六一作文

時間：2023-10-17 08:48:16 兒童節(jié) 我要投稿

六一作文優(yōu)秀（5篇）

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的六一作文5篇，歡迎大家分享。

六一作文優(yōu)秀（5篇）

六一作文篇1

　　六一國際兒童節(jié)，是我最開心的日子，因為剛剛參加了學(xué)校的文藝匯演，媽媽又特地在家里為我們這幫小朋友辦了一個快樂派對。

　　在大人們的指點下張燈結(jié)彩，我們一大早就把客廳打扮得熱鬧非凡。一個個彩色氣球掛滿了屋子，一條條五顏六色的閃光帶不停舞動，各自炫出它們的美麗……整個客廳簡直成了一個T形舞臺。

　　知道不?參加的人可多啦：最大的是五年級的哥哥姐姐，最小的是才上幼兒園的小表妹，我還請了我們班的同學(xué)。客人們從中午開始陸陸續(xù)續(xù)地來了。

　　最激動人心的時刻到了，我們的六一派對終于開始了——月華阿姨炒的一大鍋蛋炒飯拉開了晚宴的序幕，我們爭先恐后地?fù)屍饋恚瑡寢屨f我們像一群餓肚子的小強盜，拿著碗筷沖向戰(zhàn)利品，生怕自己輸給了別人。

　　正在我們意猶未盡的時候，月華阿姨又炒好了年糕。這可是大伙兒的最愛，才半飽的我們，不等碗里的飯粒完全進(jìn)肚又趕緊去搶年糕。要是你看見了當(dāng)時的情景肯定會推薦我們?nèi)パ荨都永毡刃『１I》，哈哈……打了咯，接過媽媽備下的'飲料，我們已經(jīng)“酒足飯飽”了。

　　準(zhǔn)備了各自好戲的我們開始用獨有的方式來慶祝了，有的唱歌，有的講故事，還有的講笑話，一個比一個吸引人，為了讓我們更開心，只要得到大家肯定地節(jié)目，都會得到相應(yīng)的禮品。還沒有等我們欣賞各自獎來的禮品，媽媽就推出了一個巧克力的超級大蛋糕，蛋糕上寫著“六一快樂”，看著這幾個字我感覺比沒有吃還甜蜜。吃的津津有味的我們還分享了甜甜的西瓜。

　　最后的節(jié)目是自由活動，踩氣球、老鷹抓小雞……大家玩得都不想回家了，還不停地提醒我：“木子，下次如果還有一定要叫我哦!”

　　那是自然，阿姨說了：“獨樂樂不如眾樂樂!”雖然我還不是很了解，不過我知道了大家一起的派對才熱鬧。

六一作文篇2

　　今天是什么日子不用我再說了吧，今天是六一兒童節(jié)！老師昨天說，今天，我們要辦一個班集體六一派對！

　　雖然在下午，但是同學(xué)們早早的就來到了教室，七嘴八舌的討論怎樣舉辦派對。老師也隨即來到了教室，清了清嗓子，說﹕“今天，是你們的節(jié)日，所以呢，我和數(shù)學(xué)老師和語文老師決定，今天下午舉辦派對，可以帶些氣球，彩帶等，晚上，就不給你們布置作業(yè)了……”我們一聽到這句話，如同發(fā)了瘋，有的大喊大叫，有的與同學(xué)擊掌，有的甚至從椅子上掉了下來。

　　興奮的我們一上午也沒有好好聽講，一下課，我們就三五成群的討論該帶點什么。王善昕搶先說﹕“我家彩帶特別多，下午我?guī)гS多過來！”“哎，我家氣球也多！”“那我回頭就在黑板上畫黑板報吧。”“好！”

　　下午。

　　我來到教室，大家都在熱火朝天的'布置著教室。“哎，誰有雙面膠，借我一下！”唐晟祥大聲叫到。“我有！”我立刻回音。

　　轉(zhuǎn)眼間，我們的第三節(jié)課到了。老師問∶“誰上臺表演？”“我”陳梧丹舉起了手。“好，有請！”陳梧丹的姐妹們幫著她把古箏臺到了講臺前。“我彈奏的是《小蘋果》”她靜靜的說。她開始彈了，琴聲委婉連綿，猶如山泉從幽谷中蜿蜒而來，緩緩流淌……

　　今天最開心。

六一作文篇3

　　今天，是六一兒童節(jié)，這次六一兒童節(jié)的活動五花八門，你們要想知道的話，那么就請閱讀下文吧！

　　這次六一的活動是游園。一共有21個節(jié)目，我最喜歡三個節(jié)目，第一個是青蛙過河，游戲規(guī)則是給你四個乒乓球，你前面會有一個小水盆，我前面有一個大哥扔了第一個，進(jìn)了，可能是他扔中了一個有一些驕傲后三個都沒有進(jìn)。唉！看起來很難的樣子；我的心砰砰的跳著就好像懷里有一只小兔子在亂跳。終于到我了，我拿起一個乒乓球，瞄準(zhǔn)了一下一扔，啊！中了，當(dāng)我心里有一點驕傲的.時候，我的心里忽然想起了上一個大哥哥的失敗經(jīng)歷，就又開始了瞄準(zhǔn)，又投進(jìn)了兩個球，可投最后一個的時候后面忽然一個人碰了我一下，手一抖球掉在了地上，我去記分的時候那個我可憐巴巴地對讓分的大姐姐說：“你看我是被人碰了一下才掉地上的，再說了今天是六一就給我十分吧！”大姐姐無可奈何地說：“好吧！好吧！就給你十分吧！”我高興地對大姐姐說：“謝謝！”

　　第二個節(jié)目是撕名牌，規(guī)則是分成紅，藍(lán)兩隊，每隊名五人，誰先把誰撕完就勝，我和陳漢杰，李可一和其他班的兩個人一組，本來以為我們五個組隊會很厲害，戰(zhàn)無不勝，可誰知道對方隊伍有兩個肌肉發(fā)達(dá)的六年級和一個瘦瘦的五年級，還有兩個四年級，雖然實力懸殊，但我們一點也不怕紅隊，因為我們的實力可不是他們想像的那么弱。一上場，我就施展了我引以為傲的“河?xùn)|獅吼”，吼得他們一個個捂住耳朵，怕耳朵被我震壞了似的，周圍的家長都夸我說：“這孩子的聲音真大。”那兩個六年級的大哥哥就呆呆地站在那不動，好像被我的河?xùn)|獅吼吼傻了一樣，我和陳漢杰趁機去偷襲，可誰知他們兩個忽然伸出手，準(zhǔn)備撕我和陳漢杰，幸虧我眼明手快閃開了他們的攻擊，可陳漢杰就不幸“亡了”失去了一個主力沒機會贏了，可我們沒有放棄，仍頑強地抵抗，可隊員一個接著一個被撕，最后只剩我了，他們紅隊五個來圍攻我一個，很快我就被撕了，唉！真是強中自有強中手啊！

　　第三個是指壓板，這個游戲要完成三個任務(wù)才能過關(guān)，聽前面出來的幾個大哥哥大姐姐說，指壓板很疼的，我很害怕可還是上場了，一上去，我原本以為會真的很疼，可一踩上去，那里疼了！他們亂講的吧！我很快地就完成了三個任務(wù)。周圍地人都說我厲害。

　　六一是孩子們的節(jié)日，所以在這一次六一，瘋狂吧！

六一作文篇4

　　六一兒童節(jié)到了，我們開心極了。

　　我們學(xué)校舉行了歡慶六一，“游園”活動。在這天下午，我們每一個班級都有幾個小游戲，來供我們娛樂，如果有一個游戲過關(guān)了，就能得到一張兌獎券，一張兌獎券能換獎品。

　　一年級的游戲是：有一個豬頭貼在黑板上，蒙著眼睛把小豬的鼻子貼到合適的位置上，就能得到一張兌獎券。二年級的游戲是：在一張桌子的'下面放三個空的玻璃杯，手里拿著三根鉛筆，對準(zhǔn)了往下扔，把一支鉛筆扔進(jìn)玻璃杯里就能得到一張兌獎券，兩支鉛筆扔進(jìn)去，就有兩張兌獎券了。三年級的游戲更有趣：把乒乓球放在乒乓球球拍上，拿著乒乓球拍繞著教室走一圈，不讓乒乓球掉下去就行了。四年級的游戲是：在一分鐘之內(nèi)把在水上的三個乒乓球吹到另一個臉盆上，如果吹到臉盆以外的范圍就輸了，不能再玩了。五年級的游戲是：他們的游戲和三年級的游戲差不多，就是比三年級難了一點而已，就是手里拿著上面放有乒乓球的乒乓球拍，走過二條凳子，不讓乒乓球掉下去，就有能得到一張兌獎券。我們六年級的游戲是：套鐵環(huán)，每人手里有三個鐵環(huán)，站著指定的位置，把鐵環(huán)扔向指定的位置內(nèi)，扔進(jìn)一個，就有一張兌獎券。

　　我和幾個女伙伴從一年級一直玩到六年級，有幾個游戲我還重復(fù)玩了幾次，最后，我一共有十七張兌獎券，去辦公室換來了十七塊獎品。

　　這是我在小學(xué)階段最后一個六一，也是玩得最開心的一個六一。

六一作文篇5

　　六一像一朵小花，芬芳撲鼻，六一像孩子的臉，嘻嘻哈哈，在這個陽光明媚，氣球滿園的日子，我們迎來了一年一度的六一兒童節(jié)。

　　在這天中，我最喜歡的就是上午六一游園，因為有很多好玩有趣的游戲，游戲可以換來獎券，獎券可以換一個零食，大家都有些迫不及待了，很快，我們就開始玩游戲了，我先玩的就是我們班的游戲；搶凳子，我們六個人轉(zhuǎn)著圈，開始前顧了，我們就為這凳子轉(zhuǎn)起來，鼓聲一停，我們就趕快坐下，結(jié)果有一個人沒有凳子，那他就輸了，我們班的.同學(xué)就拿走一個凳子，我們就接著轉(zhuǎn)，鼓聲一聽，我趕緊就坐下了，那個女生沒有做下，她就輸了，之后，那個人又拿走一個凳子，就剩兩個人了，我們就接著轉(zhuǎn)，鼓聲停了，我就趕緊做下，可是我太慢了，沒有做上，最后我就輸了。

　　我就接著玩別的游戲抽簽，抽到笑臉就獲勝，很快就到我了，這個游戲只憑運氣，不平技巧，到我了，我就隨便抽一個，沒想到抽搐了一個笑臉，老師是就給我一張獎券，我非常高興，跑到換零食那，換了一個口紅糖。

　　我就接著玩，我玩的是滾籃球，只要籃球進(jìn)到呼啦圈里，就會贏，每人只有三次機會，我站到隊的后面，靜靜的等待，可是實在太慢了，我就站著跟別人說話，沒想到，過了一會兒，就到我了，我一滾看籃球，結(jié)果進(jìn)了，我很高興又贏得了一張獎券，我很改性，到換零食那又換了一包辣條，接著我玩了很多游戲，有時失敗也有時成功，就這個樣，我玩游戲得了六張獎券換了很多零食，我很高興，但是很快就要結(jié)束了，我怎想再玩一會兒。

　　我喜歡六一游園，我希望時間能夠從來，我還想再玩一次，六一游園。

【六一作文】相關(guān)文章：

六一的作文06-22

“六一”作文01-05