關于煩惱的作文【推薦】
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的關于煩惱的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關于煩惱的作文1
每個人都有煩惱，我也不例外！
我有一個讓我煩到不能再煩的煩惱，那就是同學們都給我取外號，叫我什么顏（鹽）巴、顏料盒、顏色……我都快被煩死了！特別是王鑫，他每天都叫我外號，真氣人！
有一次，我去上心語作文補習班，我剛進去，王鑫就大笑著說：“顏巴你來啦！”
“大鑫鑫，笨鑫鑫！”我一臉不悅地說道。
我剛一說完，林梓炎也跟著起哄：“我看你叫顏料盒還差不多！哈哈！”
“你，哼！”我臉漲得通紅，我想了想，做了個鬼臉說：“你這個瓜子（梓）仁，臭屁精！”
“你……你……”瓜子仁啞口無言，急得直跺腳。
“哼，誰叫你給我取外號的！活該！”
“好了，好了，都別吵了，”蔡老師說，“誰吵誰扣分！”我們聽了蔡老師的這句話才平息下來。
每次別人給我給我起新外號，或者叫我外號時，我就會特別煩！今天，林梓焱叫我顏料時，我就已經火冒三丈、怒氣沖天，戰斗力上升到100倍，真是煩死了！煩死了！煩死了！我的腦子都快爆炸了！
為什么大家都愛給我取外號呢？假如我是他們，他們是我，他們也一定能感受到這是一件多么讓人煩惱的事情！
我覺得煩惱不是一個好東西，但是每個人又無法避免它。每次我遇到煩惱時，我就會聽一聽輕音樂，呼吸一下新鮮的空氣，這樣你就不會覺得煩了！
關于煩惱的作文2
“倒霉！”經醫生檢查，我居然視力不良。醫生叫我配眼鏡，可媽媽說：“只要慢慢保護自己的眼睛，視力會糾正的，戴上眼鏡只會越來越深。”所以，接下來的麻煩就接連發生了。
上課時，老師在大黑板上寫字，我看不清楚，只看到字的大概輪廓，所以只好站起來。因為次數多了，影響了同學，老師很生氣，大步流星地走下講臺，不用說，接下來就是幾句“教訓”了！
走在回家的的路上，我發現一切都變得有點奇怪，每一樣東西的線條和輪廓都模模糊糊的，路邊的花兒似乎沒有往日鮮艷，天空也不再明朗，有點灰蒙蒙的。
在家里，好看的動畫片總是吸引我，我坐在電視機前，越來越近，越來越近。“哈哈！真有趣。”正在我高興之時，突然感到一陣疼痛，轉頭一看，原來是媽媽看到我在看電視，影響了眼睛的視力，又免不了她的一頓“爆栗子”了。
星期天在街上走路，迎面遇見了一位熟悉的人，我大聲喊：“阿姨！”可是對方沒有反應。等慢慢走近，搓了搓眼睛，我才發現原來我叫錯了人，羞得我滿臉通紅，落荒而逃。
于是，我只得戴上眼鏡，可還是煩事不斷。喝熱湯吃熱菜時，它“迷糊”了；臉上出汗出油時，它又“朦朧”了；洗臉時，先得恭恭敬敬地把它“請”下來。看來，在往后的日子里，我可憐的鼻子要永遠“負重”了，我也只能與眼鏡成為伙伴了。煩惱作文戴眼鏡的煩惱作文成長中的煩惱作文400字
關于煩惱的作文3
天好熱啊,讓人一動也不想動。可是媽媽卻要求我今天寫完20張毛筆字，我只好拿出筆墨紙硯寫了起來。
我拿著毛筆，一筆下去，沒想到用力過猛，寫了根“粗麻繩”(好粗的一豎)。“死了，死了，得從新寫一張了。”我撓著頭大叫。幸好我有備用的，再來一張唄。我拿出一張備用的紙，提起筆，定了定神，深吸一口氣，好，下筆。嘿，定神的效果果然不錯，這一豎有模有樣的。保持心態，繼續！我心里暗暗鼓勵自己。定神，吸氣，下筆，又一橫寫成了。于是，我按步奏“小心行事”。生怕錯了，前功盡棄。
這樣寫進度就是慢，都半小時了，寫了一張都沒到。終于到了一張的最后一點，此時的我已經滿頭“黃豆”了。為了勝利，我用手把汗一甩，準備好，預備……下筆。正寫到中間處，一只“可愛的小寶貝（可惡的大蚊子）”嗡嗡地飛了過來，我一不專一，就寫不好字了，一點下去，畫出一條小蟲，這條蟲還扭來扭去的。我一見狀，便大叫：“天亡我也，死蚊子，我與你無怨無仇，你為何害我？”沒辦法，只好再次定神，吸氣，下筆的重寫一張了。
如此停停寫寫，我真不知道我什么時候才能寫完這20張毛筆字了。”老天啊……”
關于煩惱的作文4
身為六年級的我自然也是從成功的快樂和失敗的煩惱中逐漸走來的。我們的成長就是這樣，一次次的失敗，我們為失敗而煩惱。但是只有失敗過，我們才能體驗到成功的喜悅。我們從啞啞學語到出口成章，從跌跌撞撞地學步到在塑膠跑道上沖刺，從一筆一畫地學會寫字到發寫長篇大論。不知道經歷了多少風風雨雨，體檢過多少失敗后成功的喜悅。嘗便了酸。甜。苦。辣……
人的一生要扮演很多角色，小孩，少年，青年，老人……那是人生的一個階梯。而我僅僅才踏上了人生的第一個階梯，人生中必定有幸福和坎坷，有彩虹和風雨和五彩繽紛的世界再等著我。
成長的過程中我學會了許多知識，有了自己獨特的愛好，有了自己心愛的玩具，有了我敬愛的老師和學習上給我幫助的同學們，還有親人們無微不至的關愛……。
成長中也有許多不足，因為有了這些不足才使我更努力的拼搏，奮發向上。成長中我們傷心過，因為傷心過了更使我明白了一些事情，懂得了一些道理。
成長就像裝滿理想的帆船，隨著風而去，總有一天會從江河中流入汪洋大海，成長的旅途中，我會像帆船一樣，總會實現自己的理想，總有一天我會寫上我成長的圓滿結局。成長中因為有了快樂與煩惱，才有了充實的人生。快樂與煩惱將伴隨著我的腳步，一步一步的前進。
關于煩惱的作文5
我相信，每個人都有自己的煩惱。今天，我就來給大家講述我的煩惱！
我的第一個煩惱是從早上開始的。
每天早上，不管是星期六還是星期天，媽媽總是很早就叫醒我。我總是迷迷瞪瞪地穿好衣服去洗臉、刷牙、梳頭！到了半中午，我的眼皮就開始打架了。但是沒過多久，我就又恢復原來的精神氣了。我好希望能睡個好覺啊！
看，我的第二個煩惱就是從我們班的小搗蛋鬼——董增運，開始的。
在學校的日子里，董增運下課總是打我、追我，我不去理他，他還是打我。看吧！他是這兒給我一拳，那兒給我一拳。到了體育課，他的表現才比較好！有時，他還會偷襲我，你往這兒看：他偷偷的跟在我后面，趁我不注意抓著我的頭發就往后退，我非常生氣，可是我也沒辦法讓他不這樣做！我希望他在以后會有所進步，不要一直追我、打我！
第三個煩惱可能大多數小朋友都會有，那就是——在星期六、星期天的時候會很累！
每到星期六，我就開始忙起來了。早晨，如果你仔細聽，會聽到我們家傳來一陣鋼琴聲。沒錯，那就是我在練琴呢！可是我中午十一點——中午十二點還是不能休息，因為我要到琴班去上鋼琴課。下午，我要去跳舞，晚上回家后我幾乎倒頭就睡。我太累了！我希望能把這些興趣班的時間調開，不用在一天里上那么多興趣班！！！
我的煩惱有很多，你是不是也有很多煩惱呢？那就快寫出來吧！
關于煩惱的作文6
書桌上堆滿了書，但全是輔導書，我的課外書早就銷聲匿跡了。我的書桌，我的生活，全被輔導書侵占了，我就像一只籠中鳥，被剝奪了自由。我真的好煩惱啊!
一個周末，我像往常一樣早早地完成了作業，正想翻開那枯燥無味的輔導書，看看鐘，電視劇快開始了，爸媽都不在家，我何不趁此機會放松一下呢?于是，我躡手躡腳地打開了電視機，像賊一樣貓著腰，并將音量調到最小。
我心里就像揣了一只兔子，撲通撲通地直跳，生怕爸爸或媽媽突然推開房門。如果他們發現我在看電視，一定是氣急敗壞地關掉電視機，再來一番“這是為了你好”之類的苦口婆心的教育。我的耳朵都快聽出老繭了。
我就懷著這樣的心情忐忑不安地看了半小時電視，爸媽一直都沒有回來，我膽子大了些，隨心所欲起來，電視劇、電影、娛樂節目……我的大腦不再像坐在書桌前那樣昏昏沉沉了。
正看到興頭上時，我隱約聽到屋外傳來腳步聲，我的神經立刻緊繃起來，不敢遲疑，馬上將電視機關掉，迅速坐到書桌前作埋頭苦讀狀，還用筆在紙上隨便寫下幾個式子，皺著眉頭，仿佛在為一道難題而煩惱呢。
不一會兒，房門開了。媽媽見我正“埋頭學習”，便叮囑了幾句，又出去了，我那緊緊繃著的心終于松弛了。我放下筆，長長地舒了一口氣。
我渴望創新，渴望自由，渴望有一雙輕靈的翅膀，讓我能在自由的天地里盡情地飛翔。但這只是夢，是遙不可及的。現在，我每天只能學習，學習……
我真煩惱。
關于煩惱的作文7
暑假里，我天天吃喝玩睡，過的好快樂。然而有一件事情，卻扼殺了我想吃零食的愿望。
在一個陽光明媚的早晨，我因為兩顆門牙在疊羅漢，而不得不來到牙科診所，站在大門口的我，覺得臉往長涼爽的風也變得不懷好意······
猶豫一會，我還是推門而入，迎來的卻是一系列令人眼花繚亂的檢查，當我開始后悔時，醫生判定：“要拔四顆牙，戴牙套一至兩年才行！”
聽到這個消息，我頓時感到五雷轟頂，四顆健康的牙沒了，我該多心疼？可轉念又想，如果拔了，牙齒就會更漂亮。我此刻的心情就像兩個小人，一個說要拔，一個說不拔。在糾結好一陣子的時候，我終于下定決心：還是拔吧！
四顆牙三個星期拔完，接下來就是戴牙套了！而醫生一句開玩笑的話：“你痛苦的日子開始了！”卻讓如赴戰場的我更加忐忑不安。
戴牙套其實也不怎么疼，就是有些無聊。這是我一開始的想法，但這個想法卻在醫生拿出好幾個小夾子時被打消了。看著一個個恐怖的夾子和鐵絲，我不禁覺得頭皮都在發麻，天呀，醫生要把我的嘴封起來嗎！那小夾子隨著可怕的鉗子一起襲來，我害怕得想叫出聲來。但顯然是我想多了，拿夾子和鐵絲只不過是來矯正而已，當他們把我的牙綁得緊緊的，可難受了！
經過兩小時的煎熬，我終于可以活動了，但是嘴里整口牙齒都使不上勁，我頓時感到氣憤無比我的餅干、排骨、巧克力······都要離我而去了。
哼！該死的牙套，你還我零食來。
關于煩惱的作文8
大家都說學生是最輕松的，不用為生活而擔心，每天無憂無慮，可是學生的煩惱，又有誰可以理解呢？
我是一位初三的學生，馬上就要面臨中考，父母老師都對我寄托了希望，希望我能考上全市有名的學校，可我的心情誰又能理解，我不能跟我所喜歡的老師教，因此我最喜歡的課變成了最討厭的課，可老師還那么重視我，我該怎么辦呢？ 我真的很想念初二的老師，記得那時還像一個什么都不懂得小丫頭，吃東西吃的滿嘴都是，而她，我最喜歡的老師，溫柔的為我擦，那感覺像媽媽一樣，平時遇到煩惱事我都會想起她，向她尋求幫助，而她不管多忙，總會回復我給怎么辦，因此我們又像朋友一樣，在她的照顧下，我變得懂事多了，而她所教的科目，就理所當然的變成里我最喜歡的課，當時同學們都說我學傻了，只因為我對她的印象好，而到了初三，我沒分到她班，因此我感覺我們變成了最熟悉的陌生人，我有了新的`老師，而她，也有了新的學生，盡管我多么想念她，可……
我真的不知道該怎么辦，我多想回到童年，變回那個什么都不懂得小丫頭，可是，世界上沒有后悔藥，現實往往會讓人失望。我到底該怎么辦呢？
關于煩惱的作文9
“小小少年很少煩惱，無憂無慮樂陶陶”……身為一個小小少年，我的生活卻不像歌中唱的那么美好，我有許多說不出的煩惱，每次受到煩惱的折磨，就像啞巴吃黃連——有苦說不出！
說起我的煩惱，那就屬粗心了。讓我印象最深的一次那就是這次的數學期中考試了。考試前，媽媽再三叮囑我說基礎題不要錯，特別是計算，可我偏偏錯了個計算，把5 ×6=30，寫成了6×7=42，分全扣掉了。因此，我的到了一個大大的“×”。頓時，我的心如晴天霹靂，比萬劍穿心還要痛，真后悔當初沒有細心來著。
還有前天的語文默寫。我在家里都自行默了一遍并自行批閱得了100分，我信心十足，并向媽媽保證明天的默寫我一定默個100分回家，不然，我就不姓岳！第二天，我打開默寫本，才默了一半，就沒筆芯了。我找呀找，沒有筆寫了，就在這時，老師來了個措手不及把我給嚇住了。頓時，我心想咋辦呢？我找不到自動筆，就拿鉛筆吧！我默著默著，好不容易順利地默完了。但最后只默了個“鉤子加糖葫蘆”，我仔細分析了一下，“我應該感到自豪才對”的"對"忘寫了，扣了2分，不然，早就是“一根油條，加兩個橫著的肉包子”了！你說我這個粗心有點離譜吧。
粗心給我帶來的不只是太多的傷害，太多的遺憾。每次回想，我都歷歷在目，我不能光靠嘴說，一定要用行動表示：老師，請您相信我，我一定會做到的！
關于煩惱的作文10
上學前，我總以為自己是最幸運、最快樂的。進了校園后，我才知道還有那么多的煩惱。
在學校里，我好象每天都要看人家的“眼色”過日子。上學慌慌張張，怕遲到被老師批評；學習成績不好，又無法向父母交代；與同學關系緊張，又懷疑自己是否令人討厭；有時還鬧出笑話，又被同學取笑……真的不知如何是好，你說我能不煩嗎？
最讓我煩的還是學習問題，覺得自己一無是處。如：學校舉行“奧數杯”學科知識競賽，看見一個個學習好的同學能展現自己知識水平，而我卻連參加的資格都沒有；在選舉 “欣欣荷”的時候，我的同桌好友再一次被評為“五星級”學生，我還是沒有評上……
當夜深人靜的時候，有時我一人睜開眼睛呆呆地在床上任眼淚流下來。你們知道嗎？這每一滴眼淚都代表著我的每一件煩惱的事。我真想對上帝說：“你為什么不給我一次機會?”
有一天，我在一本書上看到這樣的一些話：“……他們是了不起的人物，過著的生活卻是痛苦的，逃避痛苦的生活嗎？不！即使痛苦，那也是生活給人的磨練！汪國真有一首詩寫到：“微笑走進生活，無論生活以什么方式回敬我。”是啊，我又何必那么自卑呢？又何必害怕同學的“眼光”呢？
那本書給回了我自信，給回了我快樂。從此，我再也不害怕煩惱了。我想煩惱是對我考驗和鍛煉的！于是，我就更加認真學習；更加勤奮地參加學校的田徑訓練。不管是早晨，還是下午放學后，不管是晴天，還是下雨，我都始終堅持不懈地訓練……
終于在學校第三屆運動會上，我以優異的長跑成績取得了兩個第一名。在領獎臺上，我流下了熱淚。那淚水似乎在告訴我：是煩惱給了我動力，是煩惱給了我快樂，是煩惱給了我的優異成績！
所以我還有什么理由不愛煩惱呢？！
關于煩惱的作文11
一個人的成長道路中難免會有多多少少的煩惱。從我懂事起，緊跟在我的身邊。其中讓我最頭痛的便是我的體重、身材，可以說是超標，典型的胖妞。
對于自己的身材，平時我到是毫無在意，可是隨著年級的升高，煩惱也就離我越來越近。夏天時，我不敢像“蔣美女”那樣穿連衣裙，更別說穿短裙了。我沒有感受到穿裙子的飄逸。雖說我不會被男生叫成“臭美蛋”，但人人皆有愛美之心，我只會在家中的鏡子前穿，轉兩圈，看我較胖的身材，然后嘆息一聲，脫下裙子，換上寬大的運動褲。
在班級中，我則更加煩惱，我恨我自己的身材，它給我帶來許多并不是“雅”的綽號：王胖子、王胖胖、肥豬王……哼哼，眼睛放出寒冷的“殺氣”。可是這樣也解決不了根本。我，下了一個方案：減肥！
第15次失敗……第20次失敗……過量運動使我成了“大胃王”像餓了十五年的狼猛撲過去。肥沒減成功體重卻“更上一層樓”。每次稱體重時，我都“冷汗直流三千尺”。老天保佑！不要超重！“王涵宇，體重超重！”不是吧，郁悶啊。
之后，我卻仿佛變了一個人，那次，我在網上認識了“可愛妞”她是跟咱遭遇差不多的女生，也是因為肥胖而苦惱的女生，可是她卻很樂觀，不像我整天唉聲嘆氣，我向她取經，她說“雖然胖，雖然啊心中不是個滋味，但是你要做好自己，不過別人的生活，沉浸在苦惱中，又有什么用？還不吐不管那些無聊的東西，做個快樂的自己。”
我想也對啊，一直郁悶也不是個方法還不如開心面對，脫離苦海，長自己的肉，讓別人說去吧！
關于煩惱的作文12
每一個人都會有自己的煩惱，我也不例外，我這煩惱就是成績不穩定，一時高，高得可以拿10分，一時低，低得可以不合格40多，，就是因為我的基礎不夠扎實，才會造成成績不穩定，也會經常被爸爸批評，這煩惱我無法突破。
記得在六年級的一次英語第一單元測驗，這一次測驗有兩份卷子一份是比較簡單的，一份是比較難的。第一次測是比較簡單的，我很輕松的完成了這份卷子，最后也取得了優異的成績：0分，回到了家之后我就告訴給爸爸聽，爸爸聽了就對我說：“雖然這次考得好，但不能驕傲，要好好復習迎接第二次測驗。”我聽了爸爸的話后，就認認真真的復習，迎接明天的測驗。
第二天測起驗來，我的腦袋里面一片空白，記憶都忘記得一清二楚，我有很多題目都不會做，這次只好挨罵了，不過我還是細心地完成這份試卷。過了過一會兒做完了，我就認真地去檢查每一道題，希望會做的全對，10分鐘過去了收卷子了，收卷后，我一直忐忑不安，會不會不及格。
到了第二天發卷子了，我心里十分害怕，發到我卷子了，我一看只有79分。我想今晚一定要挨罵了。回到了家，我把分數告訴給爸爸聽，爸爸聽了火冒三丈對我說：“看看你自己的分數，你讀什么書呀，還說考二中和三中有這可能嗎？你自己想一想你有沒有認真地去聽課和復習。”爸爸說完之后，我垂頭喪氣，我只好進去房間里面復習了。
我無法突破我的煩惱，我真的很想放下我身上的煩惱，你們能告訴我怎么做嗎？
關于煩惱的作文13
在我的暑假里，有誰知道我的煩惱呢？
早上，爸爸起來就叫醒我去打乒乓球。每一天都是這樣，沒有一天不打。假如不去的話，后果是不堪設想。就這樣早上的時間沒有了。
中午，吃完飯后，我迅速打開電視看了起來。結果，爸爸大發雷霆，說：“ 你又在看電視，快點給我關掉，快去給我洗碗，快去給我做作業，快去洗衣服，快去喂狗，快去……”我無奈之下，只好去做。當我好不容易做完事，跑去玩電腦時，突然，出現了一只“攔路虎”——媽媽。媽媽說：“你是不是又想玩電腦。那你練字沒有啊，爸爸給你吩咐的事情你都做完了嗎？假如你真的做完了的話，那快去給我掃地、拖地、擦窗臺。還愣在那干什么？還不快去。”我聽了馬上去做，不時掉幾顆珍珠在地上。當這一切做完了，我又大步走向電腦桌。我剛一坐下，爸爸頓時開啟獅吼功：“你怎么又想玩電腦！我給你說了多少遍，不許玩電腦，這都是為你好！你怎么不聽啊？”哎，爸爸的機關槍又開始了：“我說話你聽沒聽，給你說了快去寫作業，就算你寫完了，你也不能玩電腦，你知不知道我們有多愛你！跟你說了男子漢，大丈夫不掉淚，像你這樣的，我們教起來有多費力……”
哎，我多么想讓他們不嘮叨，能讓我適當玩一會兒，不要讓我時時刻刻都去看那討厭的書，寫那枯燥的作業，做不完的家務事。還我一個輕松快樂的童年吧。
關于煩惱的作文14
看到別的小朋友開開心心的游戲，我不由想起幾年前我不也是這樣的嗎，現在人長大了，人生的煩惱也隨之變多了。想起那些煩惱我就頭疼。哎!要是我不長大那該多好呀。
我的學習成績在班里一直只是處于中上游，小升初的時候我就差點考不上一中。上了初中后我發現自己真是越來越不喜歡學習了。媽媽常常說:"你怎么不努力學習，你怎樣考高中啊，你初中就差點考不上，如果考不上高中，你以后的工作到哪里去找?你這初中文憑哪里會有人要你呢?你又沒有什么特長，也沒有什么特殊技能，你能去干什么呢?現在是信息爆炸時代，只有讀書才能有出息，才能在社會上立足，你們讀書是為了你們自己，不是為父母呀。"是呀!現在不讀書，將來哪會有出人頭地的一天呀，要知到現在連有些大學生都找不到工作呢!想起這件事情我就心煩。
剛上初中時，老師，學校，同學，一切都是那么地陌生呀。一個學期轉眼間就這樣過去了，但仍有很多同學我還是不太了解，我不知道怎樣去和她們溝通。上體育課的時候，看到很多同學都圍在一起玩，我也想跟她們一起玩，可是我不知道怎樣和她們說。
前天，爸爸偷偷看了我的日記，讓我很惱火，我去跟爸爸講道理，可爸爸卻說做父母的應該知道關于孩子的一切。可是日記里都寫了我的小秘密，要是讓人知道了就像被人裸裸地看透了。因此我跟爸爸吵架了，到現在我們都還在冷戰中呢!
我總是想：要是我的人生中沒有煩惱那該多好呀!可是人是不可能沒有煩惱的，就像天空在陽光普照下，也難免回出現少許的陰云。其實煩惱并不可怕，關鍵是看你怎么樣對待它。同學們，從今往后，讓我們一起處理煩惱，消除煩惱，讓我們帶著多彩的夢走向成熟吧!
關于煩惱的作文15
在我做作業的過程中，有過無數的煩惱，所以我討厭做作業。
記得在三四年記的時候，有一次我回家是把作業本丟了。回到家，我把腦子里僅有的一小點作業寫了下來，然后馬上上網，登QQ，問同學，可沒一個上號的，可把我急死了，可我仍抱著一絲希望，不停的發：”今天作是什么？“終于，老天不負有心人，終于有一個人上號了，可我不知道他是誰，一定是四年級的，不然我當初不會把它加到同學列表中，我問他：”今天作業是什么？“還發了個可憐的圖片。不一會，他回話了：”17課2字2詞，17課練習冊，預習18課。數學配套41—43。“可這和我腦子里記得語文作業一點也不同，數學卻有一點像。
我不管三七二十一，四七二十八的，反正老師這么布置，我就這么寫呀寫，寫呀寫，終于，在九點半只前寫完了，這時，我的上眼皮和下眼皮打起了架。我剛收好書包，可這時，媽媽來了，要看我作業，我只好讓他看，可沒想到，不看不知道，一看下一跳，錯的題比山上的石頭還多，我只好重寫，中于，我在10點把”石頭“掃光了。
第二天，我來到學校，發現語文作業不對，而數學卻一樣才知道那是4班的同學，下午，我因語文作業沒完成被留了下來。寫作業真是一件煩惱的事呀！
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