讀書(shū)作文600字合集九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的讀書(shū)作文600字9篇，希望能夠幫助到大家。
讀書(shū)作文600字 篇1
借著清早的第一縷陽(yáng)光，你是否輕輕掀開(kāi)書(shū)籍，洗浴在絲絲縷縷的晨曦中，吮吸著最甘醇的常識(shí)雨露，沉醉在常識(shí)的芬芳中……
曾多少時(shí)，記得兒時(shí)，看《三國(guó)演義》，此中有許多字都不大熟悉，只喜好書(shū)中打打殺殺的壯不雅局面，如今再讀，我越來(lái)越喜好在誰(shuí)人鉤心斗角的戰(zhàn)役年月，諸葛亮的神機(jī)神算，關(guān)公的勇敢善戰(zhàn)。讀《水滸傳》我喜好“豹子頭”林沖的男人風(fēng)格，喜好“小李廣”花榮的超人箭術(shù)，喜好吳用的足智多謀，這一百零八位梁山豪杰個(gè)個(gè)讓我嘆服，他們的豪放讓我盼望。
踏著薄暮的那一抹抹彩霞，你是否仍然回味著書(shū)籍，明白書(shū)中的奇妙，感覺(jué)念書(shū)的快活……
跟著樹(shù)墩上年輪漸漸增多，我對(duì)書(shū)的喜好也日益增加。兒時(shí)的那些名著已滿(mǎn)意不了我求知的愿望。
高爾基說(shuō)過(guò)，“冊(cè)本是人類(lèi)前進(jìn)的門(mén)路”，是的，在書(shū)的領(lǐng)導(dǎo)下，我們這群蒙昧的孩子吮吸著常識(shí)的養(yǎng)分康健發(fā)展，不停的前進(jìn)。讀《羅密歐與朱麗葉》，我為他們堅(jiān)毅的戀愛(ài)而沖動(dòng)，為他們對(duì)戀愛(ài)的執(zhí)著而敬佩，也為他們的戀愛(ài)悲劇而痛惜!讀《如果給我三天灼爍》海倫凱勒神往對(duì)生存的、對(duì)灼爍的渴求、對(duì)運(yùn)氣的不平輸，豈非不令我們深深的敬佩嗎?
凱勒說(shuō)過(guò)：“一本書(shū)像一艘船，領(lǐng)導(dǎo)我們從局促的處所，駛向生存的無(wú)窮遼闊的海洋”，我們?cè)跁?shū)中感覺(jué)快活，在書(shū)中學(xué)到常識(shí)，在我們芳華的殿堂里，讓書(shū)陪同你，你會(huì)真正的了解到書(shū)中自有黃金屋這句話(huà)。以書(shū)為友，和書(shū)交換，不恰是歌德的快活嗎?
飛揚(yáng)的芳華，讓我們與書(shū)相伴；
輝煌光耀的生存，讓我們與書(shū)共度；
好念書(shū)，讀好書(shū)，你將領(lǐng)會(huì)到——念書(shū)好。
讀書(shū)作文600字 篇2
我不喜歡看書(shū)，但是媽媽總是讓我讀一些作文選、詩(shī)詞之類(lèi)的，這就讓我一看到書(shū)就想吐。但是從六年級(jí)開(kāi)始，我就喜歡讀書(shū)了，雖然不是那些父母想讓我看的書(shū)。
我家里有兩個(gè)大書(shū)柜，一個(gè)是我從小到大父母給我買(mǎi)的書(shū)，另一個(gè)里面是我自己感興趣的書(shū)。父母買(mǎi)的都是：作文大全，成語(yǔ)故事，童話(huà)故事，兒童詩(shī)詞而我買(mǎi)的都是：《殺破狼》《破云》《六爻》《娘娘腔》我第一本看的是《魔道祖師》。唉，我知道，我已經(jīng)說(shuō)過(guò)很多遍了，我都快煩了，so，今天就不說(shuō)魔道了吧，換幾本聊聊。第二本就是《天官賜福》，嘖嘖嘖，都是一個(gè)作者。好吧，我印象比較深的書(shū)是《撒野》和《awm絕地求生》，不要問(wèn)我為什么，反正我就是喜歡。還有書(shū)中的一些句子也給我留下了深刻的印象，一句話(huà)就能記住一本書(shū)了。比如：《偽裝學(xué)渣》的一起去啊，更遠(yuǎn)的地方;《awm絕地求生》的天時(shí)地利人和，祁醉不想做人了。當(dāng)然我不會(huì)忘記《背影》那篇作文，作者是賀朝，《背影》的第一句話(huà)——臥底背影太帥氣了。哈哈哈哈，那時(shí)候我才知道：讀書(shū)不是枯燥的，那要看是不是你喜歡的書(shū)。喜歡這本書(shū)，看的時(shí)候就很快樂(lè)，不喜歡的書(shū)，一眼都不想看。周末的時(shí)候，我把《死亡萬(wàn)花筒》看完了，結(jié)局讓我非常驚訝，阮南燭竟然非人哉!他竟然是NPC。唉，感覺(jué)身體被掏空，佐子真是個(gè)浪漫的小姑娘
看書(shū)時(shí)，有時(shí)候感動(dòng)，有時(shí)候生氣，還有時(shí)候突然出現(xiàn)一個(gè)鬼，但是看完之后，總是還想看一遍。終于快到周五了，我等了一個(gè)星期了!《破云》還沒(méi)有看完呢!最后說(shuō)一句，蔣文旭你個(gè)渣渣!唉，還有啊，老師，我要跟您說(shuō)一句，早考晚考為什么非要今天考?我不想在我兒子生日那天考一個(gè)不好的分?jǐn)?shù)啊!
讀書(shū)作文600字 篇3
“啊，真好看！”我邊看書(shū)邊感嘆，您知道我在感嘆什么嗎？我在感嘆《哈利·波特》太好看了。
有一次，我和媽媽去新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)，媽媽拿了一本《哈利·波特與魔法石》。我瞟了一眼，大叫：“我不看！”“你必須看。”媽媽嚴(yán)肅地說(shuō)，我只好回去看那本書(shū)。
我看著看著覺(jué)的很有意思，便一口氣讀完了。我央求媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)o我買(mǎi)第二本《哈利·波特與密室》吧。”“好，下班就帶回來(lái)。”媽媽說(shuō)。我高興得一蹦三尺高。
下班了，媽媽的腳還沒(méi)踩在地上，我就情緒高漲地問(wèn)：“我的書(shū)呢？”媽媽一拍腦門(mén)，說(shuō)道：“呀，我忘記買(mǎi)了！”我像打霜的茄子——怏了。我心灰意冷地上了床，心里嘀咕：這媽媽?zhuān)娌皇匦庞茫ィ 皟鹤樱磱寢屗湍愕亩Y物。”我一瞟，咦，那不是《哈利·波特》嗎？我跳了起來(lái)，一把奪過(guò)來(lái)，全神貫注地讀了起來(lái)。
臨近期末，媽媽對(duì)我說(shuō)：“快到期末考試了，不能看課外書(shū)了。”我大聲反駁道：“為什么啊？”“會(huì)影響你的學(xué)習(xí)。”“不行。”“不行也得行。”媽媽斬釘截鐵地說(shuō)。唉，畢竟胳膊擰不過(guò)大腿啊，我只好停看了。
期末考試完畢，我像吃了會(huì)讓人興奮的藥一樣，拿起書(shū)看了起來(lái)。吃飯了，媽媽叫我，我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，媽媽生氣了，使出獅吼功，我才聽(tīng)見(jiàn)。我匆匆扒了兩口就回去看書(shū)。洗澡了，我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)媽媽的叫聲，可見(jiàn)媽媽的怒氣上升到95%，她使出了武松打虎的招式，她拿著棒子，在房間里舞棒子，然后又裝出打頭的樣子，再使出獅吼功，我頭一扭，看見(jiàn)一個(gè)棒子，我一驚，使用旋風(fēng)沖鋒龍卷風(fēng)沖到廁所洗刷起來(lái)。
終于我看完了《哈利·波特》全集。
讀書(shū)作文600字 篇4
每當(dāng)我翻開(kāi)書(shū)本，撲鼻而來(lái)的是淡淡的油墨書(shū)香。把自己置身于書(shū)中，感受其中的道理。很多人都喜歡蘇東坡，喜歡他的詩(shī)詞，喜歡他的書(shū)畫(huà)，喜歡他的美食……而我最喜歡的是他的態(tài)度與氣節(jié)。
對(duì)朋友赤膽忠心，無(wú)論是誰(shuí)，蘇東坡都坦誠(chéng)相待。他把自己的真心話(huà)全都毫不隱瞞，為此還吃過(guò)虧，但他毫不介懷，仍然和親密好友吟詩(shī)作樂(lè)。為人處世光明磊落，從不落井下石，雖和王安石諸多不和，卻從未詆毀過(guò)他。
他的氣節(jié)無(wú)人能比。即使被貶，他也沒(méi)有郁悶在心，還自稱(chēng)“東坡居士”，過(guò)起了農(nóng)民般悠然自得的田野生活。無(wú)論貧窮或者富貴，他的心境從未改變。他的一句詩(shī)更是使我受益匪淺。“竹杖芒鞋輕勝馬。誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生。”
這是在離小升初報(bào)名還有幾天的日子里，而我卻悶悶不樂(lè)，垂頭喪氣，特別反感媽媽提及此事，因?yàn)槲覍?duì)報(bào)考學(xué)校面試沒(méi)有信心。一直在不斷思考，我試圖說(shuō)服自己，鼓起勇氣努力備戰(zhàn)，可是我依然過(guò)不去心中的那道坎。忽然我的腦海中閃過(guò)蘇東坡的那句詩(shī)，告訴自己，在遇到挫折的`時(shí)候，蘇東坡任憑風(fēng)吹雨打，笑傲人生，而我卻如敗兵之卒。未曾嘗試又如何能妄下結(jié)論呢？從這一刻起，我便釋?xiě)蚜耍靼字灰M自己的全力即使失敗也不留遺憾。
每當(dāng)有時(shí)間，我就會(huì)把《蘇東坡傳》拿出來(lái)翻閱，每一次都會(huì)有不一樣的感受。品味蘇東坡的人生歷程，我亦會(huì)為他喜，為他憂(yōu)，為他愁，為他怒，亦會(huì)從書(shū)中領(lǐng)悟道理并運(yùn)用在實(shí)際生活中。
蘇東坡留給世人的印象總是樂(lè)觀向上的，這也正是我所要學(xué)習(xí)的地方之一。無(wú)論在哪里，有家人陪伴，就不會(huì)孤獨(dú)。借酒常是用來(lái)消愁，但蘇東坡喝酒常會(huì)寫(xiě)出千古流傳的佳作。透過(guò)書(shū)本，我看見(jiàn)了蘇東坡風(fēng)流瀟灑的背影，我要向他學(xué)習(xí)，有積極進(jìn)取、樂(lè)觀豁達(dá)的人生態(tài)度，做一個(gè)腳踏實(shí)地，對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希翼的人！
讀書(shū)作文600字 篇5
高爾基說(shuō)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”杜甫說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”我從小就酷愛(ài)讀書(shū)，也因此發(fā)生了很多趣事。
有一次，放學(xué)回家后，我認(rèn)真地寫(xiě)完作業(yè)，立刻拿起桌子上的作文書(shū)，入迷地讀了起來(lái)。“咣當(dāng)”門(mén)開(kāi)了，媽媽來(lái)到我的房間。媽媽問(wèn)我：“思佳，餓不餓？”我對(duì)媽媽說(shuō)：“不餓。”我連頭都沒(méi)抬，順口說(shuō)了一句，接著又看起書(shū)來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽說(shuō)：“開(kāi)飯了，思佳，快來(lái)吃飯。”我說(shuō)：“哦，來(lái)了。”我嘴上說(shuō)是去，人還是在聚精會(huì)神在看書(shū)。媽媽說(shuō)：“思佳，我和你爸爸都吃完飯了！”我這才戀戀不舍地放下書(shū)去吃飯。咦？爸爸什么時(shí)候回來(lái)的？我怎么不知道？爸爸回家真是神不知鬼不覺(jué)的。媽媽說(shuō)：“什么神不知鬼不覺(jué)的，我看你是看書(shū)太入迷了。”我看書(shū)就是這樣。
記得還有一次，媽媽說(shuō)：“思佳，我走了啊，記得關(guān)火！”媽媽收拾妥當(dāng)后出門(mén)了，臨走之前，叮囑我一定要關(guān)火。“別像以前那樣，看書(shū)著迷。”“哎呀！你就別說(shuō)了，放心走吧！”沒(méi)等媽媽說(shuō)完，我就推走了媽媽。我在廚房里看著火，真沒(méi)什么意思，就跑進(jìn)房間，拿起作文書(shū)往廚房走去，我倚著墻上看起了書(shū)，不知過(guò)了多久，我聽(tīng)見(jiàn)“哧哧”的聲音。
哎呀！不好，鍋沒(méi)水了！當(dāng)我把火關(guān)上，把鍋蓋打開(kāi)的時(shí)候，鍋已經(jīng)成了“干水鍋”。這可怎么辦呀？我只好等媽媽回來(lái)處理難題了。媽媽回來(lái)了，又氣又笑，說(shuō)我成了書(shū)呆子。她非但沒(méi)有批評(píng)我，還鼓勵(lì)我多看書(shū)。
因?yàn)榭磿?shū)，發(fā)生了這么多趣事。我非常喜歡讀書(shū)！
讀書(shū)作文600字 篇6
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”而我覺(jué)得書(shū)還是我們的良師益友。書(shū)是知識(shí)的海洋，是可以讓人變聰明的東西。
在我的記憶中，我是兩歲的時(shí)候接受書(shū)的熏陶，日積月累之后，便養(yǎng)成了我喜歡看書(shū)的好習(xí)慣。現(xiàn)在我只要哪天不看書(shū)，就會(huì)覺(jué)得全身上下沒(méi)有一處是舒服的。已經(jīng)上五年級(jí)的我，已經(jīng)讀了約三百多本的書(shū)了。
小的時(shí)候，媽媽就愛(ài)買(mǎi)一些童話(huà)故事書(shū)給我看。起初，我只知道看書(shū)上的圖片，那些字我壓根管也不管，所以每當(dāng)要睡覺(jué)的時(shí)候，媽媽就會(huì)選一本圖多字少的故事書(shū)和我一起看，并且把字讀給我聽(tīng)。慢慢地我會(huì)認(rèn)一些字。于是，媽媽就給我買(mǎi)一些可以識(shí)字又可以讓我讀懂的書(shū)。
時(shí)間過(guò)得真快，我上一年級(jí)了，此時(shí)的我已經(jīng)不再滿(mǎn)足于兒童讀物，于是就讓媽媽給我買(mǎi)一些帶拼音的童話(huà)書(shū)。這樣，不認(rèn)識(shí)的字就可以看拼音了。等我把它們多看幾遍以后，便知道：《急躁的跳跳》是告訴我們做什么事都不能半途而廢；《小人兒的禮物》告訴我們，做人不能有貪婪的行為；而《狼和七只小羊》告訴我們不能亂給陌生人開(kāi)門(mén)。
又過(guò)了幾年，我上四年級(jí)了，更愛(ài)讀書(shū)了，基本可以跟毛澤東說(shuō)的一樣：“飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可一日不讀”。現(xiàn)在，我只要有空閑就看書(shū)。有一次，我剛買(mǎi)了一本新書(shū)，便聚精會(huì)神地看起來(lái)。突然，爸爸、媽媽說(shuō)他們有急事，讓我在家煮飯吃，說(shuō)完就走了。當(dāng)時(shí)的我完全沉浸在書(shū)中，那還聽(tīng)得見(jiàn)！一個(gè)小時(shí)、二個(gè)小時(shí)……過(guò)去了，我卻沒(méi)有感到餓。下午媽媽他們回來(lái)了，問(wèn)我有沒(méi)有吃飯，這時(shí)我才想起來(lái)原來(lái)我還沒(méi)有吃飯呢！
如果把知識(shí)比作花朵，那么書(shū)籍就是花根；如果把知識(shí)比作星星，那么書(shū)籍就是星空。書(shū)，可以給我智慧，我愛(ài)讀書(shū)！
讀書(shū)作文600字 篇7
讀書(shū)好比品茶。
茶葉沒(méi)有泡時(shí)，怎么看都只是一片干枯的葉子，毫無(wú)生氣。但是這樣一片干澀的茶葉，在這熱水的浸泡下，仿佛經(jīng)歷了一場(chǎng)洗禮一般。慢慢地舒展開(kāi)來(lái)，在水中翻轉(zhuǎn)沉浮，像一條魚(yú)兒自由自在地在水中游動(dòng)，展示自己優(yōu)美的舞姿。慢慢地在這洗禮中蛻變了，散發(fā)出徐徐清香，泌人心脾。
讀書(shū)不也是這樣嗎？
一張張白紙黑字，看起來(lái)枯燥無(wú)味，但是去投入到其中，細(xì)細(xì)的看，這些油墨字就像有了魔力一樣，在眼前跳動(dòng)，打開(kāi)一個(gè)豐富多彩，富有魅力的世界，讓人流連忘返。
當(dāng)然，讀書(shū)不是看熱鬧的，品茶也只不是聞香味的。不管怎么樣，也要弄出個(gè)所以然來(lái)。
在這香氣的籠罩之中，輕輕端起茶杯，慢慢地抿一小口，溫?zé)岬牟杷诳谥蟹路鹪谛D(zhuǎn)流淌。閉上眼細(xì)細(xì)的品味，頓時(shí)感到一股清香在腦子里，心里甚至全身中彌漫。一口咽下，香氣在唇齒間環(huán)繞，整個(gè)身子都輕了起來(lái)。
讀書(shū)不也是這樣嗎？
在文字的海洋中遨游時(shí)，慢慢地心里有了些感想，有了一絲的明悟。沉浸在書(shū)中，細(xì)細(xì)的感悟，用心去感受。剎那間的靈感閃過(guò)，一個(gè)全新的世界便呈現(xiàn)在眼前了。
古時(shí)候的文人墨客喜歡品茶，因?yàn)樵谄凡璧臅r(shí)候，陶醉在這清香中時(shí)，能夠洗脫凡塵，看淡世俗之事，抒發(fā)自己的隱逸情懷。
讀書(shū)不也是這樣嗎？
在感到煩躁和苦惱時(shí)，拿起一本書(shū)，靜靜地去看。書(shū)就像一潭清泉，沖走心里的苦惱、煩躁和一切的不愉快，使整個(gè)人都靜下來(lái)，進(jìn)入一種超凡的境界。不管在怎樣聒噪的環(huán)境里，不管心中有多少不愉快，一本書(shū)，就是一個(gè)世界。
當(dāng)然，如果一個(gè)人不懂得品茶，再香再美味的茶，他嘗起來(lái)也是苦的；如果一個(gè)人不會(huì)讀書(shū)，再精彩再優(yōu)美的書(shū)，他看起來(lái)不過(guò)是一堆廢紙罷了。茶有品茶之道，書(shū)也有讀書(shū)之道。
學(xué)會(huì)品茶，品味茶的清香美味；學(xué)會(huì)讀書(shū)，感悟書(shū)的無(wú)限魅力！
讀書(shū)，不就好比品茶嗎？
讀書(shū)作文600字 篇8
書(shū)，是智慧的源泉，有多少人因他受益終身；書(shū)，是另外一個(gè)世界，能讓你進(jìn)步的同時(shí)，讓你感到無(wú)限的快樂(lè)。書(shū)，是一種多么寶貴的東西呀！即令你一貧如洗，也沒(méi)有任何柵欄，能阻擋你在書(shū)的王國(guó)里遨游的步伐。我就是這樣一個(gè)很愛(ài)看書(shū)的小男孩，下面就看看我的讀書(shū)故事吧！
記得那一次期末考試，我得了個(gè)全班第四名，我老媽為了獎(jiǎng)勵(lì)我，特地去把全套的《查理九世》給我買(mǎi)了回來(lái)，我高興得一蹦三丈高。我等不及了，來(lái)到書(shū)房，立馬打開(kāi)書(shū)，一頁(yè)，二頁(yè)……我像一匹餓狼，貪婪地讀著，我很快樂(lè)，這種沉浸在書(shū)中的滋味。到了下午兩點(diǎn)，老媽又開(kāi)始念經(jīng)了：“兒子呀，快去補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)了！遲到了就不好，那么……”“好，好，好，知道了。”沒(méi)等媽媽說(shuō)完我就打斷了她的話(huà)，我合上書(shū)，咽了一口唾沫，好像還有一點(diǎn)猶味意盡，于是，我便萌生了一個(gè)想法，待媽媽走開(kāi)后，迅速將《查理九世》裝進(jìn)包里，若無(wú)其事地出去了，果然我如愿以?xún)敚贸鰰?shū)邊走邊看，看了一頁(yè)又想，故事中人物的悲歡離合使我牽腸掛肚，腳步也隨之慢了起來(lái)，整個(gè)人恨不得直接鉆到書(shū)中去。過(guò)了好一會(huì)兒，整本書(shū)終于看完了。我看了看手表，呀！下午五點(diǎn)了，還有半小時(shí)就下課了，于是，我急忙跑到教室門(mén)口叫了聲“報(bào)告”，不出我所料，被老師罵得狗血淋頭。回到家，媽媽又打又罵，我“嗚嗚”地哭了。不過(guò)我又一想，這本書(shū)終于看完了，呵呵，也值得！
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”我也似乎應(yīng)征了這個(gè)道理，在四川省第二、三屆中小學(xué)生作文比賽中，還得過(guò)優(yōu)秀獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)呢！所以，我們要好讀書(shū)，讀好書(shū)，這樣能讓我們進(jìn)步……書(shū)！我愛(ài)書(shū)！
讀書(shū)作文600字 篇9
書(shū)，只有帶著文字的一些紙，上面畫(huà)著一些圖畫(huà)和有趣的封面，別看它構(gòu)造極其簡(jiǎn)單，但它總是讓我愛(ài)不釋手，我愛(ài)讀書(shū)。
小時(shí)候，不認(rèn)識(shí)幾個(gè)字，我只會(huì)看書(shū)上的圖畫(huà)和漫畫(huà)，記得剛上二、三年級(jí)的是時(shí)候，我迷上童話(huà)故事，借同學(xué)的故事書(shū)看讀《灰姑娘》這篇故事時(shí)我不禁為灰姑娘的悲慘生活流下了眼淚，也為繼母的惡毒而充滿(mǎn)了憎恨。讀《聰明的小裁縫》時(shí)我為小裁縫的機(jī)智，勇敢面服得五體投地…..那些動(dòng)人的故事，一伴隨著我成長(zhǎng)。
隨著年級(jí)的逐漸升高，認(rèn)識(shí)的字地越來(lái)越多了，漸漸地對(duì)童話(huà)和漫話(huà)有些不感興趣了，對(duì)作文書(shū)產(chǎn)生了新鮮感，這個(gè)想法從我腦中出現(xiàn)后，我就想方設(shè)法得到它。有一天，我向爸爸索要作文書(shū)，爸爸不肯給我買(mǎi)，但是我在軟磨硬泡下，爸爸招架不住了，給我買(mǎi)了一本，一回到家我就捧起孜孜不卷地讀了起來(lái)，作業(yè)看也不看，爸爸知道后生氣的對(duì)我說(shuō)“曲文雪”讀書(shū)是件好事可是作業(yè)也不能不寫(xiě)了？這樣，書(shū)我先沒(méi)收，你必須寫(xiě)完作業(yè)才能看書(shū)，我雖然嘴上答應(yīng)了，可是心里有千百個(gè)不愿意，自從這以后，我就拼了命的寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)了一整天，終于寫(xiě)完了，寫(xiě)完之后的第一件事就是向爸爸要書(shū)，爸爸把書(shū)給我之后我又捧著書(shū)高興的讀，毫不夸張的說(shuō)我吃飯的時(shí)候看著書(shū)，上側(cè)所的時(shí)候也看書(shū)甚至睡覺(jué)的時(shí)候都抱著書(shū)睡，每讀完一篇作文我都會(huì)把好詞、好段、好句抄在本上，這本書(shū)我讀了一遍又一遍，每讀一遍都會(huì)有不同的收獨(dú)獲。
書(shū)，是人類(lèi)思想的結(jié)晶，也是啟發(fā)人類(lèi)思想的母胎，書(shū)是人們精選出來(lái)財(cái)富，也是我們的朋友。我喜歡讀書(shū)，你喜歡讀書(shū)嗎？
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