有關愉快的六一作文3篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的愉快的六一作文3篇，歡迎大家分享。

愉快的六一作文 篇1

　　今天我很興奮，因為要過六一兒童節了，所以我比家里人都起得早。到了學校，發現教室全部都變樣了，看到四班門口放著一只樂高搭的非常大的鴨子，還掛著好幾個氣球。我們三班也變樣了，桌子都放到外面來了。而且里面還有玩具機器人、抓娃娃機器人、瓦力機器人等等。

　　今天班里上半年生日的同學一起過了生日，你們猜，我們還給誰過了生日？是王芳老師！大家吃蛋糕吃得可開心了。

　　我是后門的工作人員，當老師說工作人員可以開始玩的時候，我特別高興。我、葉禹宏先玩203班的`，他玩了機器人，我畫畫，可惜沒有畫完。后來我們去找111班找黃熠，但是沒有找到111班。回教室的時候，我們遇到了葉禹宏的姐姐葉禹菲，跟她聊天特別開心。她特別搞笑，說的話特別好玩。最后她還送我一顆糖。

　　下午我們安排了看電影，可能上午玩得太累了，也可能我起得太早了，所以我美美地睡了一覺。

　　回到家時，樓下的黃熠告訴我，他今天給我準備了一份九珍湯圓，在111班里等我呢，但是我沒有找到，太可惜了。

愉快的六一作文 篇2

　　你看，太陽公公今天笑得多開心呀！柳樹姐姐也打扮得更漂亮了！我們的校園也分外熱鬧。告訴你吧，今天是一年一度的“六一”兒童節，同學們臉上都洋溢著燦爛的笑容。

　　“快點！快點！要開始了！”老師不由得大聲喊了起來。噓，告訴你，我班的“六一”節目是開場節目——第一個呀！演出馬上就要開始了，我的心有點緊張，都快提到嗓子眼兒里了。“開——門——紅——”我們幾個參加表演的同學隨著那喜氣洋洋的歌聲翩翩起舞，像一只只舞姿輕盈的小燕子，在天空中飛舞著。過了一會兒，我看到臺下的老師和同學們都用專注的眼神看著我們，我的心里不由得放松了下來。終于演完了，我心里的那塊大石頭慢慢放了下來。聽到臺下觀眾雷鳴般的掌聲，我不由得有一種自豪感。

　　節目一個接一個的表演著，各個節目都異彩紛呈。我最喜歡的節目是一四班的.舞蹈——《最炫民族風》啦！表演者那姿態，那表情，簡直讓人高興得直拍手，旁邊還有同學唱這首歌，唱的好聽極了，簡直是天籟之音！

　　你再瞧瞧四一班的舞蹈可真讓我有點肉麻：有一個動作竟是一個飛吻，讓人不敢看！再看看五三班跳的“天鵝舞”，一個個“小天鵝”在舞臺上飛舞著，真夠優美的……還有四三班跳的現代舞，不停地扭著屁股，讓人真會想起小時候扭屁股玩的情景……

　　啊，今年的“六一”真讓人開心，我真想再過一次這樣的有歡聲笑語的節日！

愉快的六一作文 篇3

　　今天是“六一”節，也正好是星期天，我們全家都休息，為了讓我過上一個愉快而有意義的節日，媽媽提議：今天我們組織一次“家庭知識競賽”，我高興得蹦了起來。

　　于是，我們就忙開了，爺爺做節目主持人和裁判，他找來了古詩和腦筋急轉彎的書籍，戴上老花眼鏡，認真地出起競賽題目……。我們其他幾個人是布置會場，我在墻壁上貼上《“六一”知識競賽》幾個大字，爸爸媽媽找出了我小時候玩過的`玩具作標志用。。奶奶放好桌凳。一切準備好了。爺爺宣布：“家庭知識競賽現在開始。”略作停頓后爺爺又接著說：“第一個題目是對古詩，我說上句看誰能對出下句，大家聽題，”‘遠上寒山石徑斜，白云生處有人家。’請對后兩句，開始！”話音剛落，我就說：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”爺爺馬上說：“回答準確！加 10 分，”爺爺接著還說：“請在你的玩具里拿一個小玩具，擺在你的桌面上。”這時，我高興得不得了，因為這首詩我剛學過。我爭得了第一個 10 分。爺爺第二個問題是腦筋急轉彎，他說：“有一種池長年無水，是什么池？”大家停了一會兒，還是爸爸想到了電池，爺爺也給他加了 10 分。第三個問題是：“文藝表演時，有一個演員總是背觀眾，這時誰？”我槍答：“是指揮。”就這樣我又得了 10 分，因為我想到了我們學二胡演奏時，周老師是指揮，背對觀眾的。……雖然，接下去媽媽、奶奶也得了分，但是我分數最高，冠軍最后還是屬于我的。

　　今年的“六一”節，雖然沒有很多禮物，但我很開心，我愛這愉快的節日！

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