我愛讀書的作文(匯編15篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的我愛讀書的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我愛讀書的作文1
記得還是兩個月之前，我們北京華夏口才班應邀參加了婁底碧桂園新華書店的周年慶典活動，我的精彩表演贏得書店阿姨的認可，那次收獲真大，她們獎勵了我好幾本書呢!
每次拿起這幾本書我都愛不釋手。我最愛讀的當然是《聰明的阿凡提》和《昆蟲記》了。《聰明的阿凡提》講了許多阿凡提用智斗的方法戰勝貪婪的巴依老爺的小故事，每個故事都是巴依老爺偷雞不成反蝕一把米，哈哈哈……可憐的巴依老爺被阿凡提捉弄得哭笑不得了，真是貪心不足必食惡果呀!讀了這本書也讓我懂得對待壞人我們要學會用聰明才智巧妙懲罰他!那本法布爾的《昆蟲記》也像磁鐵一樣吸引著我，每天我都會在晚上閱讀半小時以上，書中描寫了許多昆蟲的外形，生活習性以及他們的繁殖等，特別有趣的是作者通過細致觀察寫出的《蟋蟀的住宅》，小蟋蟀竟然是一位偉大的工程師，它的住宅十分講究，干凈、陽光、簡樸，排水性能好，并且也很隱蔽，在它的門口還有一叢草虛掩著，最重要的是它的住宅旁還有一個陽臺，它空閑時在上面彈琴呢!原來昆蟲的世界也是如此美妙……
豐富多彩的書籍讓我的精神世界打開了一扇窗戶，我周末只要有時間都會到碧桂園書店去逛逛，坐在書架旁一看就是大半天，真是三頭牛也拉我不動呢!
高爾基說：書籍是人類進步的階梯。毛主席也說：飯可一日不吃，覺可一日不睡，但書不可一日不讀。向偉人學習做個愛讀書的好孩子吧，將來一定會有美好的前程!
我愛讀書的作文2
我成長的過程中，經歷過風風雨雨，但是有一樣東西卻一直在支撐著我前進，那就是書。
臧克家曾說過：“讀一本好書，像交了一個益友。”就像我前幾天讀了一本叫《呼蘭河傳》的書，令我受益匪淺。
那是一個星期六的晚上，我一直從九點四十看到了十點，媽媽看了看表，對我說：“坤子，別看書了，快睡覺吧。”我說：“好。”十分鐘過去了，媽媽見我還沒把書放下，便一次又一次地提醒我，我便心急如焚地說：“好！好！好！別催了，馬上放下。”于是，我便不情愿地放下書，抱著書睡著了。
第二天早晨，趁媽媽還在睡覺，我偷偷地看起書，不一會，媽媽醒了，我趕緊裝睡，媽媽看我還在睡覺，不忍心叫我，于是去了洗手間刷牙、洗臉了。我又一次拿起書來偷偷地看，一直看到八點。
媽媽見我起來了，便對我說：“坤子，刷牙洗臉去！”我說：“好。”于是，我把書也帶去了，邊刷牙邊看書。
書是支撐著我努力上進的好伙伴，我在不愉快或不高興時，都會拿起一本書來看，書也給我帶來了無窮的樂趣、力量。
我愛讀書的作文3
我是一個名副其實的“小書蟲”，什么書都看，好多書都被我翻爛了，我還是愛不釋手，一遍一遍地翻看。
記得有一次，我費了許多口舌和媽媽爭論了一上午，媽媽才同意我下去看到三點半回家。
我一來到書店，就直接奔向兒童專區。時間要抓緊，我隨手抽了一本楊紅櫻的《那個黑色的下午》，津津有味地看起來。我的心情隨著故事情節而上下起伏，時而悲傷，時而歡樂，時而憤怒……
接著，我又看了許多我最喜歡的探險小說。
天色越來越暗，只覺眼前的人多了又少，少了又多。
“王栩!王栩!”
一陣熟悉的聲音在我耳邊響起。
“哎呀!”我心中暗叫不妙，媽媽來了。
我趕緊放下手中的書，可為時已晚。
“不是說好三點半的么!”
“又遲了!”
“哪一次不看書看忘記了!……
媽媽的話如同連珠炮一般“啪啪啪”射出，我只得在一旁“恭候”她講完。
我，就是新一代正宗的“書蟲”!
作文評語：
為了突出自己愛看書這個主題，作者選取了書店看書這一個情節來描寫，在寫自己看看書的過程中，作者沒有忘記對周圍景物與人物的描寫，使得作文非常真實。同時，作者在作文中使用對話比較多，這對表現人物的特點很有表現力。
我愛讀書的作文4
假如書一只小船，我就是努力劃槳的船工；假如書是一座高山，我就是勤奮的登山人；假如書是海洋，我就是海洋里遨游的一條小魚。我愛書到了忘我的境界。
昨天，我在奶奶家吃飯，妹妹拿著一本書過來，我讓妹妹給我看一會兒。妹妹把書給了我，我津津有味地看起來。爺爺叫我吃飯也沒聽見。不知過了多久，我才想起去吃飯，吃完飯馬上又回來看書，看完書，我發現妹妹已經睡覺了。我非常愛讀書，這樣看起書來廢寢忘食的事，說起來有許多呢！
我常常讀起書來能到忘我境界，是因為我覺得讀書是一件非常有意義的事情。古人曰，：“讀書破萬卷，下筆如有神，行萬里路，破萬卷書。”讀書能使一個思想狹隘的人變得豁達，能使一個行為粗暴的人變得文雅，能使一個性格脆弱的人變得堅強，能使一個目光短淺的人變得追求高遠。讀書能充實人的頭腦，陶冶人的情操，能凈化人的靈魂。書是神奇的，因為書能夠把我們帶到浩瀚的知識天地。攀登知識的高峰，讓我開闊眼界；遨游書的海洋其樂無窮。
讀書的作用非常大，通過讀書，我增長了許多書本上沒有的知識。閱讀歷史，我了解古代的風俗和文化；閱讀科幻想象小說我增長了想象力；閱讀生活常識的書讓我提高了獨立生活的能力。
讀書的好處真多啊！作為一名二十一世紀的少年，我一定繼續多讀書，增長自己的知識，以后為祖國的建設發展多作貢獻。
我愛讀書的作文5
高爾基說：“書籍是人類進步的階梯”，劉向說：“書猶藥也，善讀可以醫愚”，他們都愛讀書，我也愛讀書。
書里有許多知識，所以我愛它；書里有許多好詞好句，所以我愛它；書能增長我們的智慧，所以我愛它。書是一位知識淵博的的學者；書是一位不會說話的良師；書是我們可以盡情傾訴的益友。暢游在書籍的海洋里，我可以盡情地汲取書中的營養。
“讀書有三到：心到，眼到，口到。”意思是看書的時候要眼睛看書，口中誦讀，將心思集中到書上，用心去體會。這樣才是真正讀好書了。我覺得，如果再加上一個“筆到”就更好了，隨時拿筆摘錄好詞佳句，隨時寫寫讀后的心得體會，真正做到“不動筆頭不讀書”的境界，這樣才會大大提高我們的習作水平。
杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神”，是啊，讀的書多了，讀得透了，腦子里積累的素材也就多了，寫起文章來自然得心應手，如神來之筆。所以多讀書，會提高一個人的內涵，提高一個人的修養，用書籍來充實自己，用知識來武裝自己，讓自己擁有信手拈來的知識儲備。
讀書，會使我置身于一個安靜的世界里，會使我忘記一切煩惱，慢慢的進入作者的世界里，和書中的人物攜手演繹書中的精彩故事，讓我靜靜的體會他們的喜與樂，悲與傷。
讀書，讓人的靈魂變得高尚；讀書，讓人的心靈得到凈化；讀書，讓人的心情變得平靜；讀書，就是在跟我們的良師益友溝通；讀書，就是在跟我們的知己交流。
我愛讀書！
我愛讀書的作文6
讀書？是一個動作；是一種習慣；還是一種修養。這句話是我看書總結出來的。
——題記
書真奇妙，它可以讓我知道無窮的知識。
我是一名中學生，讀過的書雖然不多，但很"精"。老師曾屢次對我說過："讀書不在于多，而在于精。"第一次過生日，是在我剛滿一歲時，媽媽擺了很多東西放在我面前。而我偏偏只拿了書，媽媽驚喜萬分，急忙對爸爸說："你看，咱們的女兒摸索了書，長大肯定是塊讀書的料。"
不錯，現在的我不愧對于第一次過生日的我。我愛讀書到了極點。村里建了"鄉村書屋"，可以免費借書。這一條新聞是爸爸告訴我的。對于我來說，很有利用價值喔。周六周日，如果你問我通常干什么。我會毫無疑問的告訴你——讀書。
每周去借書成了我周末的常規。
一次爸爸帶我去書店，我沒有猶豫，一口氣跑到了三樓——去看科幻片。一本，兩本……中午到了，爸爸吆喝我快走。我向爸爸提了一個條件，必須給我買3本科幻書，爸爸拿我沒辦法，只好掏錢嘍。一路上，我還是在看書。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。如果你不喜歡讀書，那就大錯而特錯了。
我愛讀書的作文7
我從小的時候，就愛聽媽媽講故事，只要聽到一個好故事，就百聽不厭，等我長大一點，媽媽就給我買一些帶拼音的童話書，我就自己看，當時我樂在其中，漸漸地我愛上讀書。
現在，我幾乎什么書都讀，雜志，報紙，漫畫，小說，名著，我一個都不落下，它們讓我獲得大量知識，我愛看《三國演義》，那里有許多讓我佩服的英雄：劉備，諸葛亮，關羽，張飛都是讓我喜歡的人物。
我非常喜歡看書，吃飯看，上廁所看，甚至寫作業時我也忍不住偷偷看地看。有一次，已經晚上9點了，我還在看剛買的新書，媽媽走過來，讓我睡覺，可我正看到精彩之處，沒辦法，只好睡覺了，我脫去了衣服躺在床上，心里老是想著書中的故事情節，卻怎么也睡不著，于是，過了一會兒，我確定媽媽已經睡著了，我躡手躡腳地下了床，從書桌上拿起書，打開臺燈，津津有味地看了起來，一直看完大半本，我才睡覺。可是不聽媽媽言，吃虧真的在眼前，為了“獎勵”我，媽媽送給我一副眼鏡，
我愛讀書，因為書給了我很多知識。
我愛讀書的作文8
小時候，我不喜歡讀書，覺得書有什么意思，還不如出去玩呢。我慢慢長大了，也漸漸喜歡上了讀書。通過讀書可以令我感受到快樂、傷心、憤怒和愜意的心情。書向我們打開了知識大門，讓我們學會了不少東西，讀書是一件快樂的事情。
記得小時候，我喜歡讀童話故事，那時的我讀起書來囫圇吞棗，不求甚解，大抵的書都是幾個小時就看完了。不過，我從中也悟到了一些道理，比如《丑小鴨》告訴我人生是先苦后甜，《皇帝的新衣》告訴我虛榮往往會蒙蔽了雙眼，《魔法公主》告訴我要多多幫助別人……
現在的我漸漸喜歡讀一些散文，也不像小時候那樣一目十行，我讀了《毛主席在花山》。讓我知道了毛主席是多么愛老百姓，《淚》讓我懂得了生命的意義，《一顆豆子》讓我明白了什么是愛，等等……記得有一天晚上，我被書中的情節吸引了，不知不覺看到了十一點多，當我讀到“白雪公主和王子幸福快樂的生活在一起”時，我才如夢初醒，懶洋洋地爬到床上睡覺去了。還有一次，我一邊走路一邊看書，只聽見“咚”的一聲，我被一塊石頭絆倒了，腿出血了，我趕緊撿起書，幸好書沒有摔爛，我爬起來繼續沉浸在書的海洋里。
讀書，讓我在書的世界里旅行，我會和書中的主人公一起感受快樂，平淡和傷心的生活！
我愛讀書的作文9
我是個愛讀書的孩子，從小到大，書如我的影子，時時刻刻陪伴我左右。
每一次捧起書本，都讓我感到愜意和快樂，就好像是長久被囚禁在鐵籠中的鳥兒，終于可以展開雙翅，自由翱翔于藍天白云之間。而每次讀書，我總覺得時間過得那樣匆匆，身旁的一切是那般靜謐。沒有人會明白我手不釋卷時的那份喜悅，也沒有人會體會到我無書可讀時的那份失落。
書，是我孤獨時照亮心房的一縷初陽；
書，是我寒冷時暖意融融的一堆篝火；
書，是我如饑似渴時用來蠶食鯨吞的一頓佳肴；
書，是我疲憊不堪時可以精神抖擻的一味良藥。
書，更像是一個可以形影不離、互訴衷腸的老友。有了它的陪伴，再難過的坎兒我也會堅持，再艱辛的磨難我也會熬過。
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛！”在書的海洋中，我恣意遨游。太多太多的感動，太多太多的傷心，太多太多的喜悅……都融進這淡淡的墨香，蕩漾在我的心田。縷縷書香給我的成長增添了許多色彩，金色的童年，粉色的花季，紅色的喜悅，灰色的憂傷。
為什么我的青春如此五彩斑斕？因為，我愛讀書。
讀一本好書，仿佛欣賞一幅風光旖旎的畫卷，那優美的線條讓人如癡如醉；
讀一本好書，如同品茗一杯清香淡雅的茉莉花茶，芳之若飴，沁人心脾；
讀一本好書，就像聆聽一場曼妙悅耳的春雨獨奏，任其灑落我的心間，撥動我的心弦，道出我的心聲：我愛書，更愛讀書！
我愛讀書的作文10
書是人類進步的階梯，書是打開知識大門的鑰匙，書也是知識的海洋，我就特別喜歡讀書。
那天下午，媽媽帶我去圖書館借書，一回到家里，我就馬上拿起了那一堆書，靜靜地看了起來，我一直看到了晚上，媽媽讓我去睡覺，可我還是不情愿，于是我想到了一個好辦法。
我把書拿到被子里，再找來一個手電筒，我把頭蒙在被子里面，看起來了書，這時我拿起了我剛剛還沒看完的《綠野仙蹤》，文中的小女孩真可憐，她被大風吹倒了一個不知名的地方，但她也遇到了許多好朋友，比如膽小的獅子，沒有新的鐵皮人，還有想要腦子的稻草人……真是好看！正在我看得起勁時，忽然門開了，媽媽走了進來，我趕緊把手電筒關了，把書合上，閉上眼睛假裝睡覺，媽媽走過來看了看就回去了，真是太驚險了，差一點就被發現。不過書中的故事讓我忍不住又看了起來，沒過一會兒，媽媽的門又響了，我嚇個半死，趕快關上手電筒，但媽媽只是喝了口水。
媽媽總是進進出出的，為了不讓媽媽發現我只好把書放好，安心的睡覺，很快我就進入了甜蜜的夢鄉。
我就是這么愛讀書，同學們，雖然看書很好，但也要注意時間哦！
我愛讀書的作文11
杜甫說過“讀書破萬卷，下筆如有神。”高爾基說：“書是人類進步的階梯！”我說“書是我的好朋友”。
以前，我一看書就打哈欠，腦殼疼，感覺心里住著一只“瞌睡蟲”。有一天，叔叔送給我一本《百科全書》，我連一眼都不看將它丟在書架上。直到有一天，我躺在搖床上沐浴著陽光不經意間看到書架的《百科全書》，心里想反正閑來無事，不如就拿來看一看。《百科全書》的封面非常精致，里面的插圖更是栩栩如生，我一下就被吸引住了，一頁一頁的翻看。沒想到一下午就看完一遍，但我意猶未盡，已經深深愛上這本書。于是我在下午又翻看了一遍。
第二天早上上課時，老師提了一個問題：“蘋果為什么會從樹上掉下來？”此時大家有的抓耳撓腮，有的絞盡腦汁，有的大眼瞪小眼，教室里鴉雀無聲無一人舉手回答。我感覺這題有點眼熟，突然我靈光一閃，想到了我在《百科全書》里看到過這個問題的答案，我在腦海里搜索著，終于想到了。我自信地舉起手來，大聲的說：“蘋果會從樹上掉下來因為地球有引力。”同學們用驚奇的眼神看著我，老師微笑著又問：“是誰發現的？”我眼睛骨碌一轉，堅定喊道“是牛頓”。同學個個都驚呆了。老師也豎起了大拇指。下一秒，掌聲回蕩在教室的每個角落。我心里也美滋滋的，暗下決心，以后一定要多讀書。
書是我們的精神食糧，也是我們的好朋友，我們以后一定要好好讀書，多讀好書。
我愛讀書的作文12
在我成長的過程中，我是十分幸運的，因為我認識了朱在我知識的海洋中，我是幸福的，因為我擁有了書在我這會的寶庫中，我是快樂的，因為我閱讀的書在我豐富的大腦中，我是成熟的，因為我吸取了書中的營養。
從小到大，書就像朋友一樣形影不離，讓我成長。
小時候我常常讀論語，古詩300首，安徒生童話等書，稍微大一點兒了，我認識了一些字，自己能讀一些書了，我并漸漸的嘗到了讀書的樂趣。
每本書在我眼里都是寶貝，每當我買回我日思夜想的一些書籍，我便會用抹布輕輕抹去書皮上的灰塵，然后注視著他，像注視著多年不見的老朋友一樣親切。最后我會回過神來，翻開那厚厚的書，全神貫注的'看著。
剛放學，我都會以飛快的速度寫完作業，當然質量也不能忘，寫完我就會專心致志的讀起書來。我這人呢，基本上干啥都快很麻利，除了讀書，讀書使我總是慢吞吞的。看有一次我看《草房子》，雖然這是兒童版的，但是一頁字也是密密麻麻呀！于是像我這種看書慢的人，20分鐘也才看了一頁而已。哎，這得看到什么時候才能看完呀？
讀書的樂趣是可以從書中學到很多知識，《中華上下5000年》，讓我了解了中國悠久的歷史。《假如給我三天光明》，海倫凱勒驚人的毅力、不屈不撓的精神深深地打動了我。
和書之間的故事永遠不會畫休止符，只會隨著我的成長，變得越來越豐富。
我愛讀書的作文13
尼采說，人要常“散步在別人的指使與靈魂之中”。“別人的知識與靈魂”從何而來?----讀書。一行行或華麗或樸素的文字，一則則清秀或感人的故事，以紙張為土壤，以網頁為天空，給予我們搖曳多姿的童年與遐想。書香網吧相隨的日子總是快樂的，掐指一算，我已度過了近六年的書生生涯了。
兒時，翻開五彩的畫卷，美人魚的善良，壞皇后的惡毒，唐老鴨的幽默，在其中辨明了真善美，分清了假惡丑，不亦樂乎。
童年，翻開猜想的世界，《十萬個為什么》擺在最顯赫的位置，《少兒百科全書》也不甘示弱，牛頓，瑪麗，居里，愛迪生，這些偉人都在向我招手，讓我看到科學頂峰的燦爛。在其中體驗知識的真諦，科學的魅力，不亦樂乎。
現在，我更愛網上的名著，如戴爾·卡耐基如是說，《人性的特點》這本書講了十個大的主題，讓我懂得了如何贏得朋友并建立良好的人際關系，讓我學到了許多知識。《世界歷史縱橫》讓我了解了何為國恥，何為民族自豪感，也在心靈中埋下了一顆愛國的種子，深知我們這一輩子的擔子有多重。
魯迅讓我看到他的“俯首甘為孺子牛，橫眉冷對千夫指。”的精神，看見當時社會的迂腐，人思想的落后、麻木，他不僅喚醒了當時之人，也喚醒了九十年后的我，不再愚昧。
早晨起來，品香茗讀散文，不亦樂乎。中午，依陽光讀童話故事，不亦樂乎。晚上，靠窗邊讀詩詞，不亦樂乎。整天都是快樂的，因為我有書香網吧，我在讀書。
我愛讀書的作文14
我喜歡看書，因此我的成長中少不了書。
為了挖掘到書中無窮的智慧寶藏，我從小就和書籍做了好朋友。書香猶如點點細雨，滋潤了我的心田，讓我受益匪淺。
工具書對我很有幫助。作文輔導書上的精妙好詞、好句，讓我在習作的海洋里揚起風帆;成語辭典中的典故讓我明白了許多做人的道理……
小說令我十分感動。《我要做好孩子》中主人公的母親望女成鳳心切，不惜一切地緊抓女兒的功課;《家有小丑》中叛逆男孩“小丑”的轉變，讓我明白了許多道理;《愛的教育》中小男孩安利柯從愛的角度出發，解讀了世界上的溫情，觸動了我的心弦……
科幻書讓我張開想象的翅膀，在湛藍的天幕中滑翔。《哈利波特》中的主人公哈利波特在魔法和兩位朋友的幫助下戰勝了萬惡的“伏地魔”;《科幻365夜故事》讓我仿佛跌入了傳說中深不可測的深海旋渦，進入了美麗的水晶城……
作文評語：
小作者運用排比的方法，列出了各類書籍對自己人生的作用。舉例生動，描寫優美，語言流暢。
我愛讀書的作文15
“書籍，是人類進步的階梯。”這句話一點都不錯。從開始學習識字到如今已經五年級的我們，書籍，一直是我們的好朋友，總能給人人生啟示與溫暖；感動的淚水與笑容。成為了我們生命中不可缺少的一部分。
從簡單有趣的《西游記》到《中華上下五千年》，從知識豐富的《史記》到國外作家的《假如給我三天光明》，一本本好書在我的記憶中留下了不可磨滅的記憶。應該說，給我印象最深的一部古典名著是曹雪芹的《紅樓夢》。
我讀的《紅樓夢》是小兒書，簡單易懂，而且還把最經典的文章都提煉了出來，有十六分冊。剛開始讀的時候，感覺很枯燥，也不喜歡林黛玉的哭腔，但后來越讀越深，才體會到了古典文學的魅力。
記得當初讀到《瀟湘驚夢》那段時，寫到林黛玉因為肺病去世，心里涌上了一絲絲酸酸的感受，心想：如果不是賈母和王熙鳳夫人一心讓賈寶玉娶薛寶釵，黛玉即使死，至少不會落個“無人相伴床前”的結果；如果賈母當時能想想賈寶玉的感受，最終也不會落個連中意的傳宗接代的人也沒有的下場。讓寶玉出了家，當了和尚；如果王夫人稍稍考慮下寶玉的性格，更不會讓善解人意，也是最無辜的寶釵成了一名寡婦，去忍受世俗的目光，去聽別人的嘲諷；如果……
只可惜世上沒有那么多的如果，凡事不可能十全十美。
【我愛讀書的作文】相關文章：
我愛讀書作文400字 我愛讀書02-26
我愛讀書，我愛寫作作文05-14
我愛讀書我愛寫作作文09-17
讀書作文：我愛讀書08-21
我愛讀書_讀書作文03-11
我愛讀書作文05-26
愛讀書的我-作文04-18
作文我愛讀書11-07
我愛讀書作文04-08
我愛讀書的作文04-08