【精品】學會獨立作文匯編六篇
在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的學會獨立作文6篇，希望對大家有所幫助。
學會獨立作文 篇1
記得一年級的時候，有一天晚上，我鄭重地向媽媽宣布：“從今以后，我要一個人睡覺了。”媽媽笑瞇瞇地說：“好啊!”
那天晚上，我鼓起勇氣，一個人躺在小床上，看著漆黑無比的房間，不由自主地打了幾個寒顫，全身都在微微地發抖。我心想：“我堂堂男子漢大丈夫，這么小的一點兒困難，都克服不了，算什么?”我努力安慰自己，可心里的恐懼還是沒辦法消除。
我把腳往外伸了一點兒，就感覺有一個人販子要來抓我，我趕緊把腳縮回去，又拿了一個玩偶當“武器”，又覺得那個人販子會“隱身術”，馬上用被子蓋住自己的頭。心想：“我武功蓋世，才不怕你呢!”又感覺四周的墻朝我擠壓過來……過了一會兒，在不知不覺中，我迷迷糊糊地睡著了。早上醒來時，我摸摸自己的手，又摸摸自己的腳……發現自己的眼睛、嘴巴、耳朵、鼻子……都還在，便大叫道：“我能一個人獨立睡覺啦!”
幾天后，睡覺時，我沒那么害怕了。還大膽地把腳伸出去，露出頭，仿佛我自己的意念形成了一股強大的氣墻，時時刻刻都在保護著我。
現在，我已經能夠完全獨立睡覺了，關著房門，聽著故事，很快就會進入甜蜜的夢鄉。
我終于從一個“男子漢大豆腐”變成了“男子漢大丈夫”，我真為自己的成長而感到無比自豪。
學會獨立作文 篇2
我認為人區別于其他動物最突出的兩點是：第一，人有思考的能力；第二，人有語言能力。要成為一個更好的人，人們必須能夠獨立思考，然后控制語言。
獨立思考很重要。如果一個人不是獨立思考，而是一味的聽別人發給他的口頭信息，那么他就沒有分析信息的能力，不知道哪些是好詞，哪些是壞詞。在別人手里做牽線木偶，不僅會對自己做壞事，甚至可能危害社會。例如，在《二十四孝》的故事中，許多愚蠢的事情是在缺乏思考之后做出的，比如郭巨埋葬他的孩子。郭巨受過孝道教育，但他沒有思考如何孝道，孝道能否超越人性。為了他所謂的孝順，既然選擇了親手埋葬自己的骨肉，那簡直就是不人道。孝順是一種責任，但養育孩子不是一種責任嗎？告訴他更多的建議是沒有用的。太蠢了！
一個有獨立思考能力的'人是優秀的，但是如果他聽不進去，聽不清別人的建議，他就驕傲。驕傲的人剛愎自用。眾所周知，西楚霸王項羽勇敢而獨特。十個劉邦都不夠他打。但是，項目不擅長策略。雖然身邊有好幾個軍事顧問，但他很少聽他們的意見。鴻門宴就是一個很好的例子。他在,可以獨立思考，但他的思考能力有限，他沒有傾聽他人意見的意識。如果項聽了他身邊人的建議，以他的實力，楚與韓之爭的結果還真說不定。
因此，我們應該批判地聽取建議。取其精華，去其糟粕，而要做到這一點，需要思維能力的幫助。如何提高思維能力？只學習。只有不斷地學習充實自己，寫一篇強有力的博客，閱讀大量的書籍，仔細觀察，與比自己強、比自己優越的人交流，增加自己的閱歷，才能逐漸提高自己的分析和思考能力，使自己能夠多維度地分析和思考判斷問題，不會像郭巨那樣愚孝，不會像項羽那樣呆板。只有學會思考，懂得如何思考，才能慢慢透過表象看到事物或人物的本質，才能分辨出他人言語行為背后的深層含義，從而在兩者之間做出判斷和選擇，接受忠言，包庇奸言。久而久之，你也可以給別人提建議，幫助他們思考。我們通過思考掌握語言。這是人和動物最大的區別，因為他主宰了世界！
綜上所述，思維和語言相輔相成。我們的語言來源于思維，我們的思維也受其文字的影響。最后希望大家都有獨立思考的能力，學會接受，知道良藥苦口利于病，明白“好的建議對耳朵不好，好的行動”這句話可以幫助我們成功，我們需要牢記人生之路。
學會獨立作文 篇3
如果說獨立是一團旺盛的火，那么點燃它的必定是堅強不屈的木柴；如果說獨立是一條霸氣的龍，那么它穿過的必定是畏頭畏尾的烏云；如果說獨立是一筆永久的財富，那么擁有它的必定是自主頑強的人。
那個在風雨中摔一跤又摔一跤，最后像個落湯雞似的，走進教室的身影現在還清晰可見。這是幼年時精彩的一幕，面對自己存在的依賴，我心中充滿了對自主的向往，但是當我看見一個又一個孤獨的身影時，我好像要退縮了，懼怕那無所適從的生活，從此我便定義了自己——渴望自主、尚有依賴。
我喜歡自己的事自己做，于是每當那一句句充滿關愛的所謂“訓話”被我聽到的時候，對應的總會是一句話：“我心里有數�！蔽抑来笕藭恢卑盐耶斪鲂『�，可是我希望有屬于自己的一片天，我經常自己獨立的去做事，然后為我一次又一次的成功而欣喜，一點一點地撿拾著自信�？墒悄且淮挝沂×�，我發現了自己與真正的成人還有著差距，在正裝修著的房屋里，我開始嘗試著和水泥，心里想：“這個光榮而艱巨的任務就交給我吧。”可我吃力地揮動著鏟子，但總是費了好大的勁才勉強成功。別人勸我：放棄吧。但我想到我是一個不服輸的人，于是我又充滿信心，一點一點的去做�？山K究也沒有那股超越了年齡的力量，失敗也在所難免。
我覺得，獨立不見得就只是自己做了自己想做、能做、該做的，它不是一種孤單的行動，它是一種精神：我們不見得做得會有多好，也不會讓每一件事的成績都歸功于自己。但是我們應該擁有著一種精神，我們在內心上要渴求著獨立，要一點一點的去做，這樣我們才有可能更早適應一個嶄新的生活。
我們要永遠記�。嚎孔约簱纹鹨黄炜�，那片天空最蔚藍；靠自己開辟一塊領土，那片領土最廣闊；靠自己澆灌一棵綠樹，那里枝葉最茂盛。
學會獨立作文 篇4
從小到大，我從未離開過父母�？墒墙裉煳也饺肓蓑源〞�，這也許是我人生的一大轉折。這里有先進的設施，可以說樣樣都好，但是我失去了生活了六年的朋友。在這個學校里，我是那么的迷茫。在這里，我要重新交朋友，要漸漸融入他們的生活�，F在，我面臨著重大的問題——獨立自主。在家里，我沒干過多少家務，洗衣服之類的事情都有洗衣機幫忙。常常飯來張口，衣來伸手。我想，媽媽讓我來這里念書，就是要鍛煉我這方面的問題吧！
現在，我正像一棵茁壯成長的樹，剛剛離開了精心照顧我的伯伯，正等待著暴風雨的襲擊。也許有一天，暴風雨會降臨在我的頭上，但是我絕不放棄，決不氣餒。因為我正等待著與它一決高下。害怕暴風雨的樹不是好樹；害怕困難的學生更不是好學生。也因為我知道：樹如果不離開種樹人的澆灌，就不會養成獨立自主的心，一受到打擊就會垮掉，也就不會長成百年古樹；而我們一直當著溫室中的花朵，那以后父母怎么放心讓我們離開。所以，我一定要珍惜眼前這個機會，多鍛煉鍛煉自己。
蛟川，你如蛟龍穿行在高空；你將是我們大顯身手的地方！
學會獨立作文 篇5
獨立讓我們成長，獨立讓我們快樂，獨立讓我們自豪。
今天中午，樂老師讓我們自己獨立洗衣服，大家看著那一件件的臟衣服，頓時傻在了那里。這么多衣服怎么洗？我可從來沒有洗過衣服啊。可是樂老師為了讓我體會到獨立，偏要我們自己洗，沒有辦法，只好自己動手了。
我捧著滿滿一盆的衣服，心想這得洗到什么時候呀。可抱怨也無濟于事，我只好到井邊打了一盆水回來，慢慢地搓著，看到別人衣服那么少，不一會兒就洗完了。我心里非常著急，于是我加快速度地繼續埋頭苦干。
我的毛衣非常大，再加上會吸水，占了我半個盆子，我急中生智。我先把最臟的袖子放在水盆中搓來搓去，幾遍之后，兩只袖子終于變得干干凈凈了，我再滿心歡喜地把其他部位放在水里浸泡。不久，我認為它已經干凈了，于是把它拿出來使勁擠干。
擠干衣服也沒那么容易，我的毛衣洗過之后，變得又大又重，很難擠干�？粗�，我把弟弟喊來，我和弟弟拉著毛衣的兩端，一起使出渾身解數，把衣服擰得像個特大的麻花，這下，應該擠干了吧。我得意地用衣架把它掛在了繩子上�？次蚁锤蓛舻囊路�，我滿心自豪，這些衣服也許不是最干凈的，但是我用自己的汗水證明了自己，我獨立了。
這次獨自洗衣服，使我快樂了，成長了，更使我變得獨立了。
學會獨立作文 篇6
小時候，總害怕一個人睡覺，只要父母不在身邊就會睡不著覺。一直幻想著屋里有魔鬼，常常把一些生活用具比作一些令人毛骨悚然的怪物。
有一次，父母讓我一個人去買東西，由于經�？匆恍┯嘘P壞人的片子，我總是會擔心，會不會被陌生人拐走，一想到這些就害怕，但腦海里一直會出現父母對我說的話：別怕，孩子，有我們在你身邊呢，放開膽子走吧！聽到這句話我還是會鼓起勇氣向前走，不再顧慮前面是否會有危險，只顧著自己接著往前走下去買東西，因為我知道父母一直“在身邊”，如果沒有父母，那還有警察叔叔呢！就這樣我買回東西高高興興回了家。
還記得有一次，那年初夏，我隨父母去游泳、洗澡，說是游泳，但因為恐懼，我還是沒敢下去。在父母的幫助下我還是沒敢下去。在父母的幫助下，我學會了游泳，我越游越熟練，敢在淺水區自己游了，但我始終不敢到遠離父母的地方游去。于是，父母就對我說：“游去吧，萬事有爸媽頂著，腳抽筋了，就對我們喊一聲，我們馬上過來救你�！本瓦@樣，在父母的鼓舞下，我漸漸得遠離了他們。我越玩越來勁，竟敢在深水區游了。
在父母的指導下，我漸漸地學會獨立，只要父母對我說“他們在身邊”，我就勇于做每一件事，這話既給了我溫暖，還給了我勇氣，使我慢慢地將自己的信心釋放出來。最終不再依賴父母，學會做許多事情。
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