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六一的作文5篇(實(shí)用)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的六一的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六一的作文 篇1
知道嗎113個(gè)同學(xué)給你們相處過(guò)。
知道嗎113個(gè)同學(xué)你們都很優(yōu)秀。
知道嗎113個(gè)同學(xué)你們都很可愛(ài)。
知道嗎113個(gè)同學(xué)你們讓我流淚。
知道嗎113個(gè)同學(xué)你們讓我回憶。
初中我們114個(gè)星期都再見(jiàn)了。
真的好想我們永遠(yuǎn)在一起。
也許我的想法太自私了吧。
不知道為什么時(shí)不時(shí)的想起你們。
男生和女生的矛盾永遠(yuǎn)不會(huì)淡化。
你們的拍手被老師責(zé)罵時(shí)我們偷笑。
我們被老師罵時(shí)你們拍手鼓掌。
聽(tīng)著六年級(jí)的旋律，在我耳邊環(huán)繞。
女生沒(méi)事吵吵小架，管管閑事。
男生沒(méi)事打打小架，說(shuō)說(shuō)小謊。
開(kāi)學(xué)時(shí)的笑容，分離時(shí)的不舍。
開(kāi)學(xué)時(shí)的作業(yè)，分離時(shí)的同學(xué)錄。
特別想抱著你們，好好的哭。
上課時(shí)，同桌是警燈。
下課時(shí)，大家的八卦。
而現(xiàn)在都灰飛煙滅了只留下了背影。
114滴水，散發(fā)著微弱的力量。
那時(shí)一想天開(kāi)的我們，擦邊而過(guò)了。
開(kāi)心時(shí)會(huì)大鬧教室，老師不在會(huì)闖禍。
傷心時(shí)好多人的安慰，男生的嘲笑。
老師上課時(shí)，大家都無(wú)精打采的。
下課時(shí)，做出瘋狂的舉動(dòng)。
我們也許在別人眼里是腦殘。
但在這期間我們114個(gè)螢火蟲(chóng)，建立著友情。
我想記住你們每一個(gè)人的名字。
在愉快中度過(guò)的我們真的很幸福。
每天忙碌著自己的管制。、
安全班長(zhǎng)有人打家了這是我們經(jīng)常喊。
板報(bào)小組，一星期做出新的板報(bào)。
交作業(yè)啊，是組長(zhǎng)的口頭禪。
兩年覺(jué)得的好快啊。
感覺(jué)還沒(méi)有彼此的去了解。
但時(shí)間就是那么快啊，我們是抓不住的。
各奔東西的我們還會(huì)遇到嗎是個(gè)問(wèn)號(hào)了。
但114個(gè)幸運(yùn)球，永遠(yuǎn)連在一起。
告別的我們說(shuō)這祝福的話語(yǔ)。
轉(zhuǎn)身的.淚，讓我心再次痛起來(lái)。
因?yàn)樯岵坏媚惆。愕牧艚o我的太多。
我要留我最燦爛的笑容給你們。
因?yàn)槲乙銈兌加浀梦摇?/p>
真的好快啊，千言萬(wàn)語(yǔ)
每次吐口的友情現(xiàn)在沒(méi)機(jī)會(huì)說(shuō)了。
六一班我永遠(yuǎn)記的著個(gè)班，它讓我值得回憶。
喜怒哀樂(lè)現(xiàn)在想要卻沒(méi)有了。
114個(gè)星星咱們是天空最璀璨，最耀眼的星星。
六一的作文 篇2
兒童節(jié)是六一舉行的，在20xx年那年，我和弟弟放學(xué)回來(lái)后媽媽和爸爸就說(shuō)：“今天就是兒童節(jié)。”要去哪里好呢？
我倆也不知道去哪里好，媽媽就說(shuō)你們倆個(gè)鞋子都好像不合適我穿了，就去壹加壹去買(mǎi)兩雙吧！爸爸就開(kāi)車(chē)帶我們?nèi)巳チ恕?/p>
來(lái)到時(shí)，人山人海，連棉起伏熱鬧極了，我和弟弟向著壹加壹沖去我高興極了，里面有好多吃的穿的買(mǎi)的好玩極了，媽媽就說(shuō)：“好玩吧！”我就說(shuō)：“恩，好玩，為什么爸爸不來(lái)呢？”
媽媽說(shuō)：“爸爸的電話來(lái)了，叫爸爸去了。”我聽(tīng)完后，我就覺(jué)得爸爸這么辛苦賺錢(qián)給我們一家人用，我們倆一定會(huì)好好讀書(shū)的，媽媽說(shuō)：“這雙鞋好不好，我試完后就覺(jué)的可以，就叫媽媽買(mǎi)了。”弟弟也選好了，也拿給了媽媽。
媽媽就拿這我們倆的鞋子復(fù)錢(qián)了，收獲員阿姨裝好了好，我們?nèi)丝匆?jiàn)三兩三兩的離去了，我們就等到爸爸的`車(chē)來(lái)了，我們回到家了，我累的氣喘虛虛，大汗漓漓，媽媽就說(shuō)抹抹汗吧！我抹完汗把紙巾丟進(jìn)了垃圾桶了。
這個(gè)兒童節(jié)時(shí)我深深地難忘，我希望下次的六一兒童節(jié)媽媽能帶我外出旅游，看動(dòng)物園的大熊貓，去游樂(lè)園玩鬼屋、過(guò)山車(chē)等等的游戲，那個(gè)兒童節(jié)一定時(shí)小朋友快樂(lè)極了。
六一的作文 篇3
六一兒童節(jié)到了，小朋友們都很開(kāi)心。那天我高高興興的來(lái)到學(xué)校，走進(jìn)教室。我們先去操場(chǎng)的草地上看表演，有跳舞、相聲、和童話劇。下午我們?cè)诮淌依镞吙措娨曔叧詵|西，可高興了。
下課的時(shí)候英博學(xué)校的老師來(lái)給我們上了一節(jié)英語(yǔ)課，我們非常開(kāi)心。我們上完課又在看電視。放學(xué)了，我們都高高興興的`回家了。
六一的作文 篇4
一眨眼，孩子們的節(jié)日到了——六一。
六一那天，許多的大人都陪著孩子，只有一個(gè)不起眼的小地方里的一個(gè)破爛不堪的房子里的.孩子并沒(méi)有和父母過(guò)六一，他在給自己的父親擦身子，喂藥……他的母親早逝，他的父親又得了重病，不能起床，這個(gè)家的責(zé)任都托付給了孩子，孩子不得不去打工，那時(shí)那個(gè)孩子才有10歲。
很多地方都嫌他太小，不能干重活，都不要他，孩子找了半天，終于找了個(gè)打掃街上垃圾的工作，一個(gè)月才幾百塊。孩子做得很認(rèn)真，有時(shí)候還可以得到賞錢(qián)100塊錢(qián)。六一那天、他給父親擦完身子，喂完藥，就出去到街上掃垃圾去了。
因?yàn)榱荒翘欤粋�(gè)孩子沒(méi)有跟父母過(guò)六一，他格外顯眼，孩子還聽(tīng)見(jiàn)別人的議論聲：“這么小了，怎么還在這掃垃圾？”“唉、父母太不負(fù)責(zé)任了。”“又是個(gè)窮孩子。”……聽(tīng)著聽(tīng)著，孩子心碎了，他也很盼望跟父母過(guò)六一，可是，他原本可以有個(gè)完整的家庭，就因?yàn)槟赣H得了病、早逝、父親又有病，他只好打工啊！孩子很想討個(gè)說(shuō)法，不過(guò)孩子還是沒(méi)說(shuō)，他不想讓大家以為他是窮孩子，他自己可以撐起家！
孩子想今天把債還了、就多干了幾小時(shí)，直到10點(diǎn)才準(zhǔn)備回家，他無(wú)比歡喜，因?yàn)樗麥悏蛄饲返膫郎?zhǔn)備回家時(shí)，感覺(jué)心特別痛，以為是晚上涼的，就沒(méi)在意，過(guò)了一會(huì)，心越來(lái)越痛，他才知道嚴(yán)重了，他趕忙往家里跑，他要把錢(qián)放回家里啊！當(dāng)他跑回家里時(shí)，把錢(qián)放在爸爸睡的破床時(shí)，他開(kāi)始大口大口的吐血，爸爸異常恐慌，家里沒(méi)電話，他又不能下床啊！爸爸大喊：“來(lái)人啊！救命啊！”
一位富翁在那散步，剛好聽(tīng)見(jiàn)了呼喊，急忙跑到屋里，一看見(jiàn)孩子在吐血，急忙把孩子送進(jìn)了醫(yī)院，孩子沒(méi)逃過(guò)死神的糾纏，死在了醫(yī)院，爸爸傷心極了，看見(jiàn)兒子為他擦身子的毛巾，一把抓住毛巾往脖子使勁一勒，跟兒子走了……
那個(gè)晚上如此安靜，卻如此悲慘。
六一的作文 篇5
六一！六一！不要想多了，它可不是六（1）班，而是六月一日的兒童節(jié)，一個(gè)讓小孩們高興的節(jié)日！我的六一是在學(xué)校過(guò)，想聽(tīng)嗎？
早上，我來(lái)到學(xué)校，穿著迷彩服，一走進(jìn)教室，就覺(jué)得班里鴉雀無(wú)聲，一句話也沒(méi)有，突然，終于有了一句話：“陳紫萱！今天又不是星期五，你穿什么便裝呀？”就因?yàn)橛辛诉@一句話，全班就沖著我問(wèn)。瞬間，我感覺(jué)我變成了一個(gè)大明星，同學(xué)們都是采訪人員。過(guò)了一會(huì)兒，我才想起我不是大明星，只是一個(gè)普普通通的小學(xué)生而已，我說(shuō)：“呃……你們不知道就別問(wèn)我！”我走到座位上，二話不說(shuō)，因?yàn)樗麄兊膯?wèn)題太怪了！
“第一節(jié)數(shù)學(xué)，第二節(jié)走人。”陳妤對(duì)我說(shuō)，我一聽(tīng)，天哪！我們今天只用上一節(jié)課，太讓人興奮了！收完語(yǔ)文作業(yè)，我走到鄭可伊座位前，說(shuō)：“鄭可伊！我們的“牌子”呢？”鄭可伊說(shuō)了一句話，讓我震驚，“哦！在這呢！我們要用紙箱上的紙板來(lái)做了。”“哇！好……難……難剪呀！”鄭可伊正在用剪刀剪箱子呢！我還是不打擾她了。
“耶！下課了！”數(shù)學(xué)課剛上完，我、陳妤和巫鈺婷趕到了音樂(lè)二室。
我們?cè)谀鞘岷妙^，就排了好多次練，“腿夾紙，背夾薯片。”老師又來(lái)“殺人”了。排完練，我們來(lái)到了體育館，哪里真涼快。
“上臺(tái)了！上臺(tái)了！”安琪像只小螞蟻一樣橫沖直撞，我們表演的舞蹈叫軍之歌，是演軍人。到了最后，我們喊：“少年強(qiáng)！則國(guó)強(qiáng)！”沒(méi)想到的是，全校師生也在喊：“少年強(qiáng)！則國(guó)強(qiáng)！”這真讓我驚訝！
下午了，我們期待已久的游園活動(dòng)如同國(guó)家大人一樣大駕光臨，這真讓我很興奮。
等我們吃完涼絲絲的雪糕，和聽(tīng)完趙老師的叮囑，全班就瘋了一樣地“飛”去玩了，我只知道，唯一留下來(lái)的，是我們班個(gè)個(gè)小組的工作人員，其中，包含著我的朋友：張瀠丹，我見(jiàn)她那么忙，幾乎不能離開(kāi)一小步，于是，我下定決心，一定要贏回一些禮品！我先玩了自己最拿手的，又拿了很多禮品，又去嘗試了一下，我不拿手的`，可惜，她們的工作人員只給了我一個(gè)安慰獎(jiǎng)，但我還是很高興、快樂(lè)！
等游園結(jié)束了，張瀠丹只有兩個(gè)小禮品，我把我的禮品和她平均分了一半，我們的禮品一樣多啦！嘻嘻！我們一起吃，吃得很開(kāi)心！但是也包含著一絲遺憾：我的朋友玩不了一年一次游園激動(dòng)人心的游戲了！
放學(xué)了！我和張瀠丹做完值日，走出教室，和趙嘉寧等人一起玩老土的捉迷藏游戲，雖然老土，可我還是玩得很興奮。
等我的家長(zhǎng)，來(lái)了！我才放下那顆還在學(xué)校里游蕩的心，一步一步地回家去……
這就是我的六一，一個(gè)完美的六一！一個(gè)快樂(lè)的六一！一個(gè)學(xué)的快樂(lè)，玩得聰明的六一！
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