【精選】二年級(jí)下冊(cè)作文四篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的二年級(jí)下冊(cè)作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)下冊(cè)作文 篇1
我能為創(chuàng)衛(wèi)做些什么力所能及的事呢？當(dāng)清潔工，不行，我還太小；當(dāng)志愿者，也不行，還是太小不能當(dāng)。咦，對(duì)了，何不用星期六、星期日的時(shí)候到一些有“牛皮蘚”、垃圾滿地的地方去呢？就這樣一個(gè)百思不得其解的問(wèn)題讓我冥思苦想出來(lái)了。
一個(gè)星期六，我?guī)硝r紅的水桶，潔凈的刷子，潔白無(wú)暇的抹布，還有閃閃發(fā)光的'夾子，加上我無(wú)比快樂(lè)的心情出發(fā)了，真可以算得上是“全副武裝”了。
懷著喜悅的心情，我迫不及待地坐上車，聯(lián)想著路邊會(huì)有多少“牛皮蘚精靈”在和我“作對(duì)”。不知不覺(jué)中，我已經(jīng)來(lái)到了公園，我悄悄地來(lái)到了電線桿旁，啊，嚇我一大跳，好多的“牛皮蘚”哦，可是我并沒(méi)有因?yàn)檫@些“牛皮蘚”灰心，你可要知道不是失敗戰(zhàn)勝成功，而是成功戰(zhàn)勝失敗。于是，我便邁力地干起來(lái)。過(guò)了沒(méi)多久，一根電線桿上的“牛皮蘚”被我“鏟除一清”了。可是要使電線桿煥然一新的話，可不是件容易的事哦！我先到公園的小河里取了一些潔凈的水，然后用刷子在水里浸泡了一下子，之后用刷子在電線桿上刷了起來(lái)，最后電線桿終于煥然一新了。我正在自我欣賞時(shí)，一些老人走來(lái)了，他們個(gè)個(gè)都豎起大拇指，說(shuō)：“這個(gè)孩子真好呀！”“這個(gè)孩子真是創(chuàng)衛(wèi)小精靈！”“這個(gè)孩子……”聽(tīng)著他們一聲又一聲的贊揚(yáng)聲，我心里綻放出了喜悅之花。
沒(méi)過(guò)多久，整個(gè)公園都整潔了，我用夾子把垃圾也撿光了。這時(shí)，耳邊傳來(lái)各種各樣的贊揚(yáng)，可是時(shí)間老人不留情，轉(zhuǎn)眼之間到了中午，我也該回家了。在路上，我想：創(chuàng)衛(wèi)是靠大家的，光光 是不能做好的，只要我們共同努力，國(guó)家衛(wèi)生城市這個(gè)榮譽(yù)總會(huì)輪到我們的。
最后，我呼吁：為了我們干凈而又整潔的城市，我們每個(gè)人都應(yīng)該干一些力所能及的事，一方面可以創(chuàng)衛(wèi)，一方面可以為那些無(wú)所事事的人們找一些事干，這不是兩全其美的事嗎？
通過(guò)這件事，我懂得了一個(gè)深刻的道理：做什么事只要大家團(tuán)結(jié)一心，肯定能行的，一定無(wú)所不能。一個(gè)人的力量是有限的，大家的力量是無(wú)限的，讓我們一起創(chuàng)衛(wèi)吧！
二年級(jí)下冊(cè)作文 篇2
春暖花開(kāi)，暖暖的春風(fēng)迎面吹，春天來(lái)了，春天在哪里呢？
今日，我和余惠米一起去找春天。
我們?cè)跂|湖找到了春天，柳樹(shù)的枝條綠綠的，長(zhǎng)長(zhǎng)的，像春姑娘的長(zhǎng)頭發(fā)。一片杜鵑花，有的是全開(kāi)，有的是半開(kāi)，還有的是花骨朵，盛開(kāi)的杜鵑花像雨傘，漂亮極了。
我們還在田野里找到了春天，農(nóng)民伯伯在種菜，綠油油的青菜苗在田野里像一片綠草坪。
我們還在回家的路上找到了春天，路邊有好幾行茶樹(shù)，密密麻麻的茶葉擠在一起，好像爭(zhēng)著搶著要來(lái)迎接春姑娘。我和余惠米摘了許多的茶葉，我要把春天帶回家。
我非常喜歡春天，春天真美啊！
二年級(jí)下冊(cè)作文 篇3
今日，爸爸媽媽帶我去了桃園，一路上我看見(jiàn)綠油油的麥田一望無(wú)際，道路兩旁有一排排新綠的柳樹(shù)，我不禁想起“萬(wàn)條垂下綠絲絳”的詩(shī)句，我又看見(jiàn)一只野兔身上長(zhǎng)滿灰色的毛，他跑得很快，一下子就不見(jiàn)了。
我們很快就到了桃園，我看見(jiàn)盛開(kāi)的桃花，有紅的、白的、還有紫色的。我們找了一塊空地，買(mǎi)了一只風(fēng)箏，我拿著風(fēng)箏，跑了兩下，風(fēng)箏就飛起來(lái)了，我特別高興，就給了爸爸，爸爸幫我把風(fēng)箏放的老高老高，我急忙搶過(guò)來(lái)要自己放，差點(diǎn)把風(fēng)箏掉下來(lái)，在爸爸的幫忙下，風(fēng)箏又飛上天了，我慢慢也學(xué)會(huì)了方法。
今日，我很開(kāi)心，因?yàn)槲铱吹搅撕芏啻禾斓拿利愶L(fēng)景。
二年級(jí)下冊(cè)作文 篇4
森林里有一只小狗叫歡歡,他每天都要出去找食物吃。一天,歡歡找到一塊肉正要回家,恰好被也出來(lái)找食物的狐貍看見(jiàn)了。狐貍非常后悔自己遲了一步,他眼珠一轉(zhuǎn),說(shuō):“歡歡呀歡歡.你可要倒霉了!獅子大王剛才正找你呢!他找你肯定沒(méi)好事。你趕緊丟下肉逃吧!”歡歡一下子就看透了狐貍的陰謀,他笑著說(shuō):“這怎么可能呢!我剛從他那兒回來(lái)呢!你看,這肉,就是獅子大王賞給我的!”狐貍沒(méi)有辦法,只好灰溜溜的走了。歡歡高興地往家趕去。
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