二年級釣魚作文

時間：2021-10-11 10:46:04 二年級作文我要投稿

【推薦】二年級釣魚作文九篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的二年級釣魚作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【推薦】二年級釣魚作文九篇

二年級釣魚作文篇1

　　今天，三位小舅爺在長蕩湖比賽釣魚。一位小舅爺釣了4條魚，另一位小舅爺釣了2條魚，最后一位小舅爺釣了1條魚。不用說，當然是釣了4條魚的小舅爺勝出。

　　在他們釣魚的時候，我了解到釣魚也是一門學問。首先，釣魚需要一套釣魚釣具，它包括魚竿、魚線、浮子（就是浮標）、沉子、魚鉤組成，釣不同大小的魚需要不同大小的魚鉤。其次，釣魚需要魚餌，釣不同的魚當然需要不同的魚餌羅。最后，要有足夠的耐心加上沉著冷靜，才能把魚釣上來。

　　今天，我大開了眼界，增長了不少關于釣魚的知識。

二年級釣魚作文篇2

　　一天中午，烈日當空，我出去釣魚。楊柳樹上的蟬“知了、知了”地叫個不停，水中的魚兒自由自在地嬉戲著。我使勁地拋出魚鉤，魚兒一驚嗖地一下四散而逃。過了一會兒，有一條貪嘴的魚兒，又慢慢地游了回來，機警地在魚餌上輕啄了幾口，又迅速地逃開了。

　　漸漸地，魚兒的膽子大了起來。終于，魚鉤沉了下來。我心里喜滋滋的，猛地一提，結果是魚兒在耍我？！魚餌只少了一半，魚兒卻逃走了！我靜靜地坐下來，耐心地等待魚兒上鉤。就在我有些不耐煩的時候，魚漂急速下沉，我喜出望外，迅速一甩，大魚被我甩到了岸上。盡管我滿頭大汗，但我還是很高興，就這樣，我帶著大魚開開心心地回家了。

二年級釣魚作文篇3

　　童年有的就就是完美的，有的就就是糟糕的，在我的童年的時光里曾發生過這樣一件事。

　　那一天，我在外婆叫閑得無聊，正在這事侯，我的好朋友芳芳來了，我趁這天沒什么事，對她說：“芳芳，我們一齊去捉魚好不好。”因為此刻就就是假期，芳芳欣然同意了。我們便叫上姐姐，提著小桶，來到小河旁。

　　小河的水真清啊，清的仿佛能夠看見河底的鵝卵石，我們變脫掉鞋子，卷起衣袖，走進小河。剛走進小河，我們便感到一絲絲涼意，小河旁的麥穗隨風波動，樹枝上的小鳥唱著清脆的歌聲，那情景猶如連綿不斷的畫卷。

　　突然，一條小魚從我身邊游過，芳芳說：“魚啊！”我回過神來，朝水里一看，呀！就就是條小魚，我悄悄靠近它，趁它不注意，用手一抓，但還就就是被滑走啦。姐姐說：“別灰心。”我便鼓氣勇氣，用手一抓，便趕快放到桶里，這回它可沒逃出我的手心。之后我們又看到一條魚，我靠近它，一把抓住了它，用雙手句起，表示這就就是我第二個戰利品，可這小家伙可真不聽話，又蹦又跳，我只好把它放進桶里，漸漸的，太陽落上了，我們有捕到許多魚。

　　在夕陽西下的美景中，我們提著我們的戰利品。魚，唱著歡快的歌曲向回家的路走去。

二年級釣魚作文篇4

　　小溪邊有只小狐貍正在大口大口地喝著清清的溪水。突然，兩條又大又肥的鯉魚在水中愉快地追逐著。看著這兩條大鯉魚，他多么想飽餐一頓啊！他剛把手伸進小溪中，魚兒們敏捷地躲開了，他們搖搖尾巴游走了。

　　小狐貍想回家去，但就就是一想到美味的魚兒，他就十分不甘心。“這天，我必須要吃到鮮美的魚肉！”他自言自語地說著。但就就是，魚兒已經游走了，怎樣辦呢？他撓撓頭皮，眼珠子一轉，頓時計上心來。小狐貍躡手躡腳地走到溪邊，輕輕地把自我的大尾巴放到溪水中，然后蹲在溪邊耐心地等著。他一邊等，一邊幻想著釣到的魚該怎樣做才好吃。不一會兒，尾巴有點動靜了，他迫不及待地把尾巴往上一甩，原先就就是一條米粒大的小魚兒。“嘿嘿！小魚啊小魚，我先拿你墊墊肚底吧！”說著，他一口吞下了小魚兒。他又把尾巴放到了溪水中，沒一會，尾巴又有動靜了。這次，一條活蹦亂跳的大魚正咬著他的尾巴呢！小狐貍趕緊捉下魚，“魚兒啊魚兒，誰叫你貪吃中了我的圈套啊！”小狐貍提著魚兒興高采烈地回家了。

二年級釣魚作文篇5

　　星期日天氣晴，爸爸媽媽帶我到大公園。

　　我們走進大公園就看到河邊上好多人在釣魚；我很想釣魚，媽媽說：“先看看別人是怎么釣魚的。”我說：“那好吧！”我們站在河邊認認真真地看著別人先把魚餌捏一小粒放在魚鉤上，再把魚鉤甩到河里，然后看著浮標，等浮標沉到水里再浮上來就表示魚上鉤了。

　　我按照步驟試著釣了好幾次，都沒成功。過了幾次，好不容易才釣到一條魚。我很開心！終于學會了釣魚。

二年級釣魚作文篇6

　　星期天的早晨，天氣晴朗，清風微拂，爸爸和我一起去河邊釣魚。我們帶了兩根魚竿，一個水桶就出發了。

　　我們來到小河邊，選好了位置，就開始釣魚了。爸爸在魚鉤上穿好了蚯蚓，熟練地用力甩向河中心，然后靜靜地注視著浮漂。我也學著爸爸一樣釣了起來。過了一會兒，爸爸的浮漂動了，肯定是魚兒上鉤了，只見爸爸把魚竿迅速地往上一提，果然，一條魚兒夾帶著水花被釣了上來。看著爸爸已經釣到一條魚了，我有點心急了。心里想著：“現在魚兒該上我的鉤了吧！”可過了好一會兒，我的`浮漂還是沒有動靜，我自言自語地說：“難道是我的魚餌不好吃嗎？怎么連一條小魚都釣不到呢？”

　　沒一會兒，爸爸又釣到了一條大魚上來。這下，我著急了，我看看爸爸的浮漂，又看看自己的浮漂，急得滿頭大汗。我放下魚竿，一臉不高心地走到爸爸身邊問：“爸爸，我怎么一條魚也釣不到啊？”爸爸笑著說：“釣魚要有耐心，要專心，魚兒一會兒就會上鉤的。”聽了爸爸的話，我回到了自己的座位，再也不心浮氣躁了，我專心致志，目不轉睛地盯著浮漂。一會兒，浮漂動了，魚兒終于上鉤了。我高興極了。

　　這件事情讓我知道了，做任何事情都要有耐心，就像我們平時做作業碰到難題時，一定要沉著冷靜，耐心思考，才能解決任何問題。

二年級釣魚作文篇7

　　暑假剛剛過去，在暑假里有許許多多的事情讓我難以忘記，讓我最難忘的是去尚湖釣魚。

　　那一天，天氣晴朗，我和媽媽乘爸爸公司里的車來到了尚湖。我開開心心地拿起魚餌和魚鉤，還有一個像紅氣球一樣的浮子來到了尚湖邊。這次爸爸幫我買的魚鉤和魚餌很特別。魚鉤上有一個白色的小筐子，小筐子的不遠處有一個紅色的浮子。小筐子的下面有六七個鋒利無比的小鉤子。爸爸說那是鷹鉤。魚餌是干粉，我從來沒有見過，也不會用。

　　爸爸說：“我們去打一點點水來。”接著他把魚餌包裝的紙打開，倒一半在盤里加點水拌一拌，搓成圓形，打開魚筐，把魚餌放在魚筐里，蓋好蓋子，把魚鉤放在魚餌里，好像射的機關。

　　我聞到一股濃濃的香味，我猜想魚兒一定很喜歡。我不敢扔，怕摔到湖里去。爸爸用盡了全身的力氣，幫我把魚餌扔到了湖中。

　　爸爸說：“釣魚要有耐心，要一心一意看好浮子。”

　　我聽了爸爸的話，仔仔細細地看好浮子。不一會兒，浮子動了，我正準備去拉線。爸爸連忙說：“不要拉！不要拉！再等一會兒。”

　　過了幾分鐘，我突然看見浮子猛地下降。我趕緊拉線，真的釣到了一條大約有五六斤的大魚。我大聲地嚷起來：“我終于釣到大魚了！”

二年級釣魚作文篇8

　　今天，天氣晴空萬里，萬里無云。我覺的這正是釣魚的好天氣。于是對爸爸媽媽說：“走釣魚去，你看這天氣多好呀！爸爸說：“好呀，走吧！”

　　于是爸爸開車帶著我們去了歪子的白河，開始釣魚。我們先把海竿撐上，弄上魚糧往河里一扔，我問爸爸：“這個海竿沒有魚漂怎么才知道魚上鉤沒有呢？爸爸說：“鈴鐺一響就說明來魚了。哦，知道了。我等呀等，等呀等，忽然叮鈴，叮鈴鈴的響了起來。我心想快撈，可是當我把魚鉤轉上來時，魚鉤光禿禿的，原來，頑皮的小魚把食物吃了，逃跑了。

　　可是我不甘心，就掛上食又把魚竿扔了下去，盼星星，盼月亮。終于小鈴鐺再次叮鈴鈴的響了起來，我一轉，“哈釣上魚了。”

　　接著我又釣了很多條，yes，我與爸爸滿載而歸。在路上爸爸說：“多吃魚會變聰明，因為魚很聰明。