小學二年級作文

時間：2023-08-25 18:24:55 二年級作文我要投稿

小學二年級作文范例（5篇）

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的小學二年級作文6篇，希望能夠幫助到大家。

小學二年級作文范例（5篇）

小學二年級作文篇1

　　晚風吹來，用手輕輕撫摸我零碎的頭發(fā)。幾根頭發(fā)在空中肆意飛舞，極為囂張。

　　之前還在當空照的太陽漸漸落下，躲在教學樓身后。云彩包圍著夕陽，它們被鍍上金光，散發(fā)出柔和的光芒。就像是被世間所有的溫柔擁抱著，撫平了人們心中所有的惆悵。

　　遠處的'云彩慢慢跟上，幾百朵零七八碎的云彩排成幾列隊伍，步伐不一地朝前方走去。原先包圍著夕陽的云彩，漸漸形成一條龍，忽快忽慢、毫無目的地閑游。

　　忽然，那龍尾猛地扎進一堆云中，只剩龍頭，面朝南方。這時，夕陽的光芒照射出來。不再是柔和的金色，是奪目的紅色。天邊的云被夕陽染上紅色，就像一把熊熊燃燒的火焰，又像浴火重生的鳳凰，格外突出。

　　恍惚之間，不知那龍頭何時游向了遠方，夕陽也落下了，那耀眼的紅色也不知所蹤，留下了一個只有蟬鳴的夜晚。

小學二年級作文篇2

　　我的童年是一條金色的長河，那里騰起的朵朵浪花就是一件又一件難忘的趣事，現(xiàn)在，我舀起河中的一瓢水，讓你也嘗嘗那快樂的味道。

　　那是一個周末的下午，大人們都在睡午覺，我沒什么事干，便在房間里瞎轉悠，不知怎么的，就來到了一面鏡子前。呀！前面怎么有一個和我長得一模一樣的“人”？我大驚失色，怎么回事嘞？好奇的我試探性的地摸了摸那“人”天啊！

　　不摸不知道，一摸嚇一跳！那“人”竟然是平平的，涼涼的，而且也伸手要摸我的樣子，我連忙后退幾步，心想：好哇，敢學我，看我怎么收拾你！

　　我掄起巴掌，那“人”也掄起巴掌要打我，我火冒三丈，對著那人臉上就是一巴掌。哎呦！疼死我啦！又平又會模仿我，還會打人！一定是個怪物！我一屁股坐在地上，哇哇大哭起來。我的哭聲把媽媽引來了，我看見了媽媽，猶如抓住了救命稻草，邊哭邊說“媽……媽，那……那里有……有個怪物！它……它還打我！嗚嗚！~”媽媽走到鏡子面前。咦？鏡子里怎么又多了一個“大怪物”呀？媽媽笑著說：“傻孩子，這是你自己的.倒影啊！

　　鏡子就是這樣神奇，他可以把人“印進去”你干嘛他就干嘛！”說著，媽媽扭了扭腰，鏡子里的媽媽也扭了扭腰，媽媽拍拍手，鏡子里的媽媽也拍了拍手。我恍然大悟，哈哈，原來，根本沒有什么怪物，只是鏡子里的自己呀！

　　童年這些寶貴的回憶，我永遠不會忘記。

小學二年級作文篇3

　　我的媽媽，長得很漂亮。她留了一頭黑黑的長發(fā)，仿佛瀑布一樣披在肩上，眼睛大大的，很清亮，很有神，嘴巴很小，瘦瘦的。媽媽為愛我做飯洗衣，關心我的學習和生活。我愛我的媽媽。

　　但是，我最煩的是媽媽的嘮叨。媽媽的嘮叨對于我，就仿佛牛尾巴上一只煩人的'蒼蠅一樣，怎么都甩不掉，整天圍繞著我嗡嗡叫。我走到哪里，蒼蠅就跟在哪里，嗡嗡的叫聲就在哪里響起，簡直使得我頭皮發(fā)麻。

　　清晨，我還在夢鄉(xiāng)之中，睡得正香，突然聽到媽媽走到我身邊，催促我說：“寶貝，快起來，上課要遲到了。”我懶懶地起床了，開始洗漱，媽媽又對我說：“寶貝，快點。你看幾點了。”我就說：“好。”當我洗漱完，要吃飯時候，媽媽在旁又嘮叨開了：“快點吃。遲到了，老師要批評了。”吃完早飯，我準備背書包換鞋出門時候，媽媽又開始嘮叨開了：“寶貝，快點。看趕不上公交車了。”到了學校，馬上要上課了，教室里黑壓壓一片，同學們都到齊了，各自坐在自己的座位上，都在安安靜靜地自習。“吱妞”一聲，我急急忙忙打開教室門，一腳踏進教室，一屁股蹲在座位上，頓時。全班同學的目光仿佛聚光燈一樣一齊投向我。媽媽這時從后面掀開門，盯著我又嘮叨道：“寶貝，快坐好，把課本打開，好好學習。”聽完媽媽的話，整個教室哄堂大笑，全班同學笑得前仰后合，有的捂著嘴，有的趴在桌子上，有的笑完了腰。我的同桌笑著對我說：“你長這么大了，你媽媽還管你叫寶貝。”也有幾個同學學著我媽媽的口吻對我喊道：“寶貝。”聽完同學們的話，我頓時尷尬極了。

　　媽媽的嘮叨，雖然有點煩，但是，聽起來還是很受用的，我真的希望有一天，媽媽不再喊我寶貝。