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二十年后回故鄉，為家鄉貢獻力量作文（精選15篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的二十年后回故鄉，為家鄉貢獻力量作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二十年后回故鄉，為家鄉貢獻力量作文 1
對故鄉的思念，在那舉頭的一瞬間，在那桂花香里，掛在高山上。二十年前我背鄉離井，今天我當上董事長回到了盼望已久的家鄉……
家鄉變得美麗：馬路上一絲垃圾也沒有，人人就算不相識也會打招呼，再也沒有粗魯的聲音，讓我十分欣慰。
我的目的地是——充滿歡樂、淚水、汗水的校園。來到校門口，有一個掃描器門一下就開了。我迅速奔向我的六年級教室，我仿佛見到了我們上課積極的模樣，那一次次批評，一次次默默流淚，一次次歡笑……都浮現在我的眼前，我不禁淚流滿面。這時一位溫文爾雅的女教師拍了拍我，呀！這不是我的語文老師嘛，她一點都沒變，還是那長發，只是……只是歲月在她臉上留下了淡淡的痕跡。
我來到以前經常玩耍的假山，還記得那次嗎？我們在假山上玩“逗”蝸牛。每人手拿一只蝸牛，“三、二、一，開始！”我們有吶喊助威的.，又拿著食物誘惑的，當然還有作弊的……我不禁再次淚流滿面。
短暫的一天，過去了。現在我要與學校、假山、老師、回憶說再見，再見！
二十年后回故鄉，為家鄉貢獻力量作文 2
我乘坐飛機從美國飛回闊別以久的家鄉。在空中俯看家鄉，既親切又陌生，遼河依然流淌，但家鄉的變化太大了。飛機降落在雙遼國際機場，我抑制不住內心激動興奮的心情，踏上故鄉的土地，心里總有一種說不出來的感覺。
我首先要去我的母校，因為那兒是我夢開始的地方，我坐車行駛在高速公路上，看著窗外高樓林立，汽車不停的在我眼前飛馳而過，心里不由的產生一種自豪感。母校到了，如今的母校教學樓已有十層，花園似的外部環境，非常漂亮。今天是二十年后的'同學聚會，同學們早已集聚在學校門口，下車后我們互相擁抱，互相問候，老師還是那么和藹可親。同學們有的已經在國外定居，有的已經開了公司，有的已經成了農民企業家，有的我們在一起回憶童年，談論今后的發展，歡聲笑語。想聚總是那么短暫，又到彼此說再見的時候了，雖然我們不舍，但我們約定二十年后再相聚。
我們期待著二十年后的再次想聚，那時的祖國，那時的家鄉，一定會更加繁榮昌盛，那時的我們一定會更好！
二十年后回故鄉，為家鄉貢獻力量作文 3
二十年后，我成了工作繁忙的大人，很想回故鄉看看。
我在網上訂了一張機票，剛下飛機，驚呆了，這真是我的故鄉嗎？我問了身邊的人，他們的回答是：“這就是你的故鄉——哈爾濱。”
家鄉的變化真大，道路從一條條的'石子路變成了水泥路。
令我震驚的是家鄉的房子，看得我眼花繚亂。房子的形狀各有不同，有彩虹型的、糖果型的、小動物型的……房子的功能還很多，它們可以變形。一棟房子上一秒是糖果型的，下一秒就可以變成動物型。那是因為房子的形狀可以根據人們想變成什么樣就變成什么樣，真讓我大開眼界，難以置信。
我又參觀了家鄉的廣場，現在的廣場和以前的可不一樣。廣場上建立了3D電影院、KTV、智能連鎖餐廳……以前的廣場設施很少，冷冷清清的，現在變得熱鬧非凡。
我來到以前經常去玩的小溪，溪水清澈見底，時不時可以看到魚兒在水里嬉戲，再也不像以前那樣垃圾成堆。
家鄉變得不一樣，國家也變得不一樣，科技在進步，祖國的未來會更好！
二十年后回故鄉，為家鄉貢獻力量作文 4
“明月有情應識我，年年相見在他鄉”，我在外國工作，十分想念自己的家鄉：廈門。那里十分美麗。這天，我終于如愿以償地坐上了回家的飛機。
回到廈門，我大吃一驚：真美啊！寬敞的馬路替代了以前泥濘的小路；高大的別墅替代了原來的平房……貧瘠的`土地也被一層金黃色的麥子蓋住，微風一過，麥田泛起了一陣漣漪。
回到家里，我簡直認不出這是我家了。我剛想跨進門，就被一個管家機器人攔住了。機器人發出警報。家人連忙跑出來看，一見是我，急忙跑過來，問：“這么早回來，我都沒煮飯呢！”我說：“沒關系，我吃泡面就行了。”
我走進門，看見液晶電視不見了，奇怪地問：“電視怎么沒了？”媽媽一笑，說：“電視沒用了。現在家家戶戶用的都是小型平板電腦，與電腦不一樣。它小巧玲瓏，攜帶方便，帶出去也能看電視。怎么樣，不錯吧。”
我驚呆了，沒想到現在的科技這么發達，可是，更令我想不到的是，房子竟然可以飛到離地面數十米的高空。地震來時，只需輕輕按一下按鈕，就可以飛上天，避免傷亡。
我終于回到這美麗的廈門了。
二十年后回故鄉，為家鄉貢獻力量作文 5
“悠悠天宇曠，切切故鄉情”這句詩勾起了多少海外赤子的思念。我決定，回家鄉看看。
我乘坐“時光號”飛機，到我朝思暮想的故鄉。列車的大門打開了，家鄉發生了翻天覆地的變化。
一條條立交橋眾橫交錯，一條條馬路四通八達。大樹威武地挺著，花兒開心地笑著，小鳥在蔚藍的天空自由的歌唱。我驚奇：“這是我的故鄉嗎？”以前只有一條泥濘的彎彎曲曲的小路，汽車尾后排放著黑黑的尾氣，連路邊，也就只有一棵兩棵光禿禿的樹木，跟現在千差萬別。看看現在，我心里有一種前所未有的愉快。這時，我腦海里閃出了一個想法：我的家是什么樣的呢？我帶著好奇的心情來到了家門口。映入眼簾的是一棟高科技的大樓。我目瞪口呆，門開了，走來了一位儀態端莊的'機器人小姐。她甜美地說：“主人，我已經恭候您多時了。”“什么？這棟大樓竟是我的家？”機器人回答道：”是的，主人，這邊請，我帶你熟悉下。”我跟著機器人：這是什么？那是什么？機器人介紹的清清楚楚。
啊！這就是科技的力量，時代在進步，故鄉在進步。我相信，再過幾年，故鄉一定會變成一個鳥語花香，綠樹成蔭的天堂！
二十年后回故鄉，為家鄉貢獻力量作文 6
光陰似箭，日月如梭，二十年過去了，不知為什么，在今年我特想家，終于盼來了一個長長的休假，經過世界個小時的長途跋涉，我回到了美麗的故鄉—杭州。那散發著幽香的桂花更勾起了我的想念家，想念母親的心。
到家了！我像20年前那樣開心，忘了身份，忘了年齡。媽媽帶著慈祥的笑容歡迎我“放學”回家，走過門前的綠地，發現媽媽仍像以往那樣愛花，我不經意間發現了那株美麗的凌霄花，那時我小時候最喜愛的花，原來媽媽時時刻刻都在掛念著我，盼我回家！前面這片美麗的綠地一定就代表了媽媽甜甜的祝愿和盼望。
走到后院，它為什么不想前院那樣美麗呢？一片片黃土。媽媽走來，對我說：“媽媽也希望你和我一樣愛花，愛大自然，來！改善他吧！”我用最新研制出的綠地軟件把后院的黃土改變成了一座美麗的花園，這是我和媽媽一起的杰作！
我們坐在前院的.秋千上享受著這美麗的風景，訴說著這幾年來的辛苦，努力，開心和悲傷的事。這天使般的家中不斷洋溢著微笑。我們也時不時地抹去臉上的淚水。
二十年后回故鄉，為家鄉貢獻力量作文 7
時光荏苒，轉眼間二十年過去了。我已經成為一名著名的環保工程師，在繁華的都市里擁有了自己的事業和生活。然而，故鄉的一草一木始終縈繞在我的心頭，于是我決定回到闊別已久的故鄉。
當我踏上故鄉的`土地，眼前的景象讓我既熟悉又陌生。曾經清澈的小河如今變得渾濁不堪，河面上漂浮著垃圾；街道兩旁的樹木也比以前稀疏了許多，空氣不再清新。看到這些，我的心中涌起一股強烈的責任感，我要為改變家鄉的環境貢獻自己的力量。
我首先聯系了當地政府，提出了一系列環保治理方案。我帶領著專業團隊，對小河進行了全面的清理和凈化。我們利用先進的技術設備，去除河水中的污染物，重新引進了魚苗，讓小河恢復生機。同時，我們在河岸兩邊種植了大量的水草和樹木，不僅可以穩固河岸，還能凈化空氣。
為了改善空氣質量，我倡導在城市中增加更多的綠色空間。我們在街道兩旁、廣場等地種植了各種適合本地生長的樹木和花卉。并且，我推動了公共交通的改革，推廣使用新能源汽車，減少尾氣排放。此外，我還在學校和社區開展環保宣傳活動，提高居民的環保意識，讓每個人都成為環保的參與者。
經過一段時間的努力，故鄉的環境開始逐漸改善。河水變得清澈見底，魚兒在水中歡快地游弋；街道上綠樹成蔭，花香四溢，空氣也變得清新宜人。看到這些變化，我感到無比欣慰，我知道，我的努力沒有白費，我為家鄉的美好未來貢獻了自己的一份力量。
二十年后回故鄉，為家鄉貢獻力量作文 8
二十年后，我作為一名農業科技專家，回到了魂牽夢繞的故鄉。故鄉的田野，那是我童年的樂園，如今卻面臨著許多問題，這促使我決心用自己所學為家鄉做些什么。
回到故鄉，我看到大片農田的產量不高，土壤肥力下降，傳統的種植方式讓農民們勞作辛苦卻收益有限。我深知，農業科技的力量可以改變這一切。我立刻與鄉親們交流，開始實施我的計劃。
我引入了新型的土壤改良技術，對家鄉的土地進行檢測和分析，然后根據不同的土質，制定了個性化的改良方案。我們添加了有機肥料和微生物菌劑，改善土壤結構，提高土壤的保水保肥能力。同時，我推廣了精準農業技術，利用無人機和衛星遙感等手段，精確地了解農田的灌溉、施肥和病蟲害情況。
在種植品種方面，我帶來了經過改良的高產量、高抗病蟲害的農作物種子。這些種子不僅能適應本地的'氣候條件，而且能極大地提高產量。我還向鄉親們傳授科學的種植方法，包括合理的種植密度、灌溉時間和病蟲害防治技巧。
此外，我建立了農業科技示范園，讓鄉親們可以實地學習和實踐。在示范園里，我們展示了現代化的農業設施，如智能灌溉系統、自動溫控大棚等。通過這些努力，家鄉的農田煥發出新的生機。糧食產量大幅提高，農民們的收入也增加了。看著那一片片豐收的景象，我知道我為家鄉的農業發展貢獻了自己的智慧和力量，讓故鄉的土地再次充滿希望。
二十年后回故鄉，為家鄉貢獻力量作文 9
二十年后，我以一名教育改革者的身份回到了故鄉。故鄉的教育水平與城市相比已經有了很大的差距，我希望能改變這種現狀，為家鄉的孩子們創造更好的教育條件。
剛回到故鄉，我就深入到當地的學校進行調研。我發現學校的教學設施陳舊，師資力量薄弱，課程設置也比較單一。為了改變這一狀況，我發起了一系列教育改革行動。
我積極爭取資金，為學校更新了教學設備。多媒體教室、現代化的實驗室、電子圖書館等一應俱全。孩子們可以通過網絡接觸到最前沿的.知識，通過實驗培養動手能力。同時，我邀請了教育領域的專家來為本地教師進行培訓，提升他們的教學水平和教育理念。我們組織教師到教育發達地區觀摩學習，讓他們帶回新的教學方法和技巧。
在課程設置上，我引入了多元化的課程體系。除了傳統的文化課程外，還增加了藝術、體育、科技等特色課程。我們開設了繪畫班、舞蹈班、足球訓練班，培養孩子們的興趣愛好；設立了機器人編程課程、科學探究課程，激發孩子們的創新思維。
為了鼓勵孩子們努力學習，我還設立了教育基金，對成績優秀和有特殊才能的學生給予獎勵。同時，我與企業合作，為學生提供實習和實踐的機會，讓他們了解社會需求，明確自己的學習目標。
經過幾年的努力，故鄉的教育水平有了顯著提高。孩子們的臉上洋溢著自信的笑容，他們在知識的海洋中暢游，對未來充滿了希望。我知道，我在故鄉的教育事業上播下的種子已經開始發芽，我將繼續為家鄉的教育貢獻自己的力量。
二十年后回故鄉，為家鄉貢獻力量作文 10
時光荏苒，轉眼間二十年過去了。我已經成為一名著名的環保工程師，常年在大城市里工作。然而，故鄉的山水人情始終縈繞在我的心頭，我決定回到闊別已久的家鄉。
當我踏上故鄉的土地，眼前的景象讓我既驚喜又難過。驚喜的是家鄉的山水依舊美麗，那熟悉的田野、小河依舊存在；難過的是，我也看到了一些環境問題，比如小河里漂浮著垃圾，空氣也沒有以前清新了。我深知，我要用我的專業知識為家鄉貢獻力量。
我組織了一群志同道合的朋友，成立了一個環保團隊。我們首先對家鄉的環境進行了全面的考察和分析。然后，我們為小河制定了治理方案。我們利用先進的污水處理技術，在河岸邊建立了小型污水處理站。同時，我們向村民們宣傳環保知識，讓大家不再往河里扔垃圾。經過幾個月的努力，小河漸漸恢復了清澈，魚兒又在水中歡快地游弋。
此外，我們還關注家鄉的空氣質量。我們在村子里種植了大量的樹木和花草，建立了一個個綠色小花園。我們還建議村里的工廠采用更環保的`生產方式，減少廢氣排放。在我們的努力下，家鄉的空氣變得清新宜人，藍天白云再次成為常見的美景。看著家鄉的環境越來越好，我感到無比的欣慰，我也希望能繼續守護這片生我養我的土地。
二十年后回故鄉，為家鄉貢獻力量作文 11
二十年后，我以一名農業科技專家的身份回到了故鄉。故鄉的一草一木都讓我感到無比親切，但我也看到了家鄉農業發展的滯后。
故鄉的農田里，農民們還在使用傳統的耕種方式，產量不高，而且勞動強度很大。我決定改變這種現狀。我帶來了最新的農業科技成果，首先是優良的'種子品種。這些種子具有高產、抗病蟲害等優點。我挨家挨戶地向農民們介紹這些種子，并親自指導他們播種。在播種過程中，我教給農民們科學的間距控制和播種深度等知識。
除了種子，我還引進了現代化的灌溉系統。這個灌溉系統可以根據土壤濕度自動澆水，既節約了水資源，又能保證農作物得到充足的水分。同時，我為家鄉建立了一個農業科技服務站，里面有各種農業技術資料和小型的農業檢測設備。農民們可以在這里學習新的農業知識，也可以檢測土壤和農作物的情況。
我還組織農民們成立了農業合作社。通過合作社，大家可以統一采購生產資料、銷售農產品，提高了經濟效益。在我們的共同努力下，家鄉的農產品產量大幅提高，品質也越來越好。看到農民們臉上洋溢著豐收的喜悅，我知道我的付出是值得的，我將繼續用我的知識為家鄉的農業發展添磚加瓦。
二十年后回故鄉，為家鄉貢獻力量作文 12
二十年后，我回到了魂牽夢繞的故鄉。此時的我是一名教育工作者，看到故鄉的教育現狀，我決定留下來為家鄉貢獻自己的力量。
故鄉的學校還是我記憶中的樣子，只是教學設備已經十分陳舊。我與當地教育部門溝通后，發起了一場教育改革。我首先聯系了以前的同學和一些愛心人士，為學校募集資金，用于更新教學設備。我們為每個教室都配備了智能教學一體機、電子白板等先進設備，讓老師們可以更生動地授課。
為了提高教師隊伍的素質，我組織了教師培訓活動。邀請城市里優秀的.教師來給家鄉的老師們講課，傳授新的教學理念和方法。同時，我自己也親自參與到教學中，為學生們上示范課。我注重培養學生的創新思維和實踐能力，開展了各種興趣小組，如科學實驗小組、藝術創作小組等。
在課程設置方面，我增加了一些特色課程，如鄉土文化課程。讓學生們了解家鄉的歷史、文化、民俗，培養他們對家鄉的熱愛之情。我還建立了學校與城市學校的交流機制，讓家鄉的學生有機會與城市的學生交流學習。經過一段時間的努力，我看到了學生們眼中對知識的渴望和對未來的憧憬。我相信，通過教育的力量，可以讓家鄉的孩子們有更好的發展，也能讓家鄉擁有更美好的明天。
二十年后回故鄉，為家鄉貢獻力量作文 13
光陰似箭，日月如梭，轉眼間二十年過去了。我已經成為一名著名的環保工程師，在繁華的都市里有了自己的事業。然而，故鄉的山水、親人和那片熟悉的'土地一直縈繞在我的心頭。終于，我決定回到闊別已久的故鄉。
當我踏上故鄉的土地，眼前的景象既熟悉又陌生。曾經清澈的小河如今變得渾濁不堪，河面上漂浮著垃圾；那郁郁蔥蔥的山林，也有不少地方變得光禿禿的。我心痛不已，決定運用自己的專業知識為家鄉的環境改善貢獻力量。
我先組織了一支環保志愿者隊伍，向鄉親們宣傳環保知識，告訴他們保護環境的重要性。我們在村里設置了多個垃圾分類回收站，教大家如何分類垃圾。同時，我設計了一套小型污水處理系統，將其安裝在小河邊，處理居民生活污水，逐步改善河水的質量。
為了恢復山林的生機，我和鄉親們一起參與植樹造林活動。我從外地引進了適合本地生長的優質樹苗，并運用科學的種植方法，提高樹苗的成活率。經過一段時間的努力，小河漸漸恢復了清澈，魚兒在水中歡快地游弋；山林重新變得郁郁蔥蔥，鳥兒也飛回來了。看著故鄉的環境越來越好，我感到無比欣慰，我知道，我的努力沒有白費，我為家鄉的美麗貢獻了自己的力量。
二十年后回故鄉，為家鄉貢獻力量作文 14
二十年后，我以一名農業科技專家的身份回到了魂牽夢繞的故鄉。一路上，我滿心期待，腦海中不斷浮現出故鄉昔日的模樣。
回到故鄉，我發現雖然家鄉的田野還是那么廣闊，但農業生產方式卻比較落后。許多年輕人都外出打工，農田里大多是老人在勞作，產量也不高。我決定留下來改變這種狀況。
我首先建立了一個農業科技示范園，向鄉親們展示現代化的農業種植技術。我引入了智能灌溉系統，根據土壤濕度和作物需求自動澆水，大大節約了水資源；還使用了無人機進行農藥噴灑，提高了效率且減少了農藥對環境的污染。我培育出了適合本地氣候的優良農作物品種，這些品種產量高、抗病蟲害能力強。
為了讓鄉親們更好地掌握新技術，我舉辦了多場農業科技培訓講座，從播種、施肥到收割，每一個環節都詳細講解。在我的幫助下，越來越多的年輕人回到家鄉，參與到農業生產中來。如今，故鄉的`田野里一片豐收的景象，糧食堆滿了倉庫，鄉親們的臉上洋溢著幸福的笑容。我知道，我為家鄉的農業發展貢獻了力量，讓這片土地重新煥發出了生機與活力。
二十年后回故鄉，為家鄉貢獻力量作文 15
二十年后，我帶著在城市里積累的教育資源和經驗，回到了故鄉。故鄉的教育狀況讓我揪心，學校的教學設備陳舊，師資力量薄弱，孩子們渴望知識的眼神深深觸動了我。
我決定從改善學校的教學條件入手。我四處奔走，募集資金，為學校建立了現代化的多媒體教室，每個教室都配備了智能教學設備。孩子們可以通過網絡與大城市的優秀教師互動學習，拓寬了他們的視野。我還捐贈了大量的圖書，建立了一個寬敞明亮的圖書館，讓孩子們在知識的海洋中暢游。
為了提升師資水平，我組織了教師培訓計劃。邀請教育專家來為本地教師授課，傳授先進的教學理念和方法。我自己也經常到學校聽課、評課，和教師們一起探討教學方案。
此外，我設立了獎學金和助學金，鼓勵孩子們努力學習，幫助那些家庭困難的學生。如今，故鄉的學校充滿了生機與活力，孩子們的`成績有了顯著提高。看到他們在良好的教育環境中茁壯成長，我知道我的付出是值得的，我為家鄉的教育事業貢獻了自己的力量，為故鄉的未來播種下了希望的種子。
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