讀書(shū)讓生活更美好作文（通用24篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的讀書(shū)讓生活更美好作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書(shū)讓生活更美好作文 1
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”沒(méi)錯(cuò)，書(shū)籍使人進(jìn)步。書(shū)籍是鑰匙，打開(kāi)智慧的大門(mén)；書(shū)籍是指南針，在無(wú)邊無(wú)際的大海中指引方向；書(shū)籍是一盞路燈，在黑暗中灑下一束微光；書(shū)籍是一碗香噴噴的濃湯，喝下之后，溫暖了全身……所以，讀書(shū)讓生活更美好。
讀一年級(jí)的時(shí)候，我的語(yǔ)文成績(jī)一直在“下游”，漸漸對(duì)語(yǔ)文失去了興趣。一次放假，我和父母背著背包，提著行李，到親戚家去玩耍。有一天清晨，大人們決定出去逛一逛，因?yàn)槲夷挲g小，外面車(chē)水馬龍，怕我一不小心走丟了，消失得無(wú)影無(wú)蹤。臨走前，大人們還千叮嚀萬(wàn)囑咐我不要給陌生人開(kāi)門(mén)。就這樣，新的`一天開(kāi)始了。
等大人們走后，我就像毀家的罪魁禍?zhǔn)住科妫鸭曳藗�(gè)底兒朝天。你們千萬(wàn)不要把我當(dāng)作做惡作劇的小孩子，我只是太無(wú)聊了，根本就沒(méi)有人陪我說(shuō)說(shuō)話。我在客廳里演了一場(chǎng)“獨(dú)角戲”。突然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)與長(zhǎng)方體相似的東西——書(shū)。我瞟了它一眼兒，無(wú)可奈何，拿在手上瀏覽。哇！打開(kāi)書(shū)，就像找到了一個(gè)神奇的小天地，里面有很多寶藏。我被書(shū)上一波三折、跌宕起伏的故事情節(jié)所深深吸引住了。我如一匹餓狼貪婪地盯著手上的“獵物”。窗外，原本湛藍(lán)的天空變成了五彩的晚霞。原本城市的喧囂因?yàn)闀r(shí)間變得寧?kù)o。而我，因?yàn)榭磿?shū)入迷而與自己無(wú)關(guān)的事物拋在九霄云外去了。我全神貫注，生怕錯(cuò)過(guò)什么。后來(lái)，連家人的敲門(mén)聲都沒(méi)聽(tīng)到。過(guò)了好久，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)。大人們進(jìn)屋后很好奇我在做什么，于是，我把事情的來(lái)龍去脈一五一十地告訴了大人。從此以后，我愛(ài)上了讀書(shū)。讀書(shū)的好處很多：增長(zhǎng)知識(shí)，陶冶情操等等。
人們常說(shuō)：“開(kāi)卷有益。”，沒(méi)錯(cuò)，我的語(yǔ)文成績(jī)有了明顯的提高。“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有千鐘粟，書(shū)中車(chē)馬多如簇”，讓我們行動(dòng)起來(lái)。書(shū)籍讓生活更美好。
讀書(shū)讓生活更美好作文 2
要問(wèn)我最喜歡做什么，我定會(huì)搖頭晃腦地學(xué)著戲劇中的腔調(diào)回答：吾甚愛(ài)讀書(shū)也。
我什么書(shū)都讀：四大名著、希臘神話、科幻小說(shuō)、現(xiàn)代小說(shuō)……數(shù)不勝數(shù)。
讀《西游記》，我會(huì)為唐僧一心想前往西天取經(jīng)的精神感化；讀《斑羚飛渡》，我會(huì)被老羚羊們?yōu)榱撕蟠鵂奚晕业钠焚|(zhì)感動(dòng)；讀《三體》，我會(huì)因宇宙的殘酷而倒吸一口冷氣……由于我總是泡在書(shū)里，大家稱我為“書(shū)蛀蟲(chóng)”；因?yàn)槲铱偸窍矚g思考書(shū)中的情節(jié)，所以又榮獲了“小小思考家”這個(gè)稱呼；我因?yàn)樽x過(guò)好多次百科全書(shū)，掌握了很多知識(shí)，所以又成了“會(huì)行走的百科全書(shū)”。
有一次吃完飯，媽媽在廚房洗碗，而我則坐在一旁，繪聲繪色地給她念著《西游記》。念到孫悟空揭了皇榜塞到豬八戒懷里時(shí)戲弄他那一段時(shí)，我們倆都忍不住哈哈大笑，笑得滿地找牙，恨不得在地上打滾。兩個(gè)人就這樣一直樂(lè)，樂(lè)完了，就再念一遍接著樂(lè)，整個(gè)屋子里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
還有一次，好像是因?yàn)樵谥v書(shū)中的.一個(gè)好玩的情節(jié)，我們都又哈哈大笑起來(lái)，那笑聲把停在窗邊的幾只麻雀都給嚇飛了。
看，讀書(shū)使我家總是充滿了歡聲笑語(yǔ)，也讓我的生活更美好了！
讀書(shū)讓生活更美好作文 3
我喜歡讀書(shū)，圖書(shū)館便成了我每個(gè)周末的“必經(jīng)之地”。每次到了圖書(shū)館門(mén)口，就感到了一股清新、涼爽的氣息撲面而來(lái)，頓時(shí)讓我神清氣爽。走進(jìn)圖書(shū)館的門(mén)，看到了那整整齊齊的書(shū)柜，層層疊疊的書(shū)架，成千上萬(wàn)的書(shū)，我就仿佛走進(jìn)了一個(gè)美妙的仙境，芬芳的花香、翠綠的草地、茂盛的大樹(shù)，一下子讓我把一切的煩心瑣事統(tǒng)統(tǒng)地拋到九霄云外去了，全身心地投入到了這茫茫的書(shū)海去了。
讀書(shū)讓生活更美好。
閱讀亦如此，不同的眼光和心境往往解讀出不一樣的風(fēng)景。喜悅的閱讀才是真正意義上的“悅讀”！為何不讓“悅讀”充滿我們的生活？古人云：“耳讀書(shū)則聰；目讀書(shū)則明；饑讀書(shū)則飽；困讀書(shū)則醒。”書(shū)如春風(fēng)，書(shū)如甘露，書(shū)是人們永遠(yuǎn)的精神家園。閱讀不是消磨時(shí)光，更不是瀏覽。閱讀讓我們得到了精神的升華與心靈的愉悅、人生的啟迪，感受到一種觸動(dòng)心靈的思想與情感。那時(shí)，我的'語(yǔ)文老師推薦給我一本書(shū)——《非常男生》，讀了這本書(shū)，我就更加深刻地感受到了男孩子的那種活潑、陽(yáng)光、開(kāi)朗、昂揚(yáng)向上的精神。書(shū)中的主要人物有：人氣男生吳緬、魅力女生冉東陽(yáng)、搞笑精靈精豆豆、小魔女劉楊惠子，還有大饞貓肥貓。這本書(shū)中的那些引人入勝的故事，總是讓我流連忘返。雖然看過(guò)許多遍，但依然情不自禁地拿起那本書(shū)津津有味地看起來(lái)。
讀書(shū)讓生活更美好。
讀一本書(shū)，有時(shí)就是一次秘密旅行；讀一本書(shū)，有時(shí)就是一個(gè)自由的夢(mèng)。喜歡上書(shū)吧！它會(huì)是你永遠(yuǎn)形影不離的、最忠實(shí)的伙伴，它會(huì)是你飛翔的翅膀，因?yàn)樽x書(shū)，會(huì)使你的生活變得更加美好！
讀書(shū)讓生活更美好作文 4
作家冰心曾說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，如交一個(gè)益友。”確實(shí)如此，書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。從書(shū)中，我體會(huì)到了生活的諸多樂(lè)趣。
在我小的時(shí)候，姥姥帶著我讀了第一本書(shū)《唐詩(shī)三百首》。一開(kāi)始，我只是隨著姥姥記音調(diào)，從不去記字形，后來(lái)姥姥要求我每周會(huì)背一首詩(shī)，我便開(kāi)始自己認(rèn)字形和字音，慢慢也就學(xué)會(huì)了拼音，直到我讀了李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”才開(kāi)始心中有疑問(wèn)，這是什么意思呀，這首詩(shī)描寫(xiě)的是什么感情？媽媽便會(huì)給我一個(gè)字一個(gè)字的解釋。
“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)。”讓我領(lǐng)略了“詩(shī)仙”李白的豁達(dá)。“張旭三杯草圣傳，脫帽露頂王公前，揮毫落紙如云煙。”讓我知曉了“草圣”張迅的豪放。“隨意春芳歇，王孫自可留。”讓我體會(huì)到了“詩(shī)佛”王維的悠閑。
而現(xiàn)如今，再捧起這本書(shū)，我還會(huì)鉆進(jìn)這書(shū)中，我讀出了李白的浪漫瀟灑，讀出了杜甫的憂國(guó)憂民，讀出了孟浩然的閑情逸致，讀出了劉禹錫的景人合一。
這些詩(shī)人伴隨了我整個(gè)的童年時(shí)光，讓我的知識(shí)量不斷上升。讀這些大文豪的詩(shī)詞，我不禁感嘆：原來(lái)我們身邊的'事也可以這么美！
最近，我在讀《查理九世》。我常常被書(shū)中的情節(jié)深深吸引，無(wú)法自拔。這些一個(gè)一個(gè)的事件，讓“DODo冒險(xiǎn)隊(duì)”更加團(tuán)結(jié)；這樣一些驚奇的事件，讓我為之動(dòng)容；這樣一本一本的好書(shū)，讓我的理解和表達(dá)變得更好。
書(shū)，就像一盞路燈，照耀著我的路；書(shū)，就像一位魔術(shù)師，讓我的生活變得多姿多彩；書(shū)，就像一位清潔工，把我的傷心事清走，讓我收獲快樂(lè)，收獲知識(shí)；書(shū)就像一杯酒，我品著品著，就又沉醉其中了。
讀書(shū)讓生活更美好作文 5
一個(gè)風(fēng)和日麗，寂靜無(wú)聲的午后，倚靠在窗戶邊，捧著一本書(shū)，嗅著文字散發(fā)出的墨香，陽(yáng)光灑在身上，溫暖充滿了全身，這是我想到的最美好的事。
小時(shí)候，每天晚上睡覺(jué)前，媽媽就坐在床上和我閱讀一本書(shū)，講一個(gè)故事。我靜靜聆聽(tīng)，十分享受那份美好與寧?kù)o。這一個(gè)個(gè)小故事，都教會(huì)了我許多道理：若你有夢(mèng)想，努力去實(shí)現(xiàn)，就一定會(huì)成功；到別人家的時(shí)候，按了門(mén)鈴后主人沒(méi)有開(kāi)門(mén)，不要一直按，等一會(huì)兒，也許主人正在忙；要團(tuán)結(jié)一心，才會(huì)成功……這一個(gè)個(gè)道理，都深深地印在我的腦海中。
長(zhǎng)大后，我能獨(dú)立地閱讀了，就開(kāi)始挑選自己喜歡的書(shū)。一次偶然的機(jī)會(huì)，我看了一本歷史的書(shū)，十分有趣，語(yǔ)言生動(dòng)，并不像人們說(shuō)的那樣枯燥無(wú)味。從此，我喜歡上了歷史書(shū)。后來(lái)媽媽在我生日時(shí)送給我一套書(shū)，叫《明朝那些事》。翻開(kāi)第一章，我就被吸引住了。明朝的.第一個(gè)皇帝原叫朱重八，后來(lái)還當(dāng)了和尚。一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事讓我欲罷不能。書(shū)中寫(xiě)到了偉大將領(lǐng)常遇春、徐達(dá)，寫(xiě)了皇帝朱厚照……每天晚上，我仿佛都和作者一起到明朝游玩。在書(shū)香的氤氳中，周?chē)穆曇粝У脽o(wú)影無(wú)蹤，只剩下我一人漫步在書(shū)林中，呼吸著新鮮的空氣，耳邊響起鳥(niǎo)兒悅耳的歌聲，有說(shuō)不出的愜意。
沉醉在書(shū)的海洋里，是那么舒適。是啊，讀書(shū)，讓生活更美好。
讀書(shū)讓生活更美好作文 6
不必說(shuō)溫婉的宋詞，清麗的元曲，豪壯的唐詩(shī)，深邃的圣經(jīng)；也不必說(shuō)動(dòng)人的神話在世間流傳，美好的童話伴我悄然入夢(mèng)，神奇的科幻把我從低谷引向山峰。單是身邊簡(jiǎn)短的一篇散文，就有無(wú)限韻味，思想在這里凈化，意境在這里升華。
在這一片熱土之上，與美景相伴的永遠(yuǎn)是文化。
“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”，“看萬(wàn)山紅遍，層林盡染，漫江碧透，百舸爭(zhēng)流”，“日出驚山鳥(niǎo)，時(shí)鳴春澗中”，這些唯美的詩(shī)句書(shū)籍，讓我們的靈魂得到滋養(yǎng)。我們的靈魂在知識(shí)的海洋旅行，汲取營(yíng)養(yǎng)。即使在病中，只要手捧一本喜愛(ài)的書(shū)，也能把靈魂蕩滌的妥妥貼貼，仿佛使用了一劑良藥。
這段時(shí)間以來(lái)，我一直在閱讀一本世界名著——《魯濱遜漂流記》。拿起這本書(shū)我便愛(ài)不釋手。這本書(shū)是英國(guó)作家笛福的一部作品，主要講述了一個(gè)名為魯濱遜的英國(guó)人，因乘船遭到了一場(chǎng)暴風(fēng)雨而漂流到一個(gè)荒島上。在荒島上，他戰(zhàn)勝了種種困難，最終回到了英國(guó)的故事。魯濱遜之所以回到英國(guó)，是因?yàn)樗麚碛杏龅嚼щy永不放棄的`信念，擁有毫不畏懼的勇氣，擁有解決困難的智慧。
人生道路上，時(shí)刻都離不開(kāi)書(shū)。讀書(shū)，使我領(lǐng)悟到了生命的真諦，改變了我的生活態(tài)度，豐富了我的生活歷程，指引了我前進(jìn)的方向，使我有了明確的目標(biāo)。讀書(shū)，讓我的生活變得更加美好。
讀書(shū)讓生活更美好作文 7
在這豐富多彩的世界里，有許多能讓我開(kāi)心、也很喜歡做的事情，比如騎車(chē)、旅行、下棋、運(yùn)動(dòng)等等，但我最喜歡的還是讀書(shū)了。
許多人都喜歡讀書(shū)，我也不例外。書(shū)帶給我無(wú)窮的知識(shí)，也教會(huì)了我怎樣做人。遨游在書(shū)海中，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種放松，也是一種幸福。“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。”在這字里行間蘊(yùn)涵著無(wú)限樂(lè)趣，在這知識(shí)世界里，我可以盡情的遨游。書(shū)，就是無(wú)聲的老師，是人類進(jìn)步的階梯，也是增長(zhǎng)知識(shí)的源泉。書(shū)是我們成長(zhǎng)中必不可少的營(yíng)養(yǎng)，如果沒(méi)有書(shū)，世界就不會(huì)那么精彩，我們的'思想也不會(huì)那么開(kāi)闊。
記得有一次，一向數(shù)學(xué)比較好的我，竟然破天荒地考了85分，我失望極了，回到家，我隨手拿起本書(shū)，想解解悶放松一下，誰(shuí)知一看便入了迷，越看越上癮，書(shū)像一位美麗的天使安撫著我的心靈，使我陶醉在其中，讓我的心情漸漸“由陰轉(zhuǎn)晴”。
還有一次，我正在寫(xiě)作文，可是“萬(wàn)事開(kāi)頭難”，我苦思冥想、抓耳撓腮，急的就像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)我想到了查閱作文書(shū)！頓時(shí)，我茅塞頓開(kāi)，終于解決了燃眉之急，我開(kāi)心極了。
我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù)，它不僅開(kāi)闊了我的視野，豐富了我的生活，也是它幫助我不斷進(jìn)步，帶給我快樂(lè)，所以同學(xué)們請(qǐng)熱愛(ài)讀書(shū)吧，讀書(shū)讓生活更美好。
讀書(shū)讓生活更美好作文 8
什么？不愿意看歷史書(shū)？晦澀難懂？嗨，不早說(shuō)，看《湯小團(tuán)》呀！《湯小團(tuán)》在嚴(yán)格意義上來(lái)說(shuō)不只是一套歷史書(shū)，更是一套充滿童話趣味的歷史書(shū)，讓你在讀故事的同時(shí)學(xué)到歷史。生活因?yàn)橛辛恕稖F(tuán)》更加美好！
《湯小團(tuán)》這套書(shū)是我們班很多同學(xué)的最愛(ài)。故事內(nèi)容生動(dòng)精彩。湯小團(tuán)調(diào)皮可愛(ài)，唐菲聰明善良，孟虎忠誠(chéng)執(zhí)著。每一個(gè)人物形象，作者都刻畫(huà)得淋漓盡致、栩栩如生；每一個(gè)歷史故事都講得繪聲繪色，讓人耳目一新。這套書(shū)只要一上新，我們班同學(xué)都為之瘋狂。
不僅如此，《湯小團(tuán)》這本書(shū)里面有很多好詞好句。因?yàn)橄矚g，我把它們記得滾瓜爛熟。和同學(xué)說(shuō)起來(lái)，那是頭頭是道。
有一次考試，有一道題目讓我們?cè)u(píng)論曹操。這可怎么辦呢？我急得抓耳撓腮。這樣的題是不是有點(diǎn)過(guò)了，書(shū)上又沒(méi)學(xué)過(guò)如何點(diǎn)評(píng)歷史人物，再說(shuō)，即便我了解曹操，答題方式如果不對(duì)的話也不會(huì)給分的，這出題老師也太邪性了。關(guān)鍵是再發(fā)牢騷也沒(méi)用啊！唉，誰(shuí)能救救我？
湯小團(tuán)的'影子在眼前晃了起來(lái)。對(duì)啦，湯小團(tuán)，我怎么把你忘了呢，你對(duì)曹操可是知之甚多啊！我于是選了湯小團(tuán)說(shuō)的那些話進(jìn)行改編，沒(méi)想到這道題目全對(duì)啦！那次考試也取得了前所未有的好成績(jī)！
《湯小團(tuán)》這套書(shū)，不僅讓我學(xué)到了歷史故事，還提高了我的學(xué)習(xí)成績(jī)。《湯小團(tuán)》，真是太美好啦！
讀書(shū)讓生活更美好作文 9
生活中，總會(huì)有不順心的事，但只要走進(jìn)自然，心中就會(huì)生出一種別樣的風(fēng)情，煩躁的心頓時(shí)平靜下來(lái)，讓自己融入那方美好的世外桃源。
那一天，我數(shù)學(xué)考砸了，心中無(wú)比郁悶。放學(xué)回家的路上，看著灰蒙蒙的天空，我默默地流著淚，一切仿佛都變成了灰色的。
到了門(mén)前的花園，一抹鮮艷的紅色跳了出來(lái)，我不得不抬起紅腫的雙眼，看著那片生機(jī)勃勃的土地。一大簇嬌巧玲瓏的一串紅，正開(kāi)得如火如荼，一眼望去，天地間只剩下那片紅色。它們?cè)陲L(fēng)中輕輕搖曳著，仿佛在笑著對(duì)我說(shuō)：“小主人，你別難過(guò)了，失敗是成功之母，好好努力，下次會(huì)考好的。”我看著那串跳動(dòng)的.紅色音符，心中也跟著快樂(lè)起來(lái)。
又是一天，我與家人去黃海森林公園游玩，漫步林中，一片片深深淺淺的綠色波濤，不停地在我們眼前翻涌。高聳入云的水杉挺立著脊梁，如一個(gè)個(gè)堅(jiān)毅的士兵；青翠欲滴的竹子亭亭玉立，像一群翩翩起舞的女孩；碧綠如茵的草地上，孩子們?cè)跉g快地你追我趕。來(lái)到這里，外公外婆為生活操勞的心放松了下來(lái)，爸爸媽媽工作中的煩惱也煙消云散。
大自然，綠得風(fēng)情萬(wàn)丈，紅得熱情奔放，讓人身心陶醉；大自然，如同一幅展開(kāi)的畫(huà)卷，漫步其中，令人久久不愿離去；大自然，是這個(gè)世界的寶藏，等著我們?nèi)ヌ剿鳎グl(fā)現(xiàn)……
讀書(shū)讓生活更美好作文 10
唐代大詩(shī)人杜甫曾說(shuō)過(guò)：”讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”英國(guó)的莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：”書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”閱讀不僅能開(kāi)闊我們的視野，拓寬我們的知識(shí)面，而且還能讓我們的生活變得更美好。
閑暇時(shí)，我最喜歡坐在沙發(fā)上讀書(shū)，每天寫(xiě)完作業(yè)后，我會(huì)毫不猶豫地潛入書(shū)海里，在書(shū)海里遨游，去領(lǐng)略書(shū)中的.奧秘。
《三國(guó)演義》讓我領(lǐng)略到了諸葛亮的智慧；《水滸傳》讓我領(lǐng)略到了108個(gè)好漢的英雄氣概，《福爾摩斯探案全集》讓我領(lǐng)略到福爾摩斯敏銳的觀察和極強(qiáng)的推理能力；《綠屋安妮》讓我大笑不止。《小飛俠彼得·潘》讓我讀地津津有味，興奮不已……各種各樣的書(shū)籍給我豐富的感受，使我愛(ài)不釋手，有時(shí)候我讀書(shū)讀地入了迷，情緒還會(huì)隨著書(shū)中的人物，情節(jié)的變化而變化，仿佛自己就是書(shū)中的主人公。
此外，讀書(shū)還可以調(diào)節(jié)心情，有一次，一向英語(yǔ)成績(jī)很好的我，在英語(yǔ)考試中破天荒地失利了，考了七十六分，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是個(gè)重大的打擊，我一副苦瓜臉回到了房間，坐在課桌旁，隨手拿起了一本書(shū)看了起來(lái)，誰(shuí)知，看著看著竟入了迷，不知不覺(jué)，忘了時(shí)間，仿佛把心事也拋在了腦后，讀了一陣子后，我心情開(kāi)始平復(fù)，開(kāi)始重拾信心，燃起了戰(zhàn)勝困難的勇氣。
讀書(shū)，就像黑夜的一盞長(zhǎng)明燈，照亮我前進(jìn)的路，它讓我們獲得知識(shí)。收獲快樂(lè)、收獲智慧、收獲美好生活！
讀書(shū)讓生活更美好作文 11
我從小的時(shí)候，便開(kāi)始接觸課外讀物了，那時(shí)看不了什么太深?yuàn)W的書(shū)籍，便先從帶有插圖的童話故事書(shū)開(kāi)始，一點(diǎn)點(diǎn)接觸課外書(shū)籍。
剛開(kāi)始閱讀時(shí)，我只能粗略的看一些童話故事，這類的，還會(huì)有很多不認(rèn)識(shí)的字，但是隨著年齡越來(lái)越大，如今的我已經(jīng)是小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生了，當(dāng)然不能僅限于小說(shuō)童話，所以從一年前我已經(jīng)開(kāi)始接觸四大名著，勵(lì)志書(shū)籍和名人著作
我喜歡閱讀一些勵(lì)志書(shū)籍，如《將來(lái)的你，一定感謝現(xiàn)在努力的自己》，《歷盡千帆，仍是少年》這些書(shū)籍教會(huì)了我不要放棄，告訴我幸福在遠(yuǎn)方，在可以追逐的未來(lái)，于是我的眼睛一直往前看，顧不上回頭看。教會(huì)我“熬得住，出眾；熬不住，出局”這個(gè)道理。
我還喜歡閱讀一些楊紅櫻寫(xiě)的長(zhǎng)篇小說(shuō)，如《淘氣包馬小跳》，《笑貓日記》看這些書(shū)，能夠在緊張的`學(xué)習(xí)氛圍中拓展我的想象力，她的作品不禁讓我浮想聯(lián)翩。
我也喜歡閱讀魯迅先生寫(xiě)的作品，如他寫(xiě)的一本散文《朝花夕拾》，就讓我深有感觸，走進(jìn)他的生活，感受他的真情實(shí)感。
閱讀是無(wú)限的，閱讀可以讓我們了解許多事情，無(wú)論是你經(jīng)歷過(guò)的，還是你沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的，都可以讓你深有感觸；閱讀還可以讓我們看到?jīng)]去過(guò)的地方，開(kāi)闊視野。閱讀讓我們的生活更美好，為我們的生活添加了一條靚麗的風(fēng)景線。
讀書(shū)讓生活更美好作文 12
書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。讀一本好書(shū)，會(huì)讓我一整天都有一個(gè)好心情。
讀書(shū)，讓生活更美好。小時(shí)候，我愛(ài)讀童話書(shū)，喜歡里面的童話人物；而長(zhǎng)大后，我又愛(ài)上了科學(xué)類的書(shū)籍，感受到了大自然的繽紛美妙。無(wú)論是過(guò)去還是現(xiàn)在，我都把讀書(shū)當(dāng)做快樂(lè)的源泉，當(dāng)做享受。書(shū)給了我知識(shí)，給我?guī)?lái)了無(wú)窮的'快樂(lè)。
讀書(shū)，讓生活更美好。從書(shū)中我可以學(xué)到很多知識(shí)，知識(shí)是可以改變生活的，甚至改變世界。先進(jìn)的火箭、飛機(jī)、——等等，都需要非常頂尖的科學(xué)技術(shù)知識(shí)，有了這些保家衛(wèi)國(guó)的先進(jìn)武器，我們國(guó)家才不會(huì)被欺負(fù)，由此可見(jiàn)，知識(shí)是多么的重要，而書(shū)就是知識(shí)的源泉。“讀好書(shū)，讀書(shū)好，好讀書(shū)。”這是——爺爺對(duì)我們的號(hào)召。讀書(shū)不僅可以增加知識(shí)，更能讓我們的國(guó)家變得興旺發(fā)達(dá)。
讀書(shū)，對(duì)我的寫(xiě)作方面也有提高，以前，我的寫(xiě)作水平一團(tuán)糟，漸漸的我愛(ài)上了閱讀，慢慢的隨著我閱讀的書(shū)籍越來(lái)越多，獲取的知識(shí)也越來(lái)越多。我的寫(xiě)作水平也越來(lái)越好。每當(dāng)有人問(wèn)我寫(xiě)作的竅門(mén)在哪里，我卻會(huì)笑一笑，吐出二字“讀書(shū)”。
書(shū)既是我的老師，也是我的伙伴，讀書(shū)是我生活中不可缺少的另一半。每當(dāng)我捧起書(shū)本，津津有味地讀著，就感覺(jué)我的生活就充滿了陽(yáng)光，充滿了精彩，充滿了快樂(lè)。
讀書(shū)，讓生活更美好！
讀書(shū)讓生活更美好作文 13
“飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可一日不讀。”讀書(shū)，讓人著迷，讀書(shū)讓人高興，讀書(shū)讓人充滿知識(shí)和力量……
那是一天下午，我和同伴一起去正弘城玩玩，到四樓時(shí)，我看到了一個(gè)西西弗書(shū)店，就對(duì)同伴說(shuō)，我們?nèi)?shū)店看一會(huì)兒吧，同伴說(shuō)好啊，我們走進(jìn)書(shū)店，看到了，架子上的書(shū)不計(jì)其數(shù)，我和同伴便開(kāi)始找自己喜歡的.書(shū)，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒我找到了好幾本我一直以來(lái)都想看的書(shū)，《像個(gè)明星一樣去戰(zhàn)斗》《你的人生不需要?jiǎng)e人點(diǎn)贊》《少年從不等風(fēng)來(lái)》《花與巡夜人》……我翻開(kāi)一本書(shū)，一陣書(shū)香味彌漫在空中，我津津有味地看了起來(lái)，時(shí)間如流水，很快就到了晚上七點(diǎn)多，直到同班叫我：“喬馨怡，喬馨怡，該走了”這時(shí)我抬頭看著他，問(wèn)道幾點(diǎn)了？同伴說(shuō)，都七點(diǎn)多了，我說(shuō)對(duì)不起啊，看入迷了，你等我付了錢(qián)，咱們?cè)僮甙桑檎f(shuō)，你快去吧，等一下，這本書(shū)我找了半天，沒(méi)想到在你這兒啊，我笑著說(shuō)哦，你也在找這本書(shū)呀，那我看完了，借給你看吧，董辦說(shuō)那好吧，下回有了再買(mǎi)，付錢(qián)我們就回家了，回家的路，我讓他拉著我，免得我看書(shū)時(shí)撞墻上大概半個(gè)小時(shí)左右就到家了，我對(duì)他說(shuō)再見(jiàn)，我看完了，把這本書(shū)借給你看。
第二天上學(xué)時(shí)，語(yǔ)文考試讓造句我突然想到，昨天在書(shū)上看到有一段正好符合，我心想昨天看到的，今天就用上了。
讀書(shū)讓我們知識(shí)量更大，信息量更大，讀書(shū)也可以讓人懂得許多道理，果真是讓我覺(jué)得毛主席說(shuō)的話很形象，飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可一日不讀！
讀書(shū)讓生活更美好作文 14
書(shū)是我們打開(kāi)知識(shí)的鑰匙，當(dāng)你用這把鑰匙打開(kāi)智慧之門(mén)的時(shí)候，生活就變得更美好，書(shū)是生活中變換心情的藥水，當(dāng)你喝下的時(shí)候可以變換你的心情。所以讀書(shū)讓人的生活更美好。
讀書(shū)學(xué)到了知識(shí)，知識(shí)可以改變世界，當(dāng)今世界最先進(jìn)的是火箭、飛機(jī)、原子彈……都需要非常尖端的科學(xué)枝知識(shí)，有了這些保家衛(wèi)國(guó)的先進(jìn)器材，我們的國(guó)家才不會(huì)被外國(guó)人欺負(fù)，才不會(huì)落后。由此可見(jiàn)知識(shí)是那么的重要，而讀書(shū)就是知識(shí)的源泉：“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)。”讀書(shū)不僅增加知識(shí)也不無(wú)聊，還可以讓國(guó)家更發(fā)達(dá)，窮人也會(huì)變富，弱國(guó)也會(huì)變強(qiáng)國(guó)。如果你讀書(shū)，就會(huì)在看完最后一頁(yè)的時(shí)候會(huì)感到一股力量在傳達(dá)給你。
無(wú)聊的時(shí)候，書(shū)是你的伴侶。有一次我沒(méi)人陪，感到很無(wú)聊時(shí)就打開(kāi)了《哈佛家訓(xùn)》等書(shū)，慢慢的把自己拉到書(shū)的海洋。體會(huì)書(shū)中的樂(lè)趣，這時(shí)不僅不無(wú)聊還懂了很多道理，對(duì)生活的不如意也有不一樣的`想法了。我告訴你一個(gè)秘密：我看過(guò)的書(shū)可以塞滿整個(gè)書(shū)柜呢！
博學(xué)多才來(lái)源于讀書(shū)，“讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)。”讀書(shū)才可以讓你的知識(shí)更加的豐富多彩，你雖然不能出人頭地，但一定比其他人過(guò)的更好，內(nèi)心世界更加精彩。讀書(shū)會(huì)伴你一生，時(shí)時(shí)在你身邊。讓你在人生旅途中帶來(lái)意外的收獲，讀書(shū)吧，讓生活更美好！
讀書(shū)讓生活更美好作文 15
最喜歡在陽(yáng)光明媚的午后，坐在窗邊，手捧一本心愛(ài)的書(shū)，靜靜品味書(shū)帶給我的樂(lè)趣，讀書(shū)讓生活更美好。
小時(shí)候我愛(ài)讀書(shū)的媽媽的引領(lǐng)下愛(ài)上了讀書(shū)有空的時(shí)候我不在和小朋友們一起出去瘋玩而是纏著媽媽給我講童話故事。在童話的世界里，我因《賣(mài)火柴的小女孩》兒的悲慘遭遇而傷心流淚，我為白雪公主的美好結(jié)局，而暗自喝彩……。讀書(shū)豐富了我的感情，充實(shí)了我的生活，讓我懂得了非喜悲。
上了小學(xué)我開(kāi)始識(shí)字，能夠自己讀書(shū)了，我腦袋里的小問(wèn)號(hào)都在《十萬(wàn)個(gè)為什么》里找到了答案后，可后來(lái)《十萬(wàn)個(gè)為什么》也漸漸滿足不了我的需要，《我們愛(ài)科學(xué)》博物可怕的科學(xué)……，出現(xiàn)在我眼前。在這些書(shū)中我學(xué)到了許多有趣的知識(shí)。
讓我印象最深的是有一次我在一本雜志上看到了曲奇餅的做法，這引起了我的'興趣。我立馬找來(lái)材料工具，按照書(shū)上的做法做出了美味的餅干，味道還不錯(cuò)，我把餅干帶到學(xué)校分給同學(xué)們吃。小圓你太厲害了真好吃還有沒(méi)有啊，我還想吃你真是心靈手巧，羨慕死了，聽(tīng)了同學(xué)們的贊美，我更加有信心了，我再接再厲，在生日的那晚會(huì)上，我做的小餅干再次獲得了老師家長(zhǎng)同學(xué)們的一致好評(píng)，從此我愛(ài)上你了，美式周末總會(huì)擠出時(shí)間看美食書(shū)，嘗試著各種糕點(diǎn)的做法，美食書(shū)籍豐富了我的業(yè)余生活，讓我生活更美好。
如果說(shuō)書(shū)是大海，我便是一條小魚(yú)在書(shū)中暢游，如果說(shuō)書(shū)是天空，我便是一只鳥(niǎo)兒在書(shū)中翱翔。讀書(shū)讓生活更美好。
讀書(shū)讓生活更美好作文 16
“胸藏文墨虛若谷，富有詩(shī)書(shū)氣自華。”正如蘇軾所言，讀書(shū)不僅可以升華內(nèi)心，而且會(huì)有非凡的氣質(zhì)。所以從小我就喜歡讀書(shū)，從小時(shí)候的《格林童話》里溫柔善良的白雪公主到現(xiàn)在的《三國(guó)演義》里傲骨忠義的關(guān)云長(zhǎng)，每本書(shū)中的人物都展現(xiàn)了不同的性格色彩，每本書(shū)都體現(xiàn)了不同的教育意義。
還記得，寧?kù)o的夏夜，借著皎潔的月光，坐在葡萄藤下，在泛著黃光中看典故，書(shū)中經(jīng)典優(yōu)美的詞句和精彩的內(nèi)容讓我沉浸其中，無(wú)法自拔。讀書(shū)不僅讓我開(kāi)闊了視野，也讓我變得堅(jiān)強(qiáng)更加有自信。
印象最深的一次，是去年學(xué)校的演講比賽，我本來(lái)很沒(méi)有信心，但是在大家的鼓勵(lì)下，我決定試一試，在寫(xiě)稿子之前我打了一份草稿，然后才開(kāi)始寫(xiě)演講稿，寫(xiě)完之后還改了幾遍糾正錯(cuò)別字，改病句……，終于，演講會(huì)開(kāi)始了，當(dāng)主持人念到我名字的時(shí)候，我的心里有一百只小白兔在跳，撲通！撲通！攥的紙的手忍不住直冒冷汗，拘謹(jǐn)?shù)刈呱狭搜葜v臺(tái)，拿起話筒，開(kāi)始向大家介紹自己。開(kāi)始時(shí)我很緊張，腿也只打哆嗦，到后來(lái)我的.聲音越來(lái)越洪亮，也越來(lái)越有自信。當(dāng)整篇演講稿流暢的講完時(shí)，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。我開(kāi)心極了，從心里更加堅(jiān)定了讀書(shū)的愛(ài)好。
讀書(shū)，增加一點(diǎn)書(shū)卷氣，保持心境如水，人淡如菊的心境。書(shū)是獲取知識(shí)的源泉，也是涵養(yǎng)靜氣的搖籃。正如莎士比亞所說(shuō)：“生活里沒(méi)有書(shū)籍就好像天空里沒(méi)有陽(yáng)光，鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀，讀書(shū)使我成長(zhǎng)，使生活更加美好！
讀書(shū)讓生活更美好作文 17
高爾基曾說(shuō)過(guò)，“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”我覺(jué)得書(shū)籍是一位良師益友，它一直陪伴著我。古人說(shuō)：“三日不讀書(shū)，便覺(jué)言語(yǔ)無(wú)味，面目可憎，”這句話說(shuō)出了讀書(shū)的必要性，古詩(shī)中有“問(wèn)渠哪得清如許。為有源頭活水來(lái)。”我們的思想需要源頭活水，而這源頭活水有一大部分來(lái)自讀書(shū)。天天讀書(shū)，讀有益的書(shū)，對(duì)精神有滋補(bǔ)作用，我們的言談舉止就不至于“無(wú)味”了。
放學(xué)之后，我鉆進(jìn)房間里，手里拿著一本《裝在口袋里的爸爸》。書(shū)中的“爸爸”經(jīng)常發(fā)明一些有趣的東西：有隱形藥水，有動(dòng)物餅干，有可以把東西變成金色的粉墨……里面還有怪博士經(jīng)常想奪走他的發(fā)明。還好有他的兒子利用發(fā)明一次又一次的打敗了怪博士，至于他自己為啥不用發(fā)明，因?yàn)樗蛬寢尳?jīng)常吵架，每吵一次，他的身高就會(huì)減少十厘米。就這樣，他現(xiàn)在只有拇指大小。
讀完這本書(shū)以后，我覺(jué)得書(shū)中的爸爸非常聰明，能發(fā)明出各種神奇的東西，而怪博士非常可惡。
閑暇之時(shí)，媽媽給我買(mǎi)了一本《名偵探柯南》，里面的'故事非常可怕。講的是一個(gè)個(gè)殺人事件，主角柯南憑著自己超強(qiáng)大腦和觀察力，偵破了一個(gè)個(gè)殺人事件。我敬佩他那冷靜的大腦和觀察力，正是因?yàn)檫@本書(shū)的影響，我立志要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大當(dāng)一名警察。
讀了這些書(shū)之后，我懂得了在挫折面前不能放棄。
書(shū)籍讓生活更美好。
讀書(shū)讓生活更美好作文 18
唐代詩(shī)人杜甫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”這句話是說(shuō)要多讀書(shū)，把書(shū)讀透了，寫(xiě)文章才會(huì)得心應(yīng)手。我最愛(ài)讀書(shū)，每次寫(xiě)完作業(yè)之后，我會(huì)毫不猶豫的拿起書(shū)，探索書(shū)中的奧秘。
在《三國(guó)演義》中我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮；在《西游記》中讓我見(jiàn)識(shí)了孫悟空的七十二變；在《安徒生童話》讓我感受到丑小鴨永遠(yuǎn)心懷夢(mèng)想的品質(zhì)……各種各樣的圖書(shū)讓我愛(ài)不釋手，有時(shí)我讀的入了迷，會(huì)感覺(jué)自己也融到書(shū)中的`情節(jié)里，成為書(shū)中的人物。
讀書(shū)增長(zhǎng)了我的知識(shí)，使我的閱讀能力大幅度提高。平時(shí)讀書(shū)積累的好詞好句在寫(xiě)作時(shí)就派上了用場(chǎng)，還真是下“筆如有神”。以前，我最頭疼的就是寫(xiě)作文，現(xiàn)在通過(guò)讀書(shū)，我的寫(xiě)作水平有了很大的提升。每學(xué)期，我的作文都會(huì)發(fā)表到學(xué)校的七色光文學(xué)社。老師每次都會(huì)把我的作文當(dāng)范文在班里讀，看到同學(xué)們羨慕的眼神，我心里像吃了蜜一樣，別提多高興了。
讀書(shū)還可以放松心情，調(diào)節(jié)不良情緒。記得有一次語(yǔ)文考試，一向成績(jī)優(yōu)異的我，竟破天荒的考了七十多分，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一個(gè)天大的打擊，我垂頭喪氣地回到家，隨手翻開(kāi)一本書(shū)，誰(shuí)知一看便入了迷，不知不覺(jué)中，考試失利的失落感消失了。
書(shū)像一盞明燈，照耀著我前進(jìn)的道路；書(shū)像一位魔術(shù)師，讓我的生活變得多姿多彩；書(shū)更像一位知心朋友，永遠(yuǎn)陪伴著我。
讀書(shū)讓生活更美好作文 19
讀書(shū)，是知識(shí)的海洋；讀書(shū)，是精神的世界；讀書(shū)，是歷史的夢(mèng)想；讀書(shū)，是文化的天堂……如果你問(wèn)我，什么讓我的世界更美好，那我的回答就是讀書(shū)了。
原來(lái)的我，沉迷于電子產(chǎn)品中，每天24小時(shí)，有最少不下兩個(gè)小時(shí)，不是在看電視，就是在追劇，不是在玩游戲，就是在刷視頻。父母數(shù)落我，我就以這是我的興趣愛(ài)好為由，不聽(tīng)勸告，左耳進(jìn)右耳出。可我發(fā)現(xiàn)我的成績(jī)正在日積月累的退步，兩次相鄰的成績(jī)或許差兩分或一分，甚至只差0.5分，可是把一張之前的試卷和最近的試卷對(duì)比，一下要差5分以上。從那以后我向父母發(fā)誓，每天玩手機(jī)和看電視的時(shí)間不多于兩個(gè)小時(shí)，也是從那時(shí)候，我就開(kāi)始了，我的讀書(shū)之旅。
剛開(kāi)始我只看和主課有關(guān)的書(shū)籍，越看越?jīng)]有興趣，后來(lái)媽媽告訴我要泛讀，要廣泛的閱讀，涉獵各方面的`知識(shí)。于是我在《魯濱孫漂流記》中認(rèn)識(shí)了樂(lè)觀、有毅力的魯濱孫和勇敢的星期五，讓我改變了我不愛(ài)一事做到底和不自立的毛病；在《哈利波特》中認(rèn)識(shí)了堅(jiān)強(qiáng)、自信的哈利，有著令人討厭性格的馬福爾，天資聰慧的赫敏……讓我明白了：做事情，要有信念，要有勇氣，要有堅(jiān)持，還要有毅力；在課文《狼牙山五壯士》中認(rèn)識(shí)了，面對(duì)敵人毫不畏懼，英勇頑強(qiáng)，寧死不屈的5位戰(zhàn)士，讓我面對(duì)困難毫不畏懼；在課文《草原》中不僅讓我看到了優(yōu)美的草原風(fēng)光，還讓我看到了蒙古族和漢族人民之間的深厚情誼……
如果你要問(wèn)我什么，讓我的生活更美好，那我的回答還是一樣——讀書(shū)！
讀書(shū)讓生活更美好作文 20
如果有人問(wèn)我，什么能讓生活更加美好的話，我的答案是——書(shū)。
在我小的時(shí)候，爸爸會(huì)給我買(mǎi)《格林童話》《安徒生童話》等童話故事書(shū)。我不識(shí)字、所以只能看插話，大致了解故事講的是什么內(nèi)容。晚上，爸爸再給我講故事里的內(nèi)容。
到了小學(xué)，我開(kāi)始看《小豬唏哩呼嚕》《三百六十五夜故事》……那時(shí)的我不理解《小豬唏哩呼嚕》里的`鴨媽媽為什么要把自己下的蛋做成咸鴨蛋賣(mài)給別人？至今還是沒(méi)有搞明白原因，這讓我感到疑惑。
后來(lái)我看了《綠山墻的安妮》這本書(shū)，它是加拿大女作家露西·莫德·蒙哥馬利寫(xiě)的。這本書(shū)我一看就入了迷，吃飯時(shí)看，睡覺(jué)時(shí)看，恨不得一天二十四小時(shí)都捧著書(shū)看。主要寫(xiě)的是一個(gè)滿臉雀斑的孤兒安妮的成長(zhǎng)故事，雖然安妮成長(zhǎng)的路上出現(xiàn)了一些曲折，但是她相信，幸福和美好的未來(lái)正在向她招手。讀完這本書(shū)以后，我膽小的心靈強(qiáng)大了起來(lái)。
現(xiàn)在我讀了《假如給我三天光明》作者是海倫·凱勒，她勇敢面對(duì)因境，終于找到了人生中的光明，創(chuàng)造了生命的奇跡。她讓我擁有了敢于挑戰(zhàn)挫折的勇氣。我又讀了《三毛流浪記》這本書(shū)，主要講述了解放前窮人們得不到公平待遇，渴望美好世界的故事。
有的人說(shuō)，書(shū)是營(yíng)養(yǎng)品；有的人說(shuō)，書(shū)是長(zhǎng)生果；還有的人說(shuō)，書(shū)是……但我認(rèn)為，書(shū)是治愈人的法寶，讓人心靜、讓人幸福、讓人美好。我喜歡讀書(shū)、我喜歡書(shū)里可愛(ài)的人，敬佩書(shū)里堅(jiān)強(qiáng)的人。
讀書(shū)讓生活更美好！
讀書(shū)讓生活更美好作文 21
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。而我認(rèn)為：書(shū)籍不光是人類進(jìn)步的階梯，也是我們的老師，更是我們的朋友，讀書(shū)讓我們生活更美好。
我最近在閱讀中華上下五千年，我明白了隋朝的開(kāi)國(guó)皇帝是楊堅(jiān)，唐朝開(kāi)國(guó)皇帝是李淵，還知道了最早的朝代是夏朝，清朝是因慈禧太后垂簾聽(tīng)政又加之她的揮霍無(wú)度才被推翻的。書(shū)，真是我的好老師，讓我知道了中國(guó)的歷史。
讀書(shū)讓我明事理，知進(jìn)退。如之前我閱讀的《爸媽不是我的仆人》這本書(shū)，讓我明白了，爸爸媽媽并沒(méi)有義務(wù)來(lái)幫助我們，他們之所以關(guān)照我們，是因?yàn)樗麄儛?ài)我們，其實(shí)他們并不欠我們什么，可是我們卻看不到他們對(duì)我們的付出，對(duì)我們的愛(ài)，只知道一味的`索取，不知奉獻(xiàn)，不懂感恩，還在傷害他們的愛(ài)子之心。想想真的好對(duì)不住他們。
我還讀過(guò)《將來(lái)的你會(huì)感謝現(xiàn)在努力的自己》，這本書(shū)讓我明白了：只有努力讀書(shū)才會(huì)有收獲，不付出就不會(huì)有回報(bào)，不努力就不會(huì)有成功，只會(huì)在前進(jìn)的道路上讓我迷失自己，甚至犯罪。
書(shū)籍，真是人類的老師，但也是我們的朋友，書(shū)籍會(huì)在我們失落的時(shí)候鼓勵(lì)我們，在我們驕傲的時(shí)候，潑我們冷水。
俗語(yǔ)說(shuō)：讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，讀書(shū)使人明理，讀書(shū)使人聰慧，讀書(shū)可以增長(zhǎng)我們見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊我們的視野，為此我們要博覽群書(shū)。
讀書(shū)讓生活更美好作文 22
一個(gè)風(fēng)和日麗的午后，抱著一本書(shū)，倚在陰涼的大樹(shù)下看著書(shū)，清爽的涼風(fēng)迎面而來(lái)，靜靜地看著書(shū)，這是我能想到最美好的事。
幼兒園的時(shí)候，我還不會(huì)讀書(shū)，我經(jīng)常會(huì)一邊趟在床上，一邊聽(tīng)著爸爸媽媽給我講故事。《小蝌蚪找媽媽》《白雪公主》《丑小鴨》。其中，《丑小鴨》這個(gè)故事讓我印象最深刻。講的是：丑小鴨出生就是長(zhǎng)得很丑，不僅是喂它的女傭經(jīng)常用腳踢它，連自己的兄弟姐妹也嫌棄它，無(wú)論去到哪里都會(huì)被排斥，但最終經(jīng)它的努力，變成了一只漂亮無(wú)比的白天鵝，這讓我感到丑小鴨不怕困難，堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的人生態(tài)度。
等到長(zhǎng)大了，我更多的時(shí)候喜歡獨(dú)自一人去品讀中國(guó)古代的四大名著，尤其是睡前的這段時(shí)間，是最最快樂(lè)的。其中四大名著之一的《三國(guó)演義》最讓我喜歡，而讓我最深刻的`一個(gè)人物是“諸葛亮”。他“上知天文下知地理！”也謂是神機(jī)妙算。而自從劉備“三顧茅廬”請(qǐng)諸葛亮出山后，他就協(xié)助劉備完成了一番霸業(yè)！
又是一個(gè)風(fēng)和日麗的午后，抱著一本書(shū)去公園，椅在大樹(shù)下，突然耳邊傳來(lái)高爾基的那句話：讀一本好書(shū)，等于和許多高尚的人談話一樣。是啊，回首一路讀書(shū)的歷程，每讀一本書(shū)我都有一種與作者面對(duì)面交通的感受，有時(shí)甚至覺(jué)得自己就是其中的一員，開(kāi)始一段奇妙的世界游歷之旅。
讀書(shū)讓生活更美好作文 23
我們家的窗子都是用一個(gè)玻璃做的，窗子上面還有很多小孔。
春天到了，窗子上冒出一個(gè)個(gè)新的、嫩嫩的、綠綠的小芽?jī)骸Ｒ粋�(gè)個(gè)小芽?jī)簭拇白拥目p隙里探了出來(lái)，好像想看看這美麗的世界。過(guò)了幾天，小芽?jī)鹤兂闪诵【G芽，小芽?jī)旱念伾沧儨\了，它的葉子變得越來(lái)越小，最后變成了一個(gè)個(gè)小葉團(tuán)，就像一個(gè)個(gè)小小的綠色的小絨球。
夏天到了，窗子下面的小水池里的水變成了深藍(lán)色的，水中間也有很多小泡泡，就像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小寶寶在水面上玩耍。一個(gè)個(gè)小泡泡在水面上跳起了舞蹈，它好像在說(shuō)：“我們一起來(lái)玩吧。”一個(gè)個(gè)小泡泡有的像一個(gè)個(gè)小球，有的像一顆顆小珍珠，還有的`像一個(gè)個(gè)小小的氣球，就像天上的星星。一顆顆小泡泡又像一個(gè)個(gè)小精靈，它們?cè)谔炜罩酗w來(lái)飛去，好像在玩捉迷藏，又像一個(gè)個(gè)小眼睛，眨呀眨的，好像在問(wèn)我們：“我們玩的好不好啊？”
秋天來(lái)了，窗子變成了深藍(lán)色的，就像小朋友們?cè)谒贤娴耐婢摺Ｎ覀儼汛白哟蜷_(kāi)，一陣風(fēng)吹來(lái)，就像一條條小船。一顆顆大樹(shù)的葉子從樹(shù)上飄下來(lái)了，像一枚枚郵票。一片片楓葉飄到了地上，就像一枚枚郵票，郵來(lái)了秋天的涼爽。
冬天到了，窗子下面的小小水池也變成了雪白的。就像一面面小鏡子。
我愛(ài)我的窗子，它不但給了我的生活增添了色彩，還給了我美麗的生活。
讀書(shū)讓生活更美好作文 24
對(duì)我來(lái)說(shuō)，讀書(shū)就像吃冰淇淋，喝奶茶，是一種享受。越讀越上癮。不管什么環(huán)境，我都會(huì)想到書(shū)。當(dāng)我有好吃的東西時(shí)，我會(huì)立刻拿起最后一本還意猶未盡的書(shū)，繼續(xù)津津有味地看下去。食物和書(shū)是最好的搭配。
心煩意亂的時(shí)候拿起一本書(shū)，之前的悲傷奇跡般的消失了，隨之而來(lái)的是如癡如醉的閱讀，是一種隨故事起伏的心情。讀書(shū)不僅快樂(lè)，而且很重要。明朝偉大的軍事家戚繼光，可以說(shuō)從古至今看過(guò)《孫子兵法》的人很多，但戚繼光是唯一一個(gè)能看出名堂，創(chuàng)造出自己的兵法的人。因?yàn)椋?閱讀方式非常奇怪——。舉個(gè)例子，孫子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：敵人囂張，就不要打。但祁將軍評(píng)論說(shuō)，越自大，越會(huì)打仗。再比如，孫子曰：不追敗敵。戚繼光說(shuō)：保持隊(duì)形，注意警惕，自信地去追。
戚繼光批判吸收《孫子兵法》，取其精華，從而創(chuàng)造了“齊家軍”。之前看了一本叫《孫子兵法》的書(shū)。我一直想知道是什么使基督山逃出了監(jiān)獄并繼續(xù)生活下去。現(xiàn)在我知道了，是等待和希望。他等著，等著人們發(fā)現(xiàn)費(fèi)南的陰謀和他的委屈。他希望幸福和正義在無(wú)邊的未來(lái)屬于他。我細(xì)細(xì)品味，細(xì)細(xì)琢磨，漸漸意識(shí)到，書(shū)帶給我的快樂(lè)，取決于那個(gè)看似渺小而又陌生的地方。那些看似華麗的句子，讀來(lái)讓我感到迷茫和空虛。而那些激動(dòng)人心的跌宕起伏的情節(jié)，讓我覺(jué)得無(wú)中生有的快樂(lè)。當(dāng)我的眼睛溢出由許多單詞組成的句子時(shí)，我心中的波浪隨之移動(dòng)。有時(shí)候我笑，有時(shí)候我默默抬頭。讀書(shū)讓我的生活更美好。
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