【實(shí)用】讀書作文600字3篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的讀書作文600字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

讀書作文600字 篇1

　　一星期一次的讀書比賽又要開始了。

　　第一節(jié)課下課的時(shí)候，我和李紀(jì)瑩趴在陽(yáng)臺(tái)上說(shuō)著下節(jié)課讀書比賽的事。李紀(jì)瑩擔(dān)心地說(shuō)：“老天呀，千萬(wàn)不要抽到我自己，我上臺(tái)抽號(hào)的時(shí)候手都發(fā)抖。”我也跟著說(shuō)：“老天呀，也一定不要抽到我，我站在臺(tái)上會(huì)腿發(fā)抖，腿肚子抽筋，上次就是因?yàn)榫o張才錯(cuò)了六處。”

　　還沒(méi)剛說(shuō)一會(huì)兒話，“叮零零……”上課鈴聲響了。

　　教室里比往常安靜多了，靜得只能聽見(jiàn)同學(xué)們的呼吸聲。我一直在做著深呼吸，生怕組長(zhǎng)抽到我。張老師大踏步走進(jìn)教室，站在講臺(tái)上告訴我們讀書的要領(lǐng)，我越聽越緊張。

　　比賽開始了，同學(xué)們更靜了。第一組的組長(zhǎng)宋世恒抽到了張志豪，他的表情像是非常失望。可張志豪不知是不好意思，還是覺(jué)得很榮幸，反正是面帶微笑，他上臺(tái)后的那種樣子，讓大家哭笑不得，結(jié)果還沒(méi)讀幾句呢，就錯(cuò)了十處，被張老師請(qǐng)下了臺(tái)：“肯定回家沒(méi)練，下去吧！”可他還是那種漫不經(jīng)心的樣子。

　　第二組的組長(zhǎng)張琪抽到了她自己，他們那一組可高興了，因?yàn)樗麄儗?duì)張琪很有信心。張琪好像不大緊張，用她那甜美的聲音讀了起來(lái)，那優(yōu)美的書聲在教室里回蕩，我也感覺(jué)不太緊張了。結(jié)果，她錯(cuò)了三處，還行吧。

　　不知不覺(jué)就到了我們這一組，我又緊張起來(lái)，手心出汗，身體發(fā)冷，腿又想抽筋。組長(zhǎng)陳達(dá)升上去抽了一張簽，居然是我，我頓時(shí)臉紅得像個(gè)大蘋果，慢悠悠地走上講臺(tái)，又抽了一張讀書的內(nèi)容，啊，居然是第10課一、二自然段，這可是我最煩讀的內(nèi)容。

　　我讀著讀著，竟然把“松鼠最不像四足獸”的“足”讀成了“zhú”，而且又重復(fù)了一遍。我頓時(shí)不知道該怎么辦了，只好堅(jiān)持下去。

　　啊！終于讀完了，同學(xué)們有的說(shuō)錯(cuò)了七處，也有的說(shuō)錯(cuò)了六處，我正想著怎么能錯(cuò)這么多時(shí)，張老師給出了最終的結(jié)果，錯(cuò)了四處。呀，太好了，應(yīng)該不會(huì)被罰了。

　　這次讀書比賽真是有驚無(wú)險(xiǎn)啊！

讀書作文600字 篇2

　　讀書可以使人變得聰慧，讀書可以陶冶情操。在書的世界里演繹著大千世界的真善美、正與邪；書寄托著前輩們對(duì)我們下一代的殷切希望。讀書是一件快樂(lè)的事，讀書的樂(lè)趣有很多，就拿我讀過(guò)的書說(shuō)說(shuō)吧！

　　讀《西游記》的樂(lè)趣。想必孫悟空在西天取經(jīng)的'路上斬妖除魔，護(hù)送師傅的英雄形象，一定給大家留下了深刻的印象。其中的《三打白骨精》最精彩了，孫悟空以自己的智慧、神勇和白骨精打斗的精彩故事給我們帶來(lái)了無(wú)限的想象。孫悟空72變的神通廣大令人向往，豬八戒貪吃，沙僧老實(shí)、厚道的形象也使我深深地記在了腦海里，讓人回味無(wú)窮。

　　讀《長(zhǎng)襪子皮皮》這本書，讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)穿著稀奇古怪的女孩，懂得了在逆境中要有激流勇進(jìn)的精神。一個(gè)孩子，在一切都茫然未知的時(shí)候，誰(shuí)能自己一個(gè)人生活下來(lái)？有，她就是皮皮。她一個(gè)人度過(guò)了兩年，她獨(dú)立，她勇敢。在面對(duì)兩個(gè)盜賊的時(shí)候，她臨危不懼，她用自己的智慧化矛盾為友誼。她跟盜賊們跳了一晚上的舞。還“大發(fā)善心”地給了盜賊每人幾個(gè)金幣。

　　我們要學(xué)習(xí)地是她那永遠(yuǎn)樂(lè)觀的心理。她并沒(méi)有因?yàn)槭�去母親而傷心，食欲不振。她用一顆善良又包容的心去理解朋友鄰居。她和整條街的小朋友打成了一片。我們要跟她一樣，用心去理解他人。去包容他人。在困境中，我們要有迎難而上的精神，只有相信就會(huì)實(shí)現(xiàn)。萬(wàn)事皆有可能。

　　讀《三國(guó)演義》的樂(lè)趣。諸葛亮、曹操、劉備、周瑜……一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的人物，在不多的兵馬交戰(zhàn)中上演著一個(gè)又一個(gè)的精彩故事：《空城計(jì)》、《草船借箭》、《三氣周瑜》……這些故事中有讓你高興的，有讓你生氣的，特別是諸葛亮的神機(jī)妙算令人佩服的五體投地。體會(huì)古代英雄人物的聰明才智。

　　我愛(ài)讀書，因?yàn)樗�是我永遠(yuǎn)的老師，因?yàn)樗�是我快�?lè)的天使……

讀書作文600字 篇3

　　這本書寫的詩(shī)呈魚型的鋼造船艇，在深海處被人們認(rèn)為是漂移的暗礁，最后法國(guó)人皮埃爾.阿龍納，一位博物學(xué)家，應(yīng)邀赴美參加一項(xiàng)科學(xué)考察活動(dòng)，這時(shí)，海上出現(xiàn)了個(gè)怪物，在全世界鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。博物學(xué)家正準(zhǔn)備返回法國(guó)時(shí)，卻接到美國(guó)海軍部的邀請(qǐng)，參與“把那個(gè)怪物從海洋中清除出去！”的活動(dòng)。可是，怪物沒(méi)有被清除出去，博物學(xué)家和他的仆人康賽爾，包括魚叉手奈德蘭一起當(dāng)了俘虜，過(guò)了幾天，他們受收到一封邀請(qǐng)函，邀請(qǐng)他們?nèi)ド�林散步，博物學(xué)家認(rèn)為是自相矛盾，鸚鵡螺號(hào)的尼摩船長(zhǎng)笑著回答他：是海底森林。他們穿了潛水服就出去了。過(guò)了幾天他們來(lái)到太平洋駛了4000里，又向印度洋出發(fā)，在印度洋尼摩訶阿龍納先生又做了一次海底旅行。他們沖破紅海、海底隧道、地中海，終于來(lái)到了南極點(diǎn)，在南極他們遇上大冰障，缺氧把他們折磨得不像樣了，最后他們?cè)跇O其危險(xiǎn)的情況下得救了，繼續(xù)向大西洋行駛，在大西洋血戰(zhàn)章魚，都馬上要犧牲了時(shí)，又一次得救了，章魚死了。在北冰洋剛開始沒(méi)生么事，可后來(lái)在那里產(chǎn)生了大風(fēng)暴，這時(shí)，附近的漁民救了他，奈德蘭和康賽爾也沒(méi)事，這是一個(gè)神秘的、奇怪的、有趣的，對(duì)他們有益的結(jié)局。

　　這本書的做家事儒勒.凡爾納，他這個(gè)法國(guó)科幻小說(shuō)家，是現(xiàn)代科幻小說(shuō)的重要奠基人。他寫過(guò)《折斷的麥稈》、《氣球上的五星期》、《卡爾巴阡的古堡》等等，其中《海底兩萬(wàn)里》一炮打響，引起轟動(dòng)，使他成了家喻戶曉的人物，可以稱是非常成功！

　　我在心中暗暗稱贊阿龍納先生，仆人康賽爾和魚叉手奈德蘭的勇敢、機(jī)智、聰明、最讓人羨慕的是他們那如夢(mèng)般的機(jī)遇更讓我贊嘆不已。在他們的世界里，有驚險(xiǎn)、有快樂(lè)、有悲傷、有無(wú)奈，他們憑著自己的聰明，逃了出來(lái)，最后把這件事公示與眾。這就是儒勒.凡爾納筆下的奇妙科幻小說(shuō)！

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