愉快的六一作文
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的愉快的六一作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
愉快的六一作文1
今天，天格外的藍，校園里灑滿陽光，到處歡聲笑語，因為今天是六一兒童節(jié)，學(xué)校是我們自己的節(jié)日。
為了讓我們的節(jié)日過得更加快樂，學(xué)校為我們了五月的鮮花閉幕式暨六一文藝匯演。我們?nèi)５膸熒枷嗑墼隗w藝館上，參加比賽的.選手們一個個抖擻、信心百倍，都想在這場比賽中大顯身手、一展風(fēng)采。
上午9點整，比賽拉開了帷幕，首先登臺獻藝的是民樂隊，他們用樂器演奏出來的曲十分悅耳，贏得了大家雷鳴般的掌聲。印度舞的表演婀娜多姿，孔雀舞的動作輕快，手絹花的表情豐富……唱的也不甘示弱，他們展望未來，活力十足的一個個選手們都用最好的狀態(tài)，發(fā)揮自己最好的水平，演唱了一首首美妙動聽的曲，表演了一個個美麗優(yōu)雅的舞蹈。接下來就到我們表演閩南謠“安童買菜”賽場上時而歡聲如雷，時而掌聲雷動，時而一片歡騰，真是美不可言！
藝術(shù)節(jié)活動中一朵朵“藝術(shù)之花”競相綻放，絢麗繽紛。
愉快的六一作文2
我躺在床上，想：“明天要回去上學(xué)，學(xué)校會搞什么活動呢？”我不知不覺的睡了。我回到學(xué)校，老師說今天不用上課，都是一下活動。我們?nèi)?6個同學(xué)都高高興。之前只是無聊的唱歌，唱什么《廣州之約》啊，《飛翔》這些歌曲。但是到了第三節(jié)課上課的時候，我們又興奮了起來，操場的活動多得是，有搭石過河、運籃球、會動的籃球架、兩人三足等等的'活動。每個活動要贏了才有獎 品。我拿了1包2個果凍和棒棒糖等。這個活動只有80分鐘的時間。就是2節(jié)課的時間。我玩了幾個游戲。時間過得真是快，眼就過去65分鐘了。還剩15分鐘時間玩。在這段時間里，走來走去，不知干什么好。然后回到科室里，老師又發(fā)獎品了，有很多糖果，然后又有禮物派是學(xué)校送的我的“包包”--書包”都塞滿了，獎品太多了。“包包”“吃”不下。我只能放到我的小袋袋里去了。回到家，我趕緊把都想都拿出來。看看有沒有壓扁哩。
愉快的六一作文3
一次愉快的六一游園活動今天，我們?nèi)Ｅe行一年一度的六一兒童節(jié)游園活動，雖然說是“游園”，可只能在本年段內(nèi)走動，別的年段又好玩的，都不能玩，真沒勁！我先來到“氣球投籃”的活動。我排了5分鐘多，終于使輪到我了。我拿起氣球，推向一蹬，眼睛、手對準(zhǔn)“籃筐”（實際上是個垃圾桶！），手往前一甩，球在籃筐上撞了一下，又掉了。
我一氣之下，拽著曉情的手，就往“比手劃腳”游戲走去。輪到我和曉情了，曉情比，我猜。我看著曉情比的動作，首先還摸不出個頭緒，后來熟悉了，順口說出了“掩耳盜鈴”這個成語。猜出了第一個成語，猜第二個成語時，我自然是胸有成竹。
看著曉情比了老半天，終于猜出了“十萬火急”這個成語。我得到了一個嶄新的'本子。我把它抱在懷里，心想：我可得好好珍惜！我還玩了“吹蠟燭”，“貼鼻子”等……今天真開心！
愉快的六一作文4
“六一”快到了，我們帶著高興的心情來到了學(xué)校，看見學(xué)校二樓掛著幾個大字就是“六一兒童節(jié)快樂。”
來到教室，同學(xué)們在議論著明天爸爸媽媽送自己什么禮物，明天帶自己去那里玩，在嘈雜的說話聲中個個都快樂極了。
到了十點鐘的時候，老師說：“排好隊伍，我們?nèi)ハ母劢值赖碾娪霸嚎幢硌荨！闭f完我們立刻排好整齊的隊伍向夏港街道的電影院出發(fā)。
來到電影院，我們坐在椅子上認真地看每一個節(jié)目，最好笑就是我們班的徐耀韻和一個哥哥演的.節(jié)目，她們在說反義詞，比如說：我好—你壞……等等。
到了下午的時候，我們學(xué)校舉行了跳蚤市場熱賣，雖然媽媽今天有些事情要辦，沒時間來學(xué)校，又忘記給錢我，但是我還是很開心，因為我向同學(xué)借了十元，買了其它物品又拿到班上作為義賣品為班上集資。還有我玩了一個盲人打鼓的游戲，得到一個獎勵品—小本子，心里樂開了花。
不知不覺地快到了放學(xué)的時候了，我們的游戲時間也結(jié)束了，這是一個多么快樂難忘的一天啊！
愉快的六一作文5
今天是六一兒童節(jié)，由于爸爸媽媽都去上班不能陪我玩。所以姥爺決定下午帶我去乘風(fēng)廣場玩，來彌補我的“遺憾”，慰藉我的“創(chuàng)傷”。
好不容易“熬到”了下午，我們乘38路來到了乘風(fēng)廣場，剛一進門，我只看見了幾個水池，覺得很沒意思。但姥爺說讓我往前走，走著走著，我的面前突然 出現(xiàn)了一個白花花的東西——湖！那湖就是大名鼎鼎的乘風(fēng)湖，它很大，令人心曠神怡。我們坐在旁邊的椅子上，看著河鷗在上面自由自在飛翔，真是賞心悅目。這 時，我調(diào)皮地撿起一個石子，“咚”的一聲扔進湖里，湖面上立刻泛起一圈圈銀色的漣漪，漂亮極了。然后，我們又去了健身器材那兒，在那里，我玩了梅花樁，悠 悠-------。
那里的'蚊子很“喜歡”我，把我叮了個滿臉大包，不過我還是很愉快的。臨走時，我們采了幾個青杏作為紀念。晚上 ，下班歸來的媽媽又給我買了禮物——一本書。啊！今天真是太愉快了！
愉快的六一作文6
今天學(xué)校里舉行六一兒童節(jié)慶祝活動。有一個很大很美的舞臺當(dāng)做表演的地方。
坐在臺下的.人，人山人海，非常的多。第一個節(jié)目結(jié)束了，非常精彩。二個、三個、四個節(jié)目都過去了。很快到了第十七個節(jié)目了，是我們班表演葫蘆絲，我的心像要發(fā)洪水一樣砰砰直跳。當(dāng)上了臺，我的臉比血還要紅了，但是我還是鎮(zhèn)定下來，按老師排練的方式進行表演。直到表演結(jié)束時，我才感到一陣安心。
有一個節(jié)目特別好笑！是這樣子的，女生都穿游泳衣，包著一條浴巾，五彩繽紛的，非常美麗。男生只穿了條短褲，也包著一條浴巾，然后他們又故意脫掉，好像在沙灘上快樂的玩耍，把我們帶到了美麗的海邊。好有趣呀！
看完了所有的節(jié)目，我覺得個個都非常好看，精彩。
我真希望自己也能表演的那么好，那么精彩。
愉快的六一作文7
六一，你曾經(jīng)是一個讓所有孩子都快樂幸福的節(jié)日。你是我們自己的節(jié)日，但是，今年的六一。我卻有點傷感：今年是畢業(yè)前的，這次的六一是多么的'特殊，今年的六一或許是童年中最后一個六一!
看著幼兒園小朋友過六一那一張張稚嫩的臉，我不由得想起了那一次六一：
那是我過的第一次六一，媽媽帶我到游樂園玩了許許多多的游戲，又給我買了各式各樣的玩具，還有各種我喜愛吃的零食。除了這些，要么去東街買衣服，要么去西街買褲子。到了家后，真是滿載而歸，一大堆東西把整間屋子都裝滿了。啊!第一次過六一真爽!來自
此后，每年六一都是那么的普通，幾乎是一樣的，第一次的六一似乎再也沒有出現(xiàn)過。
六一，你還能再給我一次如此快樂的時光嗎?或許，永遠不會了。此時此刻，我只想讓時光停留在你，這快樂的六一;此時此刻，我離你那么近，我卻沒有感受到你帶給我一絲的快樂，而是萬分的懷念!
愉快的六一作文8
一年一度的“六一”兒童節(jié)到了，這可是我期待已久的節(jié)日啊！我哪能不高興呢？
這一天，同學(xué)們個個春風(fēng)滿面。連教室也煥然一新；黑板上畫著美麗的圖畫。課桌都整齊的排列在四周，上面擺放著同學(xué)們的優(yōu)秀作品，看得我眼花繚亂。早上大約8：00左右，我們來到了學(xué)校的操場上，天空陰沉沉的，但這絲毫沒有減少我們歡樂的氣氛，終于演上了節(jié)目。音樂老師那動人的歌聲配上那動人的舞蹈，簡直就是音樂盒里的人物跳出來在唱歌……
“下面請各班代表上前領(lǐng)取獎狀……”校長的一句話扣緊了我們每個人的心弦，當(dāng)然，每個人都想得到獎狀，我也不例外，心里像十五只水桶——七上八下。這時，一張獎狀發(fā)到我面前，只見那橙黃色的.獎狀上寫了幾個大字——學(xué)生干部。耶！我又得到一張獎狀。這時，太陽的笑臉更紅了，好像在為我得到獎狀而喝彩。
上課鈴聲響了，同學(xué)們各就各位，將活動的序幕拉開了。講故事比賽中，同學(xué)們爭著登臺獻藝，我也不例外，給大家講了一個《老狼和狐貍》的小故事，其中講明了一個道理：壞人決不會有好下場。大家紛紛鼓掌。接著，還表演了歌曲、小品等各種節(jié)目。
啊！愉快的“六一”兒童節(jié)，我永遠忘不了你。
愉快的六一作文9
今天，我們上了一節(jié)班隊課，主題就是：節(jié)日中的哀思。
今年的六一節(jié)是一個特殊的節(jié)日，因為汶川大地震聯(lián)系著我們?nèi)珎冎袊膬和覀円獮闉?zāi)區(qū)的小朋友送上我們的祝福，祈禱他們幸福平安，早日重建好家園。
班隊課上，我們大家表演了節(jié)目，有《愛在人間》、《潑水歌》等，我也朗誦了我寫的.《獻出我們的愛》，老師還倡議我們大家為災(zāi)區(qū)的小朋友捐零用錢、捐課外書。
后天就是六一節(jié)了，我希望災(zāi)區(qū)的小朋友，能和我們一樣歡度節(jié)日，我想地震中那些為了救自己學(xué)生，獻出自己的生命的老師們，他們在天堂也會祝福他們幸福快樂。這次地震，激發(fā)了我們?nèi)袊∨笥训膼郏覀冇肋h和災(zāi)區(qū)的小朋友在一起。所以，我們一定要和災(zāi)區(qū)的小朋友手拉手，心連心，每個同學(xué)都要伸出援助之手，要盡自己的力去幫助他們，讓他們盡快地恢復(fù)上課，，這樣災(zāi)區(qū)的小朋友才永遠不會孤獨，才能和我們一樣，過一個快樂的六一節(jié)。
愉快的六一作文10
今天我很興奮，因為要過六一兒童節(jié)了，所以我比家里人都起得早。到了學(xué)校，發(fā)現(xiàn)教室全部都變樣了，看到四班門口放著一只樂高搭的非常大的鴨子，還掛著好幾個氣球。我們?nèi)嘁沧儤恿耍雷佣挤诺酵饷鎭砹恕６依锩孢�有玩具機器人、抓娃娃機器人、瓦力機器人等等。
今天班里上半年生日的'同學(xué)一起過了生日，你們猜，我們還給誰過了生日？是王芳老師！大家吃蛋糕吃得可開心了。
我是后門的工作人員，當(dāng)老師說工作人員可以開始玩的時候，我特別高興。我、葉禹宏先玩203班的，他玩了機器人，我畫畫，可惜沒有畫完。后來我們?nèi)フ?11班找黃熠，但是沒有找到111班。回教室的時候，我們遇到了葉禹宏的姐姐葉禹菲，跟她聊天特別開心。她特別搞笑，說的話特別好玩。最后她還送我一顆糖。
下午我們安排了看電影，可能上午玩得太累了，也可能我起得太早了，所以我美美地睡了一覺。
回到家時，樓下的黃熠告訴我，他今天給我準(zhǔn)備了一份九珍湯圓，在111班里等我呢，但是我沒有找到，太可惜了。
愉快的六一作文11
一年一度的六一兒童節(jié)來臨了，同學(xué)們都很高興，因為我們最期待精彩兒童節(jié)活動了。
六一早上，我早早的起了床，吃過飯后，便高高興興地向?qū)W校走去。路上，柳樹的枝條慢慢地搖擺，鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，好像在對我說：少先隊員，六一兒童節(jié)到了，祝你節(jié)日愉快。&到了學(xué)校，徐老師給我們吃了她親自做的蛋糕，真好吃！廣播操歌聲響起了，我們排著隊伍來到了大操場，這里有很多主持活動的'老師。我先和班級一起走到操場中央，起先隊伍歪歪扭扭的，后來徐老師調(diào)整好隊伍后我們便升國旗，望著國旗在天空中飄揚，我想：今天我一定要好好表演！等主持人講好六一兒童節(jié)現(xiàn)在開始&后我們便坐下了。終于等到觀看演出&的時候了，不知不覺，到我們了演出了，我認真聽音樂，動作做到位，終于，在同學(xué)們的掌聲中退場了。后面跟是精彩！有一群小朋友在演小紅帽和大灰狼，起先小紅帽打敗了大灰狼，后面又是大灰狼們圍攻小紅帽，真是一波三折啊！我們都在為小紅帽捏了一把汗，后面，小紅帽打敗了大灰狼！真有趣！
這真是一個愉快的六一節(jié)！希望下一個六一而和現(xiàn)在一樣過得愉快！
愉快的六一作文12
今年的六一兒童節(jié)我和幾個同學(xué)相約來到歡樂谷度過了愉快的一天。
一進歡樂谷的大門我們就朝激流勇進沖去。排隊的人好多呀！我們排了一個小時的隊才排到！終于可以上船了，叔叔給我們每人發(fā)了一件一次性雨衣，我們迫不及待的跑進船里。船開動了，不一會兒就走到了下坡口，船馬上就要沖下去了，在沖下時，我聽見了大家的尖叫聲，與此同時水就像芭蕾舞演員，跳躍著、旋轉(zhuǎn)著落在我們的雨衣上了，在到達平地時有人拿著水槍噴我們，我們滿臉滿腳都是水，像水鴨子一樣。當(dāng)時雖然我全身都濕透了但我心里特別快樂。
天使之翼是我覺得最好玩的項目，它是趴著坐的'，等你坐上去后，你頭前的護板會放下來。因為我以前沒玩過，所以心里特別激動，剛開始有一個同學(xué)不敢玩，于是我就鼓勵他說：“你不要害怕，我坐你旁邊，我們一起來玩。”后來他才敢玩。游戲結(jié)束后，他開心的走下來，他覺得他的膽子變大了，還感謝了我呢！之后我們依次玩了雪域金翅、異域魔窟、X戰(zhàn)車……
天黑了，可歡樂谷里還是人山人海像過節(jié)似的。因為明天還要上學(xué)，所以我們只好拖著疲倦的身軀各回各家了。
愉快的六一作文13
這個星期五，黎老師給我們組織了“六一”兒童節(jié)活動。
上午照常上課，同學(xué)們都帶著激動和期待的心情上課，都沒怎么認真聽。中午也是照常看書，我們的心si也都不在這里，沒怎么認真看。
中午過后，我們終于盼到期待已久的活動了!黎老師把我們帶到操場旁邊的主干道進行拍照。先是一組一組的拍，我和趙思媛一組。再是好朋友一起拍，我和幾個好朋友一起拍了。接下來我們自己玩游戲，玩游戲的時候也有叔叔阿姨給我們抓拍，我們在玩轉(zhuǎn)圈圈和編花籃的時候被抓拍了。就這樣拍拍玩玩，室外活動時間很快就過去了，我們就排隊回到了教室。
回到教室，我們都拿出準(zhǔn)備好的零食，可以交換座位，大家開始一起分享各自帶來的'美食。有的帶了薯片，有的帶了海苔，有的帶了薯條。大家有說有笑的吃著零食，開心極了。黎老師這時還給我們看了一會兒動畫片。
快樂的時光總是像火車一樣，一下就溜走了。很快就到了放學(xué)時間，我們帶著意猶未盡的心情結(jié)束了這次活動，期待下一次“六一”兒童節(jié)快點到來。
愉快的六一作文14
今天是“六一”兒童節(jié)，是一個屬于我們小朋友的節(jié)日。一大早，學(xué)校的操場上就聚集了許多同學(xué)，他們臉上個個洋溢著節(jié)日的喜悅。
今天的節(jié)目真豐富，有二年級大哥哥、大姐姐的入隊儀式，還有高年級同學(xué)帶來的“舞林大會”。因為我是環(huán)保小制作的講解員，所以早早地就離場了，沒有欣賞到那么精彩的節(jié)目，但是能為大家服務(wù)，我一樣覺得很高興。
我們班級要做的小制作是環(huán)保鼓和環(huán)保沙球。我和班級里的另外3個小朋友先來到教室里擺放好實驗器具，接著，按老師原先教我們的`方法先演示了一遍。過了一會兒，就迎來了一批又一批地同學(xué)們，我一邊講解制作方法，一邊演示如何制作環(huán)保沙球。雖然我講得口干舌燥，但是看到大家聽得津津有味的樣子和制作出來的環(huán)保樂器，我感到十分開心。同時，我們的精彩講解和有趣的樂器也為我們班級贏得了許多投票。
今天的六一節(jié)過得真愉快，我覺得自己長大了。
愉快的六一作文15
早上，我睜開朦朧的雙眼，心情非常激動，因為今天是我盼望以久的“六一”兒童節(jié)。
上午，老師象往常一樣，教給了我們很多知識和道理。午飯過后，我們回到教室，老師給我們講了拔河的要點，時間一分一秒地過去了，一年一班和一年二班拔完之后，該我們班了，我們班的隊員胸有成竹地登上賽場子，拿起繩子，一聲令下，隊員們雙手抓住繩子鼓足了勁，兩腳斜叉開，前腿弓，后腿繃，身體傾。我作為拉拉隊的一員，心中怦怦直跳，握緊雙拳，心情更是緊張。可是繩子就是向?qū)Ψ揭疲@場比賽我們失敗了。雖然我們失敗了，但是我們決不放棄。第二場比賽開始了，我們的隊員始終想著老師講的`要點，最后我們勝利了。第三場比賽，我們以同樣的方法再次獲得了勝利。
接下來是跳繩比賽，我們再接再厲，又一次取得了好成績。
這就是愉快又有意義的“六一”兒童節(jié)，使我懂得了團結(jié)就是力量。
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