【精選】歡度六一作文9篇

　　在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的歡度六一作文9篇，希望對大家有所幫助。

歡度六一作文 篇1

　　“六·一”這個令我們高興的節(jié)日又來了。當(dāng)老師說五月二十九日舉行活動時，每個人都掩飾不住自己內(nèi)心的喜悅。

　　我們年級的主題是“美食一條街”，我決定自己制作冰激凌。開始賣了，五分鐘過去了仍然沒有人買，我灰心了。就在這時，有同學(xué)買了一份，當(dāng)我賣給他的時候我開心極了。他讓我又重新燃燒起心中的.火焰，我們便開始叫賣，生意越來越忙，這讓我深刻地體會到了大人賺錢的辛苦。

　　不到一個小時，我們的材料用完了。這是我第一次自己賺到了錢，心中感到無比自豪，雖然不多，但我覺得只要是我在這過程中努力了，那這筆錢就會是有意義。也可以說這是我人生的“第一桶金”。隨后我開始了游園活動，時間很緊，但我們不能辜負(fù)老師的一片精心的布置與計劃。

　　下午，我又表演了我們排練已久的大合唱，這一天對我來說它的意義非凡，因為它讓我第一次深刻的體會到了大人賺錢的辛苦，因此我們更要珍惜時間的一分一秒，不亂花錢。六一永遠(yuǎn)是屬于我們童年的節(jié)日!

歡度六一作文 篇2

　　“陳小米，快起床！你看看，天氣是陰的！”

　　我懷著忐忑的心理，去了學(xué)校。一路上，我邊走邊想，今天會不會取消活動？上帝保佑，不要下雨，不要下雨！

　　終于到了學(xué)校，呼——嚇?biāo)懒耍�幸好沒有下雨。

　　似乎過了九九八十一個小時，我們班要開始六一狂歡了。

　　哇塞！這么多好吃的！我一個箭步射到了操場上，搶吃的啦！

　　我左看看，右看看，糖果、薯片、炸雞，看著都飽了。腦子里突然冒出個想法，如果我把每個零食都吃遍的話——是不可能的，我怎么可能有這么多狀元幣（雖然一個只要一二三張）。還有，如果吃了這么多食物，午飯怎么吃呢？

　　后來，我也只買了幾個零食。回了教室后，我一口氣地把所有零食全吃了。我也沒有只吃了零食，我還玩了米塑。我一直在把兩種顏色混起來，也沒有做成什么。不過米塑這個名字聽起來也好好吃。

　　哦對！還有七彩雞尾酒，這個太難弄了，要讓兩種顏色分開，不能混在一起，我試了好幾次，你明白的`，一直在混呀倒呀，難啊難啊！黃柏軼在一邊說了一句：“你這樣太浪費酒了。”我聽了，把管子偷偷一放，然后趕緊走了。

　　這就是六一好玩兒的東西，不過我覺得跟吃的無關(guān)的東西我?guī)缀鯖]玩！稱我小吃貨當(dāng)之無愧吧！呵呵。

歡度六一作文 篇3

　　難忘的小學(xué)生活快要結(jié)束了，隨著高興地心情，我們也結(jié)束了我們?nèi)松�的最后一次六一兒童�?jié)。

　　來到教室看了會兒書就吃了飯，吃完飯后就來到音樂教師樓前集合，校長宣布開幕后我們就散開了，高高興興的來到了十三班的游戲，一開始認(rèn)為挺難，要從一米高的地方將一根筷子傳進(jìn)一個小瓶子里，瓶子的'口也非常的小，很不容易。等了好半天，終于到了我，從筷子上方一觀察，不難，只要手不抖就可以了，還要對準(zhǔn)，我是高手，第一根筷子就插進(jìn)了瓶子，一張票就到手了，加上五星小紅帽的兩張獎券和一張粽子票，換取了一瓶酸棗水和一個香噴噴的粽子吃，結(jié)果一瓶酸棗水要四張票，黑啊，不過在那里出售零食樓長認(rèn)識我，三張票就到了手，哈哈，用老師的話來說，這就叫做“熟人好辦事兒”。

　　又來到了另一個班游戲，規(guī)則是將三個乒乓球再地上彈一下再進(jìn)入水盆里。好不容易到了我，結(jié)果來了陣風(fēng)，把第一個乒乓球吹跑了，第二個偏偏打偏了，第三個更是離奇的是乒乓球再地上彈了一下本來要進(jìn)入盆里了，結(jié)果彈到了盆的內(nèi)邊緣，然后又彈到了外邊緣直接飛了出去，坑啊。

　　沒辦法了，只好又回到了十三班的領(lǐng)地，又在他們班贏了一張票，換了根棒棒糖吃了。剩下沒多長時間只顧著瞎轉(zhuǎn)悠了轉(zhuǎn)悠到了趙少磊趙老師的游戲那里，這游戲還是簡單，不難用筷子夾玻璃球，說到用筷子，我可是數(shù)一數(shù)二的，果然不出所料，我已半分鐘十二個的成績贏得了一張獎券，換了零食回到老師這里來“蹭票”結(jié)果還真增到了一張。換了零食就會了教室。

　　快樂的時光總是短暫地，我也會永遠(yuǎn)記住我人生的最后一次六一兒童節(jié)。

歡度六一作文 篇4

　　一年一度的“六一兒童節(jié)”到來了！各年級表演完節(jié)目后，開心的跳蚤市場開始了！

　　我們帶著各自要賣的東西到了各班的位置，我?guī)У氖且粋�籃球、一付軍棋和另外兩樣?xùn)|西。我一開始就讓楊志昊先幫我叫賣，我在旁邊看著，但不一會兒，我自己就去逛了。因為我對槍很感興趣，所以，我一般就只看槍。突然，我看見了一把嶄新的槍，樣子挺帥、挺酷，我就問：“你這把槍多少錢？”賣東西的小孩伸了兩根手指頭，“二十？”他搖搖頭，“兩塊？”他又搖搖頭，我于是不耐煩地問道：“你這把槍到底多少錢？”“二百！”他也不耐煩地回答，我一聽這個天文數(shù)字，便問道：“你能便宜些嗎？”他搖搖頭，我連話也沒再說就走了，碰到了閆昕，我對他說：“有一個三四年級的小孩兒，他賣的一把槍，你猜標(biāo)價多少錢？二百！”閆昕也說到：“這小孩子也是的，跳蚤市場吧，來個天文數(shù)字，想讓誰買？”

　　說著說著，我回到了我的攤兒前，楊志昊在那兒正和六年級的同學(xué)講價錢，楊志昊一見我過去，就急忙問我：

　　“你的籃球能不能便宜些，人家都覺得太貴。”

　　我問：“那他們想要什么價？”

　　“一元。”

　　“兩塊不行嗎？”

　　“你看這皮都快掉了，就一塊吧！”

　　“那好吧。”

　　我把籃球賣給了他們，頓時，覺得心里暖洋洋的，不管多少錢賣出去的，這可是我在跳蚤市場賣出的第一件物品！我收了錢，又去別的地方看了看，因為我想汲取一點經(jīng)驗，希望在明年最后的一個跳蚤市場上做得更好！

　　隨后，我以兩塊錢的.價格又賣出了一付軍棋，是一個老師買的。還有一個裝著奧特曼光盤的足球影碟包，也以兩塊錢賣出去了。想到?jīng)]東西賣了太沒意思了，我就打算去其它地方買一個東西再轉(zhuǎn)賣出去！就這樣，我買了一個一塊錢的小槍，以一塊五賣出去了，賺了五毛，我非常高興，那強烈的陽光也變得溫柔了，感覺像飄在天空上一樣。

　　就這樣，倒數(shù)第二個“六一兒童節(jié)”以歡樂告一段落，馬上就要迎來六年級的緊張生活，讓我們好好學(xué)習(xí)吧，為我們美好的明天加油！也讓我們祖國的明天更加輝煌！

歡度六一作文 篇5

　　在我眼里，這一年的六一是讓我最難忘的。理由有兩個！第一：這是我一生中最后一個六一兒童節(jié)，因為我已經(jīng)是六年級了，再過幾天就上初一了！第二：這次六一兒童節(jié)過得和平常的不一樣。你問我為什么不一樣？那你就聽我慢慢道來吧！

　　這一天，天氣晴朗，天空中飄著幾朵白云，同學(xué)們都高高興興地穿著漂亮的衣服來到學(xué)校參加學(xué)校舉行的“游園會”活動。首先校長跟我們講“游園會”活動的用意與及里面的游戲，然后就講一些好人好事，教育我們要做一個好兒童，最后就開始“游園會”活動。

　　“游園會”一開始，同學(xué)們都紛紛來到自己喜歡的游戲面前玩游戲，而我和幾個同學(xué)就做了大哥哥和大姐姐的好榜樣：我們學(xué)會禮讓，不插隊，看見插隊的同學(xué)就教育他，同時我們也玩游戲，我們有的玩“釣魚”游戲，這個游戲是訓(xùn)練同學(xué)的穩(wěn)定性與耐性。有的玩念古詩游戲，這個游戲是訓(xùn)練同學(xué)的記憶力和同時可以看到同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況。有的玩“體育游戲”游戲，這個游戲是訓(xùn)練同學(xué)們的體育技能。有的.玩…。大約過了半個小時，“游園會”在同學(xué)們的歡笑中完滿結(jié)束。同學(xué)們回到教室，比一比看誰的獎品多。最后同學(xué)們都高高興興的拿著禮品回家。下午，同學(xué)們就和自己的父母親到郊外游玩。

　　六一”聚會就這樣結(jié)束了，雖然同學(xué)們都依依不舍，但是大家都過得很愉快。這次“六一”聚會讓我們感受到生活的樂趣，它讓我記憶猶新。作文

歡度六一作文 篇6

　　六一國際兒童節(jié)是我們每個孩子最期待的日子，因為六一是屬于我們的節(jié)日，在這個節(jié)日里我們可以沒有大人管的情形下自由玩耍。

　　隨著學(xué)校塑膠操場的全面竣工，和六一兒童節(jié)的到來，我們的操場真的變成了歡樂的海洋。

　　早晨，同學(xué)們穿著整齊的服裝，來到學(xué)校。校園里插滿了彩旗，200米紅底白線的標(biāo)準(zhǔn)環(huán)行跑道，柔柔軟軟的人造草坪在彩旗和鮮花的襯托下顯得更加光彩奪目。主席臺上方，掛著“歡度六一”的巨幅。到處充滿著喜氣洋洋，一派節(jié)日的歡樂景象。

　　隨著義勇軍進(jìn)行曲響起，開幕式開始了。各個方隊身著各式服裝，排著整齊的'隊伍，依次準(zhǔn)備上場。此時，方隊中有的同學(xué)雙手合十，原地徘徊，看得出他非常緊張；有的同學(xué)反復(fù)練習(xí)，生怕自己在臺上出洋相；有的同學(xué)在摩拳擦掌，準(zhǔn)備在臺上大顯身手；站在第一方隊中的四、三班的宋昊宇同學(xué)一會拿著紅旗，放在手邊試著搖擺的姿勢一會將紅旗放在腳邊，抱著雙臂，仰頭向天，微閉雙目，看得出他非常重視這次演出，他想為他們的方隊爭光，想在這次演出中大顯身手。

　　方隊開始行進(jìn)了，看，宋昊宇表演得多投入、多認(rèn)真啊，邁著大而有力的步伐，優(yōu)美、協(xié)調(diào)的唱著歌搖著紅旗，還忘不了和前后左右的同學(xué)保持行進(jìn)一致，面帶笑容的他，帶著囧囧有神的大眼睛目視著前方，可以看出他志在必得的信心

　　各年級代表拿著花入場了，都亮出讓人耳目一新的口號和入場方式，展現(xiàn)出了勝采小學(xué)一派蓬勃生機的景象。還有舉旗的同學(xué)，圍著操場一圈圈的跑著，為美麗的“會場”增添了色彩和生機。

　　到我們了，我們拿著紅旗和向日葵唱著優(yōu)美的歌。

　　所有的方隊都表演出了風(fēng)格和水平，所有的觀眾都大飽了眼福，樂在其中。

歡度六一作文 篇7

　　上課鈴終于響了，同學(xué)們迫不及待地坐到了自己的座位上。教室早已布置得像個天堂，連房頂都像開了花似的。老師進(jìn)了教室，宣布聯(lián)歡會正式開始。

　　第一個節(jié)目是武術(shù)，由小黑表演。小黑一上臺就蹲起了馬步，一蹲就是五分鐘，卻連眉頭也沒皺一下。同學(xué)們都對他投去了羨慕的目光，有的還說要拜他為師。接著，小黑的助手拿了一塊木板，擺放在小黑面前，小黑一劈腿，只聽到一聲脆響，木板裂開了，小黑走過去用那堅硬的拳頭把木板打成了兩半。我看了一下，那些木板可是足足有兩厘米厚呀！那可是需要多大力氣才能讓木板折成兩半啊！我越來越羨慕他。小黑表演完后，臺下立即爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。

　　第二個節(jié)目是表演魔術(shù)，是由小東表演的。只見小東拿著一張紙，另外一只手拿著一個打火機。同學(xué)們問他要表演什么魔術(shù)，他不作聲，真不知道他葫蘆里賣的是什么藥。只見他拿著打火機，點燃了那張紙。他想干嘛？燒房子嗎？那張紙燒起來后，一秒，不，還沒一秒，那張紙被迅速地?zé)�完，變成了玫瑰花。同學(xué)們看得目瞪口呆，嘴巴張得比河馬嘴還大。一陣沉寂過后，教室里便爆發(fā)出了熱烈的掌聲。還有一個節(jié)目是踩氣球。看，小明在臺上多威猛，他不僅保護(hù)了自己腳上的氣球，還把別人腳上的氣球給統(tǒng)統(tǒng)踩破了，讓別人怎么躲也躲不過他的攻擊，真是打遍全班無敵手呀！此后精彩節(jié)目一個接一個，同學(xué)們笑得前俯后仰，現(xiàn)場氣氛非常活躍。雖然兒童節(jié)已經(jīng)過去很久了，但是那笑聲常在我耳邊回響。歡慶“六一”兒童節(jié)五年級 吳桐今天是“六一”兒童節(jié)，天氣晴朗，同學(xué)們高高興興地來到學(xué)校，慶祝“六一”兒童節(jié)的到來。同學(xué)們到了教室，心里都很高興。

　　教室的上方掛著一條條彩帶，教室的黑板上寫著：六一兒童節(jié)快樂。老師說：“同學(xué)們，今天是‘六一’兒童節(jié)，為了慶祝‘六一’兒童節(jié)的.到來，我特意請一些同學(xué)來布置教室，現(xiàn)在就請同學(xué)們來表演節(jié)目吧！”首先，主持人念節(jié)目名單，名單里有吹泡泡、魔術(shù)、踩氣球等。主持人說：“讓我們用熱烈的掌聲歡迎小東和小明表演吹泡泡。”頓時，班里響起了一陣掌聲。表演開始了，小東和小明都上講臺表演吹泡泡，兩人咀嚼著泡泡糖，嚼著嚼著兩人一起吹了泡泡。

　　只見小東吹得比小明吹的大得多，而且吹得像手掌心那么大。吹著吹著，由于小東的泡泡里裝滿了空氣，不一會兒，泡泡“爆炸”了，泡泡糖粘在小東嘴上，大家一邊笑一邊鼓掌。而小明的泡泡只有大拇指那么大，不一會兒，泡泡破了個洞，里面的氣體都散開了，泡泡糖也粘在小明嘴上，大家熱烈地鼓掌。“接下來的節(jié)目是魔術(shù)，由小冰上臺表演。”主持人說。

　　老師帶頭鼓掌，小冰上了表演臺。只見他右手從褲袋里掏出一盒火柴，取出一枝，左手捏一塊紅布，紅布正中有一個洞，他點燃火柴后，朝那個洞燒起，然后迅速地把手一甩，紅布變成了一枝紅玫瑰！同學(xué)們一直鼓掌，可是小冰說：“現(xiàn)在鼓掌還早呢，瞧我另一個魔術(shù)吧！”于是，他向一位同學(xué)借了一張面巾紙，然后撕成兩半，分別放在兩只手中，然后朝兩只手間用力一吹氣，同學(xué)們都站起來嚷著：“左手有紙，右手也有。”小冰把手?jǐn)傞_，紙不見了，同學(xué)們剛要尋找，小冰卻說：“大家不用找了，兩張紙在我的口袋里。”說著，便從褲子上的左口袋和右口袋里拿出剛才那兩張紙，同學(xué)們目瞪口呆。

歡度六一作文 篇8

　　六一節(jié)，是我們的節(jié)日！六一節(jié)，是快樂的時光！六一節(jié)是大家狂歡的日子！

　　今天，為了慶祝六一節(jié)，我們在班里舉行了六一聯(lián)歡會活動。

　　首先，舉行的是冷餐會。大家紛紛帶來了各種各樣的美食，與同學(xué)分享。香噴噴的壽司；松松軟軟的面包；脆脆的餅干……

　　伴著悠揚的笛音、淳樸的二胡聲，聯(lián)歡會正式開始了！大家舞的舞，跳的跳，開心極了！讓我印象最深的還是，五個男生表演的課本劇——《半截蠟燭》。

　　他們先出場介紹，自己扮演的'是誰。蔣宗瑜演的是杰克，他大步地走上了臺；王睿從了上去，有點兒不好意思的說：“我是伯諾德夫人”；許梓天更是滑稽，他演的是杰奎琳，他學(xué)著小姑娘，踮著小碎步，走到了臺中間。徐梓天演的正像一個小姑娘啊！說起話來，都是嗲聲嗲氣的。逗的大家都笑破了肚子。

　　這時候，朱昕儀和王之也的“表演”也差不多該結(jié)束了！她們兩個，在黑板上畫畫。她們一會兒畫著精美的禮物盒，一會兒畫著美麗的花朵，一會兒又畫著快樂的孩子們……在圖畫的中間，鑲嵌著五個大字，“六一狂歡節(jié)”，當(dāng)我們?nèi)�班看到了這幅圖時，感到特別的激動。

　　六一節(jié)——我們的節(jié)日！

歡度六一作文 篇9

　　“六·一”兒童節(jié)的到來，是整個校園洋溢在同學(xué)們的笑聲中。同學(xué)們個個精神飽滿、笑逐顏開，就連平時嚴(yán)肅的老師，也露出了笑臉。

　　學(xué)校開展的游戲，吸引著同學(xué)們的眼球。“高手投球”對于我來說小菜一碟；“夾玻璃珠”可就難了，我拿筷子的方法是錯誤的呀！這都怨上帝，賜予我的不是一雙巧手啊！“挑戰(zhàn)高難度”跟其他游戲都不是我的對手，紛紛成了我的手下敗“將”！

　　我又去玩了“貼鼻子”，貼鼻子的規(guī)則：看著黑板的臉三秒鐘，用紅領(lǐng)巾蒙住自己的眼睛，將紙鼻子貼在指定的'位置，完成后可得一枚印花。原來這么簡單啊！我心里暗暗想。教室里長長的隊，像一條長龍似的，人擠得泗水不通，好在我搶到了第一位。我默默地注視著黑板上那張滑稽的臉，足有三秒鐘，用紅領(lǐng)巾將眼睛蒙上，手里拿著紙鼻子。只見眼前一片黑暗，怎么辦？我憑著自己的記憶，小心翼翼地往前走著，把紙鼻子貼在了我想象中的臉上。應(yīng)該就是這兒，沒錯，就是這兒！還沒等我揭開紅領(lǐng)巾，同學(xué)們就異口同聲地贊嘆道：“哇！”原來，我貼得不偏不歪剛剛好。老師馬上往我的紙上蓋了一枚印花，這時，我有些得意忘形了，拿著紙鼻子不由自主地哈哈笑個不停。老師故作發(fā)氣，說：“還讓不讓別的同學(xué)玩的！”我聽后有些尷尬，但是還是把紙鼻子遞給了后面的同學(xué)。我剛一轉(zhuǎn)身，才走了幾步，就聽見同學(xué)們哈哈大笑起來，我回過頭來一看，原來那位同學(xué)把鼻子貼反了，我也笑得合不融嘴。

　　陽光普照著，樹葉搖曳著，花兒綻放著。“六·一”兒童節(jié)過得真開心，但愿天天都可以歡度“六·一”。

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