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二年級優(yōu)秀作文精品(10篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的二年級優(yōu)秀作文10篇，歡迎大家分享。
二年級優(yōu)秀作文 篇1
大家好！我叫王子昱，今年8歲了，我在天門一小三年級7班讀書。我的愛好是：下棋、踢球、玩游戲。
我最喜歡踢球。每天放學(xué)回家，我都要和姐姐一起去廣場踢球，我和姐姐互相傳球、運球、進球，那球在我們的腳下真像個聽話的小寶貝，我們玩得多開心啊！
我也喜歡下棋。只要爸爸休息，我都會拉著爸爸下一局。有一天爸爸休息，我就和爸爸下了一局。我們說好三局兩勝，第一局我被打敗了，第二局我又被打敗了，爸爸告訴我別灰心，下次一定能打敗他。我鼓足勇氣，靜下心來，第三局我終于贏了。
別人都說我是個熱心人，我也這么認為。有一次，我在坐公共汽車時，有一位老爺爺上了車，我連忙把座位讓給了這位老爺爺，老爺爺夸我是個好孩子。
不過，我有一個很大的.缺點就是馬虎。每次做作業(yè)都有錯題，媽媽認為只要改掉這個缺點，我就很棒了。我一定會改正這個缺點的。
我就是一個這樣的小朋友，你們愿意和我做朋友嗎？
二年級優(yōu)秀作文 篇2
有一天，小豬和小熊在大樹下踢足球。小白豬一不小心把足球踢到了樹杈上。小熊說：我們快想想辦法吧。“小白豬說：“我來搖樹，讓球掉下來。”小熊說：“好，試試看吧。”小白豬就開始搖了，可是樹一動也不動。小熊著急了，說：“我來砍樹試試。”
“不行。”小白豬反對了。“為什么？”小熊奇怪地問。小白豬說：“雖然我們的球踢到了樹上，可我們不能傷害小樹呀！”這時候大象伯伯走來了，小豬和小熊把自己正在想辦法拿球的`事情告訴了大象伯伯。大象伯伯說：“還是我來幫你們吧。”于是，大象伯伯用長長的鼻子吸住球，把足球拿了下來。小白豬和小熊蹦著跳著說：“還是大象伯伯的辦法好。”
二年級優(yōu)秀作文 篇3
在一個陽光明媚的早晨，我很早就起了床，拿起書就開始讀，一直讀到早上吃早飯，因為這個星期要期中考試，我不得不早點起床讀書。
早上七點多，我吃過早飯，收拾好書包，快步走向車站，不到一會兒，車就來了。車上人很多，擠得我喘不過氣來。這時我才發(fā)現(xiàn)，公交車的最后一排還有一個位子，我急忙“擠”過去。“啊！終于找到了一個位子！”我心里暗暗高興。這時走上來一位年邁的老奶奶，手里拿著一根拐杖，還時不時的張望，好像再找位子坐吧。我心里想：老師說過，在公交車上看到年邁的老奶奶和老爺爺或者是孕婦都要主動的'去讓位。可這是我辛辛苦苦找來的位子呀！我怎么能拱手相讓呢？在經(jīng)過一段思想斗爭后，還是讓給老奶奶吧！老奶奶走到我的位子時，我站了起來，并對老奶奶說：“奶奶您坐吧，我馬上就要下車了。”老奶奶笑著對我說：“謝謝你了，好孩子！對了，你是哪個學(xué)校的？”我羞澀的對老奶奶說出了自己學(xué)校的名字，然后老奶奶對旁邊的阿姨說：“這孩子真好啊！”“是啊！是啊！”旁邊的阿姨說道。我頓時有了一種說不出來的感覺。那種滋味是甜的......車到站了，我急急忙忙的走下去，新的一天就要開始了......
從這件事中，我悟出了一個深刻的道理：助人為樂是一種美德，在別人需要幫助的時候你要盡你所能的去幫助他，當(dāng)你遇到困難的時候，別人也一定會毫不猶豫地去幫助你戰(zhàn)勝困難。
二年級優(yōu)秀作文 篇4
最讓我感動的一句話“姐姐，你永遠是媽媽的心肝寶貝。”每當(dāng)我停到時我就快哭了，也是媽媽常跟我說的。
在我小的時候，媽媽會和我說很多很多甜蜜窩心的話，可是時間一久就忘了，有的時候是因為我愛說話、不寫功課、發(fā)呆、愛玩，所以被打、被罵，但是我從來都不生媽媽的氣，因為我相信媽媽的出發(fā)點是為了我好，我永遠記得媽媽告訴我的這句話——我是媽媽的心肝寶貝。
從今天開始我要乖乖做好自己的'本分，上課要認真，寫功課要專心，媽媽交代我的作業(yè)也要完成，要做一個讓人看得起、令媽媽感到驕傲的小孩，不要常常因為成績不好，被人當(dāng)成笑話。媽媽每天上班很辛苦，回家還要照顧弟弟、做家事，常常忙不過來，有的時候我也會去幫忙，陪弟弟玩并教導(dǎo)他，幫忙分擔(dān)媽媽的辛勞。
媽媽，謝謝你告訴我這句話，讓我了解您對我的期待與愛，謝謝你，我永遠愛你。
二年級優(yōu)秀作文 篇5
我的好朋友看起來像美麗的水晶，也像漂亮的天使，讓我感覺她一定是溫柔、漂亮的人，也讓我好想跟她做好朋友。她瘦又高，長得非常漂亮，也非常美麗，好希望能夠跟她做最好的朋友。
我們第一次見面的`地方是在學(xué)校的椰林大道。我第一次見她時，我有點害羞，差點不敢跟她說話，后來我鼓起勇氣去問她：“可以跟你做朋友嗎？”后來我們就變成朋友。我認識她是在二年級，有一次老師叫我教她怎么跳健康操，感情就越來越好了，她就像花一樣漂亮。
有一次我上課被老師罵，下課時，她走過來安慰我，讓我非常高興！我現(xiàn)在是四年級，但是我們分到不同的班，我每天都會想到我二年級跟她在一起時難忘的事，我非常喜歡她，因為她每天跟我玩、談天或是跟她一起寫功課，她是我好朋友，她就像星星一樣可愛。
我要跟她做最好的朋友，我要跟她度過人生的每一天，她對我非常重要，沒有她我會很傷心。我想跟她說：“你是我一輩子最好的朋友，你就像天使一樣！”因為她溫柔又漂亮。
二年級優(yōu)秀作文 篇6
我們的學(xué)校——華山小學(xué)可美啦！
一走進校門，映入我眼簾的是一條長長的校道。校道的左邊是寬闊的操場，操場上有紅色的塑膠跑道，有綠茵茵的足球場，還有綠色的籃球場。每當(dāng)大課間時間一到，操場就成了同學(xué)們活動的樂園。他們有的跳長繩，有的踢毽子，還有的打籃球，到處都是同學(xué)們的歡聲笑語。
校道的右邊是教學(xué)樓。淡灰色的墻面加上又大又明亮的窗，顯得格外氣派。走進教學(xué)樓大廳，就能看見展板上貼著同學(xué)們一張張精美的手抄報，每當(dāng)同學(xué)們走過那，都要停下來好好欣賞一下呢！走廊上，有一盆盆美麗的花，它們散發(fā)出陣陣誘人的香味。溫暖的春風(fēng)吹來，花兒隨風(fēng)舞動，像一只只蝴蝶翩翩起舞，非常美麗，成了校園一道亮麗的風(fēng)景線。
走過校道往右轉(zhuǎn)，就是我們的內(nèi)花園。小草披著一身嫩綠的衣服害羞地鉆出頭，四處張望。大樹脫掉黃衣服，穿上了綠裙子，一棵棵像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里。內(nèi)花園后的'植物園有一大片山茶花，有紅的、白的、黃的，美麗極了！
我的校園真美麗呀，我愛我的校園！
二年級優(yōu)秀作文 篇7
“正月十五鬧元宵，紅紅火火過大年”。一年一度的元宵節(jié)來臨啦。
元宵節(jié)的習(xí)俗一
看家家戶戶都洋溢著紅彤彤的笑臉來迎接元宵節(jié)的到來。有的人家不僅只掛著大紅西瓜燈籠，而且還有孔明燈、絹燈、橘燈……各式各樣、豐富多彩。把整個上煙村照的如同白天一樣。這兒琳瑯滿目的花燈使人眼花繚亂，看都看不過來。看那桃燈，粉紅的底色，桃尖上涂點紅色，桃底有翠綠的'大葉子，真是既漂亮又簡單。看那金豬燈，制作好框架后，用閃閃發(fā)亮的金紙糊住框架，這樣一個金豬就立刻展現(xiàn)在了眼前，再看那已過了時的扇燈，雖說它過了時，可還是那么青春年華那么有風(fēng)度、有氣魄。還有……真是一言難盡啊!
元宵節(jié)的習(xí)俗二
吃湯圓，讓每家團團圓圓，所以今晚母親"權(quán)力下放"，把煮湯圓的重要任務(wù)交給我來執(zhí)行。我把它看成一件十分重大的任務(wù)，生怕煮破了，所以心里好像揣著一只小兔子"怦怦"直跳。我利用以前看母親煮湯圓的經(jīng)驗，先把水燒開，把湯圓小心翼翼地放進去。我焦急地等待著，等待著……。白白胖胖的湯圓浮出水面，看著它們一個個膨脹，我興高采烈地喊道："湯圓要出鍋了。"我慶幸，還好湯圓沒煮破。大家高興地品嘗了我煮的湯圓，"美食家"母親給我打了一個一百分，夸我長大了，懂事了。我興奮不已，第一次煮湯圓就得到這么高的評價，我心里美滋滋的。
元宵節(jié)的習(xí)俗三
母親說現(xiàn)代人放孔明燈多作為祈福之用。男女老少親手寫下祝福的心愿，象征豐收成功，幸福年年。大約于清朝道光年間，據(jù)十分寮地區(qū)父老前輩的口述表示，早年于前清年間十分地區(qū)鬧過土匪，由于地處山區(qū)，所以村民都向山中逃過,待土匪走后，留守在村中的人，就在夜間施放天燈做為信號，告知山上避難的村民，可以下山回家了，也借此種方式向村民報平安。由于當(dāng)日由山上避難回家的日子，正是農(nóng)歷正月十五即是元宵節(jié)，從此以后，每年的元宵節(jié)，十分地區(qū)的村民便以放天燈的儀式來慶祝，且向鄰村的村民互報平安。也因此十分地區(qū)的村民又稱天燈為“祈福燈”或“平安燈”。所以，我們一放飛了一盞孔明燈。
啊!一年一度的元宵節(jié)結(jié)束啦。今天，我很開心。
二年級優(yōu)秀作文 篇8
我是一個七歲半的小女孩，我長著一頭烏黑的長頭發(fā)，一對迷人的大眼睛，和別人說話時一眨一眨的，就像夜空中的.小星星。在別人眼里，我是一個又聽話又聰明又乖巧的好孩子。
我的性格活潑大方、獨立性很強。有時又很急躁、很固執(zhí)。
我心情好的時候，用一個小時的時間就能把一本厚度十二毫米的故事書一口氣讀完。大人們看了都很驚訝。
有時，我寫作業(yè)寫累了，情緒會很低落，莫明其妙生悶氣，無緣無故的發(fā)邪火，惹得家人都很生氣。
我很活潑，很開朗，所以我的興趣很時尚、很廣泛。我不但直排輪、滑板玩的好，而且羽毛球打的也不錯，字也寫得很漂亮，美術(shù)參賽作品還得過三次獎呢！
我就是這樣一個連我自己都說不清的人，不知您喜不喜歡，請您告訴我。
二年級優(yōu)秀作文 篇9
期盼已久的秋雨在我們的期待中飄落下來。很久沒有聽見這美好的音律，干枯的大氣早已渴望甘霖的濕潤，土地增長了脖頸接受這愛的洗禮。
我推窗看過去，耳目清新，枝條掩蓋不住激動，隨心擺動，幾片樹葉飄落，去靠近曾浸潤它的田里。路上，一個個撐著傘的人往公園走去，想來他們也想吸取這沙土的芬芳，小學(xué)作文去享受這水姐姐帶給大家的快意。秋雨即使抹去了綠的生氣，把潔白的冬禮給土地，但它也把春的期盼儲藏在豐厚的土里。嘩啦啦，雨增加了它的步伐，打在屋檐上，灑在葉子上，湖水的.水面蕩漾起少許水波。
我閉目靜聽這世界優(yōu)美的樂譜，有的時候緩慢，有的時候匆促，美妙動人，下雨聲激起我心里無盡的感慨與感謝，謝謝這及時雨滋潤了我自己的心，打開了我自己的胸懷，激發(fā)了我自己的思緒，我忍不住想起了溫庭筠的詩：“細響鳴林葉，淺淺溜溜瀉。秋陰杳無際，白鷺驚復(fù)下。”
二年級優(yōu)秀作文 篇10
走進內(nèi)心深處
今天，把自己前幾個月的讀書感受與大家分享。
讀《狼王夢》
正沉浸在《狼王夢》中，一本很好看的書。一匹母狼的育子經(jīng)歷。被權(quán)勢欲望大大膨脹了的母親的心。時時幻想著自己的孩子出人頭地，成為狼群的最高統(tǒng)治者。過度培養(yǎng)，造成了孩子的過早謝世，狼崽們死在了母親一手打造的欲望之井中。小說多心理描寫，跌宕起伏，扣人心弦，不大讀小說的我被深深吸引。我被母狼紫嵐愛孩子的方式深深震撼。懷胎覓食，痛苦分娩，一個個驚險的場景總讓你為她捏把汗。有驚無險，寶貝們順利降世。母愛的偉大讓她有了強勁的生存動力，育兒的艱辛讓每一位讀者動容。但胸中有夢，一切苦難便都顯得有價值。我很欣賞紫嵐身上的母性光輝。又深深痛恨她的自私與殘酷，為了滿足自己的權(quán)力欲，孩子都成了她手下的犧牲品。有計劃、有目的、殘忍、扭曲、不擇手段地去培養(yǎng)未來的狼王，結(jié)果是崽死夢渺，一切虛無。仰天長嘯，血淚縱橫，萬般努力皆成空……我讀到了《狼王夢》背后的人類現(xiàn)實生活，我窺見了‘沈石溪’筆下的人生思考。為權(quán)勢而爭斗，有痛苦，有兇險，有狂狷，有無奈，有野趣。但更多的是慘無人道、血腥四濺、幾敗俱傷。離幸福太遠，離生活的本真追求太遠，離生命的存在意義太遠……
山高澗深，林茂樹密，荒草莽蘺，坡陡路險……引人入勝，啟迪深思，我欣賞沈石溪獨特的小說創(chuàng)意和非同一般的藝術(shù)表現(xiàn)力。沒有道德的說教，沒有人為的訓(xùn)誡，只滴血傾訴，入木三分，向時代和心靈深處召喚思索，召喚美！
讀《藏在書包里的玫瑰》
于忙碌的工作之余，瀏覽了一本新書《藏在書包里的玫瑰》，是少年兒童研究專家“孫云曉”和記者“張引墨”經(jīng)過六年的采訪、記錄、整理的有關(guān)青少年性教育的記實錄。看后感觸頗深，中國的性教育缺失太多了。我們的孩子根本不知如何去保護自己，僅僅是好奇，僅僅是青春萌動，便在悄悄中葬送了自己。有的有這方面意識，但藏著掖著的現(xiàn)實更激起了他們的好奇；有的還處在游戲刺激之中，渾然不知，可怕的性病已慢慢向他們逼近，還有心靈上永遠無法愈合的傷痛。突然想起一位作家媽媽對自己的孩子說的這句話：“寶貝，你的第一次，一定要給你真正愛的人，值得你給予的人，那是上天給你的最寶貴的禮物。”這個世界太瘋狂，我們年幼的孩子無所適從。我想到了自己的寶貝，我該如何對他進行這方面的教育？《男生日記》，我已于年前就買來放在他目所能及的地方，單等他需要時學(xué)習(xí)，我想某一天他會悄悄翻起，很大方地了解自己的身體。
放假前，混著讀三本書，《徐志摩散文》，《親愛的安德烈》、《最后的演講》，不一樣的文風(fēng)，不一樣的感覺，但有一點是共通的，一顆熱愛生活的心，一份傾于生活的情，一雙透視生活的眼，讓我深切地感受到了某種超然，一種瀲滟。越發(fā)感覺自己需要了解的太多，需要知道的太多，需要學(xué)習(xí)的太多，越發(fā)覺得人生不夠用。我很滿足現(xiàn)在的生活，每天有很多自己愛做的事，有意義的事兒要做，生活充實而快樂。
認真地看完《最后的演講》，在書的封底寫下了“生命不熄，追求不止”，由開始的激動人心慢慢沉淀為深深的思考。“蘭迪·鮑許”，一個用心生活的充滿激情的人，我崇敬他。他的演講視頻，我含淚看完，“如果你有真正的活過就不懼怕死亡”，“我想我比在座的各位都健康”，只有幾個月生命的鮑許，在做最后演講時，甚至考慮要帶著成人紙尿褲上場，依然不忘他的幽默，依然那么陽光燦爛，他留給世人的是一種精神，是一種召喚。他的好多心之悟語，我已深深銘記。上網(wǎng)看看他的視頻，你能從中找到自己的影子，重樹你的人生，洗滌你的靈魂。
讀《成功》
啊，別分離，
親密無間，
與繁星相聚天際。
何為心，
若非與繁星聚一起？
與眾鳥齊飛，
乘風(fēng)，駕云，
齊歸。
——里爾克《啊，別分離》
“分離”，是我們習(xí)慣的生存狀態(tài)。但是在我們的內(nèi)心不斷地有聯(lián)系的渴望，是一種渴望，強烈的渴望，對我們的心靈和遠方的星辰、我們自身和世界的他者親密無間地生活這一狀態(tài)的渴望。我們向往與他者聯(lián)系為共同體，因為我們知道，依靠這個共同體，我們在生活中會感覺更自在，相互間不再陌生，地球上不再有異鄉(xiāng)人。
在人類的.精神世界中，明顯相對的東西總是在圓環(huán)中相互追逐：愛和恨，笑和哭，恐懼和渴望。我們懼怕聯(lián)系及其所帶來的挑戰(zhàn)，又渴望聯(lián)系及其所帶來的舒服。恐懼與渴望的情緒相互依隨，同樣強烈。我們付出了種種努力，通過切斷聯(lián)系來保護自己。由于對這種努力的懼怕，人類的靈魂在不斷地呼喚聯(lián)系：“啊，別分離……”通過把我們自己沉浸在這呼喚中——這呼喚正徘徊在我們恐懼的前前后后——我們就能夠進入那個本來就存在于我們之中的圓環(huán)。
我的內(nèi)在的、隱形的自身認同感，也只有在于外部可見的“他者”相遇，從而證明其自身時，才被人知曉，甚至被我自己所認識。（以上四節(jié)為書中摘錄）
……
在這世界上，什么都可以欺騙，唯獨自己的內(nèi)心欺騙不得。好與壞，善與惡，高尚與猥瑣，充實與空虛，不用任何人去評判，你的心自會給出公平的裁決。傾聽自己心的聲音，知道自己真正需要什么？引領(lǐng)自己進入另一個生活境界！心靈深處只對心靈深處才能產(chǎn)生共鳴，嘗試著去喚醒自己的心靈，找尋到真正的自己，體驗一種完全不同的生活。
我們需要找到各種可能的方式來傾聽來自心靈內(nèi)部的聲音，并認真地接受內(nèi)心的指引，不只是為了我們的工作，更是為了我們的健康！
“人生感悟”
生活是一個過程，生命是一種體驗。有人困于生活，有人疲于生活；有人體驗煩惱，有人體驗快樂；有人經(jīng)歷平凡，有人經(jīng)歷深刻。不同的生活境況，不同的人生體驗，每一天，每一時，每一刻，都在為快樂奔波，為幸福忙碌，但要獲得這些，往往并不需要太多，只要內(nèi)心的安寧。快樂很多時候與物質(zhì)并沒多大關(guān)系，正如我前時和朋友聊天所言，物質(zhì)的、名利的、不需太多，只要夠你在自己所處的環(huán)境中平衡地生活，足夠。放飛自己的心，追逐靈魂的精神的快樂，有安逸且不息的生活態(tài)度。活著的質(zhì)量，在于擁有詩意的生活。愿大家能擁有這些，每一天開心快樂。
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