我的讀書作文通用15篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的我的讀書作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的讀書作文1
每個人擁有快樂的方式都是不相同的：有的人唱歌的時候會感到很開心，有的人跳舞的時候會感到很高興，還有的人在購物的時候特別開心……
而我和他們不一樣，因為我感到煩惱時就會去看書，在看書時我就特別開心，自然把煩惱忘掉。
記得有一次，在家里爸爸在休息，媽媽在玩手機，我和弟弟妹妹在花園里玩得很開心。媽媽要我上街買東西，我不想去媽媽就打我，書我是不聽話的孩子。后來我還是去買回來了東西，心里很是不舒服。我就拿著一本書看，看到了一個小故事：小羊給媽媽買藥，小羊的媽媽生病，小羊要越過高山，踏過一道道的河流，冒著炎熱的烈日。來回要走幾十里的羊腸小道，小羊都沒有沒有拒絕，樂意的為媽媽做事。看完故事我掉線了傷心的淚水，通過這個故事我明白了作女兒，給媽媽做一點力所能力的事是應該的。看著看著我把一切的.煩惱忘掉了。
就這樣我愛上了閱讀，幾年來我看的課外書籍有幾十本，書中的故事給我帶來了無限的樂趣。我尋尋覓覓，終于，被我發現了閱讀在學習、生活中的作用。懂得做人的道理：我從《丑小鴨》里知道了只要有理想，并努力地去實現，就一定會實現;《每個孩子都是天使》讓我學會了自信，學會了尊重。在生活中有時你的優點也許會被別人忽視，但只要你有自信，堅持自己的做法，總有一天自己會被別人肯定的;《影響孩子一生的小故事大道理》讓我從故事里學會了許多做人的基本準則，教會了我如何做人。《我在為我自己讀書》讓我明白讀書是為自己學，沒有知識的軍隊是愚蠢的軍隊，書可以治愈。
高爾基說：“書籍是人類進步的階梯!”。是的，我經過閱讀我的作文能力提高了，語言表達規范了，認識事理的能力增強了，有了辨別是非能夠的能力。我深知我讀書我快樂!
我的讀書作文2
“書是人類進步的階梯”。“書是全世界的營養品。”“愛護書籍吧！它是知識的源泉——”關于書的名言數不勝數，由此看來，書的用途不言而喻。
我讀過人物如生的《水滸傳》，精彩生動的《西游記》，話說天下大事的'《三國演義》——在生活中，我與書這個朋友，這位導師，結下了不解之緣。關于我和書之間的事兒，那可多著呢！下面聽我說給你聽吧！
“靜博，媽媽上班去了，十分鐘后，把太陽能閥關上！”“好、好、好，我會關上的。”我瞟了媽媽一眼，繼續關注我的書，根本沒有把太陽能的事放在心上。我心隨書中的情節時哭時笑，我痛苦小人魚的死；我歡笑灰姑娘的幸福；我可憐那個賣火柴的小女孩；我從善良的丑小鴨那里學到了：面貌丑并不一定是心靈丑——書中的每一個生動、有趣的情節都觸動著我的心弦。好像我與主人公一起在分享著人世間的喜怒哀樂。書中的好詞、佳句、妙語都在我的腦海中不斷刷新、顯現，而重要的知識、事例、日期及人物都深深地刻在了我的心田——與此同時，我還準備了一個摘抄本，俗話說“好記性不如爛筆頭”，我邊讀邊畫邊記錄“百花園中的花蜜”。
門“吱——”一聲被打開了，啊！媽媽回來了，我忙上前迎接。媽媽第一句就問：“太陽能關上了嗎？”我一時慌了手腳，睜大眼睛：“哦，糟了，我看傻了，竟把這事給忘到九霄云外了。”媽媽聽了，快步走進衛生間，關上了太陽能，看著從溢水管慢慢流走的水，媽媽無奈地說：“你呀！真是個小書迷！今天你看書的代價可大了，白白地流走了無噸水。唉！都是看書惹的禍。
書成了我的好朋友，拿到一本好書，我會如饑似渴、廢寢忘食地讀，這似乎已經成了我的“家常便飯“了。我有不計其數個錯誤是由讀書惹的禍，有什么辦法呢？誰讓我愛上了書呢！
“一本好書像一艘船，帶領我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。”乘著書籍這只船，我游歷了很多國家，領略了各地的風采，結交了無數的朋友，你說讀書好不？讓我們一起讀書吧！它是知識的源泉。
我的讀書作文3
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”是啊！知識的海洋是無邊無際的，只有勤奮刻苦的去學，才會使文化和知識充實我們的大腦，豐富我們的羽翼，將來成為有用的人。
書中的知識真是數不勝數。《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書是我無意中看到的。書中的主人公保爾是一個很堅強的人。他在小時候被神父趕出了學校，以后只能打工。后來他長大了，參加了革命。他也做過傻事錯事，犯過軍紀。在生命陷入絕境的時候，他也一度動搖，絕望。而這一切都是缺乏經驗，然而多半是由于年輕無知造成的。可是他并沒有放棄，而是站起來面對一切。這本書使我明白了，只要你肯堅持，成功就會出現在你的面前。
我想，如果沒有這本書，就沒有這個堅強的我。還記得四年級上半學期的時候，在一次考試中，我的成績出乎意料的差，面對如此差的`分數，我灰心了。從此，我失去了往日的活潑，從未受到一點打擊的我遇到一點挫折就倒下了，成績直線下滑。直到我無意中看到這本書。起初，我以為這本書沒什么特別之處，可我繼續閱讀發現里邊的主人公在一點點變堅強，而他的堅強，在不知不覺中也給了我自信。之后我的成績像上樓梯一樣越來越高。我知道了，是好書給了我力量，讓我勇敢地站起來去面對這一切。
書是打開知識大門的金鑰匙，是通往知識大門的鋪路石，是書把我帶到了一個美麗神奇的世界，讓我展開了夢想的翅膀。書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。讓我們熱愛讀書吧！
我的讀書作文4
小時候，媽媽每天晚上都給我講童話書里的故事，我很喜歡聽。漸漸地，我便喜歡上了讀書，尤其是童話書，我對書中的童話故事充滿了遐想，對故事中的白雪公主、老巫婆、小仙女，魔法……這些現實生活中虛幻的東西充滿了向往。我想和白雪公主一起跳舞；我想請賣火柴的小女孩到我家做客；我想叫醒《龜兔賽跑》中那只驕傲的兔子；我更想讓七個小矮人教我變魔術……
在我們家我這一輩的人里，數我最小，所以常常聽到爺爺教育哥哥姐姐們的話：少壯不努力老大徒傷悲。書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。聽的我迷迷糊糊，回家問完爸爸后，我才把這些話弄明白。意思是說，只有從小時候開始就努力讀書，努力學習，長大后才能不后悔，才能為社會做貢獻，生活才能更加幸福。
通過讀書，我漸漸知道了“書是人類的精神糧食”這句話的真正意思。當我們不開心的時候，可以讀書，當我們高興的`時候，可以讀書。當我們遇到問題的時候，也可以讀書。一切問題都可以從書中找到答案，找到解決問題的辦法。我讀過《淘氣包馬小跳》這本書，真是讓人忍俊不禁。在書中說，馬小跳訓練野豬，使它跑得像馬一樣快；馬小跳訓練鴨子，讓它能看家；他用照像機拯救了野生動物；用鞭炮嚇退了“花花太歲”猴王；他與朋友們去露營，為流浪動物們安家。讀到這些有趣的故事，那天真、頑皮的馬小跳似乎活生生地站在我們面前，你能不快樂嗎？
現在，我已是一名五年級的學生了。我又喜歡上了一些描寫大自然神秘的書籍，我常為人類的智慧所折服，為宇宙的神秘而感嘆，為大自然的美景所陶醉……
我愛讀書，它豐富了我的知識；我愛讀書，它開啟了我的心靈;從書中，我領略了科學的奧秘，大自然的神奇。
我愛讀書，只要讀書，我就會快樂起來。
我的讀書作文5
高爾基曾經說過“書籍是人類進步的階梯”。確實不錯，讀書能讓我感到快樂，收獲知識，得到進步，還讓我心情愉悅。
假期的一天上午，我激動地捧著一本《西游記》開始津津有味地讀起來，我把自己幻想成了孫悟空在取經路上走著，這時，遠方吹來了一陣邪風，將我的.師傅帶到一個山洞中。我看見一個妖怪在門口放哨，心想：這些妖怪實在太可惡了，竟敢在光天化日之下當著我的面，把師傅搶走了。真是太不把俺老孫放在眼里了，我跳到了洞口，給門口放哨的小妖精當頭一棒，我偷偷地摸進洞中，看見了師傅被綁在一根石柱上，師傅面目焦急地對我說“悟空，快救我。”妖怪聽到動靜，扭頭一看，發現了我，我怒吼一聲：“你這個該死的妖怪，吃俺老孫一棒。”我便和妖怪我一棒子你一錘子地激戰起來。幾個回合后，妖怪體力漸漸不支，這時，我佯裝露出破綻，妖怪猛刺過來，我一個反身避開，給他一個當頭一棒，妖怪昏死過去。
我剛要去解救師傅。突然，聽到一聲怒吼把我拉回現實：“兒子，你還不過來吃飯，菜都要涼了。”我頓時驚得抬起頭來，發現自己太入迷了，不禁啞然失笑了，媽媽無奈地說：“這小子看書都看傻了。”
我愛讀書，不僅是因為書的內容非常吸引人，更是因為讀書讓我獲益匪淺。我喜歡讀故事書，它讓我們的生活充滿靈性，也讓我們懂得了許多的人生道理。我喜歡讀科技書，它讓我了解到了祖國科技的發展，同時也提醒了我們現在一定要多讀書，要多學習知識，不然會跟不上這個飛速發展的時代。讀了一本好書，就像交了一個益友。讓我們趁著青春年少努力學習，與書作伴，將來成為一個有作為的人吧。
我的讀書作文6
什么是讀書？是一種幸福。什么是讀書？很榮幸。什么是讀書？是一種享受。
高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”是的，書里有很多幻想，但只有多讀書，讓幻想成真，才能上一層樓，推動科學發展，讓人類精神文明。
就像古人說的，讀一本書，就會像神一樣寫一本書。書成了我們的好朋友，豐富了我們的視野，豐富了我們的生活，寫作文得心應手！作文課上，愛看書的同學們高昂著頭，聽著老師的指點，胸有成竹。不愛讀書的同學東張西望，心不在焉的聽著，寫的時候撅著嘴，抱怨。唉，書到了用武之地，恨就少了！
“書自有金屋，書自有顏如玉，書自有栗子。”你可以想象一本好書有多誘人。無產階級的.導師馬克思先生，在大英圖書館待了幾十年，每天去圖書館幾個小時，座位下有深深的腳印。你切繩子，切木頭，就能知道一本好書有多誘人。
書中的知識博大精深。讀一本好書，比如教成千上萬的益友。比如《上下五千年》，有創造世界的盤古，有造人補天的女媧，有嘗草藥的炎帝……一本書知識太多。
如果我不想錯過這本書，我必須努力學習。同學們，如果你熟悉唐詩三百首，就算不會寫詩也能唱。多讀書，讀好書，好好讀書，好好學習，你就知道讀書有多快樂。
生活中沒有書，仿佛沒有陽光；沒有書的智慧就像沒有翅膀的鳥。
把書當成朋友，永遠永遠！以書為師，功德在明天！
我的讀書作文7
高爾基曾經說過這樣一句話——“書是人類進步的階梯。”在我的生活中書無處不在，就像一位無聲的老師教給我豐富的知識，帶給我無窮的快樂。
在我閱讀的眾多書中，每一本書我都是認真讀過去的，宋代詩人朱熹說：“讀書有三到，謂心到、眼到、口到。”讀每一本書，仿佛我都在知識的海洋里遨游，我喜歡在清晨和夜晚讀書，清晨讀書它可以告訴我今天又是新的一天，以笑臉對待今天。晚上讀書，它可以告訴我，充實的一天又結束了，好好放松一下吧。
如果哪一本書沒有讀懂，我就會拿起來再讀一遍，反復讀書的好處就是陳壽所說的這句話——“書讀百遍，其義自見。”讀書還有一個妙處，那就是唐代詩人杜甫所說的——“讀書破萬卷，下筆如有神。”讀的書多了，一提筆自然就知道該怎么寫了，這就是讀書的好處。
在我讀了這么多書中，其中我最喜歡的'一本就是——《將來的你一定會感謝現在拼命的自己》，這本書讓我懂得了一個道理，夢想是珍貴的，沒有被拋棄的夢想，只有拋棄夢想的人，帶著夢想翻越一座又一座高山，趟過一條又一條大河，有了夢想就不能讓它成為空想，必須要付出努力，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，將來的你一定會感謝現在拼命的自己。
冰心奶奶曾說：“讀書好，多讀書，讀好書。”讓書與我們一起成長，陪我們度過快樂的童年，我讀書，我快樂。
我的讀書作文8
讀書是一種享受，我們可以在享受中得到體會；讀書是一種體會，我們可以在體會中得到樂趣；讀書是一種樂趣，我們可以在樂趣中得到知識。我讀書我快樂！
書，把我帶到了美麗，神奇的童話世界，讓我展開了無暇的想象力。我記得我讀過的《安徒生童話》這本書，給我的感受特別深，其中讓我記憶猶新的故事是《賣火柴的小女孩》里生活在貧困家庭中的小女孩。她的童年充滿了黑暗，充滿了寒冷。新年的前夕，在下雪的夜晚里，她赤著腳穿著單薄的衣服，又凍又餓地縮在一個墻角里，她沒有賣掉一根火柴，回不了家，后來她抽出一根火柴來取暖的時候在她面前出現了許多空虛的幻境，最后凍死街頭。小女孩不幸的遭遇觸動了我憐憫之心，我的眼眶濕潤了，如果她在我身邊我定會把她帶回家里給她一些吃的或一件新衣服什么的`，看著她，再看看我們，生活在一個溫暖的家庭里，吃著爸爸媽媽做得香噴噴的飯菜，看著好看的電視，過著衣食無憂的生活，而這些快樂和幸福對她來說都是那么遙不可及，而我們卻常常埋怨爸爸媽媽這樣或那樣，這應該嗎？
書，把我帶到了歷史長河的名著里。羅貫中的《三國演義》描寫了東漢末年和三國時期錯綜復雜的政治欲軍事斗爭；施耐庵的《水滸傳》歌頌了一百零八位好漢的斗爭精神；吳承恩的《西游記》描述了唐憎師徒四人不畏艱辛﹑勇于反抗的精神，曹雪芹的《紅樓夢》揭示了封建社會必然崩潰的歷史趨勢，耐人尋味。
書，可以把我帶到無憂無慮的幻境里。記得那時候我讀過崔顥的《黃鶴樓》中的一句詩“晴川歷歷漢然樹，芳草萋萋鸚鵡洲。”此句詩描寫了黃鶴樓周圍的美好風景，讓我仿若置身其中！品讀中國的古詩詞中不僅可以可以增進對中華文化的認識和理解，更加能夠陶冶情操，豐富知識，更重要的是腹有詩書氣自華，多讀古詩詞可以無形間影響一個人的談吐與氣質！“少壯不努力，老大徒傷悲”教會了我如果年輕時不用功讀書，虛度光陰，那么老時也只有悲傷嘆息了，所以年輕一定要努力讀書。
書，讓我懂得了許多深刻的道理，教會我要腳踏實地做人；書，開擴了我的視野，培養了我的品格與情操；書，給我打開了知識的大門，為我輸送了寫作的素材與技巧……
我讀書，我快樂！
我的讀書作文9
以前，我不喜歡看書，偶爾看一次也是馬馬虎虎的翻翻，從來沒有認認真真地讀完整本書。每次只是知道了大概內容就草草了事。但是自從參加了我們班開展的“我讀書，我快樂，我智慧”的讀書活動，我再也不是馬馬虎虎的看書了。
“我讀書，我快樂，我智慧”讀書活動的第一天，我壓根兒不想讀，心想只要讓爸爸給我拍一張讀照發到朋友圈就行了。我先拿起一本書坐在床邊，隨便翻開書，擺好讀書姿勢，然后央求爸爸：“爸爸，我擺的是最正確的讀書姿勢，趕快替我拍張照片發個朋友圈，我的'讀書任務就完成了。”可爸爸卻說做人要誠實，不能光想著騙人。“騙人？”我不以為然的說，“老師又不知道我是讀了還是沒讀，發張照片而已。”忽然我看見爸爸嚴厲的眼神，我慌忙拿起書讀起來，讀著讀著，我發現書中許多我不知道的故事。正當我津津有味讀書時，爸爸已為我拍了照，完成了第一天的讀書打卡任務。
“我讀書，我快樂，我智慧”讀書活動的第二天，我的老毛病又犯了，我想要不今晚就不發了，反正班里有的同學第一天都沒有完成，我已經讀過一次，算是啟動了吧，老師已經表揚過我啦！爸爸像是看透了我的心思，語重心長地說“怎么？想打退堂鼓。你要知道養成一個好習慣只要堅持21天就行。爸爸陪你一起堅持。”爸爸陪我完成了第二天的讀書打卡活動，我們還一起談論了劉邦和項羽。我從心底里懂得了楚河漢界、背水一戰、四面楚歌、項莊舞劍意在沛公的意思。
第三天，第四天……以后我每天都會自覺讀書打卡，再也沒有偷懶的想法。爸爸也經常與我討論我讀過的書，原來爸爸一直陪著我讀書，我忽然覺得好幸福，讀書路上我不孤獨，我會一直堅持下去。
我的讀書作文10
讀過書的孩子和沒有讀過書的孩子就是不一樣，從他的言行舉止就知道了。讀一本好書就像在和一個聰明的人談話，你自己也會變得很聰明，好書會成就你的一生。在這些書中，讓我感動的是有關真情的故事，讀這本書我就像在仙境般的地方，今天我想和大家一起分享一個真情故事。
從前有個小女孩，之前和他玩的同學有很多。但不知道為什么，同學們說她長得太丑就不和她玩，之前同學們跟她玩是因為她可以幫同學們寫作業，而現在她的作業很多，沒空幫同學寫，就編了個謊言。在她孤獨無助的時候，一個人伸出手，對她說：“來吧！我們交個朋友吧。”小女孩又來到了快樂的世界，從此她不再寂寞。她們倆總是有福同享，有難同當。成了勝似親人的好姐妹，同學們很羨慕她們。小女孩變成了開朗的孩子。
同學們，真情是每個人須有的東西，沒有了真情，你就會變得憂郁不會快樂。因為你沒有朋友，沒有訴苦的對象，你快樂沒有人陪你快樂，你傷心沒人陪你傷心，所以真情無價。只要你付出真情去對待別人，就能得到別人的真情對待。記住寂寞不會一直在你身旁。真情世界永遠歡迎你。請大家多看看真情故事，真情無價。
是啊，如果一個人沒有了真情，就會變得冷漠無情，就會沒有人陪伴在你身邊。在生活中我們常會遇到一些感人的`真情事件，例如一個女婿在丈母娘的家里。她丈母娘十分冷漠無情，天天到處刁難女婿。但是女婿不反抗用真情的心去感化丈母娘冷漠無情的心。真情是無價的，是珍貴的，是每個人都該有的。
讀了這本書，讓我在成長的路程中知道如何真誠地對待別人，才能讓別人真誠地對待自己。“腹有詩書氣自早”，以后我要多多閱讀課外書，讓自己成為一個有文化、有修養，對社會有貢獻的人。
我的讀書作文11
好書是沉淀歲月的流金，讀一本好書就好似與一位偉人，促膝交談。古人云：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。莎士比亞說：書籍是群世界的營養品。接下來就讓我講講我和書的故事。我愛書，書也愛我。它幫在全國作文大賽中獲得了三等獎；在語文知識競賽中，一舉奪魁獲得第三的好名次。這些都歸功于書。
我一看書，就忘記一切。記得有一次，房間里看書，媽媽叫我買鹽，我點了點頭。等媽媽一走我又重新回到書的世界中，轉眼間半小時過去了，我還在津津有味的看書，媽媽奪門而入，不耐煩的說，快點不早了。我這才悶悶不樂的出門了。去超市的路上要路過書店，書店里的`書穿著著各色衣裳，勾住了我的腳丫，手癢癢的把給媽媽買鹽的事拋到了九霄云外。我情不自禁的走進書店，拿出媽媽給的二十塊買了兩本書興沖沖地走了。媽媽見我沒把鹽帶回來，批評了我，可我心里還是喜滋滋的，因為我買回了兩本心儀已久的書。
書是我的啟蒙老師，教會我人生的哲理；書是一個交友甚廣的伙伴，讓我認識了許多新的朋友；書是一個教授，教會了我道德的審叛；書是一架飛機，帶著我到知識的海洋中遨游。
讀書能使浮躁的心變得平靜；能使貧瘠的心變得富有；能使干燥的心，變得濕潤；能使乏味的人生，變得多姿多彩；我向全世界呼吁：熱愛書吧，書是知識的源泉。
我的讀書作文12
“書籍是人類進步的階梯”正是高爾基先生的這句話使我從小就養成了愛好閱讀的好習慣。
以前，我爸媽每天要辛勤工作，所以白天沒人陪我。由于無聊我便趴在床上認真的看書。剛開始，我都是囫圇吞棗[注： 囫圇：整個兒。把棗整個咽下去，不加咀嚼，不辨滋味。比喻對事物不加分析思考。]，只看故事的情節。可隨著年齡的增長我知道了看書不僅僅看故事的情節，而且還要積累各種優美的詞語和句子。后來，我養成了看書時做筆記的習慣，書中任何一個優美的詞語句子我都不放過。這使我作文常常居全班之冠。
記得有一次，老師布置了一篇作文，題目是：荷花。老師剛布置完，同學們就千篇一律[注： 一千篇文章都一個樣。指文章公式化。也比喻辦事按一個格式，非常機械。]地寫：夏天到了，清澈的池塘里的荷花怒放……時，我心想：大家都這樣寫多沒意思呀！我坐在座位上靜靜地想，慢慢地寫，終于寫出了一篇不錯的文章。果然不出我所料，我的作文收到了好評，被老師當范文在班上朗讀。當老師讀到”荷花展開了甜美的笑臉，荷葉展示了綠色的時裝。葉似翡翠般碧綠晶瑩，花如白玉般純潔無暇。烈日下，撐起一把把綠傘，給大地一片清涼。時，老師說：這句話實在是太好了！你們有多多向蒲偉康同學學習啊！聽了這句話后，我的心美滋滋的。
還有一次，我在家看書，爸爸說看書多會傷害眼睛，我不聽。爸爸就把我的書沒收了。我只好走出門，剛剛走到門口發現爸爸養的`植物變得枯黃干燥。爸爸他每天都細心照料，可植物就是枯黃。我想了想，頓時計上心來[注： 計：計策、計謀。心里突然有了計策。]
我拿了一顆媽媽補鐵的藥，然后在把它溶入水中。最后把誰給植物喝。第二天，植物竟奇跡般得恢復了。爸爸問我怎么回事。我自豪地說：“我在一本書上看過植物有時候會出現缺鐵的情況，我看到植物變得這么枯黃，所以我斷定植物得的時典型的缺鐵“失綠癥”然后我就給植物補鐵呀！”爸爸聽后高興地說：“你真是一個聰明的孩子，我再也不反對你看書了，不過你一定要合理安排時間哦。”“噢耶，噢耶！”我高興地喊著。
啊！書，你曾帶給我多少歡樂，多少雷鳴般的掌聲啊！我讀書，我快樂！
我的讀書作文13
“讀書，孰好孰壞？”這一問題一直沖蕩著我的神經，徘徊在我的腦海，久久沒有結果。欣然，向一條幽徑走去，走到了一個別有風味的夢幻世界。
走著走著，看見前面有個人，他看起來有氣宇軒昂的氣質！那是誰？噢！原來是宋學士啊！于是，我上前拜訪他說“丞相大人！是什么能讓你成功的？丞相心直口快的回答：讀書！從小，我身居貧窮家庭之中，飽受苦難，正因為我刻苦讀書，努力學習！我才得以名揚天下、才擁有萬貫家財啊！書在我名揚天下的過程中，發揮了不可替代的作用！”現在，我有點茫然，告別丞相，繼續前行。
下一個路口。看，那又是誰？透出一副執政治國的.氣質！近近一看，原來是孫敬——大政治家也！我迎上去問道：孫先生，你認為讀書好、還是不好呢？”他沉穩而莊重的說：好，讀書很好啊！余幼時，足不出門，執書以觀，時而廢寢忘食。故疲憊。便將毛辮懸掛于房梁之上。蓋不能睡焉！遂余今日之才，乃書之大功也！此時，我似乎有所理解！
一轉眼，又到了另外的一個地方。前面有一個外國人。他一次次做著拋物實驗！不用猜，他一定是牛頓！我來到他身邊，問道：牛頓先生，在你發現”萬有引力定律”之后，有什么感想？他滿懷欣喜的說：我感謝書籍！小時候，我不喜歡讀書，自從那次風車事件后，我便愛上了書！我才能有所作為，有所突破啊！此刻，我大多明白了。
稍許，我來到了一塊農田！看，那個穿的破破爛爛的人是誰？還一邊耕耘一邊哭泣呢！問他：請問你貴庚？為何事哭泣呀？他哭哭啼啼的說：我…我叫方仲永。我流的是悔恨之淚啊！小時候，我自以為天資聰明，智力超群。就不用學習，不用讀書。哪知，短短十幾年，我竟由天才變成了一個平常人！哎！我應該成為朝廷大臣而擁有萬貫家財！可因沒有好好讀書！又和祖上一樣，做為貧庸的耕農。哎，我好后悔啊！可為時已晚矣！聽到這里，我徹底的明白了！我的意志也更加堅定了！
一條幽徑走完了，這個問題也被解決掉了。此時此刻，我內心深處發出了陣陣聲音——讀書好！我要讀書！
我的讀書作文14
讀書是一種快樂的事情，讀書既可以增加知識，還可以豐富生活。在你讀書時不管你是開心還是悲傷，只要你專心致志[注： 致：盡，極；志：意志。把心思全放在上面。形容一心一意，聚精會神。]很快心就會飛往到書里所講的世界，什么事情都會拋之腦后的。
我以前天天只知道玩，根本不知道讀書。可是有一天我徹底改變了我的想法。
這是陽光明媚的一天。早上，我從床上爬起來去熱媽媽煮好的早點，當我把插頭插起來時我突然感到有一股力量很快流過我的身體但是我的手麻了后來我就想這股力量是什么，后來怎么也想不出來我就問媽媽，媽媽說：“那是電”。我說：“為什么我看不見它呢？”媽媽說：“這我可不知道，你去查查吧”。我左翻右翻終于翻到了一本《十萬個為什么》我從上面知道了為什么我們看不到電，因為電是光的一種它的速度，我們的肉眼是看不到的所以我們看不到電。
從此以后我有什么都去翻書，從中得到了很多的`知識我是越來越喜歡讀書。現在我已經讀完了《十萬個為什么》、《上下五千年》、《安徒生童話》、《魯賓遜漂流記》、《趣味作文》等等的書，這些書使我得到很多知識，其中我最喜歡《《魯賓遜漂流記》，因為這本書使我懂得了很多道理：只有多學知識和學會生活的技巧，才能在社會上生活，就算生活有多艱難只要有知識不管什么事情也能做成。
讀起這本書時仿佛身臨其境[注： 臨：到；境：境界，地方。親自到了那個境地。]，感受到了魯濱遜在小島上的艱辛，但是魯濱遜用他的智慧和勇敢戰勝了這一切。在我眼里魯濱遜就是一個英雄，我要向他學習，學習他的智慧、學習他的勇敢和學習他那
不屈不撓[注： 屈：屈服；撓：彎曲。比喻在壓力和面前不屈服，表現十分頑強。]精神。
是讀書讓我從一個無知的小孩，變到一個有知識的小學生，是讀書讓我開闊眼界，知道的更多，是讀書教會了我整樣做人，是讀書帶給了我許多樂趣，總之讀書只有好處沒有壞處。所以我讀書，我快樂。
我的讀書作文15
古代著名文人劉向說過：“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”而偉大的詩人莎士比亞也認為，“書是全世界的營養品。”因此，我從小就十分愛看書。只要手里捧著一本好書，我就像魚兒得到了水、樹苗得到了甘露與陽光一般，如饑似渴、貪婪地讀起來，忘了吃飯，忘了睡覺，忘了一切。在我看來。讀書好比是在知識的海洋里遨游，好比是在海闊天空中放飛想象的翅膀，快樂的同時又讓我收益頗豐。
正是因為我以書為友，以書為伴，以書為師，我想，我才會有今天這番感慨。
記得我讀到的第一本書是《安徒生童話》。那時的我雖然還小，卻立刻被瑰麗夢幻的童話世界所深深吸引。《灰姑娘》教我學會堅強與隱忍；《海的女兒》讓我明白愛是無私而偉大的付出；《長襪子皮皮》告訴我要做個堅強獨立的孩子………她們的故事深深影響了我，伴我走過了純真的童年。而童話，也引領我去結識一個新朋友——那就是書。于是我開始和這位朋友結伴同游。長大后，我不再只與童話世界里暢游，《十萬個為什么》、《可怕的科學》等科普書籍，培養了我的探索精神與對科學的興趣。現在，我看的書的種類越來越繁多，也使我認識了更多的'人物：《鋼鐵是怎樣煉成的》中那個滿腔熱血、勇敢堅韌的的保爾·柯察金；《福爾摩斯探案集》中那個睿智、慧詰、優雅的大偵探歇洛克·福爾摩斯；《紅樓夢》中那個多情多才、靈動美麗的林黛玉等等。
而此時，我正恬靜地坐在藤椅上，一邊享受著春暖花開、鳥語花香，一邊攤開一本書，任其紙頁上絢爛多彩的文字跳動在溫暖的陽光下。一陣清風徐徐吹過，吹過我的書頁，顫顫翻開嶄新又流光溢彩的新一頁，又翻過幾年春夏秋冬四季、幾歲年月輪回時光流逝，最終跨入一個新的世紀。樹移花落，鳥飛樓空，唯一不變的是那縷淡淡的清芳書香，伴我走過無聲卻愉快的日子。
我愛書，是因為它的聰敏，它的寬廣，它的淵博，它的大度。我會一邊與它快活地交談，一邊在它的滋潤下茁壯成長，最終長成高大的參天大樹。
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