小學(xué)二年級作文

時間：2023-12-19 18:20:35 二年級作文我要投稿

小學(xué)二年級作文合集(8篇)

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)二年級作文9篇，希望對大家有所幫助。

小學(xué)二年級作文合集(8篇)

小學(xué)二年級作文篇1

　　我的家中有一片寶地，那里是產(chǎn)生童話的地方，那就是我的臥室。我的床有三層，我住在第二層，玩具住在最上面。其中有一個我最喜歡的'，它就是毛絨小狗。

　　他長著一對大眼睛，像兩顆又大又黑的大珍珠，一個短而黑的鼻子，嘴角總是帶著甜甜的笑容，耳朵很長，身子短而肥，看上去憨實敦厚，可愛極了！

　　每當我難過時，我會向它傾訴我所有的煩惱，它會靜靜的聽著，傾訴完之后，我的身心頓時感到非常的輕松。每當我快樂時，我會抱著它，同它一起分享我的

　　快樂。我孤單時，它會陪在我的身邊，讓我不在孤單。

　　我把作業(yè)都做完的時侯，我會帶著它來到所有玩具的中間，給它講著童話，讓它成為所有玩具的領(lǐng)袖，和它一起對所有的玩具呼來喚去。那是它可威風了，可得意了。

　　這就是我可愛的毛絨小狗，它陪著我喜怒哀樂，伴著我健康成長，它已經(jīng)成了我親密無間的小伙伴了。

小學(xué)二年級作文篇2

　　放寒假了，我看見我們班的許多同學(xué)都學(xué)會騎自行車了，我心里暗下決心，我一定要學(xué)會騎自行車。

　　我就去求我哥哥說：“哥哥，你教我學(xué)騎自行車，好嗎？”他爽快地答應(yīng)了。哥哥對我說：“學(xué)騎自行車，要掌握要領(lǐng)，重要的是要保持好平衡，特別是不能怕摔跤。”我說：“我不怕，我一定要學(xué)會。”哥哥就開始教我動作要領(lǐng)了。他說：“兩手抓住車把，先把車子推穩(wěn)了，然后把后腳跨過車梁，踩到右腳踏板上，用勁朝下蹬，車子走的那一霎那，再把左腳也踩到腳踏板上，兩腳一蹬車子就開始走動了，這時候要注意保持好車子的平衡和方向�！�

　　我默記著要領(lǐng)，照著哥哥說的試了試，果然自行車向前走了起來。慢慢地我加快了速度，一不小心沒踩著腳踏板失去了平衡，我和自行車一起都摔在了地上，好疼��！我捋起褲腿一看，腿關(guān)節(jié)處被擦掉了一層皮。休息了一會兒，我叫哥哥扶著我的自行車，幫我掌握平衡。我能很順利的騎著走了，哥哥悄悄的`送開了手，我騎著騎著感覺后面沒人扶了，心里頓時緊張起來，哥哥說：“你保持好平衡一直向前騎就不會摔跤了。”終于，我學(xué)會了騎自行車。騎自行車看起來似乎很簡單，但實際做起來卻很難。我想生活中有很多事情都是這樣的。由此我想，我今后干任何事情都一定要謙虛，要踏踏實實地學(xué)習。

小學(xué)二年級作文篇3

　　小兔正在路上散步，小松鼠急急忙忙地向他走來，說：“小兔！小兔！我在森林里發(fā)現(xiàn)了一個大蘿卜，我一個人拔不動，你要不要和我一起去拔呢？小兔一聽口水都流出來了，他馬上點頭說：“我們快去吧！”

　　小松鼠帶著小兔子飛快地向森林跑去，他們來到大蘿卜的'地方，他們一起用力拔，大蘿卜一動也不動。眼看拔不動，他們又請小狗阿姨來幫忙。三個人一起使勁拔呀拔。。。。。。，大蘿卜還是一動也不動，她們累地氣喘吁吁。

　　這時候，一頭大象正在森林里散步，看見小松鼠她們坐在大蘿卜旁喘著氣，就問：“你們怎么了？”小狗阿姨說：“這里有個大蘿卜，我們怎么也拔不出來�！毙⊥米诱f：“大象、大象你能和我們一起拔蘿卜嗎？”大象說：“當然可以了。”大象伸去它那長長的大鼻子卷起大蘿卜用力一拉，就把大蘿卜給拔出來了�！斑@個蘿卜比我還要大呀！”小松鼠、小兔子和小狗阿姨喊著，高興地鼓起掌來了。

　　之后，小松鼠、小兔子、小狗阿姨和大象一起來到大象的家里開了一個蘿卜派對。

小學(xué)二年級作文篇4

　　在寒假里，我們櫻桃小隊一起去逛了廟會。

　　我們一到吳山廣場，就首先印入眼簾的就是“廟會”這兩個醒目的大字，我一看到這兩個字就感到無比的興奮，心想：哇！看起來這里確實非常的`古色古香啊，那么里面東西也一定不會讓我失望的，于是我?guī)е@樣的期盼，大步大步地朝著廟會走去。

　　果然不出我所料，我一踏進廟會就看到非常多的柜臺，每個柜臺都有自己獨特的東西。走著走著，我突然聞到了一股濃濃地棉花糖味兒，我一聞到這味，就突然覺得肚子餓了，于是我拉著鄭浩楠隨著味道的香味，飛奔而去。

　　我們到那兒，就看見一條“龍飛鳳舞”的隊伍，我看了心想：算了吧！都是個人，這要等多久��！于是，我悄悄地向大門口走去，可是我還沒有走幾步路，我就又被這個香噴水所吸引過去了，我排了好久，才輪到了我，我買了一個原味的，于是，我便迫不及待地咬了一口，還真得不錯。

　　今天我在吳山廣場，收獲到了快樂！

小學(xué)二年級作文篇5

　　蟈蟈

　　一個天生的音樂家，不但可以唱出悅耳動聽的樂曲，而且還為人們獻上一絲樂趣。

　　毛毛蟲

　　你知道自己長得很丑，很不漂亮，但你也知道自己是一只蝴蝶，一只還未變身的蝴蝶。

　　蝴蝶

　　因為生命的短暫，所以你決定在有限的生命里，為那一朵又一朵美麗的花傳播花粉。

　　蟬

　　為了向別人宣告自己的存在，所以不停地地鳴叫，以示存在。

　　夜蚊子

　　一個多么可恨又陰險的生物，你把他拍死了，那鮮紅的血，還是你自己的。

　　屎殼郎

　　是一個多盡職盡責的`清潔工啊！整天在那惡心的地方工作著，而且不要薪水。

　　飛蛾

　　你討厭黑暗，向往光明，哪怕付出生命的代價。

小學(xué)二年級作文篇6

　　我們學(xué)校的環(huán)境特別優(yōu)美，到處都是綠樹紅花。現(xiàn)在最引人注目的是教學(xué)樓前那排粗壯、挺拔的玉蘭樹，它們就像守衛(wèi)校園的哨兵。

　　細雨如絲，每棵玉蘭樹都貪婪地吮吸著甘甜的雨水，它們伸展著四季常綠的枝條。在雨霧中歡笑著，比賽似地往上長。

　　不知什么時候，玉蘭花已經(jīng)開了不少了，潔白的花兒從密密層層的枝葉中鉆出來。有的才展開兩三片花瓣兒；有的花瓣兒全都展開了，露出嫩黃色的'花蕊；有的還是花骨朵兒，上面尖尖的，中間鼓鼓的，看起來飽脹得好象馬上要破裂似的；有的花瓣兒雖展開了，但花蕊像頑皮的小孩藏在里面。

　　這么多的玉蘭花，一朵有一朵的姿勢，看看這一朵，很美，看看那一朵，也很美。如果我能把它們?nèi)慨嬒聛�，那該多好�。?/p>

　　忽然，一陣微風吹來，所有的花兒在枝頭迎風搖晃。我也好象變成了玉蘭花，穿著雪白的衣裳迎風舞蹈，許多孩子們都來看呢……

　　過了好一會兒，我才發(fā)覺自己不是玉蘭花，我是被美麗的白玉蘭迷住了。

小學(xué)二年級作文篇7

　　我家院子里的一棵桂花樹十分美麗。這棵桂花樹樹干有我手臂粗，它一年四季都舒展著茂密的枝葉桂花樹的葉子是深綠色，葉片大，長橢圓形。到了秋季，金黃的桂花開得密密匝匝，像一個花仙子。濃郁的`香味芬芳撲鼻，遠遠的，還沒走到院子就能聞到桂花的清香。聽爸爸說桂花是一種天然藥材，還有很高的食用價值，作為添加劑，桂花已廣泛應(yīng)用于糕點、糖果、蜜餞、茶、酒等食品。聽著爸爸的介紹，我饞得直咽口水。我想：有機會我一定要買含有桂花添加劑的食品嘗一嘗。

　　桂花樹真美！它給我?guī)須g樂，我喜歡它。