【必備】獨(dú)立作文300字33篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的獨(dú)立作文300字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
獨(dú)立作文 1
每天放學(xué)，都會(huì)看到這樣一幅場(chǎng)景：一到六年級(jí)的同學(xué)，很少是一個(gè)人回家的，都要家長(zhǎng)接。
自從學(xué)了烏塔這課后，我就要求爸爸媽媽給我鍛煉的機(jī)會(huì)。以前，我只會(huì)幫爸爸媽媽買點(diǎn)小東西；現(xiàn)在，我可以自己上學(xué)、放學(xué)了，我可以自己洗鞋子，做一些簡(jiǎn)單的.菜肴。去大超市買東西……并且在《青年時(shí)報(bào)》上發(fā)表的文章多了，賺的稿費(fèi)也多了。
我很想像烏塔那樣旅游，現(xiàn)在開始從小事做起，不就像是建房子先砌墻一樣嗎？賺了稿費(fèi)就可以有旅游的資金了，不用問父母拿錢了。
上那節(jié)課時(shí)，有許多同學(xué)都說要像烏塔一樣，可他們真的有考慮到烏塔為了那次旅行的一點(diǎn)一滴的那份辛苦嗎？說到這點(diǎn)，烏塔可是為了那次旅游準(zhǔn)備了三年！那些在課堂上說要像烏塔學(xué)習(xí)的人，有那份堅(jiān)持不懈的精神嗎？當(dāng)初個(gè)個(gè)都說要向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí)的人，說不定早就已經(jīng)忘了這回事了。
光說不做沒用，讓我們從現(xiàn)在開始，從一點(diǎn)一滴做起，自己的事情自己做。
獨(dú)立作文 2
不久前，我讀了一本書——《換寶石的大蒜頭》。
打開了這本書，品讀著書中的每一個(gè)文字，我仿佛也在跟著主人公他們一起探險(xiǎn)—— 陽陽家在一場(chǎng)百年不遇的臺(tái)風(fēng)后破產(chǎn)了。在湯姆叔叔的帶領(lǐng)下，陽陽和他的朋友們一起乘坐“財(cái)富號(hào)”開始了他們的冒險(xiǎn)之旅，并獨(dú)立地收獲了第一桶金。 陽陽的獨(dú)立讓我不禁想起了現(xiàn)實(shí)生活中嬌生慣養(yǎng)的我們，也不禁讓我想起了那一次親身經(jīng)歷。
記得那一次媽媽和爸爸要出遠(yuǎn)門，我只好孤身一人在家中，屋子里寂靜無聲，除了墻上鐘的“滴答”聲。我聽著鐘發(fā)出的聲音越發(fā)覺得這個(gè)世界好可怕。年幼無知的我一直認(rèn)為這個(gè)世界上有鬼，于是我將電視機(jī)的音量調(diào)到最大，但還是不足以將我心中的恐懼揮之而去，我想了想，開始跟著電視里的旋律放聲歌唱。唱了一會(huì)兒，我覺得我自己的膽子慢慢大了起來，便大搖大擺地在家里轉(zhuǎn)悠，做自己想做的'事情。其實(shí)我在克服恐懼的同時(shí)也在學(xué)會(huì)獨(dú)立，我們?cè)诼L(zhǎng)大，也要學(xué)會(huì)獨(dú)立生活。
就在這一天，我學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活，也正是這一天，使我的生活變得更加美好起來，其實(shí)學(xué)會(huì)獨(dú)立可以讓我們懂得更多知識(shí)，收獲更多的生活經(jīng)驗(yàn)，也可以回報(bào)父母和社會(huì)，這不是很好嗎？我們就應(yīng)該向陽陽學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那種獨(dú)立的精神。
獨(dú)立作文 3
星期五的早上，媽媽說她要去重慶，她叫我要好好呆在表姑那里，要乖乖聽表姑的話，晚上姐姐放學(xué)后會(huì)來接我的。雖然我很不想媽媽出遠(yuǎn)門，但是為了讓她放心，我還是爽快地答應(yīng)了她。
媽媽去重慶之后，我在表姑家里自覺地做作業(yè)。表姑很忙，到了晚上才有空，她帶著我和劉澤宇去吃披薩，可把我們兩個(gè)高興壞了。表姑一向都是很細(xì)心地照顧我，就像媽媽那樣疼我。第二天中午，表姑還給我們做雞米花，我看她挺忙的，為了給她分擔(dān)一點(diǎn)工作，所以我也去幫忙了？Y面包糠。雖然我挺累的，雞塊裹面包糠費(fèi)了好長(zhǎng)時(shí)間，但是能幫忙也挺好的，感覺那天的雞米花特別好吃。漫長(zhǎng)的'一天好不容易過去了，也不知道媽媽什么時(shí)候能回來，我知道她肯定是在忙事情，便沒有給她打電話。她不會(huì)把我給忘了的。在表姑家有她好好地照顧我，我覺得也是特別溫暖的。只是表姑太忙碌了，既要上班又要做飯，我想到媽媽對(duì)我和姐姐的操心，我只有好好的照顧自己，才能讓他們放心。第三天下午，媽媽終于回來了，還買了一盒奧利奧，是給我買的，沒有想到她回來第一個(gè)想的就是我。
成長(zhǎng)的過程中我們?cè)絹碓蕉酶卸鳎傆幸惶煳覀円脤?shí)際行動(dòng)去報(bào)答所有愛我們的人！
獨(dú)立作文 4
在期末考試來臨之際，所有人都在教室里奮筆疾書，而這時(shí)候的我卻木然地看著桌面上的復(fù)習(xí)資料。教室里安靜得能夠聽到鬧鐘在機(jī)械地走動(dòng)，我瞬間沒有了繼續(xù)看下去的沖動(dòng)。腦子里有那么一刻是白茫茫的空白，突然好想放縱自己，讓自己在這種緊張的氣氛下解放一直以來壓抑的.情緒和躁動(dòng)的欲望�？墒茄矍皡s浮現(xiàn)了父親的靜默不語和母親投射過來關(guān)切的眼神，我內(nèi)心余留更多的是不知所措。
從小到大，我都在安分守己走父母早早就給我編排好的路線，以至于內(nèi)心那沸騰不已的想法猶如澆了一盆冷水，逐漸平息下去。自己也很可悲地發(fā)現(xiàn)一個(gè)事實(shí)，我竟然習(xí)慣了這種生活模式，我遠(yuǎn)沒有自己以為的那般堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立。當(dāng)困難迎面而來時(shí)，我就只能說，那時(shí)候的我不是自己終日吹噓的王者，所有的自以為是都潰不成軍了。
我想我給自己的定位還不夠清晰，對(duì)自己的認(rèn)識(shí)也停留在小時(shí)候的階段。盡管現(xiàn)在的我在成長(zhǎng)的路上跌跌撞撞，但我要清楚認(rèn)識(shí)到今后的路不能繼續(xù)依賴父母，都必須靠自己來走下去。
獨(dú)立作文 5
以前，我總衣來伸手飯來張口，一切總是依賴父母，我的身邊總是少不了人，無論是爸爸還是媽媽，身邊總能找到我的身影，可是直到有一天，一切都變了。
那是個(gè)星期天，只有我和爸爸在家，爸爸告訴我；“媽媽星期一和星期二都不在家，晚上你看好門，誰敲門也不開，要問他是誰才開門聽到?jīng)]有�！薄坝袥]有搞錯(cuò)，我自己一個(gè)人在家！你要把我嚇?biāo)绬幔俊薄霸趺戳�，你都十二歲了也該獨(dú)立了。有事打電話。”“哦，我在哪里吃飯。”“去你大舅家�！薄芭��！�
星期一晚上，我一回家就收拾收拾就上床睡覺了。也許是第一次自己在家睡覺吧。4點(diǎn)多鐘我被門外的野貓吵醒了，剛開始我以為是犯罪分子在門口放的嬰兒的.哭叫聲的錄音，比我們的同情心泛濫使我們開門看個(gè)究竟，好讓他們?nèi)胧覔尳�，可是我無動(dòng)于衷，當(dāng)我聽出是小野貓的叫聲后放下了那顆懸著的心。這是我打開手機(jī)發(fā)現(xiàn)3點(diǎn)多時(shí)一個(gè)137開頭的電話打了進(jìn)來，我竟然沒有聽到，說明我睡的還是挺熟的嘛。
早上6點(diǎn)多鐘爸爸打來電話，我把發(fā)生地事情告訴了爸爸，爸爸夸我長(zhǎng)大了，說我獨(dú)立了。
獨(dú)立作文 6
獨(dú)立是夜幕中的一絲微光，雖然很淡，但也能沖破黑暗。
獨(dú)立是大海里的一塊木板，雖然很小，但也能拯救生命。
獨(dú)立是燒杯內(nèi)的一種催化劑，雖然很少，但也能改變速率。
要成功，我們就要學(xué)會(huì)獨(dú)立。
獨(dú)立能夠鍛煉人的意志。曾經(jīng)看過飛虎隊(duì)的訓(xùn)練，他們要自己一個(gè)人背著幾十斤的石頭，繞著山跑十幾圈。在這個(gè)過程中，他們?nèi)绻さ沽�，要自己站起來，不能夠讓他人幫忙。不難發(fā)現(xiàn)，他們這樣做是為了鍛煉自己的意志。試想一下，飛虎隊(duì)不能獨(dú)立，其后果是怎樣？國(guó)際恐怖組織是一只猛虎，在他們的尖牙下，飛虎隊(duì)就會(huì)在一瞬間讓自己的生命面臨危險(xiǎn)，人們，社會(huì)，國(guó)家也會(huì)變得動(dòng)蕩不安。是獨(dú)立，讓木棉花盡情綻放出它的`美，也是獨(dú)立，讓世界上所有的人在人生的舞臺(tái)上肆意歌舞。
沒有了獨(dú)立，那意味著什么？
拋棄獨(dú)立，在黑暗中我們只會(huì)是一只盲頭蒼蠅，毫無方向。
舍棄獨(dú)立，在大海里我們只能夠隨波逐流，朝不慮夕。
丟棄獨(dú)立，在國(guó)際上我們只會(huì)原地踏步，為后人恥笑。
在新的時(shí)代里，一次次新的獨(dú)立，那就象征著一次次新的成功。過去的夜幕已不再黑暗，新生的太陽正從東方升起。
邁出獨(dú)立的一小步，迎接我們的，將是成功的一大步。
獨(dú)立作文 7
今天品社課上，老師讓我們八位同學(xué)玩了一次有趣的游戲。
游戲的名字叫“金雞獨(dú)立”，我對(duì)它印象深刻。游戲的規(guī)則是在你的手背上各放兩支鉛筆，單腳站立，堅(jiān)持到最后，你就獲勝啦！老師先請(qǐng)了四位男同學(xué)進(jìn)行比賽。比賽開始了，男同學(xué)們不分上下，一直在堅(jiān)持著�！把窖窖健保~湛清堅(jiān)持不住了，接著周體豪也放棄了。再看看趙一樣和趙玉軒，他們毫不示弱，終于，趙玉軒堅(jiān)持不了了，趙一樣獲勝了！
老師又請(qǐng)了四位女生進(jìn)行比拼，我“幸運(yùn)”的'被老師選上參加比賽。過了一會(huì)兒，我堅(jiān)持不住了，我不停的暗自鼓勵(lì)自己，可還是失敗了�；氐健坝^眾席上，看著其它三位同學(xué)比賽�？辞匮藕涂靾�(jiān)持不住了，可她還在咬牙堅(jiān)持著。再看朱珠，她好像很輕松的樣子。我心想：看來我平時(shí)還要多加練習(xí)啊！
老師說：“數(shù)十秒，看誰未倒，誰就獲勝。五、四……一！“哈” 誰都沒倒。
這次游戲可真有趣，還告訴我們一個(gè)道理：堅(jiān)持就是勝利！
獨(dú)立作文 8
我媽費(fèi)了九牛二虎之力把我從床上拖了下來。
睡意朦朧，籠罩著我的大腦上空。電腦著火了��！我馬上跳起來了。什么，什么？我光著腳丫子從臥室里跑出來，還好，還好。沒燒？
等一下，什么情況。
怦啊，我的脖子。抬頭一看，我在車?yán)�。剛才司機(jī)一個(gè)急剎車，讓我的頭撞了個(gè)大包。我怎么在車上，做了一個(gè)夢(mèng)嗎？看著窗外，似乎明白了什么。
內(nèi)心在呼喚，思維在澎湃。我自由了
一個(gè)人走在城市的大街上，兜里揣著2600人民幣，背著個(gè)書包（說實(shí)話，我都覺得自己像個(gè)離家出走的`。不過，我不是）面前沒有老爸的高大的背影，背后更沒有母親緊隨的腳步。一個(gè)小孩子像第一次出來似的，真想像杰克一樣，向人群宣告：我是世界之王！
迎著寒風(fēng)，踏著歡快的腳步。恰似小猴子脫離萬有引力、達(dá)爾文進(jìn)化論一樣，從來沒有認(rèn)識(shí)這世界。
望著急湍甚箭般的人流，我想是在俯視著他們。
我，一個(gè)乳臭未干的小毛孩。
獨(dú)立穿梭，我成功了。
獨(dú)立作文 9
獨(dú)立是每個(gè)人都需要去伴隨和學(xué)習(xí)的東西，因?yàn)槲覀冊(cè)谏狭诵W(xué)以后，就需要獨(dú)自在學(xué)校面對(duì)生活和學(xué)習(xí)的壓力，我們就需要學(xué)會(huì)自己獨(dú)立。我記得在上學(xué)前班的時(shí)候，老師都會(huì)幫我們把飯菜做好，而且會(huì)教給我們一些很簡(jiǎn)單的東西，但是當(dāng)我們上了小學(xué)以后，吃飯跟睡覺都需要我們自己獨(dú)立去完成。
我記得我學(xué)會(huì)獨(dú)立的是二年級(jí)的時(shí)候，我二年級(jí)就開始已經(jīng)不需要老師去幫忙了，已經(jīng)獨(dú)立的.去打飯跟睡覺。雖然說這是一些很簡(jiǎn)單的事情，但是當(dāng)我們邁過這一個(gè)階段的時(shí)候，還是覺得非常的開心，覺得我們自己長(zhǎng)大了。在學(xué)前班的時(shí)候，很多東西都需要?jiǎng)e人來指導(dǎo)和幫忙，但是上了小學(xué)之后，我們就已經(jīng)成為一個(gè)小成年人了，我們很多的事情都可以自己完成，而且上了小學(xué)以后，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了獨(dú)立，我懂得來自己做自己需要做的事情，這樣的話就不需要麻煩別人，而且也能夠?qū)W會(huì)獨(dú)立的生活。
獨(dú)立作文 10
經(jīng)過一年半的停滯，你終于決定重新開始。
我真的為你感動(dòng)和高興。雖然我理解你沒有做好充分的準(zhǔn)備，但是親人朋友的關(guān)心和內(nèi)心的壓力讓你覺得是時(shí)候邁出這一步了。
解決壓力和焦慮的最好辦法是行動(dòng)。
然后，你聽到了親人朋友的關(guān)心，有沒有人陪你一個(gè)人去？
是的！你安靜的回復(fù)。原本有些落寞和傷感，現(xiàn)在變成了堅(jiān)定。
哦！他們淡淡的回答，你很感激，但是你想讓他們知道你已經(jīng)長(zhǎng)大了，有些事情必須自己面對(duì)。
早年，你見過那些獨(dú)行的人。當(dāng)時(shí)你只是羨慕，覺得自己有資本陪伴。
而現(xiàn)在你才明白，原來人比你醒得早，更懂得一些獨(dú)立的道理。
其實(shí)一個(gè)人學(xué)會(huì)勇敢，學(xué)會(huì)獨(dú)立處理力所能及的事情，是一件幸運(yùn)而快樂的事情。
在這些獨(dú)立的'過程中，學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)與自己對(duì)話，與對(duì)方保持同步來增加自己的自信，這是別人，甚至是最在乎你的人都給不了的。
所以，請(qǐng)勇敢一點(diǎn)！我會(huì)永遠(yuǎn)支持你。
獨(dú)立作文 11
“11月6日到8日軍訓(xùn)！”幾天前，章老師在班上宣布了這個(gè)消息。教室里一下子炸開了鍋：大家期盼已久的軍訓(xùn)終于要來了！
大家高興極了，都說：軍訓(xùn)真是太好了，白放三天假，帶點(diǎn)零食去吃吃，再帶副“三國(guó)殺”卡牌去打打，還可以把手機(jī)帶去玩玩游戲，聽聽音樂，不用被父母管，作業(yè)都不用做，別提多爽了�？墒�，一張告家長(zhǎng)書如同睛天霹靂，打破了我們的“玩樂夢(mèng)”。原來，那上面把我們想去干的事通通列在“禁止”一欄。同學(xué)們個(gè)個(gè)唉聲嘆氣，但我卻并沒有為此而嘆息，反而對(duì)軍訓(xùn)那嚴(yán)格的磨練充滿了期待。因?yàn)槲医K于能離開父母，和同學(xué)們?cè)谝黄�，這意味著我獨(dú)立生活了，這正是一個(gè)證明自己的好機(jī)會(huì)！是啊，每個(gè)人都終有離開父母，走向社會(huì)的'時(shí)候，誰也不可能永遠(yuǎn)和父母在一起。另外，這也正是讓我們錘煉鐵的紀(jì)律，造就鐵的隊(duì)伍的好機(jī)會(huì)，定會(huì)讓我受益匪淺。
樂觀地面對(duì)軍訓(xùn)，軍訓(xùn)一定會(huì)讓我們有一個(gè)全新的改變！
獨(dú)立作文 12
實(shí)驗(yàn)學(xué)校，這是多少人夢(mèng)寐以求的地方，可當(dāng)我真正來到這里，才發(fā)現(xiàn)，在這里生活，是多么的艱難。
初到學(xué)校，我這個(gè)從小在溫室里長(zhǎng)大的花朵什么也不會(huì)干，每天都丟三落四的。再看看我身邊的同學(xué)，每一個(gè)干起活來都是那么熟練，想著想著，我淚潸潸了，我想家，想媽媽，想回到那個(gè)溫暖的港灣。但是，我無法改變事實(shí)，我只能逼著自己學(xué)會(huì)獨(dú)立生存，逼著自己學(xué)會(huì)洗衣服，洗餐具，讓自己脫離脆弱的外衣，成為獨(dú)自遨游藍(lán)天的雛鷹。
第一天軍訓(xùn)，我感到十分的好奇，但隨著時(shí)間的推移，汗水早已把好奇感沖洗得一干二凈，留下的只有無限的艱苦�？烧沁@苦，讓我體會(huì)到了老師對(duì)我們的呵護(hù)，還有教官對(duì)我們的關(guān)懷和同學(xué)們的友善。
軍訓(xùn)，其實(shí)并不可怕。那些從軍訓(xùn)中只品嘗到苦的.人，是因?yàn)樗麄內(nèi)鄙僖浑p善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆善于體會(huì)的心，只有善于發(fā)現(xiàn)，善于體會(huì)的人，才能從苦中品嘗到甜蜜與溫暖。
獨(dú)立作文 13
獨(dú)立這件事情其實(shí)可以分為很多的方向，比如說獨(dú)自去上學(xué)，獨(dú)自做飯，獨(dú)自洗衣服，這些都是一些可以代表自己獨(dú)立的事情，當(dāng)然獨(dú)立看書那更是非常的厲害。我記得我之所以慢慢的`開始獨(dú)立，是因?yàn)楦改笇?duì)我的教育對(duì)我有深刻的影響，她們說，如果現(xiàn)在我不學(xué)會(huì)獨(dú)立，將來出到社會(huì)以后將是會(huì)變成非常沒有用的人，也會(huì)被別人嫌棄。
為了不讓別人嫌棄，所以我第一件事就是學(xué)會(huì)自己洗衣服。因?yàn)樯铣踔兄岸际窃诩依镒×�，在家里洗完澡之后就把衣服丟到洗衣機(jī)里面，父母就會(huì)幫我們洗好，但是去到學(xué)校以后，因?yàn)槭亲∷薜�，所以洗衣服這件事情只能自己動(dòng)手。也正是因?yàn)槟且淮蔚莫?dú)立洗衣服，讓我明白了獨(dú)立是多么的艱難，但是又非常的自由。也正是因?yàn)槲覈L到了這些甜頭，所以我決定今后什么事情都自己干，只有獨(dú)立起來，自己的人生才會(huì)過的非常的有意思。
獨(dú)立作文 14
在這個(gè)漫長(zhǎng)的世界里，每個(gè)人都有不同的想法和偏好。
我能想象的是，在無聊的.時(shí)候，我吃飯睡覺，業(yè)余時(shí)間我發(fā)呆寫文章。另外，我覺得沒用。當(dāng)然，這是我之前的想法。
現(xiàn)在漸漸的，我發(fā)現(xiàn)了獨(dú)立自強(qiáng)的好處。
那種獨(dú)立完成一件事之后從心里蔓延出來的滿足感和幸福感，其實(shí)在很多情況下是無法比擬的。我們不能說清楚，但我們可以看清楚，這一切只是另一種魔力，另一種傳說。
那些故事都很生動(dòng)。
即使在冰雪的世界里，我也能看到那朵盛開的花。就像當(dāng)初我們來到這里的時(shí)候，從來不用忍受什么輻射，也不用那么在意。
所有的愛恨情仇，似乎都是卑微的。
但是當(dāng)你匆匆走過的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那些情緒和誤會(huì)其實(shí)并不存在。他們所知道的一切似乎都是悲傷的，卑微的，甚至有點(diǎn)悲傷的，他們獨(dú)自熬過了漫漫長(zhǎng)夜。
后來我才知道，很多事情不需要特別深刻。
你只需要引起共鳴，讓自己喜歡就好。
獨(dú)立作文 15
以前，我每次到顧老師家都是爸爸騎自行車送我去的。
今天，由于爸爸上班要遲到了，要我自己走到顧老師家。雖然有點(diǎn)害怕，但是我想到爸爸要遲到，就輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從家里出發(fā)，一路上我一直靠邊走。走到幼兒園那邊很熱鬧，人來人往，車水馬龍。路邊還有賣各種各樣蔬菜的.農(nóng)民伯伯，還有賣活蹦亂跳的魚的……突然，一輛面包車從我身邊飛過，我嚇了一大跳，心怦怦地跳個(gè)不停，趕緊又往邊上靠，再也不敢離開路的邊沿了。直到走了很長(zhǎng)一段路后，看見路邊停著一輛挖土機(jī)，我的心情才平靜了下來，不知不覺地到了顧老師的家……
我想今后，如果爸爸媽媽沒有空送我，我就自己走，但在路上一定要小心，不走在路中間，不讓爸爸媽媽為我操心，因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了。
獨(dú)立作文 16
打小就生活在父母的呵護(hù)下的我最需要的`不是別的什么，而是獨(dú)立。
還記得上一次，在學(xué)校里，輪到我們組值日了。我負(fù)責(zé)拖地�？晌颐鎸�(duì)大家習(xí)以為常的家務(wù)活頓時(shí)傻了眼。我怎么呀！爸爸媽媽可從沒讓我拖過地呀！唉，沒辦法了，我只好硬著頭皮上了！當(dāng)我拿著拖把，才發(fā)現(xiàn)原教室那么大呀，從哪兒拖起呢？唉，還是胡亂拖一通吧。我吃力地晃動(dòng)著拖把，沒想到我弄巧成拙——我非但沒有把教室拖干凈，相反教室被我越拖越臟了。班級(jí)衛(wèi)生扣了分，我也少不了老師的頓批評(píng)。那時(shí)，我“恨”透了父母那過多的呵護(hù)，讓我成了溫室中的花朵，弄得我什么都不會(huì)，洗衣不會(huì)，做飯不會(huì)，洗碗不會(huì)，連拖個(gè)地也不會(huì)。再說父母能呵護(hù)我們一輩子嗎？我們總有一天要離開父母，要是離開父母，我們還能生存下去嗎？
我現(xiàn)在才知道，我最需要的是獨(dú)立，不是嗎？
獨(dú)立作文 17
今天真高興，因?yàn)槲覀兊恼Z文老師終于回來了�？吹竭@兒，你一定很疑惑吧？語文老師不是天天都在學(xué)校嗎？不用猜了，看了下邊你就明白了。
在星期三到星期五之間，有許多外校的老師來聽課來講課，我們語文老師榮幸的被別的.學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)去講課，她是高興了，可苦了我們這幫有名無權(quán)的班委嘍！
第一天，還算平靜，因?yàn)檫@天課好，不是體育就是思品，只要拿＂上課說話就不上體育＂這句話來嚇唬他們，一下一個(gè)準(zhǔn)；可到了第２天就亂了套，上語文課時(shí)不是這個(gè)說說話，就是那個(gè)唱唱歌，都不像上課的樣了；第三天更慘，整個(gè)教室都成菜市場(chǎng)了，幸虧２班的語文老師來幫助我們，要不然真得鬧翻天。
幸虧語文老師回來了，不然我們真得沒辦法了，不過我想我們不能光依賴?yán)蠋�，四年�?jí)了，也該獨(dú)立了，難道不是嗎？
獨(dú)立作文 18
今天，媽媽給我講了個(gè)她在網(wǎng)上看到的一個(gè)小故事。
一個(gè)年僅十來歲的小姑娘一個(gè)人在照看病中的爸爸，她的媽媽因?yàn)樗职值腵病重和家里窮而離開她們不知道去了哪里，可憐的小姑娘就一邊上學(xué)一邊照顧病重的父親，有時(shí)也靠親戚們一點(diǎn)幫助，可大多數(shù)時(shí)間還是要她自己獨(dú)自照顧這個(gè)家和父親。由于家里沒有收入還要給父親看病小小年紀(jì)就學(xué)會(huì)了獨(dú)立，省吃儉用的自己從不舍得吃好點(diǎn)，穿的也是別人給的舊衣服。聽完我感覺心里很不是滋味！
在我們這個(gè)年齡的孩子大多還在父母的照顧下茁壯的成長(zhǎng)。假如有一天我們會(huì)有這樣的事情發(fā)生，我們會(huì)該怎么辦？
我不僅又想到了聽到的另一個(gè)故事：美國(guó)的孩子摔倒在地，他的媽媽會(huì)用鼓勵(lì)眼神讓孩子自己爬起來。非洲的孩子摔倒了，他的母親會(huì)做爬起來的動(dòng)作讓孩子學(xué)著爬起來，中國(guó)的孩子摔倒了，母親會(huì)馬上過去把孩子抱起來！
我想我們都在慢慢的長(zhǎng)大，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立，讓我們足可以擔(dān)當(dāng)一切！
獨(dú)立作文 19
我有一個(gè)好爸爸，他教會(huì)了我好多東西。
我剛學(xué)滑旱冰時(shí)，不停地摔倒，我哭著。鬧著要您扶我，可是您卻無動(dòng)于衷，所以我開始了獨(dú)立，最后我學(xué)會(huì)了滑旱冰，謝謝您，爸爸！
我第一次寫作業(yè)時(shí)，因?yàn)榕吕�，所以要您幫我寫，你不理不問，所以我開始了獨(dú)立，最后我學(xué)會(huì)了做作業(yè)，謝謝您，爸爸！
我第一次學(xué)騎車時(shí)，害怕摔倒，非要您陪著我，您不走一步，所以我開始了獨(dú)立，最后我學(xué)會(huì)了騎車，謝謝你，爸爸！
我第一次游泳時(shí)，害怕溺水，哀求著讓您陪我，你沒下水一步，所以我開始了獨(dú)立，最后我學(xué)會(huì)了游泳，謝謝您，爸爸！
我第一次學(xué)騎馬時(shí)，害怕摔馬，硬拽著讓您拉我，您就沒摸馬一下，所以我開始了獨(dú)立，最后我學(xué)會(huì)了游泳，謝謝您，爸爸！
世界上有許多第一次，但是，第一次千萬不能靠別人，只有靠自己才能把這件事做好，這點(diǎn)是爸爸告訴我的。
獨(dú)立作文 20
今天品社課上，老師讓我們八位同學(xué)玩了小次有趣的游戲。
游戲的'名字叫“金雞獨(dú)立”，我對(duì)它印象深刻。游戲的規(guī)則是在你的手背上各放兩支鉛筆，單腳站立，堅(jiān)持到最后，你就獲勝啦！老師先請(qǐng)了四位男同學(xué)進(jìn)行比賽。比賽開始了，男同學(xué)們不分上下，小直在堅(jiān)持著�！把窖窖健�，小清堅(jiān)持不住了，接著周體豪也放棄了。再看看趙小樣和小軒，他們毫不示弱，終于，小軒堅(jiān)持不了了，趙小樣獲勝了！
老師又請(qǐng)了四位女生進(jìn)行比拼，我“幸運(yùn)”的被老師選上參加比賽。過了小會(huì)兒，我堅(jiān)持不住了，我不停的暗自鼓勵(lì)自己，可還是失敗了。回到“觀眾席上，看著其它三位同學(xué)比賽。看秦雅涵就快堅(jiān)持不住了，可她還在咬牙堅(jiān)持著。再看朱珠，她好像很輕松的樣子。我心想：看來我平時(shí)還要多加練習(xí)啊！
老師說：“數(shù)十秒，看誰未倒，誰就獲勝。五、四……一！“哈” 誰都沒倒。
這次游戲可真有趣，還告訴我們小個(gè)道理：堅(jiān)持就是勝利！
獨(dú)立作文 21
星期六乘坐爸爸車子時(shí)，我發(fā)現(xiàn)爸爸車上有一張藍(lán)色的`廣告紙，我覺得扔了怪可惜的，就把它折成一只船。
晚上回到家，我覺得當(dāng)當(dāng)一只船太單調(diào)了，就拿出美術(shù)袋，在白紙上畫了三個(gè)和尚，一個(gè)胖，一個(gè)矮，一個(gè)瘦；然后用剪刀把它剪下來，再把它貼到船上。感覺這只船還不是很好，我就又在白紙上畫了一些工具，有槳，有槍，還有大炮。他們?cè)诖蠛Ｉ虾叫校S時(shí)會(huì)碰到海盜，所以我給他們配上武器，好保護(hù)自己。
我拿著這只船，想象著它在大海上行進(jìn)，發(fā)生各種有趣的事。這時(shí)媽媽發(fā)現(xiàn)我還在做這只船，就叫我睡覺。雖然很遲了，我還在做手工，但她還是忍不住夸獎(jiǎng)了我。我就告訴媽媽，星期五美術(shù)課上，美術(shù)老師兩次夸獎(jiǎng)我畫得好，媽媽聽了很開心。我本來不喜歡上畫畫課了，這個(gè)星期我發(fā)現(xiàn)自己又愛上了畫畫。
獨(dú)立作文 22
青春期的時(shí)候，最喜歡看的時(shí)候，大概就是京m 。郭和黛安的`。
可能當(dāng)時(shí)世界上沒有四大古典小說，也沒有國(guó)外的名著和作品，腦子里只有他們的小作品，小思想，小感情。
現(xiàn)在已經(jīng)過了那個(gè)階段，不再迷戀那種感傷的感覺，或者說已經(jīng)走出了那個(gè)時(shí)間段。畢竟每個(gè)人都需要成長(zhǎng)，不是嗎？
沒長(zhǎng)大的時(shí)候一直說自己長(zhǎng)大了無數(shù)次，渴望變得成熟，像個(gè)成年人一樣，可以自由，獨(dú)立，自由。
但是后來才發(fā)現(xiàn)，做一個(gè)成年人是一件很累的事情，就是處理好身邊的各種雜物，做好自己的工作，養(yǎng)活自己，做好每一件事都得心應(yīng)手，才能活得漂亮。
但在這個(gè)世界上，又有多少人能真正做到經(jīng)濟(jì)獨(dú)立，財(cái)務(wù)自由，生活美好？
也許我們不知道什么時(shí)候開始，我們會(huì)成為生活的備胎。
即使我們一直在努力，我們也不會(huì)放棄，我們?nèi)匀粺o法克服這種努力的局限性。但是我們要知道事實(shí)，在這樣清晰的認(rèn)知下繼續(xù)努力，這才是我們真正想要的結(jié)果。
獨(dú)立作文 23
摔倒了，是一件十分常見的事。
得一次，我的叔叔教我的一個(gè)小妹妹學(xué)習(xí)走路，我一直注視著他們，叔叔先是扶著我的小妹妹，一點(diǎn)一點(diǎn)的向前走動(dòng)，小妹妹一開始十分害怕，有了爸爸的保護(hù)后，她就開始大搖大擺的先前走，就在這個(gè)時(shí)候，我見叔叔突然撒開了手，可是小妹妹并沒有察覺，還是向前大搖大擺的走去。小妹妹正走著的時(shí)候，咚………。小妹妹的腦門上不一會(huì)就變青了。
嗚……。我想把小妹妹扶起來的時(shí)候，我看了看叔叔，叔叔搖了搖頭，示意我不要扶她，之后，叔叔就坐在旁邊的一塊石頭上。
小妹妹四處尋找爸爸，見爸爸坐在石頭上不理她，就費(fèi)了好大的勁才起來，她起來之后，我跟隨她到叔叔的`面前，小妹妹指著叔叔，用生氣的眼神死死的盯著叔叔，一時(shí)說不出話來。叔叔什么都沒說，只是沖著小妹妹笑了笑。
叔叔是讓小妹妹學(xué)會(huì)獨(dú)立，還要她能明白不要只顧一昧的前進(jìn)，還要注意腳下的石子。
獨(dú)立作文 24
當(dāng)我一看到《桃花心木》這個(gè)題目時(shí)，我心想：寫樹的，肯定不好看，也就沒看這篇文章�？僧�(dāng)我無聊的時(shí)候就拿出來看了，剛開始讀，我已經(jīng)被這篇文章所深深吸引住了，這篇文章寫的棒極了！
這篇文章主要寫了作者看到了一個(gè)栽種桃花心木苗的人。奇怪的'是：這個(gè)人澆水的時(shí)間很不規(guī)律，而且每次澆水的量都不同。那個(gè)人告訴了作者，他是模仿老天下雨，因?yàn)槔咸焓遣欢〞r(shí)不定量的下雨。如果有規(guī)律的下雨，那樹苗就會(huì)產(chǎn)生依賴的心理，不會(huì)自己尋找水源，而獨(dú)立成長(zhǎng)。
“不要總待在溫室里，要親自去經(jīng)歷世界上的各種新鮮事，從中鍛煉自己，在困難中悟出真理。”生活就像一件打磨你的器物，如果你不去考驗(yàn)生活，不經(jīng)歷他的打磨，你將永遠(yuǎn)成不了一個(gè)成熟的人，只能作為被生活所打敗的人。
獨(dú)立作文 25
隨著湖南衛(wèi)視《爸爸去哪兒》節(jié)目的熱播，李湘女兒王詩齡完全繼承了老媽的范兒，一句“你要好好的啊”，敲進(jìn)了觀眾的心門，被觀眾評(píng)為“情商最高的孩子”。
在發(fā)布會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，媒體提前看了節(jié)目片花，李湘和王岳倫的女兒王詩齡，雖然是5個(gè)孩子里年紀(jì)最小的.一個(gè)，但卻繼承了媽媽李湘的領(lǐng)導(dǎo)才能，人美嘴甜獨(dú)立性強(qiáng)，完全可以不讓爸爸擔(dān)心和照顧，更是在和其他小伙伴合作完成任務(wù)的時(shí)候，妥妥當(dāng)當(dāng)又讓自己特別輕松地完成了任務(wù)，被現(xiàn)場(chǎng)觀眾評(píng)為“情商最高的孩子”。
不過這個(gè)小姑娘似乎也有點(diǎn)“情竇初開”，由于在之前的錄制中已經(jīng)和林志穎的兒子Kimi成為好朋友，當(dāng)在紅毯上再次見到“黑米哥哥”時(shí)，興奮得短裙子都飛起來了，趁大人不注意的時(shí)候，偷偷吻了Kimi的小臉，羞紅了臉的兩個(gè)孩子緊緊抱在一團(tuán)，可愛的模樣讓全場(chǎng)都樂壞了。
獨(dú)立作文 26
想要學(xué)會(huì)獨(dú)立，我們首先要明白獨(dú)立是什么，在我看來，獨(dú)立就是能夠自己去上學(xué)，自己去學(xué)習(xí)一些東西，這就是獨(dú)立性。在上學(xué)前班的時(shí)候，我們上學(xué)的時(shí)候是有公車專門接送了我們吃飯，老師已經(jīng)幫我們把飯菜做好，而且睡覺的時(shí)候也有老師把我們的把被子蓋好。這時(shí)候的生活并不算是有獨(dú)立性，只是去習(xí)慣和了解跟一群陌生人生活的場(chǎng)景。
但是在上了小學(xué)以后，什么事情都需要自己去做，不僅需要自己搭車去學(xué)校，還要自己自覺的去學(xué)習(xí)，然后吃飯和回家都需要獨(dú)立的完成。我覺得上了小學(xué)以后我就學(xué)會(huì)了什么叫做獨(dú)立，或許這些獨(dú)立在跟大人比起來是很遙遠(yuǎn)了，但是對(duì)于我的`個(gè)人而言，他的進(jìn)步是非常明顯的。我的獨(dú)立從方方面面體現(xiàn)了出來，吃飯，睡覺，上學(xué)都能夠獨(dú)立的完成，那些穿衣服也是自己去穿了，所以說我已經(jīng)學(xué)會(huì)了獨(dú)立，我一定是個(gè)成年人了。
獨(dú)立作文 27
在一節(jié)品德課上，老師讓我們練“金雞獨(dú)立”，以此來鍛煉耐力。
每個(gè)大組選一名代表上臺(tái)，一只腳抬起，中間不能換腳，手自然展開，手指用力往上翹，然后再在兩只手上各放一支筆。
我幸運(yùn)地被選上，只見一聲“開始”，大家都抬起了腳。有些調(diào)皮的同學(xué)在臺(tái)下大嚷大叫，甚至沖上了講臺(tái)，在我面前做鬼臉，放聲大笑想讓我快點(diǎn)倒。
“穩(wěn)住——不倒，不倒……”我不斷地在心里念道。經(jīng)過5分鐘的“持久戰(zhàn)”后，我的肩膀痛得不得了，因?yàn)橐恢碧幱谔馉顟B(tài)；手臂酸得沒法說，一點(diǎn)兒也不放松；手指頭一直向上翹，一動(dòng)不動(dòng)的生怕掉了筆；背一直筆挺筆挺的，要是不挺直，重心在前，肯定倒下；站著的那只腳一直支撐著全身的.重力快軟下去了，為了奪取這場(chǎng)耐力賽的最后勝利，我不斷地給自己加油，一心想著必須保持平穩(wěn)，重心稍有傾斜，就有可能輸了！
只聽老師一聲“放下”，我整個(gè)人都軟了下去。最終，我獲得了第二名的好成績(jī)。
獨(dú)立作文 28
學(xué)會(huì)獨(dú)立，我認(rèn)為的先學(xué)會(huì)一種特殊的技能，我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)該學(xué)會(huì)――做飯。
今天早上，我五點(diǎn)三十分起床（昨晚定的鬧鐘），準(zhǔn)備給爸爸媽媽一個(gè)巨大的驚喜――做一頓又香又豐富的早餐。第一步：準(zhǔn)備材料，南瓜、大米。第二步：將南瓜切成丁，大米洗凈之后用水泡著。第三步：燒半鍋水，并加入大米、南瓜丁，再煮十五分鐘。香噴噴的南瓜粥就做好了。我又拿了兩顆雞蛋，左手拿著雞蛋，右手固定住碗用力的在碗上磕了一下，我稍微用力的`一磕雞蛋，正好磕在了碗里，我高興的手舞足蹈，然后，在用力攪拌，攪拌好了，我就拿出了掛面，我又打開電磁爐，里面的水開了，我就把雞蛋和面條放進(jìn)去一起煮熟，等上七八分鐘，雞蛋面就好了。
今天做飯真開心！
獨(dú)立作文 29
獨(dú)立，是每個(gè)小孩子從小必備的，如果人小時(shí)候沒有獨(dú)立，那那的人就絕對(duì)沒有信心做好沒一件事，所以，我覺得，一個(gè)人從小就要自立自強(qiáng)，我認(rèn)為現(xiàn)在的小孩缺乏獨(dú)立的性格，每個(gè)小孩子都需要爸爸媽媽在身邊，如果爸爸媽媽不在身邊，那那個(gè)小孩子就不會(huì)想做事，兒不會(huì)考獨(dú)立思考去做每一件事情，我很反對(duì)不獨(dú)立的孩子。
快樂，始終要自己去爭(zhēng)取，沒有爸爸媽媽在身邊，我們就更要自立、自強(qiáng)，不要一遇到小挫折就退縮、害怕，如果沒有幫助自己的人，那么，就要自己去爭(zhēng)取快樂和機(jī)會(huì)，現(xiàn)在的孩子不懂，但以后的日子長(zhǎng)久，自己一步一步走過來就明白了，并不需要家長(zhǎng)的陪伴，長(zhǎng)大以后，父母是不會(huì)養(yǎng)你一輩子的，父母眼中的我們，都只是小小的孩子，但我們必須有一顆自強(qiáng)的心，一定要從小獨(dú)立思考。
我想說的只有這些，我希望現(xiàn)在的.孩子們都有一顆獨(dú)立、獨(dú)立思考的心，希望天下的孩子們都能聽到我的奉勸。
獨(dú)立作文 30
獨(dú)立是個(gè)很難做的事情，可是貧困山區(qū)的孩子早已學(xué)會(huì)了獨(dú)立，我也要跟貧困山區(qū)的孩子一樣要學(xué)會(huì)獨(dú)立。
今天是星期六，我決定自己起床，自己做早飯，什么事情都要和自己做�？墒侵形绮皇俏乙粋�(gè)人自己做午飯的，而是我和奶奶一起做的'，因?yàn)樵顼埼易龅氖敲�，很�?jiǎn)單，午飯就不一樣了，要做好多好多的菜和飯，奶奶說：“做午飯很簡(jiǎn)單，只要你慢慢學(xué)，就會(huì)做午飯了”“是啊，要慢慢學(xué)，一定會(huì)學(xué)會(huì)的”我回答。
下午，奶奶帶我和弟弟去玩，我玩得太興奮，衣服被鉤破了，我自言自語地說：“回家自己把衣服縫好�！被丶液笪野岩路闷饋碓谝路峡p，終于縫好了，可是我的手指流血了，但我很自豪，可以自己縫衣服了。
晚上，我自己學(xué)會(huì)了做菜，我會(huì)做的菜有：紫菜湯、蛋炒飯，還有面，奶奶說：“再學(xué)一點(diǎn)就可以自己獨(dú)立過一天了”聽了奶奶的話，我高興極了！
經(jīng)過了這一天，我終于明白了獨(dú)立的重要性，以后我一定要更加獨(dú)立。
獨(dú)立作文 31
我在七歲時(shí)就會(huì)自己洗澡了。
首先是洗頭，擠一點(diǎn)媽媽的洗發(fā)水，哇！比我的香多啦！還不讓我用呢！兩只小手來回地在頭上按摩。漸漸地，泡沫越來越多，都快到眼睛里了。我趕緊將眼睛閉得緊緊的。卻還舍不得把泡沫沖掉，因?yàn)槟窍阄短寐劺玻≡趮寢尩拇叽傧�，我才慢慢地沖凈了頭發(fā)。
接著是洗身體了，心型的沐浴球好可愛，沐浴露也是用媽媽的。很特殊的香味，媽媽說“那是杏仁味�！蔽矣勉逶∏蛏仙舷孪伦笞笥矣业夭亮似饋�，很快我就變成了個(gè)泡沫小子啦！真是個(gè)好機(jī)會(huì)，我把潔白的'泡沫吹得滿天飛。
沖干凈了身體，我就迫不及待地沖進(jìn)了臥室，“媽媽、媽媽！快看我干凈不干凈，香不香？”媽媽趕緊拿浴巾包住了我：“我的寶寶長(zhǎng)大了，會(huì)自己洗澡了！”
獨(dú)立作文 32
獨(dú)立，離我們很近但又好像很遠(yuǎn)。小的時(shí)候總是盼望快快長(zhǎng)大，現(xiàn)在長(zhǎng)大了卻又想回到小時(shí)候。
童年應(yīng)該是每個(gè)人最快樂的時(shí)光，每天無憂無慮的生活。可以一整天都不用學(xué)習(xí)，可以想做什么就做什么，就算闖了禍也不會(huì)被媽媽責(zé)罵，還會(huì)有許多好吃的，有好多的小朋友在一起玩�？墒呛髞砟�，我們上了中學(xué)，上了高中，上了大學(xué)。漸漸地要學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)自己照顧自己，沒有什么是永遠(yuǎn)都不會(huì)變得，所以只有學(xué)會(huì)獨(dú)立、適應(yīng)。朋友換了一批又一批，每當(dāng)畢業(yè)的時(shí)候，當(dāng)初相聚在一起的人，為了各自的夢(mèng)想各赴東西。
雖然離開了，但是朋友之間的友誼是不會(huì)變的。 現(xiàn)在，相聚在了大學(xué)，四年以后又會(huì)分開了。也許我們已經(jīng)變得成熟了，獨(dú)立了。雖然也很快樂，但是牽絆我們的'東西好像也變多了，不過最重要的是要保持一顆快樂的心。
獨(dú)立作文 33
人總是要長(zhǎng)大的，就像一個(gè)人早晚要獨(dú)立起來。
獨(dú)立是好事嗎？對(duì)于這個(gè)問題，不同的人會(huì)有不同回答。
有不少人會(huì)說：不是好事，獨(dú)立一點(diǎn)也不好。獨(dú)立不但離開了父母，還與家里所有的好朋友都分別了。只身在學(xué)校，如同一葉孤舟飄蕩在廣闊大海，并且生病了也沒人照顧，衣服臟了也洗不干凈……在那時(shí)想到的就是父母，就是家的溫暖；而獨(dú)立，差不多成了魔鬼的代名詞。
有的人會(huì)覺得獨(dú)立好，甚至覺得非常好。以前在家只有父母做事的權(quán)力，而自己卻沒有分。而如今好不容易獨(dú)立了，這“想做什么就做什么”不是不喚自來嗎？趁早擺脫父母的過分呵護(hù)，趁早擺脫家庭的`過分牽制，讓自己在人生中留下一段能讓自己自豪的事。比如研究怎么樣洗衣服既省時(shí)省水又省洗衣粉，觀察怎樣去曬衣服更容易于，總結(jié)出疊被子的一些經(jīng)驗(yàn)等等。
由此可見，“獨(dú)立”既可以說是令人畏懼的魔鬼，又可以說成是讓人走向堅(jiān)強(qiáng)的必經(jīng)過程，獨(dú)立具有兩面性。
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