讀書的作文

時間：2024-11-19 17:50:35 讀書我要投稿

讀書的作文6篇【推薦】

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的讀書的作文6篇，歡迎大家分享。

讀書的作文6篇【推薦】

讀書的作文篇1

　　班里有許多愛讀書的好朋友，但在她們之中，最愛讀書的，就要數新曙了。

　　新曙愛讀書，一進她他的書房就能看出來。書架上擺滿了書，書桌上擺滿了書，不論哪里，都擺滿了書。新曙不僅愛看書，看書時也很認真，不管是誰在大聲叫著她，也別想讓她的眼睛離開書。

　　記得有一次，我到新曙家去。我在門口大聲喊了她幾句都沒答應，我還以為他沒在家呢。跑到書房里一看，原來新曙在看書呢！我有大聲喊了幾句，新曙沒反應，我只好不耐煩的坐在一旁等待新書把書看完。半小時過去了，只見新曙有時用手在桌子上比劃著，似乎在計算著什么；有時用手托著下巴，似乎在思考著什么；有時微微一笑，我想一定是書里有一些有趣的地方；有時還拿起筆，在書上劃著好詞好句。過了大約一小時，新書就把書看完了，準備把書重新放到書架里的.時候，看見了坐在一旁的我。急忙問：“韻銘，你什么時候來的？你來了怎么不告訴我一聲？”“呵呵，我來這了一個小時啦！看你看書看得那么認真沒去打擾你。”我答到。“原來是這樣埃”新曙說到。

　　在嘻嘻哈哈的笑聲中，我們玩了起來。自從這件事之后，我做事的時候，就像新曙在看書一樣，全神貫注。

讀書的作文篇2

　　書，人們稱之為人類文明的“長生果”。少年時代的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。每個人都有自己的讀書經歷，因為大家都知道書讓我們受益匪淺。

　　我自從會識字不久，便開始讀書，我上幼兒園時最早看的是圖畫之類的書，后來漸漸長大了，便開始看《伊索寓言》，其中我記憶最深的`就數《龜兔賽跑》這個故事，讓我懂得了：不管遇到多強的對手都不能放棄，堅持一定會勝利，但是放棄注定會失敗。隨著年齡的增長，上了二年級后，我便開始看四大名著中的《西游記》給我留下最深印象的就是大名鼎鼎的美猴王孫悟空，他降妖除魔、聰明絕頂，到不像貪生怕死、好吃懶做的豬八戒。有一段令我記憶猶新。太白金星領著美猴王，來到玉帝的面前。玉帝垂簾問：“誰是妖仙？”悟空才鞠了一躬，回答：“老孫便是！”玉帝便命各位仙卿，查看何處有空缺的官職，以便安排孫悟空去擔任。武曲星君向前啟奏，說：“天宮里各宮各殿，各方各處，都有人負責，只有御馬監里缺一個正堂管事。”玉帝傳下旨意：“就安排他去做‘弼馬溫’吧！”猴王歡歡喜喜前去上任。召集御馬監里的大小官員開會，問清楚了需要做的事情：天馬千匹需要照料。弼馬溫盡心盡力，晝夜不睡，照料馬匹。那些天馬被養的更加肉瞟肥滿。半個月后的一天，大家休息時，眾位監官擺下酒席，給猴王接風賀喜。猴王問：“我這個弼馬溫是個什么官？”眾位便說：“這個官，最低最小。”猴王聽后，不覺心頭起火，咬牙大怒，把桌子推倒，打出天門而去了。

　　書是生命的泉源讓人體會到了讀書的樂趣，讀一本好書會一生受益。

讀書的作文篇3

　　前幾天，一個好消息傳到了我機靈的耳朵里——我的，獲得了國家級二等獎。這和我平時喜愛讀書是分不開的。

　　因為從四年級開始，我便愛上了讀書，獲得獎狀以后，我便更愛讀書了，我讀過好多書，例如《水滸傳》《三國演義》《昆蟲記》《八十天環游世界》等。我最愛的是《八十天環游世界》，于是我睡覺前讀，上廁所時也讀，我幾乎可以把這本書的大致內容背下來了，因為只有這樣，才能使自己的寫作水平得到提高。

　　我記得有一次，我們老師上課時讓寫，我發現同學們的大都千篇一律，只有我的別具一格，并且在的字數上，我的最多。半堂課的時間，我就寫了七八百字，我的用詞也很優美，因為這是我平常看《好詞好句好段好文》這本書積累的。老師讓我們欣賞了好，真讓我們受益匪淺啊！

　　我讀書時一絲不茍，常常忘了睡覺，直到媽媽叫我去睡覺了，我才依依不舍地把書放下。看到書中的搞笑情節時，我會跟著笑，看到主人公誓不罷休的時候，我會對他充滿敬佩與贊美。

　　這就是我與書的故事，書是我們的良師益友，要愛惜這位與我們一起成長的朋友。讓它陪伴我們走過人生中的每一段旅程。

　　讀書破萬卷，下筆如有神。書是我成長的伙伴，也是我最好的老師。

　　讀書提高了我的寫作水平，同時讀書也給我帶來許多樂趣。從小開始，一有空我便捧起《十萬個為什么》這本書看。讀過這本書，我增長了許多知識，如人為什么會觸電死亡，為什么太陽會發光等，好多問題都能從中找到答案。

　　現在，我正在讀四大名著。讀《西游記》時，其中的《三打白骨精》最精彩了，孫悟空以自己的智慧、神勇和白骨精打斗的精彩故事給人帶來了無限的想象。孫悟空七十二變的神通廣大令人向往，豬八戒貪吃、沙僧老實厚道的形象也使人記在了腦海里。

　　現在，我更愛讀書的原因是受幾篇文章的影響，這些文章都是講讀書帶來的好處。《竊讀記》表現了作者對讀書的熱愛和對知識的渴望；《小樹苗與大樹的對話》里寫了只有多讀書，才能把寫好；《走遍天下書為侶》表達了作者對讀書的摯愛。這幾篇文章讓我知道讀書可以調節心情，也可以抒發感情。

　　從那以后，每天我寫完作業，剩下的時間就會認真地讀書。我會在書上批注，積累一些好詞好句，把文章的意思理解清楚，在書上寫出感受和道理。這就是我的讀書方法。

　　好書是全世界的營養品，讓我們養成閱讀的好習慣，一生都與好書為伴。

　　“書籍是人類進步的階梯。”這句話是高爾基說的，也是我最喜歡的格言。

　　我以前最不喜歡讀書，都有點討厭讀書，但從媽媽給我的一次禮物之后，我就愛上了讀書。記得那是一個兒童節，媽媽做了很多好吃的，說今天是我的節日，還有禮物要送給我。晚上，爸爸送給我一個精美的節日禮物，奇怪的是媽媽給我的卻是一本厚厚的書，讓我一天讀一篇，而且要讀到能背誦的程度。我奇怪地問媽媽：“媽媽，為什么要送給我一本這么厚的書呀？而且要每天讀一篇，還要讓我讀到能背誦的程度呢？”媽媽回答：“你的不好，要多讀書才能寫好。”

　　從此，我每天都讀，每天都背。終于有一次，我苦讀苦背好久的結果終于在一次考試之中表現出來，我把中的好詞佳句用在上，老師在我的上寫了鮮紅的一個“優”字，而且還寫了許多贊揚的評語。當時，我真的好開心，真是要感謝媽媽送給我的那本書，才可以取得這么好的成績。從此，我更愛讀書了。

　　“書籍是人類進步的階梯。”這句話說得一點也不假，我要以書為伴，活出精彩的.人生。

　　書是一種很容易讓人迷上的東西。從上小學開始，我就愛上了讀書，迷上了讀書，讀書帶給我快樂，帶給我知識；讀書可以驅逐我的煩惱，凈化我的心靈；讀書還使我學會了寫作，讓我一步一步向成功走去。離開了讀書我就無法寫作，更無法學習，甚至無法生存。

　　讀書帶給了我很多收獲。《三國演義》中的一個個故事讓我長了很多見識；《水滸傳》中的108位英雄好漢讓我有了一顆懲惡揚善的心；《西游記》中師徒四人一路為民除害而四處碰壁的經歷讓我堅強無比；《紅樓夢》中的賈氏一族從盛到衰的過程讓我知道如何與別人友好相處，如何在社會上做人。讀書帶給我的收獲甚至要超過學習帶給我的收獲。

　　親愛的同學們，不要再一直迷戀電視、電腦等與讀書無關的東西，把做這些事所用的時間都用在讀書上吧！這樣你就會變得完美、與眾不同。

　　讀書雖然對我們用處很大，但卻不可以讀一些歪門邪道的書。有些同學過于癡迷于一些漫畫書，以為漫畫也可以提升自己的能力，那就大錯特錯了，看書要看和文學類有關的書。

　　魯迅先生說：“世界上哪有什么天才？我只不過是把別人喝咖啡的時間都用在讀書上了。”臧克家說過：“讀一本書，就像交了一個益友。”古代大詩人杜甫說過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”快去讀書吧！書籍是人類進步的階梯，它會給你意想不到的收獲。

讀書的作文篇4

　　媽媽問我：“下午想去圖書館嗎？”我毫不猶豫地回答：“要”因為在我心里，圖書館是一個知識的寶庫，我喜歡那里的氛圍。

　　到了那里，我馬上奔向自己以前藏著“好書”的地方。到了那里，怎么也找不到我原來看中的那本書我失望極了，心想，他可能被別人拿走了吧？于是我繼續尋找其他的書，無意中發現一本書掉在角落里，拿起來一看，正是為日思夜想的那本書，于是我忍不住叫了起來“啊，它在這里”我馬上找到一個安靜的地方津津有味的看了起來。

　　我被故事里的情形吸引了仔細思考這里面的情節但有些我怎么也想不通，幸好后面有答案，我看了以后恍然大悟，這本《突破答案》有一種神奇的力量抓住了我，不知不覺地看了2個小時，終于把它看完了。書里的.知識像水一樣灌進了我的身子里，全部留在了我的腦子里，我仿佛又長大了許多。

　　接著我又開始尋找其它我喜歡的書，走到第一個書柜前，有一本叫《女生冒險小虎隊》的書，我的手情不自禁地伸了出去，里面的內容真可怕，嚇得我趕緊放下他走了，這種沒有營養的書我是不愛“吃”的。后來，我遇見一本四五年級的《十萬為什么》，里面密密麻麻寫滿了字許許多多的知識，像海水般涌來，像什么青蛙為什么吃蟲，蛇為什么是爬行的，而不是飛行的，等等。我翻了幾頁就喜歡上她了，我決定帶它回家，我認真、仔細的看。

　　就這樣，我一直看到四點，媽媽走過來，告訴我說回家了，我才捧著心愛的書帶它們回家。書可以是你的朋友，也可以是你的老師，但我覺得書更可以是我的成長劑，它給了我無窮的知識和力量。

讀書的作文篇5

　　讀書之境界，在我看來有四：如露珠、如雨幕；如清泉、如瀑布。

　　生命的起步，那是最初對文學的感悟，一句簡單的“問渠那得清如許，為有源頭活水來”便可勾起無限的遐想，像是落在心田和夜間的一顆露珠，在夏日傍晚的涼風中舒爽地隨荷葉左右搖擺。世間百態的情感滋味通過書籍傳遞到腦海，使露珠折射出不同的光彩。處于這一階段的人，如張開稚嫩雙手去摸索世界的新生兒，雖然無法對世界有一個完整精當的理解，但那片段式的無瑕體悟，就是穿透露珠、迎向朝霞的金光。

　　星辰光芒籠罩大地，處處都略顯夢幻之意。經過一段時間的積累與感悟，你的心已不若最初那方荷塘中探起的荷葉，僅能承受露珠的重量。當大量的文字涌入你的腦海，每一條訊息便是不同的雨滴，而它們又連成線環繞著你，形成絲絲縷縷密不可破的雨霧，使你眷戀沉浸在書海的飄渺愜意之感。你的`心仿佛是籠罩在煙雨下的茅草小村，對書縈繞著一種朦朧玄幻的依賴，如雨幕般輕柔溫暖著整顆心。

　　繼續積累到了一定境界，便可聽得泉水汩汩流出石窟的聲音——那聲音不再是別人灌輸給你的，而是你自己經過反復思索琢磨萌生而出的——或可稱作心聲。閱讀自己筆尖淌出的文字，既像是與自己的知己促膝談心，又充滿別人難以體會的成就自豪。是君子亦或是小人，從其言談舉止及流露的思想污濁程度觀之，便也可知大概。正所謂讀書可以明志。泉水乃天地孕育，由霧氣凝結，從石縫間匯聚，經坎坷而不息。此泉此思，方需親臨可知其妙境。

　　江河奔騰，一是因它有源頭，而是因它有動力。讀書萬不可以成了被動的事情。江河從不放棄，它帶著一身傲氣狂笑著向前奔涌——嘲笑那蒼天孤高，卻不敢橫降霹靂將水斬斷；藐視那人類懦弱卑微，所到之處任何生靈無不頂禮膜拜、依賴它而生存；它甚至鄙視海的一望無際、死氣沉沉。它內心的抉擇使他狂笑著，笑著奔向那個升華——瀑！從萬丈高處一躍而下，是粉身碎骨？那又如何！濺起的水沫足以驚退鳥雀，滔天的巨響令雷霆失色。外界，與瀑相比盡全失了顏色。是的，在此，你的內心有足夠的能量支持你抵御外面的誘惑與折磨——然而你不可忘記，這一切的源頭和動力，都是來自于書籍，是那未曾放棄的夢想和點滴積累。

　　將自己的讀書心境劃分淺述，方覺讀書境域無限，讀書如水，思水隨行。

　　然自己才疏學淺，望書友不惜筆墨以賜教。愿意枕一香茗以候，靜等知己來相閱。

讀書的作文篇6

　　繁星棋布的夜晚，仰頭觀望，無限的感慨油然而生，突然，流星飛逝，讓我想到：這時，書是我唯一的朋友，于是信手拿出一本書。

　　每個人都有喜歡讀的書，我最喜歡讀的書是古代文明圖像大百科，它用時光機從今日世界，載我到古代世界，讓我見識古帶先民的生活。夜深人靜，是沉淀心靈的時光，把在學校一整天的煩惱通通拋在腦后，此時，我不會再想現代的紅塵俗世，只想回到古代純樸的生活。這時，書就是我最好的一杯熱飲，讓我煩悶的心靈得以抒解，并迎向嶄新的一天。

　　讀書的樂趣是一顆抽象的蜜糖，一般人看它鮮艷的糖衣無法體會其中的甜蜜，必須身、心靈都投入書中的懷抱，這樣才能吃到那顆糖真正的滋味，那種甜的滋味有點甜又有點不甜，讓人心靈回甘。有時電視用聲光效果真真實實地呈現在我們面前，但它栩栩如生的畫面局限了我們的想象力，雖然，書，只用了幾行文字，但是，這些文字啟發我們無限的想像空間。書，就像一位朋友，有些內容不好，有些內容激勵人心，但其中不好的'內容其實背后隱藏正面的啟示，只是作者為了要用貼近生活的只字片語，如同朋友般，一語中的地告訴我們在生活中遇到的情況或可能犯的錯誤。

　　人下人讀書只看書的外表；人中人，讀書為了求取功名；人上人，讀書領會高深的境界，并修練自己的品格。孟德斯鳩曾說：“喜歡讀，就等于把生活中的寂寞換成巨大享受的時刻。”有時，我們寂寞，整個心靈就像氣球洩了氣，沒有生氣，這時，書就像打氣筒，給予加油和鼓勵，讓我們重新振作。

　　只愿，人人都能選到好書，如同交到益友；只愿，人人都能體會書中的樂趣，并豐富自己的心靈撲滿。

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