六一作文4篇(經(jīng)典)

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的六一作文4篇，希望對大家有所幫助。

六一作文 篇1

　　早上起床，總是覺得今天是個特殊日子。想起來了！今天是我盼望已久的“六一兒童節(jié)”！

　　媽媽為我準備了一頓豐盛的的早餐后就去上班了。我在家吃早餐，門鈴響起來，我打開門，原來是快遞公司的哥哥，他送過來一件快遞。我 打開一看，哇！里面是一個精美的禮物盒，上面有美羊羊的圖案，盒子上點綴著銀色的小星星，還系著一個粉色的'蝴蝶結(jié)，我迫不及待的打開盒子，“哇！”我的尖叫聲可能整棟樓都能聽見，里面是一個可愛的西瓜娃娃，帶著一頂半塊西瓜皮帽子，臉胖乎乎，粉嘟嘟的，眼睛睜得大大的，剪著一個西瓜頭，發(fā)梢閃著淡綠色的光，身子又高又圓，身上穿著一件藍綠色的襯衫，西瓜籽做成的扣子，有兩條淡綠色的背帶在背后交叉，上面連著半個西瓜皮，腿從西果皮中穿出來，連長筒襪也是西果皮的花紋，腳上穿著一雙西瓜紅的溜冰鞋，鞋中間有一條白色的線條，系著黑色的鞋帶，鞋底各裝有三只小轱轆。

　　我把她從背面揪了起來，好像是摸到了按鈕，她哇哇地哭著，我感到格外的驚喜，我抱著她看電視，揪了揪她的耳朵，電視上面喜羊羊說：“灰太郎先生，你好啊！”西瓜娃娃也學著他有腔有調(diào)地說……

　　西瓜娃娃給我的“六一兒童節(jié)”添上了快樂的光彩!

六一作文 篇2

　　小朋友在一年中最快樂的一天哪一天呢?對我而言，就是六一兒童節(jié)了!

　　在那天，每個小朋友都會收到父母的六一禮物，還有父母的祝福……別提多開心了!

　　不僅如此，學校還會開展一次六一節(jié)的`文藝表演。有合唱團演唱的歌曲“卡倫卡”和校歌，可好聽了!還有學校舞蹈隊表演的“啦啦操”，真有趣。

　　最后，到了激動人心的時候了。廣播里說：“請各班派一名同學到舞臺后面準備領(lǐng)獎”。我迅雷不及掩耳之勢地沖到舞臺后面，然后和其他同學一起上臺，迎接這個光榮的時刻!

　　活動結(jié)束了，我們回到了教室，開始發(fā)獎狀。我拿了兩張獎狀，一張是“三好學生”的，一張是“博客之星”的，還有兩套精美的郵票。

　　今天我真開心呀!

六一作文 篇3

　　我期盼已久的六一兒童節(jié)終于到了。

　　早上我早早地起床，讓媽媽給我化上美美的妝容，興高采烈地往學校走去。

　　到了班級，班上同學都特別興奮，你一言我一語地說個不停。不一會，班主任李老師進來了，同學們瞬間安靜了下來。在老師的帶領(lǐng)下我們排著整齊的隊伍來到了后操場。

　　節(jié)目馬上開始了，我們班的節(jié)目排在第六，前面是一年級的`同學在表演，他們唱啊跳啊，可開心了。我還在專心看表演的時候，耳邊響起了李老師的聲音大家快去排隊，馬上輪到我們上場了。在候場的時候，同學們都興奮中帶一點緊張。下面請欣賞二（1）班帶來的《詠鵝》。聽到主持人這句話同學們都魚貫而入在舞臺上站好了自己的位置，音樂一響起，我們就全身心地投入了表演之中。

　　表演結(jié)束，我們都會到了臺下的觀眾席。天公不作美，突然下起了大雨。六一活動被迫停止，我們也都回到了班級。

　　雖然活動中間下雨了，但是我們還是很開心，我相信這個六一會給我們留下很深刻的回憶。我期待下一個美好的六一。

六一作文 篇4

　　這是我們小學生活中，最后的一次六一。這個節(jié)日中，夾雜了我們太多太多的情感，太多太多的第一次。“六一能做些什么呢？”我百般糾結(jié)，“六一只有學生放假家長又不放，想要出去玩也不行。”學生，學生，對呀！我可以叫上同學們一起去玩呀！就這樣，小學的最后一個六一拉開了帷幕。 首先當然要召集同學呀！ 起初只有兩個人做出了回復，其中一個還與我因為時間的問題爭執(zhí)不下，差點引發(fā)了爭吵。想起當天作業(yè)還沒有做完，我便不甘心地走回房間做作業(yè)。正當我做完作業(yè)準備休息一會兒時，媽媽拿著我的手機進了房間，我一看，原來是那個同學的電話。在電話中，她告訴我她與她媽媽商量好了，最終與我妥協(xié)。此時，另個同學也傳來好消息：她在男生中動員了幾個同學，就這樣，我們的'隊伍已經(jīng)初具雛形。 今天，終于等來了。我們的隊伍最終形成了11男6女的大規(guī)模出行。早上集合完畢后，我們的“鐵蹄”便踏上了越秀山。在風景秀麗的山中，留下了難忘的記憶。

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