(精)六一的作文

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的六一的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

六一的作文 篇1

孩子們：

　　你們好！六年即將結(jié)束�；厥走^(guò)去，往事依依，收獲與不舍，無(wú)以言表，同時(shí)老師也為你們即將成為一個(gè)個(gè)合格的小學(xué)畢業(yè)生而高興，為你們即將走進(jìn)生活更加豐富的中學(xué)而祝福。

　　一百二十篇作文，一百二十個(gè)故事，記下了你們美好的童年，相信每當(dāng)你打開(kāi)這本《心語(yǔ)如歌》的作文集時(shí)，那仿佛就是你們的張張笑臉，一個(gè)個(gè)難忘的鏡頭，一首首動(dòng)聽(tīng)的歌……賴麗的《兩條七色的彩虹》、羅蘭的《油菜花》、嚴(yán)鑫鑫的《童年的趣事》、周伶臨的《哈哈!想起來(lái)就好笑》等讓我們看到了一個(gè)個(gè)單純、幼稚的孩童;你們的《第六個(gè)春天》、羅子欽的《與爸爸的一次談心》、羅蘭的《一筆受益匪淺的財(cái)富》、趙長(zhǎng)江的《我的奧運(yùn)夢(mèng)》、霍霜的《一節(jié)語(yǔ)文課》、唐強(qiáng)的《規(guī)則》等多篇作文讓我們看到你們已經(jīng)是有知識(shí)、有理想、有道德、守紀(jì)律的少年了；周伶臨的《來(lái)自香港的禮物》、宋鑫的《一雙羊毛拖鞋》、張志的《社工站》、趙薇的《悶熱的板房》，以及多篇感恩的作文，讓我們看到你們的了堅(jiān)強(qiáng)，你們有一顆感恩的心，這是何等的可貴啊；廖苑珺的《人間處處有真情》、吳惠玲的《六一班的故事》和《我們這個(gè)小集體》、唐強(qiáng)的《我的學(xué)習(xí)小組》、趙薇的《難忘的音樂(lè)會(huì)》、以及同學(xué)們以書為伴的多篇作文留下了你們成長(zhǎng)的足跡，師生之間那濃濃的愛(ài)、難舍難分的情；操場(chǎng)上你們那刻苦進(jìn)行體育訓(xùn)練和努力拼搏的身影；舞臺(tái)上你們那悅耳的歌聲和優(yōu)美的舞姿；教室里你們瑯瑯的讀書聲……又一幕幕展現(xiàn)在眼前。校園里的一草一木，一磚一瓦，也因你們的故事而更有生機(jī)與活力。

　　在這六年里，我一直陪伴在你們身邊，你們的淘氣與可愛(ài)，勤奮與貪玩，都給老師帶來(lái)了收獲。我真想悄悄地說(shuō)一聲：“孩子們，老師真的很愛(ài)你們！”�！丁熬�彩極了”和“糟糕透了”》這篇課文我想你們一定記得，“精彩極了”是愛(ài)，“糟糕透了”更是愛(ài)�！熬�彩極了”也好，“糟糕透了”也好，它們的目的只有一個(gè)，就是希望你們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。相信你們一定能理解并接受老師這份愛(ài)。

　　知師莫若生。想必你們已經(jīng)知道老師又要想說(shuō)什么。是的，讀書。書是你們永遠(yuǎn)的良師益友。

　　如今，對(duì)于你們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，讀書是最重要的事情。老師常常給你們講的猶太人的故事你們一定不會(huì)忘記的，對(duì)吧？何況你們知道決定今后生活質(zhì)量和幸福指數(shù)乃至于安全程度的因素是什么嗎？也許有些同學(xué)認(rèn)為是人均收入、人均住房面積、私家車等等，可我要告訴你們的是：書店、圖書館、閱覽室的'普及程度及興旺程度。

　　建議你們運(yùn)用老師教你們的137累積法（你們手里的《千字文》后面有具體介紹），每天堅(jiān)持一小時(shí)，充分閱讀，廣泛攝入，豐富自己的頭腦，開(kāi)闊自己的視野，累計(jì)自己的精神財(cái)富�！跋蛱鞂W(xué)習(xí)自強(qiáng)不息，向地學(xué)習(xí)厚德載物，向人學(xué)習(xí)擇善從師�！币簿褪钦f(shuō)你們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，向經(jīng)典學(xué)習(xí)、向名著學(xué)習(xí)、向名師學(xué)習(xí)。無(wú)論是人文類的《紅日》、《紅巖》、《鐵道游擊隊(duì)》、《林海雪原》、《穆斯林的葬禮》、《獵人日記》、《ET外星人》、《寫給孩子的哲學(xué)啟蒙》、《貝多芬傳》、《居里夫人傳》等，還是科普類的“有趣的科學(xué)”（全4冊(cè)，科學(xué)普及出版社）：《感覺(jué)到的力——有趣的力學(xué)》、《玩轉(zhuǎn)數(shù)與形——有趣的數(shù)學(xué)》、《這就是元素——有趣的化學(xué)》、《什么組成我？——有趣的人體》，以及《小牛頓科學(xué)館》（貴州教育出版社）和各種報(bào)刊雜志，尤其別忘了老師給你們推薦的經(jīng)典讀物《易經(jīng)》、《詩(shī)經(jīng)》、《道德經(jīng)》《黃帝內(nèi)經(jīng)》等，他們將使你們的人生更精彩。

　　可能反映快的人馬上會(huì)說(shuō)，中學(xué)哪有時(shí)間讀書啊，那我要告訴你，那是渾話！你認(rèn)為重要的事情就一定有時(shí)間去做。更何況，閱讀與成績(jī)從來(lái)都是水漲船高的關(guān)系。你仔細(xì)看看你的周圍，哪一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的、全面發(fā)展的同學(xué)不是博覽群書的人呢？又有誰(shuí)相信一個(gè)閉目塞聽(tīng)、孤陋寡聞的人會(huì)性格開(kāi)朗、生活質(zhì)量高呢？“天行健，君子以自強(qiáng)不息”、“地勢(shì)坤，君子以厚德載物”，人最可怕的就是我們自己懶惰與自滿。

　　你們即將結(jié)束小學(xué)生活，相信還想寫出更生動(dòng)的故事，留下更多精彩瞬間，所以你們現(xiàn)在一定會(huì)更加勤奮學(xué)習(xí)、刻苦訓(xùn)練、嚴(yán)守紀(jì)律，從各方面更加嚴(yán)格的要求自己，以你們出色的表現(xiàn)、優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)母校、回報(bào)母校的老師，回報(bào)父母、回報(bào)社會(huì)。我相信，你們都是最棒的！

　　孩子們，加油吧，努力吧！時(shí)不我待，小學(xué)畢業(yè)考試離我們已經(jīng)越來(lái)越近，你準(zhǔn)備好了嗎？你將以怎樣的成績(jī)回報(bào)你含辛茹苦的父母和辛勤培育你六年的老師，怎樣給自己的母校留下一份美好的回憶，我期待著你們！注視著你們！

　　未來(lái)的中學(xué)生活不是一次輕松的郊游，那是一條通往光明開(kāi)闊之地的上行之路，它需要恒心、毅力以及慎獨(dú)的精神，愿你們一路順利！

　　祝你們勤勉快樂(lè)每一天！

　　你們的語(yǔ)文老師

六一的作文 篇2

　　今天是星期五，學(xué)校為了祝我們?nèi)�體學(xué)生六一節(jié)快樂(lè)，特別給我們舉辦了一場(chǎng)盛大的活動(dòng)，名字叫跳蚤市場(chǎng)。我們班有十個(gè)組，其中我們組的東西品種繁多，精美別致，特別受歡迎，不知道你有沒(méi)有買到呢？那就要看看你那天有沒(méi)有運(yùn)氣啦！我們組有許多人，比如：我、胡亞楠、馬索菲婭、余文欣……我只賣出了一件物品，真不知道買家為什么挑了一個(gè)我認(rèn)為無(wú)比丑的小雪人，這個(gè)雪人讓我擁有了8元錢，我真想謝謝買家呀！胡亞楠的'東西可真的把客人一下就吸引了過(guò)來(lái)，她可成為了一個(gè)大老板呢！當(dāng)然，余文欣也特別有好收成，把別人送給她的工藝品拿來(lái)賣，真的是不花一分錢呢！而且這些工藝品精美別致，各種各樣，十分招人喜歡。讓她收入過(guò)百元。

　　活動(dòng)結(jié)束后，我只能依依不舍地離開(kāi)了跳蚤市場(chǎng)。教室里，我們一一展現(xiàn)了自己買的精美物品。好了，今天先說(shuō)到這里，下次再和你們分享有趣的事，要等我哦！

六一的作文 篇3

　　盼望著，盼望著。陽(yáng)光燦爛起來(lái)了，楊梅紅起來(lái)了，快樂(lè)的六一兒童節(jié)終于被我盼來(lái)了。

　　一早，我就興奮得不得了。因?yàn)榻裉炜梢酝嫘┢匠�沒(méi)有玩的活動(dòng)，吃些平常不能吃的零食(媽媽管得嚴(yán)，好多零食都不讓我吃)，還可以做些有意義的事情。學(xué)校給我們安排了活動(dòng)，上午是吸管搭塔，下午是義賣活動(dòng)。

　　“吸管搭塔”的活動(dòng)在風(fēng)雨操場(chǎng)熱火朝天地開(kāi)始啦。我們組的同學(xué)一致認(rèn)為我是科技組的，所以把工作都交給我了，但其實(shí)我們都是一起搭的。我想把底座搭成三角形，然后各個(gè)角再搭一根，再繼續(xù)搭上去，但回形針不會(huì)用，于是我們請(qǐng)教了老師，再繼續(xù)往上搭。我一邊做，一邊心里嘀咕著：這玩意兒看似簡(jiǎn)單，真正搭起來(lái)，還是挺難的。按照想法，搭了二層，把上面的吸管留出一點(diǎn)，捆在了一起，最后把那顆小球放在了上面。但一松手，塔就倒了，看來(lái)不行。楊夢(mèng)婷建議我們把第一層中間也搭一層，我們照辦。完工后，我又一次緊張的把球小心翼翼地放上去，唯恐塔在那一刻傾倒。值得慶幸的.是，吸管塔穩(wěn)穩(wěn)地站著，一動(dòng)不動(dòng)。耶！成功了，看著這個(gè)，我們心里好有成就感，這是我們一起努力的結(jié)果。

　　吸管搭塔是同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作的活動(dòng)，下午的義賣活動(dòng)是同學(xué)們獻(xiàn)愛(ài)心的活動(dòng)。

　　下午一點(diǎn)鐘，義賣開(kāi)始了。各個(gè)班頓時(shí)熱鬧的像菜市場(chǎng)一樣：有的班在大聲吶喊，招呼同學(xué)們過(guò)來(lái)買；有的班看到路過(guò)的同學(xué)，一個(gè)都不放過(guò)；還有的班見(jiàn)東西賣不出去了，拼命的減價(jià)，最后減的自己都虧本了。反正，各個(gè)班都各顯神通。

　　我是本班的售貨員，還沒(méi)等我把柜臺(tái)上的貨物擺放整齊，顧客們就陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)來(lái)了。一個(gè)同學(xué)東看看，西望望，看中了一本課外書，問(wèn)我：“這本15元的書能不能便宜點(diǎn)？”我擺出一副很有經(jīng)驗(yàn)的樣子，說(shuō)：“現(xiàn)在已經(jīng)在減價(jià)了，如果你真心想要的話，12元賣你。”同學(xué)還是覺(jué)得有點(diǎn)貴，硬是減價(jià)到9元，我說(shuō)最少10元。她很無(wú)奈地說(shuō)：“那好吧，那給我點(diǎn)贈(zèng)品吧。”我拿了4顆櫻桃塞給他。他似乎還是覺(jué)得有點(diǎn)遺憾，拿著書去付錢了。我的水晶本來(lái)賣了10元，但因?yàn)橛袃蓚�(gè)同學(xué)爭(zhēng)著要買，價(jià)一個(gè)比一個(gè)出得高，最后以20元的高價(jià)讓一個(gè)同學(xué)買走了。

　　這次六一兒童節(jié)的節(jié)目太豐富了，同學(xué)們都很開(kāi)心。我真心希望以后的日子，也可以像六一這像開(kāi)心。

六一的作文 篇4

　　五月三十日，學(xué)校舉辦了一場(chǎng)別開(kāi)生面的愛(ài)心義賣活動(dòng)，來(lái)迎接六一兒童節(jié)的到來(lái)。

　　這一天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，我們高高興興地背著書包回到了學(xué)校。在老師的指導(dǎo)下，精心地布置義賣攤位。你瞧，攤位上擺滿了各式各樣的物品如：有文具、飲料、圖書······真是琳瑯滿目。

　　義賣活動(dòng)開(kāi)始了，為了吸引更多的顧客，各班的攤主都使出渾身解數(shù)。扯開(kāi)嗓門大聲叫賣：“快來(lái)買呀，這里的物品可好看了，這里一定有喜歡的東西�！苯匈u聲此起彼伏，熱鬧非凡，整個(gè)校園都洋溢著愛(ài)的力量。同學(xué)們們更是熱情高漲。你瞧，同學(xué)們都在蜂擁而至地購(gòu)物，他們毫不猶豫地拿出自己積攢的零用錢，為山區(qū)的小朋友獻(xiàn)出自己的愛(ài)心。每一件生意的成交，買方興高采烈，因?yàn)閮r(jià)廉物美，賣方興致勃勃，因?yàn)閻?ài)心得款。同學(xué)們的心靈是多么高尚啊！

　　我們班經(jīng)過(guò)將近2個(gè)小時(shí)的'義賣，得到大約一千元的義賣款。我們聽(tīng)到這個(gè)消息，興奮極了。因?yàn)槟転樯絽^(qū)的小朋友奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心而感到自豪，同時(shí)也為這個(gè)兒童節(jié)增添了一份愛(ài)的色彩，真是一個(gè)難忘又快樂(lè)的六一兒童節(jié)。

六一的作文 篇5

　　“六·一”是國(guó)際兒童節(jié)，全世界的小朋友都在這一天慶祝自己的節(jié)日。

　　早上，我和媽媽興致勃勃的.背著包乘船來(lái)到了太陽(yáng)島公園。公園里空氣清新，青青的草、綠綠的樹(shù)。我和媽媽騎著雙人自行車神氣極啦！在笨熊樂(lè)園里，我坐木馬、開(kāi)汽車、坐飛機(jī)、打氣搶。真過(guò)癮��！我們又來(lái)到水邊劃船、玩水球。

　　到了中午，我們把野餐墊鋪在地上開(kāi)始吃午餐，吃完飯我們來(lái)到了松鼠園。這里有很多小松鼠，它們都長(zhǎng)著柔軟蓬松的大尾巴，它們?cè)跇?shù)上快樂(lè)的玩耍著。我們把松子放在地上，它們很快從樹(shù)上跳下來(lái)吃松子。看著它們津津有味地吃松子我很開(kāi)心，我們每個(gè)人都要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物。

　　這一天我過(guò)得很開(kāi)心，但是在這次汶川大地震中許多小朋友失去了生命、失去了親人、失去了家園。我希望它們?cè)诖蠹业年P(guān)心和幫助下也能度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。

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