周末，老師布的作業有點多，而我還要上輔導班。在星期五的晚上，我決定在明天早上把作業寫完。
我起了床，打開書包，把作業都拿了出來，桌上的`作業“堆積如山”，我埋著頭寫了起來。
寫了一會兒，我手有點酸，看向表：已經九點了，而我完成的作業才有六分之一。我便加快了速度。寫著寫著，午飯時間到了，我只好無奈的收拾作業去吃飯。吃完飯后，我又拿起作業，發現未完成的作業還有很多，我有點不想寫了，就走在了去輔導班的路上。輔導完后，我走在馬路上，想著作業還有那么多，回家手肯要“廢”了。想著想著，我的腦海里涌出了這樣一句話：遇到困難，不能輕易放棄，要相信自己能行。這正是爸爸告誡我的話，想到這，我瞬間信心十足。
回到家里，我拿起作業寫起來。每遇到一個困難，我都堅持下去，去戰勝它。不久后，作業就被我寫完了。果然，堅持就是勝利。
這天，我的感想很大。爸爸的那句話，我也牢牢地記著。
作業的煩惱作文 17
提起寫作業，作為學生，沒有人不煩惱吧。當然，煩歸煩，作業還是得寫。
每天放學回家，我要做的第一件事就是寫作業。有時候，為了早點完成作業，我會寫得比較快，當然，這一快，作業質量就不能保證了。這個時候，媽媽就會“神出鬼沒”地出現在我面前，對我一陣“狂轟亂炸”。我知道自己理虧，也不敢多說什么，就趕緊重寫。這時媽媽就會說：“你看，本來你想早點完成，這樣一來，反而比原來更慢了，早知現在，何必當初呢？”想想也是，要是一開始就認真寫，雖然慢一點，但也比返工來得快啊！
有時臨近考試，作業會比平時多，寫作業的`時候就會感覺總也寫不完。越心煩就越不想寫，越不想寫就寫得越慢，不由自主就拉長了“戰線”。媽媽看我久久寫不完，就會在一旁嘮叨，我心想：“老媽，能不能不要管我啊！”
雖然很煩寫作業，但是有一種作業我卻對它情有獨鐘，那就是數學思考題。因為我喜歡攻克難題，當解出一道難題時，心里別提有多開心了。
每當我拿到滿分的考試卷時，媽媽就會說：“如果平時不好好寫作業，能有這樣的好成績嗎？”這時的我，就會無言以對。
作業的煩惱作文 18
我是班里的小忙人，要收我們這組的語文、數學和書法這3門學科的作業。我們組的趙晨每天早上都要在田徑隊里揮灑汗水，所以偶爾我還要兼職他英語組長的工作，幫他收英語作業，我每天早上都忙得不可開交。
我當上了這么多科的組長，那就是老師對我的信任了。我們這組的同學有的很自覺地把作業交了過來，可有的同學不但不交作業，我提醒過他后，他還是沒養成自覺交作業的.習慣。這使我們組的作業又不能按時交齊。“唉——！”
由于我們組經常不按時交齊作業，我這個組長就會被老師批評。我是個急性子，再加上早上的時間非常寶貴，我就對不交作業的同學吼叫：“某某某，你不但不交作業，還跟同桌講笑話，你有臉沒臉啊？”我邊咆哮邊指著他，就這樣我習慣性地對不交作業的同學開始洪水般的咆哮，我也開始受不了他們不交作業的行為。
“你看，這幅漫畫多么搞笑！”“哈哈哈哈……”一陣爆笑聲傳入我耳中，他們又不交作業，還在那里笑個不停，我真拿他們沒辦法，就這樣，我在心中產生了不能說的煩惱。
媽媽知道了我的煩惱后問我：“還要當組長嗎？不然的話就撤掉。”我回答道：“我要當，我要犧牲自己的時間為同學們收本子。”
這時，爸爸語重心長地對我說：“同學們寫完作業就要及時反饋給老師，老師改完了有錯要及時訂正，好知道自己哪里還沒學懂，知識是靠教訓換來的，錯了反而對自己是有幫助的。組長就是要盡快把同學們寫的作業交給老師，交得越早老師越能很快改完，組長就是要勇于承擔責任，有作為，犧牲自己的寶貴休息時間收作業。”
我愿意為老師分擔，也愿意為同學們服務。
組長就像船上的一顆螺絲釘，雖然微不足道但也很重要，我一定會盡職盡責，任勞任怨地收作業，我樂意為大家服務！盡量改掉自己的急性子。
作業的煩惱作文 19
“小男孩，從來不擔心，無憂無慮，開開心心……”每當聽到這首歌，心里總是酸酸的…
上幼兒園的時候，看到鄰居的小哥哥小姐姐背著書包上學，我說不出的羨慕。但是當我真正上學的時候，我有很多煩惱。
隨著成績的不斷提高，作業越來越多，課后各種興趣班，真的是應接不暇。每天放學，看著成堆的作業，都會感嘆。思考：作業什么時候完成？不敢出去玩，不敢去看自己喜歡的.課外書。我擔心我不能完成作業。我只能讓我的筆每天堅持寫作業，日子就這樣過去了。
我想給自己留點時間，讓父母陪我打羽毛球，看電視，和鄰居家的孩子一起玩。我多么想回幼兒園啊！拋開所有煩惱，重新做一個無憂無慮的孩子。
作業的煩惱作文 20
期末考試快到了，作業越來越多。
有一天，老師從辦公室拿來一疊試卷，同學們嚇得面無表情，眼睛瞪得比皮球還大。我們不情愿地接過試卷，翻開第一頁一看，原來是答案啊！以有做題有的參考啦！這下我就放心了。嘴上剛念叨著，老師就開始說：“組長下去收答案。”我沒聽錯吧！收答案，為啥不收試卷呀？
這20張試卷我得寫個兩三年啊！老師立刻就說：“從今天開始每天寫兩張試卷。”頓時我整個人都不好了，老師，你知道嗎？試卷后面還有一篇篇作文呢。
剛才，我以為老師好心讓我們提早把寒假作業寫完，現在看來寒假還有一大堆語文作業。這20張試卷每天兩張，早晚會把我們寫崩潰的。
第二天早晨，老師早早地來到教室檢查試卷，有一位同學試卷忘帶了，老師去打印店打印了兩張全新的試卷，讓他在20分鐘內完成，要不然罰抄課文5遍。這么嚴厲的'老師，還讓不讓人活了？
下午，老師拿著“杭州市余杭區”的試卷走進來說：“收拾一下東西下午考試。”說完，我趕緊地把東西扔進抽屜，快速地把試卷寫完，有一位同學問：“老師，作文要不要寫？”老師說：“不用，因為還有一張試卷。”聽完，我把筆都扔了。
真是令人煩惱的作業啊！為什么越到期末作業越多，難道分數那么重要嗎？難道這樣機械復習就能考高分嗎？難道……無數個“難道”出現在我的頭腦中。我真想這令人煩惱的作業永遠都不要再來了。
作業的煩惱作文 21
我的煩惱有很多很多，比如下雨天的煩惱，戴眼睛的煩惱，但我大的煩惱是寫作業。
第一個壞處是害我不能玩，每次我想玩一下的時候，作業又那么多，不寫又河以。因為不寫作業會被媽媽罵，又會被爸爸打，還會被老師批評，所以必須要寫作業。
第二個壞處是讓我寫的很累，每次老師布置的作業很多很多，我寫到晚上才能睡覺，白天又要很早起來，一點休息的時間都沒有，但是作業多沒有辦法，所以我只好乖乖的寫完。
第三個壞處是傷害我的身體里每一個部位，有時老師布置的`作業很多，寫的我的手都不力氣了；有時會傷害我的眼睛，讓我變成一個近視眼；還有時會讓我腰酸背疼，我想休息一下，媽媽也不給我休息。
第四個壞處是我寫完作業的時候，媽媽還給我買練習做，根本沒法休息，但是沒有辦法，誰叫她是我的媽媽，我在做練習的時候，爸爸還在管著我，如果我偷懶，爸爸就打我，我也沒辦法。
寫作業不好，不寫作業也不好，早知道，我就不在這個學校讀書了。
作業的煩惱作文 22
叮，叮，一陣警鈴把我從美夢中拉了出來，以為現在放假了，不用早起了，又睡著了。明兒，明兒，我媽一次又一次給我打電話。我躺在床上，不肯起床。我媽媽站在床邊，告訴我今天的作業。我說‘太多了’！
我厭倦了做這么多作業。上班前，我媽跟我說：‘作業做完了才能玩。’為了早點玩，我不得不寫作業，寫了又寫。樓下傳來一聲和朋友玩耍的巨響。心里癢癢的，腳不由自主的離開了辦公桌。我站在窗前看著它。我真的很想和我的朋友一起玩。不過過幾天就要上學了。如果我沒寫完作業就出去玩，我媽就知道后果不堪設想。看著那張憤怒的臉，我會覺得很害怕。我回到辦公桌前，默默寫作業。我朋友的聲音越來越大。我做不下去了。我把這些作業都拋在腦后，去和孩子們玩了。
晚上媽媽下班回來，我也不知道，還在盡情的.玩。直到我媽做飯我才上來吃飯，然后我就想起了作業。我該怎么辦？晚飯后，我媽媽問了我的作業。我以為會完，就把一切都告訴了她。我媽看到我作業里還有一篇沒寫完的作文，臉色迅速由晴轉多云，吼一聲把我逼了進去，只好乖乖地老老實實寫作業。
嘿，我們的孩子真可憐！如果能一夜之間長大，那就太好了！可以擺脫做作業的煩惱！
作業的煩惱作文 23
我們的數學作業一般都要做1個多時辰，遠遠的超過其他的科目，每天都是如此。因為我們的數學老師太喜歡布置多的作業，壓得我們喘不過來氣，他每天解釋說：“只要有作業，你們就沒有時間玩，也就不會出其他的事。對，老師說的對，但每天布置一些乏味的作業對我們的學習一點幫助都沒有，只是一心讓我們學習，學習，在學習。在他眼里除了學習你就不能干別的事。我們每天傾訴著。哀求著。呻吟著，何時才能讓我們休息啊！
又是一個星期，又是一個休息日，然而星期對于我們來說并不是福，而是禍。語文老師的布置的一些作業，我們還能吃消，但數學老師布置的作業實在讓我們頭痛，他覺得兩天時間是完全能夠完成的，語文老師的想法也是如此，可他二人的`想法一交織在一起那我們可就遭殃了。老師啊，你就不能換個角度想嗎！老是執著的堅信你們的信念，我們可就像掉進萬丈深淵——再也無出頭之日。要是寫不好，星期一老師就會大發雷霆，一生起氣來如暴怒的獅子，饑餓的老虎，我們又不敢不完成，我們只有硬著頭皮來，加班成了我們的家常便飯，辦更才睡，三更就起。我們因為心里有一個信念，忍過去之后，后面就是榮華富貴，不經歷風雨怎么能見彩虹，沒人呢個隨隨便便成功，因為有這個信念，我們才堅持了一天又一天。
老師家長聽我說，我們這個年級還不能承受那么多。老師你們就不能站在我們的角度體驗我們的生活。
作業的煩惱作文 24
小小少年背著大書包有做不完的作業。
大家都有煩惱，我也有許許多多、數不勝數的煩惱。我最大的煩惱就是，每天一睜開眼，就仿佛看到那沒完沒了的`“作業”在一旁等著我。
自從我跨入學校的大門，我就跟永遠也做不完的作業“干上了”。我的書包一天比一天重，我的作業一天比一天多，我的負擔也一天比一天重。報紙、電視、網上……總是在呼吁為我們小學生減負減負，可我的作業越減越多。課堂作業、回家作業、家庭作業、補習班作業等等，太多了！而且要完成這些令人煩惱的作業山，必須抓緊時間，即使是吃飯時間，我也不敢多耽擱。
說實話并不是我不想做，當然我也知道，多做多練能更加鞏固所學的知識。但是現在的作業實在太重了，壓得我喘不過氣來。有時，我真想把這本作業本給撕了，那我會少一份壓力，少一份負擔。狠不得找個人來發泄一下！
你說我能不煩嗎？
作業的煩惱作文 25
我們現在的作業實在是太多啦。有的時候要做到十點甚至更晚。這除了和我做作業的速度慢有關系外，老師布置的作業太多是很直接的關系。老師，作業可不可以少一點啊？
人們都說我們小孩子是處在彩色的童年，是最幸福的。但是只有作業的兒童時代，可以說是彩色的嗎？可以算是幸福的嗎？我們小孩子不僅僅需要功課，不僅僅需要分數，不能只有只有一種色彩，那就是作業。我們更需要的是歡歌笑語，需要的是游戲、快樂。但是，我們現在很多我們爸爸媽媽小時候會玩耍的游戲，我們根本就不會啊。
小孩子不僅僅需要作業，還要多多地和伙伴們一起玩耍，一起交流我們自己的感想和感情。我們小孩子也是非常需要交際和友誼的。同學和朋友這個名詞里就不僅僅包含著學習，更多的`是指相互交通帶來的友誼。
小孩子不僅僅需要作業，還更多地需要接觸大自然。我們要擁抱春天的花朵，夏天的游泳池，秋天的果實，冬天的冰雪。我們要和小鳥一起唱歌，和梅花鹿一起賽跑，和鮮花比誰更美麗，和魚兒一起比游泳。我們要熟悉和熱愛生我們、養我們的大自然，不能當只會讀書的小書呆子。
我們小孩子還要掌握其它的知識和技能。我們還要多多地進博物館，了解世界的奧秘。進科學館，知道科學的真諦。我們還要進圖書館，多多閱讀各種好書。我們還要上網，接觸更多、更美妙外部世界。在網上打有益的電子游戲，發表自己的作文，和全國各地的小孩子一起交流自己的思想。
哦，我們要做的事情真是太多啦。但是我們沒有時間去做啊。因為我們的作業實在是太多啦。春天不能只有一種色彩，萬紫千紅才是美麗的春天。老師，請少給我們布置點作業吧，好讓我們有更多的時間，更寬廣的空間，使我們更加自由自在和健康快樂地成長。
作業的煩惱作文 26
今天，我還是要寫排練這事兒。因為馬上就要演出了，我們進入了“密集訓練”。我們一天就要排兩場，我覺得星期五到星期天還沒關系，可是星期一到星期四的作業怎么辦啊？
排練結束了，我找到王老師：“王老師，每天要排兩場，我們的.作業怎么辦呀？”
王老師還沒來得及回答我，媽媽就已經在門口等得不耐煩了，說：“小苗，快回家，要吃飯了。”我只好跟媽媽回去了。
我匆匆地吃完飯，又只好無可奈何地去寫作業了。我只有“寫話”沒寫完了，正在這時，媽媽說：“小苗，作業寫完了沒？過來跟周譚正諾、小葉玩一會吧。“媽媽又在催我了。
”我只有寫話作業沒寫完了，晚一點再寫吧，我先出來了啊！“
晚上，我在刷牙洗臉的時候，心里想著：不知道明天的作業又會是怎樣的。會不會寫都寫不完呢……
唉——真煩惱啊！
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