以煩惱為題的作文(15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的以煩惱為題的作文，希望對大家有所幫助。
以煩惱為題的作文1
成長的日子，理應(yīng)無憂無慮，每一刻都是陽光明媚。可是在我心中，在太陽的背后總有一塊烏云飛不出我的內(nèi)心，給我快樂的日子帶來一絲煩惱——一個我無法觸碰的世界。
在這個與現(xiàn)實生活截然不同的世界里，有我蠢蠢欲動的欲望，有我與身俱來的叛逆，有我心中存在的無數(shù)個“不應(yīng)該”。它們總是抓住一切機會溜出來，于是，我犯下了很多錯誤。
考試前夕，我本應(yīng)該專心坐在課桌前復(fù)習(xí)，可我卻總是禁不住電視的誘惑，嘴里說看五分鐘，實際在電視前帶了一小時。
與父母相處時，發(fā)生了爭執(zhí)，作為女兒的我，本應(yīng)該誠心向父母道歉，態(tài)度誠懇地向父母解釋。可是，偏偏不頂幾句嘴就不甘心，結(jié)果讓大家不歡而散。
星期六晚上，本應(yīng)該躺在床上與“周爺爺”玩耍，卻死性不改地戴著“大瓶底”，趴在電腦前，上網(wǎng)與歌曲作伴。
每次計劃早上去跑步，卻跑一回后，隨后的幾天便賴在床上了；每次說要把字寫好，卻寫著寫著就不知道“飛”哪去了；每次說安安靜靜地看書，卻總是沒看幾頁就轉(zhuǎn)“電視劇熱播”了……
因為我那個無法觸碰的世界，我的成長中總是大錯沒有，小錯不斷，這就是我的煩惱。
可是，如果沒有錯誤，怎么能體現(xiàn)正確是多么珍貴？如果沒有那個我無法觸碰的世界，又怎么能珍惜現(xiàn)在的美好生活呢？我們要在成長中體會煩惱，在煩惱中領(lǐng)略快樂。
以煩惱為題的作文2
“煩惱”二字人人都認識，天天圍繞著我們轉(zhuǎn)，讓你心情煩悶，總是惹你不開心，想要開心都開心不了。 人，總會慢慢長大，到了青春期總會有叛逆心理的發(fā)生，又為什么會導(dǎo)致他（她）們叛逆呢？接下來的事情還是有我來為大家一一講述吧！第一，可能原因由父母常年不在家，而孩子很少得到父母的關(guān)愛，第二，孩子自身的問題，不懂怎樣去控制自己的情緒從而心理有很多的煩惱。
我們?yōu)槭裁磿L生這樣的煩惱呢？其實吧！就好像上天在考考你一樣，生活中處處有難題，而克服的去是我們，我們?nèi)グ阉朔щy是多也躲不掉的，逃也逃不出，這便是你要解決的問題所在。
煩惱，人人都要有，沒有的是傻不可能的。在機關(guān)算盡中需要自己用自己聰慧的大腦逃離此處，再怎么煩總比等死要強吧！你還不是要去克服。人生哪里沒有挫折，哪里沒有失敗，人人都有愁眉苦臉的時候，心中自有煩心事？沒事兒？不就是煩心事嗎？找個朋友傾訴一下不就解決了，多簡單的事？聽聽歌啊！什么的，這又有何難，只是自己不愿去做罷了。
有句話說的好，世上無難事只怕有心人，講的就是這個道理，簡單地說就是再怎么困難的事你都能克服，只要敢面對一切不怕困難的意識，你又成長了許多，都是這樣了，切勿遇到小小的煩心事而放棄自己的前途，你諾放棄了，就永遠趕不上那些持之永恒的人們了，不管任何困難都不要怕，因我為我們能解決，這點事兒？怎能難倒我了？對吧！更何況一些煩心事呢？越煩我就要越控制，面對一些暴風雨的打擊為何要怕呢？對吧！
以煩惱為題的作文3
每個人在成長的過程中都會有煩惱，即使是成年人也會遇到各種各樣的煩惱。但是在很多時候，煩惱也并非一無是處。
這幾年，豐富多彩的小學(xué)生活讓我很難忘。雖然煩惱多多，但是有一些煩惱也讓我收獲了成長。
“考試一樣坐”，當教室里老師威嚴的聲音響起時，班里大部分同學(xué)做好了心理準備，為的是迎接一場“持久戰(zhàn)”。
每天老師的教學(xué)重點就是做題，一節(jié)課會有幾輪考試。只要聽到“考試一樣坐”，同學(xué)們便快速按照順時針或逆時針方向移動椅子，時隔兩秒之后測試題會在白板上展現(xiàn)出來。每天這樣無休止的做題真的讓我很煩惱。
一次上課，當老師的專用語說完之后，我心不在焉的執(zhí)行命令，由于老師說的語速快，加上椅子的響動聲，我沒有聽清楚老師布置的作業(yè)。別人開始做了，我才趕緊問同桌，當老師說：“組長收作業(yè)，A、B、C、D交換”的時候，我心想：不好，肯定要錯一道題。
交換改完題后，我真的錯了一題，我趕緊拿起筆準備改正時，又聽到了“考試一樣坐”。我再也不敢分心了，就這樣，一節(jié)課我們測試了九次，還好其余的我都做對了。
這樣的事情每天都會經(jīng)歷，現(xiàn)在我也習(xí)慣了。緊張的學(xué)習(xí)雖然有時會很煩惱，但是卻鍛煉我的注意力，提高了做題的速度和準確率。
俗話說的好：嚴師出高徒。老師這樣的教學(xué)方法對我們來說未必不是一件好事，學(xué)習(xí)中的這些煩惱又何嘗不是我們成長的基石。
以煩惱為題的作文4
每個人的成長中都會有自己的煩惱，我也不例外。我也有自己的小小煩惱。
我是一個尖子生，成績在班里總是前幾名。在家里的兄弟姐妹里，就我學(xué)習(xí)最好。父母把期望都寄托在我身上，讓我倍感壓力。
就上一次，我去衡水考試時，在出門前，媽媽一直囑咐我，考試一定要認真，不能馬馬虎虎的，字要寫好……媽媽說的這些我都知道，可經(jīng)媽媽一說，我不耐煩起來。
在考試時，我又遇到了許多難題，有好多不會的地方。這讓我更加沮喪，心情越來越不好。外面的蟬鳴都讓我感到心煩。
回到家后，媽媽一直追問我考得怎樣，我覺得240的總分，我應(yīng)該能考210分左右。可到了第二天，分數(shù)下來了，我只考了一百九十多分。這讓媽媽很失望。
而因為衡水的考試沒有考好，媽媽又讓我在家里看書，這個周末都不讓我碰電腦。因為上次六年級上學(xué)期我考了年級第一，媽媽希望我這次也考得最好。
媽媽，你們希望我更上一層樓，我明白。但我如果退步了，您又會對我更加嚴厲。我這不就如同今年的高考作文嗎？我即使退步了，也比普通的同學(xué)好。我也知道，我們不是同一類人。但是我也想像普通孩子一樣，可以自由自在的玩。
人人都有煩惱，我也有，媽媽，請您把對我的標準放低一點，有時我真的達不到您的期望，但我也會努力的，請不要對我要求那么嚴厲了。
以煩惱為題的作文5
這真是倒霉的`一天”，“這真是太煩了”……自從我上了六年級以后，這樣的話語便會越來越多從我的嘴里說出來。哎，煩惱也來得太快了吧！
回首過去，快樂的時光就像一支動聽的歌謠，一直回響在耳畔。而今動聽的旋律中，總會不時地闖入幾個不和諧的音符，雖然很小，但也會打亂整首歌的節(jié)奏，這不和諧的音符便是煩惱，這些煩惱越來越多地涌現(xiàn)，簡直讓我應(yīng)接不暇。唉，真煩惱！
步入小學(xué)的沖刺階段，作業(yè)就是最大的煩惱。望著墻上的掛鐘，時間一分一秒地流逝，作業(yè)卻似乎越做越多，越做越難。舊的作業(yè)還沒做完，新的又接踵而來。作業(yè)呀，作業(yè)，就如同一個無底洞，不管我怎樣的努力，總是填也填不滿。它就像一條無形的繩索，把我一直鎖在了課桌上，連玩也不能玩了。哎，真的煩惱！
不光如此，“慢”這顆定時炸彈在此時也被引爆了，自己天生就是一個慢性子，語文測驗時，作文總是來不及完成，回家最怕的就是老媽問我成績，上課最怕的就是老師的批評。哎，成長真是煩惱。
煩惱的日子在一天天的流逝，我的妹妹卻在快樂地長大，不過對于這個長大了的娃娃，我也漸漸煩了起來，要在平時還好，可此時成山的作業(yè)還堆在我面前，時間本就不夠用，又怎么能有時間來陪她玩呢？但不陪她，就會苦了我的耳朵，我妹妹哭起來可是連整幢樓都能掀翻的。
哎，成長真是充滿了煩惱！
哦，我的伙伴，我親愛的同學(xué)，這可能就是成長的煩惱吧。然而，煩惱的同時也折射出了生活的光彩。來吧！讓我們一起抹去煩惱，快樂地向前吧！因為，成長本身就是一種煩惱！哈哈！
以煩惱為題的作文6
隨著年齡的增長，煩惱也隨之而來，以前無憂無慮的性格也不翼而飛。接下來的是顧忌，今天顧忌考得好不好，明天顧忌作業(yè)全做對了嗎，沒完沒了。有時候放下手中的擔子，望望蔚藍的天空，甚至有點羨慕那小鳥，舒暢地自由地飛翔。
有一次考試失誤，數(shù)學(xué)只考87分。一直數(shù)學(xué)成績優(yōu)等的我被這突如其來的打擊驚呆了，久久的，我愣住了。但我沒有哭，我知道，哭解決不了問題，還會讓人取笑。這，就是顧忌，為了自己的成長而顧忌。回到家后，媽媽沒有批評我，只是輕輕地嘆了口氣，說：勝敗乃兵家常事，不用傷心了。我看得出，媽媽很失望。那個暑假我沒有出門，因為考試的成績讓我所有的好心情不翼而飛。我努力嘗試忘記那個可怕的數(shù)字，可是我做不到。有時候想出去散散步，卻被媽媽用各種理由給搪塞了。我理解媽媽的苦心，這就是成長的煩惱。
我的爸爸媽媽關(guān)心我，但不理解我。他們認為我只是一個讓人疼、讓人寵的小女孩，一旦離開了父母的照顧，就像一只在籠里呆久了的小鳥，習(xí)慣衣來伸手、飯來張口，如果飛回大自然，就不懂怎樣生存。有一次，我騎著自行車與同學(xué)出去游玩，不知不覺，已經(jīng)很晚了，回到家后，媽媽很不高興地說：你才學(xué)會騎自行車，你不知道外面很危險嗎？怎么這么不懂事！我聽了很委屈，當時，我想不就是出去玩了一會，用得著大發(fā)雷霆嗎？事后我慢慢明白媽媽是為我好，只是表達方式不對，以為我是小孩子，總是長不大。媽媽不理解我，過年買新衣服的時候，也不問問我的意見，只要媽媽看中了，就給我買下。有一次把我氣惱了，說是給你買衣服還是給我買！自己的事情不能作主，這，就是成長的煩惱。
以煩惱為題的作文7
離開學(xué)還有一個多星期了，原計劃暑假提前做完作，到爺爺奶奶家住一個星期的，眼看著就要成為泡影了。我想住，但我做作業(yè)實在太慢，爸媽希望我能完成計劃卻看到我實現(xiàn)不了，心里比我還急，有幾次爸爸都要動手逼我加速作業(yè)了，媽媽也生氣，但她不會有打我的意思，生氣也是她自己生悶氣。
終于矛盾爆發(fā)了，爸爸開始動手了，媽媽快要掉眼淚了，我很急，但越急越覺得做不了作業(yè)，爸爸在媽媽的勸說下，不打我了，但他們卻說了讓我更恐懼的事，再這樣下去，我家可能會面臨一個我不愿意的重大抉擇，而且讓我明天給出一答案，這天就給我思考了，晚上我?guī)缀跏吡耍诙鞈阎男慕o爸媽保證及時完成作業(yè)，還好爸爸今天沒發(fā)火，也接受了我的保證于是我們一制定了計劃表，并寫在紙上，以后每天完成任務(wù)后在紙上打鉤，如能按計劃完成的話，我還可以去爺爺奶奶家住三個晚上，希望我能及時完成任務(wù)。
通過這一次，我想了很多，以前許多事是我做的不好，特別是寫字我真的好象不快，還有寫作文，我是覺得最難的，老覺得沒什么可寫的。爸爸老說我說話挺會說的，只要把語言變成文字就行了，可是我總是變不過來呀，我也不知道為什么！
希望我以后能改掉壞習(xí)慣，養(yǎng)成好習(xí)慣，特別在學(xué)習(xí)上，讓爸媽少操點心，但是我真缺信心啊！
以煩惱為題的作文8
一個人在成長中有快樂，也有煩惱。我也不例外。
那次，是期末考試。我坐在教室中，做完了題，也不檢查就在桌上看起了課外書，好像一定會考滿分似的。可考完后，老師把我叫到了辦公室。一看，考試卷上是大大的紅叉和顯眼的“86”分。我傻了，期中考試時我是全班第二名，可現(xiàn)在卻下降了這么多。我知道，是驕傲搞的鬼。在辦公室中，我被老師狠狠地批評了一頓；回到家，又被媽媽數(shù)落了一番。這樣，那幾天中，我都悶悶不樂，暗暗下決心：以后，我一定要養(yǎng)成認真檢查的好習(xí)慣。
還有一次，我走著走著，忽然看見了一塊稀奇的石頭。我連忙撿了起來，用水沖了一下，這塊石頭就露出了“廬山真面目”。這塊石頭上爬著一條條凸出的白條，好似一塊古生物化石。我心中大喜，連忙以彗星撞地球地速度告訴了媽媽，媽媽卻不以為然，說這只是一塊普通的石頭，我的心頓時涼了半截。回家后，我又把這個發(fā)現(xiàn)告訴了爸爸，爸爸說：“你的探知精神，我十分高興。可化石不是隨便就有的，要經(jīng)過幾十萬年甚至幾百萬年才能形成。我們要有一顆平常心……”在爸爸的耐心開導(dǎo)下，我感覺茅塞頓開，也就不怎么提這件事了。
還有很多這樣的煩惱：如自己的毛筆字被媽媽認為是畫桃符，被媽媽冤枉等等，在有這些煩惱時，我們不能窩在心里，而是要大聲說出來。這樣，我們才能展開雙手迎接新的未來。
以煩惱為題的作文9
長大是下雨時帶著的一把傘；長大是做作業(yè)時的獨立思考；長大是幫媽媽做做力所能及的家務(wù)活。然而，我們在成長的過程中不是只有喜樂，背后還隱藏著千千萬萬的煩惱。
我的體育成績一直不好，所以我特別討厭體育課，每次上體育課時我都一百、一千、一萬個不愿意。別的同學(xué)上體育課都是歡呼雀躍，而我卻總是提心吊膽。上個學(xué)期好不容易每天有時間可以跑跑步，體育有些進步。可現(xiàn)在，哪有時間練習(xí)呢。就拿上節(jié)課的跨越式跳高來說吧，連騎單車都不會的彭雨閣，都很輕松地跳過去了，而我卻總是踩到了繩子上，這讓我既恨鐵不成鋼，又特別羨慕彭雨閣。哎，現(xiàn)在體育這么重要，考試起來占好幾十分。再說了，現(xiàn)在講究全面發(fā)展，你看人家潘宇婷，不但語數(shù)外三門好，體育更是沒話說，真讓我羨慕啊！
哎，現(xiàn)在學(xué)習(xí)壓力真重，每天老師布置的作業(yè)的數(shù)量也是突飛猛進。每天只聽見老師用粉筆寫字的刷刷聲和我們奮筆疾書的刷刷聲。白托過后，已是五點半，晚上作業(yè)本更是堆得像小山，寫完之后，還有一本厚厚的《水滸傳》等待我的光臨。我覺得水滸傳每天讀兩回就夠了，這樣我們才能讀進去，讀懂，而讀三回，我們只能走馬觀花地讀，不但浪費了時間，還沒有效果。
10點、11點、12點，每當深夜降臨，我們窗前的燈光依然璀璨！
以煩惱為題的作文10
我想，每個人或許都擁有一個美好的童年，也或許每個人都會在成長的過程中回首童年。有的人的成長歷程是無憂無慮的，但我的成長卻充滿著煩惱。
隨著年齡的不斷增長，每個人的心理及生活都會發(fā)生不一樣的改變，我一遍遍回首童年，卻不知現(xiàn)在該何去何從，因為現(xiàn)在的我已是被煩惱包裹著。
我開始慢慢長大，自然，青春時段的叛逆心理是少不了的，但我渴望得到自由，媽媽不在嘮叨。但憧憬與現(xiàn)實始終不會如一，媽媽不但沒有減輕她的嘮叨，反而對于剛進入初中的我更嘮叨。天哪！我何曾像會媽媽批評的那樣。漸漸地，媽媽的嘮叨成了我現(xiàn)在的煩惱。
同學(xué)之間的往來，在我們看來無疑是最尋常的不過了的，但這在媽媽眼中卻顯得不那么正常。
媽媽常常對我說：“現(xiàn)在你還正處在成長階段，與人的交往固然沒錯，但也要看清楚是誰，你們又沒有分辨是非的能力，萬一……”天哪，我簡直哭笑不得，和別人交往，怎么就會被帶壞？老師也不是常說廣泛交往嗎？這樣不是可以取長補短、互相幫助、學(xué)習(xí)進步嗎？我不懂媽媽在想什么，但我自認為，我的眼光沒錯！一個新的煩惱猶如一座高不可攀的大山將我前去的路堵得嚴嚴實實，憋得我喘不過氣來。
媽媽是過來人，或許她說的，對我真的有益無害，而現(xiàn)在我也懂得媽媽的良苦用心，但我只有唯一的要求：我渴望得到自由！
我的煩惱日益增多，叛逆，應(yīng)該說是唯一能形容我的詞，我當然知道，想要前方的路暢通無阻，唯一的方法就是解除煩惱。我的煩惱誰來解決？
以煩惱為題的作文11
開頭：每當夜深人靜的時候，有一個聲音在哭泣，伴隨著滴滴答答的小雨，奏成一首悲傷的歌譜……
你別問——為什么。無知的我常常對自己說，“快長大吧……外面的世界多精彩，不要在度著鳥籠似的生活……”看著母親花白的頭發(fā)，使想入非非的我詫異了，淚水不斷的在眼珠里打滾——媽媽老了，我也該長大了。
然而，成長往往伴隨著煩惱，相怨魂一樣纏著在長大的人，這離我幻想中的生活——差遠了！許多事，不知怎的，變成一件一件的小秘密，總藏在心底，不愿與人分擔，漸漸的，煩惱的牢門滿了，我的肩負的也重了……我多想要一個知己，彼此傾述一下啊！但是，又有多少幸運的人能求到一個知己呢？每次，父母忙碌的身影在我眼前晃來晃去，總想讓時間立刻停止，讓他們靜下來聽我一一傾述心中的苦惱，可是，當他們自動問起我時，我卻像一個沒有煩惱的小孩似的，搖搖頭。不知怎么的，面對她們，不敢說，也不想說……嘴巴閉的牢牢的，愈發(fā)沉重……
有好幾次，拿著不滿90分的試卷，放在媽媽面前時，換來的不是一聲鼓勵，而是痛述……爸爸也緊接地投來嚇人的目光……我多想也反對你們的痛述一下我學(xué)習(xí)上的煩惱啊……每天晚上做作業(yè)的時候，遇到不懂的問題，陌生的字眼用渴望求知的眼光望著你們時，你們總投來自己解決的面孔。
我長大了，漸漸領(lǐng)會到生活的艱辛……
花盆里的種子在悄悄茗發(fā)，太陽在天邊落處一絲光彩……在每一次的苦后，總會有等待我的驚喜，使我堅信陽光——明天會更加燦爛。
以煩惱為題的作文12
前些日子運勢不好，倒霉的事接二連三，源源不斷。無奈，無奈，我跑到街頭算命老頭那里碰一把。
那老頭戴著的眼鏡片上有很多的圈圈，估計挺敬業(yè)的。他把我的手掌攤開看了又看，然后猛的眼睛一放光，不急不燥，不溫不火，不輕不重地說：“最近運氣不錯啊，能碰到貴人相助啊。以后你一定能步步高升的，榮華富貴享不盡啊我聽的云里霧里的。我呸，我就是因為近來磕磕碰碰特多，才來算命的。他到好，說的我心里開花。我看，他就差說出讓我去美國參加競選之類的話了。他說的倒背如流，鏡片上的圈圈，應(yīng)該是晚上開夜工留下的。我付了10元錢，逃之夭夭。快到家的時候，突然想起，算命的騙人，應(yīng)該是他逃啊，怎么換成我了？世界顛倒了嗎？
回到家了，老媽自己已經(jīng)開飯了。她看到我，只說了一句：自己吃泡面吧。接著繼續(xù)吃的稀里嘩啦的。呵呵，她在家都不讓我吃好點，我不想減肥的。還好我挺喜歡吃泡面的，今天少吸收幾滴營養(yǎng)也無所謂了，還是味覺享受最重要的。我驀然想起一本書的題目<<我只養(yǎng)你到18歲>>。我再過半年差不多是18歲了，可是也不能提前那么多的日子把我推往坑里啊＇＇＇但畢竟生活是充滿希望的，媽媽最后給我燒了個蛋。我剝開蛋皮一看，沒熟。汗，我還是得重燒。我安慰自己：遲早要長大的，自力更生，自力更生。
以煩惱為題的作文13
時間就像無情的洪水，帶走了童年的美好和快樂，轉(zhuǎn)眼間，童年已經(jīng)成為了過去。隨之而來的卻是成長的煩惱。
回想起自己小的時候，生活是多么輕松，無憂無慮，自由自在，身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，我成為一個中學(xué)生了，往日那個我已經(jīng)蕩然無存了。我個子高了，上學(xué)時間長了，回家作業(yè)增了，學(xué)習(xí)科目多了，我的雙肩背起了更重的書包，心中的壓力也不斷加重。如果是小時候，我無論做錯什么事，沒有人會來責怪我，再加上還有父母為我當“向?qū)А薄？涩F(xiàn)在的我，長大了，懂事了，要適應(yīng)獨立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而后行。這與小時候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。
要知道，我的成績在班里屬于中等的水平。升中考也是剛剛達到錄取線而被錄取。來到初中后，我的成績是既不穩(wěn)定，經(jīng)常大起大落，時而九十九，時而七十多。每當成績賴以的大幅度滑下，媽媽總會罵我：“你干嗎不好好學(xué)習(xí)？考不上名牌大學(xué)，就憑你那初中水平，哪個單位會要阿？”一次次的起伏，成了我一個個的成長的煩惱。上了中學(xué)的人，哪個不想成績優(yōu)秀呢？我又何曾沒有想過要把成績優(yōu)秀阿？我又何曾沒有把成績提上去呢？這就是成長的煩惱。
我總是幻想著我的一生中能夠沒有煩惱。可人不可能沒有煩惱，就像即使在陽光普照下，也難免會出現(xiàn)短暫的陰云一樣……
人們無法拒絕長大，不能像皮的彼得·潘一樣居住在無憂無慮的永無島，不能像童年一樣沒有煩惱，即使成績下滑也不會有半分憂慮，只記得瘋玩。所以，人們無法拒絕成長所帶來的煩惱。但重要的是如何去處理煩惱、消除煩惱，帶著多姿多彩的夢走向未來。
以煩惱為題的作文14
五年前的一個陽光明媚的夏天，我見到了幾個十四、五歲的女孩。她們以陽光般的笑容，讓我覺得十四歲是一個花季年齡，是一個美麗的年齡。五年后，同樣是一個夏天，同樣是一個陽光明媚的日子我十四歲了卻沒有她們的陽光般的笑容，原以為的輕松年齡，現(xiàn)在卻變成了煩惱的深淵。我十四歲了，像一只不停旋轉(zhuǎn)的旋螺，我背著沉重的書包，好象背著一座大山，那山越來越大，我已經(jīng)氣喘吁吁了。的確，我早已沒有了往日的歡笑，因為，我已經(jīng)十四歲了。十四歲的煩惱時時刻刻在我腦間圍繞。
從我上初中的那一刻起，父母就已經(jīng)將希望全部都寄托在我的身上；考上重點高中，升上大學(xué)，成了我全部的壓力。好象我從一生下來就必須要這么做似的。我的數(shù)學(xué)不好，卻總找不到學(xué)數(shù)學(xué)的竅門。我很懶，讀書從不做筆記，但我記憶力很好，記東西很快。有時，我試著聽我不喜歡的科目，可聽著聽著，便走神了，那時我覺得自己兩眼無神，目光呆滯。每到這時候，我就覺得那位老師很像《哈里？波特》一書中魔法史課的老師――賓斯教授。學(xué)習(xí)真的好難。有時我會勸自己，不要辜負你的父母！想到這些，我總會有些學(xué)習(xí)的動力。分數(shù)，我的命根！
成長之路我已經(jīng)走了很遠，有時總覺得自己到了終點，想停下來，卻因為沒有聽到別人的歡呼而努力不懈。當我努力時，卻總覺得力不從心。太陽，還散發(fā)著耀眼的光芒，天，依舊是那樣藍。是的，一切都沒有變，可我變了，我覺得自己遍體鱗傷，風一吹，我就會倒；天那！難道我真的變成這樣了嗎？屋外笑聲不斷，屋內(nèi)卻死氣沉沉。難道，考試變成了我們的噩夢了嗎？作文書上的一句話，使我感慨萬千――“風蕭蕭兮易水寒，考生一去兮，不復(fù)還。”難道，我們真的變成這樣了嗎？
以煩惱為題的作文15
畢業(yè)，這個詞對我來說是如此的陌生又如此的熟悉，熟悉的是我們只剩下不到四個月，陌生，又覺得畢業(yè)對我來說也許會比想象中的痛吧，不到四個月，我們還有多長時間能與自己的閨蜜姐妹瘋笑打鬧，把越來越多的煩惱，統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。
隨著我一天天的長大，有很多的煩惱圍繞著我。在學(xué)校里發(fā)生的一些事情，大多不愿與家長談?wù)摚驗橹灰徽劊麄兙鸵L篇大論，不準我插一句話，而且我的耳朵也受不了那么多話的進出，所以我不愿讓耳朵受罪，就不想與家長說啰!然而，我就把一切想說的話，每天都寫在一個本子上，也就是日記。寫完后，讓自己欣賞，自己來解決自己的事情。開始進行的很好，可是漸漸的，我覺得家長們看我的眼神很不自然，似乎我有一些事情瞞著他們。(的確有些是不想讓他們清楚)
那天，我放學(xué)回家，寫完作業(yè)后，按照常規(guī)，去拿日記本，忽然，我發(fā)現(xiàn)日記本被移動過，我頓時火冒三丈，一想便知道一定是他們。我走出臥室，大聲問他們是不是看過我的日記?他們反而正大光明的說，了解我的全部，是他們的義務(wù)。
我受不了了，我只是想擁有自己的一片藍天，你們?yōu)槭裁催@樣自私的奪走它，就是想要了解我嗎?我回到房間里，覺得自己已經(jīng)什么都沒有了，唉!為什么家長在我們長大后總想了解我們，不想讓我們有一點自己的想法，唉!太殘酷了!
我們的生活充滿了七色陽光，但即使是在陽光普照的時候，也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長中的少年，會有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來自生活，來自學(xué)習(xí)，來自與同學(xué)的交往……但是，有煩惱并不可怕，關(guān)鍵是要正確對待它。從現(xiàn)在起，讓我們一起清理煩惱，消除煩惱，帶著多彩的夢走向成熟。
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