好人好事的二年級作文

時間：2021-04-23 10:33:52 二年級作文我要投稿

好人好事的二年級作文合集七篇

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的好人好事的二年級作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

好人好事的二年級作文合集七篇

好人好事的二年級作文篇1

　　生活中，各種各樣的好人好事時常發生在我們身邊，只要留心，你就會發現這個世界處處充滿愛。

　　記得我上二年級的時候，有一天，我正坐在小區公園的長椅上，突然看見一位滿頭銀發的老太太，顫顫巍巍地向離我不遠處的一個垃圾桶走去。她把拐杖靠在垃圾桶邊，然后用她那穿著破布鞋的腳吃力地踩開垃圾桶蓋，再將手伸到口袋里拿出一個大袋子，她把垃圾桶里的塑料瓶、紙盒等都拾進袋子里，又向下一個垃圾桶走去。我的心撲通一下，多可憐的老太太啊！年紀這么大了，還要靠拾破爛為生，可是我幫助不了她，只能默默地看著她走遠。這時，有一位50多歲的大媽騎著三輪車過來，她攔住老太太關切地說：“老人家，你這么大歲數咋還拾破爛呢？”接著，她打開錢包，拿出了一大把一毛、五毛、一元的錢，點了點塞給老太太說：“錢不多，這20元錢你拿著買點東西吃，人老了，可不能累著、餓著……”我看了心想這位大媽真是好人，可給錢也得給個整的吧，怎么給這么多小毛錢呢？我再仔細一看，“啊！”這不是小區收廢品的大媽嗎？每次她到我家收完廢品，不但把門口弄干凈，還順便把垃圾帶到樓下，媽媽直說她人好。這20元錢也許是她一天辛苦勞動所得呢！我十分不解。就在這時，老太太急忙說：“不用，不用，俺還可以掙錢。”她們互相推讓了半天，大媽急了，“那我把收的瓶子給你。”說完“強行”打開老太太的袋子，把三輪車上的廢品倒進去。這時，我發現老太太眼里溢滿淚水，她手拉著大媽的手使勁搖著，也許是因為激動，身體都顫抖起來，我感動得也要哭了。

　　大媽給予老太太的幫助和關心令我敬佩至今，她那種助人為樂的精神值得我們學習。有首歌唱到：“只要人人都獻出一點愛，那么世界將變成美好的人間……”我想人人從我做起，幫助、關心他人，災難面前伸出援助之手，那世界就處處充滿了愛。

好人好事的二年級作文篇2

　　有些人，很渺小，很不起眼，但他們卻依然為我們的生活做著重要貢獻，少了他們我不敢想像我們的生活會變成什么樣?

　　在我的身邊就有一個這樣的人，小區保潔員——范阿姨。

　　范阿姨使我們小區的保潔員，每天6:50分，準能看到她出現在小區，仔仔細細地打掃著小區的每一個角落。晚上直到7、8點鐘才休息，日復一日，年復一年，從沒有休息過。每次，阿姨打掃總能掃除，一大堆垃圾。

　　“你不覺得累嗎?”“沒事，沒事，早就習慣了。”這是我和范阿姨的一次對話。她用著平淡的語氣，敘述著一個不平淡的事跡。

　　每次我看到，范阿姨一次次的汗流浹背的打掃衛生，我都會想到很多，每次我們隨意地一扔，別人可能就會花費幾十倍甚至上百倍的努力才能彌補，我們不但沒有感謝他們，反而對還另眼相待。只要我們的一個微小動作，就能讓社會更加美好!

好人好事的二年級作文篇3

　　我們四年級二班是一個快樂向上的集體，在班主任老師的教導下，同學們之間能夠互相幫助，團結友愛。

　　四年來，發生在我身邊的好人好事細細算來還真不少，記得在二年級的下學期，有一天下午在體育課上，體育老師讓我們分組手拉手進行比賽，我們每個人都興致勃勃的互相鼓勵怎么跑。但是還是意外發生了，有個同學撞倒了，重重的摔倒在地上，當時她的頭上起了一個大包，臉上蹭破了一大塊皮，就在她受傷的那幾天里，我們班上的鄭雅文、王美茜、胡欣怕她心情不好，下課了變著花樣來逗她開心，幫助她整理書包，甚至就連上廁所她們都不放心生怕我再不小心摔倒。正因為有她們的幫助。她的傷很快就好了。

　　還有我現在的同桌張釗瑜更是一個愛做好事的人，有一次我上學忘了帶尺子，當她知道后將她自己的尺子借給我先用并且怕我不好意思用她的，所以她說她有兩把尺子。結果當我用完還給她時才知道。當時別提我有多感動，我覺得她是那么的大公無私，她把老師平常教導我們做人要有一顆愛心真正的付諸于實際行動中。

　　還有秦藝珈，她永遠都是在默默地為班級做好事，當我們在操場上追打玩耍的時候，她卻悄悄地在教室里面揀垃圾，讓我們的教室隨時保持著干凈整潔。

　　這樣的好人好事在我們班上每天都在不斷地發生著，因為我們都有一顆樂于助人的“愛心”。

好人好事的二年級作文篇4

　　我們身邊的好人有很多，但有一個人我一直記在心里，她就是我的同班同學尹澍和。她不僅學習好，而且經常幫助小朋友，是一個真正助人為樂的好學生。

　　有一次，我親眼見尹澍和幫助了一位一年級的小同學。那是一個早晨，尹澍和值日拖完地，去到水房洗拖把。當時有一個一年級的小同學也去洗拖把。那個小同學個子不到1米，提著個大拖把，走路左搖右晃的，讓人看著很吃力。到水池旁后，他用力將大拖把放進了水池，可是由于個子小，力氣小，夠不到水龍頭，他就在流過的臟水里洗了起來。只見他一點一點地晃動著拖把，可是怎么也沖不干凈。于是，尹澍和主動對他說：“小弟弟，你是不是洗不動拖把呀？”“嗯，是……”小男孩不好意思地回答。 “那我幫你洗吧？”小男孩高興地說：“好的，謝謝你。”嘩嘩、嘩嘩，幾聲過后，洗得干干凈凈的拖把就交到了小同學的手里了。“謝謝大姐姐。”小男孩再次謝道。“不客氣，姐姐能幫你很高興。”尹澍和客氣地回答道。

　　看到小同學高興地拿走了拖把，尹澍和開心地笑了。我想，這就是高爾基說的“‘給’永遠比‘拿’愉快吧！”我也應該像她那樣，幫助別人，快樂自己。

好人好事的二年級作文篇5

　　早上早早的起了床，因為要去上補習班。走在街上，見到一群小男孩在嬉笑著追趕打鬧。忽然，一個小男孩向我這個方向跑過來，眼看著他重心不穩，要摔倒了，我急忙抓住他的手，將他扶穩。他抬起頭，羞澀的對我笑了笑，“謝謝姐姐”，這充滿稚氣的聲音真是可愛。一大早就做了件好事，今天肯定也是美好的一天，我心里想。

　　啊，要遲到了，我馬上朝公車站跑去，擠上了車。這擁擠的車廂悶熱不堪，像個大蒸籠，根本就沒有我的容身之地，好不容易穿過擁擠的人群擠到了一個扶手旁，又一個急剎車，差點向前摔倒。唉，只能忍忍了。這時我發現，站在我旁邊的除了一個青年女人還有一個頭發已經花白的老爺爺，臉上有幾顆老年斑，皺皺的大手顫抖的扶著把手，我看了都覺得心酸，怎么沒有人給他讓座呢?中華民族的美德都跑到哪里去了?!只可惜我也沒有座位，無能為力，只能靠旁邊挪挪給他騰出點地方讓他站穩點。車到了下一站，在離我不遠的地方有個人要下車，我連忙占到那個座位，然后拍了拍老爺爺，示意他坐下去，老爺爺卻說：“沒事，你坐吧。”“我馬上就下車了，還是您坐吧”我撒了個善意的謊言，其實離我下車還遠著呢。“小姑娘，你肯定是個孝順的孩子吧。謝謝你了。”看到他坐了下去，我便走到了車門旁邊，鉆進了人群里。

　　雖然這只是很小的1件事，可能都不用費吹灰之力，可是，它帶給人們的是思想上的熏陶，心靈上的洗滌。

　　我們每一天都應該這樣度過，等到老的'時候，回首往事，才不會因虛度了年華而悔恨啊。

好人好事的二年級作文篇6

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”放學的鈴聲調皮地鉆進了我們的耳朵里。同學們都邁著輕快的步伐朝門外跑去。

　　“咣當”只聽見一聲巨響，原本擺放整齊的凳子從桌子上滑落下來。要尋找“肇事者”顯然不太可能，于是同學們便把凳子擺放好，便想起身離開。可這時，陳瀾同學的心情可和同學們不太一樣。她先是吸鼻子，好像在制止哭泣，接著就是輕聲的抽泣，然后就是放聲大哭。同學們趕緊上去安慰她：“陳瀾，別哭了。”“陳瀾你怎么了?”“對呀，你為什么哭呀?”“你倒是快說呀，這樣我們才能幫你呀!”……聽著同學們七嘴八舌的議論，陳瀾也慢慢不哭了。她帶著哭腔說：“凳……凳子掉下來的時……時候砸到我的腳上了，還擦破了皮，好……好痛!”

　　只見這時，鐘佳樺同學大步流星地走過來，手上還拿著一個藥瓶。她卷起陳瀾的褲角，用棉簽沾了點藥，把藥均勻地涂在陳瀾破皮的地方。之后，又小心翼翼地扶著陳瀾，陪著她走下樓梯。一邊走還一邊告誡她，千萬不要再摔了。

　　我覺得，我們都應該向這位鐘佳樺同學學習，要助人為樂。當別人有困難的時候，要及時伸出自己的援助之手。幫助別人共度難關!

好人好事的二年級作文篇7

　　有一天，放學的時候，我看見一位老奶奶跌倒了。

　　我馬上跑過去扶起這位老奶奶，她親切地對我說：“小女孩你真是一個助人為樂的好孩子。”我熱情地對老奶奶說：“不用客氣，應該的。”老師說：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間，誰需要幫助，我們就伸出熱情的手;誰需要溫暖，我們就獻上一顆火熱的心吧!老奶奶溫和地說：“互相幫助就是好的!”因為我覺得幫助別人自己會快樂。老奶奶說：“人生有三樂：自得其樂，知足常樂，助人為樂。”一直到老奶奶家，老奶奶說：“小女孩，你真乖!”我對老奶奶說：“老奶奶你真親切。”

　　這件事情深深地印在我的腦海里，我感受到了奶奶的親切，感受到了幫組有需要的人那份快樂!

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