讀書助我成長作文

時間：2021-08-21 10:05:59 讀書我要投稿

讀書助我成長作文(匯編15篇)

　　在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的讀書助我成長作文，歡迎閱讀與收藏。

讀書助我成長作文(匯編15篇)

讀書助我成長作文1

　　讀書，如一盞明燈，照耀著你走向輝煌。讀書，如北極星，一閃一閃，伴你走出迷茫。讀書伴著我們成長。高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”可見書對我們是多么的重要，人類的進步離不開一本本書，多讀點書總是好的。

　　記得我小時候并不喜歡讀書，總是認為讀書是一件極度無聊的事情。媽媽總對我說：“多看看書，你就會喜歡上它們。”我就是不看。故意和媽媽對著干。媽媽沒辦法，不得不去書店買了幾本書拿回家。一篇一篇給我念。但她念到一半時，不念了，對我說，想聽我念，你自己先看。我就接過那本書，津津有味的看了起來，快吃晚飯的時候。我把書給看完了。從此，我愛上了讀書。

　　劉向曾經說過：“書猶藥也，善讀之可以醫愚。” 愚蠢的毛病可以醫治。如果你知道自己已經很愚蠢而不去醫治的話，那就更愚蠢了。

　　讀書讓我們增長見識。這也是十分重要的。沒有見識，走到大街上做一個動作都會被人家笑話成“鄉巴佬”。就像家里全是高科技的產品，但不會用，人家見了肯定會笑話。那些有名的大學，哪一個從小沒有養成讀書的習慣？閱讀如一盞心燈。心燈照著我們走向光明的路。

　　讀書可以給我們帶來許多重大的變化。自從我愛上讀書之后，我的寫作能力就變得越來越好了。我一有空我就會找書來看。

　　書如益友。陪伴著你走向成功的道路。讀一本書，就是與一位高尚的人談話。理想的書籍是智慧的鑰匙，能打開智慧的大門。讓我們把知識填充起來。

讀書助我成長作文2

　　曾說過：“飯可一日不吃，覺可一日不睡，書不可一日不讀。”的確是這樣，書不僅是我們的良師益友，還是我們一生都無法缺少的存在，它會陪我們度過每個不一樣的階段。

　　小時候的我沉默寡言，無論是在學校還是在家里，書都是我最好的伙伴。那時的我，膽小、自卑，無論遇到什么事，都不敢直接面對。這樣的我，在朋友這件事上，自然而然選擇了退縮。每節課下課，我都是一個人在座位上安靜地讀書，無論周圍的人笑得有多開心、玩得有多精彩，我都還是那個樣子，我不是沒有渴望過加入他們，但害怕遭人討厭和沒由來的自卑使我一次又一次地放棄了這個念頭。

　　直到有一天，我遇到了《魯濱遜漂流記》這本書，他讓我把曾經多次放棄的念頭又重燃起來，“魯濱遜做過許多不可思議的事情，相比之下，我還在為該不該主動交朋友這件事而猶豫，勇敢嘗試一下吧，就算失敗了又怎樣？”于是我小心又勇敢地邁出了這一步。事實上，交朋友這件事比我想象中要簡單很多。

　　我變得越來越開朗，也越來越樂觀，這一切都與書的關系密不可分，是它幫助了我，讓我變成了以前最不敢想的人。

　　書會治愈我的心靈，沖散我的憤怒，化解我的悲傷，讀書使我沉醉，它能陪伴并幫助我成長。書，是我一輩子的知音。

讀書助我成長作文3

　　大家好！我是一名小學六年級的學生。在我身上有許多優點缺點和特點但其中最特別的還要數我那改不掉的“讀書譯”了。有一年，我在學校舉辦的讀書活動中還被同學們推薦為全班唯一的“讀書之星。在我看來這顆“星”的分量比“三好學生”還重。

　　我對書的熱愛，甚至已經到了“茶不思飯不想”的地步了。只要有一本好書在手我可以津津有味地看上大半天連午飯都會忘了吃；有時候會入迷到晚上甚至連睡覺也會忘記，就算被父母拖上床也會躲在被子里用手電筒照著看一會兒書。

　　我平時總是睡懶覺，父母不叫我自己是不會醒的，可是如果有了―本好書放在枕頭邊，第天我會不知不覺很早就醒了然后看書。為此，父母常常會在我睡覺前總在枕頭下搜索一遍，看有沒有藏書，以免我睡眠不足。為了滿足我這么大的“胃口”我父母特地在市圖書館用我和我哥哥的名義辦了三張借書證一次可以借八本書，既解決了圖書來源問題又可以在休息天去看書，真是一舉兩得。

　　而最能體現我熱愛讀書的莫過于一點，這也是我從爸爸身上繼承的“好習慣”一連大便的時間也用于讀書。我每次大便前都會搬張椅子、抱一本書，在馬桶上一坐就是半個多小時，怪不得媽媽說廁所就是我在家里的圖書館。雖然我媽媽不止—次地說過大便時看書有害健康，但我就是改不掉，于是她只好不再管我，我這個“好習慣”也就一直保持至今。

讀書助我成長作文4

　　莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”書就是人精神的糧食，如果世上沒有書，人們就沒有知識。

　　在我咿呀學語的時候，媽媽每天晚上都會給我講許多有趣的故事，如：阿凡提、一休哥、藍貓3000問、大頭兒子與小頭爸爸……在故事中，我甜甜地進入夢鄉。

　　在我三四歲時，媽媽經常給我買了一些圖書。這種有圖畫而沒有文字的圖書，讓我認識了許多東西，如：植物、動物、交通工具

　　上學以后，識字的我更加如魚得水。從那以后，我迷上了看書，看書就成了我每天必不可少的事情。一見到一本新書就愛不釋手，把什么都忘記了，連吃飯也忘了，好像叫書迷了魂。媽媽經常說：“培養學習的興趣首先在大腦中不斷地輸入新知識”。讀書太好了，我非常喜歡讀書。若要讓我發現一本好書，我就會把讀書看成一項任務，努力用最短的時間來完成這項任務，并把它完成好。

　　當我坐在課堂里，聆聽老師的講解，在知識的海洋里遨游，使我的大腦日益充實。課間，我喜歡和同學為了某道數學題和同學爭的面紅耳赤。對了，成功的喜歡讓我取得成功，錯了，失敗使我得到經驗。學習是艱苦的，可我樂意，因為讀書是一種享受，我愛讀書。

　　大家都來讀書吧、收獲吧！讓我們盡情地在書中沐浴，在書中享受。書是黃金，珍貴無比；書是陽光，能量無限。捧起書本吧！書是給人們指路的明燈，書就像是在知識的海洋里的一位導航員，駕駛著神奇的帆船，帶著我們在龐大的知識海洋里遨游。

讀書助我成長作文5

　　小時候，我特別喜歡看書，我家里的書柜上，排滿了花花綠綠的書，每本書上都有許多圖畫，那時候，我一邊看圖畫，一邊聽媽媽講著旁邊的字，我覺得讀書真有趣。

　　上了一年級后，老師為了增加我們的閱讀量，讓我們每天都要堅持讀書，還要記《讀書筆記》。我一下子就不愛看書了，因為這樣的讀書太麻煩了：我寫字那么慢，還得記錄自己看的什么書，所以每天的讀書筆記我都要寫好長時間。看到我有了情緒，媽媽沒有批評我，拿出了儲存我小時候錄像的硬盤，在電視上放映出來，然后我們一家三口一起看。我突然看到了我小時候的樣子，感到特別激動，小時候的我真可愛啊，扎著幾個超小的辮子：兩個月時的游泳；一歲時歪歪扭扭的走路；兩歲時和小朋友一起郊游；三歲時到三亞看海；四歲時看桂林山水……媽媽問我：“看小時候的事是不是特別有意思？”我高興的說：“對呀！”媽媽說：“其實寫讀書筆記也是一樣的，我們現在把看過的書記錄下來，等到將來再看一看，就像我們現在看小時候的錄像一樣，肯定覺得非常開心。”我一下子就明白了媽媽的用心，我決定以后一定要認真的做讀書筆記！

　　現在，我可喜歡看書了，上學這半年多來，我看過許多漂亮的繪本書，看過許多的故事書，看過科學童話書，也看過厚厚的長篇小說，而且和爸爸媽媽一起讀過超級神奇、有趣的《神奇樹屋》，我們和樹屋一起去過恐龍谷歷險；還去了迷霧中的城堡，和黑騎士一起騎馬；還到過遙遠的埃及，進入金字塔看木乃伊……

　　讀書是件非常快樂的事，讓我增長了許多的知識，讓我變得更自信、更快樂。我想，今后我要繼續的多看書，讓讀書伴著我一起成長！

讀書助我成長作文6

　　“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”這是英國作家莎士比亞說過的話。我們在書中獲取了許多知識和道理，肯定也幫助我們成長了。

　　記得有一次上巨人課，老師笑瞇瞇地走進來，和藹可親地說：“今天我都考考你們課外的知識，和歷史有關，同學們聽好了。劉邦笑，劉備哭，打一個字。”同學們一個個凝思苦想，我也絞盡腦汁地想：在《中國上下五千年》這本書里面，劉邦的敵人是項羽，最后劉邦打敗項羽得天下，劉邦開懷大笑；在《三國演義》里劉備的義第是關羽，最后關羽是戰死，劉備痛哭流涕。應該是“羽”字。我興高采烈地舉起手，大聲說：“是‵羽′字，項羽、關羽都有‵羽′。”老師微微搖頭，說：“有道理，但不完全對。”同學們大眼瞪小眼，教室里鴉雀無聲。突然“我知道了”一個同學蹦起來了，“是‵漢′，劉邦建立了漢，劉備打了一輩子的仗，也沒有恢復漢朝。”老師又搖搖頭，說：“也有道理，但不對，應該是‵翠′。古代人把死叫做‵卒′，項羽和劉邦爭奪天下，項羽死，劉邦建立漢朝。關羽是桃園三結義時劉備的二第。關羽戰死，劉備傷心欲絕，所以是‵翠′字。”同學們一下恍然大悟，老師又說：“看來同學們在課外都讀了很多書，是值得表揚的，希望同學們堅持下去。”

　　這次后，我更加喜歡讀書了。歷史書，增長了我的歷史知識，知道了歷史就像一條大河，源遠流長；文學書，陶冶了我的情操……

　　通過讀書獲取知識是人生快樂的事，而且書能助我們成長，讓我們像冰心說的那樣多讀書，讀好書，好讀書。

讀書助我成長作文7

　　高爾基說過，書是人類進步的階梯。沒錯，書是人類的精神食糧。古今中外，許多文人墨客，為世界作出偉大貢獻的人，都是以書本為友。曾被認為“低能兒”的發明大王，只在學校讀了三個半月書，但由于勤奮刻苦，自學鉆研，發明了電燈、留聲機、電報等一千多項發明，成為世界上一流的發明家，這都是以書為友、自學成才的典范啊！

　　在我兩歲半時，奶奶就開始教我識字，那時，我已經會自己看一些有文字的繪本了。時至今日，我仍清晰地記得幼兒園時的一件事。有一次，老師講了一個《小熊拜年》的故事，那時的書已經不是繪本，而是一段文字配一個插圖。老師講完后，問：“現在誰來講講這個故事？”當時，教室里靜得出奇，小小的我勇敢地舉起了小手，老師看到后高興地說：“來，陳韻嘉，你來講一下。”我站了起來，用略微顫抖的童音讀起來：“過年了，熊媽媽讓小熊去拜年……”讀完后，老師說：“陳韻嘉讀得好不好呀？”“好！”小朋友們異口同聲地說。“那讓我們為她鼓鼓掌好不好？”“嘩——”教室里響起了熱烈的掌聲，我幼小的心田里播下了文學的種子。

　　現在，書已經成為我生活中不可或缺的一部分了。《十萬個為什么》讓我擴展了知識面，《少年文藝》讓我學會了許多優美的句子，《開心學堂》讓我學會了許多寫作方法、學習技巧……現在，我的書塞滿了整整四個書架格子。每當周末寫完作業時，我便會拿來一本細細品讀。因為愛讀書，我的作文《我的老師》還在四年級時得了二等獎呢！

　　是啊，書是人類進步的階梯，我相信，今后，書會助我一直成長！

讀書助我成長作文8

　　讀一本書，其實上用心去感悟月的朦朧，星的燦爛，花的嫣然，淚的晶瑩，落英的飄零；感悟生命的滄桑與美麗，感悟成長中的點點滴滴。

　　讀書人是幸福的，讀書的人生是美麗的。從小到大，伴隨我成長的是一本本的書。如果沒有書，我就像魚兒失去了水一樣，將無法生存。讀書帶給我知識，讓我在知識的海洋中盡情地遨游，讀書帶給我快樂，讓我的生活不再枯燥乏味。從小到大，伴我入睡的是一個個感人的故事。

　　從記事開始，媽媽就天天給我講故事，后來，我慢慢識字了，就開始自己讀書，感受丑小鴨受到的侮辱，感受到皇帝的新裝中皇帝的無知……書告訴了我許多的知識、道理，它和我的生活息息相關。它如精神食糧，哺育著我們的靈魂。

　　因為書的存在，它使我的作文水平越來越高，成績也越來越好，使我懂得如何管理好班級，做好老師的小助手，同學們的好朋友，使我能一直勝任班長這個職務。

　　我看書還發生過很多故事呢。記得有一次，我和好朋友王瑨琪約好一起去廣場玩，到了下午，我見時間還早，便津津有味地“啃”起了書，不知不覺，我就被書中的內容所吸引，把玩的事拋到了腦后。突然，一陣清脆的門鈴聲響起，我十分奇怪，是誰呢？開門一看，原來是王瑨琪，她說：“師瑜琴，我們都等你半天了。”我蒙了，問道：“干什么呀？”她說：“你沒發燒吧，我們不是約好今天下午一起到廣場玩嗎？”我這才恍然大悟。你們說我是不是十分熱愛書呀？我一定要多讀書。

　　讀書，是人生道路上采擷生命的音符，醞釀出一首歲月之歌，唱出春花秋月，落英繽紛。同學們，讓我們一起讀書吧！讓書伴隨我們成長，在書中感悟人生，享受人生吧！讓書記錄成長中的點點滴滴吧！讓我們一起：會讀書、讀好書、好讀書吧！

讀書助我成長作文9

　　泡上一杯綠茶，碰上一本好書，坐在樹蔭下享受清晨的寂靜，金色的陽光穿過樹枝，灑在雪白的書頁上，溢出的書香彌漫的空氣中。陽光不再灼烈，鳥鳴聲不再嘈雜，這時的世界寂靜無聲。此從小就很羨慕那些富翁，他們可以開著令人駐足觀望的名車，可以平淡的看著一桌子的山珍海味。雖然我沒有品嘗過絕品的美味佳肴，沒有住過豪華的洋房別墅，沒有華麗的奔馳寶馬，沒有享受過富人所享受的一切，但我堅信，我的快樂不會因此少一點點。上帝雖沒有賜予我取之不盡的物質財富，但賦予了我用之不竭的精神財富——書

　　在書中，我找到了屬于自己的快樂，我羨慕孫悟空的七十二變，佩服諸葛亮的神機妙算，敬仰宋江的義薄云天，欣賞林妹妹的清新脫俗，我迷醉于那“談笑有鴻儒，往來無白丁”的恬淡，敬佩于那“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間，”的高風亮節，感嘆于那“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的磅礴氣勢。陶醉于那“銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢”的意境。感動于“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的神情母愛。

　　在讀書的快樂中，書也教會了我很多。當我因做錯事被老師批評時，我明白“一日為師，終生為父”，當我因一點小事而與同學吵架時，我想起“有緣千里來相會，無緣對面不相逢”，當別人惹我不開心，我便對自己說“生氣時別拿別人的錯誤懲罰自己”，當我為取得一點成績沾沾自喜時，我忽然悔悟“山外有山，人外有人”“一山更比一山高”，當我因一次失敗而垂頭喪氣時，我亦想起“陽光總在風雨后，總相信有彩虹”“不經歷風雨，怎能見彩虹”當我的東西被人不小心弄壞時，我知道我應該諒解，沒有烏云的諒解，怎能有著這燦爛的陽光？

　　書伴我成長，有書的生活是快樂的。

讀書助我成長作文10

　　“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，讀書是我最大的愛好。在家人們的關心呵護下，我度過了一個又一個難忘的春秋，與此同時，還有一位默默無聞的好友，也在伴我快樂成長，這位好友就是——書籍。

　　幼年時，我喜歡讀那厚厚的西游記漫畫，我不但對那些有趣的人物感興趣，而且對書中的漢字也情有獨鐘。我那時識字量并不多，一有不認識的字就請教媽媽，每當認識一個字，理解一個句子，我就會有莫大的成就感，高興得一蹦三跳的。就這樣，書成了我幼時的好伙伴，它伴隨著我快樂成長。

　　幼年很快過去了，我進入小學，此時的我更得意了，因為我學會了拼音，還學會了查字典，以后就能認識更多的字，讀更多我感興趣的書。通過不斷地讀書學習，使我積累了許多知識，我的視野比以前更開闊、閱歷更豐富了，我不再看那些只有圖片的漫畫小人書，對那些動人的童話故事更感興趣了。那一個個動人的故事、精彩的片段不斷地闖進我的心田，打開我的心扉，深深地吸引著我。我為美麗善良的灰姑娘的命運感到心酸；為丑小鴨不幸的遭遇感到揪心，又為它最后變成美麗的小天鵝感到無比的高興……

　　隨著年齡的增長，識字量的增加，我對小說又增加了興趣。每當在燦爛的陽光下，我都會在膝上攤開一本小說，與主人翁一起歷險，一起開心，一起憂愁。當我讀到難忘的故事時，回家總是情不自禁地講給爺爺聽，爺爺看著我手舞足蹈的樣子，總會笑得合不攏嘴。讀書的過程真是一種人生享受啊！

　　讀書，不僅讓我學到了許多有益的知識，明白了許多深刻的道理，還給我的童年增添了無窮的歡樂！它將永遠助我快樂成長！

讀書助我成長作文11

　　書，是我形影不離的好朋友。我走路看書、寫完作業看書、課間活動看書、連上廁所這個機會都不放過……

　　是什么讓我這么喜歡看書呢？其實，書里有一種魔法，這種魔法會把心給牽走，仿佛你就是書中的人物，有時書會讓你高興，有時書會讓你悲傷，有時書會讓你緊張地冒汗……似乎一口氣就想把這本書讀完。書就像一塊吸鐵石，你就像一塊鐵，書把你緊緊地吸在上面，讓你的眼睛連眨都不想眨，使你久久不忍離開。

　　書里不僅有魔法，其實還有一種“香”味。這時，有的小朋友會問：“書怎么會有香味呢？”其實，書并不是真的有香味，但是書可以讓你廢寢忘食，似乎書中有“香”氣，比餐桌上的美食還香。據說美國的家長把書上倒滿蜂蜜，讓孩子去舔，讓孩子知道書是甜的，所以我往書桌前一坐就是幾個小時。

　　有一次，我寫完作業，便坐在書桌前看我的《福爾摩斯探案集》，一直到深夜12點，媽媽才叫我上床睡覺，這時，我才想起我剛才光顧看書，連晚飯都忘吃了。

　　從《福爾摩斯探案集》這本書里我明白了一個道理—不要以為眼前看到的就是事實，其實它的背后還隱藏著不可告人的秘密。

　　是書讓我明白了道理，是書讓我學到了知識，是書讓我感受到了無究的快樂……

　　書香滋潤我成長，我愛讀書。

讀書助我成長作文12

　　小時候，我總愛問為什么，有一次，我們從外婆家回來，看見車窗外大霧漫天，我問媽媽：“是不是妖怪要來了？我在電視里看見妖怪來的時候也是這樣的。”媽媽一邊笑，一邊撫摸著我的小腦瓜說：“孩子，快快長大吧，等你會看書了，書中會給你答案的。”

　　一次又一次，媽媽都說書中能找到答案。漸漸的，我對書的渴求程度加深了。

　　上幼兒園時，媽媽就給我買些連環畫，童話書。她陪著我一起看，不懂的地方給我講講，夜里我總是帶著那些美好的故事進入甜蜜的夢鄉，在夢中還繼續著那動人有趣的故事......

　　上小學時，我一有空就到學校的圖書室，什么書都看，有歷史知識類的，比如，《中華上下五千年》、《圖說世界歷史》......有科普知識類的，比如，《十萬個為什么》、《少兒百科全書》......

　　看起書來，總覺得時間太短，經常將書帶到家中不分白天黑夜的看。正是這些歷史書讓我了解了中華民族的光榮歷史，讓我結識了古今中外的`歷史名流；正是這些科普書，讓我知天文，曉地理。

　　冰心奶奶曾經說過：“好讀書，讀好書，讀書好。”高爾基曾說過：“讀書，這個習以為常的平凡過程，實際上是人的心靈和上下古今一切民族偉大智慧的結合體。我愛讀書，讀書助我成長。

讀書助我成長作文13

　　書，是一位好老師，教會了我如何做一個誠實守信的人。一次，老師將測試的試卷暫時放在我身旁。我只需側過臉偷看幾眼，這次考試要拿第一就很容易。但是，我的腦海里出現了我曾經讀過的一個故事：古代有個叫晏試的人，十四歲時去京城參加科舉會試，發現那次的考題竟然是自己曾經做過的，便當面對主考官說出了真相，要求考其他題。晏試的故事講述了一個永不褪色的道理：誠實守信比利益更為重要，任何事都不能少誠信。于是我沒有側過臉去看試卷，而是默默地復習，等待著考試的開始。這次考試，我雖然只考了第六名，但畢竟是我自己靠實力考的。我為我讀過晏試的故事，抵住了試卷的誘惑，堅守了誠信的做人準則。

　　書，還是我知識的法寶，它豐富了我的生活，增長了我的智慧。

　　記得那次課外輔導，我輔導的三個同學爭斗起分數來，他們都在那兒吵吵著比誰的分數更高，使我無法正常講解下去。我希望他們能認真地聽一聽我的講解，于是就想有什么辦法能制止他們爭斗分數。忽然，我想起了我曾經讀過的一篇叫《一山可容多虎》的文章，文章講了多只老虎在一起，反而會使虎們太平的道理。因為它們懂得了寬容、團結，就不怕別人“坐山觀虎斗”，從而漁翁得利了。于是，我講起了這個故事。那幾頭正在爭斗的“虎”聽了這個故事，就停下了，并認認真真地聽起了我的講解。

讀書助我成長作文14

　　高爾基曾今說過，書籍是人類進步的階梯。我也比較喜歡讀書，書讓我汲取了多知識，懂得了做人道理。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，我們能領悟到人生的真諦和生命的意義；讀《童年》，我們體會到當時俄羅斯下層人民生活的苦難；讀《紅樓夢》，我們能體會到封建社會大家庭衰落的必然性；讀《格列佛游記》，我們了解了當時英國統治階級的腐朽與罪惡……其中給我印象最深的是張海迪的故事。

　　張海迪五歲時因患脊髓血管瘤，高位截癱。她因此沒進過學校，童年起就開始以頑強的毅力自學知識，她先后自學了小學、中學和大學的專業課程。張海迪以自身的勇氣證實著生命的力量，正像她所說的：“像所有矢志奮斗的人一樣，我把艱苦的探尋本身當作真正的幸福。”她以克服自身障礙的精神為殘疾人進入知識的海洋開拓著一條道路。

　　張海迪的故事感染了千千萬萬的人，我也是其中的一個。記得以前彈琴時，遇到困難時就會發脾氣，又是甚至還會砸琴。但是自從看了張海迪的故事以后，就再也沒有做過類似愚蠢的事。“人生的道路上,誰都會遇到困難和挫折,就看你能不能戰勝它.戰勝了,你就是英雄,就是生活的強者”。張海迪的這句名言深深地刻在了我的腦海里。如今，原來很少夸我的鋼琴老師都經常說我有了很大進步，其實，這都歸功于張海迪的故事呢！

　　書是鑰匙，能開啟智慧之門。書是階梯，幫助人們登上理想的高峰。書是良藥，能醫治愚昧之癥。書是乳汁，哺育人們成長。書是你的最好伴侶，與你共度美好時光。讓我們在書籍的指引下快樂成長吧！

讀書助我成長作文15

　　書是你的良師益友；書是你的生活指南者；書是你的知心朋友；書是你的鐘情眷屬。有人說：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”有人說：“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”有人說：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”還有人說：“書籍是人類進步的階梯。”總之，那千千萬萬的名人名言，都是在告訴我們書藉對人類的益處。

　　我從3歲到現在天天都在讀書，媽媽常說：“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。”這不媽媽又把我放到書店讓我讀書，我又抱著我的最愛——《魯濱遜漂流記》讀了起來。雖然已經讀了好幾遍，但還是百看不厭。我還從這本書里明白了許多道理：魯濱遜漂流孤島，可他沒有灰心，在孤島上自己種植食物，創立軍隊，自力更生，生活了數年，還把那寸草不生、荒無人煙的孤島建設成了“幸福島”。從他身上我學到了許多精神，懂得了許多道理：學到了自力更生、遇到挫折毫不灰心的精神，懂得了我們不能依賴父母，要學會自立根生的道理。

　　除了小說之外，我還讀了許多書：能隨時讓你開心的漫畫書；提高作文水平，讓你收獲好詞好句的作文書；講個小故事，讓你懂得大道理的寓言書……

　　我小時候覺得書沒意思，可現在，我越來越癡迷于書，我特別感謝學校也為我們提供了很好的條件，讓我們不用花錢就可以讀書，有《傻狗溫迪克》、《星星索》、《洋蔥頭歷險記》……

　　大家一起來讀書吧！書給了我們知識，書給了我們歡樂，讓我們在書海遨游吧！

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