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讀書使生活更美好作文（精選49篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的讀書使生活更美好作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書使生活更美好作文 1
高爾基說(shuō)過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”沒錯(cuò)，書籍使人進(jìn)步。書籍是鑰匙，打開智慧的大門；書籍是指南針，在無(wú)邊無(wú)際的大海中指引方向；書籍是一盞路燈，在黑暗中灑下一束微光；書籍是一碗香噴噴的濃湯，喝下之后，溫暖了全身……所以，讀書讓生活更美好。
讀一年級(jí)的時(shí)候，我的語(yǔ)文成績(jī)一直在“下游”，漸漸對(duì)語(yǔ)文失去了興趣。一次放假，我和父母背著背包，提著行李，到親戚家去玩耍。有一天清晨，大人們決定出去逛一逛，因?yàn)槲夷挲g小，外面車水馬龍，怕我一不小心走丟了，消失得無(wú)影無(wú)蹤。臨走前，大人們還千叮嚀萬(wàn)囑咐我不要給陌生人開門。就這樣，新的一天開始了。
等大人們走后，我就像毀家的罪魁禍?zhǔn)住科妫鸭曳藗�(gè)底兒朝天。你們千萬(wàn)不要把我當(dāng)作做惡作劇的小孩子，我只是太無(wú)聊了，根本就沒有人陪我說(shuō)說(shuō)話。我在客廳里演了一場(chǎng)“獨(dú)角戲”。突然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)與長(zhǎng)方體相似的東西——書。我瞟了它一眼兒，無(wú)可奈何，拿在手上瀏覽。哇！打開書，就像找到了一個(gè)神奇的小天地，里面有很多寶藏。我被書上一波三折、跌宕起伏的故事情節(jié)所深深吸引住了。我如一匹餓狼貪婪地盯著手上的“獵物”。窗外，原本湛藍(lán)的天空變成了五彩的晚霞。原本城市的喧囂因?yàn)闀r(shí)間變得寧?kù)o。而我，因?yàn)榭磿朊远c自己無(wú)關(guān)的事物拋在九霄云外去了。我全神貫注，生怕錯(cuò)過什么。后來(lái)，連家人的'敲門聲都沒聽到。過了好久，我才反應(yīng)過來(lái)。大人們進(jìn)屋后很好奇我在做什么，于是，我把事情的來(lái)龍去脈一五一十地告訴了大人。從此以后，我愛上了讀書。讀書的好處很多：增長(zhǎng)知識(shí)，陶冶情操等等。
人們常說(shuō)：“開卷有益。”，沒錯(cuò)，我的語(yǔ)文成績(jī)有了明顯的提高。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鐘粟，書中車馬多如簇”，讓我們行動(dòng)起來(lái)。書籍讓生活更美好。
讀書使生活更美好作文 2
古人曰：“三日不讀書，便覺言語(yǔ)無(wú)味，面目可憎。”乍一聽，這句話似乎過于嚴(yán)重，可細(xì)細(xì)品來(lái)卻不無(wú)道理。
試想，在秋日的午后，拿一本好書、尋一棵好樹；在厚厚的落葉上靠著大樹席地而坐，在大自然的懷抱中與書交流、與名人對(duì)話，該是多么愜意呀！
每當(dāng)周末寫完作業(yè)，便是我最幸福的時(shí)刻：去圖書館借一本自己喜歡的書，跑到山上某個(gè)無(wú)人的涼亭，與風(fēng)、與樹、與山、與書相伴；無(wú)人打擾，可以盡情宣泄情感：讀到幽默的話語(yǔ)，我和風(fēng)一起歡笑；讀到激動(dòng)人心的時(shí)刻，我和樹一起尖叫；讀到主人公悲慘的命運(yùn)，我和山一起哀嘆。就這樣，我和書成為好朋友，也是書，讓我結(jié)識(shí)了大自然。
推開記憶的大門，我的童年也浸滿書香：我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，是書讓我感知到語(yǔ)言的魅力；我執(zhí)起稚嫩的`小手學(xué)寫漢字時(shí)，是書讓我發(fā)現(xiàn)漢字的神奇；我背起書包步入小學(xué)時(shí)，同樣是書讓我學(xué)習(xí)優(yōu)秀……就連我和我最好的朋友，也是因書而結(jié)識(shí)。
升入五年級(jí)，班里轉(zhuǎn)來(lái)一位插班生。她一來(lái)，我就被她獨(dú)特的氣質(zhì)吸引，自信、大方，在她身上一一體現(xiàn)。使我不由自主將她和我的好伙伴——書聯(lián)系在一起。我想認(rèn)識(shí)她，了解她，卻不如其她同學(xué)們的熱情而放棄，我并不著急，等待機(jī)緣。
終于，在圖書館，我們?cè)俅蜗嘤觥Ｏ嘁曇恍Γ髯宰哌M(jìn)書海。我在層層疊疊的書架上尋找著，終于找到了一本好書，踮起腳尖去拿它，卻見另一雙手也夠向它。我扭頭一看，是她！她也一臉驚訝。“一起吧！”我終是先反應(yīng)過來(lái)，笑道。“好啊！”她回過神來(lái)，莞爾一笑。我們拿著書，坐在一塊兒，靜靜地讀著，雖不熟識(shí)，卻又十分默契：讀到歡樂時(shí)，我們一起輕笑；讀到激動(dòng)時(shí)，我們一起尖叫；讀到傷心時(shí)，我們一起抹眼淚……是書，讓我們互相結(jié)識(shí)。在那之后，又是書讓我們?cè)阶咴浇?/p>
朋友，既然書讓我們的生活如此美好，何不起手邊的書一起讀呢？朋友，愿好書與你相伴！
讀書使生活更美好作文 3
“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”這是一句老幼皆知的名言。它告訴我們：只有多讀書，讀好書，寫作文就不會(huì)感覺是困難的事。我是一個(gè)愛讀書的女孩，我讀書，我快樂；我讀書，我幸福；我讀書，我開心。讀書，讓我的生活更美好。
同學(xué)們，你們喜歡讀書嗎？我非常喜歡，其實(shí)，我之前對(duì)讀書十分厭煩，總覺得讀書就是浪費(fèi)時(shí)間，不如看電視、玩手機(jī)快樂呢！媽媽見我這樣十分傷心。一天，媽媽說(shuō)帶我去一個(gè)好玩的地方，我高興得一蹦三尺高。不一會(huì)就到了，我開心的下了車，只見一座形狀好似一本翻開的大書的建筑物呈現(xiàn)在我的眼前，我好奇地跑進(jìn)去看，一看是一個(gè)圖書館，里面有那么多書，我的心一下子就暗淡了，一臉的不高興。媽媽微笑的對(duì)我說(shuō)：“孩子，其實(shí)書里也很有意思，里面的人物……”“好、好、我讀，我讀行了吧！”我走在書架前，略略的看著書架上五顏六色的圖書，隨手拿起一本書，不看不知道，一看就被深深地吸引了，一口氣讀了五篇故事，真有趣。從此，我便再也不貪玩了，深深的愛上了讀書。讀書，還對(duì)我的友誼有很大的幫助呢！
有一次，我和一位非常要好的好朋友顧文杰，因?yàn)橐稽c(diǎn)小事吵架了，回到家里我悶悶不樂的，無(wú)意間看到了書柜上的《愛的教育》想到了這本書中的《爭(zhēng)吵》這個(gè)小故事，陷入了深深的'自責(zé)中，臉不由自主地紅了，這件事本來(lái)該怪我，可我還……哎。第二天，我找到我的顧文杰，向她真誠(chéng)的道了歉，她欣慰地接受了，說(shuō)：“朋友之間就應(yīng)該相互幫助，相互寬容……”從此，我倆變成了無(wú)話不談的好朋友。
讀書，讓我們的生活變得充實(shí)有意義，讀書，讓我們的視野開闊受益匪淺。我喜歡讀書，讓我對(duì)生活充滿信心與力量。讀書，讓我的生活更美好！
讀書使生活更美好作文 4
高爾基說(shuō)過，“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我深以為然。博覽群書可以豐富知識(shí)儲(chǔ)備，增加對(duì)世界觀的認(rèn)識(shí)，提高個(gè)人審美，從而使境界提高。
倘若世界失去了書籍，無(wú)異于天使折斷了翅膀。縱然翱翔的能力仍在，卻徹底失去了平衡。
書籍帶給人類的，是平衡。平衡宇宙無(wú)窮下的人力有時(shí)盡，平衡時(shí)間無(wú)垠下的生命如飛光。
在書籍里，可以看到霍金的“黑洞學(xué)說(shuō)”，可以領(lǐng)略愛因斯坦的“時(shí)空理論”，可以探索普朗克的“量子力學(xué)”。多么美妙，多么動(dòng)人，這就像是一粒塵埃，妄圖理解恒河沙。“寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟”，在磅礴和渺小的對(duì)比下，明知不可為而為之，心中常略過陣陣感動(dòng)。
“風(fēng)月為益友，詩(shī)書是良師。”在書中我與李白在月下飲酒作詩(shī)；與武松一起前往景陽(yáng)岡赤拳打虎；見證了新中國(guó)成立的偉大一幕；也看見了昔日?qǐng)A明園的宏偉壯麗。我曾為了賣火柴的小女孩悲慘經(jīng)歷而低聲抽泣；為丑小鴨變?yōu)榘滋禊Z而心生歡喜；為丟失了水晶鞋的'灰姑娘而暗自著急。書籍為我平衡時(shí)間無(wú)垠下的歲月如梭，讓我跨越千年和李白對(duì)酒當(dāng)歌，與貴妃舞墨。
兒時(shí)，我會(huì)依偎在母親懷里，傾聽著牛郎織女的愛情故事；幼兒園，我拿起一本故事書，幻想著我的童話世界；長(zhǎng)大了，我獨(dú)自捧起一本《百科全書》，解答著我對(duì)著世界的問題。書像一杯涼茶，煩躁時(shí)品一口，沁入心扉，沉浸于其中；書像海上的燈塔，在你迷茫之際，為你照亮前方道路；書像一把鑰匙，打開了，我的知識(shí)大門。
書籍是我寂寞獨(dú)處時(shí)的白月光，從此我陷入書籍的海洋中無(wú)法自拔。
讀書使生活更美好作文 5
我最愛看書，而且還能學(xué)以致用。我覺得是讀書讓我的生活變得更加美好。
我喜歡的書籍非常廣泛，有四大古典名著、自然傳奇、百科全書、兒童小說(shuō)、寓言故事，等等。我最喜歡的是《荒野求生》系列叢書，并從里面學(xué)到了很多求生技能。
有一次，我和幾個(gè)好朋友一起去爬嵩山。我們像一群小野馬似的一路狂奔，把大人們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了身后。山里剛下完雨，沒有其他游客，我們很快跑到了一個(gè)岔路口，毫不猶豫地選了一條路接著向前沖。
我心中暗自思考：萬(wàn)一大人們選擇了另外一條路，那我們豈不是在崇山峻嶺之中走散了？那他們?cè)摱嗝粗毖剑≡趺崔k？
突然，我想起了《荒野求生》中的一些知識(shí)，于是迅速就地取材，用樹枝擺了一個(gè)大大的箭頭，指向我們前去的方向。剛要離開，我又想起書中還提到：第一個(gè)標(biāo)記必須醒目，確保經(jīng)過的`人一定能夠發(fā)現(xiàn)它并讀懂它。我靈機(jī)一動(dòng)，在箭頭的旁邊放上了我還沒吃完的零食袋，這樣大人們走到這個(gè)岔路口的時(shí)候，一定能發(fā)現(xiàn)是我們有意留下的標(biāo)記。看著地上自己的“作品”，我滿意地笑了。
在接下來(lái)的爬山過程中，每經(jīng)過一個(gè)岔路口，我就擺上一個(gè)大大的箭頭。小伙伴們都向我豎起了大拇指，并興趣盎然地參與到我的設(shè)計(jì)中來(lái)！
我們爬山的勁頭越來(lái)越足，興趣也越來(lái)越濃，平淡無(wú)奇的爬山運(yùn)動(dòng)迅速升級(jí)為一場(chǎng)荒野大冒險(xiǎn)游戲，我們一路歡聲笑語(yǔ)。
不知過了多長(zhǎng)時(shí)間，我們?cè)谝粋�(gè)平臺(tái)休息玩耍的時(shí)候，大人們才氣喘吁吁地追了上來(lái)。他們爭(zhēng)先恐后地問：“是誰(shuí)設(shè)計(jì)的標(biāo)記？”當(dāng)?shù)弥俏业摹敖茏鳌敝螅笕藗內(nèi)俭@訝地望著我，好像我做了一件驚天動(dòng)地的大事似的，紛紛問我如何知道的這些知識(shí)。我得意地說(shuō)：“這是我從《荒野求生》中學(xué)來(lái)的。”此時(shí)的我自豪極了！
看，是不是讀書讓我的生活變得更美好了呢？
讀書使生活更美好作文 6
最喜歡在陽(yáng)光明媚的午后，坐在窗邊，捧著自己喜歡的書，細(xì)細(xì)品味讀書帶來(lái)的樂趣。讀書，讓生活更美好。
書就是風(fēng)箏，那么讀書就是風(fēng)箏線，緊緊地牽著那本書，永遠(yuǎn)不分離。讀書會(huì)給予我們無(wú)窮的知識(shí)與智慧，讓我們了解世界各地的文化，帶我們領(lǐng)略世界各地。當(dāng)我們傷心難過時(shí)，打開書看一看，書會(huì)安慰你，甚至逗笑你。當(dāng)我們孤獨(dú)時(shí)，打開書看一看，書會(huì)陪伴你，給你溫暖與陽(yáng)光，你不會(huì)再感到孤獨(dú)。書就是一盞明燈，為我們照亮前方的道路，指引我們走向成功！讀書，讓生活更美好。
小時(shí)候，我在媽媽的帶領(lǐng)下，愛上了讀書。只要有時(shí)間，我就纏著媽媽給我講故事，而不是和小朋友們瘋玩。在童話的世界里，我因賣火柴的小女孩悲慘遭遇而傷心流淚；我為白雪公主的美好結(jié)局而暗自喝彩……
讀書，豐富了我的感情，充實(shí)了我的生活，讓我懂得了是非喜悲。
上了小學(xué)，我開始識(shí)字，能夠自己讀書了。我腦袋里的小問號(hào)都在《十萬(wàn)個(gè)為什么》里找到了答案。可后來(lái)，《十萬(wàn)個(gè)為什么》已滿足不了我的需要，《我們愛科學(xué)》《博物》……出現(xiàn)在我的'面前。
書是很好的伴侶，在你無(wú)聊時(shí)，引起你的興趣。有一次，我在一本雜志上看到了做甜點(diǎn)的做法，這引起了我的興趣。我立馬找來(lái)材料、工具按照書上的做法做出了美味的甜點(diǎn)，味道還不錯(cuò)！我拿起剛做好的甜點(diǎn)給了媽媽和其他人嘗了一點(diǎn)。“哇！太好吃了！你真厲害！”“蠻好吃的這個(gè)甜點(diǎn)，還有嗎？”“你真是心靈手巧啊！”聽了家里人的贊美，我更加有信心了。從此，我愛上了美食，嘗試著做各種甜點(diǎn)的做法。美食書籍，豐富了我的業(yè)余生活，讓我的生活更美好。
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過：書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。讀書吧，讓你的生活更美好。
讀書使生活更美好作文 7
我喜歡讀書，圖書館便成了我每個(gè)周末的“必經(jīng)之地”。每次到了圖書館門口，就感到了一股清新、涼爽的氣息撲面而來(lái)，頓時(shí)讓我神清氣爽。走進(jìn)圖書館的門，看到了那整整齊齊的書柜，層層疊疊的書架，成千上萬(wàn)的書，我就仿佛走進(jìn)了一個(gè)美妙的仙境，芬芳的花香、翠綠的草地、茂盛的大樹，一下子讓我把一切的煩心瑣事統(tǒng)統(tǒng)地拋到九霄云外去了，全身心地投入到了這茫茫的書海去了。
讀書讓生活更美好。
閱讀亦如此，不同的眼光和心境往往解讀出不一樣的風(fēng)景。喜悅的閱讀才是真正意義上的“悅讀”！為何不讓“悅讀”充滿我們的生活？古人云：“耳讀書則聰；目讀書則明；饑讀書則飽；困讀書則醒。”書如春風(fēng)，書如甘露，書是人們永遠(yuǎn)的精神家園。閱讀不是消磨時(shí)光，更不是瀏覽。閱讀讓我們得到了精神的升華與心靈的愉悅、人生的啟迪，感受到一種觸動(dòng)心靈的思想與情感。那時(shí)，我的語(yǔ)文老師推薦給我一本書——《非常男生》，讀了這本書，我就更加深刻地感受到了男孩子的那種活潑、陽(yáng)光、開朗、昂揚(yáng)向上的`精神。書中的主要人物有：人氣男生吳緬、魅力女生冉東陽(yáng)、搞笑精靈精豆豆、小魔女劉楊惠子，還有大饞貓肥貓。這本書中的那些引人入勝的故事，總是讓我流連忘返。雖然看過許多遍，但依然情不自禁地拿起那本書津津有味地看起來(lái)。
讀書讓生活更美好。
讀一本書，有時(shí)就是一次秘密旅行；讀一本書，有時(shí)就是一個(gè)自由的夢(mèng)。喜歡上書吧！它會(huì)是你永遠(yuǎn)形影不離的、最忠實(shí)的伙伴，它會(huì)是你飛翔的翅膀，因?yàn)樽x書，會(huì)使你的生活變得更加美好！
讀書使生活更美好作文 8
耳機(jī)里播放著悲壯的樂曲，茶幾上放著一杯沒加伴侶的咖啡，我倚在沙發(fā)上，一遍又一遍地讀《基督山伯爵》。這跌宕起伏、苦澀又不乏溫暖的故事讓我欲罷不能。 等待與希望是貫穿整個(gè)故事的線索。因?yàn)榈却拖Ｍ５旅商映隽艘练虮おz;因?yàn)榈却拖Ｍ罱K大仇得報(bào);因?yàn)榈却拖ＭR克西米連和瓦朗蒂娜最終走到了一起。
似乎就像基督山伯爵說(shuō)的：“人類的智慧就包含在這兩個(gè)詞中：等待和希望!” 這兩個(gè)詞何德何能，居然可以囊括人類所有的智慧? 讓我們分析一下。 任何事物都有與它對(duì)立的事物，就像劍有雙刃一樣。為什么我們不絕望而是充滿希望呢?我們不妨看看男主人公Dantes的例子：他希望找那三個(gè)謀害他的人報(bào)仇。對(duì)他而言，希望來(lái)自宗教信仰，即服從上帝的意志。我們可以解釋為對(duì)天道公平的篤信和對(duì)世事輪回規(guī)律的敬畏。有了這些東西，希望就變成堅(jiān)定而不可動(dòng)搖的信念，隨即他就擁有了等待的勇氣，繼而他就可以耐心的等待機(jī)遇的來(lái)臨，而不受任何消極情緒的影響——他不可能有消極情緒。
再看看女主人公Mercedes：她在故事的.開始，Dantes被關(guān)進(jìn)伊夫堡獄后，懷有希望，希望她的未婚夫出獄歸來(lái)。但是她此時(shí)的希望來(lái)自對(duì)未婚夫的信任和不甘心。當(dāng)時(shí)間一長(zhǎng)，再加上老Dantes的勸告和Fernand的糾纏，她的希望破滅了，也就失去了等待的勇氣。她匆匆與Fernand結(jié)婚生子，卻沒從丈夫那里得到什么幸福，反倒在基督山的復(fù)仇行動(dòng)中失去了從前擁有的安寧。在故事的最后，她希望自己的兒子平安。這種希望來(lái)自母愛，同樣堅(jiān)定不可動(dòng)搖。她一定會(huì)經(jīng)歷漫長(zhǎng)的等待，但是至少希望短時(shí)間內(nèi)不會(huì)破滅，她還能生活地安寧。
確實(shí)，等待和希望是一個(gè)人成功的法寶，無(wú)論是事業(yè)還是生活。如果擁有等待和希望，這種人盡管事業(yè)不如意，他們?nèi)匀换畹脴酚^，活得積極，活得有價(jià)值。說(shuō)這兩個(gè)詞囊括了人類的所有智慧，并不為過。 悲壯的音樂到了曲終也變得舒緩，咖啡的回味也不是那么苦澀，究竟是書中的智慧讓我們感到快樂呢，還是讀書本身?我不想知道，因?yàn)榭鞓凡攀亲钪匾摹?/p>
讀書使生活更美好作文 9
書，是人類的老師；書，是良藥；書，是人類精神上的糧食。
詩(shī)人杜甫在詩(shī)中寫到：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。”多讀書讀好書，可以幫助你很多，很多……
我喜歡讀書，書，可以讓你的生活更美好、更多姿多彩。書中的那些優(yōu)美詞句，總會(huì)讓我有種身臨其境的感覺，讓我流連其間。書，不能只看一遍，要反復(fù)的讀，這樣，也許會(huì)多讀出這本書的第二層意思！書上的那些“小小的螞蟻”，對(duì)于不識(shí)字的`人來(lái)說(shuō)，是多么的無(wú)味；而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，書上的那些“黑點(diǎn)”是那么有趣！
自從幼兒園大班開始，書，就陪伴著我，走到了現(xiàn)在。
還曾記得小時(shí)候，不識(shí)字時(shí)那些大孩子對(duì)我說(shuō)的那些所謂“惋惜”的話；還記得第一次獨(dú)立讀書時(shí)的心情……
別的孩子第一本書是繪本，薄薄的，帶上拼音，上面還有許多美麗的插圖……在孩子群中，我卻顯得與眾不同，第一本書是大約厚有2厘米，帶上拼音，偶爾找出一幅插圖……原來(lái)是作家楊紅櫻寫的《金瓜湯銀瓜湯》！
開始，我接到這本書，先仔仔細(xì)細(xì)的端詳了這本書的封面半天，感覺不怎么好看；接著，我又快速的把書翻了個(gè)遍，卻也只有幾幅小小的插圖而以。“先看看吧！”心里想著，卻遲遲不動(dòng)手。
“圖片這么少，應(yīng)法不好看吧！”我猶豫了半天，還是打算看看。
開始，我還是感覺不好看，想放下，卻又想到了村上的那些大孩子的話——“書是多么好看啊！可惜你不識(shí)字，連拼音都不會(huì)。”
嗯，繼續(xù)看！
看著看著，媽媽每次經(jīng)過我的房間，總會(huì)聽見爽朗的笑聲。是的，我愛上了看書！
自從我愛上了看書，書就成了我的生活中不可缺少的一部分。
有人說(shuō)，整天捧著書，就是書呆子。我不否認(rèn)，但我也不認(rèn)為完全正確。書，要邊讀邊想，那就不是書呆子。
書是借的，在圖書館里。看書時(shí)，我總會(huì)把書上的一些好詞佳句給記下來(lái)，沒有為什么，就是感覺這些句子很好聽。每次閑著了，便把這些記錄下來(lái)的優(yōu)美詞句看看，久而久之，便會(huì)背下來(lái)了。
我愛書，是書讓我的生活更美好。
讀書使生活更美好作文 10
“書卷多情思故人，晨昏憂樂每相親”，腦海里常常浮現(xiàn)于謙的這兩句詩(shī)，當(dāng)你捧一本書茹毛飲血地品讀時(shí)，你會(huì)深陷于這書香，無(wú)法自拔。而你也會(huì)深切的領(lǐng)悟到讀書的樂趣，真諦及美好……
其實(shí)小時(shí)候，我并不喜歡讀書，看著那密密麻麻的還有好多生詞的書，我就頭疼。母親看著我在玩玩具，常常會(huì)恨鐵不成鋼地說(shuō)：“你玩也得有個(gè)度。你說(shuō)這書買得都成了山，你才看幾頁(yè)，怎么就不自覺呢？”而我卻總是左耳朵進(jìn)，右耳朵出，依舊我行我素。
直到有一次，母親給我買了一本繪本。我隨意地翻了翻，可剛看幾頁(yè)，我的眼睛就亮了。這繪本里各式各樣的圖畫深深地吸引了我，讓我情不自禁地陶醉其中，久久不能自拔。很快一本看完了，我就迫不及待地想擁有第二本，第三本……繪書都如此好看，那其他種類的書肯定也不例外吧。我看著那堆積如山的書，不禁抽了一本《王子與貧兒》的書。正所謂不看不知道，一看愛不釋手。貧兒湯姆置身于萬(wàn)千繁華，卻沒有失去自我，在新王加冕的大典上，幡然醒悟，把這個(gè)不屬于自己的還給了王子愛德華的秉性正直的品質(zhì)如一盞明燈點(diǎn)亮了我前進(jìn)的`步伐，讓我歷歷在目。讀書讓我受益匪淺，充實(shí)了我的生活，讓我的生活變得更加美好，以至于我深深地愛上了讀書，不由自主地陶醉在書海里……
現(xiàn)如今，我已經(jīng)染上了名曰讀書的毒，戒不掉了。我總是尋找一切機(jī)會(huì)地看書，買書。《三國(guó)演義》就像翻開了一卷巨大的歷史畫卷，里面爾虞我詐的陰謀，斗智斗勇的大戰(zhàn)，兄弟之間的情深義重，都烙在了我的心上；讀《梅花魂》讓我品到了作者對(duì)故鄉(xiāng)的熱愛，對(duì)外祖父忠貞不渝的愛國(guó)情懷和人生涵養(yǎng)的敬仰；讀《狼王夢(mèng)》讓我對(duì)狼有了新的認(rèn)識(shí)，它們有愛有夢(mèng)想對(duì)命運(yùn)不屈服的精神深深打動(dòng)了我。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”讀書可以陶冶人的情操，可以開闊我們的世界，可以讓我們的世界變得更加美好。我愿意暢游在書的海洋，品嘗書的快樂！
讀書使生活更美好作文 11
“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。是啊，書是人類進(jìn)步的階梯，是人們走向成功的搖籃，所以，我們要多讀書，讀好書。
七歲時(shí)，我還是個(gè)小孩子，什么都不懂，但自從媽媽給我買來(lái)了第一本書，我就慢慢地被書改變了……
那一本書叫做《窗邊的小豆豆》，當(dāng)初，我拿到這本書時(shí)，非常稀奇，好奇心促使我迅速讀了起來(lái)。可是，我當(dāng)時(shí)還很小，認(rèn)識(shí)的字也很少，有些字只知一半的讀音，像“量”字，我不認(rèn)識(shí)，就讀成”里”字，但我還是繼續(xù)往后讀……
幾年來(lái)，我的閱讀量在不斷增加，我的精神生活也日益豐富。
真誠(chéng)的`力量，促使我不斷前進(jìn)。
在劉備患難之時(shí)，他們兄弟三人一齊去臥龍山尋找諸葛先生，請(qǐng)求他出山。但是途中并不順利，兄弟三人連請(qǐng)了兩次，都沒見到諸葛先生的人，關(guān)羽、張飛已經(jīng)厭倦，但劉備仍不放棄，他真誠(chéng)的行為感動(dòng)了諸葛先生。最終，在第三次時(shí)，諸葛亮同意出山了。
讀到這里，我想到了在我們的生活中，就應(yīng)該真誠(chéng)待人，因?yàn)檎嬲\(chéng)可以感化一切，讓生活變得更加美好。
自律的力量，提醒我慎獨(dú)。
在《山羊不吃天堂草》中，明子家的羊?yàn)槭裁磿?huì)全死掉？因?yàn)檠蛉褐溃皇亲约旱臇|西不該吃，即使明子和爸爸把羊群帶到別的地方，只要是天堂草，羊還是不吃，最終一一死去了。
我讀到這里，心里感到一陣惋惜，但更多的是敬佩。羊群用生命換來(lái)了真理——不是自己的東西，絕不去動(dòng)。自此以后，我也變得更加自律起來(lái)，生活也日益美好。
到現(xiàn)在，我讀的書就更多了。讀書，不但陶冶了我的情操，而且讓我增長(zhǎng)了見識(shí)；讀書改變了我，讓我對(duì)生活充滿了憧憬；
總之，在我看來(lái)，讀書讓生活更美好。
讀書使生活更美好作文 12
對(duì)我而言，若讓我去選擇一個(gè)閑暇的時(shí)間，去做一件我認(rèn)為最美好的事，我想，我定然會(huì)選擇一本書、一杯茶陪伴我度過這段時(shí)光。
當(dāng)手輕輕地摩擦在書脊，默默地念著書名時(shí)，我的內(nèi)心就會(huì)升騰起一陣無(wú)法言語(yǔ)的滿足感。那一本本書承載的不僅是自身的光芒，更寄托著我內(nèi)心的情感。所以，我更愿時(shí)光在讀書中流淌，生活在書香中前進(jìn)。
人們常說(shuō)，光陰似箭，生活也是如同流沙，逝而不回，不禁常感嘆歲月無(wú)情。但是對(duì)我而言，讀書使我們的生活更美好。每每徘徊在書架前，取下一本本書，細(xì)細(xì)的品讀，此時(shí)的時(shí)光，也好像被書籍的光芒所折服而不思向前。常羨慕東晉時(shí)的人物豐韻，就如同《世說(shuō)新語(yǔ)》里的一段，謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義，那是怎樣的一種境界，書使人不禁沉醉于一片恬靜之中，不予理會(huì)的`是門外的光怪陸離的世界、支離破碎的霓虹燈。
書使我的生活里有一片港灣，一個(gè)可以讓我徹底放松的港灣。在書的懷抱里，我可以靜下心去感受脈搏的跳動(dòng)，抓住心中一閃而過的光彩。不得不說(shuō)，書也使我更真實(shí)的去觸摸人間的悲歡離合，在讀罷的悵然之中，對(duì)生活有了更好地理解。
明代張岱的《陶庵夢(mèng)憶》是我愛不釋手的一本書。許多人愛讀它是因?yàn)槠渲形恼露嘤猩婕懊髑鍟r(shí)的奇聞?shì)W事，而我愛讀更多的是因?yàn)闀兴髀冻鲎髡邔?duì)時(shí)過境遷、往昔對(duì)比的愁緒。這本書里的淡淡愁緒，讓我對(duì)生活的理解更進(jìn)一層。從起初世家子弟張岱的十二好到最后的《自為墓志銘》，書里的人事變遷，讓讀者我也一起輕輕嘆息。人生在世數(shù)十載，回顧往昔過眼如空，為何不把握當(dāng)下，好好地生活？
讀書如梨園觀戲，看書里人間，嘆人間如書。讀者在書里尋覓生活的真諦，探訪心中的桃花源。一轉(zhuǎn)身，也許已是數(shù)載匆匆而過；一回眸，也許已是蒼山暮雪、韶華已負(fù)。然而，因?yàn)橛袝凶x書，我們的生活才更美好。
讀書使生活更美好作文 13
讀書，如同一場(chǎng)靈魂的盛宴，是一次精神的享受——題記
寧可食無(wú)肉，不可居無(wú)書。
閑居一日，立行坐臥而時(shí)時(shí)刻刻皆有書本在手，用心品書，不亦樂乎！
每當(dāng)暖暖的春日，清涼的風(fēng)吹拂著，捧一本書，那小時(shí)的木偶，又踏上了前行的路途，有了一個(gè)個(gè)的奇遇，讓人思緒飛揚(yáng)；炎炎的夏日，捧一本書，靜靜地坐在河邊綠蔭下，心隨孫悟空一路西行；果實(shí)累累的`秋天，捧一本書，心里溢滿甜蜜，縱覽《上下五千年》，即使平凡的世界里也有《我的精神家園》；凜冽的寒冬，蜷縮在被窩里，捧一本書，歷史的煙云彌漫，那運(yùn)籌帷幄的將軍決勝千里……
即使再優(yōu)美的言語(yǔ)，也不能完全概括讀書如何讓生活更美好。說(shuō)到這兒，小學(xué)三年級(jí)時(shí)發(fā)生的一件事突然浮現(xiàn)在我的眼前：
一次考試失利，原本名列前茅的我，名落孫山。
皓月當(dāng)空，我一人無(wú)力地趴在書桌上，心想：“難道我只是一片綠葉，為襯托鮮花而生活著嗎？”忽然，一個(gè)邪惡的念頭在我心中迅速萌芽生根：撒謊。就在我拿起紅色水筆，準(zhǔn)備在90分的0下面再畫個(gè)0時(shí)，無(wú)意中看到了旁邊放著的《木偶奇遇記》，這不是上次爸爸送給我的生日禮物嗎？我之前連翻都沒翻過，書上落上了一層薄薄的灰。我放下手中的筆，饒有興趣地看了起來(lái)。
吃晚飯時(shí)，我已經(jīng)有了主意：不可撒謊，要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。于是，我將成績(jī)一五一十地告訴了父母，他們將我狠批了一頓。但我一點(diǎn)不后悔，因?yàn)槲覜]有撒謊。《木偶奇遇記》，讓我生活更美好。
書，伴我成長(zhǎng)。它如同無(wú)聲的老師，在無(wú)聲中教會(huì)我做人的道理，并凈化了我的心靈，讓我的生活更美好！
讀書已經(jīng)融入我的生命，須臾不可分。只有讀書，才能讓生活更加美好！
讀書使生活更美好作文 14
我時(shí)常沉浸在書的世界之中，讀書讓我的生活更多彩，看連環(huán)畫，讓我開懷大笑；看破案小說(shuō)，讓我害怕不已；看名家名著，讓我心曠神怡……所以我堅(jiān)信，讀書會(huì)讓你的生活更美好。
小時(shí)候，媽媽經(jīng)常給我買連環(huán)畫。望著那生動(dòng)的動(dòng)畫，那惟妙惟肖的人物神態(tài)和動(dòng)作，就開始在腦海中小心地布置那書中的場(chǎng)景，如同播放電影一般栩栩如生。有時(shí)候讀著讀著睡著了，夢(mèng)中出現(xiàn)那書中的畫面，但主人公卻變成了我。歷經(jīng)困難險(xiǎn)峻，努力奮斗獲得了成功，那些場(chǎng)景至今讓我難忘，同時(shí)在生活寂寞的時(shí)刻為我找到了快樂。
后來(lái)我漸漸長(zhǎng)大了，開始閱讀破案小說(shuō)和童話故事了，每一個(gè)殺人環(huán)節(jié)令人害怕不已，但看到偵探發(fā)現(xiàn)蛛絲馬跡，從而邏輯的破案時(shí)，讓我又不禁暗暗稱贊。又是我甚至模仿偵探查找以前丟失了的東西，身上披著風(fēng)衣，叼上紙質(zhì)的煙斗，拿著放大鏡檢查房間里的各個(gè)角落，只是有模有樣。有時(shí)發(fā)現(xiàn)一只蟑螂在地上奔跑，我總會(huì)不放過任何一個(gè)“線索”，然后去質(zhì)問蟑螂，這簡(jiǎn)直太有趣了。有一次竟找到了丟了幾年快忘記了的鋼筆，心中不免有些成就感。在閱讀那些注音童話和寓言故事，不僅從中感受到了文字的美，還明白了生活中的一系列道理，通過童話故事，我的生活又增添了許多快樂和樂趣。
緊接著從四年級(jí)起，我又讀起了史書，從那上下五千年的歷史長(zhǎng)河，回望古今，戰(zhàn)國(guó)時(shí)諸葛亮的智慧，關(guān)羽的勇猛，曹操的奸詐卻重用人才……后來(lái)人們通過自己的智慧制造出了指南針，火藥……他們的故事讓人難以忘懷。然后是名家名著，魯迅的，冰心的。列夫托爾斯泰的……細(xì)膩的語(yǔ)言，從字里行間都能看出他們的情感，例如魯迅的.《百草園的泥墻根》這篇文章，“碧綠的草畦，紫紅的桑葚，腿腳不穩(wěn)的魯迅，站在光滑的石井欄上，跳上跳下……”從字里行間都可看出魯迅對(duì)著心目中的“天下第一園”的喜愛，讓我不禁聯(lián)想到家鄉(xiāng)小樹林總會(huì)望見我與朋友在玩耍，讓我不禁會(huì)心的笑了。
讀書能讓我感到快樂，所以我堅(jiān)信，讀書也可以讓你的生活更加美好！
讀書使生活更美好作文 15
“腹有詩(shī)書氣自華，讀書萬(wàn)卷始通神”。低頭翻書，細(xì)細(xì)品味書中詩(shī)句，怡然自得。一書在手，天下我有，這感覺，真是“美好”得緊啊！
小時(shí)候，我就熱愛文學(xué)，雖讀不懂書，卻也高興咿咿呀呀地拿著小人書請(qǐng)媽媽給我講故事。陶醉在美妙的故事中，聽王子與公主，聽東郭先生與狼，聽井底之蛙，聽狐假虎威……書中精彩紛呈的世界，給我幼小的心靈種下了一顆熱愛文學(xué)的種子，悄悄生根發(fā)芽。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我對(duì)讀書的眷戀愈來(lái)愈深。不再依賴于媽媽的“有聲書”，我漸漸樂于自己抱著書慢慢啃。在書房里，在臥室里，在客廳里，到處都能看到一個(gè)小人將頭深深埋入書中的模樣。我像一個(gè)饑餓的人狠狠撲向那塊大面包——書籍。無(wú)論是外國(guó)名著，還是中國(guó)傳統(tǒng)文化，無(wú)一不成為我“捕獵”的對(duì)象。
現(xiàn)如今，我的書架越來(lái)越豐滿，一排排書籍包羅世間萬(wàn)物，充實(shí)我的生活，教我做人，教我明禮。歷史書，令我了解中華上下五千年的.歷史，讓我明白我們從何而來(lái)，又該到哪里去。故事書，給我插上夢(mèng)想的翅膀，帶我揚(yáng)帆遠(yuǎn)航前往童話世界。科學(xué)書，讓我拓寬視野，學(xué)會(huì)尊重科學(xué)，與古往今來(lái)的科學(xué)家一起鉆研……哈利波特帶我揮動(dòng)魔杖，超級(jí)英雄邀我保衛(wèi)地球，白雪公主領(lǐng)我登上南瓜馬車；我在金庸老爺子的武俠小說(shuō)里，闖蕩江湖，快意泯恩仇；我在克里斯蒂的偵探世界里，調(diào)查取證，勘破重重謎案；我在莎士比亞的作品集中，嬉笑怒罵，參透人間喜悲。當(dāng)然，我最愛的還是古詩(shī)文書籍，在這類書中，我可以看到太白錚錚風(fēng)骨，易安寸寸柔腸；摩詰聲聲嘆息，三變點(diǎn)點(diǎn)淚光。秋水長(zhǎng)天，悠悠閑云潭影；古道西風(fēng)，寂寂衰柳殘陽(yáng)。在書里，我會(huì)古人，吟風(fēng)月，更油然而生的是對(duì)傳統(tǒng)文化的深深認(rèn)同感。
“光明給我們經(jīng)驗(yàn)，讀書給我們知識(shí)。”讀書讓生活更美好。我愿永遠(yuǎn)遨游于書籍的海洋中，展翅于書籍的天空中，以書為樂，以書為友！
讀書使生活更美好作文 16
我愛那一本本經(jīng)過精心挑選出現(xiàn)在我的書架上的可感可觸的書，我愛那一頁(yè)頁(yè)留有殘香似有余溫的紙，因?yàn)樗鼈兪亲髡咚枷氲木A，是人間種種道理的濃縮。
造燭求明，讀書明理。人的知識(shí)多數(shù)來(lái)自書本。讀萬(wàn)卷書，方懂萬(wàn)種理。
讀ㄍ少年兒童百科全書》，我知道了能量是守恒的，見證了生命的進(jìn)化，領(lǐng)略了古文明的奧妙，見識(shí)了世界的發(fā)展。
讀《伊索寓言》中馬與驢子的故事使我懂得要學(xué)會(huì)幫助他人、團(tuán)結(jié)合作；青蛙的'鄰居教會(huì)我變通，不能因循守舊；狐貍與樵夫的故事警示我要信守承諾，答應(yīng)的事情一定要做到。
讀書不僅可以使人明理，還是閑暇時(shí)最好的伙伴。在休息時(shí)間，靜靜地坐下品讀一本書，會(huì)覺得疲疲勞消退了大半，渾身放松極了、舒服極了，帶著這種感覺讀書，讀書時(shí)會(huì)覺得身臨其境。
讀書啟迪我們智慧，讀書滋養(yǎng)我們心靈，讀書讓生活更美好。
讀書使生活更美好作文 17
“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”閱讀對(duì)我生活的影響深遠(yuǎn)。
我小時(shí)候特別愛讀書，上幼兒園時(shí)天天放學(xué)我都會(huì)去樓下的.小書店里看書，常常看得津津有味。因?yàn)椴皇菆D書館，所以店里經(jīng)常像菜市場(chǎng)一樣吵吵鬧鬧，但我看書時(shí)卻能本能地“躲避”那些聲音，因此我上小學(xué)時(shí)上課經(jīng)常聽不到一些噪音。
上了小學(xué)我便開始看短篇小說(shuō)，主人公的凄慘命運(yùn)通常讓我悲傷許久。不過讀書時(shí)我是快樂的，這不是幸災(zāi)樂禍，而是一種無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的美。這也讓我在發(fā)呆時(shí)能想起一些故事情節(jié)，書中也同樣有許多名言警句，像“愛拼才會(huì)贏”，照耀著我的人生道路。
“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。”果然，讀了這么多書的我在三年級(jí)時(shí)的寫作發(fā)揮了巨大作用，語(yǔ)文考試我寫作扣的分一直很少。我想，讀書和寫作就像手和腳，難以分開。
“讀一本好書就像是與許多高尚的人讀話。”讀書使我快樂，讀書使我長(zhǎng)進(jìn)，讀書使生活更美好！
讀書使生活更美好作文 18
我們偉大的主席毛澤東說(shuō)過，飯可以一日不吃，書不能一日不讀。高爾基也說(shuō)過，書是人類進(jìn)步的階梯。我從小時(shí)候開始讀《格林童話》、，《一千零一夜》，安徒生童話等。小學(xué)從四大名著看起，現(xiàn)在我從圖書館里面的書看起。
每天下課時(shí)我都猶豫不決，同時(shí)們找我玩，可是我想讀書，如果讀書我怕同學(xué)們難過，我跟同學(xué)們玩就心不在焉，每次這樣我的頭就有點(diǎn)痛。
在家里時(shí)，我一寫完作業(yè)就看書，雖然有很多字不認(rèn)識(shí)，但我還是堅(jiān)持讀書，有時(shí)候會(huì)這樣我今天去上學(xué)，我小時(shí)候讀成我第令天去上學(xué)。我小時(shí)候就是難道他今天不用上學(xué)了，那他什么時(shí)候上學(xué)啊？
不過現(xiàn)在就不會(huì)這樣了，我不會(huì)認(rèn)錯(cuò)，這么簡(jiǎn)單的`字更不會(huì)認(rèn)錯(cuò)一些數(shù)字。
我是一個(gè)很愛讀書的人，讀書讓我的生活更美好，讀書為我的生活添加了色彩，閱讀教會(huì)了我很多的知識(shí)，閱讀是我的天地，是我打開智慧大門的鑰匙，閱讀帶給了我與眾不同的每一天。我愛讀書。
讀書使生活更美好作文 19
高爾基曾說(shuō)過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。讀書不僅豐富了我們的知識(shí)，開擴(kuò)了我們的視野，還讓生活變得更加更美好了。
書是一位導(dǎo)游。它帶我看到了歷史悠久的絲綢之路，看到了建筑精美的北京故宮；它帶我登上了雄偉的泰山，潛到了蔚藍(lán)的大海里
書帶我認(rèn)識(shí)了許多好朋友：有趣的大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓、情誼深厚的青銅與葵花，善良的愛麗絲和淘氣寶馬小跳等。每當(dāng)讀到它們的故事，我就體會(huì)到了那種心情，我會(huì)和它們一起開心，一起驚訝，一起成長(zhǎng)。讀書中的許多故事，讓我感到莫名的快樂。
爸爸曾買過一本名叫《鋼鐵是怎樣煉成的`》的書，那時(shí)的我還小，不對(duì)書感興趣，直到有一天，我翻開其中一頁(yè)，里面的故事吸引了我，我便喜歡上了這本書，它讓我明白了：要煉成鋼鐵，就一定要有耐心，要想擁有鋼鐵的意志，就一定要百折不撓，堅(jiān)強(qiáng)不屈，磨煉自己的意志。
讀書可真是一件有趣的事，它讓我的生活更加豐富多彩、更加美好了！
讀書使生活更美好作文 20
生活中有許多美好的事情，比如一次愉快的旅行，品嘗一塊美味的奶油蛋糕、或者是一本你喜歡的書。書能給人以才干，還給人以智慧，書就像良藥一樣，還可以治愈我們的心靈。讀書讓生活更美好。
記得我四歲時(shí)，經(jīng)常喜歡在睡覺前讓媽媽給我講故事。漸漸的我開始讀兒歌、讀古詩(shī)，六歲我上一年級(jí)，開始讀兒童童話之類的故事書。《格林童話》，《一千零一夜》都是我那時(shí)愛看的書。慢慢的`我又讀起了《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《人類之謎》等。
周末我最喜歡去的地方就是圖書館。而且一待就是好幾個(gè)小時(shí)。記得我第一次去圖書館，就像劉姥姥進(jìn)了大觀園。興奮極了，一進(jìn)里面十分寬敞，幾排整齊的書架上擺放著各種各樣的書，我走到兒童區(qū)找了兩本我最喜歡的《淘氣包馬小跳》和《櫻桃小莊》。然后坐在桌前如饑似渴的讀起來(lái)。我一口氣看完了二十頁(yè)的書，時(shí)間也過的飛快，馬上圖書館就要關(guān)門了，我只好不舍放下書回家了。
讀書，使我的生活不再乏味，讓我的寫作有所提高。也讓我的生活更加絢麗多彩。書不僅照亮了我的人生，更指引了我前進(jìn)的方向。讀書讓我的生活更加美好！
讀書使生活更美好作文 21
書是人類進(jìn)步的階梯、是我們的良師益友、書卻也是我們生活更美好的精神食糧。
俗話說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書、行萬(wàn)里路”所以書是讓我生活更美好的精神食糧，因?yàn)闀镉胸S富的知識(shí)，能開闊我的視野，因?yàn)槎嘧x書能讓我足不出戶就能夠了解大千世界，所以只要你讀書你就會(huì)發(fā)現(xiàn)書是奇妙無(wú)比的、是無(wú)所不能的。
記得有一次，在學(xué)校上課的時(shí)候，老師提出了一個(gè)問題，在少數(shù)民族有什么風(fēng)俗習(xí)慣、特產(chǎn)是什么……一連串的問題可把同學(xué)們給難住了，老師又給了獎(jiǎng)勵(lì)性的分?jǐn)?shù)——5分，面對(duì)這個(gè)誘人的分?jǐn)?shù)同學(xué)們還是一個(gè)也沒有舉手，這時(shí)我想到了我曾經(jīng)看的《天下奇聞》于是我把手舉得高高的，并輕輕松松的把問題回答上來(lái)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)目瞪口呆的，都向我投來(lái)羨慕的眼光，這時(shí)我感到書是我的朋友、是我的.良師益友、是我的精神食糧、是我生活中不可缺少的一部分，書可以讓我心情愉快、生活美好。
總而言之，書是人類進(jìn)步的階梯，多讀書能夠讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，多讀書不僅能增長(zhǎng)知識(shí)還能讓我們的心情愉悅、生活美好。
讀書使生活更美好作文 22
書，就像一盞路燈，幫我把道路上的障礙掃清，使我們的路平平坦坦。書就像一棵樹，幫我遮風(fēng)擋雨，使我感到清爽涼快。
清風(fēng)拂過，我坐在陽(yáng)臺(tái)，陽(yáng)光照在我的身上，我拿起書本，完全沉浸在書本的精彩情景之中。
小時(shí)候，我會(huì)與主人公一起傷心、快樂。在童話世界里，我會(huì)因賣火柴的小女孩的悲慘故事傷心流淚，會(huì)因白雪公主的美好結(jié)局暗自喝彩，灰姑娘的事情感受到了世界的美好，使我快樂……讀書，充滿了我的生活，是我的生活更加美好。讀書，使我更加快樂。
我喜歡遨游在知識(shí)的海洋，《十萬(wàn)個(gè)為什么》解開了我的疑問，使我不再疑惑，《我們愛科學(xué)》讓我知道了好多科學(xué)知識(shí)，它們擴(kuò)展了我的視野。
有的書使我們快樂，如《笑貓日記》《米小圈上學(xué)記》等等，看他們的.時(shí)候，嘴角上揚(yáng)。
我在歷史的隧道里穿梭，我喜歡看《三國(guó)演義》，在這里面了解到了古代一些事情，我也看到了古代的一些人，智勇雙全的諸葛亮，講情義的關(guān)羽，魯莽的張飛等等。
我在書中游覽美景，在書中聽見了鳥兒的鳴唱，看見了桃紅柳綠。
“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”我們讀的多了，知識(shí)也就豐富了，閱讀不僅開闊眼界，還拓寬了我們知識(shí)面，所以我們一定要多讀書。
讀書使生活更美好作文 23
如果你問我什么能讓生活更美好，那作為一個(gè)小書蟲的我，一定毫不猶豫的說(shuō)“閱讀”。正所謂“讀書是人類進(jìn)步的階梯”，讀書讓我懂得了許多道理，幫我改掉了許多壞習(xí)慣，讓我變得更樂觀積極向上，所以我愛讀書。
以前我有一個(gè)壞習(xí)慣，就是做事時(shí)缺少耐心，無(wú)論做什么都堅(jiān)持不到最后。為此，老師、父母沒少苦口婆心教育我。例如讀書，我總是一本沒看完就扔掉，換另一本書來(lái)看，因此多數(shù)書我都只知開頭不知結(jié)尾，對(duì)故事內(nèi)容也是淺嘗輒止。可當(dāng)我讀到《魯濱遜漂流記》這本書時(shí)，我被魯濱遜荒島求生的意志深深感動(dòng)，也被魯濱遜沒有被困難嚇倒，百折不撓、持之以恒的精神折服了，讀著讀著竟然讀完了這本書。從此以后，每當(dāng)做事半途想放棄的'時(shí)候，我的腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出魯濱遜在荒島上獨(dú)自求生的場(chǎng)面。不知不覺，我養(yǎng)成了做事堅(jiān)持到底的好習(xí)慣。
以前，我還是一個(gè)遇到挫折就輕易掉眼淚的人。同學(xué)們都勸我要樂觀看待挫折，可我一時(shí)半會(huì)還是改不了。自從看了《吹牛大王歷險(xiǎn)記》后，發(fā)現(xiàn)生活中的困難和不幸在主人公希豪生的眼中顯得那么輕松隨意，因此，我也學(xué)會(huì)了以樂觀的心理面對(duì)困難了。
閱讀，改變了我的性情和做事的態(tài)度，因此，閱讀讓我的生活變得更加美好！
讀書使生活更美好作文 24
我愛讀書。
高爾基說(shuō)過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。讀書的確帶給我們?cè)S多好處——讀書帶給我樂趣，讀書讓我學(xué)到更多知識(shí)，讀書讓我不斷成長(zhǎng)。所以，讀書讓生活更美好，我愛讀書。
每一次放學(xué)回到家里，我都會(huì)找一個(gè)地方舒舒服服地讀書，我讀得哈哈大笑、嘴里念念有詞、全神貫注、似乎四周的東西都消失了。媽媽叫我吃飯，我也沒聽見，只有媽媽來(lái)拉我，我才戀戀不舍地起身。但我還是一邊吃，一邊在看著書，吃飯時(shí)哈哈大笑，一不小心噴到媽媽臉上，她實(shí)在忍不住了，就把我的書沒收了。“不”，那也沒辦法，我只心不甘，情不愿的吃飯。
在學(xué)校呢，以前一下課就急急忙忙找同學(xué)玩，你追我趕，但今天不一樣，我在座位上靜靜地拿一本《故事大王》在津津有味地看起來(lái)，同學(xué)叫我去玩，我也沒理會(huì)，除了一些忽飛忽略的'小鳥。同學(xué)們議論著，“關(guān)開心今天干什么了呀？轉(zhuǎn)性了嗎？”同學(xué)們都很奇怪。
由于我看了大量的書，寫起來(lái)信手拈來(lái)、得心應(yīng)手。同學(xué)和老師都表?yè)P(yáng)我寫得非常“very good！”我的作業(yè)本都經(jīng)常寫著“優(yōu)秀”或“優(yōu)秀十”，鄰居們聽了都豎起了大拇指，我心里十分高興，開心地跳起來(lái)。我要更努力，加油！
我愛讀書，讀書讓生活更美好。
讀書使生活更美好作文 25
“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。”這是杜甫口中的書；“書是人類進(jìn)步的階梯。”這是高爾基口中的書；“萬(wàn)般皆下品，唯有讀書高。”這是汪洙口中的書。
書是一縷和煦的陽(yáng)光，溫暖了我們的人生。記得上幼兒園時(shí)，我十分調(diào)皮，經(jīng)常在院子里瘋跑。一天，我又像往常一樣在院子里跑來(lái)跑去，和正要出門的媽媽撞了個(gè)滿懷。媽媽拉起我說(shuō)：“走，我?guī)憧磿！庇谑牵依侠蠈?shí)實(shí)地坐在了位子上。“看這個(gè)吧。”我拿起一本圖案鮮艷的書津津有味地看了起來(lái)，漸漸地，我看入了迷，一本接著一本。上了三年級(jí)，我漸漸不能滿足那些繪本了，開始看一些篇幅較長(zhǎng)的書了，如《小鹿斑比》、《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》、《西游記》、《笑貓日記》……
升入五年級(jí)后，我便回頭再看那些以前的繪本，在以前的繪本里，我也體會(huì)到了別樣的含義，像《丑小鴨》里，我體會(huì)到了我們要走自己的路；在《水滸傳》里，我感受到了梁山好漢的英勇無(wú)畏；在《三國(guó)演義》里，我讀懂了諸葛亮的.神機(jī)妙算；在《西游記》里，我體會(huì)到了孫悟空的神通廣大……書是豐富的營(yíng)養(yǎng)品；書是生活中的調(diào)料；書是一幅可以看見世界的畫卷。請(qǐng)讓書來(lái)充實(shí)我們的生活吧！讀書讓生活更美好！
讀書使生活更美好作文 26
如果說(shuō)生活是一條船，而書則是不可缺失的白帆；如果說(shuō)生活是一碗面，而書則是一瓶調(diào)味劑。
與那些“頑童”不一樣，我小時(shí)候總渴望早一點(diǎn)到晚上，這樣就可以聽媽媽講睡前故事，我為丑小鴨變成白天鵝而高興，我為賣火柴的小女孩而感到悲傷……
當(dāng)我上一年級(jí)時(shí)，學(xué)了拼音。媽媽則給我遞了一本拼音版的《上下五千年》讓我品讀，通過它，我知道了大禹治水，盤古開天辟地……
漸漸的，我愛上了小說(shuō)。從無(wú)名之輩到鼎鼎大名的'小說(shuō)我都讀。魯迅的《阿Q正傳》，老舍的《駱駝祥子》，還有楊鵬的《裝在口袋里的爸爸》，個(gè)個(gè)情節(jié)突出，讓人久久回味。
到了五六年級(jí)，我又愛上了歷史書和國(guó)學(xué)經(jīng)典。從司馬遷的《史記》再到老子的《道德經(jīng)》，叫人仿佛回到了古代。久而久之，我又讀了名人的一生的故事。我被他們不凡的命運(yùn)打動(dòng)了。貝多芬雖然耳疾，而他卻不向命運(yùn)低頭。
后來(lái)，我又愛上讀詞。從李白的“小時(shí)不識(shí)月”到張若虛的“海上明月共潮生”。我被蘇軾的詩(shī)深深的打動(dòng)。每一句詩(shī)，都蘊(yùn)含了一幅幅美麗的畫面，讓人陶醉不已，沉醉其中。
世界因書而變得更美好！
讀書使生活更美好作文 27
要問我最喜歡做什么，我定會(huì)搖頭晃腦地學(xué)著戲劇中的腔調(diào)回答：吾甚愛讀書也。
我什么書都讀：四大名著、希臘神話、科幻小說(shuō)、現(xiàn)代小說(shuō)……數(shù)不勝數(shù)。
讀《西游記》，我會(huì)為唐僧一心想前往西天取經(jīng)的`精神感化；讀《斑羚飛渡》，我會(huì)被老羚羊們?yōu)榱撕蟠鵂奚晕业钠焚|(zhì)感動(dòng)；讀《三體》，我會(huì)因宇宙的殘酷而倒吸一口冷氣……由于我總是泡在書里，大家稱我為“書蛀蟲”；因?yàn)槲铱偸窍矚g思考書中的情節(jié)，所以又榮獲了“小小思考家”這個(gè)稱呼；我因?yàn)樽x過好多次百科全書，掌握了很多知識(shí)，所以又成了“會(huì)行走的百科全書”。
有一次吃完飯，媽媽在廚房洗碗，而我則坐在一旁，繪聲繪色地給她念著《西游記》。念到孫悟空揭了皇榜塞到豬八戒懷里時(shí)戲弄他那一段時(shí)，我們倆都忍不住哈哈大笑，笑得滿地找牙，恨不得在地上打滾。兩個(gè)人就這樣一直樂，樂完了，就再念一遍接著樂，整個(gè)屋子里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
還有一次，好像是因?yàn)樵谥v書中的一個(gè)好玩的情節(jié)，我們都又哈哈大笑起來(lái)，那笑聲把停在窗邊的幾只麻雀都給嚇飛了。
看，讀書使我家總是充滿了歡聲笑語(yǔ)，也讓我的生活更美好了！
讀書使生活更美好作文 28
如果有人問我：“你覺得什么能讓生活更美好?”我一定會(huì)毫不猶豫地回答：“讀書”。
記得八歲那年，我在書房學(xué)習(xí)，父母在旁邊監(jiān)視我，可我的心卻“身在曹營(yíng)心在漢”。在學(xué)習(xí)期間，我還總是以上廁所，喝水為由，盡量減少學(xué)習(xí)時(shí)間。
直到有一天，我讀書了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書后，我那苦不堪言的學(xué)習(xí)生活竟發(fā)生了變化。
《鋼鐵是怎樣煉成的.》的主人公叫保爾·柯察金，他在參加革命的這八年里，被病魔糾纏著，下肢癱瘓，雙目失明，然而他并沒有放棄，憑借著鋼鐵般的意志，在母親和妻子的幫助下，寫出了小說(shuō)《在暴風(fēng)雨里誕生》。保羅，一個(gè)普通戰(zhàn)士，竟有比鋼鐵還強(qiáng)的意志，難道我們不應(yīng)該向他學(xué)習(xí)嗎?
從此以后，我學(xué)習(xí)時(shí)不再是唉聲嘆氣，心不在焉了，而是更加積極地去面對(duì)。通過努力，我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績(jī)得到了很大的進(jìn)步，多次在學(xué)校舉行的競(jìng)賽中取得優(yōu)異的成績(jī)，贏得了一張又一張的獎(jiǎng)狀。我得感謝保羅，我得感謝讀書，感謝讀書改變了我的心態(tài)，教會(huì)了我不畏艱難的道理，讓我的生活變得更加美好。
高爾基說(shuō)過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，而我覺得讀書就像一盞指明燈，為我的成長(zhǎng)指明方向。我會(huì)一直堅(jiān)持讀書，我也堅(jiān)信它會(huì)使我的生活變得更加美好。
讀書使生活更美好作文 29
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。
如果你餓了就去讀書吧，書是人饑餓時(shí)的一頓美餐，如果你累了就去讀書吧，你會(huì)感到心情愉悅，從此就不會(huì)再累了，如果你退步了就去讀書吧，書是人類進(jìn)步的階梯。
我最愛看書啦！不管是在學(xué)校里還是在家里，我一有時(shí)間就去看書，在家里也是一樣。在家里看書跟在學(xué)校里看書可不一樣，在家里有時(shí)候會(huì)躺在床上，彎著胳膊，頂著下巴看起書，有時(shí)還會(huì)邊吃飯，邊拿起書本看起來(lái)，一不留神就會(huì)吃“空飯”。
從中國(guó)古代四大名著，西游記，三國(guó)演義，紅樓夢(mèng)，水滸傳，到論語(yǔ)史記呼蘭河傳，從福爾摩斯探案記到裝在口袋里的爸爸，十萬(wàn)個(gè)為什么我都瀏覽翻閱過，有的書會(huì)讓我開懷大笑，有的書會(huì)讓我淚水汪汪，有的書能讓我開闊視野，有的書能讓我增長(zhǎng)知識(shí)和見識(shí)……總而言之，我對(duì)書是情有獨(dú)鐘。不論是在家里還是在學(xué)校里，我都徘徊在書的海洋，隨時(shí)都能提取知識(shí)，隨時(shí)都能獲得能量。有一次我正在做卷子，遇到一道題我也不會(huì)，我爸媽也不會(huì)，最后我在書籍上找到了答案啊，看來(lái)書的智慧值得我們?nèi)ズ煤脤W(xué)習(xí)。
書能讓我們找到自己的.追求閱讀能讓我們找到自己的樂趣，總之閱讀讓我們的生活更美好！
讀書使生活更美好作文 30
楊絳說(shuō)過：“讀書好比串門——隱身的串門”而我讀書時(shí)，似乎能和書里的人對(duì)話一樣。
在和藹的陽(yáng)光下，放一個(gè)小板凳，背對(duì)著陽(yáng)光，在那并不強(qiáng)烈的陽(yáng)光下、翻動(dòng)著那充滿字的書頁(yè)。此時(shí)，心里感覺舒服多了。
在那篇章甚多的書里，總會(huì)有令你心動(dòng)的故事。
在書架上被我弄的極其渾亂的.書堆里，有一本《愛的教育》，里面的人物事情都很正常，很接近生活。這本書讓我明白了很多愛：母愛、父愛、友愛和教師的愛。后來(lái)，那本書不見了。再后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)那本書被我妹妹拿去畫畫了，我也沒有責(zé)怪，因?yàn)槲抑佬值芙忝弥g的愛。
讀書還有幾個(gè)好處：一是能增加知識(shí)面；二是讀相應(yīng)年齡的書有利于人的大腦開發(fā)；三是可以讀有趣的書使其身心愉快。所以，讀書也是一件很好的事。
在風(fēng)和日麗的下午，除了那輕微的風(fēng)聲，似乎世界寧?kù)o了下來(lái)，我在靠窗的木板上坐下，盤起腿背靠玻璃，看著手里的書。這時(shí)，我讀到精彩的部分，張大了嘴巴，外面的風(fēng)不再吹了，蝴蝶也不在翩翩起舞，仿佛世界被定住了一樣，我仍津津有味的看著，連太陽(yáng)下山，腿腳變得冰冷也渾然不知。
讀書讓我猶如被什么東西吸引，能讓我從中感受到輕松！
讀書使生活更美好作文 31
讀書使人快樂，讀書使人進(jìn)步，讀書使人獲得智慧，讀書讓生活更加美好。
古人云：“三日不讀書便覺言語(yǔ)無(wú)味，面目可憎”。還有人說(shuō)：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”讀書可以明智，讀詩(shī)使人靈秀。凡讀無(wú)益之書，皆是玩物喪志，天天讀點(diǎn)有益的書，對(duì)精神滋補(bǔ)有很大的作用。
在寫完作業(yè)之后，吹著習(xí)習(xí)秋風(fēng)，看著自己喜歡的書，是一件多么美好的事呀。每到晚上，在燈光的照耀下漸漸顯現(xiàn)出一個(gè)輪廓：一本書、一盞燈和一位讀書人，這就是我。今年上半年，我在書的.海洋里發(fā)現(xiàn)一片“新大陸”，它就是《哈利波特》。
這本書講了一個(gè)全新的魔法世界，會(huì)飛的掃帚，看似普通的木棍，其實(shí)都法力無(wú)邊。在這個(gè)魔法世界里，只有你想不到，沒有你做不到。每當(dāng)我寫作業(yè)寫到胳膊酸痛或是有煩惱、挨批評(píng)時(shí)，我就會(huì)翻開《哈利波特》，書中的每一個(gè)字，故事中每一個(gè)人的喜、怒、哀、樂是那樣的真實(shí)，那樣有趣，深深地吸引著我。
我看得如癡如醉，忘記了吃飯和睡覺，時(shí)間像水一樣從我身邊流過，讓我忘記了所有的煩惱，結(jié)束美好的一天。
讓我們都來(lái)讀書吧，好讀書，讀好書，感受書中的樂趣，享受生活的美好。
讀書使生活更美好作文 32
我喜歡閑暇時(shí)坐在陽(yáng)臺(tái)或窗邊，手捧一本自己喜歡的書，靜靜的品味書帶給我的快樂和美好。
我喜歡書，但是也并不是一開始就喜歡看書的，一開始，我并不喜歡看書，雖然媽媽給我買了很多書，但是我一本也沒看，直到有一天，媽媽臨時(shí)有事，便把我獨(dú)自放在圖書館，我看見許多的人都在看書，也就拿了一本《織夢(mèng)人》，越看越喜歡，我不得把書里的.內(nèi)容都明白，我像一匹餓狼，貪婪的吮吸著知識(shí)的甘露，媽媽叫我回去時(shí)才知道已經(jīng)中午了！
從那以后，我一有時(shí)間就看書，讀《新月集》，感受到了人間哪里都有真情；讀《小兵張嘎》認(rèn)識(shí)了聰明機(jī)智的小嘎子……我還把我從書里學(xué)到的知識(shí)，知道的故事都講給同學(xué)們聽！古人說(shuō)的好，“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”。由于我讀了很多的書，寫起作文來(lái)便得心應(yīng)手，我寫的習(xí)作常常很優(yōu)秀，我也常常在征文比賽中大顯身手，同學(xué)們都很羨慕我！有一次，爸爸從野外拔了一些蒲公英問我：“蒲公英有什么用途？”我回答的頭頭是道，說(shuō)得爸爸心服口服，
讀書讓我知道更多的知識(shí)；讀書讓我的學(xué)習(xí)能力更好；讀書讓我的生活更加美好！
讀書使生活更美好作文 33
書，是人的良師益友，讀書是心靈與文字之間的碰撞。讀書可以讓我們不斷前進(jìn)，不斷跨越。讀一本好書，讓我們的人生變得更加美好。
“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”，這句話出于趙恒孤獨(dú)寂寞時(shí)，書便是他的益友。從《愛蓮說(shuō)》“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的這句千古名句中，我懂得了純潔乃為人類至真至性的品格；“談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁”，從劉禹錫的這句《陋室銘》中，我向往著讀書人的清幽淡雅。《大林和小林》，讓我看到了不同處境的人，經(jīng)歷不同的事，改變了他們的`一生。
“長(zhǎng)江后浪推前浪，世上新人換舊人”，“酒逢知己飲，詩(shī)向會(huì)人吟”，《增廣賢文》教會(huì)了我許多人生的處世哲理。“五花馬，千金裘呼兒將出換美酒，與爾同銷萬(wàn)古愁。”從這豪放的詞句中，我學(xué)會(huì)了人生應(yīng)當(dāng)灑脫與豪邁。“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”，我學(xué)會(huì)了人生該如何自處，與月與影子為伴，一起與月為伴，與影為友。
人生中如不讀書，豈不是太平淡無(wú)味了嗎？讀一遍一種體會(huì)，千萬(wàn)種體會(huì)交織在一起就是一種升華，就是一種情懷。讀書吧，讀書讓我們的思想之花綻放，讓我們的生活更加美好。
讀書使生活更美好作文 34
俗話說(shuō)：“只要功夫深，鐵杵也能磨成針。”讀書亦是如此。書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才干，還給人以智慧。書就像良藥一樣，還可以治愈我們的心靈。
自從，西湖邊的圖書館搬到了“超級(jí)奶爸”的旁邊。每到周末，我就會(huì)去那兒看書，而且，一待就是好幾個(gè)小時(shí)。
記得我第一次來(lái)到這個(gè)新圖書館。走進(jìn)大門，里面可真寬敞！大廳里擺著好大一張桌子，應(yīng)該是給不看書的大人坐的；再往里走，左手邊是兒童讀書區(qū)，而右手邊是大人的.閱讀區(qū)。我來(lái)到兒童讀書區(qū)，里面已經(jīng)坐滿了大大小小的孩子們：有五六歲的幼兒，七八歲的孩童，十三四歲的少年……
我看到了一本《淘氣包馬小跳》，標(biāo)題是《開甲殼蟲的女校長(zhǎng)》，整冊(cè)馬小跳我就差這本了，今天竟然被我找到了！
于是，我拿起書，迅速地往凳子上一坐，如饑似渴地看起來(lái)……
我一口氣看完了書，已經(jīng)抬頭看看窗外，夜幕不知什么時(shí)候降臨。我咽了一口唾沫，好像把書中所有的知識(shí)都吞了下去似的，心滿意足。
書使我的生活變得絢麗多彩，讓我的生活變得更加美好！
讀書使生活更美好作文 35
“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑”捧著一本書，我搖頭晃腦的背起了毛澤東的詩(shī)詞。
是的，我是一個(gè)名副其實(shí)的“小書蟲”，有時(shí)，我正在看著一本精選作文，正看得津津有味，媽媽叫我把茶幾上的.鹽拿過來(lái)，我就會(huì)“踉踉蹌蹌”起身，但手里還有書哩，只好一邊看書一邊拿鹽，結(jié)果卻拿成了杯子，我這樣就有了“小書蟲”的稱號(hào)。
喜歡讀書，喜歡在書的海洋里遨游，書中自有黃金屋，因?yàn)闀軒Ыo你知識(shí)，帶給你好運(yùn)，就連我們偉大的主席毛澤東也說(shuō)過：“飯可以不吃，水可以不喝，但書不可以不讀。”我被這句話所感動(dòng)，這句話變成了我的座右銘。
記得有一次，老師問我們?yōu)槭裁醋x書？讀書有什么好處？我毫不猶豫的舉起了手，回應(yīng)道：“我為我自己而讀書，我想成為一個(gè)國(guó)家的棟梁之才而讀書，讀書的好處是能讓你明白道理，能讓你結(jié)實(shí)更多朋友，能讓你腹有詩(shī)書氣自華，能讓你寫出極佳的優(yōu)秀作文。”老師聽了嘖嘖贊嘆我能明白讀書是有好處，而且是為自己讀書，不為他人讀書。
讀書，使生活更加充實(shí)，讀書能讓我懂得更多人生的道理。讀書能讓你意志深遠(yuǎn)，心胸更開闊，這使我又想到了那句座右銘：“飯可以不吃，水可以不喝，但書不可以不讀！”
讀書使生活更美好作文 36
書，是一條小船，載著我飄蕩于知識(shí)的海洋；書，是一把鑰匙，為我打開智慧的大門。書是我的良師益友，就像笛卡爾所說(shuō)：“讀一切好書，就是和許多高尚的人談話。”讀書是一種樂趣，是一種習(xí)慣，也是一種令人難忘的感覺。
暑假里的一天，我在書房里看書，明媚的陽(yáng)光照進(jìn)屋內(nèi)，任誰(shuí)都會(huì)心情舒暢。突然媽媽走了進(jìn)來(lái)，遞給我一杯水，可是卻一不小心灑在了我的書上。“呀！”我叫了一聲，然后不停的抱怨著，媽媽皺著眉頭，說(shuō)我不懂事，小題大做。等媽媽出去后，我隨便翻開一頁(yè)，我讀著讀著，仿佛已經(jīng)進(jìn)入書中描繪的情景里了，剛才不好的心情立刻煙消云散。書中的一個(gè)個(gè)文字都吸引著我，使我忘記一切煩惱、一切悲傷。
閱讀能使你海闊天空，放飛自由，經(jīng)常閱讀的`人永遠(yuǎn)不會(huì)感到孤獨(dú)。閱讀就像一個(gè)心理醫(yī)生，與你談心，解開你心中那把怪鎖，使你陽(yáng)光快樂。閱讀能讓你擁有智慧，讓你的生活更加美好，更加燦爛。閱讀不僅可以帶給我們豐富的知識(shí)，還可以帶給我們無(wú)窮的力量，帶給我們美好的夢(mèng)想。
一頁(yè)頁(yè)的文字，不時(shí)地展現(xiàn)在我的眼前；一摞摞的書本，不斷地來(lái)到我的身旁；一縷縷的書香，讓我嗅到生活的美好……閱讀，讓我的生活變得更美好，變得更精彩！
讀書使生活更美好作文 37
一個(gè)風(fēng)和日麗，寂靜無(wú)聲的午后，倚靠在窗戶邊，捧著一本書，嗅著文字散發(fā)出的墨香，灑在身上，充滿了全身，這是我想到的最美好的事。
小時(shí)候，每天晚上睡覺前，媽媽就坐在床上和我閱讀一本書，講一個(gè)。我靜靜聆聽，十受那份美好與寧?kù)o。這一個(gè)個(gè)小，都教會(huì)了我許多：若你有，努力去實(shí)現(xiàn)，就一定會(huì)；到別人家的時(shí)候，按了門鈴后主人沒有開門，不要一直按，等一會(huì)兒，也許主人正在忙；要團(tuán)結(jié)一心，才會(huì)……這一個(gè)個(gè)，都深深地印在我的腦海中。
長(zhǎng)大后，我能獨(dú)立地閱讀了，就開始挑選喜歡的書。一次偶然的機(jī)會(huì)，我看了一本歷史的書，十分，語(yǔ)言生動(dòng)，并不像人們說(shuō)的那樣枯燥無(wú)味。從此，我喜歡上了歷史書。后來(lái)媽媽在我生日時(shí)送給我一套書，叫《明朝那些事》。翻開第一章，我就被吸引住了。明朝的第一個(gè)皇帝原叫朱重八，后來(lái)還當(dāng)了和尚。一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事讓我欲罷不能。書中寫到了偉大將領(lǐng)常遇春、徐達(dá)，寫了皇帝朱厚照……每天晚上，我仿佛都和作者一起到明朝游玩。在書香的氤氳中，周圍的`消失得無(wú)影無(wú)蹤，只剩下我一人漫步在書林中，呼吸著新鮮的空氣，耳邊響起鳥兒悅耳的歌聲，有說(shuō)不出的愜意。
沉醉在書的海洋里，是那么舒適。是啊，讀書，讓更美好。
讀書使生活更美好作文 38
書是我們知識(shí)的鑰匙，當(dāng)你用這把鑰匙打開智慧之門的時(shí)候，生活就會(huì)變得更加美好；書是生活中變換心情的藥水，當(dāng)你喝下藥水的時(shí)候，你便可以變換心情；書是人體中不可缺少的營(yíng)養(yǎng)，當(dāng)你如饑似渴地想在書海里遨游時(shí)，你就會(huì)變得知識(shí)淵博，生活也會(huì)變得更加美好，充滿陽(yáng)光！
俗話說(shuō)：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”中國(guó)的許多偉人都是在艱難困苦，吃不飽、穿不暖的滄桑歲月里，靠讀書來(lái)增長(zhǎng)自己的見識(shí)和文學(xué)。長(zhǎng)大以后，他們用自己的智慧與雙手一點(diǎn)一點(diǎn)的創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)的奇跡、鑄造一次又一次的輝煌。讀書，可以讓窮人變成富人；讀書，可以讓弱國(guó)變成強(qiáng)國(guó)。可見，書的魅力是多么的強(qiáng)大！書的靈魂又是多么的深厚與純潔無(wú)瑕。
如果你讀過書，就會(huì)在看完最后一頁(yè)的時(shí)候感受到的`一股力量再給你引路。
在你生氣的時(shí)候，書就是解開你心弦的人。記得有一次，我與朋友吵架，令我十分傷心。我坐在窗邊，捧著《草房子》讀了起來(lái)，讓我明白了要珍惜當(dāng)下，不要斤斤計(jì)較。從那以后，“寬容”二字便永遠(yuǎn)駐入了我的心間。
有書讀的每一天，對(duì)于你我，都是恩賜。
讀書吧，它會(huì)讓生活變得更美好！
讀書使生活更美好作文 39
書是我們?nèi)祟惖呐笥眩绻麤]有它，就像鳥兒沒有了翅膀，不能自由翱翔。記得曾孫中山說(shuō)過：“我一天不讀書便不能生活。”
每當(dāng)翻開一本書，整個(gè)人都好像在書的海洋里了。在書的海洋里慢慢尋找書的奧秘，和蘇軾一起陶醉在望湖樓，和遠(yuǎn)近聞名的畫家齊白石一起觀察蝦的一舉一動(dòng)；和李白一起送行汪倫……隨著我讀過的書越來(lái)越多，我知道的知識(shí)也越來(lái)越多。原來(lái)會(huì)七十二變的孫悟空經(jīng)歷了九九八十一難才取得真經(jīng)，《水滸傳》中108個(gè)好漢在梁山起義，最后失敗的事情；《三國(guó)演義》中我學(xué)習(xí)了要善于聽取好的意見，忠言逆耳，做人要做正直的人，不要為了一點(diǎn)點(diǎn)的.利益而出賣自己的靈魂……
要說(shuō)讀書，那詩(shī)也算是讀書的一部分吧？就比如：“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君”讓我感受到了。高話的遠(yuǎn)大志向，“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”讓我感受到壯年杜甫堅(jiān)定決心，“欲窮千里目，更上一層樓”讓我知道了王之渙堅(jiān)持不懈的精神！記得莎士比亞說(shuō)過：“生活里沒有書，就好像沒有陽(yáng)光，智慧里沒有書，就好像鳥兒沒有了翅膀。”
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這是高爾基的一句名言，鼓勵(lì)人們多讀書，書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，其實(shí)每一本書都有值得我們?nèi)ヮI(lǐng)悟的道理。
讀書使生活更美好作文 40
我喜歡閑暇時(shí)坐在陽(yáng)臺(tái)或窗邊，手捧一本自己喜歡的書，靜靜的品味書帶給我的快樂和美好。
我愛讀書，因?yàn)樽x書使我的自身修養(yǎng)有了很大提升，我從六歲開始讀書，到現(xiàn)在為止，已經(jīng)把《四書五經(jīng)》、《大學(xué)》、《中庸》、《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》……很多的'古典書讀完了一遍了。不過，這些書并不是我真正喜歡的，我喜愛的是《水滸傳》它里面講的是108位好漢，一起在梁山聚義的故事，書中的主要人物是宋江和武松，這本書也讓我見識(shí)到了梁山好漢的仗義。
我還喜歡讀《本草綱目》、《鬼谷子》……一天，我們學(xué)校舉行了春游，我高興地上路了，路上小剛同學(xué)暈車，我想起書上說(shuō)，風(fēng)油精可以治療暈車，我趕緊把書包里的風(fēng)油精拿出來(lái)，往他的鼻子上一抹，小剛就不暈了。下了車，我們還玩了一整天，到了晚上我們睡在帳篷里，可是在搭帳篷時(shí)，小紅同學(xué)摔了一跤，腿劃傷了，正在我們一籌莫展的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)地上一顆綠色的草很像《本草綱目》里治療腿傷的藥，我把草采下來(lái)。正是這種草，我把草放進(jìn)嘴里嚼碎，放在了小紅的腿上，過了一會(huì)兒，小紅的腿上就不痛了，小紅很欽佩地說(shuō)：“你懂得可真多呀！”我連忙謙虛地說(shuō)：“這些都是我從《本草綱目》上學(xué)的。
讀書使生活更美好。
讀書使生活更美好作文 41
讀書是一把鑰匙，可以開啟我們的學(xué)習(xí)之門;讀書是一片未知的海洋，讓我們?nèi)ヌ剿?讀書是一座燈塔，照亮我們前進(jìn)的路……
讀書，是我的愛好。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”書給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的.知識(shí)，也給我解開許多謎團(tuán)。
每一本書中都有不同的故事。《夏洛的網(wǎng)》寫了動(dòng)物們?cè)谵r(nóng)場(chǎng)中有趣的事情;《魯賓遜漂流記》寫了魯賓遜在荒島上的生活;《草原上的小木屋》寫了一家人到西部的生活;《十萬(wàn)個(gè)為什么》解開了我們對(duì)未知事物的謎團(tuán)……書不僅僅能讓我們收獲知識(shí)，還可以為生活帶走無(wú)聊和煩惱。
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，小鳥在枝頭婉轉(zhuǎn)歌唱，小狗在寬闊的廣場(chǎng)閑庭散步，而我的心情卻不是很好，甚至還有一些煩惱。我趴在書桌上，一副無(wú)精打采的樣子，覺得世界沒有了生機(jī)與活力。于是，我隨手從書架上拿了一本書，開始慢慢地讀書起來(lái)。讀著讀著，就進(jìn)入書的海洋。我時(shí)而大笑，時(shí)而平靜，時(shí)而感懷……心情也隨之好轉(zhuǎn)并豐富起來(lái)。
讀書，是我的愛好，它使我的生活變得更加美好而豐富!
讀書使生活更美好作文 42
因?yàn)樽x書，我們才學(xué)到知識(shí)，有了知識(shí)才能成為有用的人，才能讓祖國(guó)更強(qiáng)大。我覺得，讀書讓生活變得更美好！現(xiàn)在就讓我來(lái)告訴你們我是怎么愛上讀書的吧。
在我四五歲的時(shí)候，我其實(shí)一點(diǎn)也不喜歡讀書。媽媽每次讓我讀書，我都叫道：“不，我不要讀書！”然后，一下子跑回自己的屋里去了。但后來(lái)，我的'姐姐送我一套書叫《不一樣的卡梅拉》，里面的故事情節(jié)吸引著我每天都看這套書，然后，我就漸漸地喜歡讀書了。
從此以后，只要寫完作業(yè)，我就坐在書架旁邊看書，可是，我想看的書越來(lái)越多，就從一個(gè)書架變成了兩個(gè)書架。但是，書還是有些裝不下。于是，媽媽就把那些讀過的書給放到了一個(gè)角落里。再慢慢的，那些書也變得越來(lái)越多，都堆成了山。最后，我就成了趴在書堆里看書。
就這樣，一直到上學(xué)了，我依然很愛讀書。我還得了班級(jí)里的“小書星”獎(jiǎng)呢！
讀書，已經(jīng)成為了我生活中的一部分，以后的我要多讀書，讓讀書把生活變得更美好，讓讀書帶來(lái)的知識(shí)把祖國(guó)變得更強(qiáng)大！
讀書使生活更美好作文 43
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我偶然看到“運(yùn)動(dòng)讓我們的生活更美好”這句廣告語(yǔ)，引起了我的思考。
當(dāng)時(shí)我在想，除了運(yùn)動(dòng)，還有什么會(huì)讓我們的生活更加美好，是美食？是旅游？還是那個(gè)方面呢？思來(lái)想去，我的`腦海中突然冒出了兩個(gè)字“讀書”。
因?yàn)槲液苄〉臅r(shí)候就非常愛看書，這一習(xí)慣的養(yǎng)成，不僅讓我開拓了眼界，學(xué)到了很多知識(shí)，而且，讓我的童年生活更加快樂！
在上一年級(jí)的時(shí)候，我喜愛閱讀趣味盎然的童話故事書；到中年級(jí)的時(shí)候，我非常愛讀百科全書；到了五、六年級(jí)的時(shí)候，我最愛讀中外名著。
要問我對(duì)書愛的有多深，我想做出這樣的比喻：如果書是花叢，那么，我就是花叢中辛勤采蜜的小蜜蜂；如果書是高山，那么，我就是不畏艱難勇于攀登的人。
我深深地感受到：書，的確是人類最好的老師。因?yàn)閻圩x書，不僅能學(xué)到很多知識(shí)，能學(xué)會(huì)做一個(gè)有追求的人，而且，還能知道怎樣通過自身的努力，去實(shí)現(xiàn)美好的夢(mèng)想。所以，讀書的確會(huì)讓我們的生活更加美好！
讀書使生活更美好作文 44
高爾基曾說(shuō)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我經(jīng)常漫步在文字的世界，那里有膽識(shí)過人的甘羅，用計(jì)謀使秦國(guó)成就霸業(yè)；有才智超群的王勃，用文字開啟了盛唐的詩(shī)歌王朝；有用文章解救國(guó)人思想的魯迅；有為中華之崛起的周恩來(lái)……
在閑暇時(shí)光，我總是會(huì)端著一杯清茶，拿著一本書，在被溫暖陽(yáng)光照耀下的小茶幾旁坐下來(lái)，漫步在文字的莊園。
一次，我與媽媽旅游歸來(lái)，在飛機(jī)上環(huán)顧四周，見所有人都在無(wú)所事事地坐著，便覺著這些人簡(jiǎn)直是在浪費(fèi)生命。于是自顧自的拿起了一本我最愛的書《鄧稼先的故事》，從中我知道了鄧稼先和楊振宇是從小玩到大的.好朋友，只因后來(lái)日本軍要學(xué)生慶祝他們又征服了一片“支那”的土地。鄧稼先難以忍受這種民族恥辱，便把日本旗扔在地上，這一幕剛好被安插在學(xué)校的漢奸看到了，便告訴校長(zhǎng)威脅他將鄧稼先殺死，鄧稼先的父親得知此事，便讓大女兒帶著他趕往昆明……
也許是我看得太入迷了，也不知過了多久，一直到空乘的聲音響起，才把我拉回現(xiàn)實(shí)中去，我戀戀不舍地合上書走下了飛機(jī)。
在文學(xué)的海洋里，我隨意暢游，感受著文字帶給我的快樂。
讀書使生活更美好作文 45
讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神杜甫。
飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可一日不讀毛澤東
這些關(guān)于讀書的名言名句大家都知道嗎?
讀書使我們開心，使我們快樂，讓我們從中學(xué)到了許多知識(shí)，讓我們的生活變得更加美好。
記得有一次，我和我的同學(xué)相伴去圖書館借書，到了圖書館，我們分別找到了自己喜歡的圖書，在二樓的桌子上看了起來(lái)。
我們看的津津有味，時(shí)間慢慢的過去，我們讀過的書和知識(shí)也都慢慢的增加了。最后我們把自己喜歡的所有圖書都看完后才回家，那時(shí)已經(jīng)是晚上六點(diǎn)鐘了。
爸爸媽媽已經(jīng)等了我們很久了。
我們倆又在家里做一些小甜點(diǎn)，吃完后，我們倆每個(gè)人都一起寫了今天所讀的書的.讀后感，主要寫：讀過的書，讀的什么書，什么內(nèi)高考作文容，主要講了哪幾故事，自己最喜歡哪本書及對(duì)這本書的評(píng)價(jià)，還有自己為什么喜歡這本書。
讀書讓我們的生活更加美好，讓我們的生活更加精彩。從中我也收獲到了許多知識(shí)，和更多的快樂。
我喜歡讀書，因?yàn)樽x書讓生活更加美好!
讀書使生活更美好作文 46
“書，是人類進(jìn)步的階梯。”這是高爾基曾說(shuō)過的至理名言。書，能豐富我們的知識(shí)；書，能成為我們勵(lì)志的心靈雞湯；書能使生活更美好。
記得我第一次讀書是在一年級(jí)的暑假。我當(dāng)時(shí)也以為讀書很無(wú)趣，每次都需要媽媽念給我聽。有一次媽媽說(shuō)沒有空就讓我自己看，我只好很不情愿地拿起書，慢慢地看起來(lái)。可是我看著看著，突然就著迷了，這起伏的情節(jié)，這有趣的話語(yǔ)，這生動(dòng)的形象，讓我當(dāng)時(shí)便對(duì)書起了興趣，而那本書是《了不起的狐貍爸爸》，正是那本書啟發(fā)了我。從此以后，我便對(duì)書產(chǎn)生了濃厚的興趣。
書不但可以給我們豐富的.語(yǔ)言表達(dá)體驗(yàn)，還能教會(huì)我們折紙。有一次，我的同桌帶來(lái)一本《手工大全》，我照著上面的說(shuō)明，折出了一個(gè)豬八戒的臉，再點(diǎn)上眼睛多生動(dòng)啊！我又折了一個(gè)千紙鶴，拉了一下翅膀，頭就會(huì)就往下啄，真是栩栩如生。真有意思！不用人教，我也可以學(xué)會(huì)折紙。
書可真是我的好老師啊！如果說(shuō)書是大海，那我便是一條小魚在書中暢游；如果說(shuō)書是天空，那我便是一只鳥兒在書中翱翔；如果說(shuō)書是大山，那我便是登山者，在書上攀登。讀書讓生活更美好！
讀書使生活更美好作文 47
飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，但書不可以一日不讀。我們要在書的歡樂中努力成長(zhǎng)。
書中有歡樂的世界，有奇妙的趣事，有悲歡的情節(jié)，書就像一串色香味俱全的糖葫蘆，因此我最喜歡的事情就是讀書了，讀書是我每天都要做的事情，書讓我懂得了許多事情，也讓我知道了許多東西。
在那窄小的書屋里，裝著的可是我大大的讀書夢(mèng)嘞。在那千萬(wàn)本書里，有許許多多的'種類，而我最喜歡的書，要數(shù)是《夏洛的網(wǎng)》了。這本書把我引入了一個(gè)新的大陸，把我引進(jìn)了書的世界，我從這本書上了解了友誼的偉大，也是這本書讓我喜歡上了閱讀。
這本書講的是，一只小豬，它出身困難，被送到農(nóng)場(chǎng)，在農(nóng)場(chǎng)主人的看護(hù)下，它逐漸成長(zhǎng)，但它的命運(yùn)卻是成為豬肉火腿。小豬不愿意，于是開始求助朋友，夏洛在小豬的豬圈上用生命織起了一張大網(wǎng)，并讓小豬贏了獎(jiǎng)，最終小豬的命保住了，但夏洛的生命卻到了最后。
夏洛用自己的生命換取了小豬的生命，這讓我看到了真摯的友誼，從此我便愛上了讀書。讀書已經(jīng)成為了我的習(xí)慣，我每天都要讀。書給我?guī)?lái)了許多歡樂，也讓我感受到了生活的悲歡離合，閱讀這串酸甜苦辣的糖葫蘆，引起了我很大的興趣，我喜歡這串永遠(yuǎn)無(wú)法嘗完的糖葫蘆。
讀書使生活更美好作文 48
我有一本書，名字是《裝在口袋里的爸爸》。“爸爸”只要能想到，就沒有做不到的事！“爸爸”發(fā)明了一個(gè)東西，只要戴上他，你的大腦就可以上網(wǎng)了。從此楊歌（兒子）不再聽課，用上了他爸爸發(fā)明的東西，門門功課都是一百分，從此成為了學(xué)神。
而他爸爸說(shuō)的話卻讓我想到了自己的過錯(cuò)，我很心虛。但看了這一類的書后，讓我有了自信，面對(duì)自己的.錯(cuò)誤也不退縮。這句話是這樣的：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。只要你好好聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，你的成績(jī)是一定可以上去的！只要肯努力鐵柱也能磨成針。你要想學(xué)習(xí)，從現(xiàn)在開始不會(huì)的知識(shí)就去找老師和同學(xué)。只要一天一天日積月累下來(lái)，你是可以成功的，相信我！”
這幾句話，深深進(jìn)入了我的心。我從現(xiàn)在開始，要像書上說(shuō)的一樣，一天天積累下來(lái)，我一定能成功的！
讀書能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，增加課外閱讀。書就是我們最真實(shí)的伙伴，他會(huì)把他所知道的一切都給予我們。
如果書是大海，我就是大海里的一條小魚；可以自由地在大海里游玩；如果知識(shí)是天空，我就是天空上的一只小鳥，在天空上飛；如果書是大地，那我就是一棵小草，讓我生長(zhǎng)在書的身上。
書就是世界，讓我們生活在書的世界里吧！快來(lái)和我一起讀書吧！
讀書使生活更美好作文 49
從小到大，我愛干的事很多：唱歌、跳舞、演戲……但最喜歡的，非看書莫屬了。
從嬰兒時(shí)的撕不爛，翻不爛的圖畫書到現(xiàn)在的'四大名著中間有很多故事，我小時(shí)候只要拿到一本我愛看的書，就不撒手。每天晚上臨睡覺，媽媽都給我講故事。不論她講多少個(gè)故事，我都不會(huì)困，總是要求她再講一個(gè)，結(jié)果她講著講著就睡著了，好像給我留了一個(gè)懸念，可是我很心急，又把她叫醒了，于是，她又開始講了起來(lái)。
后來(lái)，我上學(xué)了，認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多，可以自己讀書了。只要有時(shí)間我就會(huì)拿起一本書，津津有味地看起來(lái)，只要一讀書，我就忘了身邊的一切，仿佛進(jìn)入了多姿多彩的童話故事里，就像今天下午一樣，下午上了游泳課，回到家里，媽媽讓我回房間換衣服，然后出來(lái)吃飯，可我換完衣服后發(fā)現(xiàn)了一本好看的書，看了起來(lái)，等媽媽發(fā)現(xiàn)我沒去吃飯時(shí)，看見我正坐在沙發(fā)上看第二本書呢！
我愛讀書，因?yàn)樗梢詭抑苡问澜纾灰驗(yàn)樗梢宰屛艺J(rèn)識(shí)各種各樣有意思的人；因?yàn)樗梢越o我?guī)?lái)新奇的體驗(yàn)。
我愛讀書，讀書可以讓我的生活變得更美好！
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