難忘的六一作文（通用20篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的難忘的六一作文（通用20篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
難忘的六一作文1
盼望著，盼望著，六一國際兒童節，這個令人興奮的日子，終于到來了。
今天是晴朗的一天。天空瓦藍瓦藍的，小草在太陽公公的照耀下顯得格外生機勃勃，世間的一切都仿佛在為這個歡樂的節日而慶祝呢！同學們都換好了各自的服裝，來到了學校。我看了看其他同學的服裝，真是各種各樣的都有。看來今天的表演一定會很精彩！我期待著接下來的節目表演，7點40分時，隨著音樂，整裝待發的我們踏著矯健的步伐來到廣場。等大家都到齊了，便是升旗儀式。同學們都莊重嚴肅地站立，望著冉冉上升的國旗敬禮。之后我們又聽了領導與校長的發言。他們的發言十分精彩，他們的一字一句中包含著對我們的期望，大家都熱烈鼓掌。
終于，令人期待的文藝匯演開始了。我們都安靜地坐下，看著其他同學表演，當然，我們年級也有表演，不過是在最后一個，同學們都隨著音樂翩翩起舞，優美的舞姿讓許多家長老師也跟著喝彩。表演的同學們都在努力地做好每一個動作，贏得了一陣陣掌聲，隨著時間的流逝，馬上就是我們表演了。我們都互相鼓勵。主持人報幕結束后，我們便走向廣場中心，開始我們的朗誦。我們滿懷深情地朗誦著。話語間流露出對母校、老師的感激。朗誦結束了，周圍響起一陣陣熱烈的掌聲。文藝匯演結束了，大家還是意猶未盡。
午休后，又一個高潮——跳蚤市場開始了。大家都拿出自己早已準備好的各種玩意兒——書、文具、工藝品、玩偶等各種東西，來到樹萌下擺攤，天氣十分炎熱，可大家還是一直在辛勤地“做生意”。我也一直在忙活，望著這些花花綠綠地東西，我很想買一個，但又突然想起，我還要賺錢呢！又連忙繼續奔走，我東跑跑，西跑跑，問問這個小弟弟，又問問那個小妹妹。待到結束后，我已經很累了，可功夫不負有心人，我賣出了很多東西，賺了很多錢。
美好的日子總是過得那么快，不一會好，這個歡樂的節日就這么結束了。這個難忘的六一兒童節，將永遠停留在我的腦海中。
難忘的六一作文2
“六一”兒童節終于到了，這可是一年中我最喜歡的節日呀！今天學校舉辦了游園活動，一大早，我就興致勃勃地來到學校，老師發給我了一張“活動記錄卡”，我寫上班級和姓名就跑出自己班的教室，開始了游園活動。
這次活動的項目有：記憶大考場、豎硬幣、疊罐子……我覺得最有趣的是夾彈子和疊罐子，我懷著興奮的心情來到三（四）班，隨著人群不斷地往里走，終于來到一個瓶子前，拿起筷子，計時員一聲令下，五位同學不停地把彈子夾進瓶子里，我也不甘示弱，死命把一個個彈子夾進瓶，“停！”幾乎在同時，我把最后一顆彈子夾入了瓶中，當老師把“10”寫在表上時，我高興地大叫起來，接下來，我又走進了三（六）班，走到五個散在地上的五個罐子前，一正一反擺了起來，不到十秒鐘，我就擺好了，老師又給我寫了一個10分，我又得意地叫了起來，老師看著我笑了，后來，我又玩了許多項目，感覺都很好玩。當游園活動結束的時候，我們一個個都滿頭大汗，互相訴說著自己的經歷，歡聲笑語充滿了整個校園。
我希望每天都是六一節，每天都能擁有這么快樂的心情。
難忘的六一作文3
六月的風中帶著淡淡的花香；六月的笑臉洋溢著歡歌笑語；六月的花蕾孕育著豐收的希望……今天，我們在這里歡聚一堂，慶祝屬于我們的節日——六一兒童節。
清晨，學校里彩旗飄飄，同學們個個精神煥發。初升的太陽灑下一片金色的光芒，灑在了操場上，也灑在了我們的臉上。“六一文藝匯演”在校長的宣布下開始了，驕陽似火，卻不能阻擋住同學們的熱情，隨著音樂聲，表演節目的同學們都盡情地舞蹈，忽將水袖甩開來，衣袖舞動，似有無數的花瓣凌空布下，飄搖曳曳；伴著動感的節拍，她們邁著輕快的舞步，散發出青春的朝氣蓬勃，舞出了一道道靚麗的風景線，千等萬等，終于等到了我們的節目。老師早早地把氣球發在我們的手里，我們排好了隊形，為接下來的表演作好了準備。大家都很緊張，輪到我們上場了，大家都精神抖擻地走向廣場中央，沒有一個人退縮，那股認真勁，可真是給了觀眾眼前一亮的感覺。同學們用宏亮的聲音朗誦著，表達出對母校和對老師的感激之情，下午，學校又舉辦了“跳蚤市場”。我放置好自己的商品，便慢悠悠地走逛市場了。
“全場清倉大甩賣！好書買一贈一！”“走好路過千萬不要錯過！”“全場圖書一律五折！”旁邊攤上的小弟弟、小妹妹們都拿著小話筒，扯著嗓子不停地叫賣著，那一張張稚氣的臉蛋，讓人見了也忍不住去他們的攤上瞧幾眼，“姐姐，買個玩偶吧！你看，這只貓咪多可愛。”兩個小妹妹直接走上前來推銷，“只要一塊錢，很便宜的！”我笑了笑，表示不買。這時，另一個“顧客”過來了，她們便又沖上前去。我接著往前走，一路上看見了不少好東西，這時，一番話吸引了我的目光：“這個小熊多少錢？”一個小妹妹問道。“哦，這個10元。”小熊的主人應了聲。“啊！這么貴呀！便宜點嘛？”“那8塊，8塊可以嗎？”那個小妹妹似乎很喜歡那個熊，可又拿不定主意：“5塊行不行？”小熊的主人有些猶豫。過了一會兒，仿佛又下定了主意：“好吧！5塊加1塊，六塊！六塊賣給你！”小妹妹開心極了，付了錢，蹦蹦跳跳地抱著小熊走了。
“叮鈴鈴——”放學的鈴聲響起來了，我放下手中的小商品，飛快地跑回班上的攤子，看見同學們都依依不舍地收起了攤子。我收拾好書包，回到了教室。看著剛剛還熱鬧非凡的校園霎時安靜下來，心里不禁思緒萬千：這個六一，可真是令人難以忘懷呀！
難忘的六一作文4
今年的六一，是不同于往常的，他是我們人生當中最后一個六一。
今天下午，我們五年級的同學們來到了汶源講堂觀看學校里編排的節目，其中最令我難忘的當屬音樂老師們和一位同學的樂器合奏《采蘑菇的小姑娘》《別看我只是一只羊》《爸爸去哪兒》《大頭兒子小頭爸爸》主題曲。還有一個好像被大家所忽視，那就是小品《雙簧》風趣幽默，好笑到了極點，我和楊一帆在臺下哈哈大笑，我現在還記憶猶新，回到了班里，我們的同學也表演了自己的精彩節目：我和呂嘉榮、尹天驕演唱了一首《御龍三國志》，還包含著兩個組名雷鳴、傳奇。劉一林等人表演了《生死跳傘》；楊一帆高子涵演唱的《兄弟抱一下》把兄弟之情表現得淋漓盡致；燕盈璞和鄭道程的《倍兒爽》嗨翻了全場……最可圈可點的是呂嘉榮、李含笑、王景嵐、亓邦語andtheme配角一枚所表演的小品《拿不拿》體現了好人有好報，倡導同學們做好事……
我會在記憶中珍藏著個不同尋常的六一，最后的六一。
難忘的六一作文5
這個“六一”是我們小學階段最后一個兒童節了。于是朱老師別出心裁舉行了一次聚餐，不過，我們可不是僅吃零食的喲！朱老師讓我們列一個菜單，同學們自己從家里帶菜過來，我們興致勃勃地準備了菜單。擬好菜單之后，同學們便都回家準備了起來，“六一”一大早，就有許多同學來到了教室里，迫不及待地鋪了桌布，把自己的食物放上桌，一掀開蓋子，菜肴的香味便彌漫了整個教室。
終于開吃了！我們到各個組去“串門”，品嘗其他組的小吃。呵！比較下來，我們這一組的食物還真豐富呢！有色拉、糖醋小排、烤雞翅、壽司，還有辣蝦等小吃。我對戴維帶來的辣蝦十分感興趣。辣蝦看起來和其它蝦沒什么兩樣，就是辣蝦上有辣椒。夾起一個，我先把蝦殼上的辣味吸干凈，然后剝開蝦殼，把蝦肉放入口中，嗯！那辣味和蝦的鮮美在我的唇齒間蕩漾！真是回位無窮！吃到一半，張潤澤的媽媽提著一口大蒸鍋來了。打開一看，竟是一鍋小籠包！同學們都爭先恐后地來“搶”小籠包。幾分鐘過后，滿滿一鍋小籠包全被搶光了！我嘗了一個，這味道竟和正宗的南翔小籠有的一拼！可是我只能吃兩、三個，真是意猶未盡！
結束了聚餐，我們下樓去拍了幾張照片。大家都舍不得離開這所養育了我們五年的學校和老師，用拍照的方式讓這美好記憶永駐心間。過完了這次難忘的兒童節，我們就要步入中學的門檻，和母校說再見了，我心中涌起了萬般的不舍......
難忘的六一作文6
五年時光過得可真快，一眨眼的功夫，就到了該跟小學說再見的時候了，我在學校里過的很愉快，尤其是在班里，在這里老師教會了我們很多知識，互幫互助共同進步，感謝老師的養育之恩，也感謝同學們的幫助和關心。
一年級的時候我們還是小不點，當時我還記得我們都對這個班的氣氛很陌生，不過我們不久就交了很多的朋友，后來有新同學都轉走了，又有一些礦務局的又站到我們班來。二年級的時候，家庭委員會組織去奎盛公園。三年級我們又去了峨莊，舉行了手拉手活動，雖然有時候會出現一些矛盾，不過我們還是擁有一去化解了。四年級又去了濟南，還在那里留了紀念。五年級我們最后的一次旅行，去了基地體驗生活、還去了濟南園博園。我們都是一家人，在學校里，我們參加了不少的活動：踢足球、包餃子、跳繩、縫扣子……我們都是名列前茅，獎狀也貼滿了講臺上方的墻面，在這五年里我們過得很愉快，感謝老師！老師您辛苦了！老師說，要好好給我們過六一，所以買了個大蛋糕，別人都說我們有口福，這是我五年來第一次在班上吃到的蛋糕，我們還玩了游戲、唱歌、演小品。我覺得最好看的就是我們那兩個小品了：功夫、賣輪椅。當時我演的時候，我都要大笑了，更不用說同學們了，功夫更好看，可是他們沒有背熟臺詞，可是我們還是大笑了。
今年的六一，是我過的最棒的、最難忘的六一兒童節了，祝大家：六一快樂！
難忘的六一作文7
盼望很久的“六一”兒童節終于到了。一大早，我匆匆忙忙吃完早餐，穿上媽媽給我買的新衣，拿著氣球快樂地出發了。晨風中，氣球在飄舞，我的心兒也隨著它們飛起來了，和老師布置好教室，我們就開始聯歡了。我喜歡王梓涵表演的魔術《變球》，只見她落落大方地走上臺，手里拿著一個空紙杯十分自信地說：“各位同學，你們看，這是一個空紙杯，我要讓它變出球來。”王梓涵開始施魔法了，她的手在紙杯上不停地晃動，嘴里還在念念有詞：“嘛哩嘛哩哄，見證奇跡的時刻到。”當她舉起裝有小球的杯子時，我們的嘴巴都張成了大大的“O”型，太有趣了！我最喜歡的還是游戲《爆笑撕名牌》，別看肖健長得瘦瘦的，他可靈活了，幾個回合下來，查顯之和湯緯凡都敗下陣來，同學們為肖健歡呼著，教室里沸騰起來。正當我們以為活動結束的時候，幾位家長阿姨推著雙層蛋糕車，帶著水果和禮物來了，原來我們的爸爸媽媽們早已在班級微信群里聯系好要送我們一個節日的驚喜，同學們都十分感動。
今年的“六一”兒童節不僅節目精彩，而且愛意濃濃，令我難忘！
難忘的六一作文8
小學的六年生活轉眼即逝，我們即將步入初一的大門。回頭望望那有聲有色的小學生活和那一個個多姿多彩的六一，心湖中不由得漾起環環漣漪。此刻，我清楚地知道，這將是我在小學的最后的一個兒童節了，也是我在我的人生階段的最后一個兒童節了，我也將要告別無憂無慮的童年，告別可愛的母校，告別我敬愛的老師們。
今天我一早起來，天空是藍藍的，空氣好像特別清新，雪白的云朵在天空中飄揚，太陽公公在天空中望著我，好像在祝福我六一兒童節快樂！我懷著美好的心情去上學了，我來到學校就感受到節日的氣氛，？同學們都好開心，商量著今天怎么過，要表演節目的`都準備得差不多了，上午我們依然和平常一樣上課，到了下午，慶典才正式開始。
下午，我們一來到學校就開始打掃衛生，擺好桌椅。這時，班主任走進了教室，看著我們為這個六一節忙得滿頭大汗，也不由得露出了微笑。今天的老師不再總是讓我們想起課本，而是讓我們想起了一件件童年往事，在班主任的安排下，慶祝會終于開始了。大家快樂的做著游戲，這次活動的內容五花八門，有猜字謎，唱歌，跳舞等。但是最讓我大吃一驚的是我們的數學老師梁老師表演的魔術。梁老師拿出一根繩子，叫了一個同學上去配合，他先讓那個同學檢查那根繩子，檢查完就把繩子剪斷，接著，最驚人的時刻來了，梁老師讓那位同學捂住斷接口，你們猜猜結果怎樣？繩子居然神奇般的接上了，跟沒剪之前一模一樣。真是太驚人了！沒想到平時只對數學感興趣的梁老師也會對魔術有所研究，到了最后，我們一起唱了《北京東路的日子》，“開始的開始，我們都是孩子。最后的最后，渴望變成天使。歌謠的歌謠，藏著童話的影子。孩子的孩子，該要飛往哪去……”
過了十幾個“六一”，也許大家都沒像今天這樣開心過。不久之后，我們就要步入初中生活了，接下來，就面臨著考試與分離。或許，多年之后，當我們再想起今天，心中也會像當初那般甜。
難忘的六一作文9
六月是童年的搖籃、六月是童年的太陽，六月是童年最美的回憶。今天是我度過的最難忘的一個兒童節，因為我生平第一次體驗了真正的攀巖。
下午，我從果園采摘回來后，去學校的操場玩，被正在練習攀巖的大哥哥、大姐姐們吸引住了。巖壁大約有5層樓房那么高，只見哥哥姐姐們像蜘蛛俠一樣，在垂直的巖壁上攀爬，有的哥哥姐姐順利登上了頂端，有的實在堅持不住，掉下來了。我看得如癡如醉，心想：應該沒有那么難吧，手腳并用，再加上點力氣，肯定能攀到頂端。經得哥哥的同意后，系上安全帶，我也開始了攀巖。剛開始攀上巖壁還挺輕松，我“噌、噌、噌”就前進了好幾步。可是越往上，難度越大，攀爬的點位分布于凹凸不平的巖壁上，攀了大約有二層樓高后，再向上邁進就都非常艱難了。這時，我的手腳發軟，一點力氣也沒有了，快堅持不住了，看來攀巖真沒那么簡單啊！哥哥姐姐們在下面不斷地給我加油，在他們的鼓勵下，我又往上攀了幾個點，最終由于體力不支，我松開手飄了下去。在安全帶的作用下，我緩緩地落在地面上！
這是我第一次在真正的巖壁上攀巖，真是太刺激、太好玩了，這個六一是我度過的最難忘的一個兒童節。
難忘的六一作文10
今天是我們的六一兒童節，它令我至今難忘，可是，我最難忘的還是六一游園的時候。
“現在我宣布，六一游園現在開始！”這是張校長正在宣布六一開始，然后，我們就到各自班級等候，過了一會兒，老師讓我們解散，我和我的三個好朋友一起去玩，我們看到夾乒乓球這個游戲，就跑過去玩。它的規則是：在規定時間內夾到三個乒乓球的一張獎券，加到六個乒乓球得兩張獎券，然后，我就開始玩了。開始的時候，我覺得非常簡單，但是，我看著別人玩，它們都撈不到三個，到我了，我手上拿著筷子準備好，“開始！”我不緊不慢的拿著筷子，用眼睛仔細地盯著那個球，一下子夾過去，夾到它的中間，就這樣，我第一次夾了七個，獲得了兩張獎券，然后，我就去玩投飛機的游戲，我拿著飛機，注視著那個圓圈，我往前使勁一扔，身子斜了，差點栽倒，卻沒有投進去，第二次嘗試機會。我拿著飛機，腿彎曲著，看見那個圓圈，就再投一次，但是這次又沒有投中，我只好離開了。我又去玩抽獎游戲，雖然沒有抽到獎，但是最后我獲得了很多獎券，換了很多零食。
六一真開心呀！雖然六一有晚會，有露天電影，但是，六一游園是最難忘的，老師還說六一游園不是來換獎券，不是來換零食吃的，是玩游戲的，我獲得獎券，也玩了很多游戲收獲了經驗。
難忘的六一作文11
“六、一”前一天最后一次彩排，經過兩三個月的選拔，我、朱藝函、包晰然等15位同學表演的節目《鳥、鳥、鳥》從245個少兒節目中脫穎而出。
“六一”下午，學校的游園剛開始我們便離開了校園。15：30開始化妝了，假睫毛、油彩眼影、鉆石打邊、亮粉打底……時間漸漸流逝了，四小時后，緊張的化妝結束了，也快到12個——我們的節目了。30分鐘后，該我們上場了。一開始，開心極了，每位小演員的臉上都發射出燦爛的笑容，突然“砰”的一聲，打破了森林的美好時光，一只小鳥死了，緊接著一群小鳥都中槍了，一只只倒了下去，另外的鳥十分憤怒，要為自己的朋友復仇！緊接著，最振奮人心的情節——憤怒！響亮的聲音突然傳開了“哈——哈哈——哈哈哈……”！“咚”打雷了，“咦”這是什么呢？好像是一只小鳥鳥，它受傷了，它多可憐呀！兩個小朋友正在為一只受傷的小鳥包扎傷口，最后小鳥鳥們終于團聚了！
從這次表演中，我明白了鳥和人都是這世界上最寶貴的生物，明白了不能濫殺濫捕鳥兒！
難忘的六一作文12
六一兒童節，在飄揚的國旗下，一群群接班人正在茁壯成長！——題記
一年一度的兒童節到了，作為即將畢業的六年級學生，我們將在國旗下舉行一年級同學的入隊儀式，讓少先隊得到紅色傳承，在莊嚴樂聲里，我們在操場上捧著一條紅領巾步入會場，迎接我們的是一雙雙晶亮的眼睛和一張張期待的臉。望著浩浩蕩蕩的方陣，我不禁想起當年，我第一次戴上紅領巾的時候，也是在這個操場上，也是排著這樣的方陣，我好奇地盯著哥哥姐姐們莊嚴的臉，看著他們手里那一塊紅色的三角布。老師曾告訴過我，戴上這塊被稱為紅領巾的三角布，就會成為一名光榮的少先隊員。在同樣莊嚴而激動人心的樂曲聲中，一位姐姐為我戴上了紅領巾，對我敬了一個極標準的隊禮。我也舉起小手，放在頭頂，歪歪斜斜地回禮。至此，這塊三角布陪我走過了六個春秋，一抹鮮紅始終在我胸前飄蕩，如今，我長大了，即將像當年的哥哥姐姐一樣，為一年級的小朋友戴上紅領巾，然后去迎接團徽的召喚，主持人的聲音將我拉回現實。是時候為小朋友們系紅領巾了。我深吸一口氣，在小朋友的脖子上掛上紅領巾，用熟悉而又熟練的手法打上了結。這時，小朋友的眼睛像星星一般閃了幾下，有些疑惑，又有些激動，似乎為自己加入了少先隊而高興，然而，我知道儀式并沒有結束。我后退一步，將手高舉頭頂，敬了一個隊禮。一年級小朋友看了看我，咧嘴笑了。她也將手放在頭頂，進行回禮。正像當年的我，興奮而又陌生地打量著胸前的紅領巾。我沒有說話，臉上浮現出一絲笑容：當你到了六年級，你也會明白的。我在心底暗暗地想著，笑著轉回了身。
最后一個六一兒童節，沒有很多禮物，沒有諸多祝福，也沒有令人興奮的大餐或驚喜。但這個六一，卻如同刻石般銘刻在我的心上。
難忘的六一作文13
今天是6月1日，也是兒童節，兒童節是大家期盼已久的節日，也是兒童自己的節日。
今天我懷著無比興奮的心情。來到學校，等待老師的安排，不一會兒。老師來到教室說，同學們，大家都去操場找自己的座位。等待演出吧，我們奔出教室跑到操場等待今天的演出。演出開始了，第一個節目和《花兒向上》。一群小朋友穿著紅裙子和黃裙子上臺表演節目，他們的舞姿多姿多彩，像一群輕快靈活的小蜜蜂，我等啊等啊，終于等到了我們班的節目，《蟈蟈兒和蛐蛐說大話》節目開始了，我們班的同學在臺上表演的。節目又滑稽又搞笑，弄得全場哈哈大笑，后面，我們班的同學在節目后跳舞，《小雞，小雞》，一群穿著小雞服裝的同學上臺跳舞，動作輕快靈活，舞蹈完畢之后，小雞們把吹牛皮的蟈蟈與蛐蛐兒，拉倒了后臺。旁白，站在臺上說，自己長這么帥，從沒吹過牛皮，不料后邊兒來了一只大公雞，追著旁白轉了十來圈才下了臺。節目完畢之后，大家把椅子搬回了教室，等待老師來上課，語文老師走進教室說，同學們，今天是六一兒童節，我祝大家節日快樂，還讓一些沒有上臺表演節目的同學在班里開了一個小的聯歡會，有四名同學先上臺表演，《出山》，他們的歌聲有高有底，很有情調，第二個節目大家應該都熟悉，是我喜歡的，《生僻字》。我們幾個會唱的，在底下跟著唱，聲音十分響亮。第三個節目，也就是我和我們班比較文靜的同學是語音。節目名稱叫，《如果沒有李白》，我們兩個上臺后心砰砰直跳，不一會兒，放下心來，我們讀完后同學們掌聲不斷，我真難忘這一回的六一兒童節。
難忘的六一作文14
今年的“六一”兒童節快要到來的時候，學校大門口掛出了“熱烈慶祝‘六一’兒童節”的巨額大紅橫幅，節日的氣氛在校園里變得非常濃厚，同學們臉上都露出了天真爛漫的笑容，全校以班為單位舉行了慶祝“六一”兒童節的活動。
我們的班干部把教室布置得格外溫馨，同學們都提前來到了教室。在上午第3節課的時侯，吳老師帶大家來到了三樓的報告廳，看演出。演出在大家熱烈的掌聲中開始。第一個游戲的是“數字游戲”，規則是：先由主持人說出一組數字，要求答出中間的數字，如果說出來的數字正確，就可以獲得獎勵；下一個游戲是“摸手猜人”，我有幸被邀請參與了這個游戲，并得到了獎品；接下來便是考驗應變能力的“手疾眼快”，這個游戲是要先看準自己想拿的物品，然后在5秒內拿到它就ok，超時就算輸了；精彩的游戲一個接著一個，大家都想在游戲中露一手，對表現精彩而獲得獎品的同學大家都歡呼喝彩。我積極地參加了各項游戲，收獲不小，共獲得一本信紙，二本小筆記本，一個量角器和一條尺、一個三角板。
這次六一兒童的內容豐富多彩，同學們熱情洋溢，讓人難以忘懷，因為這不僅是我們在學校第三次慶“六一”活動，也是在學校里過的最快樂的一天，讓我真正體驗到今天生活的幸福。我以后要認真學習，打好基礎，健康成長，努力為學校爭光！
難忘的六一作文15
‘六一’屬于我們的節日，這天大家都興高采烈的走進溫暖、快樂的校園。
我們的同學在精心布置教室，黑板上透著歡樂的節日氣息。你看那黑板上正在娛樂的女孩就是那位畫枝一流、陽光、樂觀的女孩正是琚靖屹畫得呢！我們還畫了小組的海報廣告語：天蒼蒼，眼忙忙，一起來吃美食吧！報上面畫著許多美食如：漢堡、雞翅、包子讓人口水三千尺啊！大家們都忙極了，吹了許多氣球布置海報，畫上了自己喜歡的圖案，下午，家長們陸續到場，我們認真聆聽著龔夢軒講話，布置下任務。在主持人的洪亮宣布下，人們陸續登臺表演，有跳舞的，有雜技的，有街舞的節目一個比一個精彩，觀眾中不時的發生熱烈的掌聲和歡呼聲。令人驚嘆地是鄭嘉樂和徐趙杰了，他們的節日使我們高興，他們是來自雜技團里的小猴吧！活蹦亂跳的，迎起了歡呼聲，美食活動開始了，大家們熱烈的歡呼聲，一切都是自由的，想吃就吃，愛買就買，不論價格，也不管盈利和虧損。我們有笑聲，喧鬧聲，還有討價還價的買賣聲傳入了我的耳旁。傳遍了校園的每一個角落。心情也像軟綿綿的糖給包裹起來，舒服極了。每個人的臉上都滿面春風，笑容四溢。
今天，我高興了許多，收獲了許多。
難忘的六一作文16
盼啊盼啊，終于盼來了期待已久的六一兒童節。我起了個大早，以閃電的速度洗漱完，一身輕松地等著媽媽一起出門。前幾天的陰雨綿綿徹底saygoodbye，連太陽公公都迫不及待地和我們來歡慶六一了呢！
學校到處張燈結彩，一派節日的熱鬧氣氛。我們的教室也裝扮一新，你瞧，炫目的拉花高高懸掛，五彩的氣球調皮地在黑板上、窗戶上搖擺，同學們個個喜氣洋洋，歡聲笑語充滿了整個校園，“慶六一游園活動開始啦！”方老師一聲令下，我們就像脫了韁的野馬，立刻沖向游園教室。最讓我難忘的是無敵風火輪游戲了。我和另外5個小朋友組成臨時小隊，手拉手圍成一個圓圈。周老師拿出一個小型的呼啦圈，要求我們不用手的幫忙，讓呼啦圈穿過每個同學的身體。我緊緊地攥著旁邊同學的小手，暗暗給自己鼓勁。呼啦圈套入了我的頭部，我用肩膀輕輕一抖，呼啦圈居然調皮地往下，眼見就要掉到地上，我嚇得心臟怦怦直跳，一個機靈右腳往上一抬，“呼，好險”，呼啦圈從我小腿上跨了過去，旁邊的同學眼疾手快，手臂往下一伸，順利地穿了過去。“耶，我們勝利啦！”周老師給我們打了滿分，我們歡天喜地地跑向下一個教室，接下來我還玩了夾彈珠、套圈圈、見縫插針、吹乒乓球、運乒乓球等游戲，時而緊張，時而雀躍，最后我拿著滿分的游園券換到了一袋可口的零食。
“咔嚓”！方老師拿出手機，我們享受美食，綻放笑臉的瞬間，永遠定格在了6月1日！
難忘的六一作文17
在千盼萬盼之下，六一終于如約而至！我格外珍惜在學校度過的最后一次六一。早在兩個月前設想著今日的場景，
一早，我們衣服吸引了所有人的眼球。我們穿上了繡花點綴的華服，頭上戴著簪子，柔順的一頭烏發用發帶綁起來。瞧，當我們并排走進校門，左手秉竹傘，右手持圓扇。若是將背景換成“千樹萬樹梨花開”，那就是活脫脫地一群古人。不管有多跳脫的性子，當穿上華服之后，都收斂了起來，手規規矩矩地交叉疊在腹部，目視前方，眉眼帶笑地走進學校，沒多久，隆重的聯歡會開始了，我們搬著椅子到了操場上。表彰會結束后，文藝表演開始了。三四年級的走秀開始了。一對對身穿西服公主裙從前方走來，現場響起尖叫。接著出場的是，帶簪穿漢服，畫桃花妝的女孩子。我思量一番后，對韓湘說：“要不你去和葛老師說一下，我們到最后走秀？”韓湘連忙點頭，征集了一下同學意見，取得班主任同意，韓湘向葛老師申請后，抓緊排練，為最后一個六一加油！我們馬上在草地上排練，依照老師的意見，所有的動作都安排的很簡單，兩排人，方芳與吳嘉雨開頭，四個男生壓軸。為了更好的體現出華服裙擺的特點，在踩點時，要會“愛的魔力轉圈圈”神采奕奕地眼神凝視前方，優雅地轉身，輪到我們了。我手中拿著傘，跟在方芳后面，排練并沒有入場一段，方芳和吳嘉雨的臨時應變能力很強，帶著我們到達場中央，接下來的表演與排練無異，我們聚集了所有人的目光，一聲聲“咔嚓”聲使我們昂首挺胸，更加自信！走秀順利結束，我們的臨場發揮非常的棒！下午，是我們自己安排節目，多媒體設備使我們幾乎拋棄了玩游戲，開著音樂播放器，聚在一起，看歌詞唱歌，中文英文不在話下！
每個同學的臉上都洋溢著快樂的笑容。這真是一個難忘的“六一兒童節”！
難忘的六一作文18
清早，天氣晴朗，風和日麗。我的心情也像是飛上云端的小鳥，滿懷喜悅。為什么我這么開心呢？因為今天是我們的節日“六一兒童節”呀！為了迎接“六一”，我們班的老師和同學都精心編排了精彩的節目，準備在這一天一展風采。
當天一大早，大家準時來到學校，一個個都身著節日盛裝，臉上洋溢著節日的喜悅。上午八點，節日匯演正式開始，幾位主持人得體的穿著，有磁性的聲音拉開了匯演的序幕——一年級小朋友表演的舞蹈《花兒向太陽》，他們的手腕上戴著美麗的蝴蝶和漂亮的向日葵很是逼真，仿佛一個個的小精靈在舞動。學校舞蹈隊表演的舞蹈《京腔京韻》，把京劇的傳統文化帶給了現場的每一個人，這些表演的小朋友頭上戴的鳳冠，身上穿的戲袍，再加上精心畫的臉譜，簡直像從電視里走出來的一樣。街舞的表演給我留下了比較深刻的印象，我總感覺他們的衣服穿反了一樣，有一種很不舒服的感覺，但是他們的表演非常酷炫，是我非常喜歡的舞蹈。舞蹈《青花瓷》的表演非常優美，尤其是背景音樂，是周杰倫唱的，也是我喜歡的歌手之一。但令我印象最深刻的當然是我們班表演的節目《蟈蟈和蛐蛐說大話》，一開始是蟈蟈和蛐蛐在互相炫耀自己的本領，接下來卻都被一只大公雞給吃掉了，最后公雞帶領一群小黃雞，跳了《小雞小雞》的舞蹈，那真是引人哈哈大笑，因為動作太搞笑了。最后以《金色的童年》作為收場，匯演取得了圓滿成功，第二節課時，老師又給了我們一個大驚喜，又舉行了別具特色的班級聯歡會，給沒能上臺的同學一個在班里表演了自己的節目的機會。今年“六一”的主題“花開向陽，逐夢未來”，寓意是希望我們要天天有一個全新的自己，向著夢想前行！
難忘的六一作文19
六一兒童節到了，周五早上，老師通知表演節目的同學6：30到校。其他同學7：30到校。我剛到學校，就有同學告訴我：“劉思萌，田老師叫你。”我連忙跑過去，老師發給了十名同學，每人一條紅領巾，讓我們在演出前為領導們佩戴紅領巾，哇，真是太榮幸了！領導們依次來到了主席臺，我們雙手捧著鮮艷的紅領巾走到臺前為各位領導佩戴，而后精彩節目開始了，坐回我的位置上，我發現，在后面坐著視野也不錯。節目中我最喜歡的就是我們班的《蟈蟈和蛐蛐說大話》了，我們班男生也涂了口紅，抹了粉底，白的像個鬼一樣，特別搞笑。還有我們班跳小雞舞的同學特別可愛，惹得同學們不時發出一陣陣激烈的掌聲和歡呼聲。還有一個表演京劇舞的那些小朋友，揮舞槍桿的時候也特別帥。六一演出就這樣不知不覺地在同學們開心的笑聲中結束了。回到教室，我們意猶未盡的在教室里又舉辦了一個小型“六一兒童節"。田老師在黑板上寫下“六一兒童節快樂"和文"Happy…"英文。老師說誰想來表演，同學們一個接一個踴躍的加入了表演，有唱歌的也有跳舞的、還有朗誦的，真是繪聲繪色，層出不窮。
我想：明年就是六年級了，也就是說，也許這是我和我的同學們最后一個六一兒童節了。我們一定要好好珍惜這一次令人難忘的六一兒童節啊。
難忘的六一作文20
那一次的六一，使我難忘。
那天，是我們的最后一個兒童節。班主任黃老師給我們買了很多零食，說要慶祝一下我們最后的六一，數都數不清的零食，雪碧、可樂、辣條、餅干、水果凍、燒烤……少說也得有五六百塊錢了，大家都很開心，吃完之后就開始表演節目了，幾個女生跳了淋雨一直走，我由于害羞就沒有去跳，大家在都鼓掌，然后又跳了很多舞，幾個男生開始了魔方比賽。最高記錄是三十九秒，開始玩游戲了，我們分成三個隊，每一個隊都有隊長，我是第二的隊長，第一個游戲是聽音樂搶凳子，我本來拿第一，但一個胖子來了，我怕他壓扁我，我嚇得趕緊把凳子交了出來。第二個游戲是用筷子夾彈珠，很多人都失敗了，夾了一次又一次，我在要成功的時候，卻把彈珠夾到了別人的碗里，最后的結果當然是別人贏了。但最后一個游戲我最難忘，黃老師拿出了很多報紙，每一個組都有100多張，我們用膠布把它全部豎著粘起來，成一個大圈，然后用手頂著上面的報紙下面用腳踩著走，我們剛出門因為不團結，去擠壓別人，就把報紙踩爛了，又要用膠布重新粘起來，就這樣反反復復，黃老師說：“如果你們一直這樣不團結，那你們該怎么辦？”你們什么時候才能完成這個游戲呢？我覺得團結力量大，所以才選了這個游戲，它本身就是讓你們團結起來，可你們呢？只要你們不團結，就永遠都道不了終點，你們看前面的一隊，你們自己看看，你們的距離相差多遠，他們是因為團結才到達的終點，今天是你們最后的一個兒童節，我不希望你們失敗。我們聽了，便開始團結起來，一次不行就兩次、三次、四次……終于，我們成功了。在那個兒童節中。
雖然我讀初一了，但在這個兒童節同時也讓我懂了很多，一個人想做成一件大事，沒有團隊合作，是不可能的，必須要團結起來才能干出一件大事。
【難忘的六一作文（通用20篇）】相關文章：
難忘的六一的作文(通用14篇)03-21
難忘的 “六一”作文02-26
難忘的六一作文700字（通用10篇）05-18
難忘的六一優秀作文700字（通用23篇）05-26
難忘的 “六一”作文(15篇)02-27
難忘的 “六一”作文15篇02-26
難忘的六一的作文(14篇)03-21
難忘的 “六一”作文(集合15篇)02-27
難忘的活動六一作文9篇04-09
難忘的活動六一作文4篇03-30