- 相關推薦
關于讀書的作文300字（通用40篇）
在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的讀書的作文300字，歡迎閱讀與收藏。
讀書的作文300字 1
大家都喜歡讀書，我也不例外，我對書的感情已經深到骨頭里了，爸爸買一本書，我一個下午就能夠看完。在爸爸媽媽不注意的情況下，我能夠連續看兩個多小時的書，直到媽媽忍無可忍，不再讓我看書時，我才會把書放下。同時，我也因為讀書而鬧出許多小笑話。
暑假中的一天，我在奶奶家閱讀《魯濱遜漂流記》，我仿佛變成了魯濱遜，來到了一個荒無人煙的島嶼，自己在建造小木屋。就在我浮想聯翩的時候，弟弟在院子里突然大喊：“姐姐，快點過來，我們種的'辣椒都變紅了！”我聽了，奇怪地說：“誰是你姐呀？”弟弟疑惑地問：“你不是我姐那你是誰？”我冷靜地對弟弟說：“我是魯濱遜！”
還有一次，我突然想要上廁所，于是從書柜里隨手拿了一本《笑貓日記》就進去了。結果我把一整本《笑貓日記》都看完了。“晚飯也做好了，怎么還不出來？”老媽小聲說。過了一會兒，我還不出來，老媽著急了，便在外邊大吼“你住在廁所里了，半個小時了你還沒出來！”我一聽，急忙把書扔到了一邊，我卻發現，馬桶里什么東西都沒有，我蹲在廁所里看了半個多小時的課外書！
讀書是件好事，給我們的生活增添了許多色彩，但也要注意休息，不要都變成“四眼田雞”喲！
讀書的作文300字 2
我是一個簡簡單單的女孩，沒有什么特殊愛好，更不喜歡什么復雜的東西。可是我真地好喜歡讀書，夢想成為一名作家。你也許會問為什么，這事還得從我小學三年級說起。那時，我把讀書當作一種任務，不好好讀，只要掃一眼就看完了，因此我的作文寫的很不好。為此老師已經不止幾次的批評我了，可是我卻把這些話當作耳旁風，過去就過去了。但是，當我看到同學們筆下的一篇篇作文變成鉛字的時候；當我看到作文本上大大的‘中’字的.時候一種不甘落后的心態油然而生，從此以后我每天拼了命地寫作文，可還是寫不好，我向老師請教，老師說我不能心急，心急吃不了熱豆腐，還要多看書多積累。我聽了老師的話，半信半疑的翻開了書架上積滿灰塵的那一本
〈安徒生童話〉，我被這本書深深吸引了，〈安徒生童話〉之路結束了，我又開始體驗，〈三國演義〉，在體驗〈三國演義〉的時候，我又做起了〈紅樓夢〉，再夢中，我尋覓著快樂而美好的〈童年〉，啊，我找到了〈童年〉的〈背影〉，在〈背影〉中我又夢見自己上了〈我的大學〉，邁進了〈巴黎圣母院〉，找到了我心中的〈聊齋志異〉，在魯迅的〈祝福〉中，我的文學夢想又〈復活〉了。
讀書的作文300字 3
“要吃飯啦，快回去。”“我還沒挑好呢！”咦？新華書店怎么傳來這種聲音？哦，原來是我和我媽正在“大戰”。今天媽媽和我到新華書店買書，看著茫茫書海，我嘀咕著：“買五十本還是買六十本呢？”最終我定下結論：為了省點錢，只買五十本。“說什么呢，只準買五本！”媽媽說道。“五本！！！”我嘴巴張的比雞蛋還大。走向兒童書樓層的時候，一邊賠著笑臉一邊跟媽媽說：“好媽媽，再讓我多買一本，好嗎？”“不行！”媽媽用堅定的'語氣說道。沒辦法，只好買五本了。說完，我灰溜溜的向兒童書樓層走去。我拿著一本書說：“這本不錯！”“這本更好看！”“這本真有意思！”就這樣，時間一分一秒的過去了，我還沈浸在書中，直到媽媽發飆拉著我走，我才戀戀不舍的離開。
讀書的作文300字 4
“書猶藥也，善讀可醫愚”。這是一句古人說的名言。沒錯，書就得多讀，這樣才能成為博學多才的人。
我閱讀過中國的四大名著，也讀過外國名人寫的著名小說。我在閱讀中認識了懂事謙讓的孔融；認識了天真可愛的白雪公主；認識了足智多謀的軍事諸葛亮；認識了神通廣大的孫悟空。
在我家的書柜中我最喜歡的就是我國古代的四大名著之一——《三國演義》。書中的情節生動有趣，里面的人物也很獨特，特別是那足智多謀的諸葛亮。自從他被劉備三顧茅廬，請出山為蜀國出謀劃策后，關羽和張飛就不怎么信任他，但他憑借自己的智謀打了幾次漂亮的勝仗后，關羽和張飛就像換了個人似的，對他敬佩不已。還有那次的“草船借箭”更說明了諸葛亮聰明與勇敢。
記得第一次我得了這一本《三國演義》的好書。書中的故事深深地打動了我。晚上，我一人躲在被窩，偷偷地拿著手電筒，一個一個字地把這本書看了下去。夜深了，我還是忍不住睡著了。學校里，在上課時，我依然在想著那本書后面的內容是怎樣的.。所以，我常常走神，當然也受到了老師那嚴厲的處罰。
書帶我遨游知識的海洋；書帶我翱翔智慧的天空；書帶我飛越困難的山峰；書帶我在快樂中嬉戲玩耍。書，你真是我生活中良師益友！
讀書的作文300字 5
像大部分的同學一樣，起初我并不愛讀書，與書的結緣還得從一次去書店說起。
那次和媽媽去書店，剛走進書店我就聞到了什么，好像有點香。我盲目地穿梭在書柜之間，只覺得這種味道一直跟著我，像是一個久違的朋友。我隨意地停下，拿起一本書翻翻，這種味道更濃了。哦，原來是書的味道，有點香。不知不覺，竟然有些留戀。于是我讓媽媽買下了這本書——《海底兩萬里》，從此便一發不可收拾。
書成了我的.好朋友，課余、睡前都離不開書。經典的詩句，優美的段落，搞笑的劇情，都能帶給我不同的心情和體會。有時還會在我腦海中出現一幅幅畫面，我最有興趣將這個畫面豐富起來，播放成動畫，繼續想象下去。《海底兩萬里》中的船長成了我的摯友，我還讓他帶我去了更多的冒險；《木偶奇遇記》中的小木偶早就成了真正的男孩，還找到了曾經利用他的狐貍教育了一番；《老人與海》中的老人不再是拉回魚骨架，而是滿船的魚……
書也成了我生活中不可缺少的朋友，沒有了書，生活似乎也會變得無趣。“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”就像古言所說，讀書可以讓我更加充滿智慧。我要讓我的生活充滿快樂，心中充滿智慧，真感謝那次“聞書”。
讀書的作文300字 6
如果把知識比作花朵，那書籍就是深扎泥土的老根；如果把知識比作酒瓶，那書籍就是甘甜可口的美酒；如果把知識比作夜空，那書籍就是那顆耀眼的星星。
以前一二年級時，媽媽買了許多書給我看，那時的我讀起來廢寢忘食，但囫圇吞棗，不求甚解。有時一本書只需要花一個小時就能讀完，當我把所有的書都看完時，便嚷嚷著要媽媽給我買新書，但媽媽卻說：“一本書要多讀兩遍，才能收獲知識。”從那以后，我每次看書時，都記得媽媽的話，每本書都看了兩遍以上。
有一次，媽媽要出去買東西。她臨走時對我說：“今天可能要下雨，如果下的話，記得收衣服。”我點了點頭，接著看書。結果媽媽回來時，她走到陽臺上，看見了濕淋淋的衣服，便說：“再這樣下去你都要變成書癡了。”
讀書，我明白了堅持不懈。在《魯濱遜漂流記》中，我們都知道主人公魯濱遜孤身一人住在荒島上，那里充滿了危險，可他何曾放棄過？正是因為他這種堅持不懈、永不言敗的精神鼓勵了千千萬萬的人，也正是因為他的精神，我才會對自己的.目標持之以恒，從不輕言放棄。
我相信書已經成了我們的朋友，是它為我照亮了前方的路，使我在人生之路上走得更遠。
讀書的作文300字 7
書就像聰明丸一樣，我每天吃一粒，我就越來越聰明。有的時候我會和他比一比，誰更聰明一些，但是每次都是他比我聰明。在這時候我想起著名詩人杜甫說過的一句話：讀書破萬卷，下筆如有神。我想如果我能讀到那種程度，那我就一定很有智慧，到了那時我也能改變自己的'命運了。
我決定了我一定要多讀書，來改變自己的命運。于是我對媽媽說了我的想法，她說我是在白日做夢。但是我想我的命運可不能像“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲”一樣。我想我每天都得讀書，因為書能充實我們的靈魂。莎士比亞曾說過：“書籍是全世界的營養品。”高爾基也曾說過：“書籍是人類進步的階梯。”如果我們不讀書，那我們就改變不了自己的命運，那樣就誰也幫不了你了。如果你不多讀些書，那你的命運就會被別人掌握。如果你能掌握自己命運，那你就是個成功的人。
讀書的作文300字 8
星期天下午，陽光懶洋洋灑在我的肩上，走在去圖書館的路上，邊走邊享受著這一切。
到了圖書館，不由驚嘆，這和外面喧雜的世界竭然不同，沒有喧鬧聲，有的只是優雅的`音樂和淡淡的茶香。走到那間小屋子，拿起一本自己感興趣的書，坐下，翻書，我沉浸在自己的小世界里，時不時喝幾口飲品，吃幾口自制的小零食。
盡管門外是喧鬧的，但在這里有的是只有我和書。故事里的主人公在跟我道別，其他的故事和隊友都消失了。原來是這本書讀完了呀！可是，結局怎么樣作者還沒告訴我呢！只留下了四個字，未完待續。我在腦子里想，結局會是怎么樣呢？主人公會不會打倒壞蛋呢？想著想著，我就睡著了，我做了一個夢，夢到了那個故事里的主人公在和壞蛋戰斗，直到我醒了……
我抓起筆，拿起紙，飛快的寫了起來，我要給故事寫個結局。不知不覺間，我竟然從讀書到寫書，這感覺真好。
讀書的作文300字 9
終于放寒假了，爸爸問我，這個寒假怎么過。我告訴爸爸，我已經上四年級了，我要過一個有意義的寒假。讓幾本童話書陪伴我讀過這個寒假。
寒假第一天，我就捧起剛買的新書《鯨魚歸來》認真地看了起來。一開始，我就被小說中設置的懸念深深地吸引了。這究竟是一個怎樣令人害怕的“鳥人”？可是，當孩子們卻發現“鳥人”并不像人們傳說中的那樣令人害怕，而是非常善良的。讀著讀著，我發現自己越來越喜歡這本書。
《鯨魚歸來》看完后，我又翻開《蜜蜂公主》。這篇童話，是法國著名作家阿納托爾·法朗士專門為少年兒童創作的極成功的.作品。書中講述的是克拉利德的公主蜜蜂，在一次與白國王子喬治探險時她被帶到一個矮人國中，在這個充滿友善、勤勞智慧的國度里，她快樂地生活了7年。這本童話讓我愛不釋手。
接著，我又看了《閱讀年選》和《童年》。每看一本書，我都有所收獲。
這個寒假，因為有好書相伴，我過個愉快而又充實。
讀書的作文300字 10
在暑假期間，我看了一本《閱讀能力。階梯訓練》的書。從中我懂得了，閱讀是學習的基礎，通過閱讀可以提高語言能力，思維能力和寫作能力。閱讀能力分為以下幾個階梯：一?學會積累與運用詞語詞語是構成文章的基本要素。
對于我們一二年級的小學生來說，注要是學會幾種詞語的積累與運用，學會運用形容詞，動詞，量詞。二?學會懂得的一句話句子是語言的.基本單位，在語文和課外閱讀中，理解句子是理解一篇文章的基礎。三?學會讀懂一段話我們閱讀一段話的時候首先要了解一段話由幾句話組成，一段話的主要意思是什么，能聯系上下文理解話段中關鍵詞語含義。四?學會聯系生活表達觀點學習語文閱讀是為了運用生活，所以我們要善于將語文知識運用到平常的學習生活中。
雖然以上內容我還沒能完全理解，只要不斷的努力學習，我相信自己一定會理解和掌握的，那樣我的閱讀和寫作都會有所提高
讀書的作文300字 11
也許是受古訓開卷有益的啟示，我深深的愛著讀書。
當我翻開散發著油墨香氣的書頁時，當我獨自燈下咀嚼文字時，當我為滿篇珠璣的文章喝彩時，我總能得到意想不到的收獲。
讀書能最好的享受時間，讀書是汲取智慧的路，是讀書讓我充實了自己;有些文字，豪邁悲壯，如辛棄疾的詞、陸游的詩，激起我萬丈豪情
，給予我無窮力量;有些文字，清雋而飄逸，柔美的意境、灑脫的寫意、不羈的情懷，用浪漫的'筆觸展示生活
;有些文字，幽默中包含辛辣，風趣里富含哲理，讓我在忍佼之余獲取真知……讀書使自己清新，讀書使自己坦蕩。
在書中，我讀懂了什么是真善美，什么是假惡丑;在書中，我獲取力量和勇氣，不斷為了追求前進;在書中，我知道了人生的真諦，深諳奮斗的意義。
書，是一個無聲和美麗的世界;書，是一本人生的辭典;書，是一座前行的航標……如果你想獲取成功，請翻開一本本好書，細細品味，你將得到令人歡欣的收獲。
讀書的作文300字 12
我是喜歡讀書的人，于是就與書發生了一些有趣的事。
記得八歲的時候，一天，媽媽在餐廳叫我去吃晚飯。我還被書中的內容深深吸引著，不肯挪窩。媽媽聲嘶力竭地叫我趕快去吃飯，我卻若無其事地回答道：“馬上就來！”聲音是到媽媽耳朵里了，人卻未到她面前。媽媽看我遲遲沒出書房，便怒氣沖沖地跑到書房，見我還沒有去吃飯的意思，就把我從座椅上拎起來。這時我才發覺：該吃飯了！我只好悶悶不樂地把書合上。我被媽媽連拖帶拽地帶去吃飯了。
在書海里沉迷了兩個小時的我，已經完全不餓了；再加上心思還在故事情節中，吃飯時魂不守舍，往嘴巴里扒了幾口飯便飽了。但媽媽不讓我先結束。等待吃飯結束，是最煎熬的.等待。
終于忍不住了，我便又輕輕悄悄地偷溜進書房，又開始了看書……
讀書的作文300字 13
我讀了《我的大學》。這本書講述了高爾基16歲到20歲的生活，雖然他沒有上真正的大學，可貧民窟和碼頭卻成了他真正的大學······ 高爾基終于十六歲了，可他卻和他的外祖父一樣喜歡發脾氣，完全繼承了他外祖父的特點。他想去上學，想要上大學，所以他告別了即將去見上帝的外祖母，去了碦山大學，他遇到了一個人，他看高爾基沒有地方住，就把他帶回家去了，他的母親是個愛發脾氣的人，高爾基去幫忙，本來很高興，可是高爾基說這肉不好，包餃子不太好，他說的是對的，因為他們家有3個年輕氣壯的`小伙子，這點肉不夠，包餃子也不太好，可是就是因為這樣被她罵了一頓，他給高爾基解釋了，女人往往比男人更愛發火。《我的大學》是一本好書，寫出了高爾基的心酸歷史，他的全名在俄語中的意思是“最大的痛苦”···
讀書的作文300字 14
今天，在這秋風漸起的日子里，我告別了爸爸媽媽，獨自一人上船，和別的小記者們一起吟誦古文。船剛一啟程，老師就給大家發了書，還教我們怎樣有感情地朗讀，然后我們全船人一起書，那聲音真好聽，大家完全沉浸在詩和古文的海洋里，感覺也特別神圣！我本以為能背《三字經》就很厲害了，可是同船有許多人背的`，我都不會背。有人背《老子》，有人背古詩……特別是周宇昊背得太好了，聽得我非常入神，他的聲音也特別響亮，我要向他學習。
通過這次活動，我還知道了“一年之計在于春，一日之計在于晨”的格言，明白了早晨要認真讀書，小時候就要把計劃排好，按照計劃去努力，奮發進取，一定要達到目標。早晨要把一天的計劃排好，不能拖到中午，春天要把一年的計劃排好，不能拖在夏天，小時候要用功讀書，老了，噪子干了，就不好讀書了。
讀書的作文300字 15
“舊書不厭百回讀，熟讀生思子自知。”意思是，舊書讀個一百遍都不會厭倦，只有讀熟了輸才能學到屬于自己的知識。今天我們來說說讀書的方法吧!
陶淵明說：“奇文共欣賞，疑義相如析。”朱熹說：“讀書之法在循序而漸進，熟讀而精思。”莊子說：“吾而知也吾涯生也有涯。”周恩來說：“抓緊學習，抓住中心，寧精勿雜，寧專勿多。”
尤安·艾肯的'讀書方法是，首先我會思考，故事里的人為什么這樣做，作家為什么要寫這個故事。然后，我在腦子里繼續把這個故事編下去，回頭來品味我最欣賞的一些片段，并問問自己為什么喜歡他們，我還會再讀其他部分，并從中找到我以前忽略的東西。做完這些，我會想象作者是說什么樣的，有什么樣的生活經歷。
我是先思考文章的內容，然后品味片段，找我不知道的知識，最后總結收獲。這就是我的讀書方法!
讀書的作文300字 16
書，人類智慧的結晶，先人智慧的總結。我視書為珍寶，我的愛好就是在安靜的清晨，暢游在書的.海洋，享受書帶來的輕松與愉悅。
清晨，鬧鐘響起了優美的音樂，窗外射來一絲絲紅色的陽光，打開窗，迎面撲來一陣溫暖春風，風中夾雜著露水的清香。我擁抱著太陽，感受著周圍的一切。清晨，真美好。
拿出一本書，名叫《魯濱孫漂流記》，坐在床上，陽光照在書上。靜靜地讀者，貪婪地汲取著書中一個個有趣的知識，仿佛整個世界，就只剩我和手上的這本書。
時間很快就過去了，一轉眼就到了中午，不知不覺就十一點鐘了，戀戀不舍地合上了書，把書放回書架上。拎著小提琴，出了家門。
補完課，已經是晚上了，外面下著傾盆大雨，我又沒帶傘，所以回到家后，混身濕漉漉地，疲憊地臥在床上，又拿起那本未讀完的書，外面電閃雷鳴，我的心情也濕漉漉的，此時讀書，變得所然無味，我嘆了口氣，合上了書。
原來，一本書，也會有兩種味道。
讀書的作文300字 17
我從小就很喜歡讀書。書伴隨著我慢慢長大。
在我很小的時候，我最喜歡的書就是童話了。每天晚上，我都會纏著大人給我讀童話故事。漸漸地我自己也可以讀那些童話書了，我總是在童話的夢中遨游，享受著童話帶給我的快樂。
我漸漸的長大了，那些兒童版的童話書已經不能滿足我的需求了，我逐漸喜歡起了更加成熟一點的寓言故事。寓言中的那些教育我怎樣成長的'道理，被深深地埋在了我心里。我上三年級時，有一次去書店，我看到了一本名字叫《智慧故事》的書，我剛翻了兩頁，就被里面的故事深深地吸引住了，我又慢慢喜歡起這一類的書來，它們讓我增加了智慧的力量。
我現在上六年級了，我喜歡的書已由故事改為了名著，小仲馬的《茶花女》，雨果的《悲慘世界》，使我的感情隨著情節而發生變化，讓我每讀完一本時心中總會有無限的感慨。
書，伴我長大。世間如此多的書，以及人生這部冗長而無頁碼的大書，我什么時候才能讀懂啊？
讀書的作文300字 18
所謂古人言玉不琢不成器，人不學不知義。大家都是讀過書的人，每本書都有不同的內容，不同的說法。我這幾天看的是——《伊索寓言》。
《伊索寓言》是古希臘的一名仆人寫的，說到這也許你會問了：“一個仆人寫的書有什么好看的呢？”我來給你講講其中的故事。說有一只山鷹和一位狐貍成了朋友。有一天，狐貍和山鷹都沒吃的了，狐貍正好出去覓食，山鷹把小狐貍偷走，與兒子和自己飽餐了一頓，狐貍回來后痛哭流淚，于是遠遠地詛咒山鷹。因為狐貍是走獸，而山鷹是飛禽，狐貍捉不到它。詛咒是微小的.生物的一種本能。
狐貍的舉動感動了上天，不久山鷹受到了神罰。山鷹偷了祭祀的臘腸，臘腸上面帶著蠟燭的火，接下來``````山鷹的家著火了，大火把小鷹燒了。狐貍當著山鷹的面吃了小鷹。大家聽了這個故事后一定說狐貍做得對，山鷹一定會受到懲罰的。這本書是我最愛看的書，他有幽默感，有看頭。
讀書的作文300字 19
書籍是人類進步的階梯，每個人都喜歡讀書，我也不例外，我也喜歡讀書。
聽媽媽說，我小時候特別愛讀書，在娘胎里，媽媽就一直在讀故事，我慢慢長大了，就聽爸爸給我講故事，如果我哭的話，爸爸就總講故事給我聽，我一聽故事，就不哭了。一次，媽媽上街買菜，我睡一覺醒來，發現媽媽沒在家，就開始哇哇大哭（打著滾哭），爸爸知道了，放下手里的活，馬上過來抱我，哄我，給我講故事，不到一會兒工夫，我就不哭了。聽著爸爸給我講的故事，嘴里來喊著爸爸，又笑了。
現在長大了，我依然忘不了讀書，在學校里，我趁著午休時間，去圖書角讀書。我讀過許多書：《安徒生童話》、《未知的'黑洞》、《花開花落》、《格林童話》、《感悟生命》、《新少年》，《紅樓夢》……
我們離不開書，既然離不開書，那好好讀書不就行了嗎？我可是非常愛讀書了。
讀書的作文300字 20
一本書可以陪伴你走過整個地球；一本書可以幫助你達到自己想要的高度；
一本十分普通的書它是強大而又深不可測的；讀書領悟書的真諦遨游書的海洋。讀一本書你會收獲一絲絲的知識；你繼續讀這本書你會收獲比以往更多的.知識。
書籍是我們的良師益友是我們的精神食糧更是我們走向巔峰的唯一的支撐！讀書造就人才；讀書使祖國的花朵更加強盛祖國也隨之強盛。領悟讀書真正的真啼，細細品嘗慢慢嚼咽。古代有杜甫“煮書”頭懸梁、錐刺股更是數之不盡，古代更加落后讀書郎卻是一代勝過一代。詢問世界各大名人哪一個不是說要認真讀書？讀書的重要性盡管我們很難去領悟但我們也要試著去奮斗一番。
我們雖然不能學習古人的方法，但是我們能靠自己去領悟讀書的高峰。抓住人生短暫的瞬間去閱讀書籍去瀏覽書籍。抓住一切的時間去閱讀把握住閱讀之巔峰！
讀書的作文300字 21
每年的4月23日是世界讀書日，為了慶祝這項節日，我校在4月22日開展了“享受讀書快了”這項活動。
第一項是全校的讀書之星上臺領獎。第二項是朗誦，一至六年級有不同的朗誦節目。我們在臺下準備著，看見二年級的小朋友拿著五彩繽紛的風車，我想他們拿著風車干什么呢？終于二年級上臺表演了，我不僅聽到了美妙的兒歌，還知道了答案。原來風車是他們的`道具呀！終于到我們五年級了，在朗誦中，我了解到了毛主席的宏偉雄志。我們朗誦一結束，就開始了意味深長的道德經了。
接下來是第三項，就是讀書義賣活動，我站在我們的賣書點向四周遼望：簡直人山人海熱鬧非凡呀！我回到了我們班的賣書點，看見我們班的幾個推銷員與家長、同學在“打嘴皮戰”，絡繹不絕。
終于，這次活動圓滿結束了，我感受到了書是人類進步的階梯。
讀書的作文300字 22
讀書破萬卷，下筆如有神。為了提高同學們讀書做筆記的興趣，星期五的班隊課上，常老師組織同學們開展了小小讀書交流會。
我們班愛讀書的同學，陸續上臺交流。有的讀了《上下五千年》；有的讀了《小荷報》；有的讀了《故事作文》。有的摘抄了描寫景物的好詞好句，有的摘抄了人物的好詞好句，有的摘抄了富有人生哲理的好詞好句，個個說得繪聲繪色，同學們聽得津津有味。看，我們班的小書迷林書玥帶著微笑，自信滿滿地走向講臺，同學們用熱烈的掌聲表示歡迎。“1月25日星期三天氣：陰今天，我閱讀了《春景》”她摘抄的是描寫景物的，感覺到了春天花兒那美麗的臉龐。她的讀書感受真好，讓我也身臨其境，親眼看到了花兒的.美麗，聞到了花兒的芬芳，還有幾只可愛的小蜜蜂在采著甘甜的蜂蜜。
瞧，我們班的趙芊娛，正目不轉睛地看著講臺，時不時鼓掌致意。
小小讀書交流會，在大家熱烈的掌聲中結束了。
讀書的作文300字 23
終于放寒假了，可是作業很多好像比暑假的作業還多。我多么希望快點寫好這樣我就可以看電視玩游戲了。輪到寫讀書筆記了，心想快一點寫好，怎么快就怎么寫。第一篇我寫的還可以吧！媽媽看了一下沒說什么，我就接著寫2、3篇我寫得飛快，寫好了筆一扔去玩了。等媽媽回來一檢查，非常生氣。
因為我的字跡了草，媽媽把本子一撕，我只好重寫。第三天我寫了五六篇，都寫的挺好的`。我繼續寫，快一半多了，眼看過幾天就要大功告成了，我心里暗喜這下寫好可以去玩了。也不知道怎么了，我后面幾篇又有些不好了。
媽媽這次更生氣了，大發雷霆：“你自己好好看看，都寫的什么字，把上面的都連累了，全部都一起重寫吧！”又要我重寫，我都嚇傻了，看來媽媽這次下了狠心，我真想大哭一場。這次讀書筆記寫了三次，才寫好，寫好后我心里很舒服。
讀書的作文300字 24
早上起床，媽媽大喊著說：“要遲到了，快起床！”我連忙穿好衣服，背上書包，穿上鞋子，“噔噔噔”跑到了門口，我家的狗追到后面“汪汪”直叫，難道你也要和我一起上學嗎？我快速跑到教室，坐到自己的座位上，“呼哧呼哧”的大口喘氣。
數學課開始了，教室里響起了“嘩啦嘩啦”的翻書聲，嘈雜的討論聲。第二節課，沒有老師，剛開始班里還嘰嘰喳喳的，漸漸變得鴉雀無聲，最后只聽到同學們沙沙的寫字聲或者咕嚕咕嚕的喝水聲。
第三節課是體育課，但是突然下起了“嘩啦嘩啦”的傾盆大雨，我們只好垂頭喪氣的呆在教室里。午飯過后，午休時間到了，我們躺在桌子和凳子上，沒幾分鐘，呼嚕呼嚕的'睡眠交響樂已經開演了。
這就是學校的聲音，你喜歡嗎？
讀書的作文300字 25
每一位小朋友心中都有一個令你們開心有趣的東西，比如：一個玩具、一幅畫、一個滑板車……但我卻和你們不一樣。我心目中能讓我開心的東西那就是——一本有趣的書。
書，就像一位朋友可以天天一起玩耍；書，就像一匹寶馬，帶著你跑遍世界各地讓你瀏覽世界文化歷史；書，就像一個太陽他，它能為你帶來溫暖與光明……下面就讓我給大家介紹一下我讀書的故事：
有一次，中午放學后，剛回家吃過飯就迫不及待的`出去和小伙伴玩，就在這時我看見了沙發上放著一本童話故事書，當時我就做了下來，然后就拿起那本書津津有味的看起來。我看到許多好的句子和詞語時，我就迅速的把這些好句子和詞語抄到筆記本上。然后又接著看。我看了《丑小鴨》、《美人魚》、《天鵝湖》……那精彩故事情節被我深深的吸引，有時還會掉眼淚呢！正當我著迷的時候，媽媽說：“上學快遲到了”！我一聽就慌慌張張背起書包上學去了。
讀書的作文300字 26
對喜歡閱讀的人來說，看書籍是一種享受。書卷中的意念像一股無形的動力，影響你的思想和心態。
有人說，讀書沒有什么好處。讀書籍是一種負擔，讀書好比把自己關在籠子里，讀書仿佛魔鬼訓練，使你生不如死，讀書多么痛苦。但是，我要告訴你，你錯了。讀書籍是一種美的享受。而且從書中你會發現世界原來這么奇妙！“猿人是人類的祖先；恐龍高大可怕；遠古時代，人們鉆木取火，動物和植物種類繁多、千姿百態……”
書籍是我們的知心好友。當淋浴在燦爛的陽光中，膝上攤開一本書，聞著紙上散發著的油墨清香，旁邊放上一杯水，聽頑皮的風娃娃吹開書頁的美妙聲音，我的心里充滿了快樂。在我孤獨的時候，書陪伴著我，使我感到溫暖；在我傷心時，書使我感到快樂，讓我感覺世界是多么有趣。
書籍是人類進步的`階梯，書籍是營養的藥丸，書讓我們走進美好的未來。
讀書的作文300字 27
15個春秋，15個科夏，15年就這樣匆匆過去了。回頭看看，我不禁笑了，笑得很充實很幸福，因為書一直伴隨我快樂地成長。現在的我們讀書不再是為了“書中看有顏如玉，書中自有黃金屋”，也不是為了“光耀門弟”，更不是為了“敲開官府的大門”，只是“為了中華之崛起而讀書”！
讀書，使我開闊視野；讀書，給我無窮歡樂；讀書，豐富我的思想；讀書，培育我的情操……我不得不由衷地說：讀書真好！
書教會我要堅強地面對困難與挫折。于是，我改變自己，就如魯迅先生說的那樣：“真的勇士，敢于面對淋漓的鮮血，敢于直視慘淡的人生。”于是，不斷長大的我愈加堅強。
書教會我要重視友誼。于是，我改變自己，就像莎士比亞說的.那樣：“人與人之間真誠的交情是世上的無價之寶。”于是，我有了知心朋友，每天快樂開心地學習和生活，沿著未來的理想之路奮勇前進。
讀書的作文300字 28
今天，我讀了一本名叫《七色狐的魔咒》的書，書的作者是滿濤。
這本書是講述六年級五班來了一位奇怪的'女生，她叫林艷。沒有人知道她的家在哪里，也沒人知道她是從哪個學校轉來的，大家對她一無所知。
自從林艷來后，六年級五班發生了一連串的怪事，一向不茍言笑數學老師突然在課堂上大笑起來，鼻涕眼淚都流了出來;班主任李真老師在課堂上學起了鴨叫狗吠；最慘的是校長，他被像禿鷲一樣大的蒼蠅在腦門上踢了一腳……
聰明的吳微微發現這一連串兒的怪事都跟林艷的七色狐胸墜兒有關。
最后，林艷告訴大家了一個隱藏在心底的秘密：她是一只來自彩虹城堡的小七色狐，她的媽媽為了救她被佟曉東的爸爸捉住，關進了動物園。為了救林艷的媽媽，同學們組織了彩虹別動隊……
我向大家推薦這本書，因為這本書有趣、天真、幽默，讓我們知道了沒有媽媽的痛苦。
讀書的作文300字 29
我愛看書，愛看所有的書！為了看書，我甚至可以忘記時間！
記得有一次，我很喜歡看一本書，恰好家里沒有，我就去找同學借。找到有這本書的同學后，我就問她：“能借我看一下這本書嗎？”“那是的.，這本書我都還沒看完咧！”她回答。“就借我看一下，看完就還給你！”我急了。她見我著急的樣子，說：“那好吧，你看完了記得還給我。”“OK！”我高興地回答。
我心滿意足地捧著書回到家里。一進門我就對媽媽說：“媽媽，我找同學借了本書！”媽媽說：“好呀！愛看書是好事！”我拿著書，坐在書桌前津津有味地看了起來。不知過了多久，媽媽喊：“吃飯啦！”我仍然如癡如醉地看著書，沉浸在書的海洋里，完全沒聽到媽媽的說話聲。不知什么時候，媽媽來到了我的身邊，溫柔地對我說：“寶貝，吃飯了！”我這才恍過神來，說：“哦！”
吃完飯后，我繼續回到這片書的海洋，就像快樂的小魚在里面遨游！
我希望，能一輩子在書海里暢游！
讀書的作文300字 30
我是一個癡迷于讀書的孩子。在我的書柜中有許多好書，如《安徒生童話》《兒童文學》《學前英語300詞》《奇記英語》……這些書我幾乎都讀完了。
有一次，媽媽說要帶我去書店買書，我一聽，心里美得比三伏天吃冰西瓜還高興。剛走進書店，我就急不可耐地推開門。
啊！好多的書哦。還用紅字卡片一一標明了分類呢！真是方便了我們這些買書的人。我首先來到自己最最喜歡的英語專柜，一本本適合我們小學生閱讀的英語故事書整整齊齊擺在我的眼前。我摸摸這本，翻番那本，里面的精彩故事深深地吸引著我。我只好從中選定一本，小心翼翼地翻開，把目錄看了一遍，馬上對這本書有了深深的“感情”，津津有味地讀了起來。還是媽媽媽的提醒我才買定了這本書。
隨后，我又向其他的書柜進軍……最后，我抱著一大摞被選中的`書走向了收銀臺……看著這些書，我高興得差點跳了起來。
我就是這樣一個愛讀書的小女孩。
讀書的作文300字 31
愛讀書是一個好習慣，我就很愛讀書，我愛讀一些科普知識的書，就是《十萬個為什么》這類的書，這樣的書可以讓我學到很多課堂上學不到的知識，還有它能讓我的好奇心促使我去觀察和思考。
科普書讓我學會了去觀察和思考，例如我看完書上的解說以后，總是去想驗證一下對錯，我就會和伙伴去觀察，讓后再根據實際得出自己的.結論；科普書還讓我學會了大膽提問，每當我在科學課的自由活動時間里，想到一個新奇的想法我都會大膽的提出， 和 老師同學一起研究；科普讀物又讓我長了很多的知識，讓我在伙伴中總是難不住的！科普讀物給我帶來了多么大的益處！
在這個講究科學的時代，如果我們不多學習一些有關科學的知識的話，我們肯定會被這個時代所漸漸的遺忘，我們只會一點一點的落后，選擇一本好的科普讀物吧，相信它會給你帶來意外的收獲！
讀書的作文300字 32
星期天，我和爸爸看了一本書，名叫《愛麗絲漫游奇遇
記》。當中有篇短文叫“素甲魚的故事”。
開始看了，我還沒有讀完這一頁，爸爸一會就看完了。但爸爸并沒有立即翻到下一頁，而是在等我。當我遇到我不不認識的“槌”字時，我根本就沒有查字典，只是覺得讀什么，就讀什么。把這個字混了過去。“槌這個字怎么讀？”爸爸突然問我。”我啞口無言。爸爸就打開小學生現代漢語詞典，查找起來，便問我追是幾畫，我說九畫，查到了，原來這個字讀chui,我不僅知道了這個字的`讀音，還知道了這個字的解釋。
讀完這篇文章，我懂得了其實人們可以從任何事情中得到教訓，只要你用心去找，答案就在眼前。只要思想正確，那么所說的話就不會違背情理。永遠不要認為自己和別人心目中一樣，因為在別人心目中你曾經或可能是另外一更樣子。
讀書的作文300字 33
書籍是世界的營養品。如果我們是小花兒，那書籍就是土壤；如果我們是星星，那書籍就是遼闊的天空。
午后的太陽悄然爬上書桌，微風吹過窗邊，一陣暖意迎面而來。一個美味口渴的`牛角包剛被填下肚子，拿起靠枕，從冰箱里捉一瓶牛奶，放在一旁的桌子上。往床上一擱，讓暖暖的陽光落在你的身體上，或是喝上幾口牛奶，都是一種享受。再捧上一本課外書，那就更加的完美了。
此書有一點講究，不刺激、不恐怖、不緊張，情節非常輕松，文字簡單。海上波浪滔滔，天空碧藍碧藍的，金黃的沙灘柔軟舒適，在有霧的時候，海上的漁民的船隱隱約約。這時，我拿起牛奶，大口大口的喝，在這種舒適的環境中讀書多么的好啊。
書因被閱讀而獲得生命，人因閱讀而獲得重生，我們要感謝閱讀，感謝書本。
讀書的作文300字 34
生活中，讀書是必不可少的。我讀過很多類型的書，小說、散文、詩歌、童話……但我最喜歡那本《哈利波特》。
幾天前，我求爸爸幫我買本書，經過漫長的.等待，終于盼到了《哈利波特》。我迫不及待地翻開了書，貪婪地讀了起來。一開始讀起來時，我覺得很有趣，讀到后面，我就覺得很驚奇，開始擔心主人公哈利有沒有脫離危險，誰才是兇手……等到要揭曉迷團時，我就忍不住地直往下看，像一只老虎進食，直到我恍然大悟。讀完一遍，我還要重復地讀，直到把所有情節都記住了為止。所以讀書樂趣很大，要多讀好書，不僅能豐富知識，還能愉悅精神。
讀書對一個人很有好處，“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”，書能治愚蠢，所以多讀書能增長見識。而且你也會收獲很多樂趣，而那種樂趣，只能靠讀書才能體會到。
讀書的作文300字 35
著名作家高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”我也這么認為。
書，是老師，是朋友，是精神食糧……世界上千千萬萬有名的人幾乎都是因為讀書才成名的:杜甫、魯迅、高爾基，說也說不完，這也就更加證明了讀書的益處。
如果，讓我反反復復地看一部電視，我會厭倦；如果，讓我反反復復地玩一個游戲，我會厭煩；如果，讓我反反復復地看一本書，我會非常高興，因為，一本書，你永遠也讀不完，你總能從書中發現新的東西。我們所敬愛的毛主席，從識字起，就一直手不釋卷，他走遍了大江南北，總會帶著書。一本《容齋隨筆》，伴隨了他一生。
讀書也要講究一定的'方法，不能說把書草草地看了一遍，就是讀書了。古代詩人、文學家有許多讀書方法，我也有讀書方法：三看，就是多看，用心看，看透。用這樣的方法讀書，效果一定好。
讀書百益而無一害，大家一起來讀書吧！
讀書的作文300字 36
說起讀書，我想大家并不陌生，因為讀書激發人們的意志，我就有這樣的體會。
從我五六歲開始，我就喜歡看一些圖畫書，這些圖畫書容易看懂，也很搞笑。每次把一本圖畫書看完，我都要纏著媽媽把里面的搞笑內容說給她聽。
八九歲了，我開始接受注音版的故事書。每到周末，我都要讓媽媽帶我去新華書店買幾本故事書。買回來之后，我就抱著書坐在沙發上看，這一看就是一天。媽媽叫了好幾聲“吃飯”我都沒聽到，直到媽媽過來把書扔到沙發上，我才知道要吃飯了。
如今，我12歲了，開始看一些名著，如《三國演義》，《紅樓夢》。起初，看《紅樓夢》的時候，我覺得這本書是關于愛情的，一點都不好看。后來老師說：我們都要看四大名著，即使看過了，也要重新看一遍。我乖乖地把《紅樓夢》重新看了一遍，發現它是一本古典書，里面有很優美的'古典詩詞，很值得人回味。
書就是這樣，只有你細細讀了，才能品出它的真諦。
讀書的作文300字 37
高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”我認為也是這樣，我們可以從書中汲取知識，變得越來越好。
讀書不分時間，但每個時間段讀書的氛圍不同，清晨起來，伴著露珠婀娜的身姿和蝴蝶的且歌且舞，太陽快活的升上了天空，讀書也變得格外輕松。中午讀書，避免不了炎炎烈日的照耀，在透著光的書桌上閱讀，多少有點懶散。傍晚當然是讀書的“黃金時間”了，伴隨著清涼的晚風，閱讀時會感到非常快樂。沉浸在這種愉快生活中的我為上學時間束縛了，每天除了學習和睡覺，只有不到一小時自由時間，要是連著幾天不讀書，我就非常苦惱。于是，我總是擠時間讀書，早上早起一會兒，晚上作業寫睡晚些，“起早貪黑”的將我的讀書生活進行到底。
“少壯不努力，老大徒傷悲”，在以后的'日子里，我會更加珍惜讀書的時間，也不會忘卻讀書時的快樂！
讀書的作文300字 38
我的讀書經歷有三次，這三次都是我最難忘的經歷。
第一次讀書經歷是：有一次，媽媽讓我看語文書，可是我不想看，我就想到一個自認為是很好的辦法，把語文書放在上面，把漫畫放在下面，這樣就可以不被媽媽發現，如果媽媽過來看，我就把漫畫書藏起來。可是媽媽考我語文時，我一個都答不上來，所以媽媽懷疑我看了漫畫。
第二次讀書經歷是：有一次，媽媽出去買菜時，讓我在家里學習，因為我不想學習，想玩，可是玩什么呢？于是我決定玩電腦游戲，玩了一會兒，我發現媽媽回來了，我立即把電腦關了，媽媽發現電腦下面是熱的，就狠狠的批評了我。
第三次讀書經歷是在夏天發生的，有一天，媽媽上班去了，讓我在家多做一些作業，可是我沒聽媽媽的話，她一走，我就打開電視看了起來，十二點鐘媽媽回到家，看我一點作業也沒做，就打了我一頓。
我的`讀書經歷就是這樣，你們覺得我的讀書經歷是不是充滿了驚險和剌激啊？
讀書的作文300字 39
讀書對我來說是一項樂此不疲的活動，因為無論看多長時間都不會覺得累，書把我深深地吸引住了，仿佛我和外界完全隔開，只有我與一本書待在一起。
讀書對我來說，就像吃飯睡覺一樣重要，假如我一天不讀書，我就會有一種空缺的感覺，真的像陳壽所說的那樣：“一日無書，百事荒蕪”。而我的書柜也越來越滿，我的新書也越來越多，書真的.像我的一個個朋友一樣，陪伴我成長。
今年暑假我又買了兩本書，一本是《艱難的歸程》，一本是《小淘氣尼古拉》。如今，《艱難的歸程》我已經讀了兩遍了，而《小淘氣尼古拉》也讀了一遍了，每讀完一遍后，那一個個形象鮮活、生動的人物就出現在我的腦海里。
我是很愛讀書的，因為書就像一個朋友，無論你見過他多少面，都還是愿意見他的。
讀書的作文300字 40
學校又布置手工作業了，這次是什么讀書卡，你知道我是怎么做的嗎？一起來聽聽吧。
這天，我發現我還沒做讀書卡，于是，拿起硬卡紙，做了起來。做什么呢？我左思右想，終于決定用洛克王國的'精靈做裝飾，一開始，我決定用火云神，可是后來我絕望了，因為我爸爸說：“如果你把它畫下來，就算畫得再好你怎么把它剪下來呢？”聽了這話，我的心涼了一大半，這時，我無意間看見了一只很萌的精靈——大蒲公英。我頓時眼前一亮，覺得又有了希望。我拿出一張淡綠的大卡紙，畫了起來，雖然只有一只，但我畫的很認真。終于，我用了十五分鐘十五秒點十五的時間，完工了（又在吹了）就這么完工了嗎？不，還要寫上一句格言，我一有靈感，流瀉地寫上了一句我最喜歡的一句：
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
【讀書的作文300字】相關文章：
讀書與不讀書作文06-28
讀書作文：讀書的感悟01-27
讀書作文：讀書的樂趣01-27
作文：未讀書而讀書08-16
讀書的啟示作文_讀書的啟示作文10-14
讀書讀書還是讀書_小學想象作文09-06
初中讀書作文：我愛讀書-世界讀書日作文03-07
多讀書讀書好作文01-26
快樂讀書讀書快樂!!作文10-03