【熱門】關于煩惱的作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的關于煩惱的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

關于煩惱的作文1

　　雙休日一到，作業堆積如山。有什么事半功倍的好方法可以早點完成作業呢?這可是我最大的煩惱。我苦苦思索著對策……語文、數學、英語、常識，天天對著這些問題，我的腦細胞不斷地犧牲，又不斷地重生。劇烈的腦力運動讓我喘不過氣，可是“攔路虎”“絆腳石”還是此起彼伏，我的腦袋已經支持不住，即將瀕臨崩潰啦。不行!我得使出我的獨門絕招來對付它!數學：“蹬蹬蹬”，計算器出場!人腦就是聰明，能發明出計算器這個好東西，它可比我們自己紋盡腦汁地在那加減乘除快多了。我也不賴，能找來這個“幫手”幫忙。

　　瞧，1，2。3，4……三兩下工夫，搞定，收工!英語：“滴滴答答，滴滴答答……”這下可好，計算器招架不住了，再怎么按也無濟于事。哦!搞錯了，計算器可沒有英語鍵盤，得請它的“師傅”計算機幫忙。百度搜索，“攔路虎”一個個癱倒在地，a、b、c、d小case!英勇的計算機可真是無堅不摧、戰無不勝啊!語文：哎，最煩人的就是它了!不過到我手里就是小事一樁，我的絕招就是—標準答案。“噓—”小聲點，這可是我上交的那份，我剛從媽媽那里“偷”回來的，可不能被她發現。只怪語文字數多，使出了絕招還是寫得我手麻、腰酸、背痛、腿抽筋，兩個字“慘!累!”

關于煩惱的作文2

　　“叮鈴鈴……”下課鈴聲一響，數學老師就走進來說：“同學們，先準備一下，下節課考試。”這個“噩耗”一來，大家都垂頭喪氣了。

　　“唰唰唰”，很快，老師就把卷子發了下來。前半部分的卷子就像云朵一樣“可愛”；天空一樣“溫柔”；大海一樣“安靜”。一點都不難，就像吃棉花糖一樣輕松。

　　果然，快樂來得快，去得也快。“唰唰”一翻過去，我感覺空氣瞬間凝固了，時間也停止了，我仿佛一只樹懶，臉上的表情慢慢緩了過來，卷子也慢慢有了“臉”。

　　看了那些題目，一個比一個難，就像石頭似的，砸也砸不開。我的心情就像因云朵變黑而煩惱；因天空下起了暴雨而不開心；因大海的波濤洶涌而害怕。

　　時間過得很快，我用了半個小時把三分之二完成，似乎還蠻友善，但——剩下的三分之一絕對超綱了！看著那兩題我想到家里養的魚把水放干的樣子；想到夏天螞蟻過馬路煎熬的樣子；想到我因為上體育課而熱“死”的樣子，那真的太難耐了！

　　我像被按了暫停鍵一樣，坐在那兒思考：我該怎么去吐槽這幾題？但我的臉上并不是沒有表情的，但卻只有一個字——煩！

　　呆了半分鐘，才恢復了理智。我花了十分鐘終于把倒數第二題想了出來！往窗外看一眼，我連看枯萎的花都覺著美麗極了，看什么都極為舒適。但我并沒有把時間浪費在最后一題身上，而是去檢查之前的題目。但我檢查完，又往窗外一望，看那黑沉沉的天好像都能見著自己的笑臉。

　　我的煩惱一來，真的擋都擋不住！要是真有那么好解決該多好呢？

關于煩惱的作文3

　　我升入中學以后，那討厭的煩惱也就悄悄的跟來了。有時我都不知為什么事而生氣，有時就想向天空發泄一通，有時就想自己痛哭一番。

　　開始剛進入新班級的時候，我覺得還有些新意。可到后來我才發現初中的煩惱，不愉快的會有那么多，甚至有的時候還會與同學鬧誤會，都不知怎樣才好。不必說那些怪模怪樣的英文字母，也不會說那難以琢磨的公式。單是那難以理解的古文，就使人頭大了。就像語文中，有一些修辭：比喻句、擬人句、排比句、反問句、感嘆句……還有運用了哪些寫作特征，有什么作用？表達什么感情？中國的文化博大精深，實在不易讓人琢磨透。英語的字母，發音要標準，還有熟記句型，學會變換，啊！老外的語言理解不透呀。上地理課，差不多半篇內容都聽不懂，更別提最大洲是什么洲？最大的洋是什么洋？有時上一節音樂課，唱歌還會跑調，甚至還會被別人取笑，覺得自己很丟人，并且還會傷自尊。

　　現在回想起來小學的生活是那么的快樂、有趣，但是現在的我，背負著沉重的煩惱在這里學習。我覺得現在的我只有在知識的海洋里遨游，在知識的世界里生活，每天與那么美麗的方形中國字打交道，和它們交朋友。因為只有這樣，才使我覺得沒有那么多的煩惱了吧？升入討厭的初中，時間是那么的緊湊，生活是那么的緊張，也沒有趣味。現在是多么渴望小學的幸福生活啊！

　　我希望在以后的人生道路上，我能更好的面對煩惱，讓我的煩惱指數成為幸福指數，讓我們忘記煩惱，放開一切，在蔚藍的天空中盡情翱翔吧！

關于煩惱的作文4

　　十歲時，總幻想13歲的花季，而真正到了13歲，卻又懷念10的純真。就在時間的逝去中，不斷地矛盾，幻想著成長。而等到真正的成長，卻又懷念童真。就這樣不斷矛盾著————矛盾著————

　　童年，總充滿多彩的夢，幻想有一雙翅膀，像小鳥在天空中飛翔。曾幻想有一件隱形衣，不僅能隱形，還能穿越時空，上天下海。童年的夢如肥皂泡，雖然虛幻縹緲，可卻承載你的童年————

　　小時侯快樂如此簡單，打玻璃球是快樂，玩泥巴也是快樂，甚至被老師小小的表揚，也能讓自己高興好幾天。可隨著成長，快樂變的如此復雜，成長的煩惱早已代替了快樂。生活中以被煩惱塞的嚴嚴實實。隨著成長，生活中的點點滴滴也越來越接近社會，便也再談不上童心未泯。所謂等價代換，而成長的代價便是煩惱，可面對煩惱，不能坐以待斃，必須得勇于面對，回避煩惱，只會讓煩惱越積越多，使成長只能在煩惱中度過。

　　人往往是在煩惱中對自己進行某種歷練，有時我也困惑，為什么成長一定會摔跤?或許成長和煩惱是相輔相成的。人在成長中煩惱，也在煩惱中成長。我想，對于煩惱，正確的心態與人于事都很重要，再大的風雨只要樂觀的看待，都會風平浪盡，以寬闊的胸懷去容納別人的錯誤，以苛刻的眼光去挑剔自己。給自己多一點鍛煉的機會，也就是給自己一個成熟的機會;多一次挑戰的機會就是多一次超越自己的機會。

　　在風雨中，我看到小樹正茁壯成長。

關于煩惱的作文5

　　大家好，我是一支鋼筆。頭是白的，帽子是黑的，身體是藍的。我的小主人是唐蓉，小主人把我買回家的時候，我是一支干凈、純潔的鋼筆，可是，從小主人把我買回家以后，我就是一支不干凈、不純潔的鋼筆了。我的肚子里沒有墨水了，小主人要給我吸墨水了，吸完墨水，也不把我擦干凈，就用我來寫作業，弄的小主人手黑乎乎的。小主人發現后連忙用紙巾擦一擦，擦完了，其實還是沒有擦干凈，還是黑乎乎的，就又用我來寫作業了，我變得更黑了，更丑了。用我寫作業的時候，寫的特別重，我的頭也就特別的痛。

　　記得有一次，小主人寫作業用我的時候，寫的特別重，小主人寫完一行字的時候，墨水還沒有干呢，小主人就寫第二行字了，小主人要寫的時候，小主人的手掌心按到第一行字了，小主人提起手掌心，我一看，呀！那些字看都看不清。第二天，小主人把作業交給老師，老師一看本子很臟，就批評小主人。小主人很生氣，就拿我出氣。我很想對小主人說:““這不怪我，要怪就怪你自己，誰叫你把手放在字上，跟我一分錢關系都沒有。”小主人的媽媽看到后也批評了小主人。

　　從此之后，小主人一直很愛護我，吸完墨水以后，一直把我擦的干干凈凈的，我又變回了一支干凈、純潔的鋼筆了。我也開始喜歡上了我的小主人了！

關于煩惱的作文6

　　身為六年級的我自然也是從成功的快樂和失敗的煩惱中逐漸走來的。我們的成長就是這樣，一次次的失敗，我們為失敗而煩惱。但是只有失敗過，我們才能體驗到成功的喜悅。我們從啞啞學語到出口成章，從跌跌撞撞地學步到在塑膠跑道上沖刺，從一筆一畫地學會寫字到發寫長篇大論。不知道經歷了多少風風雨雨，體檢過多少失敗后成功的喜悅。嘗便了酸。甜。苦。辣……

　　人的一生要扮演很多角色，小孩，少年，青年，老人……那是人生的一個階梯。而我僅僅才踏上了人生的第一個階梯，人生中必定有幸福和坎坷，有彩虹和風雨和五彩繽紛的世界再等著我。

　　成長的過程中我學會了許多知識，有了自己獨特的愛好，有了自己心愛的玩具，有了我敬愛的老師和學習上給我幫助的同學們，還有親人們無微不至的關愛……。

　　成長中也有許多不足，因為有了這些不足才使我更努力的拼搏，奮發向上。成長中我們傷心過，因為傷心過了更使我明白了一些事情，懂得了一些道理。

　　成長就像裝滿理想的帆船，隨著風而去，總有一天會從江河中流入汪洋大海，成長的旅途中，我會像帆船一樣，總會實現自己的理想，總有一天我會寫上我成長的圓滿結局。成長中因為有了快樂與煩惱，才有了充實的人生。快樂與煩惱將伴隨著我的腳步，一步一步的前進。

關于煩惱的作文7

　　每個人都有自己的煩惱，我也有，那就是我個頭不高。班上的大部分同學都長了高高的個頭，和他們一比，我簡直就是從矮人國里來的，每當集體站隊時，我總是當仁不讓地排在第一，所以，和我要好的朋友都親切地調侃我為“黃一一”，煩吶。

　　我和爸爸媽媽一起出門的時候，經常碰到熟人，大家都會親熱地打招呼問候，如果是很熟的熟人，還會親熱地交談。他們關心地問我：“幾年級了？”我會羞紅著臉回答：“六……六年級了。”熟人會驚訝地說：“六年級啦，不像呀！”

　　這時候，我恨不得找到一條地縫，變成一只螞蟻，鉆進縫里不再出來。

　　看著和我從一年級就是好友的朋友身高一直在長高，我心里很不好受。每次和他們站到一起的時候，我都會無比的慚愧，為什么我和他們的身高有這么大的差距呢？身高是我吸引朋友們的理由嗎？我有些無語了。

　　爸爸媽媽也很為我擔心，他們總是不斷地給我增加營養，提醒我加強鍛煉，可我總是能夠尋找到不鍛煉的理由，每次想起來，我的臉都會不由自主地紅了。

　　雖然現在我不再是全班最矮的學生了，但是好友們有時候還會打趣我“黃一一”，但我一點也不生氣，反而認為這是一種鞭策，鞭策我不斷地長高、長大。感謝父母對我的關愛，感謝好友們對我的支持和鼓勵。

　　現在，我雖然還在為不高的個頭而苦惱，但是我相信，只要我有不斷鍛煉的恒心，我也會追趕上好友們的腳步，和他們并肩齊行的。

關于煩惱的作文8

　　請你徹底的、永遠的拋棄我吧！我會感謝你的決定的，感謝你的狠心。再玩的世界里，我不想有你的存在，你的存在只會讓我頭痛。請離開我，離開我這個微不足道的小世界吧，讓我在自己的世界活得更開心一點，更快樂一點吧！請不要再襲擊我的腦部了，我受不了你的襲擊。煩惱_滾出我的世界。

　　在小時候，我的世界里根本就沒有煩惱兩字的存在。在小時候總是和玩伴們一起玩耍，聽見大人們說煩惱時，覺得那是一個讓人頭痛的游戲，想是這只是大人們玩的.游戲，而我們永遠也不會玩他、

　　可是，隨著時間我們一天天長大，隨之而來的煩惱也來了。在我們成長中的煩惱一天天的加重。一直在腦海中浮現著，感到揮之不去的憂傷，在腦海中一直徘徊著。

　　在上一年級的時候，煩惱著要開始上學了，煩惱和同學不和諧；在了上六年級的時候，煩惱要上那個學校，可是卻玩可和父母說考試的時候，讓自己錯過了一個好的機會；在初一的時候，面對著新的環境，煩惱著能不能適應新環境；現在到了初三，又必須煩惱著中考……在以后，在未來將有一籮筐的煩惱隨之而來，將占據我的腦，讓我在煩惱中失聲痛哭，讓我全身疲憊。

　　如果我是被煩惱給拋棄了，我將是多么的幸福，快樂，我將被他們所包圍，而不是每天一個人在角落里偷偷的哭泣，向自己訴說那些煩惱。

　　曾經有一位爺爺曾跟我說過，你一天天長大煩惱也會隨著你而來，也許，你會被煩惱壓的透不過氣來，但是你一定要努力哦！不要被煩惱所強制住。現在，我才知道爺爺說的很對，我的煩惱是會伴隨在我的旁邊。

　　我多么想要離開煩惱，不想被煩惱包圍，讓自己生活在一個不見天日的井底。

　　現在的我，好想將煩惱拋棄在大海里，被海水困住，永遠都不再出現！

關于煩惱的作文9

　　煩惱是免不了的，一個人不可能無憂無慮；煩惱是必然的，沒有一個人能逃出煩惱的手心。

　　我也是有煩惱的，比如說學習、做人等等。然而，令我最為煩惱的，便是這累累的贅肉。

　　站上體重稱，唰，指針瞬間指向了50。哎!已整整100斤了。上中學以后，我每天都堅持運動；教室樓層較高，也達到了鍛煉身體的目的。為了補充大腦營養，飯，多吃了一些，可是，早餐、中餐吃得不多。零食更是幾個月吃不上一袋。這大概是“天生豬質”吧!

　　更令人氣憤的是。我有一位好朋友，她一天到晚都在吃，什么樣的零食都長得開嘴，可這么多年過去了，她竟沒有一丁點兒長胖的痕跡，并且還這樣說：“哎呀，我怎么又長胖了，不行，我要減肥!”

　　我不禁感到悲哀。連瘦子都要減肥，我怎能無動于衷呢?加強運動量，這無疑是個好辦法。但天生“豬”質的我，再加強運動8年也不會瘦下來。

　　不過，人還是需要些快樂的，總是憂慮重重的，對自己是不好的。聽說過嗎?笑是可以放松的。

　　笑，那可是快樂的代表作了，快樂是由心發出的一種舒心的感覺。那一次，我得到了快樂……

　　啪!日記本打在了我的桌面上。老師的評語，是打開日記本的最大好奇。同樣，懷著這樣的心情，我翻開了10月16日的日記。才批下來的日記本，連紅墨水都還未干透。紅色的字眼閃耀著光芒：“你在寫小說?愁緒太多。優。〃兩行漂亮的楷書印在了我的心中，我微微翹了一下嘴角，一股暖流從心里源源不斷的流出。信心倍增、眉開眼笑……這樣的詞這時用在我身上，一點兒也不為過。

　　快樂是煩惱的解藥，快樂可以抵擋煩惱。但在生活中，快樂與煩惱必不可少。沒有煩惱，哪來快樂解開。讓快樂與煩惱相依。用快樂的鑰匙打開煩惱這把鎖吧!

關于煩惱的作文10

　　細雨綿綿，織出愁人之景。作為六年級的學生，我有許多煩惱，“怎能一個愁字了的”？

　　現在我已是畢業班的學生了，負擔就像是一座小山。數學，我討厭那一個個毫不起眼的小數點，那一個個洞的隱身的χ和那一道道故意煩我、捉弄我的計算題。我已經很愁了，現在又要寫作文，而且一寫就要800字，一個小學生，很難完成這樣的任務。

　　現在我的壓力就像千斤巨石，肩膀已搖搖欲墜。“好的初中要185.5分錄取，差半分都不行！”數學老師說。“畢業考語文都是一些主觀題、課外知識，我看了以前的畢業考的試卷，很難很難”！語文老師說。“現在已經是三月份了，六月十幾就要考試了，抓緊時間吧！”“185.5分”“很難很難”這些詞經常浮現在我的腦海中，每次想起來，都給我照造一種恐懼感，令我無法自拔。我常常想起該如何面對對我有太大期望的父母。雖然老師和家長嘴上都讓我們全班同學別有太大的壓力，但那畢竟是說的，那個為人師、為人父母的不希望自己的學生、子女又說作為呢？

　　現在，我已是畢業班的學生了，煩惱就像浩瀚的大海，望不到盡頭，更沒有盡頭。每到我在題海中苦苦掙扎的時候，看看崇外那群無憂無慮玩耍的孩子，聽聽那輕快的歡呼聲，心中更加渴望自由。我煩惱著：“何時才能走出拘束的鳥籠，展開快樂的翅膀。可是，父母的叮嚀何老師語重心長的教導生意在不知不覺中造就了一把無形的鎖，任憑我們再怎么沖撞，用撬不開，只會在身上多些傷痕而已。什么時候才會有一把鑰匙來打開那把堅硬無比的鎖？

　　曾經的曾經，我是一個揮灑著快樂得天使。如今的我卻是困在泥潭中的憂郁無助的孩子，什么時候我才能擺脫沉重的負擔、壓力、煩惱展開翅膀翱翔在真正屬于我們的世界中？

關于煩惱的作文11

　　我吧，其實都好，就一個壞毛病—拖拉。

　　拖拉這個壞毛病像一個巫婆下的咒語，讓人想改也改不掉這個壞毛病。下面就來聽聽我的拖拉毛病怎么害苦我的。

　　一個陽光明媚的星期六，媽媽給我布置了家庭作業便叫我起床寫作業，她自己也上班去了，媽媽去上班后，我悄悄地走到了客廳，心想：今天作業也不多，看一會電視應該沒有關系吧!我拿起了遙控器轉換著頻道，越看越入迷。

　　1小時、2小時......時間一分一秒地過去了。這時媽媽打來了一個電話說：貝貝，作業完成了嗎?還沒......我小心地回答。哦，那你快點寫啊!媽媽平平淡淡地來了這么一句話，我慢慢吞吞地說知道了!我自言自語地說：哎呀!趕緊寫作業呀!中午媽媽就回來檢查啦!哎，快點寫，被媽媽打尺子的滋味可不好受呀!于是我奮筆疾書，作業已經寫好一半了，可電視還是誘惑著我去看它。

　　終于，我還是忍不住去看了電視。媽媽回家了，看我在沙發上正悠閑地看著電視時，問我：貝貝，你作業寫完了嗎?啊，哦，好了我心不在焉的回答道。結果，媽媽從房間里怒氣沖沖地走出來大聲說：你作業還有一半沒寫!還跟我說寫完了!你怎么寫的?說說看!我說：我已經很快了，一會不就寫好了嗎?干嘛還那么兇!媽媽一聽這話，更來氣了說：把尺子拿來，沒完成一個就打五下，看你能被打幾下!打了你才知道疼，知道要及時完成作業。結果，我被打了15下，疼得哭了起來。

　　以后，我一定得改掉這個毛病，拿掉巫婆下的咒語。

關于煩惱的作文12

　　暑假里，我天天“吃喝玩睡”，過的好快樂。然而有一件事情，卻扼殺了我想吃零食的愿望。

　　在一個陽光明媚的早晨，我因為兩顆門牙在“疊羅漢”，而不得不來到牙科診所，站在大門口的我，覺得臉往長涼爽的風也變得不懷好意······

　　猶豫一會，我還是推門而入，迎來的卻是一系列令人眼花繚亂的檢查，當我開始后悔時，醫生判定：要拔四顆牙，戴牙套一 至兩年才行！

　　聽到這個消息，我頓時感到“五雷轟頂”，四顆健康的牙沒了，我該多心疼？可轉念又想，如果拔了，牙齒就會更漂亮。我此刻的心情就像兩個小人，一個說要拔，一個說不拔。在糾結好一陣子的時候，我終于下定決心：還是拔吧！

　　四顆牙三個星期拔完，接下來就是戴牙套了！而醫生一句開玩笑的話：“你痛苦的日子開始了！”卻讓如赴戰場的我更加忐忑不安。

　　“戴牙套其實也不怎么疼，就是有些無聊。”這是我一開始的想法，但這個想法卻在醫生拿出好幾個小夾子時被打消了。看著一個個恐怖的夾子和鐵絲，我不禁覺得頭皮都在發麻，天呀，醫生要把我的嘴封起來嗎！那小夾子隨著可怕的鉗子一起襲來，我害怕得想叫出聲來。但顯然是我想多了，拿夾子和鐵絲只不過是來矯正而已，當他們把我的牙綁得緊緊的，可難受了！

　　經過兩小時的“煎熬”，我終于可以活動了，但是嘴里整口牙齒都使不上勁，我頓時感到“氣憤無比”我的餅干、排骨、巧克力······都要離我而去了。

　　哼！該死的牙套，你還我零食來。

關于煩惱的作文13

　　“最近比較煩，比較煩，比較煩......”煩惱年年有，今年特別多。

　　第一煩：學習成績急俱下劃。原來在班里一向數一數二，特別是作文，一直獨占鰲頭，可不知怎么的。最近寫起來常跑題，讓人如墜云里霧里，不知所云。因此，光芒四射，倍受關注的我，也變得黯淡無光了。實在不想讓他們霧里看花，我的成績何時能東山再起，如日中天哪！煩！

　　第二煩：老媽那三寸不爛之舌。從前是不錯，把我夸得天花亂墜，冠冕堂皇。可如今再聽，哎！那斬釘截鐵的語氣，直截了當、如雷貫耳的喝斥，罵得我無地自容，羞愧不已。這還好，每當我犯了一點錯誤，不說得你禿頭誓不罷休。好像是個說唱歌手，專在雞蛋里找骨頭，指桑罵槐、趾高氣揚、指鹿為馬、自以為是。光憑這樣字眼是不能夠突顯老媽的本色的。煩！

　　最最煩：前期太優越的影響，又對我有了看法起來。一碰到熟人，就又在我的傷口上撤鹽，非抓著我不放，是噓寒問暖就好了，對我問長問短，好像恍如隔世的親人久別重逢的故友，。我還得笑臉相迎。然后再聽他們滔滔不絕地夸獎一番，不喊“停”他們是不會停的，他們的口水似乎像永不干涸的大海，“源源不斷，源遠流長。”煩！

　　這就是偶的煩惱！

關于煩惱的作文14

　　以前媽媽跟我說過：“生活中不僅有快樂，也有煩惱”。這幾天我才懂得了什么是煩惱，而且這惱總在心里與我作伴。

　　我現在悄悄地告訴你們，我的煩惱全是因我奶奶而產生。我奶奶對我姑姑的女兒舒圓疼愛倍佳，而對我的“疼愛”有時讓我很委屈很生氣。昨天，我去奶奶家玩，正當我和舒圓玩得興高采烈的時候，突然她自己不小心摔倒了，奶奶不問事情的原委，就大聲地責罵我，非說是我把她推倒在地。當時我那委屈的淚水涮涮地流了出來。看到我哭了，奶奶也不再罵了。沒想到中午吃飯的時候，又遇到讓我煩惱的事了。舒圓吃飯不規矩，她把自己不吃的飯扔到桌上，又從桌上放進我的碗里。我說你別往哥哥碗里放……，誰知，我還沒說玩，她就哇的一聲哭了。奶奶的罵聲又開始了，“你吃飯不看自己的碗，你還不想讓她吃飯，她哭了你高興了……”生活中這樣的事情總是發生，受了多少次委屈，我都不愿意記了。我有時很不明白，為何別人的奶奶對自己的孫子特別疼愛，而我奶奶卻對我這樣。你們知道嗎，其實我心里很愛很愛我奶奶的。當然，我也希望奶奶能很愛很愛我。

　　“親孫子命根子”，這是我聽大人們說的最多的一句話。我多么希望有一天我也能成為奶奶的命根子，讓我感受一次奶奶的愛，讓我的煩惱變成快樂！

關于煩惱的作文15

　　十三歲的我，像一只困在籠子里的小鳥，失去的是自由的空間。一個周末，我問爸爸：“今天上哪玩去?”我迫不及待。爸爸卻一臉嚴肅：“天天只想著玩，都快考試了!還這樣無所事事，回房間寫作文去!”我只得秉“公”辦事——我像籠子里的小鳥，剛飛出籠子，卻被主人收回籠子里，失望極了。看者窗外的小鳥——嘰嘰喳喳哼著歌曲，在空中翱翔，想要飛帶那就飛到哪，無憂無慮的生活。

　　十三歲的我，是要受到主人的“束縛”的。早晨六點，睡得正熟，媽媽二話不說，便把我叫醒：“快起來讀英語單詞!”我還在倦意中，真想多睡一會兒，但媽媽看我舍不得起來，就把被子掀開，強迫我，還拿著雞毛撣“威脅”我，我無可奈何，洗個冷水臉，便抬起嗓子讀生詞，一下子就讀完了，拿起一個面包正要開口，半路殺來一個程咬金——媽媽把我手中的面包搶去，一臉嚴肅：“先背古詩再吃早餐快!”

　　她瞪著我，使人望而生畏。我也只有背誦古詩罷了。吃完早餐，我想出門打籃球。誰知媽媽拿著一疊練習題，說道：“去做練習題，等我上班回來我要檢查的!”她走出門，“綁“的一聲關門，讓我成了監獄里的“囚犯”，逃也逃不掉。

　　十三歲的我，像籠子里的小鳥，像主人“束縛”的工具……為什么十三歲的我，是那么的煩惱呢?為什么十三歲的我，會失去得那么多呢?

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