享受讀書作文(15篇)
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的享受讀書作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
享受讀書作文1
到現在，我讀過很多本書，我覺得讀書是一種享受。讀書給我帶來很多。
有時候，我自己在家，感到非常沒意思，無聊。電視節目我也覺得不好看，這時我便想起了一個東西，可以給我帶來快樂，那就是書。有時我甚至感覺不拿本書看都不行，實在太無聊了。
有時候，我不高興，有煩惱，這種時候很多，媽媽說：“人的成長不可能是一帆風順的，包括長大了以后，也會遇到很多煩惱。”這時我喜歡看那種搞笑的故事情節，因為這樣可以緩解我的情緒。
有的書非常迷人，例如《巧克力工廠》看了一章還想知道下一章，也很想知道結果，剛買這本書的那天晚上我們一家人要去洗澡，我提前看了一章，我當時恨不得不去洗澡了，在家看這本書。雖然我看過電影，已經知道結果了，但不知為什么，我還是很想讀，想知道書上寫的和電影上一樣不一樣。有時候我跟媽媽讀好幾章，有時媽媽也給我讀。我認為這就是享受。
對我來說讀書就是一種享受，不但能給我帶來許多快樂，還能學到知識。
享受讀書作文2
讀書，不需要目的，我們讀書已不為功名，只為享受。
“享受”一詞在詞典中的解釋是：物質或精神上得到滿足。既然我們沒有條件得到太多的物質享受，那就用書來滿足我們的不斷增長的求知欲吧！
坐在小溪邊光亮的青石上，站在茂密的樹陰下，在淙淙的流水聲中，讀上幾篇美文，聽小溪快樂的歌唱，盡情呼吸著新鮮空氣……多么美好，多么愜意！可大自然無情的剝奪了我們在方圓幾百里內如此讀書的權力。雖然風景沒有了，可我們還有書啊！看著看著，不禁走進書中世界，和海明威筆下的老人一起與鯊魚搏斗，與奧斯特洛夫斯基書中的保爾一起感受艱辛……這難道不是享受嗎？
書里，竟有另一個世界！
曾幾何時，不懂品味書的我竟也對書愛不釋手。我愛書中“天門中斷楚江開”的大氣磅礴，我愛書中“路上行人欲斷魂”的黯然神傷，我愛書中“不及汪倫送我情”的濃情厚意。
這個世界竟如此豐富！
從小到大讀書不斷，從《格林童話》到《三國演義》，從《小學生天地》到《智慧背囊》。手中的書在不斷更新，人也在不斷成熟。書怎么會有如此強大的魅力，讓我像吸毒了一樣，離不開它，放不下它。
“書籍是人類進步的階梯”、“讀萬卷書，行萬里路”，古今中外多少名人贊頌過書！讀書讓我懷著“東籬采菊，南山飲酒”的心境賞“芳草有情，飛花無主”；品“指天下計，表老臣心”；憶“獨上西樓，殘月如鉤”……可見，你多幺重要，多幺美妙！
享受讀書，就是在享受快樂。讀過書后心中的充實感是無法比喻的，只有用心去體味，去感受。這個中快樂，是沒用心享受讀書的人感覺不到的。
仲夏清晨已經過去，寒冬黃昏如約而來，接下來的日子便是天天重復。我滿懷希望的迎接明天，只因一生有你……
享受讀書作文3
高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”而我要說：“書籍是人類的精神食糧。能讀書，讀好書，是我人生最大的快樂。”
隨著互聯網的發展，人們都已沉迷于游戲、聊天中，沉迷在虛擬的網絡世界，很少有人拿出時間來讀書，哪怕是幾分鐘的時間。而我要對這些行為說“不”。
我喜歡讀書，喜歡讀好書，下面我就談談我的閱讀收獲。閱讀文學名著，我們雖足不出戶，卻可以縱橫古今中外，漫游錦繡山河，放眼全球各地；可以在《水滸傳》中陪宋江散步；在《白雪公主》中同七個小矮人對話；跟孔明交友；學孔融謙讓；陪祥子拉車；和愛麗絲漫游；同大臣商定國家大事，給帝王出謀劃策。是多么的逍遙自在啊！
可是，現在我的讀書時間少了，這讓我十分難過，怎么辦呢？我就抓住一切可利用的空余時間，有時我邊讀邊畫，并且做好摘記。每當我看到好句時，就忍不住大聲朗讀，有好幾次媽媽還被我嚇了一跳呢。
我喜歡讀書。一有空，我就催媽媽去圖書館幫我借，媽媽總是說：“好好好，我的小書蟲。”這時，我總是特別激動，有時我還會緊緊地擁住她，親上一口，說“我太愛你了，媽咪。”
在書中遨游，我是幸福的，是快樂的，是滿足的。我享受讀書的樂趣。當然，我也希望別人能愛上讀書，在書中漫步，長知識，長見識，同我一起享受讀書的樂趣。
讓我們愛上讀書吧！
愛上這讀書的樂趣！
享受讀書作文4
我喜歡享受于羅貫中《三國演義》里的烽火連連，硝煙四起；施耐庵《水滸傳》里的俠肝義膽，英雄氣概；曹雪情《紅樓夢》里的殘酷現實以及對封建社會的批判；吳承恩《西游記》中的降妖除魔，匡扶正義的氣魄……一次次與偉大作家們面對面的交談，不僅灌溉了我的心靈，還讓我在書的海洋中遨游，更讓我對生命有所感悟，現實有所了解。
與外國文學的閑聊。
稍有空閑，我便會捧起一本外國文學名著，靜靜的，愜意的，享受著其中的別樣情緒，它們帶給我的有《魯賓遜漂流記》里不畏艱難，勇于斗爭的精神；有《安娜·卡列尼娜》中的愛情悲劇與對腐敗社會的批判；有《紅與黑》中的感人悲壯與輝煌……每每享受著這些精神上的食糧，思緒總會隨著文章上下起伏，總會在內心深處感受到書籍所帶來的快樂。
羅丹說：“對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現！”快樂何嘗不是如此呢！當我們沐浴快樂的時候，卻時常觸摸不到它，但一個偶然的卻能發現原來它與我們近在咫尺。辛棄疾說：“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處！”活著并快樂著，人生就是一次詩意盎然的精神漫游，尋閑之時，無心的去翻開一本書，撣走心靈的灰塵，別枯萎了青春啊！
享受讀書作文5
古人云：“讀萬卷書，行萬里路。”確實，書籍是人類文明的“長生果”，是一艘帶領我們駛向生活大海的船，是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔。我與書自然也成了好朋友，書伴隨著我在知識的大海中遨游，我在書中享受著閱讀的快樂。
幼年時代，我就經常聽媽媽講故事。聽著媽媽講的故事，我仿佛正在街口看著傻國王沒穿衣服大搖大擺地走來走去，仿佛和聰明的阿里巴巴在一起智斗強盜，仿佛和阿拉丁神燈攜手與妖精斗智斗勇……幼年時代挺的故事使我充滿了無限遐想，使我對未來充滿期待。一個個童話，讓我對生活充滿幻想，五彩繽紛的劇情將我帶向了幼年時期的最高點，也為小學的閱讀生活做好了充分的準備。
隨著年齡的增長，我升入了小學，認識的字越來越多，我便開始自己看注音版圖書。我在茫茫的書海中暢游，與福爾摩斯尋找一切線索，細心調查，最終破案；與唐僧師徒四人一起西天取經，降妖除魔，上天入地；與孫子在戰場上馳騁，出謀劃策，出奇制勝。看了這些書，我對未來知識充滿了憧憬，這讓我渴望學習到更多的知識，這些書讓我對大千世界又有了進一步的認識，讓我學會了熱愛他人，熱愛生命，也讓我學會了思考。
我升入了高年級，《上下五千年》、《三國演義》、《水滸傳》開始進入我的視野。俗話說：“讀一本好書就如同與一個高貴的人談話。”讀了這些書，我慢慢意識到自己肩上的責任，許多神圣的使命等待著我們去完成，如果我們再不抓緊時間，插上勤奮的翅膀，努力飛向成功的終點，“落后就要挨打”的歷史就會重演。在小學的最后階段，我們一定要做好自己，調整好心態，將自己的潛能發揮到極限，想成功發起沖擊，為初中的更上一層樓做好充分的準備。
書香伴我行，書始終陪伴著我不斷學習，閱讀給我帶來了無限快樂，讓我的知識更加豐富，讓我的思想、行動變得理智。享受閱讀的樂趣，也正是在享受人生的樂趣。愿書香伴我行走在人生大道上！
享受讀書作文6
一個周末的下午，我來到書柜前，尋找一本喜歡的書，忽然，一本《我與狗狗的十個約定》映入我的眼簾，我小心翼翼的從書架上拿下來，開始津津有味的讀起來。書中講述了一個叫小光的女孩和一只叫襪子的金毛犬風風雨雨的十年生活，精彩的故事情節經常讓我悄然落淚......
整本書從主人公“小光”懵懂的年少時期開始，經歷母親去世、父親辭職、愛情迷離等生活波折，在這期間“小光”不斷要面對收養與拋棄“襪子”的矛盾。最終“小光”還是克服了環境的艱難和父親的長期反對，“襪子”名正言順的成為了家庭成員，并且以其狗狗獨有的魅力成為遠近聞名的治療犬。書中提到了10個約定、其中第10個約定最讓我感動：當我離開這個世界的時候，請你目送我離去，因為有你在我身邊，我才能幸福地去天堂旅行，所以，請無論如何不要忘記，我一直愛著你。這是狗狗對主人最純真的愛,也是主人對狗狗的承諾``````
我們是否想過，當那些小動物突然看到自己的主人對自己那么不耐煩，她是多么害怕。狗是有感情的，貓也有感情，小動物都有感情。時間久了，他們會受到驚嚇，這是許多人都沒有想過的。你呢？
這個故事給我的感觸很深，讓我明白人與自然要和諧、和平相處，互相關心關愛。從身邊做起，善待我們周圍流浪的小貓小狗，給它們喂食、給它們關愛，善待它們就是善待我們自己。
原來讀書的快樂在于在閱讀中用心感受。
享受讀書作文7
假如你走進我的房間，一眼就能望見那大大的書柜，里面放滿了作文書，漫畫書，故事書……這些書不僅擺滿了整個書柜，還放滿了好幾個袋子呢。每次我翻開書，都會在書中遨游。
有一次我正在看書媽媽把熱好的香腸拿到了我身邊，讓我趁熱吃了，我拿起了“香腸”頭也不回的直接吃了，我突然咬到了一個又硬又難吃的東西，抬頭看了一下，“天啊！這居然是固體膠。”怪不得那么硬，還好我用完后蓋上了蓋子，不然就慘了，想完后的我繼續看書，壓根就忘了要吃香腸，當媽媽走進來后發現香腸還沒有動，頓時火冒上丈……
有一天晚上，我躺在床上看著新買來的書，媽媽走進來對我說：“雪婷，已經九點多了，該睡了。”看書看的不亦樂乎的我死活不答應，媽媽便使出了她獨一無二的殺手锏：“如果你再不睡覺我就不給你買書了。”聽到這句話，我只好乖乖“投降”，等媽媽走后我把燈重新打開，繼續享受我的“美味夜宵”。
很多名人曾說過：“讀書給人樂趣，給人以光彩，給人以才干。”“讀書使人充實，思考使人深遂，交談使人清醒。所以，就讓我們一起來享受讀書時的快樂吧！
享受讀書作文8
在我的興趣中，我最喜歡的就是讀書。
兒時的我，喜歡聽故事，總纏著媽媽，讓媽媽講故事給我聽，媽媽也樂意講。小時候有一段時光，就是聽媽媽的故事度過的。稍微大了點，上了學，認得了些字，媽媽便索性買了好幾本故事書在家讓我看，都是些很精彩的故事。我便天天抱著書看，于是乎，我便喜歡上了讀書。
上了小學后，我便不再是單純地讀故事書了，我又開始讀一些科技書、名著、歷史書、漫畫書等。在讀《愛麗絲漫游奇境》時，我為三月兔，瘋帽子、睡鼠的瘋狂茶會而哈哈大笑；在讀《狼牙山五壯士》時，我為狼牙山五壯士的悲壯而流淚；在讀《紅樓夢》時，我為賈寶玉和林黛玉的凄苦戀情而感到惋惜。我深深地陶醉在書籍的海洋中。
曾經看過這么一句話：“讀書能醫愚，讀書能治窮，讀書能療病，讀書能勵志，讀書能致遠，讀書能練達，讀書能聰慧，讀書能知道怎樣交友，怎樣識人，怎樣說話，怎樣做事，怎樣活著才身心健康，讀書能明白什么樣的人生稱得上完美無憾。”的確，讀書豐富了我們的子孫，增長了我們的見識，讀書的好處無窮無盡！讀《水滸傳》、《三國演義》能讓我們了解古代人民的思想感情，讀《十萬個為什么》、《百科全書》能讓我們的知識更豐富，讀《作文大全》能提高我們的作文水平。讀書給了我知識，讀書給了我樂趣，讀書更給了我力量。
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，讀書讓我知道了什么叫酸，什么叫甜，什么叫苦，什么叫辣。讀書帶給我們知識。我讀書，我快樂！
享受讀書作文9
我們的生活中有許多種滋味，有幸福的滋味，痛苦的滋味，好奇的滋味……不過，我最喜歡享受讀書的滋味。
每當我讀到搞笑的內容時，享受的是幽默的滋味；每當我讀到讓人高興的內容時，品嘗的是喜悅的滋味；每當我讀到讓人傷心的內容時，體驗的就是痛苦的滋味……
沒事的時候，我就愛讀讀書！瞧！今天周末了，我在家里做作業。“哦！做完了！”我高興地喊道。接下來該做什么呢？我靈機一動，想出個好主意——看書。我隨手拿了一本書，便坐在書桌前看了起來。文中講了一個笑話，我邊看邊笑。正當我看得津津有味的時候，媽媽叫我去拿包裹。我納悶了，早不叫我，晚不叫我，偏偏這個時候叫我。我戀戀不舍地放下書，去拿包裹了。回來的時候，我發現媽媽正拿著我的書在看呢。我恍然大悟，怪不得媽媽叫我去拿包裹呢，原來她是想看看我的書啊！我從媽媽手里把書“搶”回來又接著看起來。《歪牙老師》《我的“忙里偷甜”》《喝喜酒》……都是搞笑篇，我肚子都笑疼了，幸虧沒把我的大牙笑掉!
你喜歡看書嗎？趕快打開書，和我一起去享受讀書的樂趣吧。因為開卷有益哦！
享受讀書作文10
讀書，可以使你思接千載，視通萬里；讀書，可以為你營造一道至真至美的亮麗風景。正因如此，所以，我，愛書；我，惜書；我，護書。
因為愛看書，我可沒少挨罵。記得一次，媽媽外出前告訴我，讓我把飯看著，好了關掉開關。當時我正在看一本十分好看的書——《陽光姐姐小說派之鋼琴班的友誼》，就隨口應了一句“哦”。兩個小時后，我剛合書掩卷，媽媽的一聲怒吼打破了寧靜。我不悅地轉過頭，不好，是我媽！來者不善！只見她她杏目圓瞪、橫眉豎目地叉著腰，眼里滿是怒火，“飯都燒糊了，你告訴我怎么吃啊？”她戳著我的頭，大聲呵斥道。我不明所以，疑惑不解地問：“什么飯？”“你說什么飯？叫你看牢，你耳朵被貓吃了？！”媽媽大吼。“我不知道啊！”我無可奈何地說，“我在看書。”媽媽沒再計較，輕輕地嘆了口氣：“唉，又要重煮了！”隨后，她背手離開了房間。我還傻愣愣地站在那，沒有回過神來。
因為愛看書，我一聽到新華書店要來校售書，樂壞了！那天，我捧著心愛的小熊錢包穿梭在人流中，尋找自己喜歡的書。可惜錢財有限，只買了幾本。看著別人也購進了許多書，我眼饞極了，看完后馬上和同學交換閱讀。最近，我一直徜徉在書海中，沉浸在書樂中。
因為愛看書，我的作文經常受到老師的表揚，成績也一直名列前茅。我感謝書！一本有內涵的書籍，它可以把你帶到浩瀚的天地，帶你領略人生的真諦，讓你在書的王國里遨游，讓你的靈魂更加美麗。讀書是一種享受，我喜歡讀書！
享受讀書作文11
認識我的人，都說我是一個能從閱讀中收獲快樂和知識的女孩。然而，你一定不知道以前的我很愛玩，不愛讀書，是發生在媽媽身中的一件事讓我愛上了讀書。
那是三年級的暑假，媽媽代表容縣到玉林市參加“反腐倡廉”演講比賽，我跟著媽媽去觀摩。拿到比賽名單時，我看到媽媽皺了一下眉頭。我一看，原來除了媽媽，其他縣的選手都是電視臺的播音員。比賽開始了，選手們一個個上臺演講，無論形象還是聲音，媽媽都遜色不少。我不禁為媽媽捏了一把汗。第一輪有備演講比賽結束了，媽媽的成績不是很理想。第二輪兩分鐘即興演講開始了，媽媽竟然出現了轉機。那些播音員選手在抽到題目思考兩分鐘的時間里，臉上紅一塊白一塊的，演講起來語無倫次，說一句停幾秒，完全沒了有備演講時的抑揚頓挫，神采飛揚。觀眾席上都有點騷動了。這時輪到媽媽了，只見她不慌不忙地抽了一道題，看了一眼，竟然不用思考便即興演講起來。觀眾席上響起了雷鳴般的掌聲。最終，媽媽兩輪演講成績加起來獲得了這次比賽的第一名，為縣里爭得了榮譽。在回家的路上，媽媽握著我的手說：“女兒，這就是多讀書，讀好書的好處，關鍵時刻它能派上大用場！”
媽媽的話給了我很大的啟發，從那以后，我愛上了讀書。我的壓歲錢幾乎都用來買書，媽媽特地給我準備了一個書架，六層隔板，托起許多好書，有《安徒生童話》、《三國演義》、《西游記》、《十萬個為什么》……在這個屬于自己的小天地里，沒有人會打擾我，我經常沉醉在書的海洋里，貪婪地吸收書的精華，從中我學到了知識，懂得了一個個深刻的道理，讓我從一個愛玩的女孩變成了一個書香少年……
如今，多讀書，讀好書讓我妙筆生花，我的寫作水平得到了很大的提高，多次參加校內外的作文比賽獲了獎。我喜愛讀書，再也沒有一件事能比人生途中有書相伴更令我快樂和欣慰。
享受讀書作文12
在我的生活中，讀書可謂是毛姆說的：“為了樂趣而讀書。”
不知從什么時候開始，我就喜歡上了讀書。剛開始，我讀的很快，囫圇吞棗，大有“不求甚解”的味道，慢慢的地，故事中人物的命運遭遇吸引了我，他們的悲歡離合常常使我牽腸掛肚，我開始如饑似渴的閱讀。我常常手捧著一本書醉心地讀著。看著《馬可·波羅游記》，我仿佛看到了十三世紀最為強大的中國“那里黃金鋪路，你可以隨便撿起來，拿回家去；那里綾羅綢緞比比皆是，隨手可得；那里有無數的香料清香撲鼻，刺激感官，引起食欲；哪里的樹木和石頭都蘊藏著各種寶藏；那閃閃發光的金幣和甜美無比的水果堆積如山；在那里，人們只要喝下清清的泉水，就能返老還童；在那里，剛剛發現的磁針，奇跡般的轉動著，總是指向南北極”；看《北極奇遇》、《南極歷險》，我仿佛和作者位夢華一起漫步南北極。看著《大衛·科波菲爾》我好像和狄更斯走進了他的少年時代……
讀書，讓我視野開闊，使我思想深邃。讀書，應征了莎士比亞的`話：“書籍是人類知識的總統。”我愛讀書！
享受讀書作文13
星期日，我閑得無聊，感覺心里很煩燥，想找個東西解悶，突然，我發現書桌上放著一本書，書名叫《名家散文集》，于是，我就拿起這本書看了起來。
我認真地看著，看了一篇又一篇，看著看著，我漸漸地被這些名家寫的散文吸引住了，仿佛自己也走進了當時的情景，體會到了名家們筆下寫出的不同心情和感受。就拿冰心的散文來說吧！她寫的《去國》這篇文章體現了主人翁英士悲傷、苦惱的心情，使我看后頓時心情低落，無論看什么都覺得不順心。看了好幾篇不同名家寫的散文后，我悟出了名家們筆鋒的不同。羅蘭的散文清新自然，使人看后心情舒暢；冰心的散文柔婉典雅，使人看后思緒萬千；老舍的散文詼諧幽默，使人看后心情開朗。我接著看下去，接著不斷地接觸這些不同的作品、文字中暗香浮動的境界，漸漸地，我從這些散文中摸索到了一些寫作方法和技巧，同時也感受到了名家們寫作時各種不同的心境。當我讀到一篇充滿了濃郁的生活氣息、情景交融的優美調，出眾的藝術感染力的漂亮散文時，就會感覺到它們在我的身邊環繞，讓原本心浮氣燥的我變得溫文而雅，讓我的心漸漸明朗了起來，讓我的身心得到了一種美的享受和休息，還讓我感到自己看的不是書，而是在看一種韻味，一種新鮮。
書是豐富多彩的，書是無窮無盡的，書是人類進步的階梯，我在書的海洋中暢游，不僅學到了許多知識，還陶冶了我的情操。總之，我覺得，讀書就是一種享受。
享受讀書作文14
新的一天又開始了，呼吸著新鮮的空氣，沐浴著明媚的陽光，我們愜意地行走在清風里，閑庭信步，輕松釋然，這是一種多么美好的享受啊！而讀書，更是一種精神的散步，更能讓人享受到神游的快樂。
享受讀書，我要從我讀過的一篇文章說起。那文章的題目就叫：《馬背上的小紅軍》。
這篇文章主要講的是：一位名叫陳賡的老紅軍在過荒無人煙的草地時，不小心掉隊了，他牽著一匹馬一步一步朝前走著。忽然看到了一個小紅軍跟自己一樣也掉隊了。陳賡同志牽過自己的馬讓小紅軍騎，可那位小紅軍卻說：“我的體力比你強多了，還是你騎吧。”陳賡同志又從食物袋里取出一小包青稞面給那個小紅色軍，可小紅軍拍拍自己背著的食物袋說：“你看，鼓鼓的。我的食物比你的多多了。青稞面還是留著自己吃吧。”陳賡同志被小紅軍說服了，只好騎上馬走了。走著走著，陳賡一想：“不對，我好象上當了。”他立刻調轉馬頭，回去找那個小紅軍。可等他找到小紅軍時，小紅軍已經倒在了地上。陳賡同志費力地把小紅軍抱到馬背上，不小心碰到了小紅軍的食物袋，陳賡同志掏出來一看，里面裝的是一塊燒得發黑的牛膝蓋骨，這時小紅軍已經停止了呼吸。
讀完這篇文章我已經淚流滿面，因為我被小紅軍為他人著想的精神深深的感動了。我是家里的獨生女，很多東西都是自己一個人享受，從不和他人分享，自私自利。讀了這篇文章之后，小紅軍的精神令我深深地感動，也讓我感到深深的慚愧。從今以后我要學習小紅軍舍己為人、樂于奉獻的精神，走好人生的每一步！
同學們，多讀書吧，享受源于讀書，讓我們一起來享受讀書的味道，做個純粹的讀書人！
享受讀書作文15
書籍是人類進步的階梯；書籍是人類共同心聲的寫照；書籍是人類智慧的結晶。讀書，使我們跨越了時間與空間的障礙；飛過了現實與夢想的差距；拉近了彼此的距離。
勞累了一天后，拿上一本書，靜靜地躺在床上看。去感受李煜對“流水落花春去也”的人生浮沉的無奈；去品味李清照“花自飄零水自流”是一種怎樣的惆悵；去了解李白“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的瀟灑與不羈。這是多么地愜意啊！
陽光燦爛的午后，獨坐窗下，倒一杯香茗，任由香氣流溢，手捧一本書，讓茶香與書香在四處蔓延。身心與靈魂一起升騰……在《鋼鐵是怎樣煉成的》中，看著保爾的的悲慘遭遇，認為一切都到了盡頭，然而它卻讓我明白了：我們有一種力量叫堅強！在《輪椅上的夢》中，我學會了即使身處嚴寒，但只要永不言棄，也能活出真精彩，有一種活法叫堅持！
真的，我愛讀書。我愛魯迅雜文的尖銳深刻；我愛冰心散文的清新雋永；我愛司馬遷的剛直與堅韌；我愛李白的豪邁奔放；杜甫的沉郁頓挫……我向往唐朝，希望回到宋朝，感受唐詩宋詞的風采；我希望與屈原一起上下而求索；我希望可以與尼摩船長一起探索茫茫的大海；我希望和巴金一起變成飛蛾，勇敢地撲火……
我愛讀書，所以我享受讀書。讀書，給我寂寞單調的生活帶來了色彩與趣味；給貧窮的人們帶來豐衣足食的希冀；給寒冷的人們帶來融融暖意。讀書，也是一種享受。它洗滌了我們心靈上的污穢，凈化了我們的靈魂，升華了我們的精神……
好好地享受――午后陽光緩緩流動，喝一杯清茗，捧一本書，好好欣賞、欣賞……
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