小學二年級元宵節作文
在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的小學二年級元宵節作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學二年級元宵節作文1
早晨，我被噼里啪啦的炮聲驚醒了，原來，今天是元宵節啊，我飛快的爬起來，和媽媽去姨姨家過節。 在姨姨家，我和媽媽度過快樂的一天。
晚上回家時，剛走出姨姨家，我和媽媽就被突然響起的炮聲包圍了，媽媽嚇得捂住耳朵躲在一輛小車的后面，而我卻興奮地直往前沖，當炮聲小一點的時候，我媽媽才慢慢地探出頭來，我一把拉住媽媽的手向大門跑去，費了好大功夫，我們才逃出炮的包圍圈，我們坐上一輛出租車，這才松了一口氣。 ��！這個元宵節過得真刺激呀！
小學二年級元宵節作文2
正月十五是元宵節，元宵節，在江濱公園，舉行了“焰火晚會”。
終于，夜晚降臨了，我和來到月眉公園看煙花(江濱公園)。那里人山人海，擁擠。站在那兒，焦急地等待著。江濱公園的中山橋上，紅色的火花迅速地“飛”過橋，開始了!“砰砰”幾聲，煙花炸開了。哇!顏色的煙花“飛”天空，顏色不時地，我覺得紫色的最美麗。升到到月亮那邊炸開了，真讓人擔心會把月亮炸飛了。
其實，月亮離遠著呢。煙花像剛剛開放的花朵，有六七朵花瓣;炸開來全是綠色的“小星星”，像降落傘，地落;在水面上噴出煙花，讓驚訝;炸開來的形狀像個地球儀……每次煙花炸開，我除了鼓掌，大聲叫好。
一分一秒地了，煙花放。我高興，煙花又大又美，真是太好看了。
小學二年級元宵節作文3
今年的元宵節，學校舉行了“做花燈，包湯圓”活動。
我做的花燈，是一頭非常俏皮的粉紅色小熊。它的小嘴紅紅的，鼻子紫紫的。它的耳朵圓圓的，眼睛藍藍的，一只睜著，一只閉著。你看，它正在朝我們得意的笑呢！
老師把我們做的各種各樣的花燈掛在校園里，頓時校園里色彩繽紛，充滿了節日的氣氛。
下午，我們開始包湯圓嘍！媽媽為我準備了糯米面，李詩凡帶來了紅糖，其他同學還帶了盤子等。洗完手后，就是我們最最期待的時間了，我們開始包湯圓！花老師拿了一點面，教我們包湯圓。她把面揉搓成圓圓的球，再把球摁一個小小窩，形成小碗狀，在里面放入餡兒，再把它揉成球，放入盤子，這樣一個湯圓就完成了！我們組經過大家齊心的配合，終于拿到了“最佳湯圓獎”。
我們親手包的湯圓，又軟又甜，好吃極了！
元宵節，和同學們一起做花燈包湯圓，真開心！
小學二年級元宵節作文4
又到了一年一度的元宵節!
正月十五晚上，表舅請我們全家去信都賓館共進晚餐。席間，大家相互舉杯，共祝羊年大吉，身體健康，萬事如意。大人們的臉都喝得紅紅的，孩子們則聚在一起，追追鬧鬧，一片歡聲笑語。
當我們吃完飯，離開飯店的時候，天氣還是那樣寒冷，細雨蒙蒙，往日接頭拉兔子燈的孩子一個都找不到了。爸爸開著車，帶著我和媽媽一起欣賞元宵夜景。解放路上一路彩燈，鮮艷奪目;濱河廣場“椰子樹”燈光閃爍;文峰大世界內，人聲鼎沸，大樓底層聚滿了猜燈謎的人們……
爸爸的車開過三條橋后，我們就到了奶奶家，正巧，左鄰右舍正放起了禮花。頃刻間，夜空中灑下滴滴金雨，地面上開出朵朵銀花，到處五彩繽紛，到處歡聲笑語。
我興奮地向家走去的時候，心中也都開滿了花!
小學二年級元宵節作文5
今天，是元宵節，傍晚，大人們開始忙碌起來，天還沒黑，我就聽見了外面的鞭炮聲，天才剛黑，煙花聲就響起，巨大的煙花在空中綻放，花瓣如雨，紛紛墜落，人們似乎觸手可及。
我拿著爸爸給我買的煙花興奮地跑下樓，和樓下的幾個小伙伴一起點。街上的煙花實在美麗極了。樓下的阿姨說：“我這里有一些小鞭花，你們拿去點吧，這里也有兩響大炮，太危險不敢讓你們點”“謝謝阿姨。”我們接過那一小袋鞭炮拿出一掛，炮捻大約一厘米，我把鞭炮放在地上，用打火機點了一下，也不知著了沒，就頭也不回的往回跑，剛跑幾步，就聽見身后噼噼啪啪的響聲。小朋友們笑著，說：“我也來一掛！我我也來一掛！”鞭炮一掛一掛的點完了，我們嘻嘻哈哈的笑著。
點完了鞭炮，我和小伙伴一起去街上看煙花�；貋�，就已經十一點了，這是我玩過的最開心的元宵節。
小學二年級元宵節作文6
一年一度的'元宵節到了，夜幕降臨，爸爸媽媽帶我去看花燈，我高興得一蹦三尺高。
我們一家歡天喜地地沖出家門。看花燈的人真多�。∮邪职謳『淼�，有白發蒼蒼的老奶奶帶孫子來的，還有大哥哥和大姐姐一起說說笑笑來的。
花燈千姿百態，美不勝收，讓人看得眼花繚亂。有年年有余鯉魚燈，有五福臨門燈，還有孔雀開屏燈�？兹傅某岚蛳褚话盐宀蕿⒔鸬拇笊茸樱钣腥さ氖峭米訜簦L長的耳朵，短短的尾巴，真可愛！
看花燈真熱鬧啊！
小學二年級元宵節作文7
農歷的正月十五是元宵節，過元宵節的習俗是吃元宵、耍龍舞獅、觀花燈、猜燈謎、賞月亮……
這天午后，外婆在廚房間里正忙著做湯圓，被我看見了。我也迫不及待地想學做湯圓，我急忙洗干凈手，就拿了一團糯米粉搓呀搓，捏呀捏，感覺做湯圓有點難。這時，我靈機一動，哦，有了，還不如捏我的生肖——蛇。果然，沒多久一條小蛇就做成了。外婆直夸我做得有模有樣呢！這時外婆做的湯圓已經可以吃了。我們大家一起圍著桌子吃起了湯圓。
晚上，我還看了中央臺的元宵晚會，看到了我喜歡的小品演員小沈陽，還有魔術師劉謙，他們都得了一等獎。
這個元宵節我過得好開心��！
小學二年級元宵節作文8
吃湯圓，讓每家團團圓圓，所以今晚母親"權力下放"，把煮湯圓的重要任務交給我來執行。我把它看成一件十分重大的任務，生怕煮破了，所以心里好像揣著一只小兔子"怦怦"直跳。我利用以前看母親煮湯圓的經驗，先把水燒開，把湯圓小心翼翼地放進去。我焦急地等待著，等待著……。白白胖胖的湯圓浮出水面，看著它們一個個膨脹，我興高采烈地喊道："湯圓要出鍋了。"我慶幸，還好湯圓沒煮破。大家高興地品嘗了我煮的湯圓，"美食家"母親給我打了一個一百分，夸我長大了，懂事了。我興奮不已，第一次煮湯圓就得到這么高的評價，我心里美滋滋的。
小學二年級元宵節作文9
今天我可高興了。因為今天晚上，每家每戶都要吃元宵或湯圓，南方人喜歡吃湯圓，北方人喜歡吃元宵。我們是北方人，我們喜歡吃元宵。我最愛吃元宵了。元宵有好多種味道，有豆沙的，伍仁的，黑芝麻的，還有各種水果味的 ，草莓味、哈密瓜味、橘子味等等。
吃完元宵以后，天就黑了。我們這里還有一個習俗就是放燈花。我們在院子里點滿了小紅蠟，一閃一閃的亮光，真好看。今年我們這里還興起了放孔明燈，孔明燈也叫許愿燈。我聽大人們說：“在元宵節的晚上，放飛孔明燈，然后就可以許愿�？酌鳠麸w得越高，愿望越容易實現。”我放飛了一盞孔明燈，也許了一個愿望，希望我的親人們平平安安。我放的孔明燈飛得很高很高。
今天我好開心呀！
小學二年級元宵節作文10
母親說現代人放孔明燈多作為祈福之用。男女老少親手寫下祝福的心愿，象征豐收成功，幸福年年。大約于清朝道光年間，據十分寮地區父老前輩的口述表示，早年于前清年間十分地區鬧過土匪，由于地處山區，所以村民都向山中逃過,待土匪走后，留守在村中的人，就在夜間施放天燈做為信號，告知山上避難的村民，可以下山回家了，也借此種方式向村民報平安。由于當日由山上避難回家的日子，正是農歷正月十五即是元宵節，從此以后，每年的元宵節，十分地區的村民便以放天燈的儀式來慶祝，且向鄰村的村民互報平安。也因此十分地區的村民又稱天燈為“祈福燈”或“平安燈”。所以，我們一放飛了一盞孔明燈。
啊!一年一度的元宵節結束啦。今天，我很開心。
小學二年級元宵節作文11
元宵節，xx月xx日，一個激動人心的日子，人們紛紛興高采烈地去街上買元宵。
晚上9：00鐘，隨著驚天動地的禮炮聲，一個個五光十色的煙花飛向夜空，綻放出五花八門的樣子，有燦爛的笑臉、有嶄新的紅旗、有的煙花在天空綻開，越來越大好似怒發沖冠、青面獠牙的惡魔向我撲來。還有的像一群輕歌曼舞的少女。
正在這些煙花舞蹈的同時，有種像流星似的煙花映入了我的眼簾，先是怒放，然后緩緩下降，慢慢的消失。
我陶醉在這些迷人的煙花之中！讓我的心情無比舒暢。
小學二年級元宵節作文12
元宵節是我國傳統節日，這一天，我們要看花燈、猜燈謎、看舞獅今年的元宵節我還做了一個紙做的燈籠。我準備了兩個紙杯、一把剪刀、一捆紅繩和一卷雙面膠。我首先拿一個紙杯，把上面的圓圈剪下來。然后把紙杯平均剪成約兩厘米的條狀，底座約留一厘米，并在花瓣上剪出尖角。
再把紙杯反過來壓平，讓紙條展開，用鉛筆或鋼筆戳穿一個洞，接著再取一個紙杯，剪下底座，也用鉛筆在中心戳穿一個洞，在紅繩下方打一個死結從剪好的紙杯下穿過，再穿過剪好的底座。剪好的底座邊緣用雙面膠粘上去，把花瓣站在底座上，再用手一壓，一個漂亮的紙做燈籠就做好了。我提著自己做的燈籠，心里樂開了花!
小學二年級元宵節作文13
我盼望中的元宵節終于到了。
早上，我們一起來到了曹村。到了曹村，我看見大街上張燈結彩非常熱鬧。我和妹妹一起去買了一個泥娃娃和一盞燈。晚上看花燈的時候把燈點起來，閃閃發亮，真是好看！晚上，我們早早地吃過晚飯，來到老人亭等待花燈隊的到來。鬧花燈的隊伍終于浩浩蕩蕩地來了。走在隊伍前面的是手捧進士畫像的人群，接著是舞獅隊很舞龍隊……我看到了舞獅隊、舞龍隊、舞魚隊的精彩表演，還看到了五彩繽紛的彩燈：閣老、觀音、蝴蝶……真是惟妙惟肖。
花燈看好了，我們依依不舍地回家了。
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