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我和讀書有個(gè)約定作文（通用11篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的我和讀書有個(gè)約定作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我和讀書有個(gè)約定作文 1
我與書，一直有一個(gè)美好的約定。我從來(lái)都不會(huì)辜負(fù)它，只要我有空閑的時(shí)間，我都會(huì)趕去“赴約”。像辛勤的蜜蜂一樣，我總愛在書海中遨游，總愛在書海中享受那份獨(dú)一無(wú)二的樂趣。
著名的作家高爾基曾經(jīng)說一句話：“一本好書，猶如同高尚的人談話”被譽(yù)為“民族魂”的魯迅也有個(gè)精妙的比喻：“必須如蜜蜂一樣，采過許多花，這才能釀出蜜來(lái)。倘若叮在一處，所得就非常有限，枯燥了。”是的，讀書不能只挑選自己愛讀的地方，停在一處讀。相反，我們要廣泛地閱讀，博覽群書。只有這樣，才能有所收獲，有所成就。
書，是我人生中最親密的朋友。在我受到困難與挫折的時(shí)候，是它鼓勵(lì)我振作起來(lái)；在我傷心難過的.時(shí)候，是它給予我“陽(yáng)光”；在我獲得成功的時(shí)候，又是他默默地、靜靜地向我露出欣慰的笑。哦！是它！是它使我懂得了許多道理，是它使我度過了人生中一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)。
讀書就像在與母親談心一樣。書籍像是偉大的母親，教導(dǎo)孩子一些大的小的道理，使孩子終生受益。
其實(shí)，人生也像一本五彩繽紛的書。每個(gè)人一生中發(fā)生的事情，都是一幅幅圖畫：有的絢麗多彩，那是你人生中快樂的時(shí)光；有的黯淡無(wú)光，那是你人生中的失敗與挫折；有的……總之，每一幅圖畫，都有著它其中的含義。它記錄了人生中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
讀著朱自清先生寫的《匆匆》，我回想起自己虛度的日子，慚愧、后悔，難道我真要白白走這一遭嗎？當(dāng)然不！所以，我以后要好好珍惜時(shí)間，多做一些有益的事。翻開《魯濱遜漂流記》，我又深深地被魯濱遜的精神打動(dòng)了……每一本書，都像一位老師教導(dǎo)了我人生哲理。
我要暢飲這“源頭活水”，登上這人類進(jìn)步的階梯，逐漸走向成功。
我和讀書有個(gè)約定作文 2
我們每個(gè)人都有自己最喜歡做的事情，而我也不例外。我最喜歡做的事情就是讀書，無(wú)論是課外書、工具書、課本、小說名著等等，我都喜歡看，可以說，我就是一個(gè)“小書蟲”。
我十分喜歡讀書，每天我都會(huì)讀書，晚上是書，伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。在我高興時(shí)，是書陪伴我，在我憂傷時(shí)，也是書陪伴我。
雖然我因?yàn)樽x書挨過打，但是我仍然很喜歡讀書，為什么說我因?yàn)樽x書挨打呢？在這之中還包含著一個(gè)我的故事：
去年夏天，我在桌子上讀書，讀著讀著就入迷了。一會(huì)，我爸爸吩咐我去幫他拿一下東西，我沒有聽見，我爸爸一下子就發(fā)怒了。急步上前將書丟在一邊，打了一頓。之后，我依然和收不離不棄。但從這以后，我們便成為了十分要好的朋友。
這件事不僅是我因?yàn)樽x書挨打的過程，還是我與書成為好朋友的經(jīng)過。
自從那件事后我媽媽為了保護(hù)我的`視力就不讓我看書了，可我極不愿意，只好想辦法，每當(dāng)我媽出去的時(shí)候，我就看書，媽媽回來(lái)的時(shí)候我就恢復(fù)原樣，裝作沒看書。
這件事也是我與書一起奮戰(zhàn)的事。
書——您讓我學(xué)到了很多知識(shí)，從地理書中，我了解到了許多地區(qū)的民族風(fēng)采；從一些小說中，我體會(huì)到了在社會(huì)中的艱辛；從名著之中，我感受到了作者筆下的那些栩栩如生的人物；在故事書中，其中的精彩情節(jié)讓我流連忘返；從百科全書中，我得知了許多問題的答案；從工具書中，我知道了許多我不知到的東西；從歷史書中，我知道了中國(guó)的輝煌的過去；從作家筆下的小說中，感受到了濃濃的愜意。
書，我的好朋友，謝謝你一直陪伴在我的身邊，我以后一定會(huì)堅(jiān)持讀書的。謝謝你，給予了我許許多多的知識(shí)，讓我的視野變得更加廣闊。
我和讀書有個(gè)約定作文 3
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這句名言是著名作家高爾基寫的。我又是怎樣走上第一級(jí)臺(tái)階的呢？就讓我仔仔細(xì)細(xì)的講給你聽吧！可不要看我的笑話啊！
小時(shí)候，我對(duì)讀書一直不感興趣，感覺讀書是一種無(wú)聊的事情。每當(dāng)我看到堂姐整天廢寢忘食的抱著書看個(gè)沒完沒了。她在吃飯時(shí)看；下課時(shí)看；晚上超過11點(diǎn)時(shí)還要看；就連在別人瘋狂的玩耍的時(shí)候她還是在看。所以，姑姑毫不客氣的送給堂姐一個(gè)外號(hào)——“書癡”。
有一次，我又看見堂姐在看書，我躡手躡腳的走到堂姐那里，問道：“姐姐，你整天目不轉(zhuǎn)睛、全神貫注的盯著這些紙看，有意思嗎？我感到好無(wú)聊啊！”
堂姐莞爾一笑，調(diào)皮的眨著寶石般眼睛對(duì)我說：“這不是紙，而是知識(shí)，知識(shí)，知道嗎？如果你認(rèn)認(rèn)真真的讀，仔仔細(xì)細(xì)的反復(fù)品味，也是蠻有意思的嗎！”
我聽后，感到似懂非懂，于是我決定試一試。回家后，我拿去一本書，看起來(lái)，剛開始我感到看不進(jìn)去，畢竟，萬(wàn)事開頭難嘛！
我堅(jiān)持看，感到很有意思，我從下午5點(diǎn)半開始看，一直看到吃晚飯。吃完飯后我又繼續(xù)看，看到了11點(diǎn)，媽媽便不停地催促我去睡覺，可是，我怎么也睡不著，媽媽還是在不停的叫我睡覺，我撐不住媽媽這座“五行山”，便上床睡去了。臥室的`燈“啪”的一聲關(guān)了。雖然燈是關(guān)了，可是我的心里還是想著書。我便把臺(tái)燈打開，繼續(xù)徜徉在書的海洋里……
第二天，媽媽見我趴在桌子上睡了，問我怎么回事。我說沒有怎么回事，便去吃早飯了，媽媽一看，臺(tái)燈竟開著，變心知肚明……
這就是我一個(gè)名副其實(shí)的小書呆子，哈哈哈……
我和讀書有個(gè)約定作文 4
書籍是人類進(jìn)步的階梯；是人類文明的長(zhǎng)生果；是人類靈魂的工程師。
我本來(lái)不喜歡讀課外書，一上閱讀課，我有時(shí)畫畫，有時(shí)寫作業(yè)，一點(diǎn)兒也不了解讀書的樂趣。可是最近，我看見閱讀室里有許多同學(xué)，都在看一本書，是曹文軒的自傳體小說————《細(xì)米》。
我心里想：“唉！現(xiàn)在的'人都太傻了。”回到家里，看見哥哥書桌上有一本書。哎，哥哥平時(shí)不怎么愛看書，怎么書桌上會(huì)有一本書呢？我走近一看，原來(lái)是校園里火爆的曹文軒自傳體小說————《細(xì)米》。
“唉，哥哥怎么也這么幼稚，看這種小兒科的書，真讓人搞不懂。”
“這么小兒科的書，現(xiàn)在的人怎么都喜歡看這個(gè)，有這么大的吸引力嗎？我也瞧瞧。”
我看了幾頁(yè)。“啊！難怪現(xiàn)在這么多人都看這種書，這種書的內(nèi)容寫的太生動(dòng)太形象了，簡(jiǎn)直妙不可言！”
書中主要講了主人公細(xì)米在稻香渡的故事，體現(xiàn)出了他活潑、機(jī)靈、樂于助人的精神。在以后的日子里，我一有時(shí)間我就讀這本書，我看得如癡如醉，津津有味。
哥哥讀書很快，很快就讀完了這本書。他讀完之后，又買了全套的八冊(cè)書，有《野風(fēng)車》、《根鳥》、《山羊不吃天堂草》……
我十分高興，這下我可以大飽眼福了。我讀的囫圇吞棗，大有“不求甚解”的味道。里面各種人物的悲歡離合常常是我牽腸掛肚。
莎士比亞曾經(jīng)說過：“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”像我這樣對(duì)閱讀如饑似渴的少年，更是不言而喻。“閱讀使我受益匪淺，讓我受益終生我今后要多讀書，讀好書，讓書伴我們同行，伴我們成長(zhǎng)！”
我和讀書有個(gè)約定作文 5
莎士比亞曾經(jīng)說過：書是人類的營(yíng)養(yǎng)品，永遠(yuǎn)沒有無(wú)效期。這句話給了我非常大的啟發(fā)，曾經(jīng)讓我從黑暗中找到一絲光明，讓我從擁擠的人群中找到我的容身之處，而且這句話改變了我的.人生。
六歲的時(shí)候，我不愛讀書也不愛寫字，所以學(xué)習(xí)一直是中游偏下等的，自從我看了一本關(guān)于莎士比亞的書之后，我覺得他說的每一句話都非常有哲理，所以他這一生非常有成就。從此之后，我便嘗試著學(xué)習(xí)他的學(xué)習(xí)生活，學(xué)習(xí)習(xí)慣，但我又覺得他的這一種學(xué)習(xí)方式不太適合我。一次偶然的機(jī)會(huì)，我從同學(xué)那里得到一本關(guān)于華羅庚的書，他的方式跟莎士比亞截然不同，他先拿起一本書然后在腦子里思考一遍這本書里講的是什么，它又描述了那些東西，如果書跟思考的一樣那便不讀。
我覺得可以把這兩種方式結(jié)合在一起便就用一個(gè)本子記錄下來(lái)。兩種結(jié)合在一起效果很好，我的成績(jī)也在上升，有許多人問我成績(jī)?cè)鯓泳涂梢蕴岣撸业拇鸢钢挥幸粋�(gè)——書，是人類的營(yíng)養(yǎng)品，永遠(yuǎn)都沒有無(wú)效期！可是好景不長(zhǎng)，我的視力也在下降，所以媽媽不讓我看一些小字書，但這可難不倒我，我把所有的小字書都藏在一個(gè)秘密基地里，媽媽怎么也找不到，而且我還跟所有的書說，這樣吧，我跟你們定個(gè)約定，每周六我都跟你們?cè)谶@里呆上一整天。
拉鉤上吊一百年不許變！哈哈！
我和讀書有個(gè)約定作文 6
《西游記》、《三國(guó)演義》、《吹牛大王歷險(xiǎn)記》、《童年》、《狼王夢(mèng)》、《海底兩萬(wàn)里》、《森林報(bào)》、《八十天環(huán)游地球》、《昆蟲記》……這些書想必大家都耳熟能詳吧。它們讓我遵守了我和讀書的約定。在我的房間里，這只能算是其中的一小部分。而我每天最幸福的事，就是在我的“小小天地”里，捧起一本書，在字里行間感受作者的奇思妙想。聞著淡淡的墨香，我總是不由得沉醉于其中。
在我很小很小的時(shí)候，大字不識(shí)一個(gè)，只能聽爸爸或媽媽讀給我聽。因?yàn)椴蛔R(shí)字，所以總是覺得書上的內(nèi)容很無(wú)聊，有時(shí)還拿故事書當(dāng)圖畫本用。而且，那時(shí)的我還不知道讀書的重要性，也不知道“書籍是全世界最好的營(yíng)養(yǎng)品”，更不懂得要愛護(hù)書籍。現(xiàn)在翻開小時(shí)候的故事書、童話書，已經(jīng)是“傷痕累累”、“體無(wú)完膚”了。
現(xiàn)在的我已經(jīng)知道了讀書的重要性和讀書的'意義，也與讀書有了個(gè)約定，更懂得了“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。
就是因?yàn)檫@個(gè)約定，我還鬧過不少笑話呢！其中，讓我印象最深刻的，就是那一次。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的夏天，我正坐在書桌看四大名著中的《三國(guó)演義》，看到了“三英戰(zhàn)呂布”那里。忽然，聽到有人叫我，跑出房間一看，原來(lái)是媽媽在叫我呢。過一會(huì)你就會(huì)看到:有一個(gè)扎著低馬尾的女生在路上走著，好像在散步似的。那個(gè)女生就是我，但我并不是在散步，而是媽媽讓我樓下的超市去買醋。在我去買醋的途中，還惦記著那本躺在書桌上的《三國(guó)演義》呢！心中還想著書中的那一個(gè)個(gè)英雄人物，那一次次斗智斗勇，那一場(chǎng)場(chǎng)生死離別。我加快了“行軍”的腳步，向家里奔去。
從超市回來(lái)后，我把“醋”遞到媽媽手上，就以百米沖刺的速度向著下一個(gè)目的地——我的房間出發(fā)。捧起那本令我魂?duì)繅?mèng)縈的《三國(guó)演義》，津津有味的讀了起來(lái)。就在我準(zhǔn)備翻到下一頁(yè)繼續(xù)往下讀的時(shí)候，媽媽拿著一瓶“不明物體”進(jìn)來(lái)了。“歆歆，你買的是什么啊”“醋啊”我依然在目不轉(zhuǎn)睛的看著手上的《三國(guó)演義》。“你自己看看你買的什么。”我依依不舍的把目光移開，看到媽媽手上拿的正是我買回來(lái)的那瓶“醋”。“我買的醋啊。”“你再好好看看。”仔細(xì)一看，咦？媽媽手上怎么拿著一瓶醬油啊？“媽媽，我不是買的醋嗎？”“你買的這叫醋啊？你又在屋里看書了吧？”“嘻嘻，媽媽，‘知女莫若母’啊！我保證下一次不會(huì)買錯(cuò)了！”“你還想有下一次？！”“嘻嘻，絕對(duì)沒有下一次了。”話音剛落，房間里就傳來(lái)一陣笑聲。
書，是人類打開機(jī)遇之門的鑰匙；書，是人類走向成功之路的引路人；書，是人類爬上世界巔峰的墊腳石；書，是人類擁有光明前途的必經(jīng)之路。
世紀(jì)老人冰心說過:讀書好，好讀書，讀好書。讀一本好書，可以使人心胸寬廣；但讀一本壞書，會(huì)使人心胸狹窄。現(xiàn)在，屏幕前的你是否知道了我和讀書的約定，那就是我要認(rèn)真讀書，讀好書，讓書伴隨著我度過一生。讓我們一起讀書吧，讓書深入我們的生活吧，讓書成為我們的必需品吧！
我和讀書有個(gè)約定作文 7
書籍是人類進(jìn)步的階梯；書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品；書是一把鑰匙，打開我們心靈的美麗；書是寬闊的海洋，把我們飄到精彩的世界；讀書是讓我們走向成功的基礎(chǔ)。
書和人們有著豐富的情感，每個(gè)人都跟讀書有個(gè)約定，那我也不例外。“讀一本好書，就像交了一個(gè)益友。”“書中自有黃金屋”這些話說得不錯(cuò)，從小，我就把書當(dāng)做一位好朋友，書告訴了我無(wú)窮的知識(shí)和道理。
我從小最喜歡課外書，只要一有空，就會(huì)對(duì)著我的“書”朋友對(duì)話，在對(duì)話中我感到了極大的快樂。每當(dāng)我陶醉于其中時(shí)，爸爸媽媽總是滿心不悅、斥責(zé)我：“你每天寫作業(yè)、復(fù)習(xí)課文、預(yù)習(xí)課文，你還要看閑書？有什么用嗎？”我只好無(wú)奈地再請(qǐng)求看一會(huì)。可是他們卻仍然堅(jiān)持著自己的'話。我看到他們嚴(yán)厲的面孔，最終還是收了起來(lái)。以后，每次父母在家里，我就不能跟我的“朋友”見面。
我渴望父母不在家，那樣我就可以跟我的“朋友”見面了。許多晚上，父母睡著了，我偷偷地看書。直到有一次，媽媽知道了，我以后下定決心一定要快點(diǎn)寫完作業(yè)，才有時(shí)間看書。
我是這樣說的，也是這樣做的。有一次，語(yǔ)文考試我得了滿分，我興奮極了，心想如果他們知道了，一定會(huì)讓我看書的，一放學(xué)，我連忙給他們看語(yǔ)文試卷，他們看了滿臉微笑，我趁機(jī)說：“這些都是我的‘朋友’給的，”他們聽了說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯啊！”說完之后，我們一起笑了笑，這時(shí)，我感到心里比蜜還要甜。
從那以后我們一起進(jìn)入了書的海洋，我們?cè)跁暮Ｑ罄镥塾巍?/p>
我和讀書有個(gè)約定作文 8
莎士比亞曾經(jīng)說過：書是人類的營(yíng)養(yǎng)品，永遠(yuǎn)沒有無(wú)效期。這句話給了我非常大的啟發(fā)，曾經(jīng)讓我從黑暗中找到一絲光明，讓我從擁擠的人群中找到我的容身之處，而且這句話改變了我的人生。
六歲的時(shí)候，我不愛讀書也不愛寫字，所以學(xué)習(xí)一直是中游偏下等的，自從我看了一本關(guān)于莎士比亞的'書之后，我覺得他說的每一句話都非常有哲理，所以他這一生非常有成就。從此之后，我便嘗試著學(xué)習(xí)他的學(xué)習(xí)生活，學(xué)習(xí)習(xí)慣，但我又覺得他的這一種學(xué)習(xí)方式不太適合我。一次偶然的機(jī)會(huì)，我從同學(xué)那里得到一本關(guān)于華羅庚的書，他的方式跟莎士比亞截然不同，他先拿起一本書然后在腦子里思考一遍這本書里講的是什么，它又描述了那些東西，如果書跟思考的一樣那便不讀。
我覺得可以把這兩種方式結(jié)合在一起便就用一個(gè)本子記錄下來(lái)。兩種結(jié)合在一起效果很好，我的成績(jī)也在上升，有許多人問我成績(jī)?cè)鯓泳涂梢蕴岣撸业拇鸢钢挥幸粋�(gè)——書，是人類的營(yíng)養(yǎng)品，永遠(yuǎn)都沒有無(wú)效期！可是好景不長(zhǎng)，我的視力也在下降，所以媽媽不讓我看一些小字書，但這可難不倒我，我把所有的小字書都藏在一個(gè)秘密基地里，媽媽怎么也找不到，而且我還跟所有的書說，這樣吧，我跟你們定個(gè)約定，每周六我都跟你們?cè)谶@里呆上一整天。
拉鉤上吊一百年不許變！哈哈！
我和讀書有個(gè)約定作文 9
二零五零年，我敲開了Q博士的門。“博士，時(shí)光機(jī)修好了嗎”？“OK了，可是你為什么要穿越到書中呢？”我說；“那是一個(gè)約定”。是的，三十多年前，我與書相約在2050年，今天，我要去兌現(xiàn)我的承諾了。
我坐在時(shí)光機(jī)上，夢(mèng)想著《三國(guó)演義》，不久，我便到達(dá)了蜀州。只是我被隱身了，別人看不見我。時(shí)光機(jī)的速度比想象中要快，我目睹了三顧茅廬，看諸葛孔明施展三十六計(jì)，六出祁山，七擒孟獲，不禁嘆道：孔明恐恐恐，也怕女兒夢(mèng)，對(duì)你喝兩忠，再去對(duì)隆中，南陽(yáng)夜夜冷，寒月照三更，琵琶惹古琴，你獨(dú)守著空城。話說這孔明發(fā)明了木牛流馬，還發(fā)明了“饅頭”和“蠻頭”，他搖扇呼風(fēng)喚雨，致敵萬(wàn)劍穿心，千萬(wàn)人馬不敵一人，筆墨揮毫為其折腰。沒有諸葛亮，他劉備有何德何能坐上帝王寶座，怪不得他說：“孤之有孔明，猶魚之有水也。”那個(gè)周瑜很壞，箭十萬(wàn)三天怎么做出來(lái)，水寨上的曹操感謝你，合作愉快。
轉(zhuǎn)身，我也該到下一處旅行了。山石之間出一石猴，我眼前一亮，《西游記》。九九八十一難，什么妖魔鬼怪，什么美女畫皮，什么刀山火海，什么陷阱詭計(jì)，都擋不住火焰金睛和如意棒，護(hù)送師徒朝西去。闖東海，鬧龍宮，鬼神懼，天地驚，齊天大圣就是孫悟空。西天取經(jīng)不容易啊！不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見到彩虹；不歷經(jīng)磨難，哪能取得真經(jīng)。我被孫悟空的勇敢無(wú)畏所折服，被孫悟空的機(jī)智聰明所折服，
眼前的畫面一轉(zhuǎn)，我走進(jìn)了《水滸傳》，武松的俠義，林沖的無(wú)畏，宋江的機(jī)智，還有許多許多，梁山一百零八位好漢在山東匯聚，雖然最終的.結(jié)果是可悲的，但我深信，他們贏得了無(wú)數(shù)人的喜愛和崇拜。三十六位星宿，七十二顆地魁，其中還有幾位女漢，誰(shuí)說女子不如男。他們的膽識(shí)謀略，他們的那種英雄氣概令我佩服。
忽然，眼前的畫面不再清晰，朦朧之中，我只看到了黛玉葬花，還有黛玉死前的那一絲無(wú)奈。紅顏薄命啊！時(shí)光機(jī)出了差錯(cuò)，我也不能回顧《紅樓夢(mèng)》了，真是可惜。不一會(huì)兒，博士打開了時(shí)光機(jī)的門，我知道，這時(shí)光機(jī)又得修一陣子，希望我還能有機(jī)會(huì)再坐時(shí)光機(jī)。
書本就像一艘航船，載著你去探索一個(gè)個(gè)事實(shí)，尋找一個(gè)個(gè)寶藏。書中的知識(shí)是沒有止境的，我相信，天無(wú)絕人之路，是金子總會(huì)發(fā)光。夜，我與書交談，別來(lái)無(wú)恙我的朋友。拉拉勾，許下約定，書啊，下輩子我們還要在一起。
我和讀書有個(gè)約定作文 10
“書籍是人類進(jìn)步的階梯，”這是著名作家高爾基的一句名言，它指出了讀書和人類進(jìn)步的關(guān)系。我覺得書對(duì)于我來(lái)說，更像甘甜的乳汁，它哺育我健康成長(zhǎng)。
我曾經(jīng)讀過不少書，它們從不同角度啟發(fā)我，教育我，營(yíng)養(yǎng)我。我讀過《世界上下五千年》，其中很多歷史故事給予我啟迪：《水晶之夜》告訴我為什么納粹屠殺猶太人；《春秋五霸》告訴了我五霸是怎樣成為霸主的，從中我領(lǐng)悟到：要想在這個(gè)世界上處于有利地位，必須發(fā)展經(jīng)濟(jì)和科技，所以我們必須為中華之崛起而讀書；《拿破侖稱帝》告訴我，法國(guó)通過大革命，打擊了落后的封建專制統(tǒng)治，才建立了先進(jìn)的自由、平等的社會(huì)。
我讀過《鋼鐵是怎樣煉成的》，主人公保爾那鋼鐵般的意志，不怕困難的精神，鼓舞了我，激勵(lì)著我。我原來(lái)比較軟弱，學(xué)習(xí)上遇到點(diǎn)困難，就選擇退縮，作業(yè)一多就發(fā)愁，自從我讀了這本書，我逐漸改掉了自己的弱點(diǎn)，因?yàn)槲矣X得我的`這些所謂的困難比起保爾的事跡又算得了什么？
我讀了《愛因斯坦的故事》，知道了愛因斯坦發(fā)現(xiàn)了“相對(duì)論”，我還知道愛因斯坦說過：不要希圖成為一個(gè)成功的人，而要成為一個(gè)有價(jià)值的人。是他的這句話，啟發(fā)了我決心做一個(gè)平凡的對(duì)社會(huì)有用的人。
通過讀書，我的語(yǔ)言表達(dá)能力語(yǔ)言表達(dá)能力和作文水平有了明顯的提高，在語(yǔ)文學(xué)習(xí)上也有了很大的進(jìn)步。因?yàn)樽x書，我收獲了很多很多……所以，我以后要讀更多的書，更多的好書。
書啊，你等著我，我們做個(gè)約定吧：我要每天讀書，每月讀兩本好書，每年讀二十本高質(zhì)量的書，我要在書的海洋里暢游，從而汲取人類優(yōu)秀的文明的營(yíng)養(yǎng)，豐富自我，提高自我。
我和讀書有個(gè)約定作文 11
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”書是知識(shí)的海洋，乘著小船遨游其中，不斷探索世界的奧秘，這是多么有趣的一段經(jīng)歷。因?yàn)闀庞辛怂枷耄灰驗(yàn)闀庞辛嘶孟耄灰驗(yàn)闀庞辛死硐搿Ｗx書是人的一大樂趣，我們的生命不能沒有書，生命的鮮活需要書的澆灌。我愛讀書，所以我快樂。
小時(shí)候第一本接觸的書就是《童話故事》，那一刻，我們便有了一個(gè)約定——一輩子的約定。
讀書讓我成長(zhǎng)，讀書讓我堅(jiān)強(qiáng)。安徒生的童話集是我幼時(shí)最愛的一本書。《賣火柴的小女孩》中，小女孩的命運(yùn)讓我憐憫，無(wú)知的我甚至想要進(jìn)入書中為小女孩帶來(lái)幫助，眼淚浸濕了我的心，也讓我變得善良。從《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書中，我“結(jié)識(shí)”了保爾，這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的革命戰(zhàn)士。“當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧。”這句話使我渾身充滿了力量。自此，我變得堅(jiān)強(qiáng)。
高爾基的《童年》讓我真正了解到沙皇統(tǒng)治下社會(huì)底層勞動(dòng)者的悲慘命運(yùn)，同時(shí)也讓我更加珍惜今天來(lái)之不易的生活。神奇的昆蟲世界使我驚訝好奇，對(duì)昆蟲有了更深的了解，法布爾耗盡一生，將自己奉獻(xiàn)給了昆蟲的研究，使我懂得了學(xué)習(xí)要專心致志的道理。
書，我跟著你時(shí)而悲傷，時(shí)而歡笑，時(shí)而流淚，時(shí)而快樂。我象著了魔一樣，為你瘋，為你笑，為你哭，我深深沉溺在你的魅力之中，不可自拔。你讓我接觸到了另一個(gè)五彩繽紛的世界，感受著里面的人情冷暖，喜怒哀樂，如同身臨其境。如果這個(gè)世界沒有了你，該是多么的可怕與冰冷。你塑造了一代代人才精英，不停歇的為人類奉獻(xiàn)，我自是不能辜負(fù)你，定當(dāng)好好學(xué)習(xí)。
書是人類的精神食糧，書籍是人類進(jìn)步的階梯，讀書能讓我快樂。世界之大不是我們能想象的，可是因?yàn)闀覀儾挪恢劣谙駛�(gè)嬰兒一樣，懵懂無(wú)知。書對(duì)我們的貢獻(xiàn)不是能用言語(yǔ)說得清的，正因如此，我才更愛書，更珍惜書。
從幼兒園到未來(lái)的大學(xué)，我們一路都接受著書的恩惠，他讓我進(jìn)入了文字的世界，數(shù)字的王國(guó)，字母的森林，認(rèn)識(shí)了一個(gè)個(gè)好朋友。然后，我了解到了中國(guó)悠久的`歷史，明白了我的國(guó)家是多么的偉大，又經(jīng)歷了怎樣的辛酸；人體的構(gòu)造，生物的生長(zhǎng)，地理和物理的神奇，這一切是多么的有趣啊！
你的每一個(gè)故事都帶著深刻的寓意，教我如何做人，如何生存，什么叫關(guān)愛，什么叫寬容，什么叫理解，這些都是我一生的財(cái)富。
書者，藥也，善讀可醫(yī)愚。讀書喚醒人類的智慧，讀書鋪墊人生的基石，讀書照亮前進(jìn)的方向。書，我的朋友！我的親人！
校園里傳來(lái)朗朗的讀書聲，充滿了青春的氣息。讀書啊，真是讓人欲罷不能……
我和你約定——一世相伴。
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