讀書的作文【合集7篇】
在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的讀書的作文7篇，希望對大家有所幫助。
讀書的作文 篇1
俗話說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！睆挠啄昶�，書就早已悄悄地進入我的生活，成為我生命中不可缺少的一部分，打開塵封的記憶，回到我開始讀書的階段。
記得第一次接觸書是我三歲時，那時少兒臺正在熱播《小火車托馬斯》的動畫片，播放完后，有廣告插播，說有這種書賣，于是，我纏著媽媽給我買，媽媽拗不過我，只好答應了。整套書就這樣買回來了。買回來之后，媽媽卻說：“又沒拼音你看得懂嗎？”我急忙說：“看得懂，看得懂�！狈_書頁，每一面上面是插圖，下面是文字。遇到不理解的文字，就跳過去，看上面的插圖，就知道大概的意思。看完每一本，都會讓人體會到一種精神，這種精神是：大度、機靈、勇敢、自信、不驕傲、團結友善……這讓我受益匪淺。
讀二年級時，有一次語文考試，最后的看圖寫話的題目是：小明看見一只老鼠，便找來一根管子，想堵住老鼠洞，結果，老鼠從管子里逃出來了。
大家都千篇一律地寫，晚上，老鼠出來干了什么，小明雙怎樣發現老鼠，老鼠又怎樣逃走的。我寫老鼠出來活動是這樣寫的：窗外，蟲子們像在開音樂會，一會兒獨唱，一會兒合唱。聲音一會兒高，一會兒低，偶爾還能聽到小鳥沉睡時發出的一兩聲夢囈，窗內老鼠趁著夜深人靜開始了新的探險活動，它們細碎的腳步聲，一會兒從床下傳出來，一會兒又消失在通向廚房的過道里。這樣寫和生動、形像。當然，這并不是我寫出來的，而是搬用大名鼎鼎的.馬克·吐溫的一本書中的片段。老師在那里又是圈又點，在旁邊寫了很多評語，給我的滿分，還把試卷放在多媒體上展示，要同學們讀。
從此，我讀書的興趣越來越濃。三年級第一學期時，我“連滾帶爬”、“不求甚解”地把《哈利·波特》系列叢書全部看了一遍。j·k羅琳把我帶進了一個奇妙的魔法世界，讓我明白了：正義必定戰勝邪惡。第二學期，我又仔細地看了兩遍，這才心滿意足。
就這樣，我如饑似渴地閱讀。當我走進書的世界，去傾聽書書的聲音時，我會發現那是一件多么美妙的事情。好的書籍，就如一汪清泉，滋潤我的心田；的書籍，就像久違的朋友，讓我舒心，愉悅；好的書籍，猶如茫茫大海中的一座燈塔，照亮我前進的方向！
讀書的作文 篇2
書一直是人類的朋友，不過，這位朋友與我們每個人的交情都不大一樣。也許是泛泛之交，或者是心心相惜的難求知音。這其中的原因就太多了，正所謂“書海無涯”，許多人往往望洋興嘆。時到今日，我個人對書的認識也不外乎“書非借不能讀”之類的。
童年是美好的，不，這對于雙目失明的海倫.凱勒來說是一個極大的考驗。
海倫.凱勒一生都生活在黑暗的世界里，然而，她卻給了人類無窮的精神光明。海倫.凱勒憑借著他自身不屈不撓的精神，永不放棄自己的夢想，不斷的超越自身的缺陷。在莎莉文老師的幫助以及許多愛心人士的幫助下，她插上了愛的`翅膀，在知識的海洋中翱翔。她樂觀，她執著，最終獲得成功。她以超乎人們想象的非凡毅力投入學習，畢業于哈弗大學德克里夫學院。
海倫的成功，是愛心鑄造的奇跡，她永遠不向那痛恨的命運低頭，她的頑強感動了每一個人。海倫.凱勒用愛心擁抱世界，用苦難成就奉獻。
讀書的作文 篇3
如果你進入我的臥室，看到的不是小朋友們喜歡的玩具，那有什么呢？我的臥室里怎是孔夫子搬家——盡是書。我的桌子上、柜子上面和里面都是書，我睡覺還要抱著一本書睡，媽媽叫我“小書蟲”，我很喜歡這個稱號。
四、五歲時我就會拿著一本《嬰兒畫報》看。里面的故事我到現在還記得。名字叫做《小青蟲避雨》，小青蟲問了三個動物怎么避雨，先問了水蜘蛛，水蜘蛛說：“我的毛不沾水�！庇謫柫诵∥伵�，小蝸牛說：“我下雨的時候我躲進殼里。”小青蟲又問了小青蛙，小青蛙說：“我的皮膚不怕雨�！毙∏嘞x想了想，三個動物說的話就自己吐了個繭自己睡了進去。
六、七歲時在字典的幫助下我看了許多的童話故事，有在草地上翩翩起舞的白雪公主，騎著白馬的王子。我看到一篇童話，它是這樣寫的：國王的'眼睛失明了，要用鸚鵡油治療，王子去找鸚鵡油治療國王失明的眼睛，回來時得到了一只鸚鵡和公主。從書中我明白了許多關于做人和處事的道理。
我的生活離不開書。
讀書的作文 篇4
如果我問同學們，你們干什么事情會感到很快樂？有的同學可能會說：“玩游戲會感到很快樂�！庇械目赡苓�會說：“看動畫片很快樂。”“進行體育運動感到很快樂”……而我卻以讀書為樂！有些人覺得讀書很沒意思，這不是書本身不好，而是在于你對書的看法，如果你把書當做品嘗一種美味佳肴，你自能回味無窮，自得其樂。不知不覺中會提高文學水平，“書籍是全人類的營養品”、“書籍是人類進步的階梯”等名人的說過的話很有道理。在我眼中，各種書籍都有著不同的'味道，就像打翻了五味瓶，酸甜苦辣咸樣樣都有。
讀《十萬個為什么》系列叢書，解答了我在生活中遇到的很多疑問，學到了許多在課本上學不到的知識，比如：我知道了關于我們美麗地球方面的知識，“地球是怎樣誕生的”、“地球里面有什么”、“巖石是怎樣形成的”等等。我還知道了關于奇妙的人體方面的知識，“人為什么會出汗”、“ 為什么人的膚色會不一樣”、“人腦是如何思考的”等等。這套叢書告訴了我許多深奧的知識，使我的視野更寬廣，知識面更豐富，懂的更多了。
讀沈石溪寫的動物系列叢書，讓我看到了一個嶄新的、有著豐富情感的動物王國，老虎、狐貍、狼王、豺王、鹿王、戰象等等，都是書中的主人公，這些動物和我們人類一樣有著父子情、母子情、兄弟情、姐妹情、集體的愛等，有時它們之間的情感甚至比我們人類更真切、更長久。在《第七條獵狗》中，赤利不顧主人的嫌棄、冤枉，拼死相救；在《再被狐貍騙一次》中，公狐為了保護自己的孩子們，想法把獵人引開，它不惜用“苦肉計”來迷惑獵人，直到孩子們最后安全離開，而自己卻因受傷過重而死去。一個個感人的故事，常常感動得我淚流滿面。
讀鄭淵潔寫的童話類書籍，那書中優美的語言吸引著我，每一篇童話，都猶如一幅美麗的圖畫，讀起來是一種美的享受……
想要打開知識寶庫的大門，就需要書這把“金鑰匙”，多讀書不但可以豐富知識，還可以提高作文水平，平時讀書多做筆記，還可以鍛煉記憶能力，寫作文時就不用發愁了。我常常在書中度過一天又一天，寂寞時有書相伴，失落時書給我勇氣，遇到困難時書幫我度過難關，書已成為我形影不離的好伙伴，讀書給我帶來了莫大的樂趣。
讀書的作文 篇5
“書，書，書，說起來我頭疼！每天除了聽、說、讀、寫，就不能干點新鮮的嘛！整天看語、數、英，還有那些無聊的課外書，一點意思都沒有！”“小時侯的時光是多么的好；不識字的時候，又是有多么快樂��！”這些話都是我一、二年級的時候說的，可現在，卻是一個“三百六十度大轉彎”，書成了我生命中不可缺少的一部分。沒有了書，我的生活就會變得枯燥無味！沒有了書，我的語言就不會有現在這樣的生動！沒有了書，我的`手將會變得猶豫不決！但你要注意，書是有好的，但也有不好的。同學們千萬不要拿那些不利于我們成長的書哦！
曾記得有一次，我到圖書館去借書看。但是，這本書不是很有利于我的成長。為什么呢？因為我看的是一本目前還不合適我看的小說――還珠格格。當時我也是因為好奇才借來看的。誰知，我竟迷上了小說，語文、數學本應都該考滿分的，卻因粗心大意，心里只想著看小說，才被扣掉的。回家被爸爸罵了一頓，還差點把《還珠格格》給撕掉�！鞍Γ以趺催@么倒霉？”我嘆口氣說，“都是你這書惹的禍！”后來，我的小說癮又來了，但是，我還是強忍住了。靜下心來想想：“爸爸為什么不讓我看呢？其中必有原因！”所以我決定戒掉這把癮。想去問問爸爸，卻怕他火氣未消，再提豈不是火上加油？但想來想去，我就是不安心：“算了，豁出去了！”我正想起身去問，原因自動送上門來了。爸爸坐在椅子上，我悄悄地看了他幾眼，發覺爸爸的火氣好像消了，剛剛還瞪得大大的眼睛，在轉眼間消失了，剛剛還對我怒目而視的爸爸瞬間變得和藹可親了。這時，爸爸語重心長地對我說：“麗莎，你是個聰明的孩子，我想你應該知道我為什么不許你看這種小說！第一，這種小說還不適宜小學生看。第二，看小說你會上癮，就像看電視，看了第一集，就想看第二集，上了癮，心里只想著這些，學習成績自然而然地就會下降！”聽爸爸說得這么嚴重，本來就執意戒掉小說癮的我更加堅定了。第二天，我一早來到學校去還書。
不利于我們成長的書確實很多，像長篇小說，就是一種，看這種書很費時間。但好書也很多。我現在正在看的是《春之曲》，里面寫的都是同學們自己的文章，對我們學習很有幫助。但如果你像和尚念經――有口無心的話，那你不會有進步的�？磿蟹椒ㄒ惨v究技巧，若你不懂方法，那么就將一事無成。
我這兒就有個妙方：做讀書筆記。好詞、好句、好段，只要我看見了，就會把它記下來�？匆娒烂畹木�、段有時我會把它背下來。有時我也會把故事的主要內容及感想寫下來。我覺得這不僅能提高概括能力，還能提高我的分辨能力。滴水成河，就這樣日積月累，我的寫作水平也有了明顯的提高。
看書不僅能增長知識，而且也從中得到了許多樂趣�？磿淖饔眠@么大，為何不把它用起來呢？同學們，行動起來吧，書海揚帆，伴我成長嘛！只要人人都愛看書，人人都能增長知識呀！快快行動吧！讓書伴隨著我們健康地成長！
讀書的作文 篇6
書籍是人類進步的階梯，書是很多人的愛好，書是一盞燈為人們照亮前進的道路。
記得有一次，我和媽媽上街去買菜，看到書店的人很多，媽媽就進去看了一看，忽然媽媽看到了一本書，這本書的名稱叫《假如給我三天光明》，這時我也看到了我也被這本書吸引了，看到這媽媽毫不猶豫的就買下來了，回到家我迫不及待的拿起書就往屋里跑，我在屋里的沙發上坐下，津津有味的讀著這本書，沒過幾天這本書就被我看完了。
這時我體會到我愛讀書是正確的，因為書能豐富我的'知識，讀書讓我知道了祖國有悠久的燦爛文化；讀書，讓我開闊眼界，足不出戶就能看到當今世界科學技術的迅猛發展，上下幾千年，縱橫幾萬里，我透過書的咫尺之窗看到了一個五彩繽紛的世界。
我愛讀書，因為書能使我懂得做人的道理，我學會了愛；我同情賣火柴的小女孩；我關心小凡卡的命運；我敬佩居里夫人的嚴謹好學的態度；我敬仰錢學森、李四光的愛國精神，書中的人物都是我學習的榜樣，我立下志愿——為中華之崛起而讀書！
同學們，讓我們熱愛讀書吧！讓書香伴我快樂成長！
讀書的作文 篇7
俗話說得好：“讀萬卷書，行萬里路�！币仓挥小白x書破萬卷，下筆如有神�！币簿褪菚�，伴我一路幸福成長。從上幼兒園開始，我就每晚粘著媽媽給我讀書。那時候晚上我家里，總能看見這樣的場景：媽媽盤腿坐在床上，而我則挨在媽媽的懷里，舒舒服服地看著她小腿上攤開的一本圖畫書，聽她讀書上一個個有趣的故事。太陽升起又落下不知多少次，我要上小學了。
我從書籍中明白了人生的許多道理，還懂得了“眾鳥高飛盡，孤云獨去閑。”的境界，更加加深了對祖國的了解。每天早上，我們都要早讀，只是為了和書籍更近一步。也就是在小學，我開始閱讀沒有圖畫的書籍了。樹葉青了又黃了，六個春秋過去了，我就要小學畢業了。在這個時候，書籍就是我的老師，他教會我如何將應用題中的問號變成答題后面的冒號；他教會我如何將難懂的英語變成易明的中文；他教會我如何將一件簡單干澀的事情描述成語言優美的文章。書籍不僅僅是我的良師還是我的益友，他告訴了我廣州的美麗景色；他告訴了我祖國的大好河山，他還告訴了我世界的`壯麗奇觀；他告訴了我共產黨取得的豐功偉績；他告訴了我第一次和第二次世界大戰的真相。也是他——書籍，讓我找到了人生的目標。書籍給我帶來的知識，如同他給我帶來的樂趣一樣多。從《基度山伯爵》里，我看到了一個正義者的復仇；從《鋼鐵是怎樣煉成的》，我看到了一個小伙子成長歷經的苦難；從《悲慘世界》里，我看到了一個贖罪者的善良和一個執法者的悲哀……
書籍，伴著我從幼兒園一直到了小學，他帶給我的，不僅僅是豐富的知識，更重要的是無限的快樂，讓書籍永遠伴我幸福成長吧！
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