難忘的“六一”作文精華(15篇)
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的難忘的“六一”作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
難忘的“六一”作文1
今天是61，也是我的最后一個兒童節。老師允許我們搞一次慶六一活動，策劃書寫的好久可以搞活動有一組沒交就取消。同學們群策群力，紛紛上交策劃書，最后老師宣布由我和龍如意主持活動。
上周，我們把籌集來的錢都交給龍如意，由她來采購活動要用到的氣球、彩帶、雙面膠、獎品等，到時候可以布置現場。周一東西她都帶過來了。心想：采買東西這事交給她果然沒錯！
早上她一來我們就趕緊吹氣球，用彩帶把氣球綁在一起，然后掛起來吊在墻上可好看了。上課時彩帶還幾次掉下來，散的氣球放在課桌下，時不時爆一個。
上午終于過去啦。一下課我們就立馬把散氣球粘在墻上，在黑板上題好字，又貼了一些彩帶。校長來我們教室看，都拍了好幾張照片呢。
活動正式開始，我和龍如意上場說了開篇詞就開始了第一個活動。我們是一個游戲是你比我猜，就是一個人比劃動作其他人搶答，做動作的同學和第一個對的`同學都有獎，李心怡的擠弄眼十分明顯，竟然是我們提醒一個字，其他同學才猜出米，劉佳偉的喝水噎到太好笑了，同學們猜的都是喝水嗆到。
第二個游戲是搶凳子，七個人玩六把椅子，音樂開始時圍著椅子轉，音樂停趕緊搶凳子，每少一人就減一個凳子我參加時竟然是第一個淘汰，幾位同學也太猛了，我手上的皮都擦傷了。玩游戲時一定注意，不能推擠。
第二個活動是分享零食。我和龍如意把買來的零食發下去每人都有。老師給們放音樂，還幾個人上來舞蹈。
最后我們還玩了吹氣球比賽，我榮獲小組第一，但所有第一起比我卻是倒一。
學校為我們慶祝六一就算過節日，這也是我最難忘的六一兒童節了，我會把最珍貴的記憶珍藏在心，感謝母校，感謝老師。
難忘的“六一”作文2
今年的“六一”兒童節快要到來的時候，學校大門口掛出了“熱烈慶祝‘六一’兒童節”的巨額大紅橫幅，節日的氣氛在校園里變得非常濃厚，同學們臉上都露出了天真爛漫的笑容，全校以班為單位舉行了慶祝“六一”的游園活動。
我們的班干部把教室布置得格外溫馨，同學們都提前來到了教室。下午2點30分，游園活動在班長梁玉雅的主持下、在大家熱烈的掌聲中開始。第一個游戲的是“數字游戲”，規則是：先由主持人說出一組數字，要求答出中間的數字，如果說出來的'數字正確，就可以獲得獎勵；
下一個游戲是“摸手猜人”，我有幸被邀請參與了這個游戲，并得到了獎品；
接下來便是考驗應變能力的“手疾眼快”，這個游戲是要先看準自己想拿的物品，然后在5秒內拿到它就ok，超時就算輸了；
精彩的游戲一個接著一個，大家都想在游戲中露一手，對表現精彩而獲得獎品的同學大家都歡呼喝彩。我積極地參加了各項游戲，收獲不小，共獲得一本信紙，二本小筆記本，一個量角器和一條尺、一個三角板。
這次游園活動內容豐富多彩，同學們熱情洋溢，讓人難以忘懷，因為這不僅是我們在母校最后一次慶“六一”活動，也是在母校里過的最后一個節日，讓我真正體驗到今天生活的幸福。我將牢牢記住：“今天我以龍坪為榮，明天龍坪以我為榮”的校訓，認真學習，打好基礎，健康成長，努力為母校爭光！
難忘的“六一”作文3
雨淅淅瀝瀝地下著，可依然阻擋不了同學們火辣辣的熱情，因為今天是六一，一想到這個大家就喜笑顏開。
最期待的是下午的“文藝匯演”了，我們一群女孩子已迫不及待地想展示自己的舞蹈《Muzik》。等待著，終于輪到我們了。我們開場就驚艷全場――大家手持啦啦球一高一低地擺放著，隊形成一個三角形。隨著音樂的變化，一個個跳得越來越起勁，平時扭屁股的動作很死板的我，在舞臺上也突破自我，一次又一次地扭動身姿，獲得了全場的歡呼，這應該就是人的潛能吧！接著，我們排成一個“十”字，先是豎排的人一左一右、一上一下，顯得活力十足，為了能夠保持整齊的隊形，我在心中數著節拍，告訴自己千萬不要搶拍了。然后一個帥氣的甩頭動作加上一嫵媚的站立動作簡直就是錦上添花，把整場比賽帶入了高潮。
難度最高的動作來了――擴胸，可能因為覺得不好意思，平時練習的時候，大家的'擴胸動作都只是意思了一下，讓人覺得無精打采的，而今天，在這充滿激情的氣氛中，我們都大膽放開，隨著節拍，完成了最難的動作。當看到舞蹈老師豎起大姆指時，我就知道我們一定做得很好。
隨著音樂漸漸變慢，大家擺出了最后一個造型，全場響起了雷鳴般的掌聲，那時候，我也清楚地知道，我們的六年小學生活就要結束了，可我們依然很快樂！
難忘的“六一”作文4
一年一度的六一兒童節到來了，大家都異常激動。這個六一兒童節我們既沒有郊游，也沒有在家休息，而是在學校舉行了一場別開生面的跳蚤市場活動。
活動開始了，大家立刻吆喝起來：“快來買啊，快來買啊!所有商品一律打五折。不僅買二送一，而且還送一根香蕉啊!”我正準備去那一家挑選時，又聽到耳邊響起了又一陣吆喝聲：“快來買啊，商品一律打1.5折，還買一送二。您只要買到五元，就送您一塊西瓜和一顆糖果。”我聽到這聲吆喝，立刻停止腳步。心想：這么便宜，不僅能得到好玩的東西，還能白白得到這么多零食，真是一箭雙雕啊!還是這家實惠，便跨進了這家。
“小朋友，買一個吧!”一位大哥哥向我介紹一只做工精細的恐龍。這只恐龍栩栩如生：一張血盆大口，好像能把鋼筋咬斷;一條粗壯的尾巴，好像能掃斷樹木;一雙明亮的大眼睛，好像在黑夜也能看見東西;一對鋒利的前爪，好像能把銅墻鐵壁抓出一條深深的痕跡……我想：一只恐龍總不能沒有伙伴吧!于是毫不猶豫地掏錢買了兩只恐龍。
就在這時候，一輛構思新穎的.小汽車陳列在桌子上，映入我的眼簾。我馬上問道：“這輛小汽車多少錢?”“兩元。”“兩元?太貴了，我買不起!”我裝出一副遺憾的表情，向門口走去。他以為我要走，馬上說：“那一元吧!”“不行，我只有五角了(其實我還有兩元)。“那就五角吧!”“耶，太好了，這輛汽車我買定了!”我如愿以償地接過小汽車，興高采烈地去別的“市場”采購了。心中卻想：哈哈，我的必殺技——假裝要走，竟是討價還價的最高招數。
跳蚤市場活動在同學們的笑聲中圓滿結束了，我也收獲多多。真希望這樣的活動，學校能多舉辦幾次。
難忘的“六一”作文5
今天是六一兒童節，這也是我們過的最后一個六一兒童節。在這個六一兒童節里我們過得非常開心，這大概是我們在這個六一兒童節里玩得最開心的一次吧！
在這個六一兒童節里，我們舉行了“慶祝61”的主題班會活動。要想舉辦好六一活動，就一定要寫策劃書，同學們聽到要舉行活動，就立馬動起手來寫這個策劃書，將這個慶祝六一的活動順利舉行，時間定在了下午。
在舉行活動的前一天，同事們分工好，誰買零食來獎勵玩游戲的人，誰買氣球、彩帶來裝飾教室。
活動在下午開始了，首先是由主持人來主持今天的整場活動。第1項是玩游戲，第1個游戲是“你比我猜”，規則是一個人按照一個詞或成語來擺動作，另一個人來猜這個字或成語，幾個人可以搶答，搶答對了可以獎勵一根糖，擺動作的獎勵兩顆。陳毅旭的目瞪口呆；李心怡的擠眉弄眼；劉佳偉的喝水咽到；曾鵬福的悲喜交加。使我們非常敬佩他們的`勇氣，敬佩他們的動作。
第2個游戲是“搶凳子”，規則是7個人一起玩，一個人掌控搶凳子的時間，幾個人在一旁搶，搶到者留下，沒搶到者淘汰。我參加了這個游戲，在還有4個人的時候，我被擠下來淘汰了。
接下來是分享零食大會，大家拿出自己的飲食來和同學們分享，分享完零食之后，我們便接著開始玩游戲——跳舞、吹氣球。
這樣舉行完活動后，在放假那天我跟爸爸媽媽去了街上玩，吃了冰淇淋，火腿腸，奶茶等好吃的東西。
在這個六一兒童節里，我玩得非常開心，相信未來也會懷念小學生活和同學們玩得快樂時光。
難忘的“六一”作文6
今天是六一兒童節，是我過得第四個六一兒童節，也是最難忘、最快樂的六一兒童節了。
今天早上剛進教室不一會兒，我和同學們就去操場上表演、觀賞節目了，剛到操場上排好隊坐下不久，就聽見兩位主持人甜美的聲音，那聲音就像小鳥的歌聲那樣悅耳，主持人開始報節目讓我們做好準備先報前三個節目“第三個節目五年級二班，四年級三班，三年級一班的合唱的《大夢想家》，第二個節目四年級二班的《兄弟難當》，第一個節目五年級一班的小品《反義詞》請大家做好準備”我緊張得像熱鍋上的螞蟻，我照樣和其他同學一樣擠出了人群。去臺邊準備。我心里想著“這可是我第一次在六一的'舞臺上，在全校同學的眼光下，在全部老師和校長的笑臉下，我哪里有勇氣呀!很快就該我們表演了，我望著全校同學期待的目光，望著老師們慈祥的笑臉，我用望了望湛藍的天空，它像一塊湛藍的寶石。它仿佛在對我說：“加油吧，你能行的”。于是，我鼓起勇氣，心里在暗暗地對慈祥的老師和可愛的同學說：“我不會讓你們失望的。”在我唱歌的時候我望著遠方，我仿佛看到了我夢想的出發點，理想的發現和人生的起點，他們會一步一步走向遠方，走向世界!
終于唱完了我心里平靜了許多，我來到了我的位子，來觀賞其他同學的節目，我在看的時候也在向表現好的同學學習，我比較喜歡四年級一班的《健美操》，因為這個節目有活力，有青春綻放感。我還很喜歡一年級一班的《蟲兒飛》因為這個節目很可愛很天真。
我喜歡這個六一兒童節!
難忘的“六一”作文7
天，瓦藍瓦藍的。鳳，輕柔輕柔的。云，潔白潔白的。我的心兒啊！早已飛到了學校。
一路上，聽著鳥兒的歌唱，聞著花兒的清香，我一路飛奔地來到了學校。
跨進校門，這時的學校已經人山人海了。往日沉重的書包沒有了，昔日那沉靜的校園沒有了，取代而之的是一瓶瓶的彩噴和同學們歡樂的'笑聲。“滋啦”一條黃色的彩噴飛了過來，就像水里濺起的浪花，在炫耀自己的舞姿。
自由半小時：站在教室門口，就可以聽到“刷拉刷拉”的聲音了。走進一看，同學們已經打起了“噴仗”。原本打扮得漂漂亮亮的教室被同學們弄得一片狼藉。墻上、桌子上、窗戶上、黑板上……都被“畫”上了“六一彩噴圖”。突然，不知是誰喊了一聲。霎那間，泡沫紛飛、彩綢纏繞。
我心飛揚半小時：雄壯的《運動員進行曲》在校園上空旋轉，各個班級的同學們在操場上依次站好。主席臺上，校長正拿著準備好的發言稿準備發言。頓時，廣播里的《運動員進行曲》停止了演奏，整個校園安靜了下來。“同學們，隨著時間的流逝，我們又迎來了新的‘六一節’……”接著，校長宣布了三好學生名單。可是，一直盼望得到三好學生的我，卻一直沒聽到我的名字……看著站在主席臺上的三好學生們，我心里很是嫉妒。
激動人心一小時：回到班上，老師組織我們進行了“游園活動”。當然，因為我的平衡能力不錯，所以“頂本子”就是我的強項了。我把本子放在頭上，張開雙臂，慢慢地在用桌子擺放的路障中來回穿梭……最后，我吃著贏到的獎品—棒棒糖，心里也甜甜的。
隨著放學的鈴聲響起，大家都還意猶未盡。我在心里期盼著，期盼著下一個“六一”的到來。
難忘的“六一”作文8
6月1日是兒童節，我們高高興興的來到了學校，以為等一下吃完早餐就發糖，沒想到老師說：“因為學校的新教學樓投資高，所以沒有買糖。”上午先上課，下午我們班才有活動。我們“啊”了一聲，“還有上課，有這樣的嗎？今天不是六一嗎？老師怎么能這樣？”
我同桌就提出了一大堆問題。上午的課，最后一節課時，老師說：“下午可以從家里帶糖來學校，隨便帶什么來都的，還有：哪個小組想報名演戲的，就和老師說，如果唱歌的就把歌名寫出來給覃老師。”說完，我們就沖出去排練了。差點把框都擠破了。我們在草原上排練了起來……
下午，我來到學校的時候，看見我們班上的桌子上。都堆滿了零食。大家都在品嘗零食呢。我也帶了一點糖。分給了小組。過了一會，班長宣布到：“唱歌、演小品，現在開始！有請第一隊。他們的小品過長，所以準備到放學時間了，老師說：時間太短了，下次再演。
接著2、3、4、……我越來越緊張。到我們11隊了。我們的演的小品是《知錯就改》主要內容講的`是：有三個學生上課不聽課，（小組里的2、4、6號）下課后來和老師（小組里的語文組長）來認了錯。告訴我們知錯就改。老師還給我們拍照了呢！
我第一次過了學校沒發糖的日子，但我今天是快樂的！
難忘的“六一”作文9
我過了許多個六一兒童節，但最令我難忘的還是這次的六一兒童節舉行的游園活動。
六一兒童節的早上，學校給我們每個人發了一袋禮物，我打開一看，哇！好豐富，有：蝦餅、海苔、牛奶、提子餅、泡芙、棒棒糖……拿到禮物以后，我們就開始游園活動。
我首先去玩了夾玻璃球這個游戲。和我PK的是一個小弟弟。比賽開始了，我麻利的拿起筷子，朝玻璃球夾去，可玻璃球就像一個調皮的孩子，怎么也夾不住它。隔壁的小弟弟已經加了3顆玻璃球了。我真想趁老師不注意，抓一把玻璃球放在碗里。我費了九牛二虎之力才夾到了1顆，可隔壁的小弟弟好像和玻璃球是朋友，一夾就夾住了玻璃球。最后，我輸了。不過得到了安慰獎——兩顆糖。
接著，我就去玩搶椅子的游戲。五人一組，四把椅子。開始了，音樂響了，我們大家都繞這椅子轉，大家的眼睛都盯著椅子看，好像怕在搶不到椅子。不一會兒，音樂停了，大家都爭著搶椅子。我因為離椅子近，所以輕而易舉的搶到了。第二輪開始了，只剩下四個人，三把椅子。音樂一響，大家都慢慢的圍著椅子轉。音樂一下子就停了，幸虧我反應快，搶到了椅子。我越戰越勇，一直到了決賽。只剩下兩個人，一把椅子了。音樂一響，我的.眼睛死死地盯住了椅子，耳朵也豎的高高的。音樂一停，我立即去搶椅子，對方沒我的反應快，最終我贏得了比賽，贏了一包餅干。
接著，我又玩了許多游戲，贏了許多獎品，高興極了！
游園活動在我們的歡笑中結束了！
難忘的“六一”作文10
“春眠不知曉，處處聞啼鳥……”聽，這是什么聲音？原來是學校在舉行“六一”兒童節節目演出，只見操場上人頭攢動，簡直是前有人山，后有人海。
今年的六一兒童節，學校開展了大型節目演出，我也有幸參與其中。
我參與表演的是吹奏管樂。剛開始的開幕式上，主持人介紹了參與人員，接著領導講話，之后，在校長的'一聲令下，表演開始了……
我們是第五個節目，只見前面的節目個個生龍活虎，我不由得越發緊張。因為我在小號隊，是高音部，萬一我吹不好，那就全都搞砸了，所以，我的心提到了嗓子眼，心里像有只小兔亂跳，我看到我們小號隊成員，有的也是面色已改，身體發抖。
終于，輪到我們上場了，我緩解了一下心情，上了舞臺，觀眾席響起了一片熱烈的掌聲，使我更加緊張，手直發抖，握不穩號，臉上透漏出一種驚恐的表情。開始吹奏的時候，我的音有點吹不上去，是因為太緊張了。于是，我心里對自己說：沒事，不要怕，好好發揮。我再一次緩解心情后，開始找到了感覺，像一只餓狗找到一個骨頭似的，認認真真地吹了起來。之后，我每個音都吹得很到位，就連我平時吹不上的音都吹上去了。
我們表演完了，在下舞臺時，我還受到了前排老師的表揚，心里十分喜悅。
這就是我難忘的“六一”兒童節，在這一天里，我感到十分高興，因為我克服了上臺時的心理恐懼，我非常期待下一次的“六一”兒童節，我相信，那時，我會發揮得更好！
難忘的“六一”作文11
美好的五一勞動節告別了我們，難忘的六一兒童節又帶來了小朋友們可愛的微笑。
早上，我還在甜蜜的.夢鄉當中，忽然，一種熟的不能再熟的聲音從我耳邊響起：“符典，起床啦！”原來是爸爸，我馬上從夢境中醒來，，穿好鞋子，開始洗 漱。就在這時，爸爸微笑著對我說：“今天是兒童節，有個好消息要對你說。”我急忙把牙膏吐出來，說：“今天是兒童節，我還不知道呢，什么好消息，快說。” 爸爸說：“今晚去看電影，就看《功夫熊貓2》吧。”我說：“好耶！”
中午，我和媽媽來到了激動人心的披薩店，這是我第二次吃披薩了，那種味道讓我更加希望這時刻不要那么快過去。開始吃披薩了，我狼吞虎咽，實在太好吃了，就像夢境一般，讓人流連忘返！
晚上，我和爸爸走了半個小時才到電影院，但我一點都不累，因為我太激動了，非常喜歡看那又笨又搞笑又聰明又厲害的熊貓“阿寶”。買完票后，我和爸爸 戴上了3D眼鏡，坐在了椅子上。過了一會，電影開始了，我的心也隨著劇情的變化撲通撲通的跳。里面講了功夫熊貓“阿寶”幾次都沒有打敗“沈王爺”， “沈王爺”幾次都用大炮打敗了阿寶，最后，阿寶懂得了靜下心來才是關鍵，于是阿寶靜下心來，以靜制動，最后成功地打敗了沈王爺。這個故事告訴我做什么事都 要靜下心來，不能浮躁，這樣才能做好。
這真是我最難忘的六一兒童節啊！
難忘的“六一”作文12
“小鳥在前面帶路，風兒吹向我們……”我一邊哼著小調，一邊邁著輕快的步伐，迎接歡樂的六一。
一大早，我就迫不及待地來到學校，還沒進班級，就看見門口那巨大的氣球拱門，班級早已煥然一新，最引人注目的就是天花板上的熱氣球和云朵了，在風中搖曳著，仿佛在為我們祝賀。黑板早已經舊貌換新顏，上面那“祝六一快樂”五個大字赫然醒目。
不知不覺中，跳蚤市場已經拉開了序幕，我迫不及待地來到展攤上開始值班，望著展臺上的物品真是琳瑯滿目，應有盡有：有香甜可口的美食，有活潑可愛的小倉鼠，還有各種各樣的植物……心中充滿了期待！看著外面熙熙攘攘的人群，卻沒有幾個人走進我們班，就算進入了，也在東挑挑西選選，一會兒就走了。唉！老半天沒開張，怎么才能賺到第一桶金呢？我靈機一動想到一個辦法，連忙拿上幾支精美的`筆，準備主動出擊，上門去促銷。先去哪個班好呢？對了！我應該去一年級賣，一年級好“騙”一點，我的心里打著如意小算盤，來到一年級的人群中，憑著我的三寸不爛之舌，總算把全部的滯銷貨都賣出去了。看著手中的沉甸甸、紅艷艷的毛爺爺，別提有多高興了。
任務圓滿完成，我帶著無比的喜悅來到了展攤上準備買東西，那展攤上的東西數不勝數，讓我無從下手。精挑細選后，我終于選中了一樣物品，但卻要20元，我假裝把手一搖，說價格太昂貴我不買了。那人看我一副堅決的樣子，只好降價賣給我了，哈哈！成功啦！
多么難忘的六一啊！它是我成長路上難得的體驗，也是美好時光的見證。
難忘的“六一”作文13
六一兒童節到了，我起床后，媽媽給了一個驚喜我，就是把一只可愛的米奇老鼠娃娃送給了我。媽媽還在早餐上煮了我最喜歡的牛奶麥片。
吃完早餐，媽媽帶我去游樂場玩，坐了幾分鐘的車，我們終于來到了游樂場，媽媽說：“今天是六一兒童節，媽媽讓你玩個痛快，但是玩的時候，注意安全喲！”我記住媽媽的話，就開始玩了，我玩了放風箏，但是我不會怎樣放，就只好叫媽媽了教我了，媽媽一邊教我一邊說：“媽媽幫你抓住風箏，你一邊跑，一邊把繩子放開，媽媽就把風箏拋上去，它就飛起來了。”我試了一下，果然真的可以了。我還玩了很多游戲，在游樂場玩的'很開心呢！
下午到了，我要上學了，我和媽媽說了聲再見，就往學校跑。到了學校，學校因為要慶賀六一兒童節，就開了一個游戲樂園，老師讓我們拿了一個袋子，就下去玩了。那里有猜謎語、套圈、打籃球、學英語、買水果、釣魚……。我玩了猜謎語，“一只小動物，長得真奇怪，肚皮有個小口袋，可愛的小寶寶，戴在口袋里。”這道題并不是很難，但是我猜也猜不到，我想了想，突然，我拍了拍腦子，說：“這肯定是小袋鼠了。”我馬上跑到老師那兒，告訴了答案，我就得到了一塊小面包了，心里甜滋滋的，真開心。
我又跑到了釣魚那里，老師叫我那住魚竿，放到了小魚身上，因為，小魚身上有磁鐵，你把漁竿放在它的身上，就可以把他鉤上來了。我試了試，果然真的鉤上來了，老師就獎給我一瓶牛奶了……
在這難忘的六一兒童節里，我非常高興、快樂呀！
難忘的“六一”作文14
光陰似箭，日月如梭，五年的小學生活即將結束，快樂的童年也畫上了一個圓滿的句號，六一兒童節也不再屬于我們。在最后的六一的里，我懷著愉快又遺憾的心情度過了這最后一個兒童節。
星期天是六月一日，媽媽為我買了許多書本，我的兒童節禮物就是我精神的食糧。有了精神的食糧，玩心也要吃飽喝足呀。于是，爸爸開車把我送到了泰安，這個節日我有了最好的玩伴——我的堂妹和小狗辛巴。在泰安，我與妹妹有了共同語言，我們開心的聊天，日常生活、學習情況……都成了我們的.話題，小狗辛巴也加入了我們的行列，在我們身邊“談”著它的“生活”……“天外村”、“紅門”……這些景點我們又一一瀏覽了一遍，感受著大自然的美麗；自創的游戲，讓我們“回味無窮”；合作手工，讓我們欣賞著我們的作品；親手制作著小甜品，讓我們不斷稱贊……
這一上午，我們都做著自己最想做的事情，小狗辛巴也沒閑著，快樂的氣氛在空氣中彌漫，開心的笑聲在城市里久久回蕩……于是，在泰安，和妹妹、辛巴一起，度過了一個愉快的六一。
這個六一兒童節雖然愉快，但也無比遺憾，由于身體的不適，沒能和同學們一起度過這美好的日子，不過，從同學們的文章中，我好像也到了節目現場，一起度過了這個節日。
最后的童年，最后的節日——六月一日！
難忘的“六一”作文15
今天是六一兒童節，是我們兒童本身的節日。同學們，兒童是祖國的花朵，是祖國未來的希望，祖國的繁榮富強要靠我們來承接。同學們，我們要讓祖國的花朵在陽光下綻放；我們要讓祖國的花朵在藍天中飛翔；我們要讓祖國的花朵在書海中暢游。
今天天氣晴朗，萬里無云，陽光照耀著大地，微風吹佛著我們，讓人感覺舒服極了。
今天同學們的表情格外的好，因為同學們迎來了期盼已久的六一兒童節。下午三時許，學校的慶六一活動正式開場。同學們都穿著節日的服裝整整齊齊的'坐成幾排，等著觀看精彩的節目。
活動開始了，首先是主持人致詞，祝我們節日快樂，同時希望我們努力學習，將來為祖國增光，為民族添彩，話音未落，同學們不約而同的拍起手來。接著是表演了，我們準備以久的體藝2
1終于有地方展示了！主持人手持畫簡，風彩的主持節目。首先是口琴演出。最讓我敬佩的還是二年級同學吹奏的《送別》了，只見他們身穿整齊的校服，一張張笑臉映入同學們的眼簾，他們信步走上臺，站在小椅子上，熟練的吹了起來，這婉轉而又動聽的歌聲好像把我們帶進了奇妙的音樂世界，帶著我們和音符交伴侶，享受到悠揚動聽的音樂……
五彩的魔術匣子里蹦出了一只只歡樂的小精靈，我們的興奮還蘊含在校園的喜悅和芳香中！我們的六一是最快樂的！今天的六一，我過的很充實、很快樂，體會到了各種風采。
時間如流水一般地流逝著，快樂的時光總是那么的短暫，快樂的六。一聯歡會在我們的笑聲中結束了……
【難忘的“六一”作文】相關文章：
難忘的“六一”作文02-10
難忘六一作文08-04
難忘的六一作文07-03
難忘六一的作文【精選】09-11
難忘六一作文【經典】10-07
[經典]難忘六一作文02-01
難忘“六一”作文12-26
難忘六一的作文【經典】10-14
(精選)難忘六一作文10-16
難忘的六一作文(經典)10-21