讀書作文范例【10篇】

　　在平日的學習、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的讀書作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

讀書作文 篇1

　　看到這個題目，也許會有人認為我是一個貪婪的人，那你們就錯了，我說的“貪”是指我“貪書”。

　　我非常喜歡看書，一有好看的書，我就不管不顧，吃飯看，睡覺看，甚至上廁所也看，如果別人有的書，我沒有，我就軟磨硬泡，死乞白賴地問他借，直到見到為止。

　　有一天，我的.好朋友陸靜梅不知從哪兒搞來了一本《上下五千年》，這風聲一傳到我耳里，我就開始行動了。只見一下課，我就積極地幫她按摩，拼命地討好她，她察覺到了不對勁，就警惕地問我：“你又想干什么？”我擺著笑臉說：“不干什么，不干什么。”“真的？”她疑惑地問，我不高興地說：“真的，你怎么不相信我？我們還是不是好朋友啦？”

　　看著她那半信半疑的樣子，我又擺開了笑臉，“就是……你不是有本書嗎？叫那個，那個《上下五千年》，你借我看幾天唄？我……”還沒等我說完，她就一口回絕了我：“你上次的就沒還！”我甩著她的膀子，說：“哎呀，你就借我唄，借我唄。”

　　她禁不住我的軟磨硬泡，只好答應了我，我眼睛里發(fā)著光，這里卻說：“哎呀，不好吧，你要不也把《紅飄帶獅王》借我？”“不行！”她斬釘截鐵地拒絕了我，“你怎么那么貪啊？”我又哀求道：“你就當買一送一唄，啊？”她嘆了口氣，說：“好吧，就三天。”“耶！”我歡呼著拿著我的“戰(zhàn)利品”奔向了座位，開始了我的讀書生涯。

　　嘿嘿，我就是這樣一個“貪書如命”的人。

讀書作文 篇2

　　在古代，那些為了實現(xiàn)夢想的人，不得不遠離家鄉(xiāng)。“少小離家老大回”的人們屢見不鮮。鄉(xiāng)思自然就在那些游子們的心中升起。正是這些鄉(xiāng)思，才蘊育出這么多的千古絕句，為后人所傳誦。

　　“復恐匆匆說不盡，行人臨發(fā)又開封”

　　秋風飄渺，讓人思緒萬千，更激發(fā)起了張籍那濃濃的思鄉(xiāng)情，寫下一封家書交給捎信人，捎信人臨行之時，你又再次開封，無限思緒無法和家人當面訴說，而這寥寥添加幾筆，何能表達出你內(nèi)心的情感。可又別無他法，只能是又開封添寫那永遠也寫不完的鄉(xiāng)思。

　　“春風又綠江南岸，明月何時照我還”

　　又是一年春好色，代表活力的綠色又一次籠罩大地。王安石又是一年未歸。望著奔流不息的江水，一去不復返，難道你也像江水一樣，一去再無歸日。你又是多么期望與家人團聚，與他們一起過著平靜幸福的生活。而你卻連歸期也難以知曉，只能是寄情于明月，默默的盼望吧。

　　“此夜曲中聞折柳，何人不起故園情”

　　在一個寧靜的夜晚，李白一個人靜靜的躺著，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入眠，正當這時，不知從何處傳來了幾聲笛聲，曲聲婉轉(zhuǎn)悠揚，卻又略帶悲傷。而你又身在他鄉(xiāng)，這笛聲正吹到了你心中最柔弱的地方。敲開了你在故鄉(xiāng)美好回憶的`大門。心中的鄉(xiāng)思無法控制，而你卻只能默默的承受這一切，用一首詩來表達吧。

　　鄉(xiāng)思已融入我心，從你們的行動中，我默默地注視。從你們的話語中，我細細地品味。從你們的詩句中，我認真地體會。游子們的鄉(xiāng)思就這樣感染著我，讓我不能自已，無法自拔。

讀書作文 篇3

　　書是智慧的鑰匙，書是進步的階梯，書是人類的朋友。我們需要讀書，它如同一雙透明的眼睛帶領(lǐng)我們欣賞世界各地的風景；我們需要讀書，它如同一位老師教會我們?nèi)绾螀s又愛；我們需要讀書，它如同一顆指南針指引我們正確的方向。

　　高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進步的階梯。”在生活中我們需要讀書，需要通過書籍提升自身的修養(yǎng)同時在海洋里找到通往成功的道路。讀蘇軾的《念奴嬌》，我們領(lǐng)悟了詞人“人生如夢，一生還酹江月。”般的豪情壯志，也懂得了時光易逝唯有珍惜時間把握當下才能事半功倍。讀司馬遷的《廉頗藺相如傳》，我們認識了足智多謀的藺相如和目光長遠而知錯能改的廉頗，同時也懂得了愛國報國的精神。

　　古人云：“讀書破萬卷，下筆如有神。”其道理便是唯有博覽群書，落實筆下運用書中知識時才能得心應手。《傷仲永》中，仲永曾是一位天賦異凜的奇才，很小便能識字寫詩。卻因為其父親的目光短淺，讓仲永丟棄了書本，只顧每日在達官貴人家中表演小小的'寫詩才能。多年后，仲永也就成了平庸之輩。

　　荀子曾說：“吾嘗終日而思矣，不知須臾之所學也。”有一種雕塑他總是保持一種姿勢不停的思考，我們叫他“思考者”。可他真的有思考出什么嗎？我想應該沒有吧！我們確實要思考，但在思考之前更要學習。在書籍里學習，在生活中思考實踐。書是不會開口的老師，卻教會了我們?nèi)绾巫鋈俗鍪拢�所以我們需要讀書，所以在生活中我們離不開閱讀。在書的世界里，我們逐漸進步長大，直到擁有一把開啟成功大門的鑰匙！

讀書作文 篇4

　　俗話說：“讀萬卷書，行萬里路。”對于每個人來說讀書和旅行是一樣重要的。我非常認可這樣一句話，“如果不讀書，行萬里路，也不過是個郵差。”到底是旅行滋養(yǎng)了文字，還是文字豐富了旅行，還真是一件說不清的事。

　　記得那一年暑假，我來到濟南的大明湖。烈日正當頭，遼闊的湖面金光閃閃，遠遠望去，荷葉和天相融著，綠得發(fā)亮的荷葉在水中蕩漾。荷花開在荷葉上，潑潑灑灑，微風中正開的火熱，像一個個穿著紅衣的女子優(yōu)雅地跳著舞。我突然想到，這眼前的場景，不正是古詩中的.“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”嗎？一千多年過去了，荷花依然以這種美麗的姿態(tài)存在著，為人們帶來美的享受。在詩中品味美景，在美景中品味詩。這不是一件很有趣的事嗎？

　　懷著對草原的向往，我跟隨家人去自駕游。汽車馳騁在內(nèi)蒙古的大草原上，那是傍晚時分，遼闊無比的大草原一眼望不到邊。茫茫的蒼穹與一望無際的草原親密的攜手奔向遠方，草原正敞開襟懷，納進那碩大金黃的太陽，整個草原一片生機勃勃，卻又萬籟俱寂。“ 天蒼蒼，野茫茫，風吹早低見牛羊。”突然在我的腦海里浮現(xiàn)出來，只有氣勢磅礴的大草原，才能孕育出這樣美麗的詩句，也只有這美麗的詩句才能表達我此時的心境。

　　秋日里，我來到猇亭古戰(zhàn)場，站在古城墻邊，靜靜地看著長江東流。長江的水真猛啊，勢不可擋，像千軍萬馬在沙場中沖鋒陷陣；長江的水真奇啊，仿佛一條金鱗巨龍在鯨波萬仞中翻滾。遙想千百年前，在這里開啟了吳蜀之戰(zhàn)，江風呼嘯，戰(zhàn)馬嘶鳴，軍旗獵獵，一時兵戎相見，一時火燒連營。“青山依舊在，幾度夕陽紅。”如今刀光劍影已化成江面之上的粼粼波光。我看到的不僅是波濤洶涌的長江，更有波瀾壯闊的歷史。

　　在旅行中，有的人得到了紀念品，有人得到了照片，還有人得到了好心情。曾有個旅行家說過：“選擇怎樣的節(jié)奏，即選擇怎樣的世界，旅行是通往心靈的道路。試想，如果我沒有讀過那優(yōu)美的詩句，沒有讀過歷史，也就不會有這樣的感受，這風景也就不會如此鮮活，如此浪漫。我想，這便是旅行的真諦吧！

讀書作文 篇5

　　我從小就喜歡讀書，只要一有空我就抓起一本書看，其中就發(fā)生過這樣一件事。

　　每次媽媽接完我放學，就是去菜場買菜，然后回家做飯，我一個人在房間里寫作業(yè)。有一次，我寫著寫著，突然看到旁邊一本看了一半的《哈利波特》，它好像在召喚我一樣。我的手不知不覺中的去拿了那本書，“不要緊的，看一會兒，只要在媽媽回來之前放好就可以了，媽媽不會發(fā)現(xiàn)的。”時間一分一秒的過去了。“咔嚓”突然我聽到了開門聲音，媽媽回來了，我立馬把手中的.書放好，繼續(xù)寫作業(yè)。媽媽走到我房間看了看我的作業(yè)，語重心長的對我說：“看書是一件好事，那也是要分時間的，現(xiàn)在是寫作業(yè)的時候，你作業(yè)寫完后，可以看一會書。你這樣一心二用，可以嗎？”我瞄了一下我的作業(yè)，低下了頭，跟媽媽承認了錯誤。

　　還有一次，我看完一本書，結(jié)果晚上睡覺時，我就成了書里的男主角，我不但聰明，而且還很勇敢地就出了被困的小伙伴。

　　像這樣的事情，還有很多呢！對了，不許笑話我哦，真正著了迷，誰又能自拔呢？

讀書作文 篇6

　　“讀書是我生命中最大的快樂”。這是冰心奶奶對自己一生的讀書生活作出了總結(jié)。我十分贊同，用我自己的話來說：書，真是一個好東西。

　　小時候，我對書的認識很模糊，那是粗識文字的我讀書僅僅只限于對連環(huán)畫的鐘愛，其中的精美圖畫，勾起了我對大千世界的向往與期待。而書的名字早已淡忘。

　　上了小學三、四年級時，我深深地迷上了書。我不再是牙牙學語的小朋友，而成為了一顆急需知識來滿足自身成長的小幼苗。

　　當時的我，較為喜歡的是一些故事和被人們津津樂道的文學巨著。《三國演義》是我當時最中意的一本文學名著，它在書中所寫道的人情世故，刀光劍影，金戈鐵馬讓我一個小男孩無限神往，里面描繪的有情有義，愛恨分明的人物讓我敬仰，看后，總有一種激烈的感受，一腔熱血在沸騰，我好像成了三國英豪的一員！

　　書，好在讓人穿越古今，無數(shù)次再現(xiàn)讓人神往的故事，好在讓我充盈腦瓜里的知識，了解了我國古代的歷史！

　　現(xiàn)在的我，愛上了書。開始博覽群書，擴大自己窄小的'知識面，同時，在各種條件的影響下，我從不同的地方得到了很多有趣的書籍，并讓我認識了許許多多有情有意的人物，是他們充盈，豐富了我的知識和能力，更讓我通情達理，知道了為人處事的妙法，在學校這個微縮的社會中擁有一塊立足之地。

　　讀書的方法，會在博覽群眾中一一顯現(xiàn)。對于一些名言或書籍，我發(fā)現(xiàn)，時間就是最好的理解。

　　“書讀百遍，其意自見”就拿《三國演義》這本書來說吧，知道現(xiàn)在，我仍然對它津津樂道。可是，我對它的理解卻天地之別。

　　現(xiàn)在的我以一個五年級小學生的角度來看《三國演義》，則認為“話說天下大勢，合久必分，分久必合”是這本書最出彩的地方。我不再向往金戈鐵馬，不再迷戀刀光劍影，而關(guān)心百姓的安危，佩服三絕，嘆服王朝的變幻，我不再為出生在和平盛世而遺憾，則是慶幸沒有在那寸草不生的年代存活，一將功臣萬骨枯，更別說一個王朝了，百姓的生命成為統(tǒng)治者手中的權(quán)利……

　　從不同的角度讀書，就會有更大的收獲，不同的理解！

　　不知以后，我又會怎樣讀書，讀怎樣的書？未來是未知，但不可否認的是，我讀過的書像一顆又一顆鉆石，在我心中永遠閃耀！

讀書作文 篇7

　　每晚，我和菲兒都會相約在“哈佛家訓”中。書中的每一篇文章，都賦有它獨特的含義，很多時候，我和孩子都會沉醉于此。

　　剛開始，我給孩子念書是有目的，想培養(yǎng)孩子對讀書的興趣，所以只是淡淡的讀，也可以說是應付每天的“床頭故事”。通過閱讀一段時間后，我發(fā)現(xiàn)孩子和我都被里面的內(nèi)容所吸引，這時我才知道自己犯錯了。我立刻改正，后來，在我為女兒讀不同內(nèi)容的文章時，我就會和女兒分角色讀，有時她在扮演“金錢豹”，我在扮演“獵人”，有時我在扮演“買冰淇淋的小女孩”，她就扮演幫助小女孩的一位“叔叔”，有意思極了。有時因睡覺太晚，就取消分角色閱讀，女兒因此還生我的氣。

　　我在工作一天后，也會感覺很累，而且還有家務活要干，所以在有段時間里，我忽視了女兒，只是到點睡覺就讓她自己睡，不再讀書。有一次，在我忙完后去看女兒，親親她熟睡的小臉，忽然發(fā)現(xiàn)女兒眼角掛著一顆淚珠，我的心猛的疼了一下，難道是我取消讀書傷了孩子的心？“孩子，明天媽媽一定按時給你讀書。”我在心中默默念叨。第二天晚上，我要給女兒講故事，女兒卻讓我枕在她的胳膊上，說：“乖孩子，媽媽今天什么都不干，今天給你講個小鴨子的故事。”我靜靜的聽著，只見女兒滿臉幸福的樣子，講完后她告訴我：“媽媽，您辛苦了一天，以后我每天給你讀書。”我感動的流淚，有這樣一個孝順、懂事的孩子，我很幸福。經(jīng)過和菲兒爸商談，他在家時，他給孩子晚上睡前讀書，他有事不在家，我讀，所有事情放后。女兒很高興，她也會自己主動讀書給我們聽。在我家床頭隨處可見的`就是“書”。

　　讀書帶給我們快樂，讀書拉近我們的距離，讀書讓我們相互理解，不管今后是“更年期”還是“青春期”，不管它們的碰撞有多激烈，書會帶給我們力量，帶給我們理解，這會是我和女兒逾越此代溝的“彩虹橋”。童年短暫，讓我的孩子能在甜蜜記憶中回憶“充滿書香的童年。”女兒：媽媽會努力的，相信我。

讀書作文 篇8

　　在我們的生活中肯定讀過很多類型的書，那你讀過哪種類型的書？你讀過的書讓你留下怎樣的印象。對于有些同學在讀書的過程中會獲得許多的快樂，而對于有些同學來說讀書是一件很痛苦的事情。因為有些同學不喜歡讀書或者他（她）根本沒有認真深入的理解的去讀一本書。倘若你真的認真深入的理解著去讀那么你會感到無比的快樂，你的思維也會得到放松，視野也會更開闊。

　　在我的生活中，就有過這樣的經(jīng)歷，有一次我們老師給我們介紹了一本書名為《魯濱遜漂流記》。因為我也沒有看過這本書，所以我就讓爸爸賣了一本這樣的書，因為當時老師留的家庭作業(yè)太多了，所以也沒有來得及看，一直放在書櫥旁邊，直到去翻書的時候才看到，于是，便把它抽了出來放在手里翻了幾頁才翻了幾頁就不想把這本書合上了，越看越上癮，正好那時剛剛寫完作業(yè)，所以就迫不及待的拿了這本書到寫字臺上津津有味的讀了起來。快到吃飯的時候了。爸爸喊我去吃飯，可我怎么樣也不愿意去吃飯，到了最后，我還是拿著書去吃飯的。一邊吃飯一邊看書。媽媽就說：“別再看著本《魯兵遜漂流記》，有什么好看的'？你有這個看書的時間還不如去看其他的好書？例如：四大名著，名人傳記，古典小說，冒險小說，故事書和可查閱的一些工具書等，那該多好，總比你現(xiàn)在在這里看這本無聊的小說好吧，真是的，唉”。其實在我們的實際生活中，也會有過這樣的事情。就好比說一二年級的小朋友特別喜愛看漫畫書一樣，下課時，時不時就拿出來看一看，放松放松心情，讓身心更加的愉悅。也不至于下了課就在那里沒事找事做，也不至于下了課就在走廊上追逐打鬧，而且漫畫書里也有許多搞笑的片段。也可以讓自己的童年變得更加有趣，獲得更多的快樂。

　　在生活中我們可以多讀一些書，因為多讀書可以陶冶我們的性情，還可以豐富我們的知識，也可以讓我們的生活變得更加豐富多彩，變得更加有趣。記住，在生活中只有快樂的讀書“夢想才會插上翅膀”。

讀書作文 篇9

　　以前，我總認為媽媽是個“文盲”。一寫字時，腦子里空得像白紙一樣，用“提筆忘字”來說，便是最準確不過的了。不過今天，卻讓我改變了對媽媽的看法。

　　今天媽媽早早地收拾完衛(wèi)生，閑來無事，坐下喝水。忽見我在讀書，便走到書桌旁說：“看書呢，看的什么書？”我微笑著答：“正是《西游記》。”媽媽聽罷，立刻坐下：“正巧我也想看《西游記》了，可否同看？”我大吃一驚，滿臉驚訝：“媽媽，你還會看《西游記》呢！滿篇文言文，你看得懂嗎？”媽媽笑著：“可以試試。”我猶豫了一下，還是答應了。把書推到媽媽面前，和媽媽一塊兒看。

　　話說媽媽看《西游記》，那叫一個入迷，當看到孫行者棒打妖魔時，竟拍手叫好。我在一旁看著媽媽的動作，計從心生：“給媽媽提問書中內(nèi)容，看她知道多少。”于是二話不說：“媽媽，你不是看得入迷嗎？讓我提幾個問題，考考你，可否應戰(zhàn)？”媽媽答：“來吧，盡管問。”于是我問：“《西游記》中最后一難是什么？”媽媽答：“乃是登雷音寺時，唐憎沒問如來佛祖，通天河中的老龜幾時脫殼，當過通天河時，老龜知此無問，便把師徒四人甩到河里，故此為最后一難。”我再問：“那孫悟空是鉆到哪一卦里，煉就的火眼金睛？”媽媽答：“乃巽卦，屬風，故此煉就。”我還問：“最后師徒四人及白龍馬各封為什么？”媽媽答：“唐憎乃旃檀功德佛，孫悟空乃斗戰(zhàn)勝佛，豬八戒乃凈壇使者，沙悟凈乃金身羅漢，白龍馬乃八部天龍馬。”我大吃一驚，沒想到媽媽竟對答如流！

　　這時，我問媽媽：“媽媽，你們以前物質(zhì)貧乏，那時一本書一元五角，非常貴。那你是怎樣讀書的？”媽媽說：“以前啊，寫了作業(yè)就去院子里玩，偶爾會有幾個小伙伴叫我去外邊玩。那時，家里條件好的'，就會有一本書，看完一回，就給我們分享。”

　　聽完，我突然明白了：以前條件不足，媽媽她還能記下書里的內(nèi)容。現(xiàn)在條件這么優(yōu)越，我何嘗不好好學習？所以，我定要奮發(fā)圖強，天天向上，爭取在以后的人生路上大放光芒。

讀書作文 篇10

　　很小很小的時候,我就開始了自己的"讀書生涯".最早閱讀的書便是.我最喜歡的一個童話故事就是.或許很多人都會奇怪:"你怎么會喜歡丑小鴨呢?而不喜歡白雪公主或灰姑娘呢?"這是我會用我充滿稚氣的聲音這樣對他們說:"丑小鴨它很堅強的呢!它雖然長的很丑,但它卻有一顆人類所沒有的堅強勇敢,純潔高尚的心靈.它最后不是就變成了美麗的天鵝了嗎?"是的,我很崇拜丑小鴨.崇拜它那遇到困難勇于挑戰(zhàn),不怕困難堅強向前的精神;崇拜它那純潔高尚的心靈.丑小鴨讓我懂得了:不管你長的如何,心靈美的人才能稱得上是美.勇于挑戰(zhàn),最后就會變成天鵝!這個故事讓我受益良多,也幫我以后的人生鋪上了一條通往成功的道路.讓我在不斷成長的過程中,始終記得要保持一個善良純潔的心.

　　再長大一點之后,我開始了閱讀.這本書讓我懂得了世界的奇妙.世界真的'很大,真的還有好多好多的奧秘需要我們?nèi)ソ獯?去探索.我每次看就會不禁開始想像,想像自己有一天,將書中沒有解開的迷一一解開了.這時候,我就會更加的想要去探索世界的奧秘.而我需要做的,就是好好讀書.將來,世界的所有奧秘將有我來解答......書中的世界永遠都是那么的美妙,那么的不可思議.當我看到身邊的同學不開心的時候,我就會說:"快樂和痛苦本來就是一起存在的,沒有痛苦就不會有快樂.有痛苦才會襯托出你的快樂.快樂的人生是在忍受痛苦中找到自己的快樂."當我想起這段話的時候,我也就會快樂起來.當我看到大家婆婆媽媽下不了決定的時候,我就會想起這一句話:"不盡快的結(jié)束,就不能盡快的開始.沒有一個完美的開始,就不會有一個完美的結(jié)束."于是,我便會毫不猶豫的做決定.做一個不會讓自己后悔的決定.

　　一直到現(xiàn)在,當我回頭望望自己的腳步的時候,有多少個腳印就會有多少本書相伴.

　　看看自己的足跡,發(fā)現(xiàn)幾乎沒有做過什么讓自己后悔的事.我的人生因為有書相伴,所以變的美麗奇妙,有意義.或許我不能觀看整個世界,但我卻可以從書中感受到這個世界!

　　我從書中看到了世界,看到了用肉眼看不到的,更神奇的世界!

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