有關小學二年級作文匯編9篇
在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的小學二年級作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學二年級作文 篇1
走進梅嶺小學，進入三年級十四班，你會看到這樣一個身影，一個身高大約1、35米、體重23公斤、扎著馬尾辮的女孩，她就是我——盧嘉越。
我長著一張瓜子臉，皮膚白里透紅，顯得很有精神，瓜子臉上有一雙水靈靈的大眼睛，閃爍著快樂的光芒，只可惜上面多了一副眼鏡，我的鼻梁高高的，嘴唇紅紅的，天天樂呵呵的。
我做事認真。每次做一些習題的時候，我總是會認真而又迅速地完成。每當遇到一些思考題時，我都會認真思考尋找答案。不管老師布置什么作業，我都會快速地完成，但是我寫得一點也不馬虎次次都得好成績，讓我很高興。
我喜歡旅游。我把作業完成后，就打開電視，調到旅游頻道，津津有味地看起來。從電視上，我知道了有“童話世界”美譽的九寨溝、有“世界屋脊”之稱的青藏高原、五岳之首———泰山。今年我還去了雁蕩山，看到了連綿起伏的群山，還看見了瀑布。200米落差的大龍湫瀑布像一條巨龍從天而降，十分壯觀。我還去楠溪江游泳，江里的水清澈見底，而且還是流動的呢！除了旅游，我還喜歡跑步、踢足球、打籃球……為此，媽媽還說我是“假小子”呢！
這就是我，一個文靜而不失活潑的女孩子。
小學二年級作文 篇2
你們知道小年有哪些習俗嗎？如果不清楚的話，就請往下看吧！
農歷十二月，也稱為臘月，而臘月二十三也稱為小年，據說，這一天灶王爺要上天向玉皇大帝匯報每家人的善惡，讓玉皇大帝進行賞罰。
這一天的習俗可不少，有掃塵、剪窗花、貼春聯……讓我來給你們說說吧！早上，我和父親母親早早地起了床，吃好早飯后，我們開始“掃塵”了！我們分工合作，我理書桌和我的“秘密基地”，父親理“吧臺”和書柜，母親理客廳和房間。父親把廢紙扔掉，把一本本書放好；母親把客廳和房間打掃得一塵不染、窗明幾凈；我把自己的東西分類放好。花了一整天的時間，我們終于把家里理干凈了。吃過晚飯后，我們又開始剪窗花、貼窗花了。我們把剪好的窗花貼上門一看，總覺得怪怪的，于是全家一致決定還是去大潤發買一個“福”字貼到大門上。我們還在門的兩邊貼上了春聯，這樣，就給人一種過大年的氣氛和喜氣洋洋的感覺。
在我奶奶的家鄉——海寧，還有這樣一種習俗：吃“廿三糯米飯”和祭拜“灶王爺”。據說，在這天吃糯米飯，來年會身體健康，財源廣進，萬事如意。而祭拜灶王爺，就是希望灶王爺保佑我們五谷豐登、風調雨順、全家平安。這一天，奶奶一早就忙開了，她在桌上準備了兩碗糯米飯和“三葷三素”六個菜，預示了“六六大順”。另外還放了兩盤水果，想讓灶王爺可以美美地吃上一頓，然后開開心心地到天上去向玉皇大帝匯報這一年的“工作”。
我喜歡這一天，因為這一天不僅僅是小年，而且正好還是我父親的生日呢。
小學二年級作文 篇3
春游對于我們學生來說是一項夢寐以求的活動。它既可以讓我們名正言順地逃課，又可以從家長這勒索一大堆的零食，還可以感受到春的浪漫可愛。
因此，當吳老師將明天要去春游的這個好消息告訴同學們的時候，頓時拍桌子聲、歡呼聲充滿了整個教室。吳老師拍了三下手，示意大家安靜下來聽她說，教室里剎時變得鴉雀無聲，吳老師這才說：“由于明天我們春游的目的地是含暉洞，比較遠，所以建議大家晚上回去充足睡眠，早點吃飽，多帶點水……”
第二天早上，陽光明媚，風和日麗，同學們似一個個剛獲得自由的小鳥，背著一大袋的零食，拿出十二分精神步行了兩個多小時終于來到了含暉洞口，大家順著蜿蜒的小路向前走，最后在一條小路上扎了營。我趕緊選好一塊空地，鋪上報紙，放下書包，一邊吃著零食，一邊欣賞著春的美麗景色。
到了下午，吳老師又帶我們去爬山頂。我們首先一口氣來到了山頂下的一個涼亭，在這里休息了一會兒，大家又繼續向山頂出發。要想上山頂必須經過一條陡峭的山坡，一不留神便有可能摔下來，而在小路旁邊是懸崖，可真是危險啊。好不容易爬上了山頂，我向下俯視，眼前一片明艷，到處是或濃或淡的新綠，這些綠綠得這么惹人喜愛，讓我感覺它們似一群活潑可愛的綠色小天使，又讓我感覺它似一位和藹可親的母親，巴不得能隨時投入到它的的懷抱！一陣陣春風輕輕地吹過，讓人神清氣爽，春風還帶來了一陣陣樹葉的清香，沁人心脾！好一派春意盎然的景象。
春游結束了，這一次的春游不僅鍛煉了我們的意志，還讓我們感受到了春的氣息、大自然賦予的神奇！這真是一次快樂而又辛苦的旅程，它會使我終身難忘。
小學二年級作文 篇4
今天我只上了半天課，因為我的咳嗽病煩人得還沒好，所以媽媽不得不給我請假去打吊瓶，醫院里的人還是這麼多，我看見了好多比我小的寶寶，也看見了比我大的姐姐也在打針他們也帶著作業，一邊打一個手還寫字。
我也是，唉，可愛又可惡的秋天，我要鍛煉身體還要好好跳繩。我想我的病會很快好起來，不要讓媽媽著急了。
小學二年級作文 篇5
一個快樂而短暫的寒假悄悄地從我們身邊即將溜走了，發生在寒假的趣事就像天空中的星星，數不勝數，是我心中不可抹殺的的一件件往事，每一顆星星都閃閃發光，每一件事都刻骨銘心。
回味寒假中的一件趣事－－放鞭炮。放鞭炮是新年的習俗。對我小孩子來說，是新年里最有趣的事情。正好，今年我就在是在奶奶家爆竹聲中度過的。 我們除夕那天來到了奶奶家，哥哥給我和妹妹買了禮花炮，摔炮.....吃完晚飯，我們就來到外面放炮，我先拿了幾個摔炮往地上摔，只聽得“啪啪”的響聲，妹妹看見了，也拿了幾個摔，她太小了，摔了幾次都沒有響，我連忙跑過去撿起來把它再摔響了。我們兩個玩的好開心呀。
這時，哥哥開始放最美麗的禮花炮了，他點了一個把炮管朝上天空，只聽見砰呯呯的聲音，再看空中色彩斑瓓，美麗極了。 這鞭炮就如同我對新一年的期盼一般，炸的`更熱烈了。
小學二年級作文 篇6
從前，有一顆小石子，它失去了光明。不過，它有兩條長長腿，還有會跳舞的雙手。這天，它跟著同伴旅行了……
一開始，她們來到了小河邊，盲石子問：“這里有什么？”同伴們一起回答：“這里有小柳樹，只要一陣微風吹過，小柳枝條呀就像小姑娘的辮子搖擺舞動起來；瞧！這里有小魚，小魚在河里悠閑地游著，一會兒露出腦袋，一會兒露出尾巴，像是在捉迷藏；看！那里有盛開的荷花，粉粉的，像小姑娘的臉蛋，紅潤潤的，真是可愛極了！”“真的嗎？”盲石子開心地問。一個同伴拉起小石了的手親切地說：“那當然了！”“太好了！”盲石子高興地跳了起來。
隨后，她們穿過大馬路，聽到小朋友們的歡笑聲，盲石子熱切地問：“這里有什么？”“這里有亮麗的樓群，有寬闊的廣場。彩旗在飄揚，白鴿在展飛，居民在健身……。呀，這里的小草有多可愛！真像伸開的一只只小手。”小石子聽同伴們一講，心想：好美呀！多么幸福啊！
走呀走，大家一起來到了大樹下，“這里有什么？”同伴們一起回答：“這里有一棵棵的大樹，猶如一個個巨人，保衛著美麗的校園。現代教學樓四周有著青翠的草坪，多像一塊塊綠地毯呀！這里有你小石子最最喜歡的花——紅玫瑰，顏色是那么濃，那么純，沒有一點雜色，簡直像一團團燃燒的火焰……”沒想到，同伴們話音剛落，盲石子挺著胸又是蹦呀又是唱呀，高興地跳起舞來了。“啊！這就是我的夢想。我以后還想到這兒來聽同伴們看到的、說到的美景，太棒了！”忽然，小石子聽到了大海的聲音，可是它不知道這是什么，便問：“那會發出聲音的東西是什么？”同伴們一起歡叫道：“那是大海的呼喚！翻滾的海流一柱一柱地涌過來，多像在跟我們招呼致意，歡迎我們的到來呀！”盲石子一聽，不禁想起一句話：大海呀，我故鄉！伴我漂流四方……
小學二年級作文 篇7
今天是開學的第一天，我很高興，因為今天我就要見到的我的同學了，今天我興高采烈的來到教室，我聽到原來我同學的讀書聲還是那么洪亮啊！
還看到同學們都長高了，有的還掉了幾顆牙，哇！過了一個年，大家都變得不少啊！
小學二年級作文 篇8
我的愛好從我記事起，我的喜好，就像天上的星星一樣，數也數不清，其中也有一顆最明亮，也然而我最喜歡的那就然而畫畫。
畫畫這活動別提多搞笑了！只要一到周末或美術課我就來勁兒，什么卡通人物。月亮星星。樹林小鳥。小貓小狗??????都然而我的強項，從我的筆下畫出的這些，那才叫栩栩如生呢！
每次畫畫時，我都會那么專注，到達忘我的境界，什么事都不會讓我煩心，什么都能使我快樂。有一次我正在畫我的房間，可畫了好長時間，就然而畫不出窗簾的凸凹效果。媽媽催了我好幾次，讓我吃飯，我也只然而心不在焉的回答一聲，一向到我把窗簾畫好，才出來。“你一向在畫畫，愛吃的可樂雞翅吃完了。”我心里暗暗地說，沒了就沒了吧，我只要把這幅畫畫好，那我也就心滿意足了。
我家還有一個屋子媽媽不用，我就在那個屋子貼上從小學一年級至今的“大作”
有蠟筆畫。素描畫。鉛筆畫。水彩畫。和漫畫等等。等等。一次我和姐姐玩捉迷藏，他正巧躲在我的貼畫屋，我不見姐姐，就去了那個屋，他正在看我的“大作”她問我：“這然而你畫的嗎？”我點點頭，看他的神情有些驚訝。他突然說：“我們倆一同創作一幅畫吧！”“好，棒極了！”這幅畫叫紅紅火火，他的意思然而期望我們的日子能像這幅畫一樣紅紅火火。嘻嘻我們在新年就不用愁了------因為我們家有個規定，每個小孩務必在大年三十的晚上展出他自我的作品。
畫畫豐富了我的課余生活，畫畫這一活動?了我無窮的樂趣，我喜歡畫畫！
小學二年級作文 篇9
母愛，在所有人眼里是偉大的，其實現在孩子都不了解母親的心思，每個母親都有著望子成龍的心愿，而孩子只想著玩，所以兩代人之間出現啦代溝。
小學的時候，老師讓寫過許多關于母愛的作文，可是我總是不疼不癢的寫完草草了事，我對母愛這個詞的理解還是朦朧的，因為我英語不好，所以媽媽在外面給我報個英語輔導班，我得知這個消息后，我非常不情愿去上，因為我放假只想去玩，本來周六就有兩個課，現在周日也給我占啦，所以我對媽媽大喊大叫的說：“憑什么占我的周末，本來周六都有兩節，這還讓不讓人休息啦。”其實我說完這句話就后悔啦，因為媽媽也是為我著想，我也只有去上啦。
就在上個周末，吃完晚飯，我便吵吵著要繼續玩電腦，媽媽被我死纏爛打得沒有辦法啦，剛沖進屋里，打開游戲。可是媽媽給我說：“把作業拿出來，我檢查下。”，我想不耽誤玩的時間，迅速將作業拿出來放桌子上，繼續玩游戲。過啦一會，媽媽過來說：“電腦可以關掉啦，看看你的作業吧。”我過去后看作業問怎么啦。媽媽說：“字寫得東倒西歪的，重寫吧。”我滿懷怨恨和不滿得去寫啦，結果一下子寫到十點多才睡覺。
在生活方面媽媽對我很關心，因為媽媽一直身體不好，早上還要叫我起床，我上學后，她就睡不著了，每天忙來忙去的，有病的時候還要照顧我，因為爸爸不在家，所以家里的家務都交給媽媽一個人管了，有時候剛回家媽媽讓我下樓買個東西，我不想去，她就穿上衣服自己去買。回來后嘮叨我一會兒，就好啦。媽媽我想對您說，話到嘴邊又咽下。”所以媽媽的愛是無私的，濃厚的，無微不至的，既然得到了真么多的愛，我要用這珍貴的“財富”報答于她
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