六一兒童節(jié)六年級(jí)作文（通用18篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的六一兒童節(jié)六年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
六一兒童節(jié)六年級(jí)作文 1
六一的陽(yáng)光燦爛無(wú)比，六一的鮮花絢麗多彩，六一是孩子們的節(jié)目，六一是孩子們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)！ 在星期五那天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我回到學(xué)校后，認(rèn)真聽(tīng)課。
到了下午，我們兩點(diǎn)鐘去禮堂看“六一”文藝表演，有些同學(xué)的爸爸媽媽來(lái)了，我看到有一個(gè)同學(xué)的媽媽給了一部數(shù)碼相機(jī)來(lái)照相，有的同學(xué)站了起來(lái)，有的說(shuō)話，頓時(shí)校園里充滿了一片歡聲笑語(yǔ)。到了3：30分，已經(jīng)看完了表演。回到教室，老師給我們說(shuō)完規(guī)則后就開(kāi)始了游圓活動(dòng)。
我；林一東；潭少容；等管理吹蠟燭，夾波珠，呼啦圈，猜謎語(yǔ)，我們玩得很開(kāi)心。玩的.時(shí)候，第一個(gè)玩的是周銨儀，全部吹完就有一跟果棒，她說(shuō)吹不到，她并沒(méi)有灰心喪氣，她繼續(xù)吹，終于被她吹到了。我說(shuō)：“你就好了，我就沒(méi)這么有力氣吹這些蠟燭了。”我給了她一跟果棒，她很開(kāi)心，很快樂(lè)地跑了去李君旁。看見(jiàn)她這摸樣，就像看到在空中慢步的飛機(jī)。她掏出塊糖給李君。
到了最后，我們玩槍凳子。先由第一組，再到第二組，這樣輪下去。到了第四組決賽，我和小李決賽，最終是我贏了。我很開(kāi)心，就像飛翔在高空的小鳥(niǎo)。 回到家后，我把這件事告訴給爸爸媽媽。他們聽(tīng)了之后也很想玩，只可惜他們沒(méi)這個(gè)福氣。我想著這件事，還是不經(jīng)笑了起來(lái)。 晚上睡覺(jué)時(shí)，我發(fā)了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己笑的合不籠嘴……
六一兒童節(jié)六年級(jí)作文 2
今天是一年一度的六一國(guó)際兒童節(jié)，人人的臉上都洋溢著節(jié)日的喜悅。 早上，一至三年級(jí)的新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式后，譚主任宣布游園活動(dòng)開(kāi)始了，大家一蹦三尺高。 游園活動(dòng)工有六個(gè)，一是吹蠟燭，二是點(diǎn)鼻子，三是過(guò)獨(dú)木橋，四是投乒乓球，無(wú)物是投籃，六是蒙眼摸籃球。 這些活動(dòng)分布在校園四周，每一個(gè)游園場(chǎng)都排起了一條長(zhǎng)龍。
我來(lái)到我最喜歡的活動(dòng)—吹蠟燭。排起了隊(duì)。只見(jiàn)第一個(gè)小朋友不慌不忙，一吹，蠟燭沒(méi)滅著，可能垂歪了，一旁的人譏諷說(shuō)：“哎喲，這么笨，這么容易都吹不滅。”第二個(gè)小朋友像慌張的小鹿，很緊張，一吹，蠟燭竟滅了，一旁的觀眾半笑半譏諷說(shuō)：“真是的，這樣也行。”第三個(gè)小同學(xué)慢步上來(lái)，深吸氣，一吹，可能力氣小了，沒(méi)滅，一旁的'人又開(kāi)始嘲笑起來(lái)……排了許久，終于掄到我了，我慢慢地走了上去，心想如果我吹不滅的話，會(huì)遭到大家的嘲笑，如果滅了，還會(huì)有獎(jiǎng)品。于是我深深吸了一口氣，閉上雙眼，不慌不忙地一吹，“真棒”“太能干了”“太厲害了”大家七嘴八舌地說(shuō)到，我睜開(kāi)眼，一看蠟燭滅，我高興得一蹦三尺高，這時(shí)，我自己好像在奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)上獲得金牌的健而，心里無(wú)比喜悅，這時(shí)，老師獎(jiǎng)勵(lì)我兩顆糖，這兩顆糖就好比一枚獎(jiǎng)牌。我不僅得到了大家的贊美，還得到了成功帶來(lái)的喜悅，心里比吃了蜜還甜，接著，我有去排隊(duì)了……游戲結(jié)束，我得了許多的糖。 這是一個(gè)多么快樂(lè)的六一兒童節(jié)啊！
六一兒童節(jié)六年級(jí)作文 3
夏天的陽(yáng)光暖暖的，不知不覺(jué)，我已經(jīng)只剩下最后一個(gè)兒童節(jié)了，過(guò)完這個(gè)兒童節(jié)我就真的與“童年”告別了。 最后的“六一”一定要過(guò)的有意義，要怎么過(guò)呢？我的腦海里出現(xiàn)了幾年前過(guò)“六一”的情景。 從上一年級(jí)開(kāi)始，經(jīng)歷過(guò)5年的“六一”，可是我都沒(méi)有正式上場(chǎng)表演過(guò)節(jié)目，不過(guò)去年，我們班幾位同學(xué)出的小品在節(jié)目預(yù)選時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)卻給了最高分。
那是五年級(jí)的“六一”前夕，老師讓我們準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目，我們幾個(gè)班級(jí)的文藝積極分子十分熱火的討論起節(jié)目來(lái)。樂(lè)隊(duì)？沒(méi)鼓手；跳舞？沒(méi)創(chuàng)意；三句半？太俗。想了半天，我們只有演最拿手的小品了，綜合每個(gè)人的意見(jiàn)，我們決定了小品稿：《看電視》。 練了好幾個(gè)課間，“六一”前一周，終于輪到我們?cè)趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)面前表演了。小品中各種搞笑的廣告、綜藝節(jié)目、才藝表演讓領(lǐng)導(dǎo)們看得津津有味。看著領(lǐng)導(dǎo)們笑，我的心里也樂(lè)開(kāi)了花——沒(méi)準(zhǔn)會(huì)被選上。
幾天后，成績(jī)出來(lái)了，我們是最高分！我們興高采烈的進(jìn)了教室，班主任老師卻神情嚴(yán)肅的對(duì)我們說(shuō)，節(jié)目上不了了。“為什么？”我們的心情一下由晴轉(zhuǎn)陰。“因?yàn)閷W(xué)校沒(méi)那么多話筒，這個(gè)節(jié)目需要的話筒多，所以上不了。” 還記得那時(shí)聽(tīng)了老師的話，我們心情異常的低落，不過(guò)那個(gè)“六一”卻是我最難忘的，大概是因?yàn)槲覀兣^(guò)，我們無(wú)悔了。
想著想著，我忽然覺(jué)得，今年的“六一”我依然會(huì)積極的參加學(xué)校組織的`慶祝活動(dòng)，陪伴親愛(ài)的同學(xué)們開(kāi)開(kāi)心心慶祝我們的節(jié)日。不過(guò)今年有了新打算：我要組織幾個(gè)好朋友隨心隨欲，開(kāi)開(kāi)心心的“瘋”上一日，帶上喜愛(ài)的食品，一起爬爬九龍山，在山上唱唱歌盡情放松，給自己的童年畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。 即將走過(guò)童年，讓我對(duì)人生有了更多的思考。親愛(ài)的童年，再見(jiàn)！讓我們邁開(kāi)大步，走向輝煌的明天。
六一兒童節(jié)六年級(jí)作文 4
今天，我們終于迎來(lái)了屬于我們的重要節(jié)日，“六一”國(guó)際兒童節(jié)，7：30我們準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了操場(chǎng)，觀看六一兒童節(jié)的表演。
8：00表演準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始，我們坐到了屬于自己的位置，就開(kāi)始聚精會(huì)神的看起來(lái)表演。這次，在花樣繁多的“商店”的商品單上有：圣神純潔的頒獎(jiǎng)儀式，幽默風(fēng)趣的小品，奇特優(yōu)美的舞蹈，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲。
我最欣賞的是：英文版的《The three little pigs》，這個(gè)故事講的是：三只小豬兄弟在一片空地上蓋房子，老大蓋了一間稻草屋；老二蓋了一間木板房；只有老三用堅(jiān)固結(jié)實(shí)的磚頭蓋了一間石屋。老大和老二見(jiàn)了，一邊嘲笑他一邊吹著笛子、拉著小提琴回家了。有一天，狼爸爸帶著她的`兒子們外出覓食，他們來(lái)到了三只小豬造房子的地方，他們首先來(lái)到老大的屋前吹了一大口氣，就把老大的稻草屋吹跑了。老大慌慌張張的跑到了老二的家里，老狼爸爸和他的孩子一路追隨，跟到了老二家，他們還是用先前的辦法，把木板房也吹跑了，老大、老二十分害怕，急急忙忙的跑到了老三家，老狼爸爸和他的孩子囂張地喊道：“The door opened！”老三立即回答道：“I will not open，my house is strong。”老狼爸爸一生氣就又吹了幾口大氣，可是房子還是絲毫未動(dòng)。老狼爸爸和他的孩子只好無(wú)奈地離開(kāi)了，三只小豬兄弟，見(jiàn)老狼爸爸和他的孩子一走，便又開(kāi)心地開(kāi)始唱歌跳舞了。
11：54表演結(jié)束了，我們開(kāi)心的度過(guò)了這最后的“六一”，這次我們收獲頗多，我學(xué)會(huì)了：要在母校的時(shí)刻中做一些有意義的事情，不讓這美好的時(shí)光白白消逝！
六一兒童節(jié)六年級(jí)作文 5
光陰似箭，日月如梭。同學(xué)們最盼望的“六?一”國(guó)際兒童節(jié)終于來(lái)臨了。今天，學(xué)校組織我們過(guò)節(jié)日，首先來(lái)到操場(chǎng)整隊(duì)集合，做好準(zhǔn)備，然后，踏著明媚的陽(yáng)光去南昌領(lǐng)“世外桃源”春游活動(dòng)。
大隊(duì)伍出發(fā)了，大家走在街上摩肩接踵，仿佛一條蜿蜒盤旋的長(zhǎng)龍?jiān)诼飞暇従徱苿?dòng)很久。起初，我們興高采烈，精神抖擻，邁著高昂的步伐向目的地走去，途中，我們就有點(diǎn)走不動(dòng)了，像了泄氣的皮球，沒(méi)有精神。此時(shí)，我們聽(tīng)到遠(yuǎn)處傳來(lái)加油聲，大家又有了精神動(dòng)力。因?yàn)椋覀冎澜K點(diǎn)快要到了，于是大家齊聲高咸“加油!加油!”就這樣，我們一直努力地堅(jiān)持著，等到了山頂時(shí)，我們個(gè)個(gè)已經(jīng)筋疲力盡了。同學(xué)們稍休息了片刻，就組織搞起活動(dòng)來(lái)。此次春游活動(dòng)有四個(gè)：分別是文藝表演、知識(shí)競(jìng)賽、趣味游戲和快樂(lè)聚餐。游戲開(kāi)始了，同學(xué)們踴躍參加，各顯其能。其中，最讓我難忘的是文藝表演和趣味游戲節(jié)目。文藝表演中“日不落”節(jié)目讓大家賞心悅目，大開(kāi)眼界，同學(xué)們的舞姿婀娜多姿，十分柔美，贏得了全場(chǎng)的熱烈掌聲。在趣味游戲中的拔河比賽，我班同學(xué)竭盡全力，不甘示弱，拼命地拉。看看每個(gè)人的臉，個(gè)個(gè)都憋得通紅，汗珠不時(shí)從臉上滑落，沒(méi)有絲毫的松勁，我們的手像磁鐵一樣仍然粘住這條又粗又長(zhǎng)的如蟒蛇一般的大繩。
盡管幾經(jīng)周折，最后，還是贏得了第一名的好成績(jī)，大家喜出望外，拼命揮手致意，慶祝這來(lái)之不易的'勝利成果。春游結(jié)束了，走在回家的路上，我們腦海里浮現(xiàn)出一幕幕精彩的節(jié)目，臉上洋溢出歡樂(lè)的笑容，還有一陣陣熱烈的掌聲和大家的歡聲笑語(yǔ)回蕩耳邊，使我們回味無(wú)窮，遐想萬(wàn)千。
六一兒童節(jié)六年級(jí)作文 6
今天，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)習(xí)習(xí)。我盼星星盼月亮，終于盼來(lái)了六一這一天，這可是我小學(xué)生涯里最后一個(gè)兒童節(jié)了。
我們一吃完早餐，就回到教室開(kāi)始布置了。大家的心情都很激動(dòng)，我們幾個(gè)女生一起，討論教室的布置，我負(fù)責(zé)監(jiān)督，其他女生來(lái)布置。我還組織大家將桌椅擺成“U”字型，中間留出大空間作為表演的舞臺(tái)。表演節(jié)目真是豐富多彩，有舞蹈、歌曲、拼魔方比賽、搶凳子游戲等，看著同學(xué)們那一張張?zhí)鹈鄣男δ槪骈_(kāi)心！不一會(huì)兒，我們班的零食也送過(guò)來(lái)了。老師讓我把零食、水果分發(fā)一下，剛分完同學(xué)們就迫不及待地吃了起來(lái)。你吃我的，我吃你的，邊說(shuō)笑，邊看節(jié)目。大家又提議看電影，我找了一部恐怖電影，但大家都看得很入神，完全不覺(jué)得里面的情節(jié)有一絲的害怕。
下午是快樂(lè)游園，班主任帶領(lǐng)每個(gè)班的同學(xué)到達(dá)指定位置去等待，時(shí)間一到，我們就迫不及待地去沖關(guān)。其實(shí)，游戲規(guī)則也很簡(jiǎn)單，只要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成指定的.任務(wù)就能得到相應(yīng)的章，最后再兌換相應(yīng)的獎(jiǎng)品。游園活動(dòng)一共有有十五種游戲，有二十四點(diǎn)、玩轉(zhuǎn)魔方、繞口令、記單詞、速記數(shù)字……每一種游戲都非常的有趣，并且還可以激發(fā)我們的大腦。游戲每通關(guān)一個(gè)，就可以獲得一個(gè)笑臉章，如果沒(méi)有通關(guān)就要蓋一個(gè)藍(lán)章。玩了一下午，我總共獲得了十一個(gè)章，我和朋友們都開(kāi)心地去領(lǐng)獎(jiǎng)區(qū)兌換獎(jiǎng)品。十一個(gè)章是一等獎(jiǎng)的禮物，而且還可以隨便挑選自己喜歡的獎(jiǎng)品。“同學(xué)們，游園會(huì)時(shí)間到，請(qǐng)沒(méi)有兌換獎(jiǎng)品的同學(xué)盡快兌換獎(jiǎng)品。兌換完獎(jiǎng)品的同學(xué)可以回教室休息了。”隨著老師的播報(bào)，游園會(huì)活動(dòng)也結(jié)束了，大家都依依不舍地離開(kāi)。
今天的六一，讓我們感受到了與眾不同，它給我的小學(xué)生涯也畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
六一兒童節(jié)六年級(jí)作文 7
六一國(guó)際兒童節(jié)前夕，學(xué)校為我們?cè)谟胖袑W(xué)的大會(huì)堂舉行了慶“六一”的文藝匯演。
清晨，迎著朝陽(yáng)的照耀，老師帶領(lǐng)著同學(xué)們邁著輕快地步伐來(lái)到了育才中學(xué)。操場(chǎng)上人頭攢動(dòng)，身著節(jié)日盛裝等待著排隊(duì)入場(chǎng)的同學(xué)們的臉上個(gè)個(gè)洋溢著笑容。
進(jìn)入會(huì)場(chǎng)映入我眼簾的是：一條條金光閃閃的彩帶把舞臺(tái)布置得非常漂亮，再環(huán)顧一下四周，啊！好大的場(chǎng)面呀，會(huì)場(chǎng)足足可以容納近3500余人。
最激動(dòng)人心的時(shí)刻來(lái)到了，精彩的節(jié)目表演開(kāi)始了。第一個(gè)節(jié)目是校表演隊(duì)的器樂(lè)演奏《豐收鑼鼓》。頓時(shí)，我的心砰砰直跳，一下子緊張起來(lái)，因?yàn)槲乙彩枪殴~表演者之一，但看到其他的表演者個(gè)個(gè)都那么鎮(zhèn)定，我的心才平靜下來(lái)。我懷著激動(dòng)的心情登上了舞臺(tái)，一陣陣古箏聲、鑼鼓聲，把整個(gè)會(huì)場(chǎng)的老師、同學(xué)都帶入了豐收的喜悅之中。當(dāng)我們的器樂(lè)演奏結(jié)束后的那一剎那，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。此時(shí)不知道自己多么有成就感啊！
“你是我天邊最美的云彩，讓我用心把你留下來(lái)”你瞧，二年級(jí)的模特秀登場(chǎng)了，孩子們的臉上洋溢著微笑，小小的孩子們把模特秀表演得這么淋漓盡致，我卻不禁把自己的手都給拍紅了。
最好看的應(yīng)該要算四年級(jí)的舞蹈表演《眼睛，心靈的窗戶》了，那些舞者像一只只輕盈的蝴蝶在舞臺(tái)上翩翩起舞，舞姿是那么的優(yōu)美。這個(gè)舞蹈告訴我們眼睛是心靈的窗戶，我們要愛(ài)護(hù)好自己的`眼睛。
接下來(lái)滑稽逗人的小品，朗朗的詩(shī)歌朗誦等節(jié)目相繼登場(chǎng)演出，同學(xué)們的精彩演出博得了大家的一陣陣掌聲和歡呼聲。把整個(gè)文藝匯演推向了高潮。
迎著六月樹(shù)的茂盛，告別五月花的鮮艷，我們盼了又盼的“六一”文藝匯演，在一片歡騰中結(jié)束了。這是一個(gè)多么有意義而又快樂(lè)的“六一”啊！
六一兒童節(jié)六年級(jí)作文 8
翻開(kāi)成長(zhǎng)的畫冊(cè)，我過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)節(jié)日，這些節(jié)日有的隆重，有的難忘，不過(guò)，在這些節(jié)日里，只有一個(gè)節(jié)日是屬于我們的——那就是“六一”兒童節(jié)。
這是六年級(jí)的兒童節(jié)，老師讓我們回家玩一整天。玩著我平時(shí)喜歡的電腦游戲，卻怎么也高興不起來(lái)。是呀！一個(gè)人玩有什么意思呢？
不知不覺(jué)中，我走到了窗邊，我向樓下望去：只見(jiàn)地上的垃圾在小區(qū)的道路上橫行霸道，四處飛舞。白色、紅色、黑色的塑料袋隨風(fēng)飄游，宛如一個(gè)個(gè)披著長(zhǎng)袍的幽靈。
小區(qū)的環(huán)境可真差呀，正好我在家中沒(méi)事，不如到樓下打掃衛(wèi)生吧。
那天風(fēng)很大，一來(lái)到樓下，一個(gè)白色的“幽靈”便從我面前飄過(guò)。我立刻拿著掃帚追過(guò)去，但塑料袋似乎像和我賽跑，我跑多遠(yuǎn)它也跑多遠(yuǎn)，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，卻連靠近塑料袋的機(jī)會(huì)都沒(méi)有，后我費(fèi)了好大勁兒，才把這個(gè)塑料袋“捉拿歸案”。我心想：“原來(lái)打掃這么累呀！”光捉一個(gè)塑料袋就讓我使出了吃奶的勁兒，地上有這么多垃圾，我要多長(zhǎng)時(shí)間才能掃完呀！就在我想打退堂鼓的時(shí)候，一位老奶奶從樓道里走了出來(lái)，正好看見(jiàn)了我，便說(shuō)：“這小孩兒真乖，過(guò)自己的節(jié)日還出來(lái)打掃衛(wèi)生。”聽(tīng)了這句話，我的心里美滋滋的，不想繼續(xù)打掃的念頭一下子消失得無(wú)影無(wú)蹤。在老奶奶面前，我鉚足了勁兒打掃，盡管渾身大汗淋漓。忙了一大陣，塵土都被我清理干凈了，那些垃圾不復(fù)存在，此時(shí)眼前是一塵不染的'道路。那時(shí)，我雖然揮汗如雨，但也收獲到了從未有過(guò)的快樂(lè)。鄰居們看到我忙碌的身影，直夸我是個(gè)好孩子。
那一刻，我像吃了蜜一樣甜，也明白了快樂(lè)的真諦：奉獻(xiàn)。
奉獻(xiàn)自己的精力，收獲的將是快樂(lè)和甘甜！奉獻(xiàn)，此時(shí)讓這個(gè)兒童節(jié)變成了“美的節(jié)日！”
六一兒童節(jié)六年級(jí)作文 9
今天，老師說(shuō)：“下午我們要慶祝六一兒童節(jié)，大家要帶自己喜歡的東西來(lái)校園，知道了嗎?”全班的同學(xué)高興得連蹦帶跳。
下午，老師讓我們表演自己的節(jié)目，施林宏,劉琦斌，陳斯怡三個(gè)同學(xué)當(dāng)我們的主持人，說(shuō)了一些慶祝“六一”兒童節(jié)的喝語(yǔ)。第一個(gè)節(jié)目是吹笛“喜洋洋”一聲聲悠揚(yáng)地笛聲把我們深深地吸引了，我們完全沉浸在美妙地笛聲中，曲子吹完了，我們用力地鼓掌。“第二個(gè)節(jié)目是獨(dú)唱“中國(guó)話”是我們班超級(jí)調(diào)皮的偉偉演唱的，唱得像豬嚎一樣，不知誰(shuí)叫到：“好難聽(tīng)啊，下去。”接著我們都議論紛紛，歌唱完了，我們還是勉強(qiáng)地鼓掌。第三個(gè)節(jié)目是我表演的節(jié)目，因?yàn)槲疫�沒(méi)準(zhǔn)備好，所以只好讓第四個(gè)節(jié)目先，第四個(gè)節(jié)目是猜字謎，我們只猜出六個(gè)中的`一個(gè)，真慘啊!到我表演的節(jié)目了，我的節(jié)目是變魔術(shù)，名叫“變橡皮”我穿好衣服，拿起袋子給大家看，我說(shuō)：“大家請(qǐng)看這個(gè)袋子里面沒(méi)東西，我要從里面變出橡皮來(lái)。”我把袋子甩了甩，表示袋子里面沒(méi)有東西，我把手伸進(jìn)袋子里，正在這時(shí)，突然，有一個(gè)同學(xué)叫起來(lái)，說(shuō)：“我看見(jiàn)袋子里有橡皮，他一定是藏在袋子里，沒(méi)有倒出來(lái)而已。”我心想：漏陷了，我的名氣肯定會(huì)大大地減少。我勇敢地說(shuō)：“我沒(méi)有把橡皮藏在袋子里。”我這一說(shuō)大家都為我鼓掌了，我深深地吐了一口氣。同學(xué)們有的變魔術(shù)，有的唱歌，有的拉二胡，有的打快板……大家盡情地玩，像一群活潑歡快的小鳥(niǎo)。
在回家的路上，我覺(jué)得小鳥(niǎo)在歡迎我，大樹(shù)在祝賀我，小草在鼓勵(lì)我，太陽(yáng)在表?yè)P(yáng)我，我完全生活在快樂(lè)的世界里。
我想要是天天都過(guò)“六一”兒童節(jié)那多好啊!
六一兒童節(jié)六年級(jí)作文 10
記憶猶如一張巨大的網(wǎng)，捕捉了生活中每一件酸，甜。苦，辣的往事，往往有許多小事從這張網(wǎng)里溜走了，但有一件刻骨銘心的事情令我終身難忘！每當(dāng)想起這件事時(shí)我心里便有一種說(shuō)不出的歡喜！
記得那時(shí)，我剛進(jìn)班級(jí)，不禁大吃一驚，整個(gè)班級(jí)煥然一新。班上的桌子排成了“o”形。黑板上寫著“歡慶六一”四個(gè)大字。字旁邊有美麗的插圖。呵！窗戶上，墻壁上都貼上了一條條美麗的彩帶，粉紅的，湛藍(lán)的，淺黃的，淡綠的……宛如一只只五顏六色的蝴蝶，穿梭在寬闊的班級(jí)中。
兩位老師笑容滿面的走進(jìn)教室里，先說(shuō)了心里的愉快，最后說(shuō)了對(duì)大家的`祝福。兩位老師讓主持人張藝騫和林伊凝走上講臺(tái)，開(kāi)始了我們“四【一】班聯(lián)歡會(huì)”。首先我們玩得是“搶凳子”。第一輪由劉嘉雯，蘭思穎，蘇欣，王雨欣，盧芝靈來(lái)比賽。Music響了起來(lái)，五位女生在四個(gè)凳子外轉(zhuǎn)圈圈。“停！”在班長(zhǎng)黃潔的一聲令下，這五位女生開(kāi)始搶起了凳子---劉嘉雯手疾眼快，馬上就搶下了一個(gè)凳子。呀！盧芝靈因?yàn)樘o張，竟然坐到王雨欣的腿上了。盧芝靈輸了，她到班長(zhǎng)那領(lǐng)了兩顆糖。坐回位子上，臉上有了一種不服輸?shù)谋砬椤１荣惓掷m(xù)著，冠軍誕生了，是蘇欣。她自豪地走上講臺(tái)領(lǐng)了三顆糖，帶著高興的表情回到座位上……
輪到表演節(jié)目的時(shí)間了，林航弘表演了他的節(jié)目“雙節(jié)棍”，他那流暢的動(dòng)作，好像是位厲害的雙節(jié)棍大師。讓人看了都贊嘆不已。還有伊凝，蘇欣，嘉雯三位女生表演的舞蹈“不要不要”。她們那美麗的舞姿，仿佛是三位美麗的仙女在人間翩翩起舞……
這天過(guò)得真快啊！我多么希望這天永遠(yuǎn)不要結(jié)束啊！
六一兒童節(jié)六年級(jí)作文 11
時(shí)間過(guò)得真快。轉(zhuǎn)眼間，又到了同學(xué)們天天盼望的六一兒童節(jié)了。
早上，同學(xué)們穿著整潔的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，像一只只快活的小鳥(niǎo)，來(lái)到美麗的學(xué)校。為了歡慶這個(gè)快樂(lè)的`節(jié)日，學(xué)校舉行了別開(kāi)生面的游園活動(dòng)。游園活動(dòng)的內(nèi)容豐富多彩：有畫鼻子、我會(huì)記歌詞、掌上明珠、夾珠子、快樂(lè)呼啦圈……其中，我覺(jué)得最有趣的當(dāng)然要數(shù)夾珠子這個(gè)游戲了。
這個(gè)游戲的規(guī)則是：每輪九個(gè)人，每三人一組。在三十秒內(nèi)，哪一組用筷子夾起的珠子多，就是贏者。
老師分給我們每人（那些人我叫不出名字，因?yàn)椴皇峭粋�(gè)班的）一雙筷子，三個(gè)人一個(gè)小水桶，還有一個(gè)裝滿水和五十幾顆花花綠綠的玻璃珠的臉盆。
我信心十足地拿起筷子，蹲在臉盆旁邊，目不轉(zhuǎn)睛地盯著一顆白色的珠子。“開(kāi)始”只聽(tīng)老師一聲令下，我就夾起那顆白珠子往小水桶那邊送。可是，那顆珠子像一個(gè)淘氣的小娃娃“哧溜”一下從兩根筷子中間逃走了。我很生氣，心里也非常緊張。沒(méi)辦法，我只好夾起第二顆珠子。但由于太緊張，還是沒(méi)有成功。我真有點(diǎn)不知所措了。這時(shí)，旁邊的一個(gè)同學(xué)對(duì)著我小聲地說(shuō)：“別慌張！加油！”聽(tīng)了同學(xué)的鼓勵(lì)，我靜下心來(lái)，慢慢地夾起一顆珠子，小心翼翼地把它放到小水桶里。然后又去夾下一顆……就這樣，我一連夾了七顆。
“停！”老師的話音剛落，同學(xué)們就停了下來(lái)。老師數(shù)了數(shù)桶里的珠子，結(jié)果我們這一組最多。我高興得一蹦三尺高。在這個(gè)游戲中我得到了快樂(lè)，也明白了不管做什么事都要沉著冷靜。
后來(lái)，我還玩了畫鼻子、扔筷子、釣魚(yú)……感覺(jué)都很快樂(lè)。
六一游園活動(dòng)在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，但我的心還沉浸在快樂(lè)中。我真希望這樣的活動(dòng)天天都有，這種快樂(lè)的心情也天天都有！
六一兒童節(jié)六年級(jí)作文 12
六一兒童節(jié)到了。這天下午，陰雨綿綿。爸爸媽媽帶我去參加教育局舉辦的"趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)"。有很多的活動(dòng)，如下：
游戲一："蒙眼摸爸（媽）"。這個(gè)游戲然而這么玩的：三個(gè)孩子用圍巾蒙住眼睛，讓三位媽媽或著爸爸站在一個(gè)方框里面，孩子來(lái)摸。我和兩個(gè)人一齊比賽。我摸到"媽媽"了！一不留意，捅到了"媽媽"的肚子，"媽媽"大叫一聲。我一聽(tīng)聲音，恩，不對(duì)，我就繼續(xù)往前走了。我又摸到"媽媽"了！（這回可真的然而我媽媽了！）我左摸右摸，然后，舉起了手。我揭開(kāi)布，恩，果然然而媽媽耶！我拿了獎(jiǎng)品后，就去玩別的.了。
游戲二："跳繩比賽"。跳繩我想，大家必須很熟悉吧我然而跳繩高手（自封的，但然而也挺真實(shí)）。噢，該我了。我拿起繩子，飛快地跳了起來(lái)。繩子呼呼作響，好似一條頑皮的小蛇，從我腳下跑過(guò)。裁判員"嘟"的一聲，吹響了哨子，并喊："停！"然后，很多人都向我表示祝賀："你太厲害了，一分鐘跳了一百四十二下！""真棒！"等一些祝賀語(yǔ)。該媽媽跳了。她跳了一百五十三下。加起來(lái)然而兩百九十五下耶！你問(wèn)我："獎(jiǎng)品然而什么"那當(dāng)然然而一個(gè)五十五元的"NBA"籃球嘍！
然后，我又去玩了許多游戲。最后，還有禮物呢！禮物然而：一個(gè)小皮球，一個(gè)肯德基的"外帶全家桶"，一大瓶可口可樂(lè)！耶！太好了，我又能夠大吃大喝一頓了！嘻嘻~~
六一兒童節(jié)六年級(jí)作文 13
去年的六一兒童節(jié)，然而我過(guò)的最快樂(lè)的一天，也然而我們小朋友在幼兒園過(guò)的最后一個(gè)六一兒童節(jié)。
早上起來(lái)，我穿上幼兒園統(tǒng)一發(fā)的裙子，高高興興到幼兒園里去。我剛走進(jìn)教室，只見(jiàn)墻上貼滿了色彩鮮艷的圖片，屋頂上還掛著一串串五顏六色的氣球，我心里更加高興了。小朋友們都穿的很漂亮，老師這天也穿的個(gè)性漂亮，老師說(shuō)：“大家坐好準(zhǔn)備，開(kāi)始吃飯了。”吃完飯后，老師給我們畫起了漂亮的妝。畫完妝后，我們排著整齊的隊(duì)伍，帶著我們已排練好的節(jié)目準(zhǔn)備上場(chǎng)了。飄過(guò)操場(chǎng)，我們看見(jiàn)很多大人打著太陽(yáng)傘等我們表演節(jié)目。第一個(gè)上場(chǎng)的然而小一班的同學(xué)，他們表演的然而《拔蘿卜》，看著那些可愛(ài)的弟弟妹妹們的精彩表演，家長(zhǎng)們高興地拍起了手。緊之后中二班的節(jié)目開(kāi)始了，他們表演的然而《采磨菇的小姑娘》，他們又唱又跳，可愛(ài)極了。下一個(gè)出場(chǎng)的然而大一班，他們表演的然而《現(xiàn)代舞蹈》他們的節(jié)目也好看極了。最后出場(chǎng)的'然而我們學(xué)前一班的小朋友，我們表演了兩個(gè)節(jié)目一個(gè)然而走時(shí)裝秀，大家穿著用報(bào)紙和手提袋做成的各種各樣的時(shí)裝。我們剛一上臺(tái)，下面就響起了悅耳雷鳴的掌聲，我們擺著各種各樣的姿勢(shì)，好像然而在攝像機(jī)前表演一樣，那種激動(dòng)的情緒難以用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。大家表演的十分精彩。之后我們又表演了一個(gè)舞蹈，我們穿著漂亮的裙子跳來(lái)跳去，每個(gè)小朋友都露出了笑臉。節(jié)目表演完后，老師們說(shuō)我們表演的時(shí)裝秀很
個(gè)性，也很精彩。其實(shí)我們心里明白，這都然而老師平日里辛苦的排練和精心的設(shè)計(jì)的結(jié)果。
那一天，我們聽(tīng)到了許多老師的贊揚(yáng)和同學(xué)們的夸獎(jiǎng)，這讓我更加的難忘這個(gè)“六一”兒童節(jié)。這真然而令我覺(jué)得最最快樂(lè)的一天！
六一兒童節(jié)六年級(jí)作文 14
兒童節(jié)是在6月1日的，可是6月1日和6月2日都在下雨，所以就改成6月3日了。
我們表演的同學(xué)穿上漂亮的裙子，之后，我們?nèi)マk公室化妝，化完裝之后就出發(fā)了。
我們來(lái)到?jīng)龉麍?chǎng)（表演的地方）就已看見(jiàn)人山人海的了，唉！可悲的是誰(shuí)叫我們是六年級(jí)的還是4班的呢，只好坐在六（2）的后面了。第一個(gè)節(jié)目是什么我也不記得了，我只記得有一個(gè)班在跳《nobody》，然后勵(lì)志班跳了《花喜鵲》，身穿粉色上衣、藍(lán)色褲子的女同學(xué)們排成兩排并從兩邊出來(lái)，一開(kāi)始只有兩個(gè)女同學(xué)走到舞臺(tái)中間，真像兩只美麗的小溪鵲在探頭探腦地偵查情況，她們見(jiàn)沒(méi)什么危險(xiǎn)了，便向同伴們招手，讓她們也過(guò)來(lái)，真好看。還有就是六（2）班朗誦《獻(xiàn)禮母校》，吳國(guó)麗和三個(gè)女同學(xué)在前面有感情的背誦。接下來(lái)是六（3）班表演的相聲，我們班在后臺(tái)做準(zhǔn)備。我根本就不知道他們?cè)僬f(shuō)什么，但我知道一點(diǎn)兒也不好笑。主持人聶老師和歐陽(yáng)老師說(shuō)我們是天使，都擁有一雙隱形的翅膀。“接下來(lái)有請(qǐng)《隱形的翅膀》”話音剛落，我們正步走向舞臺(tái)，在歌聲中輕盈的舞動(dòng)著手臂。我心里有一絲緊張，但我還是想著微笑，我感覺(jué)時(shí)間過(guò)得好快，一下子我們就跳完了。
節(jié)目到了最后，也是最激動(dòng)人心的時(shí)刻，聶老師在宣布比賽結(jié)果，一直讀到第三名都沒(méi)有我們班的，有些同學(xué)氣餒的'說(shuō)：“肯定是沒(méi)有我們班的了......”“二等獎(jiǎng)......六（4）班......”“耶——”同學(xué)們不約而同得叫了起來(lái)，“唉！第一名竟然沒(méi)有我們班的份，我教的舞蹈也不至于那么差吧。”我生氣地想。
重在參與嘛，二等獎(jiǎng)也好啊，畢竟人家那可是有“名師指導(dǎo)”的呀。下次再努力吧。
六一兒童節(jié)六年級(jí)作文 15
今天是6月1日，我期盼已久的“六一”兒童節(jié)終于到了。上午我們按照課表正常上課。振奮人心的時(shí)刻終于到了，中午袁老師給我們每人發(fā)了4張游園票并對(duì)我們說(shuō)：“這些游園票，只能在三年級(jí)的12個(gè)班之間玩游戲，不能到其他年級(jí)去玩，下午的時(shí)間，你們可以自由的去玩游戲”。袁老師剛說(shuō)完，我們就像一群魚(yú)兒游出了教室，去尋找自己喜愛(ài)的游戲去了。
我拿著票，來(lái)到了三（10）班，這個(gè)游戲叫“雙人羽毛球”，游戲的'規(guī)則是：兩人分別用羽毛球拍運(yùn)送羽毛球，來(lái)回兩趟，看誰(shuí)用的時(shí)間短，誰(shuí)就是獲勝者，獲勝者可以獲得一塊橡皮作為獎(jiǎng)品。我把羽毛球放到球拍上，這時(shí)游戲開(kāi)始了，我小心翼翼的護(hù)送著，既要保持速度又要保持平衡不能讓球掉下來(lái)，終于到達(dá)了終點(diǎn)，我獲得了一塊橡皮。拿著戰(zhàn)利品我來(lái)到了三（11）班，這個(gè)游戲叫“吹兵乓球”，游戲的規(guī)則是：4個(gè)碗豎著靠攏擺成一列，碗里裝滿水，我們要用氣把乒乓球從第一個(gè)碗依次吹到第四個(gè)碗，中途乒乓球不能從碗里掉下來(lái)，如果掉下來(lái)就算失敗了，本次游戲結(jié)束。游戲的獎(jiǎng)品是：第一名可以獲得一塊大橡皮，第二、第三、第四名可以獲得一只鉛筆。我鼓足了氣開(kāi)始了游戲，不過(guò)還是離第一名差了一點(diǎn)點(diǎn)，獲得了一枝鉛筆。接下來(lái)，我來(lái)到了我們班玩了兩次“夾乒乓球”游戲，這個(gè)游戲的規(guī)則是：用筷子夾乒乓球，看誰(shuí)先把五個(gè)乒乓球先夾到碗里，誰(shuí)就能獲得一塊橡皮，慢的人什么也獲得不了。我用筷子豎著夾乒乓球的中心，這種方法果然好使，不一會(huì)兒，我就夾好了，兩次獲得了兩塊橡皮。我覺(jué)得我的橡皮有點(diǎn)多，于是我和謝暉交換了一枝鉛筆，我們的游園票都用完了，有點(diǎn)失落，這時(shí)朱一凡對(duì)我們說(shuō)：“票少?zèng)]關(guān)系，重在參與嘛”！是呀，我豁然開(kāi)朗，快樂(lè)“六一”，“六一”快樂(lè)。
這就是我的“六一”兒童節(jié)，你是怎么過(guò)的呢？
六一兒童節(jié)六年級(jí)作文 16
今天是六一兒童節(jié)，更是我們每一年都特別期待的日子。
一大早，同學(xué)們那一張張可愛(ài)的笑臉，連走路都手舞足蹈的樣子，可見(jiàn)多么快樂(lè)啊！老師讓小雅和小莉負(fù)責(zé)布置教室的黑板報(bào)，物品也早已網(wǎng)購(gòu)好。她倆細(xì)心布置了氣球、彩帶、快樂(lè)的六一字母，不一會(huì)兒漂亮的黑板報(bào)就完成了。小冉組織我們把桌椅擺開(kāi)，小薇負(fù)責(zé)節(jié)目的編排。瞧！大家有說(shuō)有笑地進(jìn)行著，每一個(gè)過(guò)程就像是琴鍵上跳動(dòng)的音符一般，悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)。舞臺(tái)都已布置好，接下來(lái)就是我們的'快感節(jié)奏了。主持人小遠(yuǎn)說(shuō)：“請(qǐng)小峰同學(xué)給我們表演打孤勇拳，大家掌聲歡迎！”小峰在孤勇者音樂(lè)的伴奏下，有模有樣地?fù)]舞著每一個(gè)動(dòng)作，那場(chǎng)面簡(jiǎn)直就跟喝了伏特加一樣，引得我們?nèi)喽脊笮Α１硌莸墓?jié)目雖然不多，但也是豐富多彩，有舞蹈、唱歌、魔方表演、歌舞組合、搶凳子游戲等，大家都玩得很開(kāi)心！
一個(gè)上午，我們都玩得很盡興，下午更是好玩，因?yàn)槭强鞓?lè)游園。老師告訴我們一共有15個(gè)關(guān)卡，全部通關(guān)后可以獲得15個(gè)印章，最后根據(jù)印章的多少來(lái)兌換自己的獎(jiǎng)品。一等獎(jiǎng)，小電風(fēng)扇；二等獎(jiǎng)，粽子抱枕；三等獎(jiǎng)，一個(gè)墊字的寫板。同學(xué)們一聽(tīng)完，就迫不及待地沖向飛揚(yáng)廣場(chǎng)。
我先完成了釣魚(yú)節(jié)目，甩著有實(shí)力的魚(yú)鉤吸那個(gè)小魚(yú)就算成功。奈何我技術(shù)不高，怎么吸也吸不上來(lái)。我當(dāng)時(shí)直接來(lái)了一個(gè)大甩鉤，連吸三條魚(yú)，瞬間通關(guān)，真是太刺激了！我趁興追擊，連續(xù)通關(guān)了十個(gè)項(xiàng)目，集齊了十個(gè)印章，太好玩啦！不知不覺(jué)結(jié)束的時(shí)間也到了，我只好去換獎(jiǎng)品。1到6個(gè)是三等獎(jiǎng)；7到10是二等獎(jiǎng)；11到15是一等獎(jiǎng)，我榮獲二等獎(jiǎng)，粽子抱枕，真開(kāi)心！
大家都戀戀不舍地回到教室，也都炫耀各自的“戰(zhàn)利品”。今年的六一真是不一般，也是我們畢業(yè)前度過(guò)的一個(gè)難忘的六一。
六一兒童節(jié)六年級(jí)作文 17
今天雖然是“六二”，但由于昨天我和李明昊都有提高班要上，所以并沒(méi)有好好地玩，為此，李明昊爸爸媽媽決定要帶我們倆一塊出去玩，好好過(guò)一個(gè)“兒童節(jié)”。上哪玩好呢？昊昊同學(xué)他曾去過(guò)大嶝島的“戰(zhàn)地觀光園”，熱愛(ài)軍事的他對(duì)那里總是戀戀不忘，他曾告訴我說(shuō)下回一定要跟我一起玩。現(xiàn)在，就要兌現(xiàn)這個(gè)承諾，一起去游戰(zhàn)地觀光園。
我們兄弟倆一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，很快就來(lái)到目的地。剛一下車，就看到了寫著“英雄三島戰(zhàn)地觀光園”氣勢(shì)磅礴的.大門。走進(jìn)去，一門門各式各樣的大炮出現(xiàn)在我們的眼簾，在燦爛的陽(yáng)光照射下金光閃閃，不怒自威的感覺(jué)。我們想爬上去拍一張“英雄照”，可手剛剛碰到就縮了回來(lái)，炮身早已被太陽(yáng)照得滾燙無(wú)比，只好作罷，站它們前面拍也是好的。接著，我們來(lái)到了戰(zhàn)地迷宮，這仿佛是一個(gè)野戰(zhàn)訓(xùn)練場(chǎng)，到處都是軍用設(shè)施。我們挑了一條路朝迷宮深處走去，那里比較陰暗，好像探險(xiǎn)，走啊走，突然看到一個(gè)黑森森的洞，我們兩個(gè)有點(diǎn)怕了，不敢邁進(jìn)去。這時(shí)，昊昊爸爸打頭陣，毫不猶豫地走進(jìn)去，我們緊隨其后，于是，驚奇地發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)碉堡，這真是一個(gè)“巨大”的發(fā)現(xiàn)，我只在電視里才看到過(guò)，每次要打“鬼子”時(shí)都要炸碉堡，沒(méi)想到今天親臨其境，這其實(shí)是很好的防御工事。
接著，我們來(lái)到一個(gè)放哨樓，很艱難才爬了上去，可見(jiàn)“敵軍”要爬上去沒(méi)那么容易。之后，我們來(lái)到“炮營(yíng)”，有人在打炮，“炮彈”是網(wǎng)球，而炮則是仿真炮，樣子很逼真，操控也跟真炮一模一樣，我們每人打了十發(fā)，我用小炮打靶心沒(méi)有中，用大炮打移動(dòng)靶居然打中了兩發(fā)，旁邊的人都說(shuō)夸我很厲害，因?yàn)閯e人打了很多發(fā)抖沒(méi)有中，而我第一次打炮就能打中移動(dòng)靶，這真讓我有些飄飄然。而昊昊一個(gè)沒(méi)中，他顯然有些沮喪。不過(guò)，當(dāng)我們看到大喇叭，彈坑，還有博物館等時(shí)，早已像兩只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，蹦蹦跳跳，興奮不停。
今天這個(gè)遲過(guò)的“兒童節(jié)”玩得真高興！戰(zhàn)地觀光園，確實(shí)是一個(gè)值得我們一看的地方。
六一兒童節(jié)六年級(jí)作文 18
六一兒童節(jié)是只屬于兒童的節(jié)日。在這擁有特殊意義的節(jié)日中，家長(zhǎng)會(huì)為兒童送上精心準(zhǔn)備的禮物與真心的祝福，我則稱它為“兒童豐收節(jié)。”
許多兒童知道屬于自己的節(jié)日，但卻不清楚兒童節(jié)究竟就是怎么來(lái)的。接下來(lái)就由我給大家講講吧！
在遙遠(yuǎn)的1942年6月，殘忍的'德國(guó)法西斯槍殺了捷克利迪策村中所有的村民，甚至連不滿一周歲的嬰兒也沒(méi)有放過(guò)。并且，他們還用一把火把村莊燒得一干二凈，只剩下熊熊燃燒的大火與廢墟長(zhǎng)存。
為了紀(jì)念那些在戰(zhàn)爭(zhēng)中死去的兒童，1949年4月，國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)便設(shè)立了兒童節(jié)。
剛開(kāi)始全國(guó)的兒童節(jié)時(shí)間都各不相同。英國(guó)定為7月、美國(guó)定為5月、而日本的兒童節(jié)很特殊，分男女兒節(jié)，男兒節(jié)5月5日、女兒節(jié)3月3日。
直到后來(lái)，中國(guó)建議全世界統(tǒng)一6月1日為兒童節(jié)，因此現(xiàn)在的兒童節(jié)都為熟悉的6月1日，也為“國(guó)際兒童節(jié)”。
而時(shí)間回到今天，我一連收到了許多份兒童節(jié)禮物：家家不但給我發(fā)了一個(gè)“大紅包”，還送給了我一盆顏色深淺不一的紫色滿天星，并且還有一朵大大的向日葵，它正自豪的站在花瓶的最中間。
奶奶送給了我一份精致的繪畫工具，她聽(tīng)說(shuō)我會(huì)經(jīng)常辦小報(bào)，就干脆給我買了一套繪畫材料。在這些繪畫材料當(dāng)中，居然還有美術(shù)教室里才有的炫彩棒！奶奶真是太貼心了。
爸爸決定給我買輛很酷的折疊自行車，因?yàn)樵瓉?lái)的那輛自行車太小了。我覺(jué)得這個(gè)禮物一定很棒，真想趕快騎上這輛自行車呀！
媽媽送給了我一頓大餐。她請(qǐng)我吃了美味的烤肉，喝了涼爽的可樂(lè)。最后還讓我吃了甜滋滋的雪糕！要是放到平常，媽媽根本不會(huì)這么“大度”。兒童節(jié)可真好！
我認(rèn)為兒童節(jié)是一個(gè)很棒的節(jié)日，相信全世界的小朋友也都是這么想的。我祝全世界的小朋友都能夠幸福快樂(lè)的生活下去，健健康康的長(zhǎng)大！
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